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低碳環(huán)保倡議書

時(shí)間:2024-11-22 22:41:34 倡議書 我要投稿

精選低碳環(huán)保倡議書匯總六篇

  在現(xiàn)在社會(huì),接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保倡議書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選低碳環(huán)保倡議書匯總六篇

低碳環(huán)保倡議書 篇1

各位同事:

  有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化,我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來,想盡一切辦法減少碳排放量。

  長(zhǎng)期以來的高碳排放,破壞了大氣,破壞了自然生態(tài)系統(tǒng),我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。

  所以倡議大家:

  1. 請(qǐng)盡量少乘電梯,多爬樓梯。

  員工平時(shí)工作去各樓層,請(qǐng)務(wù)必不乘電梯,使用樓梯,特別是相隔1、2個(gè)樓層的,步行上下樓梯,一方面鍛煉身體,一方面節(jié)能環(huán)保。

  2. 節(jié)約用電。

  員工下班請(qǐng)隨手關(guān)閉各種電器電源;各獨(dú)立辦公室使用人離開時(shí)請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電燈和空調(diào);冬、夏兩個(gè)空調(diào)季節(jié),出入辦公區(qū)域請(qǐng)隨手關(guān)門,減少電能的`浪費(fèi);

  3. 節(jié)約用紙。

  平時(shí)復(fù)印和打印請(qǐng)盡量使用二手紙,多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具,最好少使用傳真機(jī)和打印機(jī);各級(jí)各部門盡量少使用紙質(zhì)文件,只下發(fā)電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛(wèi)生紙請(qǐng)務(wù)必合理使用,杜絕浪費(fèi),保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境;

  4. 節(jié)約用水。

  在茶水間的水斗用完水,確保龍頭完全關(guān)閉后離開;

  請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議內(nèi)容,從我做起,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,善待地球。

  華東總經(jīng)辦

  20xx年11月8日

低碳環(huán)保倡議書 篇2

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng),學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時(shí),學(xué)校向政府部門多次呼吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺(tái),進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境,得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái),使校門口上下學(xué)秩序井然,暢通無阻,特向全體家長(zhǎng)提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

  1、有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出,騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長(zhǎng)在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

  2、堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。

  3、倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的,應(yīng)盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。

  4、以步代車。實(shí)在需要用車接送的,3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。

  5、即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī),不爭(zhēng)道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。

  6、按時(shí)接送。接送孩子的家長(zhǎng)要按時(shí),一、二年級(jí)除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級(jí)4:00。與孩子約定接送的`地點(diǎn)(一年級(jí)由西向東依次為101至107,二年級(jí)由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子。

  為了使以上家長(zhǎng)的倡議能夠得到有效落實(shí),學(xué)校將協(xié)同交警部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度,成立校門口監(jiān)督崗,值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查,及時(shí)反饋,檢查結(jié)果與班級(jí)的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。

  各位家長(zhǎng)朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識(shí)將進(jìn)一步得到提升,將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌!

  近年來,國家大力倡導(dǎo)低碳生活方式,為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)。我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  請(qǐng)大家選擇以下低碳生活方式,體驗(yàn)自然、簡(jiǎn)單、樸實(shí)、輕松的生活。

  一、低碳出行:多選擇公交、地鐵、自行車、步行等交通方式,盡量少開車,采取節(jié)能駕駛。

  二、低碳生活習(xí)慣:生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

  三、低碳消費(fèi):采用網(wǎng)上購物,減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車、高效電視機(jī)等。

  四、低碳飲食:做飯做菜適量,不浪費(fèi);購買原材料食品回家自己加工,減少化學(xué)用品對(duì)人體的危害;少吃肉多吃素;請(qǐng)客吃飯不奢侈。

  讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的踐行者,并能堅(jiān)持這種生活方式,從點(diǎn)滴小事做起,共同為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)盡一份心、出一份力!

倡議人:

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書 篇3

  全縣廣大人民群眾:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第x個(gè)“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,華縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

  1.出門購物,自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋;購買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

  2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),最大限度減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類收集、存放、處置;

  3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

  4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

  5.愛水、惜水、節(jié)水從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'小事做起。

  6.關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

  7.讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

  過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

低碳環(huán)保倡議書 篇4

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  您好!我是福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,最近,我發(fā)現(xiàn)周圍破壞環(huán)境的現(xiàn)象越來越多了,我這里列舉幾種破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

  第一種,隨地亂扔垃圾。有些人吃完東西、打開包裝紙袋總喜歡貪圖方便,隨手往地上一扔,雖然環(huán)衛(wèi)工人努力地打掃,但垃圾仍然“層出不窮”。

  第二種,隨地吐痰。有些人經(jīng)常一邊走路一邊“發(fā)射炮彈”,但他們可知道,痰中有多少細(xì)菌嗎?一位檢驗(yàn)人員說:“一口痰中的一丁點(diǎn)就含有上萬個(gè)細(xì)菌,如果吐痰的人是個(gè)非典病人,那痰中就含有大量的非典病毒,也就有極大的`危害。”

  第三種,工業(yè)廢水排放。有些工廠的廢水直接排放在河流中,水被污染了,魚、蝦也會(huì)死去,喝了河水的人也會(huì)得病,甚至?xí)虼耸ド?/p>

  以上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象令人擔(dān)憂,雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,但我覺得保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從小抓起。對(duì)此,我斗膽提出一些不成熟的建議:

  第一、在各個(gè)道路及其它地方多設(shè)置一些顯眼、有趣的垃圾桶。引人注意,最好是分類垃圾桶,一方面可以節(jié)約地球資源,循環(huán)利用;另一方面,也有利于在人群中樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

  第二、發(fā)動(dòng)市民參與植樹造林活動(dòng)。由于汽車增多,汽車排放的尾氣使空氣變得渾濁,為了提高空氣質(zhì)量,需要大量植樹綠化環(huán)境。

  第三、嚴(yán)厲打擊工廠亂排放污水、廢水的現(xiàn)象。據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計(jì),如果把地球上的水比做一杯水,那么人類可飲用的純凈水還不到一勺,也就是說,人類可飲用的水不到百分之一。所以我們一定要保護(hù)好珍貴的水資源。

  為了保護(hù)我們的家園,建設(shè)更美好的福清,請(qǐng)環(huán)保局的叔叔阿姨們考慮一下我的建議吧!我衷心地希望咱們的福清越來越整潔,越來越美麗!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書 篇5

廣大市民朋友們:

  近年來,隨著__縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民生活水平日益提高,機(jī)動(dòng)車數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),對(duì)城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力,“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造綠色__縣,扎實(shí)推進(jìn)縣域建設(shè),構(gòu)建綠色__縣、低碳__縣,借第43個(gè)世界環(huán)境日到來之際,結(jié)合“向霧霾發(fā)起宣戰(zhàn)”綠色騎行宣傳活動(dòng),我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議:

  一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。低碳生活無處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動(dòng)更多人自覺參與到“低碳出行,文明交通”行動(dòng)中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康。

  二、爭(zhēng)做低碳出行的.踐行者。從科學(xué)角度講,自行車是能源轉(zhuǎn)化效率的一種交通工具。據(jù)統(tǒng)計(jì),騎自行車出行100公里,可以節(jié)油約9升,相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請(qǐng)加入到騎行中來,共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!

  讓我們一起行動(dòng)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創(chuàng)一個(gè)和諧時(shí)代,為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻(xiàn)力量。

  倡議人:_

  20__年__月__日

低碳環(huán)保倡議書 篇6

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節(jié)約,是我們廣大師生應(yīng)該承擔(dān)的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí),我們特此向全校師生發(fā)出倡議:

  1。節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

  2。節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水;愛護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

  3。節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無紙辦公、無紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節(jié)約每一張紙。

  4。手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器,全國一年省電20億度。

  5。每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

  6。減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。

  7。不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

  8。不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

  9。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。

  10。選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

  11。從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

  為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長(zhǎng)我們的.生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來,共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

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