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創(chuàng)文倡議書

時(shí)間:2025-04-09 12:59:40 倡議書 我要投稿

關(guān)于創(chuàng)文倡議書匯編十篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)文倡議書10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于創(chuàng)文倡議書匯編十篇

創(chuàng)文倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會(huì)的重要標(biāo)志。荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為進(jìn)一步提升文明素養(yǎng),展示一中學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采,結(jié)合學(xué)校文明校園活動(dòng),向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、著裝文明,彰顯青春風(fēng)貌。

  我們充滿著青春活力,衣著打扮要體現(xiàn)青春特征,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個(gè)人儀表,衣著整潔,在校穿校服。不穿高檔鞋,不留長發(fā),不佩戴飾物。

  二、舉止文明,塑造良好形象。

  得體的舉止,能夠反映一個(gè)人的修養(yǎng)。作為一名中學(xué)生,我們更要具備文明的舉止,養(yǎng)成良好的舉止習(xí)慣,爭做文明行為的實(shí)踐者與傳播者。不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不踐踏草坪,不亂折花木,不損壞公物,不在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動(dòng)手,勤彎腰,主動(dòng)撿拾校園內(nèi)的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮,不與車輛搶時(shí)間,做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全,服從老師和駕駛員的管理,愛護(hù)車內(nèi)設(shè)施,不大聲喧嘩。

  三、言語文明,盡展儒雅風(fēng)范。

  提倡文明用語,規(guī)范交際用語,不粗言粗語,杜絕說臟話現(xiàn)象。與人交流要做到大方、得體、規(guī)范,禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓,主動(dòng)向老師同學(xué)問好。

  四、學(xué)風(fēng)文明,發(fā)揚(yáng)拼搏精神。

  我們要提高守紀(jì)意識、參與意識、創(chuàng)新意識,積極主動(dòng)的參與課堂自學(xué)探究、小組合作、反饋練習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),杜絕交頭接耳、東張西望、做小動(dòng)作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的.行為,做到聽從老師教誨,尊重老師勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,真正實(shí)現(xiàn)課堂的高效學(xué)習(xí)。

  校園是我家,文明靠大家。親愛的同學(xué)們,讓我們從自身做起,從小事做起,在活動(dòng)中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

創(chuàng)文倡議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  陽春三月,百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香,清新美麗的書香校園風(fēng)景如畫。然而,就在這樣的美麗和諧的校園里,你總能看到一些不文明的現(xiàn)象。綠草如茵的草坪上,那些被點(diǎn)綴的色彩居然是同學(xué)們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里,你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上,你總能發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的'信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里,不和諧的聲音總會(huì)打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上,戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉,這些不文明的行為和現(xiàn)象給文明校園的建設(shè)、師生們的學(xué)習(xí)生活帶來不少負(fù)面影響。校園是咱家,文明靠大家。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜學(xué)校給與我們的美好環(huán)境,真心愛護(hù)校園里的一草一木,教室里的一桌一椅,共同創(chuàng)造和諧美好的校園氛圍。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、教室里專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象。

  二、講究誠信,拒絕各種不誠信的行為。

  三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。

  四、注意自身行為,不在校園公共場合有不雅行為舉止。

  五、科學(xué)上網(wǎng),合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

  六、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

  七、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。

  八、愛護(hù)公共設(shè)施,不損害公物,拒絕課桌文化,消除占座現(xiàn)象。

  九、排隊(duì)就餐,提高效率,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境。

  十、遵守公共規(guī)則,代步工具按要求擺放,維護(hù)正常校園秩序。

  只有發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)雅才是真正的優(yōu)雅;只有內(nèi)心的文明才是真正的文明;校園給予我們優(yōu)雅的環(huán)境,同樣我們應(yīng)用優(yōu)雅的姿態(tài)去擁抱她。同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!講文明話,做文明事,告別陋習(xí),崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,共建文明新醫(yī)、和諧新醫(yī)!

  倡議人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

創(chuàng)文倡議書 篇3

  校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的`學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的校園生活環(huán)境,同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為,學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、宿舍

  1.自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi),保持宿舍門口的清潔;

  2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。

  二、教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓

  1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。

  2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。

  三、校園內(nèi)

  1.看到被風(fēng)吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。

  2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

  “學(xué)校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

  倡議人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

創(chuàng)文倡議書 篇4

  老師們,同學(xué)們,早上好

  今天請讓我以學(xué)校其中一員的身份講話,佛山創(chuàng)文的工作正如火如荼地開展著,我們收到各種創(chuàng)文活動(dòng)的通知,見到各種關(guān)于創(chuàng)文的標(biāo)語,但大家或許并不清楚什么才是真正的創(chuàng)文。我們要做的不只是在這個(gè)特殊的時(shí)間參與這些活動(dòng),在日常生活中,我們無時(shí)無刻都應(yīng)該踐行文明。

  在學(xué)校內(nèi)外,我們可以見到身穿義工服的同學(xué)在清潔校園,為校園文明建設(shè)出力。但同時(shí),我也想到了那些垃圾的不文明的主人。其實(shí),清潔校園不只是義工的任務(wù),不隨地扔垃圾就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。

  很多同學(xué)和我一樣,見到老師主動(dòng)問好,見到同學(xué)熱情微笑。但有些同學(xué)卻未能體會(huì)到這個(gè)簡簡單單的行為的意義和快樂所在。其實(shí)一句問好一個(gè)微笑就是一個(gè)文明的舉動(dòng)。

  每天早上,我都見到很多在教室里安靜自習(xí)的同學(xué),對形成良好學(xué)習(xí)氛圍起著重要作用。但遺憾的是,我也見到把早餐帶回教學(xué)區(qū)內(nèi)吃,破壞這個(gè)氛圍的現(xiàn)象。在那里,我看到一些人大度容忍的文明,但又看到另一些人自以為別人不介意,不為他人著想的不文明。

  其實(shí)文明很簡單,整理好自己的儀容儀表,不披頭散發(fā),在教學(xué)區(qū)不穿短褲和拖鞋,這是對授課老師的尊重,是對身邊同學(xué)的禮貌。

  其實(shí)文明很簡單,晚修放學(xué)后放低自己的音量,提醒身邊的同學(xué)也保持安靜,這是對高三同學(xué)最實(shí)際的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  其實(shí)文明很簡單,過馬路、等紅燈這些輕而易舉的行為就能讓其他人肯定你的文明素養(yǎng),留下好印象。

  一個(gè)人的文明素養(yǎng)是從小培養(yǎng)起來的。作為一個(gè)高中生,日常的行為就能反映出一個(gè)人受到的家庭教育、學(xué)校教育的質(zhì)量,就能成為別人評價(jià)你文明素養(yǎng)的尺度。

  文明對很多人來說是一件習(xí)以為常、理所當(dāng)然的事情,每個(gè)人都不會(huì)甘愿落后于社會(huì)文明發(fā)展的潮流,每個(gè)人都不會(huì)甘愿被文明人所唾棄,每個(gè)人都不會(huì)甘愿自己的能力和才華被不文明的'舉止所掩埋。

  學(xué)生會(huì)發(fā)出“家庭1+2”創(chuàng)文倡議書,舉辦校園文明公約簽名承諾儀式,組織交通文明勸導(dǎo)活動(dòng),學(xué)校也努力地為同學(xué)創(chuàng)造文明的氛圍。為的是讓一中的同學(xué)們走上社會(huì)時(shí)有文明的資本和優(yōu)勢。這些努力能否取得實(shí)質(zhì)性的效果,取決于每個(gè)同學(xué)和老師是否能付諸行動(dòng)。

  不管何時(shí)何地,文明都應(yīng)該轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),創(chuàng)建文明校園需要同學(xué)也需要老師。

  同學(xué)主動(dòng)問好,老師點(diǎn)頭微笑,這是文明的禮儀。

  同學(xué)認(rèn)真自習(xí),老師安靜走過,這是文明的行為。

  同學(xué)不遲到不早退,老師按時(shí)上下課,這是文明的規(guī)則。

  “創(chuàng)文明城市,建高雅校園”,這不應(yīng)該只是橫幅上的口號,而應(yīng)該被落實(shí)到行動(dòng)上,成為順德一中每位老師和同學(xué)的責(zé)任和驕傲。

創(chuàng)文倡議書 篇5

  尊敬的家長、親愛的同學(xué):

  近期,全校師生正以高昂的激情和百倍的信心積極投身全國文明城區(qū)的創(chuàng)建。青少年是祖國的未來、民族的希望,建設(shè)一個(gè)美麗、富饒、文明的奉賢是我們每一個(gè)家庭的義務(wù)和神圣的職責(zé)!讓我們立即行動(dòng)起來,積極投身于創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)之中,讓我們的家庭在創(chuàng)建全國文明城區(qū)的進(jìn)程中發(fā)揮作用。為此,我們提出如下倡議:

  規(guī)范言行舉止,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。學(xué)生及家長按照公民道德建設(shè)規(guī)范要求,自覺使用文明語言,形成良好的文明行為,做到待人接物大方得體,努力成為區(qū)文明建設(shè)的先行者和實(shí)踐者。

  養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)文明意識。不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物,推行垃圾裝袋,樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起觀念,養(yǎng)成減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保的衛(wèi)生習(xí)慣。

  開展公益活動(dòng),建設(shè)文明家園。 樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德觀,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的`可持續(xù)發(fā)展。

  遵守文明公約,維護(hù)文明成果。自覺增強(qiáng)城市主人翁意識,恪守城市文明公約,增強(qiáng)現(xiàn)代化城市意識,積極參與文明公約宣傳工作,將文明公約滲透到社會(huì)的每一個(gè)角落,做到家喻戶曉、人人皆知。要自覺參與到文明城市創(chuàng)建中,以主人翁的姿態(tài)和高度的責(zé)任感,自覺維護(hù)公共場所設(shè)施的完好,敢于制止和勸導(dǎo)在公物上亂涂亂畫的不良行為,對破壞公共設(shè)施的行為要敢于進(jìn)行舉報(bào)。

  享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿,擁有一個(gè)溫馨的家園是我們永遠(yuǎn)的期盼,尊敬的家長、親愛的同學(xué),讓我們攜起手來,用我們的雙手和智慧,以文明、誠信、熱情的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建文明城區(qū)的行動(dòng)中來,共同建設(shè)美麗的奉賢城,讓我們的城市更加美麗、文明、富饒。

  xxx中學(xué)倡議

創(chuàng)文倡議書 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們的責(zé)任,是關(guān)系到人民群眾的切身利益和__長遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)代文明新形象,建設(shè)更加美麗富裕和諧的新__,是我們的共同愿望。創(chuàng)建省級文明城市工作的號角已經(jīng)吹響,__四中向全校學(xué)生及其家長發(fā)出“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的倡議:

  我們要積極行動(dòng)起來,以小主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建省級文明城市活動(dòng)之中。以“從我做起,帶動(dòng)全家,拉動(dòng)社會(huì)”為宗旨,進(jìn)一步提高自己及家長對創(chuàng)建省級文明城市重要性和必要性的認(rèn)識,充分發(fā)揮自己、家長等社會(huì)成員參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。“從我做起,從小事做起”帶動(dòng)我們的家長,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”各項(xiàng)活動(dòng),爭當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。努力營造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧新__。

  親愛的同學(xué)們,創(chuàng)建省級文明城市,我們既是參與者,又是受益者。為了我們美好的'家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來,人人動(dòng)手,萬眾一心,“小手拉大手,文明一起走”。讓維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生的'文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為__最靚麗的一道人文景觀。讓我們?yōu)槌晒?chuàng)建“省級文明城市”共同努力吧!

創(chuàng)文倡議書 篇7

親愛的老師們、家長朋友們:

  我市創(chuàng)建“全國文明城市”。目前,圍繞“全國文明城市”這個(gè)奮斗目標(biāo),我市以志在必勝的決心、百無一疏的態(tài)度,全面投入到創(chuàng)文攻堅(jiān)戰(zhàn)中。

  “全國文明城市”是我國反映城市整體文明水平的最高榮譽(yù),要獲得這個(gè)榮譽(yù),離不開城市管理者的全面謀劃和細(xì)致工作,更離不開全體市民的.共同參與。在一個(gè)城市里,只有上下目標(biāo)一致,全員力量集結(jié),心往一處想,勁往一處使,這個(gè)城市的治理能力和治理水平才能切實(shí)提升,這個(gè)城市的創(chuàng)文工作才會(huì)開花結(jié)果。這就使得,我市要打贏現(xiàn)階段這場創(chuàng)文攻堅(jiān)戰(zhàn),全體市民需要共同努力。

  創(chuàng)建“全國文明城市”,我們既是建設(shè)者,也是受益者。在我市創(chuàng)建“全國文明城市”的關(guān)鍵時(shí)刻,我們倍感責(zé)任重大,裕豐幼兒園全體師生將真正做到思想重視、認(rèn)識到位、行動(dòng)有力,切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)文工作的緊迫感和責(zé)任感,形成人人動(dòng)手、個(gè)個(gè)參與的工作局面。

  為我市創(chuàng)文工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)文倡議書 篇8

同學(xué)們:

  創(chuàng)建全國文明城市,共建美好家園,是包括我們廣大青少年學(xué)生在內(nèi)的全體威海市民的共同責(zé)任和愿望。作為城市的小主人,我們應(yīng)該積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中,為此,我們向全校們發(fā)出如下倡議:

  一、彬彬有禮,文明在我話語中。

  講文明,懂禮儀,見到老師、長輩、同學(xué)主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語,不說臟話,不在公共場所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度。

  二、愛護(hù)環(huán)境,文明在我品格中。

  自覺增強(qiáng)文明意識,遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。管住我們的手,節(jié)約用水,節(jié)約用電;不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀摘花草樹木、不損壞公共設(shè)施;管住我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營造積極健康的校園氛圍。

  三、遵章守紀(jì),文明在我行動(dòng)中。

  自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,不吸煙、不喝酒、不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。自覺遵守交通規(guī)則,維護(hù)公共秩序,做到不亂穿馬路、不闖紅燈,文明行走,文明騎車,文明乘車,文明游園,養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。

  四、攜手同行,文明在我傳播中。

  主動(dòng)投身到創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中,做文明言行的實(shí)踐者和文明知識的傳播者,積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識深入人心。開展“小手牽大手”活動(dòng),勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為,為改善我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作出自己的努力和貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,我們的.每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識和責(zé)任意識的增強(qiáng);我們的每一分努力,都會(huì)使威海離全國文明城市更進(jìn)一步;我們的每一份付出,都會(huì)讓城市更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來,積極響應(yīng)市委、市政府的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為威海成功創(chuàng)建全國文明城市盡一份心、出一份力!

  學(xué)生簽字:

創(chuàng)文倡議書 篇9

老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)前,佛山市在開展“創(chuàng)文明城市“活動(dòng),為構(gòu)建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會(huì)的重要組成部分。作為小學(xué)生,我們是學(xué)校的主人,應(yīng)該在創(chuàng)建和諧校園的過程中貢獻(xiàn)自己的一份力量,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭做文明學(xué)生,共創(chuàng)和諧校園。在此,大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹行風(fēng)正氣從我做起。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的乖孩子,在校做文明的`好學(xué)生,在社會(huì)做文明的小公民,樹立建設(shè)小學(xué)學(xué)生的良好風(fēng)范,展現(xiàn)我校的良好風(fēng)尚。

  2、遵規(guī)守紀(jì)從我做起。學(xué)校是培養(yǎng)孩子美好心靈的沃土,遵規(guī)守紀(jì)是我們每個(gè)師生的職責(zé)。我們的一言一行、一點(diǎn)一滴都折射出個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),都展示著建設(shè)小學(xué)校園的精神風(fēng)貌。因此,每一名師生都應(yīng)該嚴(yán)于律己、恪盡職守,認(rèn)真遵循教育教學(xué)法規(guī),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),理直氣壯地抵制損害學(xué)校形象的各種行為,爭做文明師生。

  3、文明養(yǎng)成從我做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,學(xué)校的一草一木、一桌一椅,我們每個(gè)師生都應(yīng)該自覺維護(hù),學(xué)校的一日常規(guī)我們都應(yīng)該率先垂范。我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用文明的舉止行為去感染別人,影響別人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環(huán)境。

  4、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不改,環(huán)境難做,要管好自己的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰;要管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂刻濫涂,不打架斗毆;要管好自己的腿,不亂串教室,不踩踏草坪,不擁擠追逐,不進(jìn)入網(wǎng)吧,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

  5、團(tuán)結(jié)友善從我做起。社會(huì)呼喚愛心,人人需要關(guān)愛。幫助別人,幸福自己;關(guān)心別人,收獲快樂;送人玫瑰,手有余香。我們師生之間、同學(xué)之間應(yīng)互敬互愛、互幫互助、互激互勵(lì)、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在,共同營造和諧美好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,共建文明和諧的美好校園,讓我們多一份關(guān)愛的人文情懷,多一些包容的時(shí)代氣息。

  6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭做文明師生,重在人人參與。走進(jìn)文明校園,爭做文明師生。我們要憑著崇高的責(zé)任感、榮譽(yù)感,人人伸出雙手,傾注全部熱情,積極參與到文明和諧校園建設(shè)中來,以自己的實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們共同的校園,展示建設(shè)小學(xué)教育的良好形象。

  老師們、同學(xué)們,文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營造;學(xué)校的形象,靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期的工程,需要我們大家共同的努力,讓我們積極行動(dòng)起來,做和諧校園的先行者、傳播者、監(jiān)督者,共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

創(chuàng)文倡議書 篇10

  親愛的家長、小朋友:

  創(chuàng)建全國文明城市,是佛山市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策,是一件惠及千家萬戶的實(shí)事。“文文明明牽手行,你行我行大家行”,作為容桂市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的`創(chuàng)造者,我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此,謹(jǐn)向全體家長、小朋友發(fā)出如下倡議:

  一、積極參與從我做起。容桂是我們每個(gè)人共同的家園,建設(shè)文明容桂需要每一個(gè)家庭的積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與,從我做起,從今天做起,從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起,全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。

  二、遵紀(jì)守法從我做起。嚴(yán)格要求自己,切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則,敢于同不文明行為作斗爭,自覺維護(hù)城市公共秩序,爭做一名守法誠信的好市民,全力打造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。

  三、告別陋習(xí)從我做起。自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范,講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,爭做文明市民,告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不闖紅燈,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹木,不講粗話臟話,不在公共場所喧嘩,不在公共場所吸煙”。

  “人人參與創(chuàng)建, 人人享受文明”。親愛的家長、小朋友,文明城市要靠你我一起精心裝扮。讓我們攜起手來,積極行動(dòng),講文明、樹新風(fēng)、促和諧,不斷提升人文素養(yǎng),為建設(shè)更加文明、和諧的新容桂而努力!

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