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中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書
在充滿活力，日益開放的今天，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
綠色是一種令人愉快的顏色，綠色校園是一個令人向往的校園，創(chuàng)建一個更綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。
創(chuàng)建綠色校園，要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，保護(hù)生態(tài)環(huán)境迫在眉睫。在過去，我們?nèi)祟愐恢痹谝螅瑢?dǎo)致今天日益嚴(yán)重的環(huán)境問題和能源問題；今天，我們開始思考一些問題，開始覺得我們應(yīng)該善待地球。只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的態(tài)度投入到環(huán)保工作中，那么美好的環(huán)境就會回來。比如少用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護(hù)動植物，適當(dāng)設(shè)置空調(diào)溫度等等，都是我們應(yīng)該能做的。
創(chuàng)建綠色校園，更要實(shí)現(xiàn)人與人之間的'和諧。隨著社會的快速發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間逐漸冷漠、疏遠(yuǎn)。每個人的發(fā)展都離不開別人，但可能有和你住在公寓里的鄰居或者你的陌生人，也可能有一個你每天都能遇到的老師，你還沒問他好，甚至我們父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢？如果我們能經(jīng)常給予我們的愛，給別人微笑；給予我們的回報，真誠的感謝；給予我們的熱情，融化疏遠(yuǎn)和冷漠，那么未來是否更令人期待？所以我建議你尊重父母，尊重老師，善于溝通，樂于奉獻(xiàn)。
“綠色和我們一樣是未來”。我們希望我們的校園綠樹成蔭，充滿鳥語花香；我們希望我們的校園活潑和諧，充滿人性關(guān)懷；我們希望我們的地球成為我們永恒的天堂。雖然我們學(xué)校被評為國家綠色學(xué)校，但我們?nèi)匀恍枰餐Γ尵G色在我們身邊閃耀！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生代表校園環(huán)保倡議書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
你們好！
藍(lán)天碧水，陽光明媚，鳥語花香，空氣清新，是我們夢寐以求的美麗家園。然而，廢氣、污水、白色垃圾和重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染危及人類健康和生存。誰會想到那些耀眼的白色飯盒會污染多少土地？誰會想到那些廢棄的塑料袋漂浮在風(fēng)中會污染多少城市和村莊？
保護(hù)家，就是保護(hù)自己；熱愛家，就是熱愛生活。要用愛心關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文和諧的教育氛圍，拓展各種渠道，普及綠色理念，倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的`共同努力下，我還獲得了第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)單位，楊一彪書記獲得了第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動優(yōu)秀教師稱號。現(xiàn)在我市正在建設(shè)全國環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)閉水龍頭，不要讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省電，少污染，多貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――珍惜食物，讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張――參與植樹造林，保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾。
6、少用一次性產(chǎn)品――節(jié)約能源，保持環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、建立奉獻(xiàn)、友誼、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)格――奉獻(xiàn)社會，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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