關于禁煙倡議書范文合集8篇
在現在社會，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的禁煙倡議書8篇，希望能夠幫助到大家。
禁煙倡議書 篇1
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。世界衛生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛生問題列入重點控制領域。我國是世界上最大的煙草生產國和消費國，吸煙者達xx億，被動吸煙人口達xx億，中國每天有xx人因吸煙而致病死亡，每年死于直接吸煙或被動吸煙的人數高達xx萬，驚人的數字值得我們警醒。
據統計我國約有xx萬名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于xx萬。少年雄于世界則國雄于世界，中華民族的偉大復興需要學生們擁有健康的體魄，為此我們向全校師生發出倡議，一起行動起來，倡導文明的新風，讓教室、宿舍、操場、衛生間等所有場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
1、從我做起，營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、衛生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活；
2、堅決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡；
3、主動禁煙，做禁煙表率。主動參與禁煙，給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活和工作環境，同時更要積極參與禁煙工作，學習禁煙知識，讓你的家人和同學、朋友明白吸煙的.危害，讓更多的人遠離煙草；
4、樹立社會責任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負著建設祖國的重托，更承載著一個民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，共創一個沒有煙草危害的清新的和諧校園，為構建和諧社會貢獻力量。
禁煙倡議書 篇2
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。世界衛生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛生問題列入重點控制領域。我國是世界上最大的煙草生產國和消費國，吸煙者達3。5億，被動吸煙人口達5。4億，中國每天有XX人因吸煙而致病死亡，每年死于直接吸煙或被動吸煙的人數高達110萬，驚人的數字值得我們警醒。
據統計我國約有1500萬名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。少年雄于世界則國雄于世界，中華民族的偉大復興需要學生們擁有健康的體魄，為此我們向全校師生發出倡議，一起行動起來，倡導文明的新風，讓教室、宿舍、操場、衛生間等所有場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
從我做起，營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、衛生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活；
2. 堅決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡；
3. 主動禁煙，做禁煙表率。主動參與禁煙，給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活和工作環境，同時更要積極參與禁煙工作，學習禁煙知識，讓你的`家人和同學、朋友明白吸煙的危害，讓的人遠離煙草；
4. 樹立社會責任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的窗口，師生是文明精神的傳播者，我們肩負著建設祖國的重托，更承載著一個民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，共創一個沒有煙草危害的清新的和諧校園，為構建和諧社會貢獻力量。
禁煙倡議書 篇3
全體老師、同學們：
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。世界衛生組織已將煙草流行作為全球最嚴重的公共衛生問題列入重點控制領域。我國是世界上最大的煙草生產國和消費國，吸煙者達3。5億，被動吸煙人口達5。4億，中國每天有XX人因吸煙而致病死亡，每年死于直接吸煙或被動吸煙的人數高達110萬，驚人的數字值得我們警醒。
據統計我國約有1500萬名青少年煙民，嘗試吸煙的青少年不少于4000萬。少年雄于世界則國雄于世界，中華民族的偉大復興需要學生們擁有健康的體魄，風華正茂的天之驕子不應成為“被溫水慢煮的青蛙”，為此我們向全校師生發出倡議，一起行動起來，倡導文明的新風，讓教室、宿舍、操場、衛生間等所有場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。
1。從我做起，營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、衛生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活。
2。堅決不接受敬煙，并勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡；。
3。主動禁煙，做禁煙表率。主動參與禁煙，給身邊同學創造健康、和諧的學習、生活和工作環境，同時更要積極參與禁煙工作，學習禁煙知識，讓你的家人和同學、朋友明白吸煙的危害，讓更多的人遠離煙草。
4。樹立社會責任感和使命感，為無煙的和諧社會貢獻力量。學校是文明建設的窗口，師生是文明精神的'傳播者，我們肩負著建設祖國的重托，更承載著一個民族振興的光榮使命，讓我們立即行動起來，為中華民族的未來，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，共創一個沒有煙草危害的清新的和諧校園，為構建和諧社會貢獻力量。
此致
敬禮
學生會
日期：xx年xx月xx日
禁煙倡議書 篇4
區直機關、各街道、慈城鎮及全體干部：
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一，是人類健康所面臨的最大的、但完全可以預防的危險因素。作為政府機關干部的一員，有義務率先抵制煙草的危害，為社會各界作出表率，在抵制煙草危害行動中成為大眾百姓之楷模。為了大家的健康，請從我做起，從我們做起、從身邊做起，遠離煙草，倡導科學、文明、健康的生活方式，營造文明、和諧、健康的工作環境，提高健康素質。
值此“第25個世界無煙日”來臨之際，我們向區直機關、各街道、慈城鎮及全體干部倡議：
1、積極學習和宣傳控煙知識，支持控煙工作;吸煙者能主動戒煙，并告誡子女及親朋好友不吸煙。
2、共同攜手，創建“無煙機關”。機關要健全禁煙管理制度，設置明顯的禁煙標志，不放置吸煙器具，營造無煙工作環境，讓我們機關的所有場所包括辦公室、會議室、食堂等全部成為無煙環境。
3、培養自控能力，抵制誘惑。自覺遵守公共及工作場所禁煙規定，在各類公務及社會活動中不主動敬煙，不接受敬煙，對吸煙者能主動勸戒。
應強化保護他人健康的.意識，身體力行，不在公共場所、工作場所等禁煙區域內吸煙，不在他人面前吸煙，尤其是不在婦女兒童面前吸煙，使他們免受被動吸煙(二手煙)的危害。
讓我們切實行動起來，做控煙的支持者、參與者和傳播者，將控煙工作落到實處，減少或延緩與煙草相關的疾病發生。
讓我們為自己和他人的健康，拒絕煙草，抵制煙草的危害!
禁煙倡議書 篇5
尊敬的師生員工：
吸煙危害健康，盡人皆知。自20xx年月1日起，醫學院全面實行室內禁煙、室外控煙。一年，室內場所已基本實現禁煙，校內吸煙者能自覺到室外吸煙點吸煙。但最近，吸煙者在室內廁所和樓梯窗口處“吞云吐霧”及亂扔煙蒂的現象時有發生。為了師生健康，為了保持潔凈、明、優美、和諧的校園環境，我們向全校師生員工提出如下倡議：
1、自覺遵守室內禁止吸煙和室外指定吸煙點吸煙的規定。
2、主動參與禁煙、控煙活動，倡導健康生活新風尚，發現室內及室外非吸煙點有吸煙和亂扔煙蒂的行為，友好勸阻。
3、自覺抵制煙草，同事、朋友之間不勸煙、不敬煙，逐步擺脫吸煙帶的`危害。室內不擺放煙缸、煙盒、點煙器等煙具。
4、在室外指定吸煙點吸煙時自覺避開人群，以防他人吸食“二手煙”。
5、不亂扔煙蒂，自覺維護吸煙點衛生。
尊敬的老師、親愛的同學，作為一名醫學院人，我們是健康中國的先行者、推動者和實踐者。讓我們從自己做起、從維護校園環境做起、從禁煙、控煙做起，倡導健康生活新風尚，共同建設健康校園的美好明天。
xx學院愛國衛生運動委員會控煙辦
20xx年月14日
禁煙倡議書 篇6
我曾經思考過宇宙文明相關的問題，總是無疾而終，痛苦不堪。直到有一天我駐足在一窩螞蟻前觀察良久，許多事情瞬間豁然開朗了。當然并不意味著我的思考結果是正確的，但至少是可以說服我自己的。
不知道大家有沒有觀察過螞蟻搬家或者螞蟻集體搬運食物？這真的是超級美妙的過程，節奏舒適，秩序井然，分工明確。這就是一個有著嚴謹紀律和規則的社會。
作為“更高等”的人類，我被這種“低等”的生物所感動，想送上我的祝福。但是接下來我發現，這是不可能的。我可以輕松地殺死他們，可以制造出它們眼中的“地震”和“海嘯”，來摧毀它們的家園。但是我卻無法讓它們了解我，甚至不能讓它們意識到我的存在。所謂的“更高等”在人與螞蟻溝通這件事上有什么意義呢？
我們可以研究它們，科學家也的確取得了很多相關的研究資料，如螞蟻的光學導航，螞蟻之間的氣味信息交流等等。我們并不認為螞蟻所擁有和建立的東西叫做“文明”，我們稱其為“生物本能”。這四個字中似乎充滿了理性，但同時也充滿了蔑視。可是捫心自問，研究這些“低等文明”真的那么容易嗎？要實現與“低等文明”的溝通，真的比征服宇宙簡單嗎？
于是我有了一個可能并不成熟的想法：“文明”之間的巨大差異，可能是一條永不可逾越的鴻溝。這里說的不可逾越，不僅僅是指文明之間的“高低”難以追趕，更重要的基礎完全不同的兩個文明是完全無法理解，甚至完全無法意識到對方存在的。
在地球同樣的環境下，生物體的`發展路徑基本相似，如都是碳基生物、都是以DNA蛋白質等為基礎原料，尚且出現螞蟻和人類這樣的差異(更不用說細菌病毒這些微生物了)。在不可思議的宇宙中，生命和文明的形態會有多大差異，是我們有限的智慧根本無法想象的。以目前生物的構造來臆想宇宙其他文明，本身就存在幸存者偏差。誰能保證你腳下的石頭、喝下的白水不是生物，不是以另一種形式存在的文明呢？
比如，有人曾經問過一個問題，如果真的存在上帝，為什么不顯示一些神跡讓人類信服呢？且不說我們意識不到的那些生物，其實思考一下人類和螞蟻這個例子就懂了，對螞蟻來說我們就是神一樣的存在，可是我們仍然無法讓螞蟻意識到我們的存在，更不必說崇敬我們了。
所以，回到這個問題。宇宙文明會是“黑暗森林”法則分布的嗎？我認為不是的。原因有兩點：
1.文明之間形態差異巨大，在相似發展路徑上、相互之間能夠意識到、相互有所理解的文明少之又少。更多時候，文明之間永遠根本無法獲知到對方的存在。
2.即便發展路徑類似(例如所有的碳基地球生物)，生命體相互之間意識到其他物種存在，也不一定會出現文明的相互滅絕，“高等文明”對“低等文明”更多的是不在乎，甚至要有目的地加以利用。比如作為地球的“萬物之靈”，在地球資源如此匱乏的今天，我們并未主動實行物種滅絕，相反要主動保護生物多樣性，就是一個例子。
愿對萬事萬物永遠充滿好奇，同時心存敬畏。
禁煙倡議書 篇7
全體教職員工:
大家好!
煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。
據世界衛生組織統計，全球目前約有13億煙民，每年約500萬人死于與吸煙有關的疾病。
我國是世界煙草生產和消費的大國。
我國每年因吸煙導致疾病而死亡的人數達100萬人，因吸“二手煙”導致死亡人數超過10萬人。
吸煙已成為影響我國人群健康的重要因素。
為此，我們根據《上海市教育委員會、中國教育工會上海市委員會關于進一步做好20xx年寒假期間學校禁煙控煙工作的通知》和《上海市公共場所控制吸煙條例》，我園正在積極創建無煙校園，創造無煙環境。
為了共建共享安全、健康的校園，我園特倡議如下:認真學習和宣傳控煙知識，支持控煙工作。
全園教職工要從我做起，人人參與，為人師表，以身示范，尊重他人，愛惜自己。
拒絕第一支煙，遠離煙草危害，做戒煙、控煙的先行者。
1.來人辦事不敬煙、不接受來客敬煙，自覺克制，堅決抵制，主動勸阻他人吸煙，提倡戒煙。
2.及積極參與控制吸煙宣傳活動，讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害，自覺遠離煙草
3.向家長積極宣傳吸煙有害健康的科學知識。
4.為了自己、家人、同事和幼兒的.健康，煙民朋友們要拿出信心和勇氣，帶頭戒煙，當好控煙表率。
5.教職員工們，為了大家的身心健康，為了幼兒園的財產安全，為了讓大家能擁有一個良好的工作環境。
讓我們積極行動起來吧，拒絕煙草，珍愛生命，減少疾病，引領健康，為共創一個沒有煙草危害的清新環境和諧校園而努力
倡議人:xxx
20xx年x月x日
禁煙倡議書 篇8
親愛的老師們、同學們：
學校是培育學生健康成長的搖籃。為樹立和展現我校師生良好的精神面貌，養成良好文明的生活習慣，創造文明、潔凈、優美的校園環境。根據教育部關于在全國各級各類學校禁煙的要求，學校現向我校全體師生發出倡議—“構建無煙校園，我們共同行動!”
我們在此向全校師生發出如下倡議：
1、遵守公共場所禁止吸煙的.規定，自覺從自身做起，倡導文明健康的生活習慣。
2、主動參與禁煙，給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。
3、老師不在教學區、校園內等公共場所及學生面前吸煙，并帶頭戒煙，做戒煙先鋒;學生不在寢室、校園抽煙，自覺遠離煙草，爭做文明大學生。
4、如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提醒和勸誡。
5、積極參與宣傳吸煙的危害，讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害，自覺遠離煙草。
老師們，同學們，為了自己和身邊老師、同學的身體健康，為了創造潔凈、文明、優美的和諧校園環境，請大家積極響應我們的倡議，遠離煙草、珍愛生命。
青島工學院
20xx年10月24日
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