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活動策劃書

時間:2024-03-19 07:22:19 策劃書 我要投稿

活動策劃書(精選14篇)

  轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的活動策劃書,歡迎大家分享。

活動策劃書(精選14篇)

  活動策劃書 篇1

  一.前期準備

  1、活動主題:

  為慶祝xx網站從新改版上線!特舉辦抽獎活動(秒殺活動)回報新老用戶。

  活動主題“您的支持是我們一直前進的動力!”

  2、活動目的

  (1)慶祝xx網站從新改版上線!

 。2)通過老學員吸引新用戶。

  (3)服務器搬遷一個補償(或者說辭,大型網站經常用的一種方法)

  3、宣傳準備

 。1)網站宣傳

  xx官網宣傳,xx網站宣傳。

  (2)教室宣傳。

  通過上課教室,在教室上貼一些海報,宣傳單,宣傳

  4、活動預算

 。1)宣傳費用(海報、宣傳單根據教室定)

  (2)學習卡1張1000元,10張百元優惠卷。50張50元代金卷 共計:

  二.正式活動

  1、時間

  20xx年xx月到20xx年xx月

  2、地點 全中國

  3、活動責任分配

 。1)技術開發網絡活動程序(一個抽獎程序,或者在淘寶上參與秒殺活動)

 。2)xx到各個教室貼宣傳單或者廣告

  (3)隨即產生。

  4、活動規則

 。1)抽獎有效期:抽獎活動在一段時間內有效,20xx年xx月到20xx年xx月。

 。2)參加人員,老學員推薦的新學員(還沒報名的.),老學員不能抽獎,但是有獎勵。

  (3)獎項設置:抽獎共設3個等級,一等獎一名1000元,二等獎10名(10張100元消費卷),三等獎50名(50元消費卷)。

  (4)抽獎流程:新學員輸入自己手機號,老學員手機號,開始抽獎.

 。5)老學員獎:統計老學員的推薦數,如果有成功報名,或者推薦人數比較多,根據不同情況,給予不同獎勵。比如,老學員推薦的新學員參與抽獎的,并報名成功的,給予50現金獎勵。

 。6)版權最終解釋權,歸公司所有。

  三.后期工作

  1.此活動可以循環舉行,不同考試期間,可以隔時舉行。

  2.根據具體情況,再做詳細修改。

  活動策劃書 篇2

  一、活動目的

  為創造良好的企業文化氛圍,增強同事之間的交流和友誼,展示公司積極向上的風采,豐富同事的業余生活,調動員工的工作積極性,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力給大家提供一個娛樂的機會。特舉辦此次篝火晚會。

  本次活動以篝火晚會的形式為主,輔助海灘自助燒烤和才藝歌舞表演,現場娛樂游戲等多種形式。

  二、晚會主題:

  魅力之夜,歡樂無限

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  山口市海邊某地點

  五、活動對象:

  xxx全體員工

  六、主辦單位:

  行政辦公室

  七、注意事項:

  1、安全事項:

  1)所有女性不得穿著絲襪,所有人員禁止佩戴隱形眼鏡。(絲襪、隱形眼鏡屬易燃品,前者一經引燃將附著皮膚燃燒,造成大面積燒傷。后者一經引燃將直接燒壞眼角膜。)

  2)不能隨意玩火,現場配置一定數量的滅火器材、沙子、水等。燒傷用品,如燒傷藥品,醫用繃帶,醫用棉,消毒藥品等。柴火的堆放必須離火焰處50米遠,并要整齊。

  3)現場游戲參與人員只能穿運動鞋,不能穿高跟鞋、釘子鞋等。不得穿著有礙運動的服裝。

  2、現場秩序的維護:配置一定人員進行秩序維護,服從現場工作人員安排,遵守公共秩序,嚴謹相互推搡,注意安全。

  3、宣傳事項:做好前期的宣傳工作,做好各個部門的通知,制作宣傳海報

  4、必備物品:燒傷藥品;水、沙等滅火用品;電腦、音響、各種燈具、彩旗、氣球;各種小禮品。

  5、清理現場:會后清理現場垃圾及遺留物,若有工作人員負責清理,則留人查看是否有人遺忘貴重物品。

  八、活動前期準備

  1、活動所需材料采購:1)篝火:木柴、汽油、滅火器、沙子

  2)海灘燒烤:燒烤架、各種食材(包括:海鮮、蔬菜、肉類等;各種調味料)、各種飲品(包括:礦泉水、軟飲料、果汁、紅酒、啤酒等)、餐桌、餐盤

  3)游戲表演等用具詳見各個游戲要求

  九、費用預算:(具體的費用根據實際參加人數來定,這里是100

  人的預算)

  1、車輛運輸:1000元/輛X 3輛= 3000元

  2、禮品費用:購獎品、晚會各項器材和游戲道具1000元

  3、場地費用:根據實際情況定

  4、人員餐費:40元/人X 100人= 4000元

  5、其他費用

  6、活動現場布置圖

  注:標志為彩旗,人員圍繞篝火而坐,在篝火晚會附近插彩旗,拉彩帶,裝條帶燈以增加活動氣氛。整個現場布置,面朝大海,篝火環繞,表演舞臺,主席臺面對篝火觀眾,方便觀看表演和觀海。中間布置燒烤架和自助取餐餐桌,方便大家獲取食物和飲品。

  十、活動內容

  1、具體項目

  1)主持人開始報幕(男女主持人各一名,選口才表達力強和富有

  舞臺表現力的員工擔當)

  2)領導致辭

  3)點火儀式(請主要領導和代表高舉火把共同點燃篝火)

  4)全體員工跳開場舞(熱身活動,活躍開場氣氛,進入晚會狀態)

  5)燒烤開始(燒烤需委派廚師和服務人員若干名,以便進行指導

  和規整餐具等工作)

  6)節目表演(公司各個部門需出一個表演節目,可單人、多人或

  是集體表演均可。表演的節目形式不限,唱歌、跳舞、相聲、小品等或是其他創新形式節目亦可。注:需提前一個星期下達各個部門準備。)

  7)進行小游戲(主要以集體或是多人參與的'游戲為主,設置一些

  氣氛熱烈但活動并不過分激烈的游戲,有益智類、體育類、文藝類游戲。設置必要的獎勵懲罰措施)

  游戲規則:大家圍坐在一起,按順序由1 2 3開始喊,或者任選一個數開頭。遇到7或者7的倍數時只能拍手,不能喊,喊出來或者喊錯自己的數字的要表演節目或者自罰一杯酒。

  活動策劃書 篇3

  一、活動背景:

  書法,作為中華文化的核心之一,記錄著幾千年的優秀文化,通過其自身的演變,世世代代的傳承發展,構成了一種獨一無二的民族文化。然而,隨著時代的進步,科技的發展,緊張的'生活節奏……使得人們對這一傳統文化漸漸失去了興趣,書法藝術瀕臨著淡忘和不重視的境地。對于這一切,我們該行動起來了!所以,書法,從娃娃抓起!

  二、活動內容及目的:

  本次活動已展覽形式展出了蘭州幾位小朋友們的書法作品。他們都是普普通通生活在市井之間的孩子,他們用它們短短幾年的刻苦努力練習,創作出近百幅代表他們真實水平的作品!這里面沒有天才,也沒有書香門第的背景。正是這樣的樸實無華,日積月累的勤奮,向社會展示他們的勞動成果。并喚起社會各界人士對書法這一凝重古老的藝術的另一面詮釋。對于作品本身,我們不能用專業的眼光批判,因為學無止境,現在的作品僅僅代表他們現在的水品,然后自然有很多地方需要改進,更需要他們今后加倍的努力!通過本次展覽,使人們忘掉功利,通過踏踏實實的付出,總會有回報。本土文化需要發展,首先就是繼承,沒有繼承就沒有發展,而繼承就得從娃娃抓起!

  三、活動策略:

  社會策略:邀請各界人士通過展覽對這些孩子們的作品進行點評,并通過各方宣傳,掀起對書法這種傳統藝術的重視,了解書法,熱愛書法,并對書法感興趣,成為社會化的一種大文化現象。

  政策策略:通過此次展覽,使社會各部門,然后尤其是教育部門對中國文化的政策從情感上起到傾斜作用。為以后對書法納入到教學這一過程起到激勵作用。

  媒介策略:通過對本次展覽的報道,以點帶面,以蘭州為起點,將這一文化新聞通過媒介的力量傳播到所能傳播的區域,既展示蘭州小朋友努力勤奮所創作的書法作品,然后又展示了蘭州人民普普通通的文化生活方式。對于傳播城市文化形象,展示蘭州小朋友學習文化的精神風貌取得事半功倍的效果!

  四、活動細則:

  活動時間:7月中旬

  活動地點:xx博物館

  舉辦單位:

  策展人:

  主辦方:

  宣傳贊助:

  媒體贊助:

  承辦方:xx博物館

  協辦單位:

  活動策劃書 篇4

  一、活動的背景是墻內盛開,墻外芬芳,春城的陽光四射。綠色高速交通,和美國“亞洲”心舒心。

  昆明四季如春,尤其是呈貢公路沿線的花草樹木綠意盎然,令人心曠神怡。整天坐在家里或辦公室的人應該出去活動呼吸新鮮空氣,定期騎自行車,鍛煉身體,欣賞美麗的風景,以促進身心的健康發展。

  二、活動的`目的

  (1)通過騎自行車傳播文明交通和綠色旅游,倡導健康、進步、時尚和環保的生活理念。促進社區居民身心健康發展,使其閑暇時間更加豐富多彩,增進業主與物業之間的感情。

  (2)通過這次公益活動提升公司的品牌形象。

  三、組織者

  昆明凱威物業管理有限公司

  四、活動主題

  創造綠色高速,暢游美國和“亞洲”

  動詞(verb的縮寫)工字續時間

  20xx年8月9日,上午8:30-12:00

  不及物動詞活動模式

  凱威物業管理有限公司從新亞體育城到呈貢縣廣場,宣傳組織了一至七期、杜興區、商業街區的30名業主,以及物業公司的10名相關組織人員。

  五、活動安排

  20xx年8月9日周六,上午8點在新亞體育城廣場集合。聚會前,請準備好自己的個人物品。8: 30從新亞洲體育城出發,從廣府立交橋北站乘坐12路公交車到呈貢廣場。

  到達廣場后,合影20分鐘,11點返回。12點前到達新亞體育城起點。

  六、活動說明

  (1)單車活動旨在提供良好的交流平臺,所有成員必須以追求健康、自助環保、團結友好的態度參與。

  (2)承擔戶外活動中的一切風險,包括使用交通工具和其他第三方設施的風險;如果在活動中受傷,包括滑倒、跌倒、日曬和其他自然和人為因素,個人應承擔自己的責任或向造成損害的直接方索賠。

  (3)因參與者個人不遵守活動規定或活動場所的安全規定而造成事故的,除自行負責外,還應對給他人造成的損失負責。

  (4)騎行前一天晚上,需要對自己的自行車進行一次“體檢”,帶上自己所有的衣服和自行車修理工具,準備好常用的藥物。

  (5)活動可能因天氣原因取消或推遲。

  (6)本次活動為非營利性騎行活動,參與者需對自身安全負責。

  活動策劃書 篇5

  一、活動背景及目的:

  春暖花開,萬物復蘇,新學期如期而至。當前大學生都注重生活的豐富多彩,當今社會對大學生的綜合素質又有非常高的要求,為了與社會環境接軌,提高同學們對英語的學習興趣,提高同學們的英語口語水平,為本科生的英語四、六級考試及專科生的B級考試做準備。豐富同學們在春季的校園文化生活,特策劃舉辦此次活動。

  二、活動介紹

  1.活動名稱:第三屆英語演講比賽

  2.主辦單位:工商管理學院學生會

  承辦單位:工商管理學院學生會學習部

  協辦單位:工商管理學院學生會綜合信息部

  3.活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  4.活動地點: 7#教學樓3號階梯教室

  5.活動形式和環節:活動主要以演講的形式進行,分為初賽,復賽,決賽三個環節

  6.活動對象:工商管理學院20xx級學生

  7.工作人員:工商管理學院學生會學習部全體成員

  三、活動總程序:

  此次英語演講比賽程序分兩個階段,一是賽前準備階段,二是比賽實施階段。

  (一)、賽前準備階段 該階段所要進行的主要工作包括發出通知,明確演講的范圍,明確參賽條件,制定比賽規則。

  (二)、競賽實施階段 主要工作有以下幾次:賽前輔導;組成評委會;布置賽場;領獎工作演練;組織選手參觀賽場;熟悉環境;比賽,頒獎。

  1、賽前輔導。通常在開賽前兩至三天進行,輔導的內容一般包括知識和心理兩個方面,知識方面的輔導主要是對比賽進行原則性的提示,提供演講的大體范圍和活動方式,心理輔導主要使選手減輕思想壓力,盡快進入競賽狀態,盡量降低選手因為心理素質不好而影響自己的成績。

  2、組成評委會,評委會主要由英語專業的學長學姐,英語專業教師以及外教擔任,他們一是根據選手的表現選出優勝者,二是為選手們解答疑問并根據他們的`表現作出相應的點評和建議,確保活動有效順利地進行。

  3、布置賽場,演講比賽的現場應包括:主持臺,選手臺,板報布置,照相設備,電視等。

  4、競賽與頒獎,演講比賽的競爭性很強,因而,主持人對調節

  賽前氣氛擔負主要責任,開賽后,要嚴格按照規則實施,如果出現問題,要依靠評委會迅速解決,以保證比賽不間斷地進行,競賽結束后,應組織好發獎。

  四、活動要求:

  1.初賽:根據參賽選手人數多少將選手分為3~4大組在不同的教室進行海選淘汰賽。初賽演講題目選手可根據自己喜好自命題目,但必須積極向上,不涉及人身攻擊.時間控制在三分鐘左右。

  2.進入復賽的選手將根據給定范圍自己找演講稿件。提倡原創稿件演講。時間控制在三分鐘,如果超過規定時間進行適量的減分。

  3.進入決賽的選手比賽將分為命題演講,即興演講,英語才藝展示和評委提問四個環節。命題演講時間控制在三分鐘,即興演講兩分鐘。

  五、具體評分標準

  1.初賽評分標準:初賽時評委根據選手的演講稿選擇,選手的語音語調,著裝,臺風選擇較優秀者進入決賽

  2.復賽評分標準:進入復賽的選手,評委根據選手的演講稿,現場演講表現打分。其中包括:

  A. 選手演講稿內容30分 B. 語音語調20分

  C. 儀容儀表,臺風表現20分 D. 評委提問10分

  備注:復賽總分合計80分。評委現場打分。根據選手的分數排名,選擇總分排名前十名進入最后的決賽。

  3. 決賽評分標準:進入決賽選手采取抽簽方式選擇出場順序。決賽選手根據決賽賽制要求依次上場進行比賽?偡趾嫌100分,其中包括:

  A.選手演講稿內容30分 B.語音語調20分

  C.儀容儀表,臺風表現20分 D.選手英語才藝展示15分 F.評委提問15分

  六、注意事項

  (一)著裝:

  1.初賽不要求統一著裝,但要求穿著得體大方。

  2.進入復賽和決賽的選手要求比賽時正裝出席,體現英語演講比賽的正規嚴肅性。

  (二)為了更好的展現選手個人風采,烘托比賽的氣氛,進入決賽的選手需制作個人PPT一份。每次比賽之前將選手本人演講稿一份交于學習部。

  (三)注意材料的選擇和安排 演講時注意材料的選擇以及個人語速、語調的把握。

  七、主持人及活動人員安排(詳見附表)

  1、凡系我院20xx級學生均可報名參加。初賽,復賽漢語主持。決賽時要求英語主持,每班學生均可報名參加。

  2、賽前由部長及副部一人帶領3名干事到各班進行賽前宣傳

  3、比賽現場由我部干事進行紀律維護,計時,以及選手分數合算。

  4、決賽所有禮儀項目由我部禮儀小組進行現場禮儀的相關事宜。

  5、 此次活動展板由我部宣傳部出一塊展板進行宣傳。

  八、獎項設置

  一等獎一名 二等獎一名 三等獎一名 最佳口語獎一名

  最佳風采獎一名(根據選手的個人展示情況而定)

  最佳組織獎(根據每個班的報名人數,組織情況,選手比賽發揮情況最終確定)

  九.活動所需預算(詳見附表)

  1.宣傳冊的制作,打印,選手給評委演講稿件的復印件。

  2.選手的獎品,證書。

  3.對邀請的評委老師,學長學姐進行心意答謝,給每人準備一份小禮物。

  活動策劃書 篇6

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,他們追趕潮流,追逐時尚,電視、電影便成為了他們的導向標。在學校與電視隔絕之后,電影便成了他們生活的重心。閑來無事時,電影可以幫你消磨時光,電影所講述的故事仿佛就發生在自己身上。大學生活進入正軌,一切都相對順利,功課也相對于以前份少些,有更多的時間來自我充電,做一些自己想做的事,這時候電影就顯示出了她的重要性。

  為了豐富大學生的課余生活,讓大學生活更加多姿多彩,我們欲聯合學校禮堂在每周五周六晚上定時給學生奉上兩部精彩電影,讓學生們在學習之余感受到快樂。

  一、市場分析

  1、單一的貼海報相比,由學生會宣傳有良好的性價比,可用最少的資源做到最好的宣傳。

  2、大一新生剛走進校門,對大學生活甚是模糊,定期的播放電影可以緩解他們思鄉的情緒,極具有深遠意義。

  3、便捷的活動申請:在公寓內、高校內搞宣傳活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們的合作,可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們各部門的大力協作配合。

  4、高效廉價的'宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果,而且有足夠的人力資源。

  二、活動介紹

  1、活動目的:

  本次活動是本著豐富學生生活,活躍校園氣氛,提高學生積極性的特色活動。

  2、主辦單位:

  山東科技大學泰山科技學院經濟管理系

  3、活動時間:

  每周五周六晚上7:00――10:00

  4、活動地點:

  學校禮堂

  三、活動宣傳

  主要有以下幾種宣傳方式:張貼海報、散發傳單、網上宣傳、廣播宣傳。

  特點:

  1宣傳時間長,力度大。深入到各個班級,各個學生,獲得更廣的宣傳范圍,提高知名度。

  2校方的支持;顒拥玫皆合蹈鞣矫娴闹С帧

  3宣傳效果好。

  1、大學特色活動策劃書

  2、班級特色活動策劃書

  3、外聯部活動策劃書

  4、外聯部策劃書

  5、大學生特色活動策劃書

  6、20xx班級特色活動計劃策劃書

  7、大學生特色活動策劃書推薦

  8、學生會外聯部拉贊助的策劃書格式

  活動策劃書 篇7

  設計理念:交融設計,獨立實施。

  設計簡介:此處設計的活動有三項,分別為“環保之星”綜合創意大賽、環保風箏設計與放飛活動、三色環保世界系列活動。三個活動交叉設計,但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內的宣傳,另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環保意識,豐富環保知識,又可以加強同學們的團隊協作及創新實踐的能力。

  三個活動聯系圖

  一、“環保之星”綜合創意大賽

  該比賽面向全校同學,集知識性、趣味性及創造性于一體,旨在擴展同學們的環保知識,提高同學們的環保意識,同時鍛煉同學們的團隊協作能力及創新實踐能力。本次比賽預計會持續三周,分為三個環節:初賽、復賽及決賽。三個環節采用不用的形式。

  具體如下:

  1、前期:宣傳——通知和海報;噴繪展板同時接受現場報名;條幅;和觀海聽濤聯系,在其登陸頁面上進行宣傳。

  贊助——由環協外聯部負責。

  2、初賽:采用知識競賽的形式(筆試),內容為環保方面的內容;

  初賽后,制作宣傳展板,一方面公布答案和復賽名單,另一方面宣傳環保知識。

  3、復賽:由協會確定一些關于校園環保的主題,晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題,利用主題設計環;顒印Tu委根據相關標準篩選優秀隊伍晉級決賽。

  復賽后,再次進行主題展板宣傳。

  4、決賽:廢品創意設計大賽——晉級決賽的隊利用一周的`時間自己動手,利用廢品進行創意設計,可以設計成工藝品或是其他作品(可以指定創意主題:譬如環保風箏)。各自隊對自己設計的作品進行展示和宣講;根據相關標準由評委評出此次大賽的“環保之星”及其他獎項。

  5、后期:活動綜合宣傳。

  二、環保風箏設計與放飛活動

  這個活動可以作為“廢品創意設計”的后續活動,也可以獨立開展;顒宇H賦趣味性,既可加強同學交流,又可豐富課余生活。

  具體如下:

  1、活動內容:

  甲組:展示和放飛“廢品創意設計”里的風箏類作品(如無,可略去);

  乙組:招募志愿者,2—3人一組。由環協提供制作風箏的原材料,自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏(可同書畫協會合作,書畫協會協助繪制風箏圖案)。

  2、活動前期:

  2.1搜集制作風箏的相關資料(理論部),組織會員學習制作風箏的方法(實踐部);聯系書畫協會的相關負責人,確定與書法協會的合作關系(主席團);搜集制作風箏所需的材料(統籌部);

  2.2前期宣傳:海報、宣傳板、通知等;

  2.3贊助:聯系威海風箏制作廠,尋求它們的贊助,外聯部負責。

  3、活動實施:

  3.1在學子餐廳西側或步行街招募志愿者,2—3人一組,記錄名單,相互提供聯系方式。提供制作風箏的材料和制作方法。

  3.23天后,陸續向志愿者收集風箏,分批交給書畫協會協助繪制圖案,繪制完后返回志愿者(三天時間完成)。

  3.3在學子餐廳西側集合,組織志愿者和“廢品創意設計”里的風箏類作品的設計成員前往金海灘放飛。

  三、三色環保世界系列活動(初步構思)

  這是一組綜合了宣傳與實踐,校內與校外的環保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯系。

  具體內容如下:

  1、紅—走近環保(校外)

  聯系學校附近小學、幼兒園,招募志愿者后到校園里宣傳環保知識(可以通過講、看電影、作游戲等形式),將環保植根于孩子心中(與海川社合作)。

  2、綠—綠色皮膚(校內)

  創意活動實施:由環協出資協助,選取“主題活動設計”中的優秀活動實施(由設計小組負責)。

  3、藍—藍色行動(校園內外)

  環保行動:在校內和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各個小組抽題進行相關方面活動、宣傳等(與山大綠協合作)。

  活動策劃書 篇8

  活動背景:

  四川省是勞務輸出大省,常年外出務工1,000余萬,農村留守兒童230余萬,留守兒童已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。他們能否健康成長、成才,既涉及他們的權益保護,更牽動著廣大家長的心,關系到千家萬戶的幸福,也關系到社會的和諧穩定。關愛留守兒童,不只是小事家事,更是國事,是關系民族未來發展的大事,需要全社會廣泛關注。

  在成都市特殊教育學校有一群孩子,他們的靠觸摸紙上凸起的小點閱讀和學習,童年的不幸讓他們的世界變得模糊甚至黑暗。盲文是他們唯一可以使用和理解的文字,但盲文紙較普通紙更昂貴,由于住宿在封閉式的學校,要找到代替盲文紙的掛歷紙對這些孩子來說比較困難。

  留守兒童和特殊兒童的成長需要全社會的關心,我們貢獻的愛心可能只是一點,但對那些孩子來說可能是無限的溫暖,更可能激勵他們努力學習,奉獻社會的動力。

  為了讓留守兒童體和特殊教育學校的孩子體會到社會主義大家庭的溫暖,我們發起了“溫暖蓉城,指尖花開”大型募捐活動,活動旨在為成都市紅花小學的留守兒童們募捐冬衣和文具,同時為成都市特殊教育學校的孩子們籌集替代盲文紙的掛歷紙,以此幫助這些孩子們度過寒冬,健康成長。

  活動地在各協辦高校校園及其周邊社區開展,募捐以新冬衣,學習用品,文具,體育用品為主。

  四川外語學院成都學院青志協作為活動協辦方誠邀高新西區各校參與此次募捐活動,為傳播公益精神,建設積極向上的大學生志愿團體略盡綿力。川外成都學院青志協將同成都高新西區的幾所高校一起,將募捐得到的物資捐贈給成都紅花小學的一千余名留守兒童們。

  希望這個冬天那些孩子因為全社會的愛心不再寒冷!

  活動主題:

  202x“新冬衣,心溫暖”大型募捐活動

  活動目的:

  募集新冬衣,文具,書籍,學習用品,廢舊掛歷紙等為成都市紅花小學的留守兒童和特殊教育學校盲童送愛心,傳播公益精神,輸送人文關懷。

  主辦方:四川省婦女聯合會,四川省兒童少年基金會,成都市特殊教育學校

  承辦方:

  成都城市之音廣播電臺四川外語學院成都學院

  協辦:

  西華大學材料學院青志協

  四川大學錦城學院廣播站

  活動時間:12月6日至12月13日

  活動形式:由四川外語學院成都學院青志協發起,各協辦院校社團根據本校周邊社區分布情況制定活動方案,劃定各校青協活動范圍;統一時間段內各校在其校園及其附近社區通過分發倡議書,張貼活動海報等進行活動宣傳;各參與學校在本校及其負責的`社區設定募捐點進行募捐,募捐物為冬衣(全新),文具,書籍,體育用品,廢舊掛歷紙等。各校青志協將募捐物品清點后在統一日期內交付四川外語學院成都學院青志協贈與受捐對象。

  活動流程

  1、分工,確定各校負責募捐的社區范圍,由四川外語學院成都學院青志協負責各校間溝通;

  2、各校自行開展活動,聯系所負責的社區,申請活動審批;

  3、各校確定活動宣傳地點,形式和時間段,以及募捐點擺設的具體地點和時間;(注:活動宣傳海報由主辦方提供,各校需要的海報數量需要提前向四川外語學院成都學院青志協說明。)

  4、各校在社區及各協辦高校內進行活動前期宣傳;

  5.、各校開展募捐活動,及時登記捐贈者信息,捐贈期間自行管理捐贈物品;

  6、各校清點物資,進行統計工作;

  7、四川外語學院成都學院青志協聯系活動主辦方將募捐物資送至成華區紅花學校;

  8、公示捐贈情況

  活動內容:

  前期準備:

 、11月30日四川外語學院成都學院青志協聯系主辦方,確定能夠提供的海報數量以及其他宣傳方式,如廣播宣傳,網絡宣傳等。

 、11月30日-12月2日本院青志協外聯部聯系周邊高校,確定募捐活動協辦單位,統一進行募捐活動的時間段,劃定各校負責的的社區范圍。各校協辦單位自行制定募捐活動計劃。

 、11月30-12月2日各校協辦單位自行聯系本校周邊社區,申請活動審批,確定募捐活動宣傳的方式及募捐點的位置。

 、苄麄鞑恐谱饔糜谛麄鞯幕顒酉嚓P海報(用于說明募捐流程及活動具體安排)及倡議書等宣傳資料。

  活動具體流程

  募捐活動分校內和社區兩部分,

  擬于12月8日到12月12日在校內張貼海報進行宣傳,于12月13日到14日擺設募捐點收取募捐物資;于12月6日到12月10日在社區公告欄張貼海報進行宣傳,12月10日下午進行定點宣傳,12月11日至12日擺設募捐點。

  具體流程(社區募捐活動):

  活動社區為兩河社區及犀浦岷江社區

 、俸笮麄。確定學校以及周邊社區活動宣傳時間、內容以及收集物資時間,海報宣傳時間為12月6日-10日,海報貼到社區的公告欄內。

  ②進活動講解宣傳。12月10日17:30-19:00于岷江廣場進行活動宣傳,組織干事在現場用蠟燭擺成“心”形,同時向群眾發出倡議書,展出部分扶助對象照片,號召群眾參與第二天的募捐。宣傳期間同樣接受現場捐贈。

  ③12月11日、12日派干事于指定區域擺設募捐點(募捐點由社區管理委員會指定,分一個固定募捐點和一個臨時募捐點,具體位置由實際情況決定)收集募捐物資,同時做好捐贈者實名登記工作。捐贈的物資統一包車運回學校暫存。

 、茉诨顒舆^程中,派2名干事負責記錄和攝影。

  ⑦12日下午6點結束后,將募捐點設施及募捐得物資全部運回學校。答謝社區支持。

  2)、校內活動

 、僭诟鹘虒W樓公告欄張貼海報,擺放展板在西門、東苑食堂與體育館交叉路口、公寓樓8棟旁洗衣房門口,同時校園之聲廣播站進行一定宣傳,時間為12月8日-12日。同時號召學院團學各部門參與募捐。

 、12日12到13日,于學生公寓6棟前及男生公寓8棟前擺設募捐點指派干事開展募捐活動,時間為中午12:00-14:30,下午16:20-18:30。

 、12月14日清點物資,分類。收集到的物資暫時放于青志協辦公室保管。 ④12月15日各校將其募捐物資集中于四川外語學院成都學院。

 、12月16、17日將各校募捐物資送至成華區紅花小學和成都市特殊教育學校。

  后期安排:i. ii. iii. iv. v. :

  各校青志協對募捐物資的相應統計;

  主辦方給出相應的評價,并且反饋到各合作單位;總結過程中出現的問題以及應對方案;赴捐贈地采集受捐者信息,調查捐贈情況;制作照片墻,以展板形式公示捐贈情況。

  注意事項:

  1.前期需和主辦方保持緊密聯絡,確定宣傳海報內容的真實性,并保證宣傳資料在活動宣傳前及時送達。

  2..明確分工。明確各協辦方的職責和工作范圍,防止各校負責的募捐范圍重合。

  3.協調好和社區的關系,保證活動宣傳得到社區負責人的支持。

  4.安排好宣傳的時間,保證足夠的時間跨度,且應避免活動占用上課時間。

  5.合理安排宣傳地點,確保張貼的海報位于合理位置,且得到相關部門批準。

  6.合理安排募捐地點和時間,在社區募捐的地點應該顯眼且位置安全,需得到相關部門的審批,募捐時間應避免在上下班高峰期且避開上開時間。

  7.布置募捐點的工具要妥善運輸。

  8捐點的準備要及時,應在募捐人群到達前及時完成準備工作。

  9工作人員分工要仔細,活動前要交代清楚注意事項。

  10.各校募捐完成后要及時準確統計募捐物資,確保募捐人的信息無誤。

  11.清點物資要及時、準確,仔細進行分類后及時交付活動方。

  12.注意影像記錄,要及時記錄活動的全過程。

  13.活動要公開透明,活動后募捐的信息和去向要及時公布,通訊稿要及時撰寫。

  14.盡量利用協會一切可以發動的資源以不同方式宣傳活動,讓更多的人參與。

  活動預算

  活動海報――由主辦方提供手繪海報3張――60元;

  橫幅3條――150元;

  宣傳資料制作――100元

  礦泉水――50元

  交通費――100元

  總計:460元

  活動策劃書 篇9

  一、目的意義:

  開展讀書興趣小組是全面推進小學生素質教育,提升學校辦學層次,提升小學生整體素質,培養學生個性特長的'一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發展服務。

  二、活動內容:

  本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動,利用每天下午規定時間,到閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優秀筆記,組織寫作賽事,鼓勵學生向《小學生學習報》投稿。

  我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度:活動前,讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法,從而創作真正屬于自己的作品。

  三、活動時間地點:

  每周一至周四下午4:55——5:55在學校閱覽室活動。

  四、具體事宜安排:

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  周一至周三:自由閱讀適時輔導;周四開展競技活動并小結。

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  第一至第三周:閱童話故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。

  第四至第六周:閱名人故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。

  第七周至九周:閱文學故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。

  第十周至十五周:開展文學習作賞析活動,選舉產生本地優秀佳作。

  活動策劃書 篇10

  一 活動背景:

  聯邦制藥在過去幾年里,秉承 “愛我中華、報效祖國” 的企業宗旨,通過整體的規劃經營,還有聯邦人團結一致鍥而不舍的拼搏精神,終于換來如今輝煌的業績。在一次又一次超額完成公司目標后,今年又迎來了新一輪的挑戰,公司增長點提高到五個百分點。為了配合公司完成目標,業務部的工作量明顯加重了許多,各位業務部的同事承受著越來越多的壓力!

  為了在酷暑時期兢兢業業工作的業務部同事減減壓,增加一些快樂,特組織本次活動。

  二 活動意義:

  1、增加對工作技能的掌握;

  2、增進同事之間的交流,營造輕松的氣氛;

  3、會心一笑,舒緩壓力;

  三 時間:

  9月中旬

  四 地點:

  2樓會議室

  五 參加人員:

  業務部所有成員

  六 主持人:

  七 評判員:

  八 拍照人員:

  九 物資:

  1、登記分表若干張,筆若干支,紅黑藍油性筆各一支,透明膠1卷;

  2、情景資料4份;

  3、人員名單一份,游戲流程紙質版一份;

  4、飲用水一箱;

  十 時間安排

  8:30,會場安排人員準時到場,安排現場布置,并檢查相關物品是否全部到位; 8:50,各參加人員集中會場抽號,隨機組隊,并起好相應的隊名; 9:00,核實相關人員到位,準備開始活動;

  9:05,請部門經理致開幕詞;

  9:20,主持人宣布活動正式開始;

  9:20,主持人宣讀這次活動的流程,然后解讀基本規則;

  9:25,進行第一場活動,公布結果;

  10:00,進行第二場活動,公布結果;

  11:30,公布結果,宣布活動結束,播放退場音樂,拍照留念; 11:50,會場工作人員清理現場,歸還相關物品。

  十一 活動內容(主持人根據內容發言)

  1、領導致辭,宣布活動開始。

  2、主持人宣布活動正式開始,主持人宣讀這次活動的流程,然后解讀基本規則。

  本次競賽分為 問答題競賽 和 模仿競賽。

  A、問答競賽:問題分為個人必答題,集體必答題和搶答題。各組的基礎分是100分。

  (1)個人必答題,每個組員在規定的時間內答出,相應獎勵10分,錯誤不扣分;

  (2)集體必答題,每組在經過討論并規定的時間內派出代表回答(允許補充),評判員根據內容的完善程度進行打分,分別為40分,30分,20分,10分

  (3)搶答題,各組在題目出現時,每組成員通過用手機撥打評判員手機贏取回答問題的機會,但是一組只允許一個代表發言,答對了加40分,答錯了相應減去20分。若第一輪贏得回答問題機會的隊伍答題失敗,其他隊伍在主持人宣布補答時,再通過手機搶答題機會。若再次失敗,可再進行一輪爭奪。如果還是回答不了,此題作廢。

  (4)風險題,各隊有一次選擇挑戰分數級別的問題回答,挽回落后的分數,可以放棄機會。分值題型(20分、30分、40分)

  (5)公布結果,進行獎勵。

  B、模仿競賽:模仿分為猜字謎,情景模仿,各組的.基礎分是100分。

  (1)猜字謎。每組派出兩個比較默契的代表,一個進行模仿,另一個進行猜,模仿的一方不允許讀出屏幕中的任何一個字。每答對一題加5分

  (2)情景模仿。每組隨機抽題,根據題目提供的情景,派出代表進行演繹,但臺詞由參賽小組組內決定。評判員對各組表演的真實性進行打分,分數為50分,40分,30分,20分

  (3)公布結果,進行獎勵。

  3、第一場問答賽。

  下面介紹參加問答賽的4個組,他們分別是 1號臺xxxxxxx代表隊、2號臺xxxxxxxxxxx代表隊、3號臺xxxxxxxxxxxx代表隊、4號臺xxxxxxxxxxx代表隊。

  下面進行第一個競賽環節;

  (1)個人必答題。(讀題10秒/人,答題時間20秒/人,用時10分鐘) 第一輪:(由各隊的1號選手答題)

  a.下面請1號臺1號選手從1—4號題中選題;

  b.。選手選題。

  c.請聽xxxx號題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

  d.答題開始。(計時同步開始)

  f.(依次2、3、4號臺1號選手選題答題)

  第二輪:(由各隊的2號選手答題)

  a.下面請2號臺2號選手從5—8題中選題;

  b.。選手選題。

  c.請聽xxx號題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

  d.答題開始。(計時同步開始)

  f.(依次3、4、1號臺2號選手選題答題)

  第三輪:(由各隊的3號選手答題)

  a.下面請3號臺3號選手從9—12號題中選題;

  b.。選手選題。

  c.請聽xxx號題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

  d.答題開始。(計時同步開始)

  c.(依次4、1、2號臺3號選手選題答題)

  第四輪:(由各隊的4號選手答題)

  a.下面請4號臺4號選手從13—16號題中選題;

  b.。選手選題。

  c.請聽xxxxxxx號題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

  d.答題開始。(計時同步開始)

  f(依次1、2、3號臺4號選手選題答題)

  宣布各隊累計得分情況 :

  第一名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第二名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第三名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第四名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  (2)集體必答題。(閱讀1分,討論1分,答題時間3分/組,用時20分鐘) 第一輪:材料分析題1號

  a.下面請選中材料分析題1號的組員示意;

  b.組員看手上的材料;

  c.請看題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

  d.答題開始。(計時同步開始)

  f.評判打分

  第二輪:材料分析題2號

  a.下面請選中材料分析題2號的組員示意;

  b.組員看手上的材料;

  c.請看題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

  d.答題開始。(計時同步開始)

  f.評判打分

  第三輪:材料分析題3號

  a.下面請選中材料分析題3號的組員示意;

  b.組員看手上的材料;

  c.請看題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

  d.答題開始。(計時同步開始)

  f.評判打分

  第四輪:材料分析題4號

  a.下面請選中材料分析題4號的組員示意;

  b.組員看手上的材料;

  c.請看題(主持人讀題,屏幕同步顯示題目)

  d.答題開始。(計時同步開始)

  f.評判打分

  宣布各隊累計得分情況 :

  第一名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第二名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第三名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第四名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  (3)搶答題。 (讀題10秒/人,答題15秒/人,用時10分鐘)

  a.請聽第1題(主持人讀題,同時屏幕顯示題目);

  b.主持人宣布開始搶答(每組的成員在主持人宣布開始時,以最快的速度撥打評判的手機,最先打入的可以答題);

  c.主持人確認搶答結果,宣布答題開始(計時同步開始)

  d.。。。。。。獲得機會的隊伍答題;

  f.評判打分。

  依次從2—10題。

  宣布各隊累計得分情況 :

  第一名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第二名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第三名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第四名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  (4)風險題。(讀題15秒/組,答題30秒/組,可放棄,用時1分鐘)

  a.請1號臺xxxxxxxx代表隊選擇哪個分值題型(10分、20分、30分);

  b.請選擇從xxx分值題型中(10分為1—4題,20分為5-8題、30分為9-12題)選擇xxxxxx題號。

  c.請聽xxx號題(主持人讀題、屏幕顯示該題),答題開始(計時同步開始);

  d.評判公布結果;

  (依次由2、3、4號臺代表隊選題答題)

  宣布各隊累計得分情況 :

  第一名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第二名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第三名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第四名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  (5)問答競賽各隊名次如下:

  第一名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第二名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第三名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第四名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  根據競賽得分排名,宣布勝利的代表隊,他們是xxxxxxxxxx代表隊,

  xxxxxxxxxxx代表隊。

  4、第二場模仿競賽

  (1)猜字謎 (5分鐘/組)

  a.下面請各隊代表從1—4個題組中選題,然后一號組兩名代表站在相應的位置。

  b.首先xxxxx號題組(屏幕同步顯示題目);

  c.答題開始。(計時同步開始)

  d.評判打分;

  (依次2、3、4號臺)

  宣布各隊累計得分情況 :

  第一名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第二名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第三名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第四名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  (2)情景模仿(閱讀1分/組,討論1分/組,表演2分鐘/組)

  a.下面請各隊選手從1—4個情景組中選序號;

  b.首先xxxxx號情景(屏幕同步顯示);

  c.選中情景1的隊伍,派代表進行演示;

  d.評委打分.

  (依次2、3、4號臺)

  宣布各隊累計得分情況 :

  第一名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第二名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第三名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第四名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  (3)問答競賽各隊名次如下:

  第一名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第二名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第三名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  第四名xxxxxxx代表隊獲得xxxxxxx分;

  根據競賽得分排名,宣布勝利的代表隊,他們是xxxxxxxxx代表隊,

  xxxxxxxxx代表隊。

  十二 活動結束:

  (1)派送紀念品

  (2)合照

  (3)散場

  (4)清理現場,歸還相應物資

  活動策劃書 篇11

  一、活動主題:深厚文化底蘊,鑄造百年輝煌

  二、活動時間:10月29日10月30日,中午12:00 13:30

  三、活動地點:校食堂門口

  四、活動人物:美協全體成員

  五、活動目的:1、慶祝百年校慶取得圓滿成功;

  2、展現美協特色,突出美協特點,顯現美協成績,增進合作,增加凝聚力

  六、活動任務分配:1、財務部購買畫展所需要的物品,如:圖釘、卡紙等;

  2、事務部到系里申請十塊全開畫板,用于裱畫;

  3、展覽部負責從會員所交作品中,挑選優秀作品用于本次畫展的展出;作品選好后,將其裱好;

  4、宣傳部負責出一張關于畫展的簡介,與作品同時展出;

  5秘書部負責畫展期間的考勤;并針對現場的情況做詳細記錄,及時向社聯發送活動簡訊,;拍攝現場照片,留做活動資料存底;

  6、組織部、事務部、外聯部負責周三(29日)作品的搬運、看護及場地的布置;

  7、展覽部、財務部、宣傳部負責周四(30日)作品的搬運、看護及場地的布置;

  七、活動流程:1、周一(27日)召開成員例會,收集作品,并做統計;會上確定畫展時間、地點及作品數量,由展覽部部長對畫展的具體事宜進行匯報;將任務分配至各個部門;

  2.財務部利用周一下午將本次畫展所需要的用品購買到位;然后將東西交至展覽部;

  3、事務部聯系系里的'老師,借10塊全開的畫板,畫板借來后統一放到辦公室里,便于展覽部裱畫;

  4、準備工作完成后,展覽部通知部門的人員裱畫,畫裱好后統一存放在美協辦公室,便于周三、周四的展出;

  5、宣傳部在周二之內,將畫展的簡介做好,裱在畫板上與作品同時展出;

  6、周三(29日),組織部、事務部、外聯部負責作品的搬運、看護及場地的布置:下了第三節課,各部門的人員到美協辦公室集合,將裱好的作品搬至食堂門口,并布置活動場地;場地布置好后,留下部分人員留守活動現場,其余人回去上課;11:50放學后,值班人員立即到食堂門口集合,12:00秘書部準時點到;點到后,秘書部針對現場進行取景留底及發送簡訊;活動后,值班人員整理現場,將作品送至美協辦公室,由展覽部清點參展作品數量,確保作品在活動期間不會丟失;

  7、周四(30日),展覽部、財務部、宣傳部負責作品的搬運、看護及場地的布置:下了第三節課,各部門的人員到美協辦公室集合,將裱好的作品搬至食堂門口,并布置活動場地;場地布置好后,留下部分人員留守活動現場,其余人回去上課;11:50放學后,值班人員立即到食堂門口集合,12:00秘書部準時點到;點到后,秘書部針對現場進行取景留底及發送簡訊;活動后,值班人員整理現場,將作品送至美協辦公室,由展覽部清點參展作品數量,確保作品在活動期間不會丟失。

  八、注意事項:1、周三、周四值班人員在活動現場必須統一佩戴工作證;

  2、值班期間,任何人不得以任何理由離開活動現場;

  3、活動期間,值班人員務必保證參展作品不受損壞;

  4、活動結束后,值班人員將參展作品送至美協辦公室;由展覽部將所征集的參展作品歸還其作者。

  九、預期活動效果:通過此次活動,表達了美術協會對我校百年校慶圓滿成功的恭賀之情,為南師百年的深厚文化底蘊而自豪;同時通過這次活動也增進了美術協會各部門間的合作,同時也加強了美術協會成員間的凝聚力,有助于美協今后的發展。

  活動策劃書 篇12

 活動主題:一份愛心換來一份堅持,一個奇跡!

  活動背景:

  許旺,是仙桃沔州中學20xx屆學生,家住仙桃張溝鎮紅星村五組,現年20歲,正在為學業拼搏的他在20xx年11月期間突感不適,住進仙桃人民醫院,后經醫院建議轉入同濟醫院,并查出為肝硬化,需進行換肝手術,偉大的父親當即表示要割肝救子,可是當得知手術費需要40多萬時,他的父母都感到快要崩潰了,40多萬對于一個農村家庭來說無疑是一個天文數字,進行化療一個星期之后,許旺同學只有靠吃藥維持生命,同時他的家人也在四處籌款。去年元旦期間,病情進一步惡化,內臟出血,再次送往人民醫院救助,一個月的治療花費近10萬,病情暫時得到控制,但藥物治療耗資巨大,而且只能治標不能治本,一旦停止病情馬上惡化,目前因家資耗盡,無力住院不得已回家休養,與惶恐憂慮中期盼著人間愛的奇跡!

  活動目的:通過組織開展獻愛心捐助活動,發起全校的老師和同學為患肝硬化的許旺同學籌措一批救助資金,能夠讓他早日得到救助,回到正常的生活中來!

  活動主辦單位:湖北科技職業學院

  承辦單位:湖北科技職業學院愛心社

  活動時間:3月17日(星期四中午)

  活動地點:湖北科技職業學院食堂對面

  活動形式:蹲點募捐,我們會有簽名祝福的活動,一起為這位朋友祈福。

  活動主要參加人員:湖北科技職業學院愛心社部分成員以及廣大師生群眾

  活動內容:

  我們采取的是蹲點募捐的方式來幫助這位從未見過面的朋友,我們希望在我們的幫助下能夠一點一點的幫助他,中間還會有簽名祝福的插曲,把活動推向高潮。我們會讓盡可能多的同學知道都有一個他,并讓他們認識到要怎么樣的來幫助這個朋友,體會一點點幫助人的快樂,會幫他的一些資料都讓同學們知道。一個人的幫助可能沒有個什么,可是集體的力量是是很客觀的,我們真心希望可以幫助這個男生,這個需要我們幫助的.朋友。

  活動宣傳:

  我們會提前準備橫幅和宣傳板,讓大家提前知道,走進溫暖的一天。

  活動意義:

  我們要讓大家一起感受到“大家庭”的溫暖與快樂,在進入到學校這個大家庭之后,所有的同學都會成為我們的親人,不管誰有困難,我們都會張開雙手來幫助他,我們會在幫助別人的同時讓自己也體會到其中的快樂,激起同學們的助人為樂的良好精神,讓校園變的和家庭一樣溫暖。讓我們大家一起加油,來拯救我們的新朋友,有我們的陪伴,他一定會堅強的活下去。我們一定要加油,陪著他走下去。只要他沒放棄,我們一點就不能放棄。

  活動策劃書 篇13

  一、活動背景

  六一兒童節之際,我成指部為全面貫徹我部的宗旨,豐富校園活動,特地組織”陽光支教活動”。一、六一兒童節來臨,為讓小孩子們度過一個有趣,快樂的節日;二、豐富在校大學生的校外活動,彰顯一名文明大學生的'優秀素質。三、通過此次活動的組織,有助于提升?诮洕鷮W院的知名度,展示我們?诮洕鷮W院學子的風采。

  二、活動目的及意義

 。ㄒ唬┝粌和潄砼R,豐富小學生的學習生活,促進小學生更加健康快樂的成長。

  (二)增強活動參與者的社交能力,使其成為更加全面的人才,培養當代大學生的優秀品質。

 。ㄈ橹Ы淌聵I增添色彩。

  (四)展現海經學子的優秀形象,提升海經的知名度,提高影響力。

  三、活動主題

  “愛心海經,陽光支教”

  “予人玫瑰,手有余香”

  四、活動單位

  主辦方:?诮洕鷮W院經貿學院團總支 成才指導部 協辦方:海口經濟學院經貿學院團總支

  贊助商:

  五、活動時間

  20xx年x月

  六、活動地點

  海口市美蘭區桂林洋小學

  七、活動流程

  準備:

  1、活動組織,準備活動策劃書;

  2、活動動員,人員分工,主講,助教;

  3、活動用品準備:課本、相機等;

  4、活動費用預算;

  5、活動前,與校領導協商各項事宜;

  6、講課人員提前準備;

  2.實施:

  1、提前到達支教小學,安排教室等;

  2、組織授課,助教配合;

  3、組織與小學生互動,把樂趣帶去;

  4、活動結束,安排好后續工作;

  5、準備相機,拍照留念;

  3.總結:

  1、總結活動的優點與不足;

  2、認真書寫活動總結;

  八、人員分工安排

  成指部各成員協同合作,具體事宜,經商議后再定。具體工作:主講老師,助教,聯系人員等。

  九、活動經費及來源

  經費申請

  十、應急方案

  1、本活動屬于校外活動,學生須注意安全;

  2、各人員服從指揮,不得擅自離隊,特殊情況向負責人說明;

  3、各人員文明禮貌,注意大學生形象;

  4、如遇意外情況,立即與負責人或小學負責人聯系; ?诮洕鷮W院 團總支成才指導部 20xx年x月

  活動策劃書 篇14

  活動目的:

  挖掘潛在顧客,盡力留住瀏覽過淘寶店的顧客,提高新店的知名度。

  活動準備

  1、店鋪首頁導航處加入留言板,且改變其顏色,讓其彰顯突出。

  2、準備一定數量小禮品,情侶鑰匙扣、鑰匙扣、毛絨掛飾等均可,根據店主實際情況選購。

  3、個別商品實行特價促銷,提升店鋪首頁的瀏覽率。

  活動時間:9.20-10.8

  活動預熱期(制造懸念,引領持續關注)

  時間:9.20-9.30

  內容:

  店招位置插入國慶活動預告圖片。

  圖片分一總標題三欄小標題,用來介紹3個不同活動。

  總標題為:"20xx前的最后一個國慶"

  第一欄附上標題為"活動一:夠實惠",內容為活動一。

  第二欄附上標題為"活動二:夠給力",內容為"更給力的國慶,9.25揭曉"第三欄附上標題為"活動三:夠創意",內容為"最創意的國慶,9.30揭曉"。

  活動進行時

  活動一:9.20-10.7期間,聯系旺旺客服,即可獲贈VIP會員卡。

  注意事項:

  1、客服對顧客的回答要及時,太忙話,可以告知其現在很忙,取得顧客諒解。

  消費者購買的`不只是商品本身,還包含服務等。

  活動優勢:VIP卡折扣不多,但消費者會因為所持有的VIP卡,而關注本店,同時通過VIP卡鏈接,可以直接進入本店首頁,防止其因為沒有收藏而忘記了本店地址。

  活動二:

  10.1-10.7期間,滿150以上,包郵+禮品免費贈。

  超鏈接內容:商品任意購。凡在活動期間內,滿101以上,在店面首頁留言板上留言,即刻享受包郵及免費獲贈一個。

  注意事項:

  1、給予顧客提醒,留言關于店鋪建議內容,可以參與抽獎,

  2、滿X元,可根據店鋪規模及利潤空間的具體情況確定。

  活動優勢:促銷才是硬道理,沒有讓消費者感受到優惠,很難促成其購買行動。吸引人的促銷活動加上優質的客服服務,可以讓消費者潛意識里記憶住本店。

  活動三:10.7-10.8最佳建議留言大獎評選。

  超鏈接內容:大獎落誰家。凡在活動期間內,任何顧客均可在店面首頁留言板上寫下店鋪建議,截止10月七號10:00,評選出最佳建議留言3名。獎品分別為500,300,200。獲獎情況與10.8在首頁公布。

  注意事項:

  1、獎項可設置亦為店鋪專用現金抵制券,具體金額等,根據參與人數及活動期間促銷效果,還有店主實際情況確定。

  2、活動只是一種形式,參與度太低的話,獎品就內定吧。

  活動優勢:創意活動,可以讓店鋪給消費者留下特別印象,同時可以根據消費者所提的建議,恰到好處的不斷完善自己。

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