校園贊助活動策劃書

校園贊助活動策劃書

　　轉眼間一段時間的工作告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編收集整理的校園贊助活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園贊助活動策劃書 篇1

　　一． 前言

　　南洋學院是浙江省人民政府正式批準的全日制高等職業技術學院，由上海交通大學教育集團和嘉興市教育發展投資有限責任公司共同舉辦的一所以培養能夠熟練運用基礎理論知識，掌握專業實用技術的高素質應用型技術人才為目標的高等職業技術學院。

　　由于學院的卓越教學才能，嘉興南洋職業技術學院成功升本，實現了南洋學院師生多年的心愿，也是嘉興市委、市政府重視發展高等教育的結果，同時更是深化與上海交大的合作，成為可打造先進制造業基地人才的搖籃。在如此具有發展前景的學院是開展宣傳活動的最佳地點，同時本年的十二月也是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況在圣誕節的氣氛中更容易達到效果。

　　因此，團委實踐部作為嘉興南洋學院學生聲望最高的團委組織把握這么一個黃金時機，精心策劃了這次學院傳統活動。本次活動的策劃不但在前幾年成功舉辦的經驗總結之上，而且通過了整個團委實踐部干事的學院調查，將會有所改革創新，是本學年的重頭戲，得到校方的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

　　二．市場分析(投資高校活動的優勢)

　　1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的'宣傳。

　　2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其次在甲流橫行的今年，學院的活動大量減少，同學對于活動擁有十分高漲的熱情。若商家能在如此活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　3.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們團委實際部建立一個長期友好合作關系，在來年的活動共同舉辦,將會使商家在學院內外的知名度不斷加深,極具有長遠意義!

　　4.便捷的活動申請：商家在搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們團委實踐部合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們協會各部門的大力協作配合。

　　5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

　　6.同時作為社會的接班人，我們馬上就要真正進入社會，我們更具有消費的潛力！

　　7．假如這類活動能再度成功舉辦，我們學校將會在下年的圣誕節推動所有高校共同策劃一個更大型的跳蚤市場，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！

　　在校生的特點

　　(1) 消費群體范圍集中，針對性強。

　　(2) 容易受周圍環境的影響，消費易引導。

　　(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

　　(4) 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

　　(5)好奇心強，尤其是沒有接觸過的新鮮事物。

　　(6)本身就有很強的消費能力，而在未來更是具有極強的消費潛質。

　　三．宣傳計劃

　　1冠名權 獨家贊助擁有活動的冠名權，本次活動可以“×贊助商×”等來命名.

　　2、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性(我們部門制作)。

　　3宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單，委派學生在校內散發宣傳單，

　　同時將傳單發送到每個寢室，保證宣傳力度(商家自行設計)。

　　4海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物(商家自行設計)。

　　5宣傳欄宣傳 贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄獨家贊助擁有活動的冠名權。

　　6橫幅宣傳 在活動現嘗教學樓內和學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅/

　　7獎品宣傳 獎品可由公司贊助、提供或可印有圖案。

　　8工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作。

　　9嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言

　　10在販賣的攤位上也可以擺上宣傳單，或者張貼海報。

　　備注：所有宣傳活動均有時間限制

　　四，行情分析

　　1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎。

　　2、在校師生6000余人，人流量大，人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關注，貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

　　五．經費預算 具體內容找活動組織協辦組

　　1宣傳海報 50元

　　2后備費用

　　六、贊助活動意義

　　1 .增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

　　2. 擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

　　通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

　　3. 我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　活動地點：嘉興南洋學院

　　涉外事宜：校團委(具體由校團委社會實踐部負責)

　　贊助單位：

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次跳蚤市場,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

　　校園贊助活動策劃書 篇2

　　一、活動目的

　　為了激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽

　　二、活動對象

　　數理系xx、xx級學生

　　三、比賽流程

　　1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪

　　2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。)

　　3、比賽時間、地點：20xx年x月xx至xx日、學校籃球場

　　四、活動安排

　　1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示

　　2、裁判：xx

　　3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理

　　4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙

　　五、活動獎項

　　本次活動設冠、亞、季軍各一名

　　六、比賽注意事項

　　本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的'數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

　　校園贊助活動策劃書 篇3

　　一、引言

　　春意漣漪，萬物復蘇。聽，這是春姑娘那匆匆的腳步聲，她來了，是的，她為我們這個盛大而華麗的舞臺而來。看紅裝素裹，分外妖嬈。在千姿百態中釋放個性，為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學院學生會新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個將有我們學院學生創造的奇跡舞臺，必定能讓贊助的商家達到理想的宣傳效果。

　　非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書，本活動是由共青團平頂山學院委員會主辦。大學生引領時尚潮流，是各種消費的中堅力量，而春季服裝秀必能在學校中引起同學們的廣泛關注，是商家不容錯過的大好機會，也是一次良好的宣傳契機，本著誠信、互利的原則，我們衷心的期待與您的合作，共同促進，共同實現夢想。

　　二、市場分析（投資本次活動的優勢）

　　1.在這個時代，注重品牌內涵以及大眾效應，禮儀隊成員擁有出眾的相貌及身材，不僅具有模特的特質，還擁有獨特的性格，將會引領主導校園風尚。

　　2.貴公司在外宣傳，發傳單，晚會等一些活動，與在活動能力強，活動范圍廣，追逐時尚，大學生密集的校園宣傳相比，在大學校園宣傳會是一種更好選擇。

　　3.在當今消費市場中，青年大學生已成為一個龐大的消費群體，是引領時尚潮流的一代。

　　4.大學生有著自己的人脈網絡，一傳十，十傳百，宣傳前景不可預量，這就帶動了潛在的巨大商機。

　　5.學生會本著以服務學生為宗旨，在學校具有較高的影響力以及號召力，有強大的宣傳網，足夠的人力資源，可以用最少的資金做到最好的宣傳。

　　三、活動介紹

　　1、活動宗旨與目的

　　當今社會，時尚服裝吸引著大學生學生，然而他們卻少了面對面了解服裝搭配信息和知識的機會。一直以來，大學這個很有潛力的市場也吸引著商家。為了豐富大學生的生活，為了提高他們的.時尚情感以增加消費群體，為了打造商家的品牌知名度。因此，舉辦此活動，以期達到商家與學校共贏的目的。本次展覽也是為同學實現創意的平臺，鼓勵廣大學子，在銳意求新的征途中走的更遠。

　　2、活動主題

　　“華服流光·在水一方”

　　3、活動對象

　　平頂山學院全體學生

　　4、活動時間

　　4月初期

　　5、活動地點

　　平頂山學院新校區

　　6、活動單位

　　主辦方：共青團平頂山學院委員會

　　策劃承辦方：平頂山學院學生會

　　四、活動開展

　　1、宣傳期（初賽前兩周）

　　a、微博、微信、bbs、172校園活動網宣傳。由網絡部協助，將本次春季服裝秀的簡介，活動流程，報名方式，服裝展覽等相關內容制作成為帖子，發表于校網絡網站上，進行宣傳。

　　b、展板海報宣傳。由校學生會宣傳部，各院系女生部展出海報展板宣傳。

　　c、橫幅宣傳。可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。

　　d、媒體宣傳。活動前在我校的媒體，如電視臺，校園廣播等，對活動進行宣傳。

　　e、口頭宣傳。由校級學生會女生部向各院系的女生部傳達本次春季服裝秀的相關事宜，并鼓勵各院系的學生積極參加。

　　2、活動實施期

　　本次活動分兩部分：創意服裝大賽，春季服裝秀

　　(1)創意服裝大賽

　　地點：教室內

　　流程:

　　a、布置賽場，選手到位抽簽

　　b、評委到場就坐

　　c、參賽選手開始按順序對自己所設計的創意服裝進行解說，參賽者可自帶模特。

　　d、評委打分、計分

　　e、總計各位選手總分挑選出進行春季服裝秀的名單

　　f、整理賽場，創意服裝大賽結束

　　(2)春季服裝秀

　　地點：扇形廣場

　　流程：

　　a、布置秀場，模特到位，按時換裝并開始化妝，確定服裝及道具。進入春季服裝秀的創意選手進行最后準備，評委就坐。

　　b、熱場歌舞開始，主持人上場，介紹本次服裝秀情況以及贊助商。

　　c、展覽開始。本次服裝秀分為四個模塊進行

　　d、開始場景在一個教室里，同學們穿著校服，安靜的坐在那里上課，下課鈴聲響起，大家甩下校服，展露出里面的服飾，模特穿著各種服裝走秀，演繹故事的同時，表現出大學生的青春活力。

　　e、模特上場，有穿旗袍的，現代時尚裝的，職業裝的，做各種姿勢，例如坐姿，站姿，在走秀的過程中為大家表演正確的姿勢，既滿足了大家的視覺需求，又讓大家學到了正確的禮儀規范。

　　f 、模特上場，分為4組，每組一名女模特與兩到三名男模，女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等，在演繹故事的同時，展現她們的個性以及精致、性感、典雅的服裝。

　　g、神秘王國中戴面具的舞者登臺，模特們隨著音樂以張揚的發型、冷酷的表情、時尚的妝容融入背景，在神秘中闡釋高端時尚。

　　h、在展覽中插入歌舞節目，主持人與場下觀眾互動，并抽取幸運獎，獲獎觀眾可得到有贊助商家標志的紀念品。

　　i、所有模特上場展示，并評出所有獎項及主辦方貢獻獎，組織獎。

　　j、由主持人宣讀結束語，贊助商發言之后送贊助商及評委退場。

　　k、將服裝交還贊助商，整理賽場，比賽結束。

　　3、后期

　　a、由各系女生部上交活動報告及總結。

　　b、外聯部向贊助商回饋活動進行狀況。

　　c、網絡部在學校網站發布活動資料和圖片。

　　d、學校女生部將工作總結活動資料交予辦公室存檔。

　　4、獎項設置

　　最佳獎：最佳臺風獎1名、最佳服裝獎2名、最佳模特3名、最具魅力將2名、最佳創意獎1名

　　突出貢獻獎

　　優秀組織獎

　　五、贊助方案

　　1、獨家贊助：獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。

　　2、多家聯合贊助：贊助最多的可以得到冠名權，其他的作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助多少決定。

　　3、商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果可以達到雙贏的效果，我們樂于接受。

　　4、商家在活動結束后，可以為優秀模特攝影或拍攝寫真。

　　除了贊助資金，公司可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物或提供貴公司的紀念品給入場人員。

　　本次活動形式新穎，陣容強盛，對象廣泛，節目精彩，規模龐大，定為商家帶來意想不到的宣傳效果和商機。

　　六、商家補償計劃

　　冠名權：本次活動可以冠名

　　海報展板宣傳：海報上商家以贊助商的形式出現，可出現贊助商標志。

　　宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報我方可以在校內和公寓宣傳欄內張貼

　　橫幅宣傳：在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅

　　小冊子宣傳：如公司有自己的宣傳冊子，我方可協助派發，有商家自己提供

　　網站、微博、微信宣傳：本次活動的網絡報道中均可融入公司文化，最好商家有電子檔

　　媒體宣傳：公司資料信息可以在我校媒體進行宣傳，但要另收一些廣告費用

　　獎品宣傳：獎品由公司贊助

　　產品宣傳：公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要

　　工作人員用品宣傳：工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作

　　現場宣傳：決賽現場可用到印有商家特色的道具進行布置，如幕布，也可在現場由贊助商提議做些帶公司特色的小游戲作為互動。

　　嘉賓發言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言，可以在決賽時作為評委參與到此次活動當中。

　　現場鳴謝：活動期間，公司名稱會以口頭形式出現，并可由主持人、表演者、游戲者宣傳商家口號。

　　七、經費預算

　　音箱設備：1000

　　獎品：400

　　條幅：200

　　評委茶水費：120

　　請柬：50

　　獎狀：50

　　禮炮、彩帶：100

　　幕布：800元

　　道具（打印資料，電池）：120

　　道具（燈光，煙霧機，泡泡機）：1500

　　主持人服裝：4x100=400

　　演員：800

　　總預算：5540元

　　達成協議后由我院學生會提供經費清單，交贊助商審核同意后，有贊助商提供本次活動的所有經費。

　　本次活動平頂山學院學生會擁有最終解釋權

　　校園贊助活動策劃書 篇4

　　一．前言

　　為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用，節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣，

　　二，市場分析

　　1， 同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳，

　　2， 我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名，消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心，生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知，

　　3， 我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果，

　　4， 便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合，

　　5， 高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

　　三，活動介紹

　　活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗，

　　主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會

　　活動時間：xxxx年11月下旬

　　活動地點：2號籃球場

　　活動進程(計劃)

　　四，宣傳計劃

　　(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供)，

　　(2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)， (3)橫幅宣傳 在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅，

　　(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)(可??

　　(5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，

　　(6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，

　　(7)校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告，(贊助費另外計算)

　　(備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)

　　五，活動經費預算

　　宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)，

　　贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式，

　　贊助金：1500―XX元

　　贊助金加實物：待定，

　　如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

　　一、 通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

　　大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的`忠誠度，

　　二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

　　就我校為研究對象是一個小型的“市場”，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客，

　　三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

　　貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心

　　作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益

　　這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳，

　　我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快!

　　校園贊助活動策劃書 篇5

　　春意漣漪，萬物復蘇。聽，這是春姑娘那匆匆的腳步聲，她來了，是的，她為我們這個盛大而華麗的舞臺而來。看紅裝素裹，分外妖嬈。在千姿百態中釋放個性，為狂熱青春灌輸激情。我們平頂山學院學生會新一年舉辦的春季服裝秀將在這里拉開帷幕。這個將有我們學院學生創造的奇跡舞臺，必定能讓贊助的商家達到理想的宣傳效果。

　　非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我們的策劃書，本活動是由共青團平頂山學院委員會主辦。大學生引領時尚潮流，是各種消費的中堅力量，而春季服裝秀必能在學校中引起同學們的廣泛關注，是商家不容錯過的大好機會，也是一次良好的宣傳契機，本著誠信、互利的原則，我們衷心的期待與您的合作，共同促進，共同實現夢想。

　　一.市場分析（投資本次活動的優勢）

　　1.在這個時代，注重品牌內涵以及大眾效應，禮儀隊成員擁有出眾的相貌及身材，不僅具有模特的特質，還擁有獨特的性格，將會引領主導校園風尚。

　　2.貴公司在外宣傳，發傳單，晚會等一些活動，與在活動能力強，活動范圍廣，追逐時尚，大學生密集的校園宣傳相比，在大學校園宣傳會是一種更好選擇。

　　3.在當今消費市場中，青年大學生已成為一個龐大的消費群體，是引領時尚潮流的一代。

　　4.大學生有著自己的人脈網絡，一傳十，十傳百，宣傳前景不可預量，這就帶動了潛在的巨大商機。

　　5.學生會本著以服務學生為宗旨，在學校具有較高的影響力以及號召力，有強大的宣傳網，足夠的人力資源，可以用最少的資金做到最好的宣傳。

　　二.活動介紹

　　1活動宗旨與目的

　　當今社會，時尚服裝吸引著大學生學生，然而他們卻少了面對面了解服裝搭配信息和知識的機會。一直以來，大學這個很有潛力的市場也吸引著商家。為了豐富大學生的生活，為了提高他們的時尚情感以增加消費群體，為了打造商家的品牌知名度。因此，舉辦此活動，以期達到商家與學校共贏的目的。本次展覽也是為同學實現創意的平臺，鼓勵廣大學子，在銳意求新的征途中走的更遠。

　　2活動主題

　　“華服流光·在水一方”

　　3活動對象

　　平頂山學院全體學生

　　4活動時間

　　4月初期

　　5活動地點

　　平頂山學院新校區

　　6活動單位

　　主辦方：共青團平頂山學院委員會

　　策劃承辦方：平頂山學院學生會

　　三 .活動開展

　　1宣傳期（初賽前兩周）

　　a 微博、微信、bbs、172 校園活動網宣傳

　　由網絡部協助，將本次春季服裝秀的簡介，活動流程，報名方式，服裝展覽等相關內容制作成為帖子，發表于校網絡網站上，進行宣傳。

　　b 展板海報宣傳

　　由校學生會宣傳部，各院系女生部展出海報展板宣傳。

　　c 橫幅宣傳

　　可由贊助商提供橫幅懸掛于校園的主干道上宣傳。

　　d 媒體宣傳

　　活動前在我校的媒體，如電視臺，校園廣播等，對活動進行宣傳。

　　e 口頭宣傳

　　由校級學生會女生部向各院系的女生部傳達本次春季服裝秀的相關事宜，并鼓勵各院系的學生積極參加。

　　2活動實施期

　　本次活動分兩部分：創意服裝大賽，春季服裝秀

　　（1）創意服裝大賽

　　地點：教室內

　　流程：

　　a 布置賽場，選手到位抽簽

　　b 評委到場就坐

　　c 參賽選手開始按順序對自己所設計的創意服裝進行解說，參賽者可自帶模特。

　　d 評委打分、計分

　　e 總計各位選手總分挑選出進行春季服裝秀的名單

　　f 整理賽場，創意服裝大賽結束

　　（2）春季服裝秀

　　地點：扇形廣場

　　流程：

　　a 布置秀場，模特到位，按時換裝并開始化妝，()確定服裝及道具。進入春季服裝秀的創意選手進行最后準備，評委就坐。

　　b 熱場歌舞開始，主持人上場，介紹本次服裝秀情況以及贊助商。

　　c 展覽開始，本次服裝秀分為四個模塊進行

　　a開始場景在一個教室里，同學們穿著校服，安靜的坐在那里上課，下課鈴聲響起，大家甩下校服，展露出里面的服飾，模特穿著各種服裝走秀，演繹故事的同時，表現出大學生的青春活力。

　　b模特上場，有穿旗袍的，現代時尚裝的，職業裝的，做各種姿勢，例如坐姿，站姿，在走秀的過程中為大家表演正確的姿勢，既滿足了大家的視覺需求，又讓大家學到了正確的禮儀規范。

　　c 模特上場，分為4組，每組一名女模特與兩到三名男模，女生分別扮演女友、酷女、溫柔的等，在演繹故事的同時，展現她們的個性以及精致、性感、典雅的服裝。

　　d神秘王國中戴面具的舞者登臺，模特們隨著音樂以張揚的發型、冷酷的表情、時尚的妝容融入背景，在神秘中闡釋高端時尚。

　　d 在展覽中插入歌舞節目，主持人與場下觀眾互動，并抽取幸運獎，獲獎觀眾可得到有贊助商家標志的紀念品。

　　e 所有模特上場展示，并評出所有獎項及主辦方貢獻獎，組織獎。

　　f 由主持人宣讀結束語，贊助商發言之后送贊助商及評委退場。

　　g 將服裝交還贊助商，整理賽場，比賽結束。

　　3 后期

　　a 由各系女生部上交活動報告及總結。

　　b 外聯部向贊助商回饋活動進行狀況。

　　c 網絡部在學校網站發布活動資料和圖片。

　　d 學校女生部將工作總結活動資料交予辦公室存檔。

　　4 獎項設置

　　最佳 最佳臺風獎1名 最佳服裝獎2名

　　最佳模特3名 最具魅力將2名

　　最佳創意獎1名 突出貢獻獎

　　優秀組織獎

　　四、贊助方案

　　1.獨家贊助

　　獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。

　　2.多家聯合贊助

　　贊助最多的可以得到冠名權，其他的作為鳴謝單位出現在活動中。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助多少決定。

　　3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的`宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果可以達到雙贏的效果，我們樂于接受。

　　4.商家在活動結束后，可以為優秀模特攝影或拍攝寫真。

　　除了贊助資金，公司可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物或提供貴公司的紀念品給入場人員。

　　本次活動形式新穎，陣容強盛，對象廣泛，節目精彩，規模龐大，定為商家帶來意想不到的宣傳效果和商機。

　　五、商家補償計劃

　　冠名權

　　本次活動可以冠名

　　海報展板宣傳

　　海報上商家以贊助商的形式出現，可出現贊助商標志。

　　宣傳欄宣傳

　　贊助商的傳單和海報我方可以在校內和公寓宣傳欄內張貼

　　橫幅宣傳

　　在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅

　　小冊子宣傳

　　如公司有自己的宣傳冊子，我方可協助派發，有商家自己提供

　　網站、微博、微信宣傳

　　本次活動的網絡報道中均可融入公司文化，最好商家有電子檔

　　媒體宣傳

　　公司資料信息可以在我校媒體進行宣傳，但要另收一些廣告費用

　　獎品宣傳

　　獎品由公司贊助

　　產品宣傳

　　公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要

　　工作人員用品宣傳

　　工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作

　　現場宣傳

　　決賽現場可用到印有商家特色的道具進行布置，如幕布，也可在現場由贊助商提議做些帶公司特色的小游戲作為互動。

　　嘉賓發言

　　貴公司可派代表過來參加我們的活動，可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言，可以在決賽時作為評委參與到此次活動當中。

　　現場鳴謝

　　活動期間，公司名稱會以口頭形式出現，并可由主持人、表演者、游戲者宣傳商家口號。

　　七、經費預算

　　資金預算： 音箱設備：1000 獎品：400

　　條幅：200 評委茶水費：120

　　請柬：50 獎狀：50

　　禮炮、彩帶：100 幕布：800元

　　道具（打印資料，電池）：120

　　道具（燈光，煙霧機，泡泡機）：1500

　　服裝：主持人（*4）400 演員：800

　　總預算：5540元

　　達成協議后由我院學生會提供經費清單，交贊助商審核同意后，有贊助商提供本次活動的所有經費。

　　校園贊助活動策劃書 篇6

　　一、制定好有序的計劃：

　　為保證班級讀書活動有序、有效的進行，在活動一開始我班就依據實際情況制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印，有目的，有步驟，有實效。

　　二、積極動員，激發讀書興趣：

　　在實施讀書計劃伊始，我在班級里進行了一次以“我讀書，我快樂”為主題讀書動員班會。班會上，同學們向大家介紹了自己讀過的好書，講述了讀書帶給自己的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自己在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書，我快樂”的主題班會中，同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。

　　三、營造閱讀氛圍：

　　班級氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨特的交往形式，蘊含著巨大的潛在的教育意義。在語文老師的積極配合下努力做到：讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師領導學生精讀一本書，寫好一篇讀后感;樹好一榜樣——樹立一個讀書好榜樣，實踐一種讀書精神。

　　1、利用好學校閱覽室：學校圖書室向學生提供大量豐富優質的藏書。每周二中午我班學生可以在規定的時間到圖書室借閱，供學生自由選擇，進行自主性閱讀。

　　2、設立班級圖書角：以學生捐贈為主，加上由學校統一給各班購置的圖書，本學期我班的圖書量已經達到100多本，涉及人文歷史，天文地理以及童話動漫等。為了提高班級圖書的流通率和進行有效的管理，制定班級圖書借閱制度，班中特設了一名工作責任性強的李涵同學作為圖書管理員，負責做好同學們每天借閱和歸還的記錄，同時也負責做好圖書的更新、交換和補充。

　　3、出好黑板報和布置學習園地。本班由馬梅英、王瑩睿、詹鳴宇和柳青四人組成的班級板報團隊，謀劃分期展出有關讀書方面的內容。學習園地也中經常更新著同學們讀書后的感想。

　　3、落實好讀書時間。為了讓讀書活動有序開展，我認真制訂了“書香班級”的'讀書計劃。計劃中為了保證學生讀書時間，安排學生每天中午到校半小時是讀書時間。每周星期五下午前兩節固定為學生自由閱讀課外書的時間，第三節是學生讀書交流時間。每周星期三、五是學生借書和還書時間。

　　我校以創建"書香校園"為導向，營造良好的讀書氛圍，精心設計積極可行的讀書活動，讓學生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿校園的書香氛圍。我校把培養學生良好的讀書習慣定為養成教育的重中之重，把培養學生的讀書習慣作為一項系統工程，并確定為我校的辦學特色。下面，就向大家匯報一下我校是怎樣培養學生良好的讀書習慣的。

　　一、校內外結合，培養學生讀書時認真思考的習慣。

　　1、課內外結合，激發讀書興趣。

　　在課堂教學中有意識地引導學生學會讀書方法，明確記讀書筆記的具體要求，培養學生良好的讀書習慣，激發學生的閱讀興趣，擴大閱讀面，大力提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，有意識地把課堂向課前、課后延伸，用課堂上的一個四十分鐘帶出幾個、幾十個……四十分鐘。

　　2、開設讀書活動課，指導思考的內容和方法。

　　每周開設一節讀書指導課，教師充分對學生進行讀書指導：(1)書目選取指導。指導學生如何挑選適合自己閱讀的課外書籍，避免借書的隨意性、盲目性，形成課外時間的無意浪費。(2)加強讀書方法的指導。教師對學生介紹、訓練并掌握讀書方法，如跳讀、略讀、速讀、精讀等;(3)加強閱讀中筆記的指導。如摘抄、寫讀書心得等，讓學生逐漸養成不動筆墨不讀書的良好習慣，加強學生知識的積累。學生讀書時思考的習慣漸漸養成，學生寫出了一本本精美整齊的讀書筆記，一篇篇發自肺腑、感人至深的讀后感，使學生在讀書中獲得了實實在在的收獲。

　　3、建立家校聯系卡：家長及時反饋學生計劃實施情況，教師提出指導意見。

　　我們認識到，課外閱讀指導計劃，要通過家校結合，教師、家長、學生的相互協作共同來完成，所以，我們首先做好宣傳動員工作，通過家長學校、班隊會等多種途徑宣傳課外閱讀計劃的益處及長遠意義，使此項計劃受到周圍人群的重視和支持;另外由教師、家長帶頭，營造讀書的氛圍，給學生創造一個良好的讀書空間。在此基礎上，我們的計劃得以順利實施。雖然時間不長，但已達到了我們預期的目的：家長滿意;教師的課堂教學進行得順利，配合現在的探究式學習，學生通過閱讀能夠搜集到許多資料;學生能夠坐下來、讀進去、學進去;而且課外閱讀以成為學生課余生活的重要組成部分;課外閱讀使學生體味到了讀書的樂趣，知識的豐富使學生內心充滿自信，更重要的是學生已經初步養成了讀書時思考的習慣。

　　二、以學校圖書室和班級圖書角為載體，培養學生讀書善于交流的習慣。

　　1、設立圖書角，營造氛圍，便于交流。

　　在班級設立圖書角，學生從家里帶書，選出本班負責而又熱心的同學，做圖書管理員，負責登記、保管和借閱等，并在年段間交換借閱。學生們熱情極高，擠在一起還書、借書，都不免要講講自己所獲得的新鮮知識，推薦自己看過的好書。漸漸的，學生們談論書的現象多了，讀書的風氣漸漸形成，交流的習慣逐漸養成。

　　2、開展多種形式的活動，交流讀書的感受和收獲。

　　以班級為單位，每學期召開兩次班級故事會，讓學生談談在故事中受到真善美的感染和熏陶;談讀書后的體會、收獲。學生在活動中暢所欲言，積極性高漲。提高了學生的口頭表達能力，形成了良好的心理素質和品德行為。

　　3、充分利用學校圖書室，開展圖書借閱活動

　　我校圖書室，藏書豐富，種類多樣，都是適合小學生年齡特點的優秀圖書。為了充分利用學校現有圖書資源，我校開展了圖書借閱活動。學校以班為單位定期進行圖書借閱，學生可以根據自己的需要和愛好選擇圖書，這一活動使學生體會到資源共享的樂趣，培養了讀書善于交流的習慣。

　　三、為學生搭建讀書成果展示的平臺，促學生各種讀書習慣的養成。

　　為了調動學生讀書的積極性，激發學生讀書的興趣，促使學生各種讀書習慣的養成，我校開展了豐富多彩的讀書活動，為學生搭建了一個個讀書成果展示的平臺。

　　1、充分利用"紅領巾廣播站"，開設讀書專欄，播出學生的心得體會、讀后感。

　　2、自編手抄報。隨著課外閱讀的廣泛展開，學生的知識層面不斷擴大，并掌握了一定的知識。讓學生自編手抄小報，廣泛介紹古今中外的優秀作家、作品，推薦讀書方法;根據從廣播、電視、報刊上獲取的信息，自做"手抄報"，表達他們對社會、生活的"稚嫩"的看法。

　　3、鼓勵學生積極參與上級舉辦的讀書讀報知識競賽、讀書征文比賽等活動，并及時通報學生獲獎情況，增加每位學生的自信心、自豪感和成就感。

　　4、學校創辦了校刊《綠草地》，學生的讀后感、觀后感、讀書生活等方面的優秀稿件，均可以刊出，每月一期，下發到各個班級，使學生的讀書作品可以在全校范圍交流，使學生的讀書成果得以展示，以此激發學生的讀書寫作興趣，培養讀書習慣。

　　5、建立獎勵機制：每學年進行一次讀書筆記評選，促使學生做好此項工作，成為習慣;每學年進行一次讀書之星的評比表彰等。

　　6、開展各種形式的比賽："迎國慶、慶中秋"詩歌朗誦比賽、"我們的節日--端午"詩歌朗誦比賽、歌頌祖國詩歌朗誦比賽、經典誦讀等活動。在參加縣教育局舉辦的經典誦讀比賽活動中，我校選送的《三字經》榮獲一等獎、《月之頌》榮獲二等獎。

　　隨著各種讀書活動的開展，我校的讀書氛圍更加濃厚，培養了學生對讀書的極大興趣，學生已經初步養成了良好的讀書習慣，學生的讀寫能力和語言表達能力在原有的基礎上有了大幅度提高。

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