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教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案

時間:2024-02-20 07:29:14 策劃書 我要投稿
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教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案

教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案1

  名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使名城的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

  一、活動時間

  20xx年9月12日(中秋節(jié))18:00—21:00

  二、活動地點

  名城中心廣場

  三、活動主題

  望月

  主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的'溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。

  四、活動目的

  1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺

  2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤

  3、深度挖掘潛在消費群體

  五、活動預計參與人數

  中秋晚會:600人

  中秋酒會:400人

  合計:1000人

  六、活動宣傳語

  “今晚回家吃飯嗎?“

  活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

  七、及創(chuàng)意構思

  1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷活動(注:可根據開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

  2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

  3、制作“名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

  以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經營理念。

教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案2

  一、活動目的:

  今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業(yè)布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  二、活動內容:

  (一)慶祝教師節(jié)活動

  1、加強宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

  2、落實活動,結合實際慶祝教師節(jié)。

  (1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個小小驚喜。

  a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的`祝福語;

  b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻上一支花。

  說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。

  3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

  a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

  c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

  (二)歡慶中秋節(jié)活動

  利用假日作業(yè)形式,讓學生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,探究有關月球的知識。

  a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

  b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案3

  一、活動目的:

  中秋節(jié)是中國的第二傳統(tǒng),為給員工展現自我的舞臺,實現員工與員工之間的互動,增進員工對公司的歸屬感,增強員工之間的'凝聚力,宣傳公司良好的企業(yè)文化氛圍,在中秋來臨之際,倡議舉行中秋晚會,讓勝利人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象。

  二、活動時間:9月21日晚會(19:30-21:30)

  三、活動地點:公司廠內

  四、活動主題:“心向明月,情系益康”

  五、活動組委會:

  六、活動形式:文藝節(jié)目加現場互動游戲

  七、參加人員:廠全體人員

  八、節(jié)目征集截止時間:20xx年9月13日

  九、首次彩排時間:20xx年9月15日

  十、末次走臺時間:20xx年9月20日

  十一、活動內容:

  1、領導致辭(祝福篇)

  2、員工才藝表演(分享篇)

  全公司內部征集不同形式的節(jié)目12-15個100分鐘

  3、互動游戲(開心篇)參插在節(jié)目中間舉行

  a、男女搭配默契游戲(4人參加)

  b、溝通傳遞游戲(16-18人參加)

  c、點石成金(12人參加)30分鐘

  4、總結篇(頒獎)

教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案4

  活動主題:

  “雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié)中秋之際賀團圓”

  活動目的:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié);并知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂;感受幼兒園的溫暖,老師的'親切。

  3、體驗人們互相關心的美好情感。

  4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  活動準備:

  有關“雙節(jié)”的場景布置;幼兒自備月餅;相關詩歌、故事、卡片制作材料等。

  活動形式:

  班級集體活動。

  活動時間:

  20__年9月7日(星期三)

  活動內容:

  1、各班老師根據本班情況搜集有關教師節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導幼兒了解中秋節(jié)

  及教師節(jié)的來歷及意義。

  2、家長在八月十五傳統(tǒng)節(jié)日期間,帶領孩子看望老人與親人團聚,晚上與家人

  一起賞月。

  3、品月餅,了解傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣。

  4、手工制作根據各班情況進行:

  (1)孩子、家長制作感恩卡,共同感受老師的偉大與辛勞,引導幼兒懂得感恩。

  (2)繪畫:提供水果圖片,供孩子繪畫之用。

  (3)泥工:橡皮泥,家長指導孩子做月餅。

  (4)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,供裝飾節(jié)日的燈籠。

  5、欣賞兒歌如:《爺爺為我打月餅》、《老師親、媽媽親》等,體會節(jié)日的喜悅!

教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案5

  一、晚會舉辦目的

  宣傳公司企業(yè)文化,豐富員工文化生活。提升團隊士氣與團隊凝聚力。展示企業(yè)領導平和親近的形象,搭建企業(yè)領導與基層員工近距離溝通的平臺。

  二、晚會創(chuàng)意構思

  1.晚會流程創(chuàng)意構思

  ①邀請兩位員工家屬參加,讓員工的家人在中秋團圓,加強員工對企業(yè)的歸屬感,同時突出了中秋團圓這個概念。席間主持人采訪員工及家屬,領導代表企業(yè)贈送員工家人禮物并合影。

  ②領導致詞結束后,宴會廳燈光暗下,舞臺背景上閃爍的繁星與蟋蟀的聲音,邀請幾位高層領導、中層管理、基層員工一起走上舞臺點亮“月亮”,此刻舞臺背景上一個碩大的'月亮發(fā)出光芒,月下的銀河在翻騰舞動,晚會主副標題呈現,配以隆重的音樂,晚會慶典節(jié)目正式開始,開場舞蹈上臺表演。

  ③企業(yè)領導與基層員工互動節(jié)目,如游戲、小品、合唱等,拉近與員工的距離。

  ④晚會閉幕大合唱,舞臺冷煙花燃放。

  2.晚會布置創(chuàng)意構思

  簽到區(qū):簽到背景素材為企業(yè)LOGO、明月、繁星、夜空、晚會主副標題。

  宴會區(qū):舞臺中央設計為主背景,兩側分別設計為副背景。主背景投放內容為明月、星空,視頻圖片均采用3D設計、高清大屏幕播放。副背景顯示固定內容,即晚會主副標題、企業(yè)LOGO。

  三、晚會流程

  18:00-18:59簽到、留影。

  19:00晚會開始,主持請領導致開幕詞。

  19:05領導宣布晚會開始并與中層、基層員工一起啟動晚會按鍵。

  19:06-20:45節(jié)目表演、游戲、抽獎。

  20:46-20:50晚會大合唱,燃放冷煙花。

  20:51-21:00自由留影。

  21:01晚會結束,安排回程事項(酒后代駕、大巴接送、物品清點、晚會結賬)。

  四、晚會節(jié)目創(chuàng)意

  1.晚會節(jié)目類別

  舞蹈:開場舞蹈族風集體舞,帶動氣氛。

  小品:企業(yè)員工自導自演,取材于員工工作中的事,加上網絡流行事件進行加工編排。

  戲劇:充分挖掘員工中戲劇愛好者進行表演。

  歌唱:員工表演。

  雜技:外聘專業(yè)團隊表演

  游戲:員工自導自演。

教師節(jié)中秋節(jié)雙節(jié)同慶晚會策劃方案6

  【晚會目的及意義】

  每逢佳節(jié)倍思親,中秋,一個團圓的日子,一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現我公司大家庭般的和諧氛圍。

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。

  2、加強員工內部的溝通,讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

  3、實現領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

  4、有效的利用活動的`過程及其宣傳策略,進一步擴展企業(yè)文化內涵,讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。

  【晚會主題】

  20xx年9月24日(星期一)為農歷中秋節(jié),中秋晚會在前一周周一~周五其中一天舉行,屆時以“同一個中秋節(jié),同一個家”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛。

  【晚會籌備】

  一、籌備日程表

  前期籌備:8月1日——8月29日

  節(jié)目單制作:晚會舉辦前一天(具體待定)

  晚會道具采購:晚會舉辦前兩天

  會場布置:晚會當日上午

  二、晚會籌備部門

  晚會總負責人:

  第一組:節(jié)目策劃組負責人:

  任務:

  a、完成節(jié)目篩選工作;

  b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)?

  c、準備好主持人的形象設計及臺詞;

  第二組:禮儀組負責人:

  任務:

  a、晚會之前準備好會場服務物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

  b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

  第三組:燈光音樂組負責人:

  任務:

  a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。

  b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。

  c、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

  第四組:舞臺布置組負責人:

  任務:

  a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

  b、舞臺布置及會場布置。

  第五組:紀律&劇務組負責人員:

  任務:

  a、協(xié)助道具組安裝相關設備及舞臺布置

  b、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況

  c、演員演出時所需道具的擺放。

  d、供其他項目組緊急調派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

  【節(jié)目征集通知】

  與晚會開始前一月開始征集,8月1日~8月29日,邊征集節(jié)目邊彩排。

  【晚會地點】

  【晚會時間】

  9月__日——9月__日(暫定)

  【晚會后期工作】

  書面總結、照片分發(fā)、晚會情況、經費匯報公開。

  【經費支出】

  1、晚會舞臺布置、燈光、攝影等:5000元

  2、碟片、照片洗印費:100元

  3、主席臺飲料、水果:200元

  4、中秋晚會紀念品:預計10元/人,計7000元

  5、游戲環(huán)節(jié)獎品:500~1000元

  6、化妝品、演出服,以自備為原則共計:約元

  【應急預案及注意事項】

  1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

  2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

  3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。

  4、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

  6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清,如果活動中出現各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負責人。

  7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

  【備】獎品&禮品設置(擬選)

  1、獎品選擇

  保溫杯廣告衫廣告?zhèn)阌浭卤九_燈筆筒小家電皮夾球拍背包腰包挎包等

  2、禮品選擇

  鑰匙扣廣告筆鼠標墊環(huán)保袋零錢包手機掛件等

  注:

  1、項目組人員的任務發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。

  2、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

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