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五一活動策劃書

時間:2024-02-07 07:31:15 策劃書 我要投稿

五一活動策劃書【合集15篇】

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的五一活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

五一活動策劃書【合集15篇】

五一活動策劃書1

  一、活動時間:5月8日

  二、活動地點:武夷山

  三、活動人數:業務部全體成員

  四、活動目的:為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

  五、活動過程

  1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

  2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。

  3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的`情況,確定適當的休息時間。公司五一活動策劃方案

  4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

  5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建議休息半小時后開展活動。

  7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

  (1)接歌。分若干隊,由干部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

  (2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

  (3)成語接龍。

五一活動策劃書2

  一:活動思想:

  樹立崇尚勞動、團結和諧的社區風尚,加強鄰里之間的和睦關系

  二、活動主題:

  男女老少齊參與,溫馨社區慶五一

  三、活動時間:

  20xx年五一假期期間

  四、活動內容:

  1、舉辦家庭文化展演、風采展示

  為豐富社區居民群眾精神文化生活,增進社區鄰里感情關系,展現社區居民精神面貌。營造創建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區文化聯誼活動。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯誼活動,帶動社區創建文明城市活動的高潮。

  通過開展現場形式多樣的文藝表演,居民娛樂活動,帶動社區精神文明創建工作,和社區文化展示,形成社區的和諧、積極、向上的.文化氛圍。

  2、開展喜迎五一聯誼活動

  社區計劃在今年的五一國際勞動節,組織社區干部和轄區鄰里互助積極分子進行五一聯誼活動。通過此次促進居民健身運動,活躍居民業余生活,健身強體,增進居民間的相互了解,提高社區的凝聚力和滲透力,進一步宣傳黨和政府建設社會主義和諧社會的方針政策,進一步激勵廣大居民參加聯誼活動的積極性和主動性,真正發揮社區聯誼活動應有的作用。

  3、開展鄰里聯誼運動會

  組織舉辦鄰里趣味運動會、新春聯誼會等多種形式來宣傳家庭文化,弘揚文明新風和精神風貌,活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關系等,增加溝通交流機會,構建和睦鄰里關系。

  4、開展社區鄰里退休老年才藝秀

  社區計劃在五一假期組織轄區內退休老年人進行一次才藝展示,把社區有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來,為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為,真正發揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯誼建設的重要力量。

五一活動策劃書3

  活動目標:

  1、懂得尊重他人的勞動,關心身邊的事。

  2、積極參與活動,體驗自我的價值。

  活動準備:

  1、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

  2、讀報和收集關于社會新聞,關心身邊的事。

  3、全體幼兒學會快板詩《做個文明的蘇州人》(自編)

  4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  5、制作一塊幼兒園標記牌。

  活動過程:

  1、宣傳表演

  幼兒在老師的.帶領下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩《做個文明的蘇州人》。(詩另附)

  2、慰問致敬

  請兩名幼兒代表慰問警察叔叔。向警察叔叔致敬。

  (警察叔叔你們辛苦了,不管刮風下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問。

  3、請警察講述交通指揮的手勢名稱,幼兒模仿。

  4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發給過路的市民。

  5、教師帶領幼兒安全地回到幼兒園。

五一活動策劃書4

  第一部分環境及市場簡略分析

  *******店位于杭州市老城區東郊,離城市中心(傳統意義上西湖為中心來講)較遠,周圍又有農貿市場和專營批發市場及部分小型的批發店面,這一帶消費群主要從農村轉化而來,在消費能力上較低,消費意識上習慣于從農貿市場上專營批發市場及部分小型的批發店面中購取廉價的生活必須品,消費群體年齡的平均年齡較高,所購單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉移,人們的消費能力和消費意識消費習慣將得到逐步的提升和改善,加之附近還沒有出現類似經營方式的大型購物中心及超市,相信不久的將來,這一帶將成為各個商家必爭之場所,我們**********店應抓住機會搶占市場。

  第二部分活動目的'

  ***********店自去年年末試營業以來業績一直不佳,客觀因素是在試營業中基礎配套建設尚未完工,一樓二樓的專柜尚未修建完畢,所以無法進行大型的企業形象宣傳,但目前,我們在各個方面都已經準備充分,應積極地擴大對外的企業宣傳,發展年輕會員,降底消費群體平均年齡,因為他們有著較大的購買力,通過宣傳,我們要讓附近的老百姓知道好又多上乘店,成為附近一帶的休閑、娛樂、購物中心,增加人氣,加大客流量,提升客單價、提升營業額,加大毛利。

  第三部分活動主題題目

  ******----------生活的好芳鄰

  第四部分活動時間地點

  活動時間20xx年5月1日~5月3日

  活動地點********店

  第五部分合作單位

  贊助單位:選擇一個或多個在*******店較大的有實力且產品質量過硬的企業合作,得到部分的實物和資金方面的贊助,降低我們的單方的費用開支,在活動中我們可以通過協商以不同的方式對合作廠商及其產品做適當的宣傳。

  宣傳單位:與杭州當地一家新聞媒體單位如報社或是電臺合作,以較低的費用獲得最好的宣傳效果。

  第六部分媒介方案

  選擇《都市快報》《青年時報》《每日商報》,杭州電臺經濟臺,交通之聲等幾家媒體做適當的宣傳和報道,同時充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳,組織人員寫傳媒宣傳稿。

  在活動前2天向附近的居民及過往人群派發傳單或相關資料,作為活動預告。

  在活動中向現場人群及外圍人群派發,充分傳達活動信息。

  5月1日在當地的主要報紙上刊登祝賀廣告,展示企業文化。

  活動中邀請電臺和電視臺進行現場采訪,擴大宣傳力度。

  第七部分組織形式

  設總負責小組,由店主要有關領導直接領導,企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業進行有效的溝通),下設宣傳、各活動負責、基礎,聯絡、監督、安全等部分,確保分工明確,責任到頭。

  人員安排:

  分工人數所屬部門人員名單

  現場統籌1總負責

  現場督導1監督

  現在咨詢3客服

  主持人及演出團隊各活動負責

  音控1宣傳

  傳單發送4宣傳

  治安人員5安全

  現場協調2聯絡

  場地安排2基礎

  合作單位2聯絡

五一活動策劃書5

  活動目標

  1.知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

  2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

  3.激發勞動的愿望,愿意通過簡單勞動為家人服務。

  活動準備

  1.請家長錄一段自己工作時的視頻。

  2.記錄不同行業勞動者工作的視頻,如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。

  活動重難點

  重點:知道五月一日是國際勞動節。

  難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。

  活動過程

  1.引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

  (1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。

  (2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應該怎么做?

  2.引導幼兒了解不同行業的工作狀態。

  (1)播放不同行業勞動者工作狀態的視頻,引導幼兒發現他們的'工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導幼兒尊重他們。

  (2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”里慶祝屬于自己的節日。

  3.組織討論。

  師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

五一活動策劃書6

  勞動節餐廳促銷,應結合自己的產品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。

  1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務,而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。

  a.餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。

  b.音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。

  c.燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環境中就餐。

  d.色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境,產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當,醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節、預防沖突都將具有重要意義。

  e.布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計,必將受到顧客的青睞。

  2、勞動節餐廳的服務。

  促銷活動中人的因素是很重要的,它體現了一個餐廳的態度,人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務培訓,促銷特色培訓,態度意識的.培訓等等,這樣可以讓促銷活動更好的發揮它的效果。

  3、勞動節餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。

  a.菜式。勞很多商家會推出相應的套餐,推出相應的菜式,以供消費者選擇。

  b.制作。讓消費者參與到整個制作過程當中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。

  c.觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。

  d.價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。

  e.贈品。提供一些節日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。

  春天已經來臨,帶上您的家人來體驗老北京的皇城風范!北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務!

五一活動策劃書7

  一、【活動目標】

  1、讓學生了解五一節的由來、意義;

  2、讓學生了解中國的五一勞動節;

  3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想;

  4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的.生活;

  5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

  二、【活動時間】

  xx年4月22日――xx年5月3日

  三、【活動主題】

  勞動光榮,奉獻最美

  四、【活動對象】

  全體學生

  五、【活動設計】

  (一)召開主題班會

  向學生宣傳五一節的由來及意義

  (二)舉辦手抄報比賽

  各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

  (三)征文活動(三―六年級)

  以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;5月3日之前上交。(每班5篇)

五一活動策劃書8

  一、組織與領導

  為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

  組長:xx。

  副組長:xx。

  成員:全校教師。

  二、活動時間

  20xx年x月xx日下午兩節課后。

  三、活動安排

  1、教師足球操比賽:分x個組(以開學時的分組為主)

  比賽地點。教學樓前的籃球場。

  2、體育游戲比賽:(每組選派x名教師上場)

  要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

  3、室內操比賽。

  4、知識必答題:答對計x分,答錯不給分。(題目的.內容是下發的宣傳資料)

  5、廣播體操比賽。

  場內指揮及體育游戲評委:xx。

  音響負責:xx攝影:xx分數統計員:xx。

  各項操的評委:xxx。

  各項操的評分標準制定以及評委的計分單:xx。

  四、評比和獎勵

  所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。

五一活動策劃書9

  一、主題:幸福大投"球",下一個屬于你。

  二、活動時間:上午11:00開始

  三、現場準備:

  音樂放棄(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現場氣氛),2遮陽傘擺好,工作人員到場,3開業橫幅,宣傳標語懸掛好。

  主要活動

  以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿。——吸引過路人留步。

  在衣服下方設計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為"福(服)袋",右邊為"手袋"。觀眾通過從下往上仍紙團,投中一方送相應禮品。(要求:紙團上寫有姓名,聯系方式,活動后還將從中隨機抽出數名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優惠信息)——吸引學生參與其中,了解門店信息。

  最后,把特制大衣拍攝成藝術照片,并寫上此次參加我們活動,并且留下姓名與聯系方式的學生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的`名字,產生一種自豪與歸屬感)。

  規則與要求:

  1。左邊送——"掘貝一家通"的5元代金券(一月內使用有效)。

  右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

  幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚T恤一件。(數名)

  2。投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。

  特制大衣要求:

  1。顏色鮮艷,圖案明顯;

  2。衣袋要大,要深;

  3。活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

  四、具體促銷活動方案

  方案一:

  一人行,第一件原價,第二件打8折。

  兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統統半價。

  三人以上(包括三人)全體六折。

  方案二:

  凡是當天在本店購買服裝的消費者,可獲贈服裝店代金券10元(或"掘貝一家通"會員卡,可打8。8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住顧客,牢牢抓住顧客的心,提高長期回頭客。

五一活動策劃書10

  值此五一佳節,為加強同學間的交流,同時增強大家的集體榮譽感,提高同學們的身體素質,體現團結、奮進、健康的精神風貌,校團委、學生會、體育組特舉辦此次比賽。

  一、比賽時間:

  20xx年4月30日16:05

  二、比賽地點:

  初中部操場

  三、比賽形式:

  1、參賽隊伍:初一、初二年級各班

  2、按年級進行分組,12支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。

  四、組織機構:

  組長:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

  副組長:李京、余曉磊

  成員:韓晗、李勁檳、鮑志國

  總裁判長:李京

  副總裁判長:余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國

  裁判員:學生會文體部成員

  記錄:韓晗

  場地、器材:學生會文體部部長

  活動協助:王玉林

  五、比賽規則:

  1、每班男、女生參加人數各10人,共計20人。

  2、比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。

  3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊員不準幫忙,如發現弄虛作假,取消比賽資格。

  4、各班必須準時參賽不準無故缺席,遲到五分鐘做棄權處理。

  5、比賽必須服從裁判員裁決。

  六、錄取名次及獎勵:

  1、比賽取第一名、第二名、表現獎、精神文明獎、團結奮進獎。

  2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個、皮筋包3個;表現獎、精神文明獎、團結奮進獎:大跳繩:1根、小跳繩1根。

  七、比賽器材:

  拔河繩:2根;標志桶:8個

  注:未盡事宜另行通知,最終解釋權歸德育處。

  一、活動名稱:

  “友誼第一,比賽第二”拔河比賽

  二、活動目的:

  培養學生團隊協作精神,增強班級凝聚力。

  三、參賽對象:

  所有在校生

  四、比賽時間:

  x

  五、比賽地點:

  校籃球場

  六、比賽規則:

  1、比賽設男、女組,各班只能組一只代表隊參賽,共43支隊。每支參賽隊由班主任擔當領隊,參賽選手15人,在當場比賽中不得更換比賽選手。

  2、抽簽決定對陣班級,每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

  七、比賽注意事項:

  (1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

  (2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

  (3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的`賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

  (4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

  (5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

  (6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出x申請。

  八、獎項設置:

  男隊:前八名

  女隊:前三名

五一活動策劃書11

  一、活動目的:

  通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

  二、活動時間:4月30日下午

  三、活動地點:大操場

  四、參賽對象:1—6年級

  五、比賽要求:

  1.演唱內容:一首紅色歌曲

  2.演唱時間:不超過5分鐘。

  3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,

  不得清唱。

  5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

  6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

  8.提倡每班全體學生都參加。

  9.節目單下周二上交教導處。

  六、評分標準:

  1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的'音樂形象。(20)

  3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

  4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

  5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

  注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

  七、獎勵辦法:

  按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

五一活動策劃書12

  一、指導思想

  國際勞動節又稱“五一國際勞動節”是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

  二、活動目的

  1、以到XX山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

  2、通過勞動,來體會勞動最光榮的`道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

  3、增強團的凝聚力。

  三、活動方式

  1、上山撿垃圾。

  2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

  四、活動時間

  20xx年XX月XX日。

  五、活動對象

  XX高等職業技術學校XX班全體學生。

  六、活動地點

  XX山風景區。

  七、活動前期準備

  1、首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

  2、在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

  3、召開班委會,并指定負責人。

  4、與XX山風景區負責人聯系并討論接待問題。

  八、活動流程

  1、早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往XX山。

  2、10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

五一活動策劃書13

  活動主題:

  超市五一大促銷

  活動內容:

  一、深呼吸,海的味道

  在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運__四日游的名額,到__天涯海角去感受“海的味道”

  特等獎2名(5個店共10名)各獎__四日游名額一個

  一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

  二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

  鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

  二、服裝打折,自己做主

  在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的.顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

  活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

  服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

  三、五一驚喜三重奏

  一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

  二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

  4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

  三重奏:開心購物幸運有您

  5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

  四、超市“五一”部分特價商品:

  五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

五一活動策劃書14

  一、活動主題:

  “團結互助,增進友誼”班級春游

  二、活動目的與意義:

  20xx年開學,春意盎然,正是踏青春游的好季節。通過本次五一節春游活動,在領略柔美的景象的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  三、活動對象:

  xx大學xx酒店管理(1)班學生

  四、活動時間:

  20xx年5月1日(暫定)

  五、活動地點:

  xx大世界

  六、地點優勢、劣勢:

  <1>優勢:xx大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園,可進行各類拓展訓練、比賽,特別有利于開展各類團結同學,增進交流的活動、游戲。也有大型植物園觀賞區,可進行觀賞植物活動。

  <2>劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘,包車費用較貴,來回接送大概需要250元。<詳細價格不是很明白了,請諒解,但一般砍不了多少價格的>

  乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是坐公車不能集體行動,二是無論那一天都不只是你們一個班級去,前面到達和后賣弄到達的將會差很多工夫>

  七、經費預算:

  門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。

  八、活動詳細安排:

  <1>組織策劃:

  生活委員負責聯系包車文娛委員負責組織同學排練節目<如找人唱歌、彈吉他等>團支部準備各類游戲及購買所需道具。

  負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后請求優秀班級、團支部之類的>

  <2>5月1日早上8:30在??集中乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<工夫要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個班的生意,你在3點半的時分就應當和車聯系了>

  同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

五一活動策劃書15

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的'月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

  一、參加對象:

  凡在xxx鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求:

  (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

  (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,學校的作品交鎮教科文衛辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

  四、展出時間地點:

  獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

  五、獎項設置:

  征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

  一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

  二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

  三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

  優秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

  六、活動設組委會:

  組長:

  副組長:

  組員:

  xx年四月七日

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