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“狂歡元旦，喜迎新年”聯歡晚會策劃書
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的“狂歡元旦，喜迎新年”聯歡晚會策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“狂歡元旦，喜迎新年”聯歡晚會策劃書1
一、活動目標：
1、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大一歲了，體驗成長的快樂。
2、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。
4、家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備：
1、召開家委會，布置教室環境，讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點： 20xx年xx月xx日下午：2點整大（3）班教室。
四、參加活動人員：全班幼兒及家長。
五、活動主持：各班兩位教師。
六、活動過程：
（一）開場：
1、師生共致新年賀詞。
（音樂：喜洋洋）新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的生活；當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去，祥龍一路飛來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！
2、甜甜蜜蜜送祝福：朗誦兒歌《新年到》
新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們大家上臺來，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給奶奶拜個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來給小朋友們拜個年，祝你們學習進步，恭喜恭喜！
（二）紅紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
（三）親親密密游戲樂
1、搶椅子：邀請幼兒和家長（分成兩組）搬椅子到前面來圍成一個小圓圈，圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作，音樂停止時要立即找座位坐下，沒有找到座位的便被淘汰，直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相印：邀請6位家長和6位幼兒上來，幼兒分別站在相應的圈內，家長蒙上眼睛，旋轉3圈，然后去摸自己的孩子，找對自己的'孩子并且用時最少的為勝。
3、吹氣球大賽：邀請6位家長和6位幼兒上來，并提供氣球，請家長和孩子合作吹氣球，在同一時間內，哪組吹得氣球多則為勝。
備注：以上三個節目輪流進行，保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。
4、擊鼓傳花：老師放音樂，家長和孩子傳花，音樂聲停，拿到花的家長（或孩子）到箱里摸張紙條，并按紙條的提示做相應的游戲。）
（四）團團圓圓樂開懷
創意水果拼盤：家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套，在班內家長與孩子現場制作創意水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。
（五）齊唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們，璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄，開啟嶄新的一頁；歡聲陣陣，記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物！祝愿大家在新的一年里，幸福安康，萬事如意！孩子們我們一起唱起來，跳起來吧！
“狂歡元旦，喜迎新年”聯歡晚會策劃書2
活動時間：12月31日
活動地點：中班教室
參加人員：中班全體幼兒、家長及老師
活動目的：
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。
活動準備：
1.向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2.師生共同布置教師內外的環境，營造節日的.氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4．活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
5.親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩三輪，30個家庭）玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝.
6.親子游戲：小指揮（每次三個家庭，現場報名參與）
道具：氣球、筐、布條
玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。
7.詩歌表演
8.親子游戲：蒙眼摸寶貝
準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。
玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
9、親子游戲：《我給爸爸媽媽穿衣服》
玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
10.我的小手變變變（手指游戲展示）
（1）黃老先生有塊地;
（2）石頭剪刀布;
（3）五只小猴蕩秋千;
（4）手指變變變。
11.幼兒自薦表演（可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等）
12.家長游戲：吹氣球比賽
玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。
13．比比誰的眼光好準備：啤酒瓶筷子
玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優勝者。規則：每人有三次機遇。
14.幼兒和家長一起唱《新年好》
15.結束語。
家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小一班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家新年快樂!
“狂歡元旦，喜迎新年”聯歡晚會策劃書3
★活動主題：狂歡元旦，喜迎新年 聯歡晚會
★活動目的：為歡慶20xx年元旦，發現優秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。
★活動時間：20xx年12月28日 晚上18:30---21：30
★活動地點：活動中心
★主辦單位：學生會文藝部
★晚會流程：
1.主持人首先介紹蒞臨的嘉賓和各位老師，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對剛剛回歸院系的08級新生致以熱烈的歡迎，祝愿他們在未來的道路上潮平兩岸闊，風正一帆懸，然后歡迎***老師為晚會致詞并宣布晚會開始。
2.晚會正式開始（節目單略）
晚會形式及內容：晚會主要是文藝節目，主張新穎、經典，集多種舞臺表演形式（唱歌、跳舞、器樂合奏、朗誦、戲曲、小品、話劇），溶親情、友情、師生情于一體。可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。
3．在晚會中適時的添加一些互動小游戲，調動大家的積極性，使更多的同學參與到活動中來，比如說經典強凳子游戲、一個比劃一個猜、口水大戰等等。
4.邀請嘉賓對晚會的舉辦總結評價
5.主持人宣布整場晚會結束
★后期活動工作：
活動后期總結宣傳
★活動預算
宣傳費用：噴繪海報，宣傳板，活動費用：音響設備的租用，舞臺布置，請柬，服裝租借，熒光棒，桌布，桌花
★晚會組織機構
①晚會總策劃、總負責人：
②管理賬目：文藝部
③節目組：文藝部
④后勤保障組：生活部
⑤宣傳組：宣傳部，新聞中心
⑥保安禮儀組：外聯部
★各任務組主要工作安排
（1）晚會總策劃、總負責人：負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬，邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價總結，把所有嘉賓安排在前兩排就座，成為晚會的主角色。
（2）管理賬目：負責所購物品的登記和賬目管理。
（3）節目組：晚會節目將本著新穎、有趣、多樣的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保各節目之間的銜接自然流暢，并使整場晚會受到同學們的歡迎與好評。
①負責整臺聯歡會的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序，督促和指導各節目編排。
②晚會時間預測。每個節目需要多長時間，每個板塊需要多長時間，整場晚會需要多長時間。
③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施，以及中場互動節目的策劃安排。
（6）后勤保障組：本著勤儉節約的原則，圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作。
①購買聯歡會所需物品，購買物品時要索要發票，回來登記報賬。
②負責晚會當日準備好會場服務物品（水杯、茶葉等），并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋（箱），監督維護場內衛生，慶祝結束后，負責清掃全場。
（7）宣傳組：利用各種方式做好整臺聯歡會的.內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責聯歡會全紀錄。
（8）保安禮儀組：
①維護全場秩序及突發事件的處理工作。
②負責安排禮儀隊人員工作，做好整場晚會的服務工作。
★晚會的總體闡述及可行性分析：
這是在進入學院以來在學生會及班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。希望今年的元旦晚會能夠簡單而不失溫馨。
1.節目的選擇上：形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上，反應同學們的精神面貌。
2.加強互動性：以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如模仿秀(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴大參與性：邀請一些老師、學生會干部、友人，作為特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著自愿、公平、公正的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制在15個左右。一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。
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