畢業晚會主題策劃書

畢業晚會主題策劃書【優秀4篇】

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的畢業晚會主題策劃書，希望對大家有所幫助。

畢業晚會主題策劃書1

　　一、晚會主題：

　　終四季之旅，始人生之程。

　　二、晚會形式：

　　晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）

　　三、主辦單位：

　　經管系團委。

　　四、演出時間：

　　20xx年7月。

　　五、演出地點：

　　西教學樓。

　　六、晚會結構：

　　晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業的生活點滴展現。

　　七、晚會內容：

　　終四季之旅

　　春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）

　　夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節目待定）

　　秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節目待定）

　　冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節目待定）

　　經過“四季”的'大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

　　訪談：以對話的方式，請2—5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

　　頒獎：領導為優秀畢業生頒獎。

　　祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿。（煙火，全體許愿）

　　合唱：（節目待定）

　　晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。

畢業晚會主題策劃書2

　　一、晚會主題

　　朋友，珍重！

　　二、晚會宗旨

　　一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的'時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種金院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

　　三、晚會對象

　　會計系大三全體學生。

　　四、晚會安排

　　聯系人：xxx

　　時間：20xx年6月中旬

　　地點：多功能廳

　　五、晚會要求

　　觀眾分兩組，以紅白大戰的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

　　六、前期工作

　　申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

　　審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

　　宣傳：發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

　　七、晚會流程

　　1、開場節目：舞曲

　　2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰

　　第一輪：歌曲比拼

　　雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

　　第二輪：游戲比拼

　　終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸的一方接受懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

　　第三輪：才藝比拼

　　雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

　　第四輪：游戲比拼

　　我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

　　第五輪：歌曲比拼

　　雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

　　3、尾聲：大聲說出來

　　就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

　　可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

　　八、后期工作

　　將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發布到校網上，畢業生們可以自己下載留念。

畢業晚會主題策劃書3

　　一、活動主題：

　　“難說再見”——山東師范大學音樂學院20xx屆畢業生文藝晚會

　　二、活動目標：

　　“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

　　三、活動時間：

　　暫定5月11日（周五）

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、參與對象：

　　1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出，面向全校20xx屆畢業生；

　　2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

　　六、晚會流程：

　　1、以播放音樂學院20xx屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行；

　　2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

　　春：春象征我們大學里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。

　　聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

　　夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。

　　散：經過一年的`適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

　　秋：秋，自然是一個收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

　　離：收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容；在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。

　　冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

　　合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

　　尾聲：大合唱《難說再見》（全體畢業生）

　　習慣幕起幕落，總以為明天還很多；沒想到這笑臉會讓我難過；習慣一起走過沒想你不在的生活；淚雨也是陽光閃爍是避風的角落；離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過；你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前；難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見！

　　3、具體時間安排：

　　10：00工作人員裝臺—→14：00全體演職員走臺—→18：30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下卸臺）

　　七、具體安排：

　　1、節目組：

　　組長：孫春暉副組長：王毅

　　組員：20xx級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長

　　2、具體任務：

　　a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等；

　　b、3月22日演出節目組第一次全體會議，討論節目編創方案；

　　c、3月29日演出節目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案并開始前期運作；

　　d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選；

　　e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高；

　　f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高；

　　g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業文藝匯演做準備。

畢業晚會主題策劃書4

　　一、晚會時間：

　　7月中旬暫定

　　二、晚會地點：

　　音樂廣場暫定

　　三、晚會參與人員：

　　交通工程系系全體師生

　　四、晚會主題：

　　那些年我們走過的日子

　　五、晚會目的及意義：

　　三年過去了，我們工程系系11級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓11級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！

　　六、主辦單位：

　　那些年，我們一起走過的日子西華大學安德校區交通工程系

　　承辦單位：

　　西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部

　　七、晚會準備流程

　　（一）籌備階段

　　1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練。

　　2、聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。

　　3、錄制微電影。

　　4、購買好需要的物品。

　　5、節目彩排（暫定）進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出水平。

　　6、編排節目，制作節目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

　　（二）會場布置與準備

　　1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

　　2、兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

　　3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

　　八、晚會演出流程安排：

　　1、主持人宣布晚會開始

　　2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

　　3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

　　4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

　　5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

　　6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

　　7、頒獎典禮

　　8、游戲二：參照第六項。

　　9、《那些年》第二幕——大二：大二已經是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經熟悉校內生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環節。

　　10、ppt視頻的形式回憶三年的生活

　　11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的`聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

　　12、《那些年》最終幕——大三：基本形式不變，情感基調是離別的惋惜，邀請全系同學上來與老師共同合照留念。

　　九、人員安排

　　主持人：張悅文秋洋曾成剛劉俊平《暫定》

　　節目組：文藝部所有成員。

　　任務：前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進。后期，演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。

　　舞臺組：

　　任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。

　　演員區：

　　道具組：

　　任務：提前一天點清物品固定存放，晚會前將物品帶到會場。

　　宣傳組：

　　任務：負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現場的清理。

　　外聯組：

　　任務：聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現場的清理。

　　通訊組：

　　任務：晚會的拍照與攝像，及晚會后現場的清理。評委的茶水的準備，及晚會后現場的清理。

　　禮儀組：

　　任務：晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。

　　監察組：

　　任務：負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系，并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計。

　　現場秩序組：

　　任務：現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發情況的處理與上報。負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現場的清理。

　　十、注意事項

　　1、為避免音響話筒出現問題，在之前需要準備好至少四個充滿電的話筒，根據節目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。

　　2、需要預備多臺電腦，裝有相同的文件，以免晚會時某一臺電腦臨時無法運作。

　　3、準備好針線，透明膠等應急用品，以防服裝道具等有損壞。

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