六一兒童節文藝匯演策劃方案

六一兒童節文藝匯演策劃方案

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六一兒童節文藝匯演策劃方案，希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇1

　　一、指導思想

　　根據x縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求，以社會主義核心價值觀為導向，堅持“以德樹人”的育人宗旨，堅持以學校為基礎、面向全體學生，堅持以普及促提高、以提高帶普及，培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養，展示向真、向美、向上的校園文化，促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：

　　“陽光下成長”

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出3個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

　　四、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式

　　聲樂組

　　1、小合唱或表演唱：人數不超過15人(含伴奏)不設指揮，不得伴舞。

　　2、合唱：指揮1人(須本班學生)。

　　群舞：人數不超過36人。

　　朗誦節目：作品文體不限，須使用普通話，人數不少于2人，不超過8人(含伴奏)，不得伴舞，需提交朗誦文稿。

　　由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

　　5、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

　　五、評分及標準：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按3個節目的'總分多少排列名次。

　　②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

　　七、時間、地點安排

　　地點：學校內操場

　　抽簽時間：5月26日

　　彩排時間：5月28日下午第三節課

　　演出時間：5月29日星期五8時00分

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇2

一、活動目的：

　　為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動，讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的.情感，歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節。

　　二、活動主題：快樂童年，我心飛翔。

　　三、匯演時間：5月31日。

　　四、活動地點：校體藝廳。

　　五、領導小組

　　組長：

　　組員：

　　六、評委：

　　七、工作人員

　　場地：

　　候場：

　　話筒：

　　秩序：

　　舞臺、道具：

　　音響：

　　化妝：

　　八、活動過程

　　為了確保活動順利進行，提升品位，此次文藝匯演分四個階段進行：籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段，低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節目，由班主任負責。

　　(一)籌備階段

　　1.時間：5月3日——5月8日

　　2.5月8日下午分年級段召開調度會，通報各班節目名稱。

　　3.各班主任把自己計劃要編排的節目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關，盡量使本年級段的節目形式多樣，早溝通，早協調。

　　(二)排練階段

　　1.時間：5月9日——5月22日

　　2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況，確定時間，并提出意見，及時修改。

　　3.各班主任抓緊時間排練節目，各年級段負責老師經常到各班督查節目排練情況并及時作出指導。個別節目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜咨詢指導，準備好演出服裝。

　　(三)年級段匯報演出階段

　　1.時間：高年級段5月24日上午彩排，下午匯報演出;

　　中年級段5月27日上午彩排，下午匯報演出;

　　低年級段5月28日上午彩排，下午匯報演出。

　　2.匯報演出具體人員安排：詳見當日通知。

　　(四)優秀節目公演暨表彰階段

　　1.彩排時間：5月30日上午。

　　2.公演時間：5月31日。

九、設獎

　　在年級段匯報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演，其他節目均為二等獎，并分別獎文明班積分5分、3分。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇3

　　一、指導思想

　　為了慶祝六一x童節，營造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的[六一"x童節。我校精心安排慶[六一"文藝匯演活動。

　　二、參加對象

　　一至六年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。

　　三、組織形式

　　1、本次節目內容以反映[六一"兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、文藝匯演分為兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示

　　3、朗讀的內容以各年級的語文教材為主，也可以自選課外讀物上的優秀文章(文言文和古詩除外)。整個活動過程務必遵循[人人參與"的基本原則，讓全體學生都得到鍛煉。

　　4、個人才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內。

　　5、獎項設置:設經典誦讀一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。個人才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。設最佳班級組織獎3名(從經典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選)

　　6、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。

　　四、活動時間

　　20xx年日下午(星期五)

　　五、評分基本標準:

　　1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新，能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

　　小學集體朗讀比賽評分標準班級

　　項目說明得分

　　班級面貌(5分)學生精神面貌好，班級整體感強，報告朗讀題目 讀書姿勢(5分)表演時姿勢正確，表情自然大方

　　朗讀感情(30分)整體能有感情地朗讀，與文章所表達感情一致，有一定的語感。

　　朗讀整齊度(15分)朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。

　　朗讀節奏(15分)停頓、語速合理得當，不拖音，不唱讀，不喊讀 朗讀正確度(20分)讀音準確、吐字清晰，無錯字、不丟字、不多字 朗讀臺風(10分)上下場答謝、致意，服裝得體，伴奏音樂合適。 綜合評價

　　備注:1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，;2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。

　　連云港市小浦小學小學學生個人才藝評分標準姓名:序號 細則標準分值備注

　　1.表演狀態

　　(20分)演出服裝、化妝到位表演者動作恰當得體10分 表情自然大方整體狀態控制較佳10分

　　2.內容取材

　　(20分)創意新穎自然健康10分

　　能展現當代小學生的`精神風貌10分

　　3。表演藝術水平歌曲演唱(20分)聲調準確5分

　　音量控制適中5分

　　整體水平感覺10分

　　舞蹈類(20分)動作整齊優美、舒展大方5分

　　有創造性和一定的難度5分

　　節奏感強，表情合乎音樂情節的要求10分

　　相聲、小品等(20分)吐字清晰5分

　　語言流暢5分

　　整體水平感覺10分

　　4.節目背景設計10分)以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。10分

　　5.節目時間控制(10分)整體時間要求3-8分鐘;不夠3分為太短，超過8分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。10分

　　6.節目整體感覺(20分)此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。20分

　　綜合評價

　　備注:1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，;2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。

　　二、活動主題：

　　飛揚的旋律、歡快的六一

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的`質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　四、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映6。1國際兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。

　　5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）。

　　五、評分及標準：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；

　　演員中男生比例高者優勝；

　　學生參與面大的優勝。

　　六、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

　　七、時間、地點安排

　　（1）彩排時間：

　　第一次：5月14日（第十一周星期五，13時30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。

　　地點：學校內操場

　　（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上

　　（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分

　　（4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇5

　　一、活動意義

　　6。1國際兒童節是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的6。1國際兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的.消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

　　二、活動安排以及活動時間：

　　1、總體規劃。（校長室）。

　　2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

　　3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。

　　4、宣傳發動、組織。

　　5、后勤保障。

　　6、獎品書寫。

　　7、攝影、電影播放。

　　8、趣味運動會。

　　三、活動目的

　　擴大消費者對xxxx的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養其忠誠度的形成；

　　通過將6。1國際兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度；

　　加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動；

　　活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

　　四、主要活動設想

　　1、新隊員入隊儀式。

　　2、表彰各類積極分子。

　　3、文藝活動。

　　（1）開展班級卡拉OK比賽，x月30日至30日著手準備，x月x至30日班內開展評比活動。x月30日選出一名選手參加學校比賽，名單x月30日報x老師。

　　（2）器樂興趣小組組隊。

　　（3）文藝隊匯報演出。

　　（4）幼兒舞蹈。

　　4、趣味運動會：

　　（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，二年級四人）；

　　高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

　　（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）。

　　（3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）；

　　（4）單腿跑（低年級男女各2人）；

　　運傷員（3—5年級，男女各6人）；

　　（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

　　5、看電影：《西游記》

　　6、活動地點安排：二年級門口。

　　五、趣味運動會裁判

　　裁判長：XX（起點）、XX（終點）。

　　裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　六、卡拉OK比賽評委

　　組長：XX

　　組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

　　七、大門值勤：

　　八、校醫、衛生：&&&

　　九、注意事項

　　1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由xx老師安排，x月30日公布值勤情況）。

　　4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；

　　天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

　　十、備注

　　1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

　　2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。

　　6、1國際兒童節活動策劃方案是由為你收集整理，祝同學們節日快樂！

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇6

　　一、活動主題

　　傳承文化，快樂童年——20xx六一兒童節文藝匯演

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日，下午2點至4點

　　三、活動地點

　　學校操場

　　四、活動目的

　　1、弘揚中華優秀傳統文化，豐富學生課余生活。

　　2、提高學生綜合素質，增強自信心和合作精神。

　　3、加強學校與家長之間的聯系，積極營造和諧校園氛圍。

　　五、活動內容

　　1、舞蹈表演：世界民族舞、草原舞、藍天白云下的`歌聲。

　　2、合唱表演：《歌唱祖國》、《童年的故事》、《重陽節的歌謠》。

　　3、書法才藝展示：由學生書法愛好者自行編排表演節目。

　　4、小品表演：《畫皮》、《小兔子乖乖》、《我的媽媽是警察》。

　　5、樂器演奏：鋼琴獨奏、古箏演奏、小提琴合奏。

　　6、兒童文學朗誦：《小鳥的家園》、《童年樂趣》、《童年的回憶》。

　　六、活動流程

　　時間內容

　　14：00-14：05活動主持人開場白

　　14：05-14：10國歌唱響

　　14：10-14：30舞蹈表演

　　14：30-14：50合唱表演

　　14：50-15：10書法才藝展示

　　15：10-15：30小品表演

　　15：30-15：50樂器演奏

　　15：50-16：00兒童文學朗誦

　　16：00-16：05活動主持人總結發言

　　七、活動預算

　　1、演出器材租用：500元

　　2、獎品：500元

　　3、飲料、點心：500元

　　4、音響、燈光租用：1000元

　　八、活動宣傳

　　活動宣傳應在校園、家庭和社區三個方面全面展開，宣傳渠道包括校報、廣播、教師微信群、學生家長群、社區論壇等。

　　九、活動執行

　　1、學校將邀請專業人士及老師對演出進行評選，并頒發獎勵。

　　2、活動后，學校將舉辦一次家長會，向家長展示活動圖片和視頻，并談論改進和下一個活動的計劃。

　　十、活動建議

　　1、在演出舞蹈節目時，可以考慮邀請當地專業舞蹈團體進行指導和表演。

　　2、在活動后，可以組織學校志愿者召開一組“兒童發展和保護”的討論，匯總意見建議提交學校相關部門。

　　3、演出期間要充分發揮學生表演的個性特點，充分展示學生的藝術天賦和創新精神。

　　以上為20xx年六一兒童節文藝匯演活動的策劃方案，如有調整，依據實際情況進行變更。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇7

　　一、活動主題：

　　樂學家族。六一嘉年華

　　二、活動時間：

　　xx年6月1日(星期六)上午8：30開始

　　三、活動地點：

　　三圣鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)

　　四、交通方式：

　　自駕(后附地圖)

　　五、活動內容：

　　“小舞臺。大夢想”才藝表演

　　“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

　　“有愛。有家”家庭互動

　　六、報名時間及方式：

　　1、原則上全班參加;

　　2、請家長于xx年5月21日前，將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;

　　3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

　　七、費用

　　每人預收100元活動經費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動結束后，根據實際消費，多退少補。

　　活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

　　八、準備事項

　　請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇8

　　一、活動主題

　　“童心向陽，共建美好未來”

　　二、活動時間和地點

　　時間：20xx年6月1日下午2：00-4：00

　　地點：學校操場

　　三、活動內容

　　1.舞蹈表演：《小蘋果》、《快樂兒童》、《歡樂慶六一》

　　2.歌曲演唱：《讓我們蕩起雙槳》、《朋友》、《一起走過的日子》

　　3.朗誦：《我和我的誦、樂器演奏、環節節目由學生自愿申請參加，經過初選后確定參演名單

　　3.小主持人互動環節、游戲環節、獎項頒發環節由班級團隊自行設計，并由督導老師審核

　　五、活動意義

　　1.豐富學生課余生活，提高他們的文藝修養和表現能力

　　2.增強班級凝聚力和團隊合作精神

　　3.增進師生之間的溝通和交流，促進師生關系的和諧

　　4.倡導“關愛兒童，從我做起”的理念，營造和諧、友愛、積極向上的校園氛圍

　　六、活動方案實施步驟

　　1.組織策劃小組，制定詳細的活動方案

　　2.向全校師生發出參與活動的征集通知，設立報名渠道

　　3.進行節目初選，確定節目表演名單

　　4.安排場地、道具、音響等器材，進行彩排和演出的布置

　　5.進行活動現場的'組織和實施，安排保安、醫護和衛生人員

　　6.活動結束后，安排場地清理和設備歸還

　　七、活動預算

　　1.道具及裝修費用：350元

　　2.音響設備租賃費用：500元

　　3.保險費用：150元

　　4.獎品費用：300元

　　5.工／衛人員酬勞費用：250元

　　6.其他費用：100元

　　總計：1650元

　　八、活動效果評估

　　1.通過學生、家長和教師的反饋，以及活動的轉化率，確定活動效果的好壞

　　2.結合活動的結果，對活動方案進行總結和改進，為今后的類似活動提供參考和經驗

　　以上是20xx年六一兒童節文藝匯演活動策劃方案，如有不妥之處，敬請諒解與指正。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇9

　　一、活動目的：

　　1、激發學生的文藝積極性，展示學生的才藝和個性。

　　2、豐富學生的文化生活，增強學生的文化底蘊。

　　3、增強學生的團隊協作精神和表現能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活動地點：

　　學校禮堂。

　　四、活動內容：

　　1、開幕式：由校領導致辭，宣布活動開始。

　　2、文藝表演：參加文藝匯演的班級進行文藝表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、評選活動：評選出舞蹈、歌曲、小品等優秀節目，并頒發獎項。

　　4、互動游戲：在舞蹈、歌曲、小品表演之間穿插互動游戲，活躍氣氛。

　　5、閉幕式：由活動組織者致辭，宣布活動結束。

　　五、活動負責人：

　　活動主持人：XX老師

　　文藝匯演主持人：XX同學

　　活動籌委會成員：XX老師、XX老師、XX同學、XX同學。

　　六、活動安保：

　　1、活動期間學生應保持良好的'秩序和行為。

　　2、活動期間拍照等行為請勿妨礙表演，遵守文明禮儀。

　　七、經費預算：

　　活動經費總預算為XXXX元，具體用于：活動道具制作、宣傳海報制作、獎項購買等。

　　八、活動宣傳：

　　1、海報宣傳：在學校教學樓、食堂等公共場所張貼宣傳海報。

　　2、微信宣傳：在學校微信公眾號、班級微信群等渠道宣傳活動。

　　九、活動后期工作：

　　1、活動籌委會根據實際經費情況進行財務結算。

　　2、對于活動中出現的不足之處進行反思，總結經驗，為今后的活動做出改進。

　　以上就是20xx六一兒童節文藝匯演活動策劃方案，望學校領導認可并支持，讓活動圓滿成功。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇10

　　活動主題：

　　快樂童年，綻放自我

　　活動時間：

　　20xx年6月1日上午9：00-11：30

　　活動地點：

　　學校操場

　　活動流程：

　　一、開場活動（9：00-9：20）

　　1.校長致辭：介紹活動主題和意義，并祝福全體學生過一個快樂的六一兒童節。

　　2.班級大合唱：學校選出表演水平較高的班級，進行合唱表演。

　　二、文藝演出（9：20-11：15）

　　1.舞蹈《快樂的小蜜蜂》：學校舞蹈隊表演，展示青春活力和團隊精神。

　　2.朗誦《童年》：由學生代表朗誦這首關于童年的詩歌，喚起大家對童年的美好回憶。

　　3.合唱《在那遙遠的地方》：學校音樂班學生合唱，展示團隊配合和聲音協調性。

　　4.piano彈奏《童話》：學校鋼琴藝術班的學生進行現場彈奏，展示個人才華。

　　5.朗誦《我們的'未來》：由學生代表進行朗誦，鼓勵同學們珍惜現在，為美好未來努力。

　　6.舞蹈《歡樂的舞步》：由特邀嘉賓進行表演，呈現摩登的舞蹈風格和多彩的服飾。

　　三、互動游戲環節（11：15-11：30）

　　1.拔河比賽：選出兩個班進行比賽，鼓勵同學們通過團隊協作和合作精神贏得比賽。

　　2.扔沙包比賽：選出若干個學生進行扔沙包比賽，增加游戲趣味性。

　　四、閉幕儀式（11：30）

　　1.頒獎儀式：對獲勝的班級和學生頒發證書和獎狀。

　　2.感言致辭：學生代表發表感言，感謝學校組織這次豐富多彩的六一兒童節活動。

　　本次文藝匯演活動旨在豐富學生們的課余生活，增強學生們的藝術綜合素養，提高學生們的表現能力和團隊合作精神。同時，通過互動游戲環節提高學生們的身體素質和集體協作意識。希望本次活動能夠給學生們留下美好的回憶，讓他們在快樂中成長。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇11

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的6。1國際兒童節。我校將精心安排慶六·一文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　學校食堂三樓

　　四、活動演出單位：

　　小學部

　　五、節目主持：

　　學生

　　六、活動主題：

　　擁抱快樂，放飛夢想

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的'質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。

　　3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

　　八、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映6。1國際兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現精、新，每個節目時長不超過6分鐘。

　　九、組織機構

　　（一）、領導小組組長：

　　組員：各綜合課老師

　　（二）、活動工作人員安排

　　1、音響：沈蘇文

　　2、照相：

　　謝穎

　　3、節目主持稿撰寫及串詞整理：

　　4、節目主持人訓練：

　　5、劇務與會場安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活動流程：

　　（一）、經典誦讀

　　（二）、慶六一學生文藝演出

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇12

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的'新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示小學的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　二、活動主題：

　　放飛夢想，快樂六一。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月29日

　　四、活動地點：

　　學校操場

　　五、、活動組織：

　　負責人：

　　策劃：

　　組委會成員：全校教師

　　六、安全預案

　　(1)、通過廣播向學生進行安全教育;嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

　　(2)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

　　(3)、各班隊要加強演出安全工作，要加強對學生的安全教育，避免意外事故發生。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇13

一、活動目的：

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的.節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。

　　二、活動時間

　　(一)集體項目

　　舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。

　　訓練時間：每周二下午第二節課后

　　(二)班級節目

　　1、5月21日各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節目……)

　　2、5月24、25日(星期四、五)，德育處、少先隊對各中隊節目進行驗收;(各中隊23日上交節目名稱、演出形式、演員人數、交至黃友全處，過期不報視為自動放棄，棄權的將扣除班主任當月全部津貼)

　　3、5月28日(星期一)，通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節目單(18個);

　　4、6月1日下午3：30-5：20，文藝匯演;

三、活動地點：水泥球場

　　四、參加對象：1~6年級各中隊

　　五、節目要求：

　　1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節目兩個，形式不少于兩類。

　　2、大合唱演出人員數原則上都參加，其他項目原則上不多于20人。

　　3、每個節目的時間在3——6分鐘

　　4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節目于5月31日下午放學前交到大隊部。

六、評分標準：

　　(十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。

　　1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分)

　　2、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容：(2分)

　　3、選材有新意，貼近，富時代感：(1分)

　　4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

　　5、道具美觀、精致;(1分)

　　七、獎項設置：

　　分高中低三個年級組，設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　八、活動工作人員安排：

　　1、評委：

　　龔治珍 陳　猛　邵中洋　邱　峰

　　唐正太

　　2、統計：黃友全

　　3、音響：唐正太

　　4、場地安排(主席臺布置)：邱峰 黃友全

　　5、報 幕 員：學生兩名(男、女各一名)指導：王素玲

　九、備注

　　1、希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展，學校每周不定期檢查。

　　2、全體師生準時出席，活動結果與班主任津貼掛鉤，除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據工作量在績效工資中按加班計算

　　3、文藝匯演結束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好小結，并強調安全問題。

　　未盡事宜，另行通知。

　　六一兒童節文藝匯演策劃方案 篇14

　　一、活動目的

　　營造活潑向上的校園文化，展示我校“古詩進校園活動”階段性成果，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

　　二、組織方法

　　1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱，特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈，武術類一個節目。

　　2、以年段為單位組織節目，由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

　　3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

　　4、為了保證節目質量，各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

　　三、節目內容及形式

　　1、本次晚會節目的'內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材，最好能體現古詩詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外，其他節目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

　　2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

　　四、評分及標準

　　1、所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　2、評分標準：見評分表（另頁）。原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；學生參與面大的優勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分，指導教師另外加分。

　　六、時間、地點、組委會人員安排

　　1、彩排時間：14周星期五（5月23日）

　　彩排地點：學校操場

　　2、演出時間：暫定5月30日

　　七、組委會具體工作安排以下：

　　總顧問：張蕉生 顧問：陳銀珠

　　總策劃：林邦贈 策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香

　　藝術總監：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻

　　（負責督察各單位節目，審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出）

　　舞臺總監：李秀保林玲陳碧珠

　　（負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助后勤準備道具、評分表等）

　　節目主持：學生 （負責晚會的報幕）

　　節目串詞：每個節目的串詞由各節目組負責撰寫，5月15日前交吳梅芳老師處。

　　司儀訓練： 吳梅芳 （負責主持人的臺詞、臺風的訓練）

　　舞臺背景設計：陳慧娟周秀芳宋福賜

　　（負責舞臺背景的設計和布置）

　　燈光音響攝像：付淼濤湯金雄

　　（負責播放每一個節目的音樂及燈光切換）

　　化妝：由各節目組負責。（班主任及科任教師協助幫忙）

　　評委：外請 （由政教處安排 ）

　　會場管理：詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

　　（負責維持紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）

　　后勤人員：林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵

　　（負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序）

　　以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保晚會成功舉行！

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