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校園社團(tuán)活動策劃方案

時間:2023-12-19 08:35:53 策劃書 我要投稿
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校園社團(tuán)活動策劃方案通用

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的校園社團(tuán)活動策劃方案通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園社團(tuán)活動策劃方案通用

校園社團(tuán)活動策劃方案通用1

  一、健美操課程介紹:

  健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術(shù)性。健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項目特征上!敖】、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術(shù)性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習(xí)本身的.功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。

  二、學(xué)情分析:

  授課學(xué)生是初中學(xué)生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀(jì)律性和集體榮譽感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)健美操基本步法,提高學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識;能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。

  2、積極參與學(xué)校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習(xí)慣,能測試和評價自身體質(zhì)健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。

  3、學(xué)會根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學(xué)會運用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。

  4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關(guān)系。

校園社團(tuán)活動策劃方案通用2

  一、尊重學(xué)生喜好,做好選拔工作

  學(xué)校足球、游泳、田徑、合唱,科技,美術(shù)、書法等社團(tuán),旨在發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,各科專職教師要在各班挑選本學(xué)科的苗子,做好組建工作。各班主任要協(xié)助科任老師做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生意向報名。其他年級社團(tuán)讓學(xué)生自主報名。年級組統(tǒng)一安排。人數(shù)控制在35—40個人之內(nèi)。(特殊情況除外)

  二、責(zé)任到人,加強(qiáng)管理。

  1、輔導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),嚴(yán)格按照計劃并結(jié)合實際活動情況及時調(diào)整活動,教導(dǎo)處不定時抽查活動教案;顒有〗M要注意活動常規(guī)的管理,保證課堂的有序性。

  2、全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)孩子的'潛能,及時指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)孩子在每次活動中有收獲,有進(jìn)步。管理組織教育好學(xué)生遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生。

  3、輔導(dǎo)老師必須加強(qiáng)學(xué)生安全教育與安全管理。

  4、嚴(yán)格教師請假制度,輔導(dǎo)老師不能隨意請假,因公不能上課,須報教導(dǎo)處,不能私自請人代課。

  5、校級社團(tuán)和年級社團(tuán)每期要對社團(tuán)活動進(jìn)行拍照,撰寫新聞,及時上傳。

  三、努力提高輔導(dǎo)質(zhì)量,整正激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì)。

  1、各組期初要制定輔導(dǎo)計劃,校隊要做好長期活動規(guī)劃,要有總結(jié)匯報。

  2、在上課前認(rèn)真書寫好活動計劃,組織好每一次活動,備好每一堂課。

  3、要對學(xué)生作品作好輔導(dǎo)與收集。

  4、學(xué)校平時要加強(qiáng)對社團(tuán)組的指導(dǎo),深入課堂聽課,并每次活動進(jìn)行巡視,評價,并掛網(wǎng)反饋。

  5、教導(dǎo)處進(jìn)行問卷調(diào)查等形式,積極聽取學(xué)生,家長對社團(tuán)活動的評價和反應(yīng),并指導(dǎo)老師及時調(diào)整完善活動內(nèi)容,保證活動效果。

  6、期末結(jié)束加強(qiáng)對輔導(dǎo)老師的考核,積極評優(yōu),獎勵。

  7、上課時間:一、二年級為周三下午3:10—3:45三到六年級為周三下午3:50—4:25

校園社團(tuán)活動策劃方案通用3

  一、活動名稱:

  我最喜愛的零食交流會

  二、活動背景:十二月的寒風(fēng)即將吹來,風(fēng)華正茂的我們在燦慢的.人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們這個冬日里的暖風(fēng)。牧風(fēng)話劇社帶著它風(fēng)信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學(xué)后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現(xiàn)在是十二月伊始,在學(xué)習(xí)和工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。

  三、活動目的:

  (1)主要目的:通過這樣交流會,促進(jìn)社員之間的交流,增加社員之間的友誼,加強(qiáng)社員之間的團(tuán)結(jié)。

  (2)次要目的:通過這次交流會,社員之間可以有一個一定的互相了解,興趣愛好等

 。3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗大自然,體驗生活,發(fā)現(xiàn)美,尋找美,尋找快樂。

  四、活動時間

  五、活動地點:

  南江濱

  六、活動參加人員:

  牧風(fēng)話劇社全體成員(可帶“家屬”)

  七、時間安排

  12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合

  八、活動前期

  1、社團(tuán)會議策劃游戲,道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細(xì)介紹。(提醒:可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同,游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行)

  2、12月01日購買好草坪鋪,由林志江負(fù)責(zé)。

  九、活動流程

  1、12月03日8:30學(xué)校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢)

  2、10點左右到達(dá)目的地———————踩點

  3、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈

  4、零食分享

  5、游戲......

 。ㄓ亚樘嵝眩耗辖瓰I比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)

  小建議:南江濱比較空曠,可以帶風(fēng)箏,或者紙飛機(jī)去玩。

校園社團(tuán)活動策劃方案通用4

  一、活動名稱:

  棋子在你手中,技藝在你心中—大學(xué)生棋藝大賽。

  二、活動背景:

  我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩。在學(xué)習(xí)之宜,也讓棋帶你走進(jìn)不一樣的世界吧,放松一下自己,找到更多的自信

  三、活動目的、意義和目標(biāo):

  宏揚棋藝文化,增加同學(xué)們對棋藝的愛好,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),鍛煉思維能力,提高競爭意識,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)人際交流。

  四、活動對象:

  梅子文學(xué)社所有會員以及職師院大一大二學(xué)生。

  五、活動地點:

  五教331—334

  六、活動時間:

  12月10日有11日

  七、活動開展(活動過程策劃):

  1、比賽分男子組與女子組

  2、抽號決定對決選手次序,輪空選手直接晉級

  3、比賽采用淘汰制,首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號決定對決手

  4、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手

  5、淘汰賽,決出冠亞季軍

  棋分為:中國象棋,五子棋,跳棋

  獎項設(shè)置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優(yōu)勝獎各項目一名)

  八、經(jīng)費預(yù)算:

  榮譽證書每個4元,總共需要24份

  總計:96元

  獎品共需24份總計:80元

  宣傳打印材料總計:26元

  總需經(jīng)費:206元

  (獎項設(shè)置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優(yōu)勝獎各項目一名)

  九、經(jīng)費來源:

  會員會費

  十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、每人限報三種棋任意一項。

  2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。

  3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的'思考時間不得超過30秒,工作人員于20秒時提示,超時三次取消比賽資格,對手直接晉級。

  4、比賽開始10分鐘未進(jìn)場的選手做棄權(quán)處理,對手直接晉級。

  5、獲勝選手直接晉級,失敗選手直接淘汰出局。

  6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格,對手直接晉級。

  7、平局,加賽一局。

  8、比賽過程中不許悔棋,除非對方同意。

  9、比賽中如有擾亂秩序者,直接取消其比賽資格。

  十一、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  梅子文學(xué)社宣傳部及組織部負(fù)責(zé):江敏菊,陳金娟部門所有成員

  十二、活動承辦單位

  主辦方:梅子文學(xué)社

  承辦方:職師院學(xué)生會信督部

校園社團(tuán)活動策劃方案通用5

  一、指導(dǎo)思想

  健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的.,而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。

  二、活動目的

  學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認(rèn)識,并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志,陶冶美的情操,增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到鍛煉身體的目的。

  1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。

  2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。

  3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

  4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

  三、活動內(nèi)容

  1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。

  2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。

  3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

  4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

  四、活動措施

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。

  2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

  3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

  4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

  五、活動時間:

  每天陽光體育時間

  六、活動地點:

  操場、舞蹈教室

  七、指導(dǎo)老師

  白XX老師

  八、要求:

  1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育。

  2、保證活動的出勤率。每次活動都要進(jìn)行出缺勤的記錄。

  3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進(jìn)行個性練習(xí)。

  九、預(yù)期的成果:

  1.學(xué)生能熟練掌握基本步伐。

  2.學(xué)生能展示一套健美操。

校園社團(tuán)活動策劃方案通用6

  一、活動背景

  為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

  二、活動名稱

  “舞動心旋”假面舞會

  三、活動時間

  11月28日18:30——21:00

  四、活動地點

  大學(xué)生活動中心

  五、活動對象

  面向全院

  六、活動的前期宣傳

  面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a。海報宣傳———海報、噴繪、橫幅、宣傳單b。聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報及聯(lián)系電臺等工作。

  七、活動流程

  1、由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}

  2、恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團(tuán)的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

  3、兔子舞:邀請各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

  4、游戲:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進(jìn)行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了!

  5、游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞華爾茲。各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

  6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀(jì)念品,并要求三隊共舞。

  7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束

  8、觀眾離場,工作人員清理場地一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的'課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

校園社團(tuán)活動策劃方案通用7

  一、指導(dǎo)思想

  為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的`視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!

  二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)

  社團(tuán)部長:

  社團(tuán)副部長:

  社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的閱讀愛好者

  三、活動時間、地點

  每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動室(校圖書室)

  四、社團(tuán)學(xué)生情況分析

  處于小學(xué)階段的學(xué)生,正是其閱讀的最佳時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動中有意識地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力,將對學(xué)生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。

  本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,從而使學(xué)生愛上閱讀,在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。

  五、活動內(nèi)容

  本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規(guī)定時間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學(xué)作品欣賞和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學(xué)生積極參加。

  我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據(jù)每個學(xué)生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學(xué)會閱讀,學(xué)會分析,掌握方法。

  六、活動形式

  1、教師推薦

  在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。

  2、親子閱讀

  積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

  3、熟讀成誦

  閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。

  4、美文賞析

  利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣,又能增進(jìn)師生感情。

  5、我型我秀

  《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。

  七、活動要求

  1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。

  2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。

  3、社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動,組織同學(xué)交流讀書心得,并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。

  八、活動安排

  三月

  第一周:招募社團(tuán)成員,組建文學(xué)社,建立社團(tuán)花名冊。

  第二周:閱讀賞析經(jīng)典推薦

  第三周:心得交流詩歌朗誦

  第四周:嘗試創(chuàng)作筆會

  四月(山水散文專題)

  第一周:尋找春天親近自然

  第二周:學(xué)生作品交流,評析

  第三周:山水小散文欣賞經(jīng)典推薦

  第四周:再次創(chuàng)作,交流心得

  五月(與名人面對面)

  第一周:名人故事

  第二周:與作家面對面——觀看視頻資料:講座

  第三周:小記者行動

  第四周:心得交流

  六月(童話專題)

  第一周:名著導(dǎo)讀,賞析,推薦書目

  第二周:讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事

  第三周:創(chuàng)作實踐

  第四周;展示交流展示活動

  期間定期的工作有:要求學(xué)生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發(fā)學(xué)生興趣,對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園網(wǎng)站上發(fā)表。

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