早教的活動策劃方案

早教的活動策劃方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的早教的活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

早教的活動策劃方案1

　　一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)就要來臨，借此時機(jī)將舉辦一次宣傳活動，對本院進(jìn)行全面先容。為使活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展活動，達(dá)到品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及長對我院有更進(jìn)一步的了解，從而對我院產(chǎn)生愛好及好感。同時，通過長們對我院活動的參與，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)！

　　進(jìn)步著名度以及對本院的了解，

　　進(jìn)步長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度，

　　帶動四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒，

　　引領(lǐng)嬰幼兒教育。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：全面展示早教機(jī)構(gòu)，

　　2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

　　三、活動預(yù)備

　　截止在6月13日（星期日）前預(yù)備完畢

　　1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性（郭勇策劃機(jī)構(gòu)本次免費(fèi)錄制）贈予（6月10就播放）

　　布置富有慶、喜慶氣氛的環(huán)境：

　　在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動宣傳標(biāo)語或海報(bào)；

　　在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺；

　　制作放置宣傳條板的架子；

　　活動當(dāng)天在廣場四周擺放好桌椅，方便帶孩子的長就坐，外圍不放桌椅，可以讓更多的人站立觀看；

　　提前調(diào)試好音響設(shè)備；。

　　2、參加活動的預(yù)備：

　　通知學(xué)員長當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來參加活動；

　　愿意進(jìn)行個人展示的學(xué)員可報(bào)名參加，并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與，表演者自備音樂CD，開始前幾天邀請排練好；

　　教師與早教兒合作的節(jié)目請?jiān)谏险n之余多加練習(xí)；

　　適當(dāng)邀請四周居民和其他長一起參加。

　　3、由早教幼院預(yù)備活動獎品及宣傳品。（預(yù)算圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品，）

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)活動時間：20xx年6月13日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。

　　(二)活動地點(diǎn)：本早教院門前。

　　(三)活動對象：本早教中心的嬰幼兒長及四周居民。

　　(四)活動形式：以游戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場咨詢講解等形式全面展開。

　　(五)活動流程：早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”。

　　1、早教院先容

　　目的：通過早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報(bào)、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展示本早教機(jī)構(gòu)的.上風(fēng)及特點(diǎn)，使嬰幼兒及其長對本早教機(jī)構(gòu)有所了解。

　　要求：主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛，調(diào)動氛圍的同時把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致，不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止場面混亂。

　　形式：由主持人通過發(fā)話器向大進(jìn)行講解，期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場與長的互動答。

　　2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

　　參演職員：老師和嬰幼兒。

　　參演要求：教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演，切忌表演順序混亂，又要防止嬰幼兒因緊張?jiān)斐傻谋硌菘�殼或中斷，要有�?yīng)急措施。

　　表演順序：

　　教師才藝展示（教學(xué)水平）

　　由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

　　明星嬰幼兒個人才藝展示：詳情參照節(jié)目單(截止6月12日之前確定)。母雞下蛋游戲：

　　適合人群：3歲以下兒童及其長。

　　游戲目的：培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情。

　　游戲規(guī)則：一個長和一個孩子為一組，長抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個氣球，每組需運(yùn)送5至10個氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn)，用時最少一組為勝利

早教的活動策劃方案2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

　　2、體驗(yàn)親子游戲的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動日期

　　12月26、27、28日

　　三、活動場地

　　xx四樓

　　四、參加人員

　　早教部的.教師、家長、幼兒

　　五、活動準(zhǔn)備

　　場地的布置（體現(xiàn)新年的氛圍），游戲所用道具、幼兒裝扮。

　　六、活動主持

　　各班主任老師

　　七、音樂準(zhǔn)備

　　貝貝老師

　　八、活動道具準(zhǔn)備

　　jane、心心老師

　　九、活動流程

　　1、8：30家長送幼兒入園進(jìn)班（一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮），家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。

　　2、9：00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。

　　3、每個班級準(zhǔn)備3—4個表演節(jié)目（以特色活動為主）。

　　4、親子游戲大闖關(guān)：扔沙包、抬花轎、音樂游戲——拉個圓圈走走、握手舞。

　　5、結(jié)束：新年快樂歌，送祝福。

　　十、活動友情提醒

　　1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。

　　2、把握好每個環(huán)節(jié)的時間，做到不拖拉。

　　3、每個班視頻要到四樓進(jìn)行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。

　　4、家長發(fā)言稿請于19號完成。

　　5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。

早教的活動策劃方案3

　　活動目標(biāo)：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；

　　3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；

　　活動形式：親子互動活動。

　　活動范圍：全班幼兒及家長

　　活動時間：2個小時。

　　活動組織：教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

　　注意事項(xiàng)：在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項(xiàng)等），輔助家長了解園所活動，做好配合。

　　活動宣傳：

　　家長通知（范例）

　　親愛的家長朋友，您好！

　　又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的.感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。

　　活動形式：親子互動益智游戲

　　參與范圍：全班幼兒及家長

　　活動時間：本周五下午（15：00-17：00）

　　活動目的：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

　　3、通過活動增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

　　活動場地：

　　多功能廳或本班教室

早教的活動策劃方案4

　　一、活動時間

　　20xx年8月14日 上午9：00—11：30 下午：3：30—5：00

　　二、活動地點(diǎn)

　　店鋪門口

　　三、活動形式

　　開業(yè)慶典

　　四、活動目的

　　1、告知市民XX早教中心正式開業(yè)迎賓。

　　2、以開業(yè)活動為載體，體現(xiàn)獨(dú)特的經(jīng)營模式。讓消費(fèi)者了解XX的教育理念、發(fā)展歷程、企業(yè)文化等，樹立其獨(dú)特的品牌形象，為日后樹立良好的贊譽(yù)，贏得有利競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、擴(kuò)大知名度和影響力。

　　五、活動宣傳語

　　讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，快樂中成長

　　六、活動流程

　　略

　　七、開業(yè)期間活動

　　（一）、報(bào)名樂享最低折扣：開業(yè)當(dāng)日到訪的寶寶均可獲得精美小禮品一份，開業(yè)前三天前來中心報(bào)告的寶寶可享受最低拆扣價。

　　（二）、主題活動：寶寶快樂PK賽

　　開業(yè)當(dāng)天到訪的寶寶均可參加，具體活動方案及獎品設(shè)置如下： ☆七個月—一歲半 寶寶爬行比賽

　　家長引誘寶寶從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，用時最短的寶寶獲勝。

　　☆一歲半—兩歲 拾豆豆

　　寶寶從起點(diǎn)出發(fā)，撿起途中的`“豆豆”到達(dá)終點(diǎn)，用時最短的寶寶獲勝，注意不可漏撿，否則成績作廢。

　　☆兩歲—兩歲半 采蘑菇

　　寶寶從起點(diǎn)出發(fā)走過小橋，鉆過山洞，采到蘑菇，返回起點(diǎn)放在大筐中，用時最短的寶寶獲勝。

　　☆兩歲半—三歲 運(yùn)蘿卜

　　寶寶從起點(diǎn)出發(fā)跨過障礙，跳過圓圈，拿到蘿卜，返回起點(diǎn)放在大筐中，用時最短的寶寶獲勝。

早教的活動策劃方案5

　　即將迎來一年一度的元宵佳節(jié)，本餐廳隆重舉行活動，策劃方案如下：

　　主題：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵

　　時間：20xx年2月8日（正月十五）

　　活動方案：

　　活動一：慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

　　活動期間，每天前100名進(jìn)店的顧客將獲得免費(fèi)紅包，內(nèi)含免費(fèi)的.“元宵券”一張。憑紅包內(nèi)的元宵小票及10元以上的購物小票，顧客可在服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。

　　活動二：過年七天樂，元宵同樣快樂

　　正常商品滿100元享8.8折，棉鞋、棉服類5折，特價、削價品滿200元，化妝品滿100元享9.5折（超市商品滿88元（參與會員卡積分）不打折）。此外，消費(fèi)滿100元將贈送1包4.50元的湯圓，消費(fèi)滿200元將贈送2包，數(shù)量有限，限單張小票，多買多送。此活動不適用于黃白金、名煙酒、手機(jī)等商品。

　　活動三：正月十五元宵燈謎會搶獎品

　　在每個樓層設(shè)有懸掛燈謎游戲，無論是否購物，均可參與猜謎。凡猜中的顧客均有獎品一份，猜中謎底的顧客請攜帶有效證件（身份證、學(xué)生證、駕駛證等）到總服務(wù)臺進(jìn)行領(lǐng)取，每張證件限領(lǐng)3份。

　　游戲規(guī)則及兌獎辦法：

　　1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

　　2.按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

　　3.憑有效證件登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。

　　賣場內(nèi)外裝飾計(jì)劃：

　　1.燈謎會印刷燈謎條8000-10000張；

　　2.跨路彩虹拱門1個（紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧度元宵）；

　　3.燈謎會的布置：燈謎10000條；

　　4.電視臺、氣象局廣告；

　　5.手機(jī)短信（全縣用戶）；

　　6.彩色宣傳單10000份；

　　7.吊掛寫真看板：一樓東、圓門、南門共3塊；

　　8.活動看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊；

　　9.一樓玻璃門貼紅裝飾。

早教的活動策劃方案6

　　“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機(jī)，為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的`勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活。我們將于“五一”前夕開展“包餃子”親子活動，本次活動由家長和孩子共同完成，以此來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　活動對象：

　　全園幼兒和家長。

　　活動地點(diǎn)：

　　幼兒園教室。

　　活動主要負(fù)責(zé)人：

　　各班正、副班主任、生活老師。

　　活動目標(biāo)：

　　通過開展親子活動，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過“包餃子”親子活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難，奪取勝利的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、通知家長來園參加親子活動。

　　2、準(zhǔn)備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮，相應(yīng)的鍋、碗、盆、湯匙，一次性桌布等)。

　　活動過程：

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在教室主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。

　　2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，以便在活動中讓幼兒念一念、唱一唱。

　　3、班主任交代活動規(guī)則，家長和孩子合作進(jìn)行。

　　4、以班集體為單位，在規(guī)定時間內(nèi)，老師引導(dǎo)，家長和孩子共同完成，分年齡組評比。

　　5、全園共同享用勞動成果——“吃餃子”。

　　6、給獲獎班級頒獎。

早教的活動策劃方案7

　　活動一： 寶貝會說話

　　活動目標(biāo)：寶寶在教師的引導(dǎo)下大聲說出自己的名字。 活動準(zhǔn)備：一個簡單的小舞臺;若干小貼花。

　　活動過程：

　　1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。

　　2、聽到老師的歌聲，家長和寶寶一起坐下來。在教師的'對面，呈半圓形。

　　3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。

　　4、鼓勵寶寶來自己介紹自己，并能說出是和誰 一起來的。

　　活動二： 藝術(shù)活動---好吃的水果

　　活動目標(biāo)：

　　1、幫助幼兒認(rèn)識“紅、黃、綠”三種顏色。

　　2、學(xué)習(xí)涂色的正確方法，培養(yǎng)幼兒對繪畫活動 的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業(yè)紙;色卡等。

　　活動過程：

　　1、教師向家長介紹活動目標(biāo)及要求。

　　2、幫助寶寶認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。

　　3、教師演示講解正確的涂色方法。

　　4、幼兒嘗試涂色，家長幫助指導(dǎo)。

　　5、互相參觀、欣賞。

　　活動五： 親子游戲---倒蹬自行車

　　活動目標(biāo)：練習(xí)腰部和腿部力量，培養(yǎng)孩子動作的協(xié)調(diào)性。

　　活動過程：

　　1、家長和孩子坐在地墊上，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。

　　2、一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零 ，騎 著車兒上北京，北京有個天安門，天安門上 掛紅燈。 紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋。 活動結(jié)束：

　　教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”，鼓勵寶寶下次再來，提醒家長到戶外自由活動。

早教的活動策劃方案8

　　親子早教活動教案

　　為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平，充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用，引起社區(qū)家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具，使散居兒童也能體驗(yàn)到幼兒園豐富多彩的生活，增進(jìn)孩子與家長或同伴之間共同交流與互動，并從活動中，培養(yǎng)孩子參與活動的興趣，促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區(qū)開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、和社區(qū)聯(lián)系，摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)

　　2、準(zhǔn)備邀請函，由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

　　3、準(zhǔn)備活動場地及活動材料。

　　4、準(zhǔn)備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

　　活動地點(diǎn)：浦沿街道中心幼兒園

　　活動時間與活動內(nèi)容：

　　活動一：20xx年*月19日上午9：00-10：30

　　讓社區(qū)1-3歲幼兒來園玩各類游戲

　　目標(biāo)：向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械，發(fā)展幼兒體育運(yùn)動能力。

　　活動二：20xx年*月1日上午9：00-10：30

　　讓社區(qū)1-3歲幼兒來園參加社會體驗(yàn)活動

　　目標(biāo)：向幼兒開放個社會體驗(yàn)館，初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色，學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往，反應(yīng)簡單的現(xiàn)實(shí)生活。

　　活動三：20xx年*月2日上午9：00-10：30

　　周歲左右幼兒爬爬樂

　　目標(biāo)：提供幼兒游戲材料，組織幼兒爬爬樂，促進(jìn)幼兒向前爬的動作發(fā)展。

　　活動四：20xx年*月21日上午9：00-10：30

　　向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

　　目標(biāo)：邀請專家來園講座，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，提高家長的科學(xué)育兒水平。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

　　2、活動時能配合在園管理老師的安排，使活動開展有序。

　　3、家長帶好自己的寶寶，使寶寶安全、快樂的活動。

　　4、活動結(jié)束時請引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動器械。

　　5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請?jiān)诘谝弧⒍�次來活動時為孩子報(bào)名，以便我們安排。

　　6、每次活動結(jié)束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的.意見和建議，使我們的做的更好。

　　7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

　　拓展： 我們要營造一種叫“是”的氛圍，就是說，我們永遠(yuǎn)不要去說寶寶作錯了什么，而是告訴寶寶你在做什么，你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時候，可 能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候，我們會說“寶寶，你好棒哦，居然學(xué)會如何擺手了！”像這樣去正面地肯定他，而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

　　此外，在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候，要把自己徹底放開，表現(xiàn)得越像小孩子越好，這樣才能真正和寶寶打成一片，獲得更多的樂趣。

早教的活動策劃方案9

　　隨著元宵佳節(jié)的臨近，餐飲店須著手制定元宵節(jié)策劃方案，以提升營業(yè)收入、確立品牌形象并喚起節(jié)日消費(fèi)熱潮。當(dāng)前所擬定的元宵節(jié)促銷活動策劃方案具體規(guī)劃如下：

　　一、活動主題

　　正月十五鬧元宵，餐飲送祝福

　　二、活動時間

　　2020年2月8日元宵節(jié)

　　三、活動地點(diǎn)

　　X美食店

　　四、活動內(nèi)容

　　1、當(dāng)天到店消費(fèi)的顧客可參與猜燈謎活動，每桌限猜一則燈謎，猜對即得一份精美小禮品。

　　2、當(dāng)天到店消費(fèi)的顧客每人將獲贈兩個元宵，贈完為止，并將整場活動的'客流記錄與財(cái)務(wù)備存。

　　3、當(dāng)天，各店的廚師將推出數(shù)款團(tuán)圓菜品，以寓意元宵節(jié)團(tuán)圓之意。

　　五、配合部門

　　1、企劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)橫幅，每家店鋪須掛起，上書“正月十五鬧元宵，餐飲送祝福”，利用短信平臺發(fā)送元宵節(jié)祝福短信，（內(nèi)容：正月十五鬧元宵，餐飲送祝福，餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團(tuán)圓！）。

　　2、燈謎由各門店自行印刷。（字謎將發(fā)給客人，謎底部分則在前臺展示，以序號對應(yīng)相應(yīng)的謎底）

　　3、猜燈謎的禮品將根據(jù)庫存情況，由各門店自行配發(fā)，應(yīng)妥善做好財(cái)務(wù)登記。

　　4、各店所需元宵的數(shù)量，應(yīng)提前通知店內(nèi)采購人員進(jìn)行采購。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、各門店需對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)，讓他們在客人用餐時主動表達(dá)節(jié)日祝福。

　　2、活動當(dāng)天贈券活動只能贈送不可兌換、積分卡活動仍需正常進(jìn)行。

早教的活動策劃方案10

　　寧波寶韻音樂幼兒園 戴翯妍 問候時光：點(diǎn)名游戲（10分鐘）

　　1、 問候：幼兒與老師一同唱《問好歌》，第一段老師與幼兒互相問好，第二段幼兒與家長互相問好。

　　2、 點(diǎn)名：誰是快樂的小司機(jī)，點(diǎn)到名的小司機(jī)上來自我介紹或表演節(jié)目，再請這名幼兒拿著方向盤將車開到下一名幼兒面前。

　　家長指導(dǎo)：對于膽小、怕生的寶寶，家長不要著急，要用親切的語言鼓勵寶寶投入活動中， 家庭延伸：平常在家可以多教寶寶一些簡單又上口的歌曲或兒歌，使寶寶在下次的活動中能夠更有信息地參與。

　　動感時光：親子運(yùn)動操（5分鐘）

　　活動目標(biāo)：增進(jìn)家長和孩子的感情，了解孩子的動作發(fā)展情況。

　　家長指導(dǎo)：寶寶情緒低落或哭時不宜立即做操，這時，家長應(yīng)及時地疏導(dǎo)寶寶的情緒，因?yàn)閷殞毑婚_心時，更需要的是父母的安慰。

　　家庭延伸：在家里運(yùn)動時，家長可以鼓勵孩子自己創(chuàng)編動作，由大人根據(jù)寶寶的指令，模仿寶寶的動作，讓寶寶當(dāng)一回“小教練”。

　　聰明時光：活動環(huán)節(jié)一（10-15分鐘）

　　活動目標(biāo)：

　　l、初步認(rèn)識自己的身體，并了解身體各部位的名稱。

　　2、喜歡朗誦兒歌，體驗(yàn)?zāi)缸庸餐�游戲的快樂�?/p>

　　活動準(zhǔn)備：

　　l、身體模型

　　2、鈴鼓

　　活動過程：

　　l、教師出示身體模型，引起家長和幼兒的興趣。

　　2、幼兒指認(rèn)模型上的'的身體部位，指一下模型上的一個部位，摸一下自己身體的相應(yīng)部位。

　　3、教師邊搖鈴鼓邊示范念兒歌：“我的頭我的肩這是我的胸，我的腰我的腿這是我的膝蓋。小小手小小手小手真可愛，上面還有我的十個手指頭。”

　　4、教師和家長一起引導(dǎo)寶寶認(rèn)識身體的各個部位。

　　5、家長握著寶寶的手邊拍手打節(jié)奏邊跟著教師一起念兒歌。

　　6、家長和老師一起念兒歌，并帶領(lǐng)寶寶按兒歌內(nèi)容有節(jié)奏的拍拍身體的各個部位。

　　7、家長引導(dǎo)幼兒自有練習(xí)。

　　8、進(jìn)行分組表演。

　　家長指導(dǎo)：在活動過程中，家長可用夸張的動作指出寶寶身體的各個部位；在教師示范時，家長可以握著寶寶的手跟老師一起小聲的邊念邊做動作，使寶寶能意識到語言和動作的聯(lián)

　　系。

　　家庭延伸：家長在給寶寶洗澡或穿衣服時，盡量的多次重復(fù)寶寶的身體的各個部位，加深寶寶的記憶。

　　休閑時光：寶寶喝水，如廁（5分鐘）

　　家長輔助寶寶如廁、盥洗、喝水，帶著寶寶們熟悉教室里老師新布置的環(huán)境。

　　快樂時光：活動環(huán)節(jié)二（10-15分鐘）

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)基本粘貼的方法，培養(yǎng)幼兒良好的粘貼習(xí)慣。

　　2、通過親子間的合作，增進(jìn)親子感情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、彩色皺紋紙。

　　2、范例葡萄熟了。

　　活動過程：

　　1、 教師出示葡萄圖片，引起家長和幼兒的興趣，并向幼兒提問：“你在圖片中看到了什

　　么？”

　　2、 出示葡萄熟了成品，并介紹準(zhǔn)備用具并講解示范制作方法。

　　3、 家長和幼兒一起制作葡萄架與葡萄，教師給與指導(dǎo)。

　　4、 提示家長粘貼工作盡量讓幼兒獨(dú)立完成，家長可在一旁指導(dǎo)。

　　5、 家長與幼兒展示自己的作品。

　　6、 展示完畢后，幼兒幫助爸爸媽媽和老師一起把幼兒的葡萄熟了全部布置在教室里，

　　讓幼兒欣賞。

　　家長指導(dǎo)：在活動過程中，家長要引導(dǎo)寶寶用搓的方式去做葡萄架，用揉的方式做成葡萄；幼兒在粘貼過程中遇到困難，家長要適時地引導(dǎo)。

　　家庭延伸：家長在家可以用其他的紙（如：餐巾紙、報(bào)紙等），多與孩子一起制作藝術(shù)品，增強(qiáng)幼兒的操作能力和想象力。

　　再見時光：（5分鐘）

　　活動過程：老師和寶寶互相揮手說再見，引導(dǎo)寶寶和同伴說再見，鼓勵寶寶明天再來幼兒園和老師、同伴一起做游戲。

　　家長指導(dǎo)：活動結(jié)束時，家長主動地和老師說再見，為寶寶做榜樣，并引導(dǎo)寶寶將自己的小椅子送回家

　　托一班半日親子活動安排

　　——lz

　　一、活動時間：20xx、9、1上午8：30——11：30

　　二、主要活動內(nèi)容：漂亮糖果瓶

　　三、親子活動準(zhǔn)備：

　　大小不一的透明瓶子（孩子自帶2—3個）、橡皮泥、彩色皺紙（老師準(zhǔn)備）

　　四、親子活動目標(biāo)：

　　1、在撕撕、包包、團(tuán)團(tuán)、蓋蓋、塞塞、數(shù)數(shù)的游戲中，促進(jìn)其手指肌肉群的發(fā)展，提高其手指靈活性。

　　2、感受瓶口與糖果大小的關(guān)系，開發(fā)孩子智力。

　　3、在游戲中發(fā)展孩子的動作，促進(jìn)教師、家長、孩子互相間的了解，拉近彼此間的距離。

　　五、活動過程：

　　（一）哈羅時間（5分鐘）

　　1、唱哈羅歌：哈羅，大家好，大家說哈羅。哈羅、哈羅、哈羅，大家說哈羅。

　　2、主題宣布（2分鐘）：

　　師：哈羅，大家好，首先歡迎大家的到來，我是劉老師，很高興你們的孩子都成為我們托一班的一員，也成為我的孩子。今天我們很高興，大家都聚在一起，開心地游戲，在游戲中促進(jìn)了解，拉近距離，開始我們愉快交往的行程。

　　3、點(diǎn)名游戲（8分鐘）：

　　師（唱）：xxx你好，xxx你好，xxx你好

　　幼兒在聽到自己的名字時要站起來向大家說：“大家好，我是xxx。”

　　（二）親子體操（15分鐘）：

　　1、拔蘿卜、洗蘿卜、切蘿卜

　　家長和孩子邊念兒歌邊做動作：

　　拔蘿卜、拔蘿卜、拔、拔、拔

　　洗蘿卜、洗蘿卜、洗、洗、洗

　　切蘿卜、切蘿卜、切、切、切

　　方法：家長與孩子面對面席地而坐，拔蘿卜時，家長輕輕抬起孩子的雙腿，反復(fù)幾次。

　　洗蘿卜時，家長用雙手在孩子的腿上輕輕來回搓，上下按摩。

　　切蘿卜時，家長用雙手在孩子的腿上輕輕來回切。

　　2、不倒翁

　　方法：家長讓孩子坐在自己的雙腿中間，雙手抱住孩子的身體，按著節(jié)奏擺動身體。

　　邊搖邊念兒歌：不倒翁。翁不倒，懷里坐著小寶寶，左搖搖、右搖搖，搖來搖去搖不倒。

　　六、主題介紹時間（5分鐘）：

　　活動內(nèi)容、活動目的、活動方法等

　　七、聰明時間（60分鐘）——親子游戲

　　內(nèi)容：漂亮糖果瓶

　　方法：成人指導(dǎo)孩子包糖果，讓孩子根據(jù)瓶口的大小塞入瓶中，撕撕、包包、團(tuán)團(tuán)、蓋蓋、塞塞、數(shù)數(shù)，開發(fā)智力，促進(jìn)動手操作能力。

　　八、寶寶喝水時間（10分鐘）

　　九、育兒咨詢時間（5分鐘）

　　選取短小精悍的育兒咨詢知識向家長介紹

　　十、再見時光（2分鐘）：

　　唱再見歌

　　十一、寶寶加油時間（用餐）

　　鼓勵孩子獨(dú)立用餐，成人盡量不喂。

早教的活動策劃方案11

　　一、 活動目標(biāo)：

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如

　　① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　　② 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

　　③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　二、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　班級環(huán)境

　　(1) 各班級教室門口懸掛兩個燈籠

　　(2) 在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

　　(3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動名稱，突出主題

　　園內(nèi)大環(huán)境

　　(1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2) 塔樓大燈籠換成新的

　　三、活動方案

　　活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式：親子形式

　　活動時間：20xx年2月14日下午15:15

　　活動準(zhǔn)備：

　　(1)幼兒園：

　　1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

　　2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

　　3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

　　4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

　　5、 花燈評獎并準(zhǔn)備獲獎獎品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動當(dāng)天以照片形式公布

　　7、 元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛

　　(2)老師：

　　1、 做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

　　2、 安排布置親子制作元宵花燈活動，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎臺。

　　3、 各班級準(zhǔn)備一個稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

　　4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加

　　5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

　　6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

　　(3)幼兒家庭：

　　1、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

　　2、 親子共同制作各種各樣的'花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。

　　3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。 活動過程：

　　(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

　　(2)、元宵節(jié)常識介紹

　　(3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎(以上

　　活動總共15分鐘)

　　(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

　　(5)、煮湯圓，唱兒歌。

　　在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)

　　(6)、猜燈謎活動

　　1、班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底

　　2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報(bào)謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。

　　3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

　　4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)

　　5、兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。

　　(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

早教的活動策劃方案12

　　一、活動主題：

　　感恩你我，真情成長

　　二、活動名稱：

　　小班：我愛我家——愛自己，愛家人；

　　中班：愛在身邊——愛自己，愛家人，愛同伴；

　　大班：感恩的心——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。

　　三、活動目的：

　　自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。但近年來生活條件好了，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝，只知道索取。

　　因此希望通過感恩節(jié)活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人，用一顆感恩的心面對未來的`美好人生。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月23日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園

　　六、具體安排：

　　教師篇：

　　1、在11月份的第一個國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開感恩節(jié)活動的序幕。

　　2、教唱《讓愛住我家》。

　　3、教學(xué)《感恩節(jié)的由來》。

　　4、開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁由各信息員負(fù)責(zé)。

　　幼兒篇：

　　1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級組長負(fù)責(zé)）

　　2、畫一幅畫，感恩父母。（年級組長負(fù)責(zé)）

　　3、“小手護(hù)大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。（各班級老師負(fù)責(zé)）

　　4、去敬老院為老人表演節(jié)目，送上誠摯的祝福。（大班年級組）

　　家長篇：

　　1、學(xué)唱《讓愛住我家》。

　　2、“愛的傳遞”活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

早教的活動策劃方案13

　　一、元宵節(jié)“親子燈籠制作”活動

　　1、制作時間： 即日起 — 20xx年3月3日

　　提交時間： 20xx年3月3日

　　2、作品要求： 請您和寶貝共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成一個成品不小于20xx厘米的作品，請?jiān)跓艋\下面懸掛一張寶貝自制的名字卡，我們提倡廢舊物品再利用，這樣即體現(xiàn)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識和行為，又能展現(xiàn)每個親子作品的豐富想象力和創(chuàng)造力!

　　二、元宵節(jié)“猜燈謎”活動

　　1、燈展地點(diǎn)：幼兒園門廳、走廊

　　2、猜謎時間：暫定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午，請家長陪同孩子共同參與。

　　三、元宵節(jié)“包湯圓”活動

　　1、活動時間：20xx年3月5日(周四)上午

　　2、活動地點(diǎn)：大一班教室

　　3、活動要求：請您為孩子準(zhǔn)備以下任何一種食材做餡料：MM巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、QQ糖(少量即可)，今年我們將讓孩子自己和面，體驗(yàn)實(shí)際操作的樂趣，請您為孩子準(zhǔn)備一件護(hù)衣。

　　今年是寶貝們在幼兒園里度過的最后一個元宵節(jié)，我們一起幼兒園里做燈籠、賞花燈、猜燈謎、吃自己親手包的湯圓，讓孩子們親身體驗(yàn)制作、參與的成就感，更感受到來自親情的溫暖、節(jié)日的喜慶、民俗活動的`魅力。讓我們珍惜機(jī)會，體驗(yàn)親子制作樂趣，多些鼓勵、引導(dǎo)，讓孩子全過程參與體驗(yàn)。家長朋友們請趕快行動起來吧，讓我們在活動中一起見證孩子們的成長，共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下，愿本屆元宵節(jié)活動圓滿完成!

早教的活動策劃方案14

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節(jié)

　　2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。

　　3、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

　　4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

　　2、讓幼兒學(xué)習(xí)說："祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"

　　3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》

　　4、準(zhǔn)備氣球(每個幼兒一個)

　　5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

　　活動進(jìn)程：

　　1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

　　2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)，并給幼兒發(fā)放氣球。

　　3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的.媽媽圍在中間，(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

　　4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

　　5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

　　6、活動結(jié)束

　　注意事項(xiàng)：

　　1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動為(幼兒園三樓多功能活動室)

　　2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

　　3、活動當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動)，如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

　　4、活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。

早教的活動策劃方案15

　　一、活動背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

　　二、活動主題

　　爸爸，我想對您說。

　　三、活動目的

　　在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的`沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人！

　　四、活動時間

　　xx年6月11日至6月17日

　　五、活動對象

　　湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動內(nèi)容

　　1、開展主題班會。

　　以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

　　3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛。

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