大學(xué)活動策劃書(精品15篇)
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的大學(xué)活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)活動策劃書1
一、活動的背景
經(jīng)過了一個學(xué)期的工作，為了讓我們院學(xué)生會所有人員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”，進(jìn)一步提高我院學(xué)生的社會責(zé)任感以及對團(tuán)隊(duì)精神有更深一層的了解。
二、活動的主題：
尋找適合大學(xué)生開展的.公益活動
三、活動的目的：
大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學(xué)生的活動，不僅給大學(xué)生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
所以，這次的大學(xué)生公益活動給予我院學(xué)生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學(xué)生獨(dú)具的風(fēng)格。
四、活動的對象：
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院所有人員
五、活動的時間：
待定
六、活動的地點(diǎn)：
多個地方，看下面的活動安排
七、活動的安排：
活動一、環(huán)城騎車隊(duì)
1)前期準(zhǔn)備：
策劃騎車路線，錦旗若干，隊(duì)員自備自行車與飲料，相機(jī)
在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導(dǎo)文明的詞語或語句。
如“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。
負(fù)責(zé)人帶隊(duì)環(huán)城騎車，隊(duì)員緊跟其后。
3)活動目的：
倡導(dǎo)和諧社會，增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神。
大學(xué)活動策劃書2
一、前言
地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)保活動，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的'環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二、活動目的
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動主題
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行
四、活動時間
待定
五、活動地點(diǎn)
xxxx大學(xué)校園
六、活動內(nèi)容
活動一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾
活動二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象
活動三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽
活動四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)
七、活動對象
xx大學(xué)全校學(xué)生
八、活動要求
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。
九、前期準(zhǔn)備工作
1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語。
2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。
十、預(yù)計(jì)效果
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
十一、注意事項(xiàng)
1。活動要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結(jié)原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>
4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案，并關(guān)注天氣變化。
大學(xué)活動策劃書3
一、活動主題：班級集體外出旅游活動
二、活動背景、活動目的：
1.活動背景：現(xiàn)在我們班的同學(xué)大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的有不少，可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。
2.活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的'身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺，促使我們09計(jì)測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動時間：
xxxx年5月8日(第10周星期天)
四、活動地點(diǎn)：南沙天后宮、海灘
五、活動目的體驗(yàn)生活，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識
六、策劃、組織廖永鴻、各班委和班級建設(shè)積極同學(xué)
七、參與人員：09計(jì)測2班全班同學(xué)
八、組織方式：
全班同學(xué)分組管理，各組再設(shè)一組長帶隊(duì)負(fù)責(zé)。以組為單位開展游戲，并注意安全問題!班委主要負(fù)責(zé)人和各小組長，必須保持手機(jī)開機(jī)暢通，保持聯(lián)系。
上午：第一項(xiàng)：海灘游玩活動
下午：第二項(xiàng)：南沙天后宮自由活動
九、具體活動安排：
全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組)，過程中插入各種小游戲和小競賽項(xiàng)目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：
1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關(guān)情況，特別是各組長，一定要對乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解哦。
2、集合出發(fā)的時間定在早上7：30。請同學(xué)們在7點(diǎn)20分開始前往一號飯?zhí)门缘谋０餐ぜ?建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點(diǎn)過去海灘活動會好玩些，也可以避免到時太陽的暴曬。
3、各組長，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時間大約為早上8點(diǎn)半。到達(dá)后請勿亂走，等大隊(duì)到齊拍照留念，再開始節(jié)目。
4、到達(dá)目的地，要恰時電話聯(lián)系。
5、拍照后大約9點(diǎn)，第一項(xiàng)：海灘游玩活動正式開始。不分小組，全體同學(xué)一同happy
6、期間也可私下小活動啦，集體玩游戲，共同親身體驗(yàn)生活。同學(xué)可以“活埋”一下人啦，也可組隊(duì)進(jìn)行沙地足球小比賽，和其他體育小活動
7、11點(diǎn)半左右，海灘游玩活動結(jié)束。進(jìn)入第二項(xiàng)：南沙天后宮自由活動環(huán)節(jié)。召集大家玩一個6人7足的小游戲。每6人為一組，單腳綁在一起，簡單排練6分鐘后，開始20米賽跑。全體參與其中。
8、視當(dāng)時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)
10、大約16點(diǎn)，全體在預(yù)定的地點(diǎn)集合，收拾好物資，準(zhǔn)備返校。集體回校，活動結(jié)束。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、門票：10*33=330元
2.、布帶：40根，足球一個，
3、食物：自帶
4、零食類，集體準(zhǔn)備部分
十一、個人附帶
1.Money、零錢
2.午餐干糧、水、零食
3.相機(jī)、手機(jī)
4.拖鞋、衣服(可帶)
5.防曬物品(女生)
6.組長配帶一份組員通訊錄
十二、注意事項(xiàng)、可行性分析：
活動期間的人財安全。畢竟是戶外運(yùn)動，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
海邊游玩的時候，切記安全!
大學(xué)活動策劃書4
一、活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際，經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區(qū)”主題活動，旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)；揚(yáng)旗幟，傳精神
三、活動目的：
本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)本支部黨員樂于助人的精神，通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài)，增強(qiáng)社會服務(wù)意識和社會責(zé)任感夯實(shí)了基礎(chǔ)。
四、活動對象：
經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部部分黨員代表
五、活動時間及地點(diǎn)：
三月十三日xx社區(qū)
六、活動內(nèi)容及形式：
維護(hù)社區(qū)公共設(shè)施，清除牛皮癬，清理道路、綠化帶中的.垃圾，擦拭公共設(shè)施。
七、活動安排：
1、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人組織好當(dāng)天的行程安排，來去的安全工作，協(xié)調(diào)好成員的分配。
2、組織部負(fù)責(zé)安排好活動現(xiàn)場，做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急方案和處理措施。
3、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳及拍照記錄工作，做好第一手資料。
八、活動意義：
學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展，讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌，讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)社會，感恩社會的意識，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。
大學(xué)活動策劃書5
一、活動主題
“青春飛揚(yáng)”校園合唱比賽
二、活動背景
校園文化藝術(shù)節(jié)的開展
三、活動目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時加強(qiáng)各班級同學(xué)之間的合作競爭意識，增強(qiáng)同學(xué)之間的`凝聚力。
四、活動形式
此活動10月xx日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊(duì)排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正常活動，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五、活動時間、地點(diǎn)、及參與對象
活動時間：20xx年10月
地點(diǎn)：多功能大廳
參與對象：以20xx級新生和20xx級同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊(duì)伍。 (不允許除該院以外人員參與。)
六、組織結(jié)構(gòu)：
(主辦方，協(xié)辦方) 主辦方：校合唱團(tuán)
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會，各二級學(xué)院
七、前期準(zhǔn)備
7.1宣傳 a:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣傳，明確這是一次集體活動，支持輔導(dǎo)員全程參與。(包括一起合唱)
b:做海報。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學(xué)生前來觀看；二是在決賽前各個決賽隊(duì)伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內(nèi)，作為對自己的宣傳。三是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式：各班班長填寫報名表發(fā)至xx浦江學(xué)院郵箱
b:報名條件：以院系為單位，20-50人
7.3組織排練：
各個班級合唱隊(duì)，自己尋找時間尋找地點(diǎn)進(jìn)行歌曲合唱排練。
大學(xué)活動策劃書6
一、活動目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。
二、活動時間和地點(diǎn)
時間：xx年9月29日晚7：00
地點(diǎn)：各班教室
三、活動形式及內(nèi)容
活動形式：講座與討論相結(jié)合
活動內(nèi)容：
1.由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹；之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題，老師或高年級同學(xué)作答；
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個)；
3.每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會后交。
四、活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹；
3.大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流；
4.文藝節(jié)目表演；
5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹，對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據(jù)，給各班評出分?jǐn)?shù)
人員安排：由學(xué)習(xí)部干事到各個班級監(jiān)督并評分
評分標(biāo)準(zhǔn)：共50分，由五個部分組成，打分保留一位小數(shù)。
1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情況請假者必須有假條；
2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色，氣氛是否活躍，同學(xué)們是否認(rèn)真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍；
3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目，節(jié)目是否有較高的質(zhì)量，是否帶動了全場的氣氛；
4.最終效果(10分) 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的綜合效果，即總體上是否達(dá)到目的，真正解決了同學(xué)們的'問題，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情；
5.心得體會(10分)以每班所交上的學(xué)習(xí)心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。具體為1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會優(yōu)秀班級前三名；
2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；獲獎作品將在五教大廳展板公布五天，并上傳至學(xué)習(xí)部博客。
七、注意事項(xiàng)
賽前準(zhǔn)備
1.賽前宣傳 通過各班學(xué)委在班上宣傳；在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6：30召開干事和學(xué)委例會安排經(jīng)驗(yàn)交流會相關(guān)事宜(干事：安排各自在交流會當(dāng)晚監(jiān)督和評分所在的班級；學(xué)委：交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準(zhǔn)備等相關(guān)事宜；學(xué)委于當(dāng)晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。
3.與紀(jì)檢部協(xié)商好，周二晚晚自習(xí)改為交流會。
賽時
1.交流會總負(fù)責(zé)人去各個班級察看各班開展情況和效果；
2.邀請宣傳部合作，進(jìn)行各班交流會的報道及照片拍攝；
3.在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。
賽后
1.賽后效果宣傳：在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會取得效果的相關(guān)報道。
2.活動的書面總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
飲用水25元，宣傳資料五元，禮物50元。
大學(xué)活動策劃書7
一、活動目的：
由于今年是我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的讀書氣氛，推進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特開展早讀活動。
二、活動對象：
大一、大二全體學(xué)生。
三、活動形式：
由各班在規(guī)定的早讀地點(diǎn)，每周一至周五每日7：20—7：50進(jìn)行早讀，由學(xué)習(xí)部切實(shí)各班早讀出勤情況的.檢查。
四、活動要求：
(一)針對早讀各班
1、認(rèn)真執(zhí)行早讀各項(xiàng)要求，不得缺到、遲到、早退，不得在早讀時間相互聊天、嬉戲打鬧；不得在早讀時吃早餐等。
2、各班值周班干需配合學(xué)習(xí)部干事早讀的檢查，不得謊報本班出勤人員，不得頂撞檢查人員。
3、各班班長及其他班干要嚴(yán)格要求全班同學(xué)，使早讀得到最佳效果，改善本班學(xué)風(fēng)。
(二)針對部門干事
1、即時去檢查，不得遲到或缺到
2、檢查時態(tài)度需好，并認(rèn)真如實(shí)做好記錄
3、檢查完時，必要時須進(jìn)行復(fù)查
4、及時于當(dāng)天將檢查結(jié)果交于本組負(fù)責(zé)人
五 、具體工作安排
1、登記各班早讀的固定教室情況
2、選好各組負(fù)責(zé)人，以及對干事進(jìn)行有效的分組，每組每周進(jìn)行循環(huán)檢查，各組負(fù)責(zé)人把檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將最終結(jié)果交于總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人依實(shí)際情況進(jìn)行填寫扣分單。
六、早讀測評
1、遲到扣2分，缺勤扣5分，早退扣2分。
2、早讀學(xué)風(fēng)不好，有人聊天，吃早餐等扣1一分
3、每月評出5個優(yōu)秀班級和一個早讀較差的班級，并將把結(jié)果交給老師。
以上策劃若無誤，望老師批準(zhǔn)！
大學(xué)活動策劃書8
一、活動宗旨
本次開展學(xué)生親近大自然活動，調(diào)動學(xué)生參與集體活動的積極性，培養(yǎng)同學(xué)愛護(hù)自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛煉學(xué)生會隊(duì)伍的意志力以及增強(qiáng)學(xué)生會隊(duì)伍的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生會隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)、互助精神。
二、主辦單位
校團(tuán)委學(xué)生會
三、負(fù)責(zé)人
xxxx(老師)
四、活動時間、地點(diǎn)
xx月xx日、楊興嶺
五、具體活動安排
①上午集合時間： 8：00(請同學(xué)務(wù)必在7：45之前趕到集合點(diǎn))。
②集合地點(diǎn)：贛州市新華書店。
③交通工具：127路公交車。
④午餐：在景區(qū)內(nèi)部吃飯。
⑤下午集合時間：14:00。
集合地點(diǎn)：楊仙嶺山腳下。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總費(fèi)用：xxxx元。
總?cè)藬?shù)：20個學(xué)生、2個老師。
①車費(fèi)：22×4=88元。
②午餐：250元左右。
七、注意事項(xiàng)
①活動期間，必須聽從老師的安排。
②有特殊情況者必須向領(lǐng)隊(duì)老師報告，不得擅自離隊(duì)。
③活動期間，一切活動必須在景區(qū)管理人員或領(lǐng)隊(duì)老師的許可下安全進(jìn)行，不能進(jìn)行一些違規(guī)和危險的活動。
④出發(fā)時間較早，請同學(xué)們做好防寒工作。
⑤活動期間天氣炎熱，請同學(xué)做好防暑工作。
⑥本次活動主要為登山，請同學(xué)們穿好舒適的衣鞋(不要穿皮鞋、涼鞋、拖鞋、高跟鞋……)。
⑦出發(fā)和集合時必須清點(diǎn)好人數(shù)在離開、請同學(xué)們自備一些飲用水、干糧。
八、后期工作安排
①總結(jié)活動后期的.經(jīng)驗(yàn)和活動后的感受。
②總結(jié)開銷情況。
③參與活動人員在下周上課的第一天交一篇《游后感》。
注：
①本次活動期間遇到突發(fā)天氣(如下雨)，活動時間延期。
②本次學(xué)生會干部“親近大自然”活動最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委學(xué)生會所有。
大學(xué)活動策劃書9
一、活動名稱
“秀我風(fēng)采”
二、活動目的
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。
三、活動簡介
以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預(yù)定十二月初開展(再議)
第一階段(活動前)
①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。
第二階段(活動開展)
①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。
②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。
③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動評選)
①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。
③最后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評選出“風(fēng)采之星”。
④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。
五、活動所需資源
校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
依具體情況再議
七、活動要求及細(xì)則
一對活動參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的.理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。
二對活動組織者
1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。
三作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。
2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。
八、活動參與者
九、活動組織者
大學(xué)活動策劃書10
活動名稱
活動簡介
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞！
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具。
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的`迷題
活動人員安排
12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題（兩地共4名）
23名負(fù)責(zé)校對答案（兩地共6名）
33名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）
活動道具
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙（4張）。
4、一百個小玩具（根據(jù)開銷決定）。
活動地點(diǎn)
恩澤碑胡瑗廣場
活動流程
9月19日了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。
大學(xué)中秋活動策劃書8
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點(diǎn)：
xx廣場
活動立意：
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂；
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，同時發(fā)揮各自的個性才能；
3、營造和諧氛圍，放松身心。
活動準(zhǔn)備：
xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品（xx號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備）；xx負(fù)責(zé)活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持；xx負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系；xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
活動流程：
一、xx號下午x：xx在xx棟樓下集合
各小組一起到公交站臺坐xx路公交到xx廣場。
二、到秋水廣場集合，拍集體照，找場地
xx：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三、賞月，分發(fā)月餅
向大家介紹活動內(nèi)容（xx負(fù)責(zé)）用心體會中秋主題意義（可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情）。
四、互動小游戲（50分鐘左右）
1、拍七令
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰（說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題）。
2、一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五、xx：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六、集體有獎游戲
1、猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2、歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字（如月、約、越、樂等）的歌曲；
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字（如亮、兩、涼、晾等）的歌曲；
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字（如中、忠、眾等）的歌曲；
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字（如秋、求、囚等）的歌曲；
等四組接龍結(jié)束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》
初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦，人手一份序文。（用時20分鐘左右）
八、活動結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校
九、活動組織及后勤服。
大學(xué)活動策劃書11
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，展現(xiàn)新時代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
二、活動時間
時間：20xx年xx月xx日至x月x日。
x月x日上午x點(diǎn)開幕式。
三、活動地點(diǎn)
x籃球館。
四、組織單位
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
協(xié)辦單位：xxx、xxx
五、參賽隊(duì)伍
x、x、x、x、x、x大學(xué)生籃球隊(duì)。
六、相關(guān)要求
1、各成員單位提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進(jìn)程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確保活動效果，各參賽隊(duì)要本著“友誼第一、比賽第二”的.原則，動員組織精干力量組隊(duì)，展現(xiàn)循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
大學(xué)活動策劃書12
人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部“撥開心里迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書
一.活動背景：
“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時代變遷，社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列心理困惑。我校今年開學(xué)初對20xx級所做的心理檔案測試顯示表明，新生的心理健康狀況并不樂觀，低于全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結(jié)果也很令人擔(dān)憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調(diào)查，結(jié)果顯示主要問題主要集中在人際關(guān)系交往，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)還有部分抑郁癥、強(qiáng)迫癥反映的學(xué)生。可見，心理問題還是大學(xué)生中健康快樂生活的.隱患。
為了提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)，使我們重視自身潛在的心理危機(jī)，樹立心理健康意識，普及心理認(rèn)識。為此，人文學(xué)院心理素質(zhì)發(fā)展部將舉行第一期心理座談，為同學(xué)們提供一個平臺，面對面與領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、心理學(xué)老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出
來，我們會全力幫助你。通過現(xiàn)代豐富互動形式，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)習(xí)、生活、交際中產(chǎn)生困惑的能力，達(dá)到自助和助人的目的。
二.活動的目的和意義：
(1) 主要解決大一新生學(xué)習(xí)、生活、交際方面存在的心理困惑 (2) 宣傳和普及心理知識，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)。 (3) 接近老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生的距離，共創(chuàng)快樂生活。
(4) 宣傳心理素質(zhì)發(fā)展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學(xué)們有問題能夠?qū)で笪覀兊膸椭?/p>
三.活動時間：
11月20日晚 7點(diǎn)——9點(diǎn)
四.活動地點(diǎn)： 圖書館202報告廳
五.特殊嘉賓： 校團(tuán)委書記：XXX 心理學(xué)老師：XXX 學(xué)院院長：XXX
六、活動內(nèi)容：
1. 嘉賓發(fā)言
2. 趣味心理測試
3. 師生互動(主題：人際關(guān)系、專業(yè)、生活)
4. 主持結(jié)束語
大學(xué)活動策劃書13
一.活動名稱：“曬照片”活動
二.主辦單位：資源勘查系就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
三.活動對象：石油學(xué)院全體學(xué)生
四.活動平臺：天津石油微生活微信平臺
五.活動背景：
為活躍學(xué)院學(xué)子的課余生活，展現(xiàn)天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，值20xx勞動節(jié)來臨之際，資源勘查系學(xué)生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學(xué)生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動，資源勘查系為在校學(xué)子提供了一個平臺，讓每一個人都可以用照片的形式講述大學(xué)生活中感動的故事。
六.活動目的：
通過本次活動，同學(xué)們發(fā)掘了許多身邊的.真、善、美，大家懷著一顆感恩的心去紀(jì)念和分享自己絢麗的大學(xué)生活，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和交流，展現(xiàn)了石油學(xué)子朝氣蓬勃的風(fēng)采。
七.活動時間：20xx年5月1日至5月10日
六.活動內(nèi)容：
主要負(fù)責(zé)：資源勘查系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
七.活動流程：
1.活動宣傳：大一在軍訓(xùn)動員會開始或結(jié)束的時候進(jìn)行宣傳
大二由部員到個班進(jìn)行宣傳
2.評選負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)：資源勘察系學(xué)生會就創(chuàng)業(yè)服務(wù)部
時間：軍訓(xùn)后1-2個禮拜
八.評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.每人限發(fā)3張照片，我們將以點(diǎn)“贊”的次數(shù)來進(jìn)行評比，且以每人得“贊”最高的照片為準(zhǔn)。
2.發(fā)送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理
3.我們將設(shè)置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創(chuàng)意獎3名
十一.后期工作
1.我們將在黑板發(fā)布名單，獲獎的選手可到a410領(lǐng)取獎勵
2.對與未到的獲獎?wù)撸覀儗⑦M(jìn)行電話通知
大學(xué)活動策劃書14
一、活動名稱
xx交通大學(xué)第xx屆新生文化節(jié)之xx
二、活動主辦單位
xx交通大學(xué)學(xué)生會
三、活動承辦單位
xx交通大學(xué)茅以升學(xué)院學(xué)生會
四、活動目的
為緩解同學(xué)平時學(xué)習(xí)的壓力，并讓同學(xué)在輕松歡快的環(huán)境里學(xué)到一些基礎(chǔ)專業(yè)知識，故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式，讓同學(xué)在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂
五、活動形式
本活動采用分組競賽的方式，各組將經(jīng)過積分淘汰賽，8強(qiáng)爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式，以調(diào)動學(xué)習(xí)積極性為目的。問題的'形式不限，以基礎(chǔ)專業(yè)知識為主要內(nèi)容，體育藝術(shù)為次要內(nèi)容，并包括動手實(shí)踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進(jìn)行，能更好的考驗(yàn)各小組的綜合能力。
六、活動具體實(shí)施安排
1.前期準(zhǔn)備：
1)收集比賽所需問題，構(gòu)建題庫(底線為20xx題)：
a、向各學(xué)院的教授送出出題，請教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內(nèi)容為各專業(yè)的基礎(chǔ)知識，一些相關(guān)的比較有趣的題目，以及少量創(chuàng)新實(shí)踐題；
b、由茅以升學(xué)院學(xué)生會博學(xué)學(xué)部負(fù)責(zé)，通過網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集。
2)宣傳物品的制作：我們將會制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；并制作數(shù)張海報，在醒目處(如宿舍，教學(xué)樓)張貼宣傳該活動。
3)嘉賓范圍：教授，學(xué)院各組織的主席和部長及學(xué)校各主流媒體
4)教室租借：比賽教室暫定為茅以升學(xué)院的三個自習(xí)室，即xx以及xx學(xué)院素質(zhì)創(chuàng)新基地
5)主持人：xx
6)現(xiàn)場報名：將在展板前面現(xiàn)場接受同學(xué)們的報名，同學(xué)們須以小組的形式進(jìn)行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯(lián)系
2.活動流程：
1)在兩個星期內(nèi)進(jìn)行積分淘汰賽(即預(yù)選賽)，每場比賽最多4個小組，積分最高的隊(duì)伍晉級。最后決出16支隊(duì)伍，參加正式的淘汰賽。能否進(jìn)入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低
2)決出16強(qiáng)后，進(jìn)行16進(jìn)6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊(duì)伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強(qiáng)；然后將剩余的12支隊(duì)伍中分成兩組，每六支隊(duì)伍一場比賽，進(jìn)行復(fù)活賽，每場比賽的積分最高者晉級前6強(qiáng)。
3)決出6強(qiáng)后，進(jìn)行6進(jìn)3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊(duì)伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強(qiáng)；然后剩余的4支隊(duì)伍進(jìn)行一場復(fù)活賽，積分最高者自動晉級前3強(qiáng)。
4)決賽在3支隊(duì)伍中，仍然采取積分制方式，比賽結(jié)束后，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強(qiáng)中的其他兩支隊(duì)伍為二等獎，六強(qiáng)中的其他三只隊(duì)伍為三等獎。
3.比賽具體環(huán)節(jié)流程及規(guī)則(每場比賽均大致相同)：
1)觀眾和主持人進(jìn)場
2)嘉賓進(jìn)場入座，主持人介紹嘉賓
3)參賽選手進(jìn)場入座
4)主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規(guī)則
5)第一輪(必答題)：規(guī)則：每隊(duì)有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時開始后20秒(最后5秒倒計(jì)時)內(nèi)做答(實(shí)踐題除外)，答對題目則加上該題相應(yīng)的分值，答錯不扣分，每支隊(duì)伍輪流作答，不限回答人員
6)第二輪(搶答題)：規(guī)則：共有10道題目，每題分值均為200分；舉手搶答，兩名主持人會根據(jù)先后順序判斷出搶到題的隊(duì)伍，并由該隊(duì)伍在搶到題后的20秒內(nèi)作答，答對加200分，答錯扣200分；若該隊(duì)答錯，則其余三支隊(duì)伍仍可搶答，規(guī)則如上；題目在兩次都未回答正確時，主持人將公布題目答案；
7)第三輪(決戰(zhàn)時刻)：規(guī)則：每隊(duì)有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計(jì)時開始后20秒(最后5秒倒計(jì)時)內(nèi)作答；必須在答對上一題的基礎(chǔ)上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。
8)嘉賓點(diǎn)評本場比賽，并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎?wù)哳C獎)
9)主持人結(jié)語，比賽結(jié)束
10)備注：
i.加賽環(huán)節(jié)(出現(xiàn)平分的時候，時間為5到10分鐘)：規(guī)則：該環(huán)節(jié)為搶答模式，規(guī)參照第二輪。當(dāng)每場比賽隊(duì)伍數(shù)為6支時，題目為7道；當(dāng)每場比賽隊(duì)伍數(shù)為4支時，題目為5道；當(dāng)每場比賽隊(duì)伍數(shù)為3支時，題目為4道.；積分最高者為本場冠軍；
(創(chuàng)新實(shí)踐題)規(guī)則：規(guī)則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進(jìn)行，我們將會進(jìn)行錄像以便評分，.比賽現(xiàn)場主持人需要和選手互動，調(diào)節(jié)氣氛
4.獎項(xiàng)設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀(jì)念獎五名，均頒發(fā)校級證書和獎品
大學(xué)活動策劃書15
一、指導(dǎo)思想：
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學(xué)校文化生活，促進(jìn)教職工的.交流合作，增進(jìn)教職工間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：
12月30日晚上
三、活動形式和內(nèi)容：
1、學(xué)校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調(diào)配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內(nèi)容健康向上，于12月26日下午上報團(tuán)委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會。
四、活動地點(diǎn)：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：
2、團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)音響、場地的布置。
3、出好會場黑板報。
4、做好會場服務(wù)工作。
六、后勤保障服務(wù)
七、議程：
1、校長致辭。
2、聯(lián)誼活動。
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