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活動策劃方案

時間:2024-11-30 13:49:59 策劃書 我要投稿

活動策劃方案 (通用15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動策劃方案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 (通用15篇)

活動策劃方案 1

  一、 背景分析:

  1、網絡活動特別是微信活動具有很強的時效性,同時網絡活動的發(fā)起往往與節(jié)假日相關聯;

  2、不同行業(yè)依據產品性質不同會選擇對于自己產品有特殊意義的節(jié)假日發(fā)起微信活動;

  3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地,其中幼教相關產品服務于全國的幼兒園老師和幼兒;

  4、基于以上3點,9月10日教師節(jié)和6月1日兒童節(jié)是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起微信活動的關鍵時間節(jié)點;

  5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少,需要發(fā)起微信互動活動,維護現有粉絲的同時快速增加粉絲量;

  6、雖然現階段積累粉絲量是首要目標,但是發(fā)起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。

  基于以上分析,我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動。

  二、 活動主題:

  小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選

  三、 主題說明:

  用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環(huán)節(jié)很復雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規(guī)則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規(guī)則簡單、容易參與的'原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。

  “小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節(jié)目的名氣,再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節(jié)的習慣和教師節(jié)這個主題。最重要的是活動規(guī)則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票,評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。

  四、 活動時間:

  8月27日--9月10日

  五、 活動詳情(微信文案):

  今年教師節(jié)康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè),在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 。

  活動期間:20xx年8月27日-9月10日

  參與對象:全國的幼兒園老師 參與流程非常簡單:

  第一步:發(fā)送在幼兒園最感動你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號;

  第二步:發(fā)送老師姓名,所在園所,聯系電話,照片的簡短說明(150字以內);

  六、 活動評選

  1. 小編會把每天收到的照片進行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心,小編不會曬出你們的姓名和電話噠,電話在郵寄獎品時才會用到的哦);

  2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認為最能夠感動他的瞬間,回復照片編號即可。

  (注:老師們可以召集自己的親朋好友來拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);

  3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;

  4. 9月10日教師節(jié)當天,“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結果;

  5. 根據最終的累計投票結果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;

  6. 獎項設置:

  一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;

  二等獎5名:(第4―8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);

  三等獎7名:(第9―15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);

  費用預算:(按成本預算)

  七、 活動推廣

  方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發(fā)布相應軟文宣傳活動。

  方式二:在“小康軒幼兒教育”網站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網絡宣傳推廣;

  方式三:線下推廣

  線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑,需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。

活動策劃方案 2

  長期以來,我區(qū)廣大教師立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,默默奉獻,涌現了許多優(yōu)秀典型,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。為了更好地適應現代教育發(fā)展的新要求,努力辦好人民滿意教育,根據《z市“師德師風建設年”活動實施方案》精神,結合我區(qū)教育系統實際,決定制定如下實施方案。

  一、指導思想

  以“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動為契機,以鑄造人民滿意教師為宗旨,以整治熱點難點問題為抓手,全面加強師德管理,切實規(guī)范師德行為,努力建設一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛、為人師表的教師隊伍,樹立z教育和教師的良好形象,推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標

  通過“師德師風建設年”活動,大力弘揚高尚師德,增強廣大教師的責任感、危機感和幸福感,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情,堅定為學生終生發(fā)展服務的從教理念,努力造就一支人民滿意的教師隊伍。

  三、基本原則

  (一)師德師風建設與學雷鋒活動相結合

  將“師德師風建設年”活動與“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動結合起來,引導廣大教師立足崗位學雷鋒,樹立教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、關愛學生、淡泊名利的高尚品德,進一步彰顯教育系統學雷鋒活動的特色。

  (二)師德師風建設與教師專業(yè)成長相結合

  引導教師不斷加強政治和業(yè)務學習,把學習與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結合起來,促進自身專業(yè)成長。把師德教育作為教師培訓的重要內容,組織教師認真學習各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論,牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人生觀和價值觀,以良好的師德教育影響學生。

  (三)師德師風建設與依法治教相結合

  切實完善學校規(guī)章制度,加強對教師行為規(guī)范的日常管理,建立健全師德建設的長效機制。針對當前教師隊伍中存在的社會反映強烈、人民群眾不滿意的突出問題,開展專項治理行動,通過個案處理與剖析,教育和引導教師規(guī)范從教行為。

  (四)師德師風建設與校園文化建設相結合

  將師德師風建設融入校園文化建設之中,整合校園文化資源,豐富校園文化生活,突出文化教育功能,營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境,鑄就各具靈魂的校園文化精神。

  四、活動階段及具體內容

  (一)活動啟動階段:20xx年6月份

  1、制定《z市z區(qū)“師德師風建設年”活動實施方案》。

  2、召開“z區(qū)師德師風建設年暨規(guī)范社會辦學行為專項治理”專題會議。

  (二)活動實施階段:20xx年7月——20xx年5月

  1、師德文化塑造工程

  (1)開辟師德師風建設主題網頁,積極向市教育局《師德師風建設工作簡報》投稿,堅持正面宣傳為主,向社會展示z教師隊伍良好的精神風貌。(黨政辦負責)

  (2)廣泛動員全系統教職工參與“z教育精神”征集提煉活動、“愛的箴言”——師德小故事網上評論活動,并在活動基礎上征集和提煉“z教育精神”,使之成為全區(qū)教師的共同價值取向。(教育工會負責)

  (3)開展爭創(chuàng)“和諧校園”活動。加強精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設,在創(chuàng)建“兩型學校”的基礎上努力構建和諧的干群、師師、師生關系,建設精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。(督導室負責)

  (4)開展“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚無私奉獻的雷鋒精神,歌頌磨血育人的'崇高師德;通過濃郁的活動氛圍,拓展文化育人的功能,構建文明和諧的校園。(教育工會負責)

  2、名師示范引領工程

  (1)加強對骨干教師的管理和使用,重點建設好我區(qū)名師工作室,切實提高名師及其團隊的指導水平、示范作用和引領能力,擴大名師工作室的影響力和輻射范圍,繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學校送課和支教。(人事科、教育科、教科中心負責)

  (2)發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用,繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動。加強在職教師繼續(xù)教育力度,以師訓機構為主陣地辦好各主體班次,以校本培訓為重點開展全員培訓,提升教師隊伍整體素質。(教科中心負責)

  (3)積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競賽,鼓勵廣大教師加強學習、勤于鉆研,加快專業(yè)成長。(教育工會、教科中心負責)

  3、師德素養(yǎng)提升

  (1)各單位充分利用校本研訓和假期教師集中培訓,通過專家講座、集中自學、觀看影片、知識競賽等形式組織教職工學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規(guī)和相關文件精神,學習全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話

活動策劃方案 3

  一、活動時間:

  10月26日周日19: 30-21: 00

  二.地點:

  小白樓

  三.活動:

  大型志愿通訊社的所有成員

  四、活動目的:

  增進會員對通訊社及其所屬部門的了解;促進成員之間的溝通,加深感情,弘揚團隊精神,增強團隊的凝聚力和向心力。

  五、活動氛圍:

  輕松、主動、積極

  六、活動流程:

  1.前期工作:宣傳策劃部及時通知各部門參加交流會(部長負責成員)

  2.5月3日晚的安排

  1)19:10簽到(部門負責人、成員等。),會員管理部負責;打印A4通訊錄5份,讓你確認聯系方式,并收集保存。

  2)主持人(副總裁)跳舞,然后介紹交流會的目的和流程;(要求:主持人注重調動現場活躍氣氛,提高成員參與積極性;設計主稿)——10分鐘

  3)各部門負責人介紹自己:介紹自己、部門、自己和部門、部門現任成員(幾位,來自哪些院校);相應部門全體成員登臺亮相;負責人要盡量主動——20分鐘

  4)會員自愿上臺介紹,控制在5以內(為避免冷點,可以提前讓人帶頭):可以談談自己對崗位選舉的.感受,對這個崗位的看法和意見,以及自己的經歷;——10分鐘

  5)第一場:歌唱比賽

  游戲規(guī)則:

  分組:宣傳策劃部、會員管理部、招聘培訓部、文字記者部、攝影部;每組派三個精英聽筆記本播放的一首歌的開頭,然后以快答的形式唱這首歌;最后積累最多的那組贏了。裁判由副社負責。

  6)自由交流時間:會員可以四處走動,找到自己對應的部門負責人,互相交流、交流、理解;也可以和不同部門的成員交流。——20min

  7)第二場。跳兔子舞。首先由招聘培訓部的文莉和會員管理部的顧平演示。然后我們一起搬家。副社負責把握時間。

  7)第三場。集體游戲:

  給你5分鐘,你能教幾個朋友?每個人可以在5分鐘內自由走動交友,知道自己的名字和對方是哪個學院的。時間到了,知道的最多的人就贏了,或者前三名也獎勵。游戲的目的是互相認識,交朋友,為不同學院的學生提供一個互相認識的平臺。賽后說明成績突出的不僅反應快,還感謝愿意和你見面的朋友。因為他們,你得了獎,所以以后工作也是一樣,也感謝身邊的朋友!)

  3.交流會后:清理場地。把有用的東西帶回我們的俱樂部。

  七.工作安排

  1.主持人:鄭森,副總裁

  2.筆記本電腦:袁俊,文字記者部。

  3.宣傳部的林貴負責兔舞的音樂。宣傳部宣傳部文峰,負責收集歌曲(15首以上,盡可能老給大家聽)。

  4.簽到負責人(制作簽到表),收集保存會員的通訊錄。

  5.獎品設置:電腦屏幕保護膜(3張);冷色邊框(1盒);由宣傳部提供。宣傳部的文峰負責。

  6.5月3日下午4點去小白樓安排場地。會員管理部、宣傳部、招聘培訓部各派至少兩人幫忙。

  八、應急措施

  交流時間處理不好,和預計時間相差太大:后勤幫助把握時間,在一些交流游戲中提示主持人;

活動策劃方案 4

  一、活動主題:

  承傳統、迎元旦

  二、活動時間:

  20xx年1月1號

  三、活動主辦方:

  西青年職業(yè)學院物流協會

  四、活動意義:

  承傳統、迎元旦,讓同學們度過一個有意義的元旦,開心的結束舊的一年。同時為協會賺取一定的利潤。并且可以鍛煉個人。

  五、活動負責人:

  元旦組全體成員

  六、市場分析:

  元旦是新的一年的開始,是兔年,可以以兔子的小掛件為主銷;考慮到是在校園內,為了增加浪漫氣氛,品種繁多一點,可以經營孔明燈還有打火機、小型的花、許愿瓶、祝福卡;另外也可捎帶副食品。

  七、推廣策略:

  一新年許愿的主題宣傳銷售孔明燈、許愿瓶;以增加新年氣氛為目的銷售花;兔掛件主要用于家人、親朋好友;食品則是給自己長大一歲的.鼓勵。卡片可用商品的多少而量力贈送或銷售。

  八、附加項目:

  為了體現物流協會的職能,可幫需要送禮上門的同學服務(只限本校)。

  九、促銷方案:

  把銷售產品設計打印好再進行宣傳(促銷方案另附),在每個班級進行強有力的宣傳。

  十、時間:

  (1)宣傳時間:12月26號晚自習

  (2)銷售時間:1月1日早中晚在青院超市對面,下雨天則在食堂。

  十一、費用:

  代定

活動策劃方案 5

  一、活動背景:

  秋季,最是賞景游玩的季節(jié),我們理當播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣”的秋息,在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語,跟著秋流去。

  為了增強學工成員熟悉度、默契度,共同為日后的工作學習積蓄力量,就讓我們全體學工的老師和成員們手拉手一同去郊游,品茗秋之美吧。

  二、活動目的:

  促進團隊的交流與溝通,團結學工各組織;拉近彼此的關系,增強默契度;營造和諧融洽的集體氛圍;豐富老師與同學們的校園生活,陶冶情操;領略自然風光,感受天然之美;傳遞學工“家”的文化。

  三、活動主題:

  湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動

  四、活動時間:

  10月19日8:00-10月19日16:30(星期天/暫定)

  五、活動地點:

  東湖落雁島(武漢東湖風景區(qū)磨山景區(qū)旁)

  六、活動對象:

  湖工工程院學工助理辦公室全體指導老師和六大部門全體成員

  七、活動形式:

  燒烤野炊,游園活動

  注:因從安全方面考慮,若欲參加自選項目,則需成員自行組織三人以上隊伍(含三人)共同參加,并自行支付自選項目資金。滑索,水上滾球,憑落雁島通票每人10元;真人cs野戰(zhàn)游戲:每人20元起。

  八、活動開展:

  前期準備:10月15日

  在會議上通知組織此次落雁島活動的相關事宜

  10月16日至10月17日

  各部門自由分組,總結分組情況上交秘書部負責人進行匯總,8人/組

  秘書部:負責統計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金,由部長將收取的活動資金統一交到新聞部(負責人:程依)

  新聞部:負責統一分配活動資金(活動資金保管:付紫林)

  外聯部:負責聯系落雁島方面,訂票以及預定烤爐與劃定位置;負責聯絡租車事宜,確保19日能夠順利抵達落雁島(負責人:王軍猛)

  10月18日

  組織部:文宣組負責制作活動橫幅并妥善保管(負責人:王萌);活動組負責購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布,負責向商家預定活動當天所需食材與飲料及應急藥品,保證19日早上7點前送到集合地點中區(qū)操場(負責人:張濤)

  新聞部:負責活動期間安排專人時時拍照留念。(負責人:雷業(yè)新)

  中期開展:10月19日

  7:00于中區(qū)操場集合,7:30人員集合完畢

  外聯部:6:30負責組織先行小隊前往落雁島,事先選定活動區(qū)域以及租用烤架(負責人:王軍猛)

  新媒體部:負責攜帶活動橫幅及學工旗幟(負責人:許瑞生)

  新聞部:攜帶相機等器材負責此次活動的記錄留念(負責人:雷業(yè)新)

  組織部:活動組負責食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等,文宣組負責攜帶應急藥品(負責人:汪斕熙)

  8:00上車出發(fā),前往落雁島

  9:00整到達落雁島并合影留念

  9:00-11:00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進行

  11:00-14:00為燒烤野炊時間

  注:學風督察組負責燒烤架的放置與燒烤工具的分配,燒烤期間各部門各小組自行維持秩序,注意用火安全。

  結束時由組織部活動組負責工具的歸還與場地的`清理(負責人:張濤)

  14:00-16:00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項目的進行

  16:00各部門開始組織人員上車返回學校

  16:30清點人數后合影留念并上車返校

  18:00到達學校中區(qū)操場后原地解散

  活動總結

  由新媒體部及新聞部負責此次活動的素材總結并作保留留念

  由秘書部負責此次活動的經費決算,多還少補

  九、活動創(chuàng)新點:

  1.充分調動學工各部門人員,讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。

  2.擁有充分的自由活動時間,讓大家能有足夠的時間參與島內設施游玩。

  3.大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情,共同分享美食與歡樂。

  十、預期效果:

  希望能通過此次秋游活動的開展,展現當代大學生風華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌;通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學工人的組織辦事能力,提高工作效率;大家在輕松愉快的氣氛中增進友誼,使部門間更加團結,使組織更富凝聚力;新干事們能通過這次活動獲得了展現自我的機會,為以后的活動策劃與舉辦積累了經驗;同時,進一步加深了各部門之間的交流與認識,令“家”的溫暖更深入人心。

  十一、承辦條件分析:

  景色優(yōu)美怡人、游樂設施多樣。

  免費項目:燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W、獨索橋等。

  收費項目:滑索、水上滾球、真人CS等

  十二、經費預算:

活動策劃方案 6

  一、活動目的

  升銷售業(yè)績,建立起消費者信賴的受眾品牌。

  二、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6點至晚上9點)。

  三、活動地點

  xx飯店。

  四、活動對象

  過往人群(可拓展范圍)。

  五、活動負責人及主要參與者

  1、各地區(qū)門店。

  2、策劃部:負責設計策劃。

  六、活動內容概述

  凡光顧_抽獎店者均可以參與“轉轉盤抽獎贏大禮”的活動機會,參與抽獎活動者將有機會獲得微信抽獎店送出的`代金券和禮品。(禮品送完即止)活動規(guī)則:

  凡是在指定時間內光顧微信抽獎店,即可參加幸運大轉盤抽獎優(yōu)惠活動。(數量有限,送完即止)活動流程如下:

  1、轉動轉盤一次即為抽獎一次,消費一次即可一次抽獎機會(依次類推)。

  2、抽獎獲得獎品者即時兌現。

  3、代金券現場即用,不派發(fā)留候使用。

  七、活動轉盤項目

  1、謝謝參與。

  2、免費數碼包一個(50個)。

  3、贈送數據線(30條)。

  4、15元代金券購買有線耳機。

  5、謝謝惠顧。

  6、購買藍牙耳機買一送一。

  7、20元代金券購買內存卡。

  8、購買移動電源送一副有線耳機。

  9、30元代金券購買移動電源。

  10、謝謝參與。

  八、兌獎說明

  1、必須掃描關注“xx”官方二維碼,才能進入大轉盤活動區(qū)進行活動。

  2、抽獎者中獎后,工作人員需當場核對并兌現獎品。

  九、活動人員安排

  各店自行安排。

  十、活動工作準備

  1、活動前必須將抽獎物料制作好,設計好相關宣傳物料并在微信平臺上宣傳。

  2、店員活動前做好動員溝通,在消費者進行購買消費時熱情對其宣傳告知有“轉轉盤抽獎贏大禮”參加幸運大轉盤活動。

  3、消費者抽獎獲獎后,工作人員必須對送出禮品代金券等做好相關登記,并向公司反饋有關數據,如參與人數、流量、客戶反映等。

活動策劃方案 7

  一、活動背景:

  20xx年春節(jié)快到了。今天,許多人衣食無憂。一些特殊家庭因為各種災難和不幸,只能在貧困、困苦、無助和痛苦中掙扎、、、有一些曾經經營服裝鞋帽的有愛心的人,后來因為轉行而停止了生意,從而留下了很多新的服裝鞋子。一次偶然的機會,他們加入了鹽城愛心協會,于是他們決定把。

  二、活動的目的

  1、通過不斷的義賣志愿者,給貧困的殘疾家庭真正的幫助和溫暖。

  2、通過這次活動,我們可以實現奉獻精神和幸福,讓更多的人加入社會責任的行列。

  3、慈善是一種傳統美德,是人類文明的體現。行善積德,善用善款,從而最大限度地發(fā)揮慈善行為的效用,促進民間愛心的可持續(xù)發(fā)展。

  三、活動主題:

  真情慈善義賣助殘

  四、活動主辦方:

  鹽城愛心協會、水院青年協會、水院晨雨先鋒

  五、活動支持單位:

  永安殘聯、永安城建大隊、永安永輝超市、永安于穎館

  六、活動主辦方:

  三生(中國)永安服務中心

  七、活動時間:

  從23號開始,每周六周日上午,直到衣服售完為止

  八、地點:

  永安顏群小區(qū)于穎館入口、永安豪門御景永輝超市入口

  九、活動流程

  1、前期安排:愛心協會志愿者整理、統計、登記衣服鞋子數量,制作宣傳海報,安排具體工作。

  2、活動流程:水院青協、愛心協會志愿者負責嘉杰超市門口義賣,水院晨雨先鋒、愛心協會志愿者負責永輝超市門口義賣。每次慈善義賣的結果都是公開透明的。

  3、活動結束:慈善義賣總額不足6600元的.,用于春節(jié)期間購買年貨,走訪愛心協會常年關注的21戶殘疾人和貧困家庭。如果多了,以后會作為慈善基金支持貧困家庭。

  十、活動延伸:

  我們歡迎更多認同我們愛的理念的單位和個人,以不同的形式贊助和支持本次活動。我們贊揚并感謝您,但我們從不強調商業(yè)目的,也不考慮商業(yè)因素。一定要堅持純愛公益的原則!同時,我鄭重承諾,不會讓這次活動成為任何單位或個人的負擔!

  十一、活動的意義

  1、讓每個人都覺得身邊有很多人需要幫助,讓我們處處充滿愛。

  2、讓大家更清楚地知道,愛是一種純粹的本能,是一種高尚的情操,是人類最寶貴的財富,應該延續(xù)、傳播、發(fā)揚。

  3、讓大家認識到,愛情有神奇的力量,可以點燃希望,可以提升人類福祉,可以讓人更加和諧、真誠、親密。

活動策劃方案 8

  策劃方案項目主題名稱:

  “采集青色的時光”

  項目起止時間:

  20xx年3月至6月

  項目實施單位:

  xx師范大學學生社團聯合會

  一、項目運作背景

  繽紛的大學生活處處綻放,絢麗時光的留連,回放愛的記憶,放飛青春紛揚的夢想,我們拿起手中的閃光燈,記錄我們曾經共同的擁有,不讓美麗遺失,我們以“采集青色的時光”為主題,舉辦xx師范大學首屆校園風采攝影大賽,一起感受快樂,感受自然,感受人生。

  二、項目對象

  xx師范大學全體在校學生

  三、項目目的`

  普及照相機使用知識,提高同學們的攝影和鑒賞水平,激發(fā)同學們在攝影藝術上的潛能,發(fā)現高水平的攝影人才,活躍校園文化氛圍,豐富學習課余生活,提高實踐動手能力,推進大學生的素質拓展進程。

  四、項目策劃

  利用海報、報紙、網站等方式對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳,在全校范圍內形成一定的影響力。

  五、項目主體

  1、張貼大賽宣傳海報、在校內報紙和社聯網站上登刊相關的賽前報道;

  2、在全校范圍內征集攝影作品(包括各院系選送作品參賽);

  3、攝影作品于社聯網站上展出,由同學們進行網上選票;

  4、專家評審,選出入圍作品;

  5、優(yōu)秀作品集結在大賽影展會上展出。

  六、項目評估

  在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中對該項目進行充分的評估,分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察,收集意見建議、總結經驗教訓,完善機制運作,爭取更新的突破,更好的發(fā)展。

  七、項目經費

  預算五千元人民幣。

活動策劃方案 9

  1時尚味———爭做新時代好隊員

  形式:對于少先隊員,“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結合假日活動、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時機,深入了解家鄉(xiāng)的新發(fā)展、新成就、新變化,深入了解國家發(fā)展的新目標,尋訪先鋒模范人物,認識新時代。

  要求:新學期開學后,組織1次中隊會,進行分享交流。

  少先隊

  2環(huán)保味——開展“小手拉大手”活動

  形式:

  1、抵制燃放煙花爆竹;

  2、垃圾分類量;

  3、植綠護水行動;

  4、共守文明交通”行動;

  5、“共樹文明新風”行動。

  要求:將春節(jié)期間環(huán)保的活動照片和感想分享到中隊群里。

  少先隊

  3創(chuàng)意味——開展紅領巾“創(chuàng)未來”活動

  形式:隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創(chuàng)作、創(chuàng)新、創(chuàng)造有創(chuàng)意的作品。

  要求:把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部,大隊部評選出最佳創(chuàng)意獎12名。

  少先隊

  4公益味——開展“情暖童心”活動

  形式:結合自己的家庭生活條件,從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。

  要求:將活動感想寫在自己的寒假作業(yè)中。

  少先隊

  5新年味——我的春節(jié)我做主

  形式:春節(jié)是中華民族的傳統節(jié)日,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實踐調查活動吧。如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調查等。

  要求:把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關的手抄報,開學后交給輔導員。

  少先隊

  6親情味——春意濃濃,祝福濃濃

  形式:

  1、當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。

  2、為父母及親人做一至兩件力所能及的事。

  要求:拿出相機,趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌。

  少先隊

  7書香味——做紅領巾小書蟲

  形式:在享受快樂寒假的同時,別忘了每天看書哦!堅持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物1小時,寫2篇讀后感,內容要豐富,設計美觀大方。

  要求:和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!

  少先隊

  8安全味————過一個安全快樂的'寒假

  形式:學習自護、自理、自救等知識,如:預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!

  要求:把你學到知識可以與大家分享喲!

  少先隊

  9健康味—將食育文化進行到底

  形式:

  1、和家人一起購置年貨,給家長合理的消費建議,過一個節(jié)約的春節(jié)。

  2、和家長一起包水餃。

  3、在假期里至少要學會做一道菜。

  4、和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福。

  5、請在作業(yè)本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學時交上來比一比,誰運用的最合理!

  要求:將以上活動留下寶貴的照片,及時上傳到郵箱,開學初評選12個“最美食育家庭”。

  少先隊隊員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!

活動策劃方案 10

  一、活動背景:

  xx林業(yè)局位于小興安嶺北麓,xx小學地處xx林業(yè)局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房,收入微薄。因此,xx小學的學生相對本局其它學校而言,貧困生較多,單親孩子、留守兒童可達半數。這一現實情況被天津日報社每日新報欄目組獲悉,愿意弘揚“一方有難八方支援”這一中華民族的`優(yōu)良傳統,不遠幾千里前往xx小學為學校捐贈體育器械,以此關愛學生的身體健康,同時“一對一”式向學校的19名貧困生進行愛心捐助,盡己所能滿足這些孩子的三個心愿。

  二、活動主題:

  情系大山學子異地傳送真情愛心助力成長

  三、活動目的:

  獻一片愛心,送一份溫暖!異地他鄉(xiāng)的愛心人士,關注林區(qū)校園,關愛林區(qū)的貧困孩子,用火熱的愛心,真誠的雙手,實際的行動讓校園充滿溫暖,充滿真情,激勵孩子在充滿愛的世界里健康成長!

  四、活動時間:

  20xx年8月6日下午2點

  五、活動地點:

  多功能教室

  六、參加人:

  天津報社捐方全體成員、林業(yè)局相關部門領導、xx小學校領導、中層領導、教師代表、受助19名學生、學生代表

  七、活動準備:

  1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等

  2、排練文藝節(jié)目

  3、布置會場

  4、幻燈片制作

  5、校方分部門落實具體活動細節(jié)

  八、活動程序:

  1、 xx小學小記者會前報道、采訪

  2、主持人開場詞

  3、學校領導致辭

  4、林業(yè)局領導講話

  5、天津報社領導講話

  6、天津報社為xx小學捐贈體育器材儀式

  7、天津報社為xx小學19名貧困生捐贈物品儀式

  8、公布捐贈物資數量總額

  9、受助學生代表發(fā)言

  10、受助學生向捐方贈送禮物致謝

  11、學校領導向捐方贈送證書致謝

  12、天津愛心人士與受助學生開展融合活動:歌、舞、游戲等大約5個節(jié)目

  13、全體同唱《讓世界充滿愛》

  14、集體合影

  15、 xx小學小記者現場采訪文章

活動策劃方案 11

  時間:

  12月31日(周五)下午2:50在唐寨山公園大門口集中,3:00開始比賽。

  地點:

  唐寨山公園。

  路線:

  從唐寨山公園大門口出發(fā)→繞湖邊一圈→順大道上坡→涌泉亭。

  參加對象:

  全體教職工。

  獎勵辦法:

  在活動結束到旅游之前,我們的計劃表前時時會有孩子在發(fā)表自己的高見、計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去,孩子們在不斷地接納與調整,計劃也在不斷地完善、家長有時也會為我們提供一些建議。

  活動設男、女三等獎各1名,獎金分別為100元、80元、50元,到達終點者都將獲紀念獎(各30元)。

  登山比賽路線負責人及職責:

  1、唐寨山公園大門口:黃民忠陳明珠(職責:分發(fā)礦泉水、組織照相和登山比賽)

  2、燒烤場入口處:徐志新(職責:安全保衛(wèi)工作)

  3、索道處:余東明(職責:安全保衛(wèi)工作)

  4、南大門(交叉路口處):陳建峰(職責:安全保衛(wèi)工作)

  5、涌泉亭:蘇華旺孫建龍(職責:登記比賽結果并進行頒獎)

  參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  活動要求:

  1、各位教師應充分認識此次活動的'意義,積極參加比賽。

  2、參加活動人員于31日下午2:50準時到唐寨山公園大門口集中,遲到均視為棄權。

  3、每位參賽者應按規(guī)定的路線跑到終點,做到不抄近道,否則不予獎勵。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

活動策劃方案 12

  一、活動背景

  即將到來的圣誕節(jié)是一個喜慶、神奇、快樂的節(jié)日,是西方孩子最喜歡的節(jié)日,而我們的孩子則通過漫畫和童話不斷地與圣誕節(jié)接觸。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動是展示我們藝術小學英語特色的好時機:在一個重要的西方節(jié)日舉辦圣誕活動,既能體現教學特色,又能滿足學生學習國外節(jié)日知識的需求。

  二、活動的目的

  1、提高藝術小學英語社團的知名度,擴大影響力。

  2、增加英語社區(qū)成員的歸屬感,促進更多學生參與英語社區(qū)活動。

  3、提高學生對英語口語和英語學習的'興趣。

  三,活動時間

  xxx,下午14:00-17:00

  四、活動地點

  金水區(qū)藝術小學小畫室。

  五、活動主題

  圣誕快樂派對

  六、活動

  通過六年級開展活動。學生與1-5個好朋友或同學組成一個小組參加圣誕晚會,以促進學生與老師和學生之間的交流,展示學生的英語學習效果。以及通過高年級學生帶領低年級學生的方式吸引更多的學生參與英語活動。在活動中為孩子進行情感交流和英語口語練習。

  七、活動流程

  1、收集參加社團活動的學生。

  2、學生在會場唱圣誕歌,自由交換圣誕禮物。

  3、圣誕快樂派對(英語游戲活動)——參加活動,領取通關卡。

  4、換通關卡獎勵:和圣誕老人合影。

  5、作為最后的神秘禮物,發(fā)現“圣”“生日”“快”“樂”四個字的同學是當晚的“幸運星”,可以和所有圣誕老人合影。

  6、許愿墻(學生貼愿望)。

  7、活動結束。

活動策劃方案 13

  一。主辦方:

  通信與信息工程學院學生會

  二。承辦方:

  通信與信息工程學院體育部

  三。活動時間:

  20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點

  四。活動地點:

  南京郵電大學操場400米跑道

  五。活動目的及意義:

  1、促進通院各部門的團結協作,使同學間關系更融洽,學習生活氛圍更和諧美好。

  2、豐富大學生的課余生活。

  3、督促大學生進行體育鍛煉,增強其身體素質,并以其趣味性緩解大學生的學習,生活,及工作的壓力。

  六。活動面向群體:

  通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。

  七。活動前準備:

  1、(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個),綁腳的繩子4根,排球4個。

  2、(工作人員)在直道100米的兩端各設兩名以上的工作人員,監(jiān)督選手照規(guī)則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。

  八。活動內容:

  活動主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽,分初賽和決賽。

  九。活動具體流程:

  全場比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。

  初賽分成4組,每組有三個團隊一起比賽,每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽,選出冠亞季軍。

  備注:一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘,預賽決賽共有5場比賽,凈用時不超過25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時間,預賽決賽之間有15分鐘的休息時間,共需時大約50分鐘。初賽:

  1、兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。

  2、背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個排球,向這100終點沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。

  3、三人齊跳:三個人站成一列,后面的人把手搭在前一個人的肩膀上,三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。

  4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。

  決賽:

  1、每組比賽選出第一名的`團隊參加決賽,共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。

  2、規(guī)則與預賽一樣。

  十。活動中注意事項:

  1、參加活動的選手要注意安全。

  2、活動中項目較多,負責人員要注意維護比賽秩序,使比賽能正常運行。

  3、比賽結束后相關負責人員要把比賽相關器材收好并歸還。

  4、場地布置收拾要專人負責,不可出現比賽后場地有垃圾的現象。

  十一。活動宣傳:

  1、先請宣傳部的同學幫忙畫海報,兩大海報(分別貼于南二,南三門口宣傳欄),7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄),4人負責張貼海報。

  2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內容。

  十二。活動獎勵制度:

  冠軍隊:發(fā)放獎狀

  亞軍隊:發(fā)放獎狀

  季軍隊:發(fā)放獎狀

  十三。活動可行性分析:

  1、活動具備實用性,增強體質。

  2、體育部成員熱情高,是一批樂于投入工作的新一代青年。

  3、活動項目安全,趣味性強,調動學生的積極性。

  4、體現南郵學生的精神面貌。

  5、活動充分利用現有資源,且器材都簡單普遍。

  十四。經費預算:

  各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買,經費在50元以下。

活動策劃方案 14

  一、活動時間

  20xx年9月17日(星期六)上午7:30

  二、集合地點

  xx市人民廣場 大冶市國際金灣酒店對面廣場

  三、活動主題

  綠色交通·城市未來

  四、主辦單位

  xx市人民政府

  xx市環(huán)境保護局

  xx市志愿者協會

  大冶市人民政府

  大冶市科學技術協會

  大冶市環(huán)境保護局

  共青團大冶市委員會

  五、承辦單位

  銅草花·大冶市環(huán)保志愿者協會

  大冶市自行車運動協會

  xx樂天戶外自行車運動俱樂部

  六、活動目的

  20xx年9月22日是中國第九個城市無車日,主題是:綠色交通·城市未來。這一主題旨在鼓勵人們更多關注和選擇低能耗、低污染和低排放的綠色出行方式,傳遞政府應對資源環(huán)境約束,發(fā)展綠色城市交通的決心。

  為了迎接城市無車日的到來,告知公眾9月22日是世界無車日,少開一天車!為了積極響應xx市政府、大冶市政府及xx環(huán)保局、大冶環(huán)保局的環(huán)保宣傳工作。銅草花(大冶市環(huán)保志愿者協會)攜手、大冶自行車運動協會,共同發(fā)起“世界無車日公益宣傳活動”,旨在倡導低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。活動以“騎行和擺臺”的動靜相結合的宣傳方式,聯合xx與大冶的.志愿者,形成兩地志愿者的友情合作、攜手倡導環(huán)保的互動局面。從而起到擴大無車日宣傳的影響力,使更多的公眾參與到“少開一天車”的環(huán)保理念和行動中來。

  七、活動對象

  環(huán)保志愿者、單車騎友(80人左右)

  八、活動分組

  A組、9月17日上午8:30 xx市人民廣場掛條幅、擺咨詢臺、發(fā)放無車日宣傳單。

  組長:余岳來(省優(yōu)秀志愿者、xx十佳環(huán)保模范、銅草花環(huán)保協會會長)

  組員:陳尚柱、李潔、劉星、陳小芳

  B組、9月17日上午7:00國際金灣酒店對面廣場,掛條幅、擺咨詢臺、發(fā)放無車日宣傳單。

  組長:柯培新(xx資深志愿者、大冶優(yōu)秀志愿者、銅草花常務理事)

  組員:查細霞、程丹、黃清華、劉麗君

  C組、9月17日上午7:30 ---8:50大冶志愿者組成自行車宣傳車隊,環(huán)城宣傳,重點路段發(fā)放宣傳單,之后騎行到xx人民廣場與xx自行車隊會合組成D組。

  組長:李克敏(大冶市資深志愿者、大冶自行車運動協會會長)

  組員:皮建軍、陳東豪、何志亮、石興文 、衛(wèi)兵

  環(huán)城路線:國際金灣對面廣場→湛月路→青龍路→坑頭→師范→新街口→長途車站→東風路口→中商→礦業(yè)大廈(公交18路線)→xx人民廣場

  D組、9月17日上午10:00---11:30xx單車隊與大冶單車隊共同組成宣傳車隊,環(huán)城宣傳,重點路段發(fā)放宣傳單。

  組長:胡曉生(xx市資深志愿者、xx單車運動領隊)

  副組長:呂召武 組員:

  環(huán)城路線:環(huán)滋湖一圈

  九、注意事項

  1、請所有參加活動的朋友按時到場,統一安排,聽從指揮!

  2、以組長為負責制,指揮各組相關細節(jié)工作。

  3、請參加的朋友統一佩戴標識!

  4、安全責任:本召集活動是非商業(yè)性的自發(fā)活動,請大家一定注意騎行安全。參與者自己對自己負責,活動中如有任何意外,組織者不承擔任何法律和經濟責任。特此聲明!

活動策劃方案 15

  一. 活動背景

  有那么一群人,他們做著這個城市最臟最累的活,卻收取著最低的回報;他們早出晚歸,卻依然在貧困線上掙扎;他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃福瑓s是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障,他們的子女無法讀書,他們永遠被排除在都市之外,今天,我們走進他們,感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

  二. 活動宗旨

  體驗來自社會最底層家庭的生存狀況,了解社會保障制度在社會底層的開展情況,感受當代社會貧富差距的現狀,豐富當代大學生的生活實踐,鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格,響應《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會實踐過程中重點在海洋經濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。

  三. 活動名稱:

  我的世界與你不同

  四. 活動主題

  體驗社會底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施

  五. 活動時間:

  xx年6月中旬

  持續(xù)時間約兩周

  六. 活動地點:

  xxx市

  七. 活動準備

  1.團隊組建

  確定團隊成員,組名,口號,明確分工與各自職責,具體如下:

  團隊成員:杜x,陳x,柳x,施x

  組名:mvp(most valuable practice)小組

  分工:

  團隊總負責人:杜x

  組織策劃部:柳x杜x

  宣傳聯絡組:陳x施x

  財務保障組:陳x杜x

  后 勤 組:施x柳x

  小組成員定期商討計劃,提出建議。

  2.合作準備

  與合作部門(即所需體驗身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務人員所在家政服務公司,擦鞋匠個體,廢品收購站)取得聯系獲取支持,同時與部分媒體取得溝通。

  3.宣傳準備

  (1)建立了博客“體驗你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的圖文資料。關于團隊的后續(xù)推廣計劃,團隊管理相關制度以及實踐結果團隊感想會相應更新于博客中。

  (2)通過人人發(fā)布小組活動的前期準備,工作過程及成果展示

  4.前期調研

  團隊成員利用空余時間,發(fā)布調查問卷,了解社會大眾以及在校大學生對于社會底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的'意見,為活動的具體展開積累前期經驗。

  八. 活動安排

  1.6月19日晚,于浙江工業(yè)大學屏峰校區(qū)召開小組會議,確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。

  2.6月20日,聯系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時間。

  3.6月21日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗者正式開始體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時統籌人員聯系相應家政服務公司確定第二項體驗任務的工作安排及起始時間。

  4.6月22日,家政服務體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象,同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

  5.6月23日,擦鞋匠體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。同時聯系廢品收購站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。

  6.6月24日,廢品收購站體驗者開工,并由宣傳人員拍照錄象。

  7.以上任務體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結

  8.活動后期,整理相應的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計劃),在校內以、校園網、人人等形式廣泛宣傳。

  九.經費預算

  略

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