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圣誕節活動策劃方案

時間:2024-09-19 20:28:26 策劃書 我要投稿

圣誕節活動策劃方案

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的圣誕節活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節活動策劃方案

圣誕節活動策劃方案1

  操作目的:

  完善統一咖啡西餐經營項目,通過圣誕節特殊的日子,把握西餐行業消費旺季,提高咖啡廳知名度和人氣指數,結合省會西餐市場發展現狀,采用嚴謹的營銷策略執行操作,以“免費品嘗咖啡”為引線,以“圣誕節”為主題貫穿整個活動,制定出適合咖啡廳占領省會市場可行性操作系統及實施方案,使咖啡廳在20xx年歲末成功運作,開創省會西餐行業新篇章!

  一、緣起:

  咖啡廳石家莊店于20xx年xx月成立,作為全國著名品牌連鎖經營店,咖啡廳融合了現代商務多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚,打造全國商務休閑溝通網絡。根據目前現狀,咖啡廳石家莊店因開業前期市場宣傳執行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,咖啡廳應盡快做多種活動宣傳,以吸引客源,在春節前穩步經營,達到快速盈利的目的。

  金喜文化傳播有限公司經過充分市場調研,以獨到的創意、多年酒店成功操作的經驗,在臨近圣誕節之際,為咖啡廳策劃了“‘兩岸咖啡’圣誕節活動,此次活動延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進行有目的的實施策略,為擴大咖啡廳石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎。

  二、活動主題:成功溝通始于兩岸。

  三、組織形式:

  1、主辦單位:咖啡廳石家莊店。

  2、承辦單位:金喜文化傳播有限公司。

  五、活動可操作性分析:

  地處建設北大街與光華路交接口,緊鄰棉一立交橋北,與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業旺圈。交通位置優越、便利,區域輻射半徑內無同行競爭對手,因此,咖啡廳有著得天獨厚的環境優勢,在此基礎上,企業盡可放心利用周邊有利環境、設施進行大規模、有目的的宣傳。

  隨著東南商業經濟的快速發展,人們把目光聚集在固定區域,造成一定區域內商業飽和,整體雖呈繁華之勢,但因競爭趨勢明顯激烈,企業卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經濟流通的重要責任,造成城鄉、外省與本土資源的優勢互補,信息的相互交流,填補了北部市場“冷淡”的空白。所以,咖啡廳圣誕節活動的實施,具有一定的可操作性、可執行性。能夠促進咖啡廳走新時代多功能型西餐發展道路,引導餐飲業健康和諧發展,能充分帶動北部商業的發展進程,打造北部餐飲市場新型標桿!

  六、活動內容:

  一真情兩岸——免費品嘗咖啡活動方案地點:咖啡廳門前廣場活動寓意:圣誕節是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節亦是都市人日趨崇尚的.重要節日,通過免費品嘗咖啡,體現咖啡廳近距離走進消費者中,以極具親和力的表現手法,提升品牌的誠信度及社會效應,就能把消費者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。建議:由金喜為商家提供形象展臺的設計方案含制作,宣傳單頁的設計制作,商家派禮儀小姐做促銷活動。待定二咖啡廳圣誕親善大使贈送禮物。

  1、活動時間:20xx年xx月xx日。

  2、地點:咖啡廳二樓餐廳。

  3、內容:圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落,風捎來醉人的醉聲,當夜色鋪滿天空,平安夜的歌聲唱起,我們再一次在歡歌笑語的圣誕節相遇。為培養文化的人氣指數,我們特邀五位圣誕親善大使為在咖啡廳消費的賓客贈送圣誕禮物。同時,在圣誕禮物上標有咖啡廳的主題標語或祝福語。

  例:成功溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節快樂!初雪的石家莊到處洋溢著圣誕的色彩,圣誕親善大使歡快的歌聲,為滿鵬賓客送來了圣誕祝福,也送來了溫暖了兩岸情懷。

  4、活動寓意:品牌與消費者零距離接觸,能夠留下過目不忘的印象,起到推動咖啡廳品牌廣告效應。

  七、形象宣傳制品促銷投放策略:

  1、臺歷:

  制作策略:把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品,每一道菜品設計在每個月中,并做相應打折活動,在圣誕節前全部派發完畢。消費者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費,享受部分優惠政策,如免費點鋼琴曲,菜品打折消費。臺歷樣品,僅供參考

  2、dm宣傳單頁:

  將咖啡廳圣誕節活動優惠措施體現出來,如贈送咖啡紀念禮品、免費品嘗部分菜品,通過夾報的形式和現場品嘗咖啡時派發,讓消費者感受到咖啡廳菜品的精典。

  3、鋼琴曲點單:

  中內外著名鋼琴名曲薈萃,簡約、時尚,消費者就餐時可聆聽優美的鋼琴曲,并根據自己的興趣點曲自己喜愛的音樂,鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。

  4、咖啡品嘗操作臺:

  重點突出企業形象、企業文化、企業理念,能更大范圍吸引消費者眼球,識別性強,受眾率廣泛,加上咖啡廳簡明的精典物語,得到消費者對咖啡廳的極大認可。操作臺樣品,僅供參考

  5、易拉寶:

  主要內容:咖啡廳精典咖啡起源簡介、企業理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置,傳播頻次高,增添活動氣氛。圖片樣品,僅供參考

  6、吊旗。

  活動主題標語,“成功溝通始于兩岸”。懸掛于二樓餐廳樓頂部,廣告信息量密集,受眾面廣泛,受眾記憶時間較長,是室內舉辦大型活動最佳選擇。圖片樣品,僅供參考

  7、大型菜品展牌:

  采用不銹鋼金屬制作,具有穩定性強、隨意更換廣告內容、保存時間最長的特點,主要內容:企業理念,企業精典招牌菜菜品名稱,價位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊,便于消費者上來就可自行挑選菜品。

  8、圣誕節通票略。

  八、活動意義:

  1、在省會咖啡西餐廳招牌菜品嘗尚屬首例,消費者可以在活動時間內免費享受一定優惠服務措施品嘗手工咖啡、優惠券、打折卡及禮品的贈送,招牌菜的特價推出,塑造咖啡廳品牌知名度和美譽度。

  2、引領咖啡廳由普通消費階層向高檔位轉型,彰顯企業尊貴色彩,弘揚品牌文化理念,推動西餐行業健康有序地發展,促進西餐行業流暢溝通!

  九、策劃單位簡介:

  xx文化傳播有限公司成立于xxxx年,下設廣告部、慶典部、演出部、印刷部,是一家集品牌推廣、創意策劃、整合營銷、慶典實施、廣告發布、平面設計、優質印刷、媒介策略、媒體代理及咨詢于一體的綜合性專業文化傳播公司。作為慶典文化傳播的先驅者,金喜自成立之初,就倍加關注社會發展,服務社會大眾,積極倡導“秉承誠信基礎追求無限攀登”的經營理念,恪守“推動行業發展傳承廣告文化”的企業服務宗旨,力爭為客戶推介營銷策略、創意策劃、設計、制作、發布等一站式服務項目的延伸。“登高以致遠人和而聰慧”。我們超越桎梏,具有廣闊的前瞻意識,善于靈活掌握市場發展的經濟趨向,瞄準市場穩步發展的突破口,取得了驕人的成績。最終,我們在業界脫穎而出,贏得了客戶的高度贊譽及社會各界的廣泛認可。

圣誕節活動策劃方案2

  一、活動說明

  1、時間:x年11月26日~12月25日

  2、地點:x商場一樓前廳

  3、主題:圣誕節系列促銷活動

  4、定位:

  (1)與眾不同,強調突破與創新;

  (2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

  二、主要活動內容—圣誕節(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

  1、簡介

  (1)時間:x年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始

  (2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自x商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

  2、場景設置

  說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

  (1)在x商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

  (2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

  (3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

  (4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

  (5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

  (6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

  3、場面描述

  ☆19:00起

  顧客一進入x商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

  ☆19:20

  小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

  ☆19:25

  漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節,及x商場圣誕月的活動內容。

  ☆19:30

  (1)祥和、悠揚的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

  (2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

  (3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,x商場圣誕節系列活動拉開帷幕……

  (4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

  ☆晚20:10時

  啟動儀式結束。

  4、說明:

  通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與x商場圣誕節系列推廣活動。

  三、平安夜晚會

  1、時間:x年12月24日晚21:00時~24:10時

  2、地點:x商場一樓大廳

  3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

  4、節目設計說明

  整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

  第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

  5、抽獎及游戲(獎項設置):獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的.參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現場真實的頒發,使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與x商場緊密合成一體。

  6、晚會亮點

  ★開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的x褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現。

  ★結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓x商場公司總經理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時,裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來——

  (數秒鐘后)正當人們的視線要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數個小禮品,數千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現場氣氛達到點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約x。

  ★亮點節目:搞笑版圣誕老人現代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演————共享x商場,等。

圣誕節活動策劃方案3

  一、活動目的

  為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;了解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務,攜手并進,為完成最終的目標而努力。

  二、活動主題

  “敞開胸懷,自由奔放”

  三、活動時間

  20xx年x月xx日下午x點

  四、活動地點

  附近酒店會議室

  五、活動參與主題

  xx全體員工

  六、活動主持

  XX為主,各部門領導輪番上場

  七、活動形式

  培訓+互動游戲

  八、活動方案

  (共分兩個部分,共約x個小時左右)

  前奏:(時間約xx分鐘)

  老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

  各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的'語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

  第一部分:培訓(每個部門時間控制在xx分鐘,Q&A階段控制在x分鐘,中間有xx分鐘休息時間,共計x小時xx分鐘)

  所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充

  流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

  第二部分:互動游戲

  宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

圣誕節活動策劃方案4

  一,活動背景:

  每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行6.45萬圈……去年我們做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意,請讓我靠近,你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿,請轉發到我們的微博,讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

  二、活動主題:綠色圣誕

  三、活動名稱:

  四、活動時間:20xx年12月18日至20xx年12月25日

  五、活動意義:宣傳環保,讓更多的人認識到環保的重要性并參與到環保的行動中來,在這個歡樂的節日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環保,認識到其實環保是件快樂的'事情。

  六、活動內容:

  1、前期宣傳

  2、網上活動(微博活動)開展

  3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂,共度綠色的圣誕”的圣誕晚會

  4、圣誕晚會現場宣傳環保

  七、活動流程:

  (一)、前期準備:

  1、擬定活動主題和方向(負責人:辦公室)

  2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人:組織部)

  3、按策劃案做好財務預算(負責人:財務部)

  4、做好相應的宣傳海報、宣傳冊、橫幅、宣傳標語以及網頁宣傳等(負責人:宣傳部)

  5、構建相應的網絡活動平臺,如:微博、QQ群和網頁(負責人:辦公室)

  6、購置好晚會所需物資(財務部)

  7、組織和協調好各部門和干事的工作(負責人:辦公室)

  8、做好活動宣傳(宣傳部)

  9、組織活動所需才藝表演(負責人:文藝部)

  10、場地申請(負責人:辦公室)

  11、場地布置(負責人:財務部,文藝部)

  12、資金申請及贊助事項:外聯部

  (二)、活動期間:

  1、18日開始宣傳,網絡活動平臺18日開放,辦公室負責隨時監控更新,并摘取好的言論進行打印編輯裝訂成冊。

  2、網絡中允許大家發表自己的言論。每天進行一次宣傳。

  3、做好晚會事宜的安排和宣傳。

  4、晚會開始領導致辭。

  5、才藝表演

  6、游戲:

  (1)知識問答(所有知識與環保和圣誕有關):

  A、隨機抽取觀眾

  B、把觀眾分為兩組,一組為提問組(一人即可)另一組為搶答組(四人左右)

  C、把事先備好的題目及答案給提問組,有提問組提問,搶答組搶答,

  D、搶答組答對一個加五分、答錯一個扣五分

  E、最終分數最高者獲勝獲得獎品,其余失敗接受懲罰

  (2)踩氣球

  抽取五位觀眾,每人雙腳綁氣球,互踩,最后誰把其余人氣球踩爆為贏家,獲綠色圣誕花圈。

  (3)你比我猜:

  以環保為主題,做卡片,一人比劃,一人猜,分五組,答對多者贏。最后贏家懲罰輸家。

  7、游戲告一段落,眾人齊發微博活動。召集現場有微博的同學發綠色圣誕的微博

  8、跳集體舞。

  9、晚會結束。

  八、活動安全:辦公室

  九、活動總結:組織部

  十、財務預算表:

圣誕節活動策劃方案5

  * 活動目的:

  1、讓學生感受圣誕節節日的氣氛

  2、通過分區的游園活動和親子游戲,提高學生學習英語的興趣,另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。

  * 活動模式:

  主要通過游園的形式,區域可分為:展覽區、活動區游樂區

  展覽區:主要是通過照片,圖片,影像等方式來向家長展示學生在校學習英語的情況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。

  活動區:主要是通過操作活動和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語掌握情況,也讓學生在與家長共同游戲中提高對英語學習的興趣。

  游樂區:主要針對的是戶外器械,學校可根據自己園擁有器械的情況來定,建議加以學習英語的內容,以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。

  * 活動準備:

  園內圣誕節的環境布置,各年齡段學生英文知識的鞏固準備,獎品、展覽區平時英語學習情況,活動情況及節目表演的照片,影像的搜集。

  活動區活動具體項目:

  小班——

  活動一:《字母串串串》

  準備:粘有26個字母的珠子,吸管(剪成一小段一小段的),以及其他可以穿的東西、繩子若干

  玩法:讓學生邊念邊按順序將粘有26個字母的'珠子或其他可穿物體穿入繩子,家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個字母的學生,可到領獎處獲得一份小獎品。

  活動二:《摘果子》

  準備:粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個

  玩法:學生站在一端,家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子,籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球,每個籃子都有一個老師看護。游戲開始,學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出,看護的老師就不能讓幼兒拾起),而后向家長扔球,家長拿籃子接球,以接住球多為勝。

  活動三:《找朋友》

  準備:4---6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡,

  玩法:請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡,邊說邊找到相應的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領一份小獎品。

  活動四:《建高樓》

  準備:粘有該學期所學單詞的易拉罐若干

  玩法:學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進行搭建“高樓”,看誰疊的易拉罐高,便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。

  活動五:《釣魚》

  準備:粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干

  玩法:學生用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

  活動六:《巧吸乒乓球》

  準備:乒乓球若干,籃子四個,該學期所學單詞卡片若干

  玩法:兩組進行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領一份小禮品。

圣誕節活動策劃方案6

  一、活動目標:

  1 、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

  3、 讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習 英語 ,展示 英語 ,提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

  二、活動準備:

  1、 請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

  2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴

  3、 圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

  4、主持稿、磁帶。負責人:陳燁

  5、12月21日 英語 節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕

  6、 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責人:各班教師

  7、 每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want。。。歌曲《Happy new year》

  三、 活動安排:

  1、8點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

  4、 10點15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

  5、10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  幼兒園學前班圣誕節活動策劃方案(七)

  活動目標:

  1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

  2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"進行對比,感受中西節日的不同。

  3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

  4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

  活動準備:

  1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

  3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  活動過程:

  活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》

  1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。

  介紹圣誕節的'由來,初步了解圣誕節的由來。

  2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

  活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

  (1)圣誕老公公是誰?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

  (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節與春節的對比。

  (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

  (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

  自選區域活動區域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

  區域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

  區域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

  區域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

  教師巡回指導。

  活動四:請"圣誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。

圣誕節活動策劃方案7

  一、活動目的

  1.讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

  2.了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西節日的不同。

  3.加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們對西方文化的認識。

  4.通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

  5.讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學習。

  二、活動主題

  感受西方文化,使同學們對圣誕節有更多的了解。

  三、活動時間

  20xx年12月23日早上第一節

  四、活動地點

  二(4)班教室

  五、活動對象

  全體同學及語文老師。

  六、活動準備

  1.收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

  2.收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的`主題環境創設。

  3.歌曲《鈴兒響叮當》MP3、多媒體課件。

  4.剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  七、活動流程

  活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》

  1.激發孩子學習的興趣,引出圣誕節由來。

  2.介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

  3.請孩子相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

  活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解,豐富孩子有關圣誕節的知識

  1.播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說

  (1)圣誕老公公是誰?

  (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2.播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說

  老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3.圣誕節與春節的對比

  從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距。

  4.欣賞歌曲《圣誕快樂》

  感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

  活動三:

  區域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

  區域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

  區域三:折紙:孩子通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節。

  區域五:科常:通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

  區域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

  教師巡回指導。

  活動四:圣誕節知識小問答。

  活動五:請"圣誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲。

  活動六:過生日。

  活動七:許愿望,在愉快的情緒中結束。

  八、安全注意事項

  1.在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

  2.清點到場人數,了解提前離場同學的去向。

  3.到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

  4.節目表演時,注意安全。

圣誕節活動策劃方案8

  一、活動目標:

  準備一系列的圣誕節的游戲和表演節目,可以讓幼兒了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的'氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

  二、活動準備:

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節習俗。

  三、活動過程:

  英語活動:圣誕快樂。

  結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》

  教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merryChristmas的練習;句子Iwant的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

  教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

  教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公:christmasoldmen,圣誕樹:christmastree等飾物的發音。

  游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

  帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas!

  親子活動:給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進行討論

  師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求:

  (1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。

  (2)使用工具、材料時注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

  (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

  (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

  圣誕老人:IamSantaClaus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Pleasecomein!

  圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!children!

  幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

  圣誕party

  準備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

  1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

  四、備選游戲:

  1、占圈

  讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵。

  2、水果蹲

  把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

  3、貼鼻子

  家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

  五、尾聲:

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

  最后:xx_幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節快樂!

圣誕節活動策劃方案9

  1、 活動目標:

  (1) 通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  (2) 給幼兒講述圣誕節

  的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

  (3)能夠和同伴共同分享節日的快樂

  2、環境創設:

  (1)圣誕樹

  這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

  樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的.皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

  布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

  雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  教學卡片

  也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點讀,既有趣又起到了復習的作用。

  很有創意的圣誕樹!好好喜歡哦。

  原來梯子還可以這樣用

  (2)將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

  (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。

  (4)全園孩子學會唱英語歌曲:《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

  (5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree ,Santa Claus ,stocking,candle,reindeer,并學會祝福語“Merry Christmas!”

  3、 請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個班給孩子發禮物,唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

  4、圣誕游戲:

  (1) Christmas star:給幼兒每人制作一個Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

  (2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個幼兒發一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

  (3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

  好漂亮啊。

  這么漂亮的圣誕樹,原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”

圣誕節活動策劃方案10

  一、活動目的

  20xx年圣誕節即將來臨!為了讓消費者體會到酒店輝煌的品牌氣勢和獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比往年更具慶祝圣誕節的氣氛,我們在裝飾和布置上突出新穎和獨特;加大廣告宣傳力度,達到在經濟利益增長的同時,程度的強化酒店的知名度,提升品牌影響力。

  二、活動時間

  20xx年12月24日

  三、活動地點

  xx大酒店

  四、活動主題

  讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把圣誕的祝福灑向人間。

  五、活動內容

  圣誕節酒店的布置及裝飾

  (一)、主景點布置

  1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)

  2、大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹。(用方木搭建,費用預算1000元)

  3、中西式餐廳、咖啡廳,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

  4、大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)

  (二)、其他景點布置

  娛樂綜合樓:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)

  (三)、禮品

  主要是圣誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客,商務客人所送的禮品,預計禮品費用1500元。

  (以上共計預算費用10000元。)

  酒店整體氣氛布置

  (一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝,加強節日氣氛。

  (二)、安排兩名圣誕天使迎賓。

  (三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發送圣誕帽,有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)

  (四)、酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目:《平安夜》、《普世歡騰,救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。

  活動方式:

  對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

  具體內容:

  “平安夜”是一個很親情的.夜晚,同時也是酒店增強品牌形象的好時機,為此,我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!

  需要支持:

  一棵大型的圣誕樹(供應商支持)。

  蘋果2000枚,費用大約2000元。

  親情卡片2000枚,費用4000元。

  圣誕老人:

  背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降,此時漫天雪花飛舞,《叮叮當》歌曲響起,圣誕老人降臨,從包包里拿出圣誕糖果散向來賓,深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!

  鹿(道具1000元)

  雪花機費用500元

圣誕節活動策劃方案11

  一、傳統派圣誕節活動策劃、活動方案

  現實派 圣誕節 活動策劃、活動方案

  家庭燒烤和紅白葡萄酒—順便……買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸,七個圣誕節活動策劃方案,你是哪一派呢?。

  孝順派圣誕節活動策劃、活動方案

  拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點零食。看完、吃完各自回家,心里也踏實。

  紀念派圣誕節活動策劃、活動方案

  拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸福快樂,買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。

  二、浪漫派圣誕節活動策劃、活動方案

  用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!

  三、求愛派圣誕節活動策劃、活動方案

  四、節約派 圣誕節 活動策劃、活動方案

  留在家里,打開音樂,大放節日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。

  花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節日氛圍,再就是買些女友愛吃的`小零食,等女友回來關了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。

圣誕節活動策劃方案12

  活動時間:xxxx年12月xxxx日---xxxx年xxxx月xxxx日。

  活動主題:歡樂節日,勁爆優惠大行動!

  一、活動時間

  12月20日--12月25日

  二、活動說明

  每年的12月25日為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節,洋為今用。

  三、具體內容

  1、賣場圣誕氛圍營造

  a。大門口:入口兩邊各放兩個2米、1米高的'充氣圣誕老人,和2棵1·5米、1米高圣誕樹等;

  b。大門門框:做圣誕噴繪;

  c。大廳:用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘,中廳放置1·80米高的圣誕老人1個、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子,和草地等;

  d。賣場布置:天花上方掛吊鐘,收銀臺上方掛拉花和圓花環,員工和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費;

  e。劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。

  2、促銷活動驚喜連連

  驚喜①:海報換禮品,剪角來就送!開心圣誕節!

  凡12月25日圣誕節當天營業開始,顧客只需在xxxx超市購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。

  換領方法:顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數量有限,先到先得,送完即止!

  驚喜②:小朋友們的快樂圣誕節

  12月25日當天,凡光臨xxxx超市的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份,先到先得,送完即止!

  操作說明:禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等。

  驚喜③:圣誕限時一元區特賣!瘋狂搶購區!

  活動時間:12月20日至1月5日止

  活動內容:可將以下類似商品列入一元區內:如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節的氣氛。

  操作細節:可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買),如原價2元現價1元之類的,每天可將超底價商品限量發售,由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。

  四、營銷方式

  1、可與周邊異業商家合作,進行跨界營銷,到店消費的顧客消費滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張,小朋友免費送氣球,員工著圣誕帽突顯節日氛圍;

  2、微信互動營銷,到店進行微信互動,來店消費發送朋友圈圖片或關注本店微信公眾平臺發送“圣誕”兩字,免費贈送圣誕創意禮品一份;

  3、微信群、會員信息、員工微信轉發。

  五、渲染氛圍節日期間播放圣誕頌歌

  (1)《平安夜》

  (2)《普世歡騰,救主下降》

  (3)《天使歌唱在高天》

  (4)《緬想當年時方夜半》

  (5)《美哉小城,小伯利恒》

  (6)《牧人聞信》

  (7)《遠遠在馬槽里》

  (8)《聽啊,天使唱高聲》

  (9)《圣誕鐘聲》

圣誕節活動策劃方案13

  一、活動目的

  1、在圣誕節,這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解,增加同學們對學習英語的認識。

  2、加強英語的實際運用能力,讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。

  3、加強同學們的團隊合作精神,增強同學們之間的交流與溝通。同時,加強同學們與外界的英語交流和學習。

  4、讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解,使同學們的心情得到放松,在以后的日子里更好的學習。

  二、活動主題

  感受西方文化,學習趣味英語

  三、活動時間

  20xx年12月25日晚上七點

  四、活動地點

  本班教室

  五、活動對象

  全體同學及英語科組全體老師

  六、活動準備

  1、本班學生a全權負責與英語系聯誼并處理相關事務。首先,在活動舉圣誕節活動策劃書行的一個月前與英語系例如0801班聯系,討論相關事項。其次,后期準備階段與英語系的交流工作。

  2、本班學生b和學生c負責上網收集西方圣誕節的具體資料,在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外,兩同學負責聯系任教外教老師,并商討與圣誕節有關的事宜,對班級同學的節目做必要的指導。

  3、本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目,并將節目的相關道具一一記錄。

  4、本班學生e負責借教室,負責布置會場(包括音信,麥克風之類相關)以及活動結束后會場的整理工作。

  5、本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

  6、本班學生g、h負責活動氣氛的調節,保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。

  7、本班同學m負責突發狀況的.處理。

  七、活動流程

  1、晚會主持人開場白

  2、邀請嘉賓致辭

  3、節目一一開始有序表演

  4、晚會結束,主圣誕節活動策劃書持人發言

  5、教室后期整理工作進行

  八、活動事項說明

  1、本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力,因此全部節目都是使用英語語言,包括主持人的開場白。

  2、必須提前和英語系聯系溝通,關于活動的進行達成共識。

  3、提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

  九、安全注意事項

  1、在布置會場裝點教室時,攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

  2、親點到場人數,了解提前離場同學的去向。

  3、到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

  4、節目表演時,注意安全。

  十、意外事故處理

  1、如果活動時間與上課或其他事物沖突,則活動提前,或是取消。

  2、若是活動當天天氣不好,本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

  3、提前調試好音響、麥克風等器具,保證其能正常使用。如果音響或是相關圣誕節活動策劃書工具出現問題,及時聯系相關部門或是拿出準備的備用器具。

  4、發現本班同學或是與外班同學出現矛盾沖突,負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行,同學g、h及時采取準備措施,保證活動有序進行。

  5、如果活動舉行過程中,有同學出現身體不適,同學m負責安排其休息或是提前離開。

  十一、活動資金預算

  1、購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。

  2、購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。

  3、購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。

  總計花費:三百五十元

  備注:英語系出資數額由該班人數及協商后定。

圣誕節活動策劃方案14

  一、活動主題

  讓孩子們了解有關圣誕節的知識;

  制造圣誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節

  二、活動時間

  xxxx年xx月xx日

  三、活動地點

  以班級為單位,與本班教室內舉行

  四、活動教室布置:

  氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

  五、活動道具:

  音響、猜詞卡片

  六、活動具體流程:

  一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

  二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識:

  12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的`紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

  耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候

圣誕節活動策劃方案15

  幼兒園一直以來注重多元化教育,這次為了響應機關幼兒園倡導的禮儀文化,我彩虹貝貝班決定在圣誕月舉辦一次有關西餐禮儀文化的活動,西餐對于大班孩子而言并不陌生,但真正了解西餐禮儀和文化的則為少數,通過這個活動,一來讓小朋友們對西方的用餐禮儀有一定的了解,二來在這個活動中也可以讓孩子們對圣誕節有著更直觀的感受。

  活動時間:

  XX年12月19日(周四上午9:00—12:00)

  活動地點:

  雨花亭西餐廳(金城美食對面)

  參加人員:

  彩虹貝貝班全體師生及家委會成員

  活動安排:

  一、 小朋友們進場

  二、 餐廳主持人致歡迎詞并宣布活動開始

  三、 導入英文兒歌 jingle bells,孩子們伴奏,拍手

  四、 圣誕老公公出場,發放禮物,七彩蘋果燈

  五、 英文兒歌merry christmas,孩子們捧著蘋果燈伴奏 (完畢回座位)

  六、 西餐制作

  水果沙拉制作(餐廳工作人員將事先準備好的材料和工具一一擺放到每個小朋友的桌前,由工作人員講解示范,小朋友動手學習)

  牛排制作(由于牛排的制作過程涉及液化氣和火,所以這部分由廚師烹飪牛排,小朋友分四組觀看學習)

  七、 工作人員擺放餐具并上餐

  八、 禮儀老師講解西餐禮儀,小朋友學習照做

  九、 分享圣誕大餐(可選圣誕音樂作為背景音樂)

  十、 活動尾聲(給每位小朋友發一只圣誕襪,讓他們在平安夜將圣誕襪掛在床頭,等待“圣誕老公公”的小禮物)

  活動預算:

  牛排套餐 50元/人

  圣誕類禮品(圣誕老公公服裝由luik老師借用,蘋果燈和兒童圣誕帽、圣誕襪合計5元)合計55元/人。

  通過本次活動,孩子們將知道在西餐禮儀中如何正確用餐,如何做一個小紳士和小淑女,體驗原汁原味的西餐禮儀文化,同時也能身臨其境的感受下濃郁的.圣誕節氣氛。

  西餐禮儀小知識

  1、穿著:吃西餐是一種非常講究和優雅的美食享受,所以在出席這種場合時,男士要穿戴整潔,女士要打扮優雅,不能穿休閑服裝。進入餐廳男士應請女士走在前面。

  2、入座:男孩子應先幫女孩子拉開餐椅,請女孩子坐下后才可入座。就座時身體要端正,手肘不要放在桌面上,不可蹺足,與餐桌的距離以便于使用餐具為佳。餐臺上已擺好的餐具不要隨意擺弄。將餐巾對折輕輕放在膝上。

  3、使用刀叉進餐時,從外側往內側取用刀叉,左手持叉,右手持刀,使用刀時,刀刃不可向外,切牛排時,要一刀切下,不可來回切,切一口吃一口。

  4、面包應掰成小塊送入口中,不要拿整塊面包咬。

  5、 每次放入口中的食物不宜過多,咀嚼時不要說話。

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