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慶元旦活動策劃方案

時間:2024-12-06 22:14:47 策劃書 我要投稿

慶元旦活動策劃方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的慶元旦活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶元旦活動策劃方案

慶元旦活動策劃方案1

  活動背景:

  鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

  活動口號:

  團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

  活動宗旨:

  全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

  承辦單位:

  河南財經學院文化傳播系體育部

  活動方式:

  1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的分數,并確定出冠亞季軍。

  2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚,并為之做好準備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的游戲規則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據游戲規則負責游戲的開展。該部門可以根據游戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)

  3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標致性的'統一的裝束也行,根據各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

  4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。

  5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順

  時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

  6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。

  7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

  單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)

  活動布置:

  1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

  2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。

  3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。

  活動內容策劃:

  一、雙背夾球

  比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

  活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證游戲的正常進行。

  三、連環腿

  1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

  2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊伍是單數的話,規則一樣)賽道全長20米

  活動所需物品: 1個秒表,10條牢固的中長的繩子, 10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

  宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅

  活動流程:

  18:30——18:40 由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。

  18:45 由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。

  18:50——19:20 舉行雙背夾球。

  19:25——19:55舉行連環腿。

  20:00 宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。

  20:20整個活動結束。

  人員安排:

  1、新年游藝會總負責:體育部。

  2、安全由安檢部和紀檢部負責。

  3、獎品由秘書部發放。

  4、游戲負責由實踐部和女生部負責。

  5、其他部門配合以上部門工作。

  活動前期期工作:

  1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。

  2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

  3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

  4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)

  活動中間工作:

  各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。

  由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

  頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

  第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

  第三名:每人一個精美小禮品。

  活動地點及時間:

  4號樓報告廳 12月26日晚上18:30。

慶元旦活動策劃方案2

  一、設計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的'氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過游藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  機關幼兒園全體教職員工

  四、活動時間:

  暫定于20__年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

  五、活動地點:

  幼兒園內及園外操場

  六、活動對象:

  全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動辦法:

  1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

  2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

  3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎處投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

  八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動不擁擠、要排隊。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

  6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  九、活動流程:

  1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心愿祝?ā

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

  4、兌換獎品后,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

  5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,共唱《新年好》。

  6、吳園長送上新年祝福。

  7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎!

  8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結束。

慶元旦活動策劃方案3

  一、指導思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。

  本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

  二、活動時間:

  20xx年12月30日晚7:30~~10:00

  三、活動地點:

  學校綜合樓大廳

  四、參加對象:

  全體在職教職工與退休教職工

  五﹑主持人:

  xxx

  六、音響負責人員:

  七、教職工聯誼會活動安排:

  (1)教職工分組:共分10組

  一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

  五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

  職工組退休教職工組

  (2)活動形式:以茶話會的.形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

  (3)各組參賽節目的要求:各組在年級主任的帶領下,上報一個節目,節目形式為集體性節目。

慶元旦活動策劃方案4

  一、活動目的

  1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

  2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。

  3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂。

  二、活動對象

  __小學全體學生

  三、比賽形式

  以班級為單位參加合唱比賽。

  四、活動時間

  20_年12月31日(暫定)

  五、活動要求

  1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

  2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

  3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

  4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

  5、服裝統一,編排有特色。

  6、指揮需由本年級同學擔任。

  六、活動評委

  合唱評委:全校老師

  七、獎勵辦法

  本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

  八、場地安排:學校操場

  附:合唱評分標準:

  1、音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

  2、指揮10分;

  3、演員出入場精神面貌10分;

  4、演出服裝統一整潔5分;

  5、伴奏5分。

慶元旦活動策劃方案5

  活動目的:

  1、通過開展元旦親子服裝秀活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂。

  2、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進親子感情。

  3、讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日上午

  活動流程:

  1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負責安排

  2、主持人進行活動介紹(9:30—9;40)

  3、分區域進行環保服裝制作(9:50—10:20)

  4、親子環保服裝秀(10:30——11:30)

  5、全園親子圓舞曲

  6、活動結束回各班派發禮品。人員安排:

  組織協調:

  xx

  主持人:

  xx

  攝像:

  xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

  音樂播放:

  xx(剪輯音樂)xx(提前檢查、調試音響設備)

  現場協調:

  xx

  看班老師:

  各班老師(看班老師著重引導幼兒和家長做文明活動、以保證活動現場的紀律)。

  安全巡視:

  xx

  活動海報:

  xx

  背景布置:

  xx

  背景圖設計——xx負責,各班教師在xx月xx日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設計——xx負責。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

  獎狀和獎品:

  xx

  注意事項:

  1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

  2、一名幼兒由一名家長陪同參加活動,不大聲喧嘩、不隨便走動,

  3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

  4、活動結束后,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室。

  物料制作。xx月xx日準時發放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活料于活動開展前10天發放。x展架和POP立牌使用總公司已發放展具,請重復使用。

慶元旦活動策劃方案6

  一、活動主題:

  鼓舞飛揚音樂無處不在

  二、活動時間:

  20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活動地點:

  xx廣場

  四、主辦單位:

  xx社區辦事處

  五、活動形式:

  以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

  1、以外請的xx隊表演經典金曲及應景的為主線;

  2、穿插火熱街舞;

  3、突出‘殘酷一叮‘游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

  4、加入互動的'游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)

  超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

  大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

  5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

  六、活動對象:

  x居所有業主

  七、工作任務分配:

  1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:xxx、xxx、xxx、xx

  2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:xxx、xx、xxx、xxx

慶元旦活動策劃方案7

  一、活動主題:鼓舞飛揚音樂無處不在

  二、活動時間:20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活動地點:XX廣場

  四、主辦單位:XX辦事處

  、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

  1.以外請的XX隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

  2.穿插火熱街舞;

  3.突出‘殘酷一!螒颍喊l動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

  4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)

  超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的'跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

  大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

  5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

  六、活動對象:

  七、工作任務分配:

  1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:XXX、XXX、XXX、XX

  2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:XXX、XX、XXX、XXX

慶元旦活動策劃方案8

  一、活動目的:

  借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、安全人員配置:

  為防止意外事故的'發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

  三、活動時間

  20xx年12月31日下午

  四、活動的項目:

  1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

  2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

  3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2—3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

  4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。

  每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

慶元旦活動策劃方案9

  為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦xxx屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動,F將有關事項通知如下:

  一、參賽主題及內容

  圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的.藝術性和觀賞性。

  二、比賽內容及要求

  (一)內容

  1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

  2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

  3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

  (二)初賽要求及辦法

  1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

  2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫xxxxxxxxx,來自xxxxxx縣xxxxxx小學xxxxxx班,我參加的是獨xxx,節目名稱是xxxxxxxxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

  3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“xxx(xxx)班xxxxxxxxx獨唱xxxxxx”。

  4、參賽視頻請于xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在xxx月xx日前拷給德育處。

  5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組xxx組長協助拍攝。

  (三)決賽要求及辦法

  1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

  2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

  3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組xxx組長。

  三、匯演地點、時間

  1、匯演比賽地點:五六年級(xxx校區),一至四年級(本部演出臺)

  2、匯演比賽時間:五六年級(xxx月xx日下午二三節課),一至四年級(xxx月xx日下午一二節課)

  如遇特殊天氣,另行通知。

  四、評委及設獎

  1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

  2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

慶元旦活動策劃方案10

  一、指導思想

  新的一年即將來臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業余文化生活,增強廣大教職工的'體質,建設和諧的校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工踴躍,積極參與。

  二、領導機構及分工

  顧 問:

  成 員:

  指揮協調組:

  三、賽事工作人員安排

  裁 判 組:……………………

  場地及器材準備:……………………

  四、活動時間:20xx年12月30日17點

  五、活動地點:學校籃球場

  六.項目負責人職責

  1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。

  2、 各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

  3、 負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。

  4、 保證比賽安全,杜絕事故發生。

  七、具體要求

  1、各工會小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

  2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

  3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.

  八、獎勵方法

  1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、(如總分出現并列就根據投籃小積分區分名次)。

  九、活動資金發放方法:

  1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元,二等獎總獎金按分組人數×220元,三等獎總獎金按分組人數×200元。

  2、自由活動經費按實到人數×100元。

  十、競賽項目及比賽方法

  繩舞飛揚(跳長繩):(器材準備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負責搖繩,10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘,按總個數分別記4分3分2分1分。

  齊心協力(運球接力比賽)(器材準備:足球4個)每個組所有代表參賽,每隊分成10小組,2人背對背運球,令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。在跑動過程中,一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后,才能交下兩人。名次錄。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

  同心同德(定點投籃):(器材準備:籃球2個)每位教師可投籃5 次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點投球。男教師投進一球記 小積分2分,女教師投進一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。

  踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎。

  心心相印,我來比你來猜 :

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  友情提示:

  為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

  xxxxx小學工會

  20xx年12月24

慶元旦活動策劃方案11

  20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。

  在這辭舊迎新的時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

  一、晚會主題

  青春揚帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。

  二、晚會基調

  喜慶、祥和、熱烈。

  三、晚會地點

  教室。

  四、晚會時間

  根據學校安排確定。

  五、晚會思路

  1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

  2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

  六、晚會節目要求

  1、歌曲類:

  (1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類)。

  (2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲。

  (3)與以上主題相關的原創歌曲。

  2、舞蹈類:

  (1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

  (2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

  (3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

  (4)、相關歌曲的伴舞。

  3、曲藝(語言)類:

  (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

  (2)、經典的傳統曲藝類節目。

  (3)、其它類型的曲藝節目。

  4、其他節目:x。

  七、節目來源

  全體同學必須全部并積極參與表演節目的'上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過x人。

  八、晚會參報節目要求

  能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

  九、節目報名時間及要求

  時間:x月x日一天時間。

  要求:節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

  十、對宿管部人員及走讀人員的要求

  宿管部各寢寢室長負責在x日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到x處。由x再進行整理。

  十一、晚會主持人要求

  1、女生、男生各x名。

  2、語言流利、普通話標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗。

  3、報名時間:x月x日

  4、主持人由文藝部負責選拔。

  十二、晚會采購

  鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

  十三、籌備組相關負責人員

  總組長:(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。

  副組長:x。

  晚會采購組:(負責所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。

  晚會紀律組:(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。

  安全保衛組:x。

  十四、其余事項

  1、由x同學負責晚會版面的書寫。

  2、由男寢x全體同學在晚會結束時清理教室。

  3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

  4、x同學全程參與我班晚會。

  5、晚會教室課桌應擺放為方形。

  6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

慶元旦活動策劃方案12

  主題目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  主題設計結構:

  1、認識元旦了解中國的傳統節日

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的.方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

慶元旦活動策劃方案13

  一、活動主題:

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的`快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機會。

  三、活動時間:

  xx月x日10:00—11:30

  四、活動準備:

  物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環境準備:各班圍繞主題布置活動室

  五、活動地點:

  各班教室

  六、活動要求:

  1、提前一周告知家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

  3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

  七、人員安排安排:

  1、活動通知單及邀請函由各班負責。

  2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負責。

  八、家長注意事項:

  1、把手機調至靜音或震動狀態。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

慶元旦活動策劃方案14

  一、活動目標:

  1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2. 培養幼兒大膽在集體面前表演的能力

  3. 感受節日的氣氛,與家長一起體驗迎新年的快樂。

  二、活動時間:

  20xx年12月27日 上午 9:30

  三、活動地點:

  大六班教室

  四、活動準備:

  1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂、新年禮物。

  2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊。

  3.家長活動前熟悉游戲的規則,向家長和小朋友強調安全事項。

  五、活動過程:

  準備賀卡,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,在參與游戲時,游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵。

  1.開場舞:《左手右手》(全體)

  向大家拜年: 祝媽媽、爸爸天天開心,永遠年輕。

  祝爺爺、奶奶身體健康,萬事如意。

  2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

  準備:沙包25個,簍子5個。

  玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

  3.朗讀養成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,分小組進行展示。)

  西瓜隊《入園安全》、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

  草莓隊《吃飯安全》、蘋果隊《午睡安全》、菠蘿隊《離園安全》

  全體幼兒《升國旗》

  4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個家庭參與。)

  準備:尾巴若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的`尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

  5.歌曲展示:

  女生:《茉莉花》、《小白船》 男生:《紅公雞》、《小毛驢》 合:《新年好》

  6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個家庭參與。)

  準備:布帶若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。幼兒不能發出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

  7.午間操展示:

  女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》

  8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個家庭參與,游戲分兩輪進行。)

  準備:小椅子10張

  玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到“他”時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

  附兒歌:“一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他!

  9.家長節目展示。

  10.老師、家長、幼兒大聯歡。

  在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,并請小朋友向家長說一句祝福的話。活動在輕松愉快的音樂聲中結束。

慶元旦活動策劃方案15

  一、時間安排

  節日時間:

  圣誕節20xx年12月25日

  元旦節20xx年1月1日

  促銷時間:20xx年12月23日至20xx年1月1日

  二、促銷主題

  圣誕給元旦的最好禮物

  三、促銷策略

  1、單件x折,兩件x折□

  面對類似“我買兩個或我們每人買一個能不能便宜點?”等購物需求,最好迎合顧客購物習慣,鼓勵他們多買,盡量提高客單價。

  2、情侶款特價xx元□(制作特價立牌)

  為做好圣誕(元旦)促銷活動,公司首次推出圣誕情侶款產品,并且進行包裝,所以請各地區在訂貨會結束準備好銷備貨工作。在實際銷售過程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當給予優惠。

  3、雙dan(圣誕元旦)特惠款xxxx元□(制作特惠立牌)

  為做好圣誕(元旦)促銷活動,公司首次推出圣誕(元旦)特惠款,并且進行包裝,所以請各地區在訂貨會結束前準備好備貨工作。在實際銷售過程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當給予優惠。

  備注:以上三項促銷政策,請在末尾方框內打“√”進行選擇,具體折扣和特價數字由門店自主填寫。

  4、禮品贈送,送完即止(禮品發放品種、數目由門店自定)

  1)購物有禮

  2)分享有禮(禮品與購物送禮環節相同)

  操作流程:

  操作參考圖:

  備注:以上送禮環節,建議先將禮品平均分為購物送禮和分享送禮兩部分,在活動開展過程中再根據兩邊的發放進度做出調整。

  四、氛圍布置

  好的節日氛圍不僅可以起到提示購物的作用,還有增強購買欲望的效果。

  1、電子屏幕

  有的門店,因為kt板小的原因,在沒有大幅形象畫的情況下,如果消費者不是從kt板前面經過的`話。根本不知道店內有什么活動,甚至對品牌了解也不是很清晰。這時候,電子屏就很好的解決了這些問題,它甚至能讓幾十米開外、對面街的消費者清晰的知道品牌和店內活動。

  參考字幕:歡迎光臨李湘、王岳倫代言的品牌皮具都寶路,店內圣誕元旦活動火熱進行中,情侶款、雙dan特惠款傾情呈獻,分享就有禮……

  2、圣誕歌曲

  銀色圣誕white christmas

  圣誕樹o tannenbaum

  真摯來臨adeste fideles

  ……

  3、圣誕帽

  圣誕活動期間、店員統一佩戴圣誕帽,以此增強節日氛圍。

  4、代言人形象廣告

  條件允許的情況下,適當張貼大幅代言人形象廣告畫能讓人一目了然,品牌效應不言而喻。

  5、圣誕樹、鈴鐺等。

  五、廣告物料設計圖

  六、物料配送

  1、海報:60×80cm1張

  2、地貼:83×75cm

  3、情侶款立牌:xx

  4、特惠款立牌:xx

  5、物料申購、廣告設計服務及圖片提交聯系人

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