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班級策劃書

時間:2025-01-19 22:11:35 策劃書 我要投稿

班級策劃書

  時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的班級策劃書,歡迎大家分享。

班級策劃書

班級策劃書1

  活動引言:

  相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處時那濃濃的.血,相聚是那南飛的雁.我們帶著對大學生涯的向往和對未來的期盼,相聚在應化2班.相識是緣,相知是分,,就然我們好好把握住這緣分,共同開創屬于我們的未來.

  活動主題:

  聚餐里你我他,班級體靠大家

  活動目的:

  開學伊始,我班舉行了班干部換屆活動.為增強班級體凝聚力和集體榮譽感,加強班級干部與同學的溝通,激發同學們的學習熱情,進一步展示我班學生嶄新的精神面貌,在本周日晚舉行了聚餐活動.

  活動地點:

  xxx

  活動時間:

  XX年x月xx日晚上7點至9點半

  活動方案:

  1.提前半小時到xxxxxx集合

  2.在班長的帶領下到達聚餐地點

  3.到后同學們開始就座吃飯

  4.結束集合之后大家合影留念

  后期安排:

  活動結束后,本班將召開一次主題班會,就此次活動優缺點展開討論,從中學習經驗,并策劃下一次活動的形式與主題.

  主辦單位:

  xxxxxx

  承辦單位:

  xxxxxxx

  活動預算:

  本次活動經費由應xxxx承擔(盡量避免不必要的經濟開支)

班級策劃書2

  一、活動背景

  鑒于本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚了解,故決定開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

  二、活動開展

  1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)

  每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘

  2、坐地起身

  (1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;(2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;(3)本輪預計用時90分鐘

  3、人椅

  活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上(2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協力,勇往直前’(3) 成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機 會(4)本輪預計用時45分鐘

  三、活動目的

  加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意 識,培養出班級團隊精神及風貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

  四、時間安排

  20xx年9月28日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)

  五、資源需要

  1、場地:校北草坪

  2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、 獲班級下次活動優先提議被采權

  3、各班委責任細化:(1)班長統籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責 找取‘你寫我猜’需要的'題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需 物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工 作(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作

  (6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提 前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負 責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老 師WendyLu出席參加活動。

  六、經費預算

  (1)標貼一張2元 (2)黑色炭性一支 3元

  (3)黑筆芯兩 盒24元 (4)黑色中性筆七支14元 (5)材料準備 費5元預計經費合算:50元

  七、注意事項

  1、隊員游戲時,須遵守游戲規則,否則游戲成績為零

  2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束后須將產生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績

  3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點

  活動策劃人:陳旺

  20xx年9月22日

班級策劃書3

  一、活動前言

  “斗地主”作為現中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學們的思維能力,豐富我們的大學生活,還能進一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,“求真務實”精神的傳承尤為重要。

  二、活動目的.

  為了積極響應校園開展的“寢室文化交流節”活動,進一步加強給水排水2班班級的團結性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團結性與課外活動多樣性,構建和諧、優秀、文明班級。

  三、活動對象:

  xx屆給水排水2班全體學生

  四、活動時間:

  xx年12月

  五、策劃主辦單位:

  xx屆給水排水2班

  六、活動內容

  1、比賽采取晉級原則,初賽33進12,復賽12進3,決賽由3位選手決出比賽的冠軍、亞軍與季軍。

  2、初賽每人手中有積分30分(為避免賽后有零分情況出現),同學們在初賽進行角逐,5局過后,積分為前12名者晉級。若積分在12名有積分相同者,則由積分相同者再進行5局比賽,選出一名晉級。

  3、復賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。

  4、決賽每人的復賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復賽積分高者排前。

  5、本次比賽按電腦上玩“qq斗地主”的游戲規則。每人先拼點抓牌,點大者先抓牌(“a”最大,“2”最小)。最后桌上留有三張牌。再三人分別叫分,先抓牌者有先叫分權。叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。叫分順序為逆時針方向叫分,若本局中前兩人不叫分,則最后叫分者為地主,但最后叫分者可以從“3分”、“2分”、“1分”中選擇叫分。叫分者若勝出,則得到所叫分數的兩倍分數,而不叫分者則扣除叫分者叫出的分數。若比賽中有人抓到“炸彈”且打出,則可加積分“2分”,并計抓一次“炸彈”(比賽全過程中抓到“炸彈”且打出,次數最多者,可獲“炸彈王”稱號)。

  七、獎項設置。

  一等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分5分

  二等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分3分

  三等獎:1名,獎勵相應獎品并班級加分2分

  “炸彈王”:1名,獎勵相應獎品并班級加分2分

班級策劃書4

  班級網站的建設,主要目標是幫助對班級進行宣傳,及時實現信息發布,滿足學生的需要,為師生提供周到的咨詢服務。通過系統開發和建設,域名的申請、程序的開發、信息的搜集,處理和發布、相關鏈接推廣、班級信息介紹等一系列工作的完成,從而打造出電子商務班級良好的`形象,實現與大眾的交流和溝通,吸引各位老師與同學!

  一、網站建立目的

  記錄我們一起的共同歡笑。了解班級最新動態和發布資源,為了同學們以后聯系方便,能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們需要建一個班級網站,我們應該與時俱進,用網站的形式來實現同學、老師之間的交流。這樣更為具體、全面。全方位的展示,一個展現自身的平臺,也是別人了解班級的一個重要通道,對我們各方面能力的培養有較多幫助。

  二、網站的整體風格

  因為是班級的網站,所以應該簡單明了且不失溫馨感。

  三、網站的結構

  網站主頁結構分為四個部分:

  1.主頁頂部顯示班級網站主體名字,名字下面為導航欄。

  2.左側同時建立班級網站導航、通告信息。

  3.中間主體部分。

  四、網站內容及各板塊的功能

  1、班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。

  2、班級成員:簡單的介紹一下每一個班級成員。

  3、班級相冊。

  4、資源中心:為同學們提供一些和專業有關的學習資料,供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

  5、班級動態:主要是宣布班級下一步的主要工作。

  6、留言板:同學們可以在這里留言發表自己的意見和觀點。

  五、確定目標

  使大家團結友愛、拼搏進取、共同進步學到有用是知識并建立深厚友誼。

班級策劃書5

  周恩來精神在現階段仍然有其價值,當代大學生應該繼承發揚恩來精神,學習周恩來積極進取、刻苦好學、甘當公仆、團結協作、求真務實、唯物辯證、勇于創新、嚴于自律、寬厚平等、無私奉獻等精神,以實際行動來證明自己對恩來精神的領悟。

  一、活動目的

  從實際行動出發,讓同學們關注生活細節,關注校園,在自己身邊發生的小事中感受恩來精神的`內涵。

  二、活動主題

  “我的青春,我的大學”

  三、活動內容

  活動主要以照片或影片的形式記錄同學們真實的校園學習、生活場景。可以用照片或影片(照片10張算一組作品,影片只要能表現出一定立意即算一組作品)反應當代校園的各方面實際情況。

  四、活動時間

  5月20日~5月30日

  五、活動策劃

  (一)5月20日之前讓同學們做好準備,以寢室為單位(或者是臨時分的小組),每個寢室至少交一組作品。

  (二)5月30日之前,各個寢室需將作品發到以下郵箱中:*******

  (三)最后將在本班博客中展示個寢室的作品,并在班會中由大家討論各個作品所記錄的內容。

  六、注意事項

  (一)所交作品不能經過電腦處理(用軟件在作品中加入相關文字描述除外),必須是展示的校園場景再現。

  (二)作品必須有一定內涵,表現出來當代大學生的各種各樣的精神面貌。

  (三)班級博客地址:***********

  計算機科學與技術1041班

班級策劃書6

  一. 大會介紹

  **運動會是我校舉辦的大型活動,全校及各二級院校都作出積極準備,同時這也是我屆全體09級學生參與的大型活動之一,這是個展現自我體育風采,是一個增進與同學交流的全校性平臺。

  二. 班級目標

  作為工商管理學院的一個組成班級,我班認真配合老師安排,本班同學積極參與,在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認真參與,努力運動的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。

  三.具體安排

  (一)會前準備

  【1】.稿件準備:以個人為單位,同學每人一百篇大會贊美詞,班委每人二百篇大會贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)

  【2】著裝準備:

  ⒈.班級統一著校服;

  ⒉專業統一制作有專業特色的太陽帽;

  ⒊班級制作彰顯班級特色的便利貼;

  ⒋啦啦隊成員統一著運動裝。

  【3】后勤準備:

  ⒈由專業手工制作流動垃圾箱,運動會時由衛生小組管理;

  ⒉運動會期間由男生宿舍負責班級供水;

  ⒊以宿舍為單位組成衛生小組,各舍長擔任衛生組長保持好運動會期間的班級衛生。

  【4】宣傳準備:

  ⒈以專業為單位統一制作宣傳條幅;

  ⒉以班級為單位制作班旗;

  ⒊以班級為單位繪制宣傳板;

  4.以班級為單位制作運動員加油板。

  (附錄:班級統一購買充氣棒及哨子。)

  (二)會間安排

  【1】紀律要求:

  1按時到場,嚴禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請假;

  2.要求班級同學杜絕一切零食

  3.大會期間杜絕做一切與運動會無關的事情;

  4.積極為本班運動員加油。

  【2】衛生要求:

  1.自覺保持會場整潔,不亂扔紙屑;

  2.衛生小組不定時維持會場衛生,大會散場后衛生小組自覺留下整理會場。

  【3】中場休息:每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業歌曲連唱。

  (三)會后安排

  【1】會后總結:每人上交一篇《運動會感想》,字數不限,文體不限;班委上交一篇運動會總結。

  【2】班級聚餐:大會完畢以班級為單位聚餐慶功。

  (四) 班級創意

  啦啦隊出場表演、氣球方隊。

  四.資源需要

  人 力 資 源:班 長:統籌負責運動會期間所有事項。

  團支書:幫助班長做好工作。

  生活委員:監督大會期間的衛生狀況。

  學習委員:監督大會期間的紀律狀況。

  組織委員:大會期間負責調動大家積極性。

  文娛委員:負責安排好中場休息時的`節目。

  體育委員:負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。

  物 力 資 源:每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機、

  班旗、專業條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

  五.經費預算

  班級旗幟 17 元太陽帽 78 元 拉花 20 元紙杯 6 元 宣傳板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班級飲水 30 元 礦泉水24 元 稿紙 110 元 租鑼鼓 70 元合計 530元

  六.大會活動中應注意的問題及細節

  把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團結同學、班級和專業,文明觀看、積極配合。班委對于突發事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運動會,注意細節詳見具體安排。

班級策劃書7

  20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。

  在這辭舊迎新的時刻,我們營銷3102班級特舉行元旦文藝晚會,借此讓同學們之間的友誼更加深厚,班級更加的團結友愛。希望大家積極配合,共同參與。元旦晚會的具體策劃如下:

  一、晚會主題:青春揚帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦歡慶晚會

  二、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

  三、晚會地點:商學院609教室

  四、晚會時間:20xx年12月26日下午6點半至晚上八點半

  五、前期準備工作

  宣傳階段(12月22號至12月23號)

  1.22號晚自習文藝委員和班長在班級組織班會,告訴大家為了喜迎元旦,全班同學歡聚一起,26號舉辦元旦晚會活動。動員同學們的積極性鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

  2.班長李東岳負責網絡宣傳。定時到本班的qq群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

  節目準備階段(12月24號到12月25號)

  1.節目的收集,定期和各寢室寢室長聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,文藝委員要及時了解身邊同學報名情況。

  2.考慮到節目不夠的情況,班委干部每個人要出不少于一個節目。

  3.晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

  4、各節目的排練,文藝委員要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給班委部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

  5、12月24日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向老師報告并請求指導;

  6、12月25日(7點),彩排,在609教室,邀請一些社團部長及副部長,要求和正常演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

  7、總結彩排,修改細節,同時制定現場布置方案

  六、晚會節目單

  開場舞蹈《歡樂中國年》

  演員嚴犀楚韓影譚麗麗苗雪姜楠

  歌曲《為你加油》獨唱林繼福

  舞蹈《凳子舞》

  演員郭芝英張偉胡晶

  舞蹈《交誼舞》5個女生和5個男生

  歌舞《好運來》演唱者嚴犀楚

  舞蹈表演蘇鑫孫超

  呂雪杜曉彤袁雪李冰陳俊萍

  小品《我們是一家人》蘇方譯呂林成馮英許傳輝

  話劇《白雪公主與七個小矮人》明亮王廣帥等七個男生

  張偉

  魔術《魔術串燒》李東岳

  七、晚會流程

  整體流程:

  6:00觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→6:30開場舞→主持人宣布晚會開幕→老師致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)

  晚會具體流程:

  開場舞舞蹈《歡樂中國年》

  開場白:冷萌萌:尊敬的老師、張立冬:親愛的.同學們:合:大家晚上好!冷萌萌:歡迎大家前來參加20xx的元旦晚會!很榮幸,今晚的活動由我們來主持。現在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。冷萌萌:他們分別是郭宇環老師張立冬:田力強老師。

  大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來!!

  下面由田立強老師宣布活動正式開始。

  田老師:親愛的同學們,今天我們營銷3102班的同學歡聚一堂,共慶元旦,我表示很激動,作為我們班的班導,很高興參加同學們這次的晚會,下面我宣布晚會正式開始。(觀眾鼓掌)

  晚會節目演出主持人冷萌萌:下面有請林繼福為大家帶來歌曲《為你加油》

班級策劃書8

  原本基礎不錯的新生王飛這陣子表現非常消極,和高一入學之初判若兩人:聽課不專心,常常走神;回答問題也心不在焉,甚至鬧出笑話。于是我和導師分別找王飛談話。

  談話中,我們了解到王飛出現了這些問題;

  (1)來自農村,普通話不是很標準,老是擔心同學們嘲笑、挖苦自己,不愿意和老師、同學們交流。

  (2)第一次離開父母住校,想家,有時候還獨自在宿舍流淚。

  (3)高一課程變化較大,很不適應,產生焦慮甚至厭學情緒。

  我仔細觀察其他學生,發現“王飛現象”在不少學生身上或多或少地存在,也就是說,從初中到高中的準備工作,他們還沒有做好,于是,我召開了一次“從初中到高中及至未來”的主題班會。

  班會內容包括:

  (1)如何學會得體地交往?

  (2)從初中到高中有哪些轉變?

  (3)如何適應新課改下的高中學習和生活?

  在討論第一個話題時,我有意識地讓王飛的同桌李凡談談看法,說出自己的心里話,結果,李凡的感覺和王飛差不多,王飛會心地笑了!針對這個話題,我讓學生們討論了好幾分鐘,讓他們感受到這是個“普遍問題”。接著我說出自己的'看法,引導學生快速適應寄宿制學習生活,這樣,學生們在愉快的氛圍中有效地化解了這個困惑。后來,我發現王飛和李凡不僅成了好朋友,而且精神面貌煥然一新。開學之初那個朝氣蓬勃的王飛回來了!

  關于第二個話題,我準備得比較充分,因為這是所有高一新生都要面對的問題,話題的內涵也比較多,包括:

  (1)環境變化了,該如何適應?

  (2)知識結構變化了,應如何解決?

  (3)任課教師全部是“新面孔”,有的上課節奏快,而有的喜歡抑揚頓挫,如何快速適應?

  (4)有同學以前從未住校,如何適應寄宿制學校的生活管理模式?

  這部分內容主要是我這個班主任主講,循循善誘,再結合學生們的個別發言,各抒己見,這樣,整個班會高效又不死板。

  第三個話題,難度較高。正好我在20xx年參加了全國英語骨干教師新課改培訓,我把培訓的照片展示給學生;外語教育專家龔亞夫,張連仲,劉道義,程曉堂等老師,別看學生年齡不大,但這些著名專家的名字,大部分學生并不陌生,本來我預料這一部分可能冷場,但在班會上,學生們熱情卻空前高漲,他們聽得很認真,效果相當好,班會也達到我設計的目標。

  我認為,班會主題的設立,召開時機的選擇,對學生的教育管理非常關鍵,往往起到事半功倍的作用。

班級策劃書9

  一、活動宗旨

  以營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環境為宗旨, 共同營造一種“家”的溫馨。

  二、活動目的

  為進一步加強學生寢室文明創建活動,豐富我班學生課余文化生活,增強我班學生的團結力、凝聚力和創造力; 增進宿舍成員之間的友情;激發同學內心深藏的熱情; 展現同學心中渴望的`個性; 為讓大家有個整潔、舒適、健康的寢室環境。營造良好宿舍文化氛圍,優化宿舍環境,營造溫馨家園,促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣,展示對美的追求和積極樂觀的精神。我班特策劃舉辦“~~杯”宿舍風采大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。

  三、活動時間、地點及評選辦法

  6月25日下午6:00-7:00由院生勞部委員對本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍進行宿舍評比。

  四、參賽要求

  1.有健康向上的濃厚文化氛圍,精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,文明禮貌,熱愛學習。

  2.嚴格按照寢室規范化管理要求,搞好寢室衛生和內務整理。寢室內整潔、衛生好、生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方。

  3.寢室全體同學自覺愛護公物,節約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現象。

  4.遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規和學院各項規章制度,無違法違紀行為。

  5. 團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。

  五、評分標準

  1.地面清潔,無雜物、無積水,門板及窗戶玻璃擦拭干凈墻體潔凈(30分)

  2.室內無異味、桌椅整齊、桌上下物品擺放整齊,床面被子折疊整齊(30分)

  3.陽臺地面清潔物品擺放整齊,天花板無蜘蛛網。(10分)

  4.衛生間及浴室地面清潔,水槽內無雜物。(10分)

  5.寢室成員配合檢查工作,有良好的精神風貌(20分)

  6.寢室內亂接電源、使用大功率電器,飼養寵物。扣除寢室10分。

  7.寢室內發現易燃、易爆、有毒物品扣除寢室5分。

  8.寢室內有打撲克、麻將等賭博行為的每人次扣除寢室5分。

  評選分數共100分,最后將各項指標所得的分數相加減去被扣的分數,作為最終評比結果。

  六、獎項設置及獎品

  1.一等獎:1個,現金50元整。

  2.二等獎:1個,紙巾6條。

  3.三等獎:1個,潔廁劑2瓶。

  4.優秀獎:1個,潔廁劑1瓶。

  5.參與獎:5個,西瓜2個/宿舍。

  七、經費預算

  一等獎現金:50元

  二等獎:紙巾4元/條,6條共需24元

  三等獎與優秀獎:潔廁劑3.5元/瓶,3瓶共需10.5元

  參與獎:西瓜5元/個,10個共需50元

  總計:134.5元整

班級策劃書10

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  一、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  二、活動地點

  初三xx班教室

  三、參加人員:

  本班老師、全體同學

  四、活動準備:

  1、布置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

  五、活動過程:

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  女:在這一刻,我們已經感受到了春的`氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:xx中學初三年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

  5、活動一:個人才藝展示(略)

  6、游戲:腦筋急轉彎(略)

  7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

  8、結束語:

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

  男女合:中學初三班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

  9、其他未盡事宜,另行通知。

班級策劃書11

  活動主題:

  班級體秋游

  活動對象:

  xxxx師范學院西校區機電學院13機電師全體同學活動地點:xxxx公園

  活動時間:

  20xx年10月19日

  活動目的:

  促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,拓展當代學生的視野,同時領略廣州大夫山的風情,陶冶情操,提高對大自然山水的審美情趣。人員安排:

  ①班長許煌千:秋游活動班委的分工安排。

  ②組織委員陳劍婷:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排活動的行程及大小事務。

  ③生活委員姚靜文:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄。

  ④文娛委員梁秋華:準備秋游期間的文藝活動、策劃集體游戲等,活躍同學們的`游玩氣氛。

  ⑤體育委員黎明就:負責全程人數清點以及秋游時的安全工作。 ⑥宣傳委員路東杰:通知活動安排。

  所需物品:

  ①用具:10條一次性杯子,1包牙簽,2包大紙巾,30支刷子,20包一次性碟子,木炭,鋁紙,水果刀,燒烤叉,報紙,2包線繩。 ②飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁

  ③食物:火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、排骨〔少量〕熱狗、蘿卜、馬鈴薯、西紅柿、土豆〔少量〕、方包、餅干和青菜。

  ④醬料:醋、燒烤醬、燒烤蜜糖、辣醬、蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、辣椒粉。經費預算:汽車包車費用500元,各種食品及醬料、飲料等共750元,租烤爐300元,總計1550元,收取1625元〔每人65元〕。

  活動流程:

  ⑴早上7點半在室內籃球場集合,然后乘坐汽車前往大夫山。 ⑵到達后班長發表關于安全注意事項的演講。

  ⑶由小組長帶領自由活動

  ⑷11點在燒烤場集合然后以小組為單位開始燒烤。

  ⑸飯后13點開始全班一起玩游戲。 ⑹下午4點清場,然后坐車回校。應急措施:

  1、天氣:事先做好天氣預報調查,如遇當日天氣下雨或者陰天,則取消或推遲秋游,天氣好則照常進行。

  2、安全:事前做好安全教育工作,叮囑同學們注意交通和活動的安全,并有負責人負責人數清點工作,帶上急救藥箱,以防出現扭傷、創傷的情況發生。

  后期工作:

  1、預先告知同學們負責人的聯系電話,同學們在迷路時也能找到負責人。

  2、班委做活動后總結,總結這次活動經驗,做的好的方面、做的不好的方面,都做個統計、記錄,以便日后再搞活動有個參照,發揚好的,改正不好的。

  20xx年10月14日

  輔導員簽名:xxx

班級策劃書12

  會議時間:xx年xx月xx日

  參會人員:全體師生

  主持人:

  一、班會目的

  1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

  2、理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

  3、在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

  二、收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!班會活動規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

  1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論,教師引導)誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也” 。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本,是記錄人會議地點企業和個人的第二張身份證。

  2、誠信故事大展示要求:發揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來,有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

  小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。

  三、與誠信有關的小故事

  1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。 ”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。 ”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的'樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢” 。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。 “先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢?”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。 “走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

  四、總結

  在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

班級策劃書13

  活動目的:

  通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

  活動名稱:

  展陽光文化,塑社團風采點燃激情的火花

  活動時間:

  20xx年5月13日至20xx年5月18日

  活動地點:

  xx大學陽光學院

  主辦單位:

  xx大學陽光學院團委

  活動說明:

  由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎:“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

  “最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

  “最佳互動獎”(現場互動調查)

  “最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

  點燃激情的`火花

  社聯巡禮節化妝社主題活動策劃

  一、活動目的:

  為積極配合社聯活動,廣泛推進我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節開展主題活動

  二、活動時間:

  20xx年5月14日下午14:00----17:00

班級策劃書14

  一、 活動主題:

  “團結互助,增進友誼”

  二、 活動目的與意義:

  四月天,春意盎然,點點新綠點綴著大地,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。春游,既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

  三、 活動對象:

  xx工程學院信電xx網絡班師生(自愿參加)

  四、 活動時間:

  20xx年4月24日星期日(暫定)

  五、 活動地點:

  萬綠園 (暫定)

  六、 地點優勢、劣勢:

  1優勢:位于海口市濱海大道的中段,總面積1070畝。現階段主要以公共綠地為主,分16個區,即大門區、廣場區、內湖區、兒童游樂區、草坪區、竹林區、熱帶觀賞植物區、高爾夫球練習場等。萬綠園獨具熱帶濱海特色和生態風景園林特色,與藍天、碧水、現代化高樓融為一體,成為都市中的一道迷人風景線。目前是海口市最大的開放性熱帶海濱生態園林風景,也是游人和海口市民休閑運動的好去處。園中栽種了近萬棵以椰子樹為主的熱帶和南亞熱帶觀賞植物數百種,呈現出一派熱帶園林風光。萬綠園有領導貴賓植樹區、社會性會團體植樹區和公民個人植樹區。徜徉于萬綠園中,藍天白云,綠草茵茵,碧海波光粼粼,讓你在都市喧囂之中享受一隅寂靜,體會人與自然和諧交融的美好情趣

  2劣勢:路程較遠,乘車耗時30-40分鐘左右,包車費用較貴,來回接送大概需要240元。(待定)

  乘車方式:班級集體包車。強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同學相互間必定造成時間差,二是包車便于集體活動,也有安全保障。 (待定)

  七、 經費預算:

  1、門票:免門票

  2、氣球、繩子等20元有集體游戲就準備一些道具吧。

  3、 包車費用:(待商議)

  4、如包車,則費用預定為每人20元,多退少補。

  八、 活動具體安排:

  1組織策劃:

  1、

  2、

  3、

  4、

  5、 活動總負責人:班主任汪雅婷 負責整體安排和清點人數:班長王洪靜 負責聯系包車:衛生委員孟雪、陳小飛 負責組織同學排練節目:文娛委員任靜 負責準備各類游戲及購買所需道具:團支書沈傲君、龍耀國

  2時間安排

  4月24日早上8:30在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校時間要說早一些,因為有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,盡量避開車流高峰期,大概在3點半的時候聯系司機

  9:30—11:00,利用景區的設施分組比賽

  11:00—11:30休息

  11:30—14:00游戲、集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯系司機)

  14:00—16:30自由活動時間

  16:30—17:00 到景區大門口集合準備歸校

  九、活動注意事項:

  1、為保證早上出發前的`安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。

  2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯系確定。

  6、建議同學穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

  預祝本次xx級報關與國際貨運xx班班級春游活動圓滿成功!

班級策劃書15

  一、活動背景

  為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能,充分發揮和調動學院各班級工作的積極性和創造性,加強學院各班級之間的聯系和溝通,充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成,共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優秀班級”評選工作,特意搭建風采文化展示平臺,舉行班級風采展示,班級風采展示的評比結果將作為評選“優秀班級”的依據。

  二、活動主題

  班級文化 各顯風采

  三、活動意義

  通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

  四、活動時間、地點及參與對象

  活動時間:5月25日(待定)

  活動地點:xx園

  活動參與對象:水利工程學院15、16、17級各班級

  五、活動組織機構

  策劃主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會

  承辦單位:水利工程學院15、16、17級各班級

  六、展示內容及要求

  1、班級風采展示主要涵蓋的內容有:

  (1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現班級事跡和榮譽;

  (2)才藝展示,根據各班特色,在現場進行文藝展示(如樂器演奏等);

  2、宣傳內容要求

  (1)各班需派出1至2名同學進行現場介紹;

  (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

  七、活動具體流程

  (一)前期準備階段

  1、5月15日,召開15、16、17級班長會議通知活動內容并做好動員工作;

  2、對15、16、17級各班進行分組,三個年級所對應的班級為一個小組;

  3、組織各小組進行抽簽,確定風采展示時所在位置(帳篷的位置);

  4、向各班提供一塊展板;

  5、各班完成風采展示的.相關材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

  6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;

  7、提前邀請領導和老師;

  8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采;

  (二)班級風采展示流程

  時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

  地點:xx園

  1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關的布置;

  2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;

  3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票,對各組進行打分和投票;

  (三) 后期工作

  1、對各班的風采展示得分進行匯總、統計及公示;

  2、完成后期的宣傳工作;

  3、進行相關總結工作,對風采展示中表現突出的班級進行表彰。

  八、評分細則

  1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定);

  2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

  3、評分標準

  a、綜合展示:根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分;

  b、解說展示:班級的展示時,對班級現場的解說和介紹進行評分;

  c、創意展示:綜合班級的創新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。

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