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我的舞臺主持人大賽策劃書
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，是不是需要好好寫一份策劃書呢？相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的舞臺主持人大賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的舞臺主持人大賽策劃書1
一、 舞臺布置整體風(fēng)格
以時尚活潑基調(diào)為主，配合“我要唱歌”的主題，展現(xiàn)選手風(fēng)采，增加與臺下觀眾的互動。
二、 主舞臺布置
1、背景幕布
幕布中央以本屆歌手大賽的logo為標(biāo)志，要顯眼，奪人眼球。
2、簾布裝飾
利用窗簾作裝飾，配合現(xiàn)場的氣氛，以紅色簾幕為主 備注：需提前告知文藝部，請文藝部幫忙通知搭舞臺的工作人員。
3、彩帶和花球
為了配合場地氣氛，運(yùn)用彩帶，花球裝飾過道。還可 根據(jù)當(dāng)天的現(xiàn)場的安排適當(dāng)加裝飾。
4、舞臺鐵架布置：
懸掛錫草增加舞臺的`閃亮效果。
5、舞臺前：
用錫草拼成“我要唱歌”的字樣，配合歌手大賽的主題。
6、在中心舞臺旁設(shè)置一個展板，為此次大賽的一個亮點(diǎn)，在上面貼上十強(qiáng)選手的照片，現(xiàn)場觀眾可以將自己想對選手說的話
寫在小紙條處，粘在展板上，為選手鼓勁加油。
7、熒光棒粘貼：
作為嘉賓席的分界線。
8、打燈架：
把歌手大賽豎幅掛在打燈架面對觀眾的一邊。
三、路標(biāo)：
1、在圖書館前兩側(cè)的石柱都用錫草圍著。
2、通往圖書館和校名石通往圖書館沿路上印歌手大賽的logo貼在卡紙上并用鐵絲固定在燈柱上。
3、在圖書館的十字路口用卡紙貼成大箭頭。（選用鮮艷的卡紙）備注：由于工作量較大，需要請其它部門的工作的人手幫忙
4、主要通過海報和橫幅讓全校師生知道具體時間地點(diǎn)即可。
四、物品清單及預(yù)算：
總預(yù)算：45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+15=469元 備注：預(yù)算需商討后再決定
我的舞臺主持人大賽策劃書2
第x屆主持人大賽決賽中我的工作是舞臺道具服務(wù)，在前期工作中對于活動整體性把握不夠。只是估計(jì)自己小組的工作，對于整體的策劃不了解，流程也不太清楚。與其他小組負(fù)責(zé)人溝通壓不及時有效。首先先對我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作做一下檢討。
一、舞臺裝飾
對于如何裝飾舞臺，我們準(zhǔn)備的非常不充分不充分，方案不明確，只是做了大體的規(guī)劃和人員安排，具體怎么去做是當(dāng)天才決定下來，而且還缺乏與其他部門的溝通，比如說舞臺后面的十二個字本來可以提前定好，刻字出來，省時省功。再就是對于自己的工作不是很明確，比如說評委坐的桌子怎么擺，擺幾張，誰去擺都沒有協(xié)調(diào)好，就是因?yàn)槿狈贤▽?dǎo)致效率低下。因此延誤彩排時間。
經(jīng)驗(yàn)：以后辦活動舞臺裝飾我覺得宣傳部主導(dǎo)效果會更好一些，因?yàn)樗麄冊谘b飾，繪畫，布置等方面會更加?jì)故煲恍Ｔ倬褪俏覀儜?yīng)該在下次辦活動時應(yīng)該多問，多用心去想，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們大二的要安排好大一的同學(xué)去工作，起到組織作用。在就是布置之前會場之前大二所有負(fù)責(zé)人應(yīng)該在一起交流，先說說各自負(fù)責(zé)的哪些工作，想怎么實(shí)施，其他負(fù)責(zé)人在聽的同時要多提意見，如果和自己負(fù)責(zé)的工作有沖突時，應(yīng)該及時商定，以免到時候出差錯。只有這些是不夠的，還應(yīng)該在交流完各組的工作和法案之后，應(yīng)該一起去會場看一下，看看場地有什么局限性，及時調(diào)整方案，避免真正布置會場時出現(xiàn)臨時變換方案的結(jié)果。在布置會場時還應(yīng)該注意到各部門的協(xié)調(diào)工作，不應(yīng)該只顧及自己那一項(xiàng)任務(wù)，應(yīng)該統(tǒng)籌兼顧，一組出現(xiàn)問題，其他組也會受影響。在布置完之后還應(yīng)仔細(xì)檢查一下有無遺漏的工作，在確認(rèn)無誤之后，才算布置會場結(jié)束。多交流多溝通是我們在以后工作中應(yīng)該多注意的問題。還有就是在以后的人員安排是要做好分工，不要讓有的人忙的不可開交，有的閑的踱來踱去，這還要說道各組的交流溝通，因?yàn)椴贾脮䦂鰰r有些部門是閑著的，可以在人員安排時做好分工。
二、道具
首先這次道具組的工作還算順利，沒有出現(xiàn)大的差錯，但是在一些小問題上還是應(yīng)該做到更好。就是當(dāng)舞臺上選手話筒出現(xiàn)問題時沒有及時更換話筒，或者想到其他辦法，這是我們不應(yīng)該出現(xiàn)的狀況。 尤其是在第十二號參賽選手才藝表演的時候，沒有關(guān)注到臺前面的情況，讓評委給選手蹲著舉話筒舉了老半天，而當(dāng)意識到這個問題時，已經(jīng)來不及了。再有就是與參賽選手溝通不到位。
經(jīng)驗(yàn)：首先在以后工作中最應(yīng)該注意的就是與參賽選手溝通好，問清楚參賽選手所需要的道具，擺放的時間，地點(diǎn)，是自己拿下去，還是我們負(fù)責(zé)拿下來，這些東西都要及時統(tǒng)計(jì)好。再有就是在制定方案是還應(yīng)該考慮到如果道具，伙、話筒出現(xiàn)問題時應(yīng)該怎么辦，和各組負(fù)責(zé)人還有主席團(tuán)商量好。上臺之前還應(yīng)該問清楚選手如果話筒道具出現(xiàn)問題，用不用我們更換道具，商量確定好了，確保萬無一失才是關(guān)鍵。再就是對上道具的人員要及時通知好什么時候上，什么時候下，要讓他們掌握上述所有問題，只有這樣才能更好的上下道具，才能讓觀眾欣賞到選手精彩的才藝表演。在彩排之前應(yīng)該把所有有需要道具的選手的道具實(shí)地上下一邊，問問選手有什么問題沒有，有問題及時商定，更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以輕心，要事以具細(xì)，爭取做到最好。
三、收拾會場
其實(shí)對于我來說最應(yīng)該總結(jié)的就是這一工作，說實(shí)話，我的這一項(xiàng)工作沒有安排人員去做，只是把各工作分到小組去，沒有讓他們落實(shí)到人，應(yīng)該在活動之前想想到時候需要收拾哪些地方，每項(xiàng)工作需要多少人，怎樣安排效果會更好。這些都是我沒做到的，幸虧大一的干事們比較積極，在很多的時間里把會場收拾的'井然有序，這是非常不錯的。
經(jīng)驗(yàn)：在以后活動中，要把活動細(xì)化分工，可以把任務(wù)分到小組，負(fù)責(zé)人必須把各小組的具體人員分工做好，這樣做起工作來才會順利。還有就是在活動之前想全面，比如說打掃場地需要笤帚，事先安排人在宿舍或教學(xué)樓拿過來，以免到時候讓很多人在那等笤帚，這是我們不想看到的。
說了這三個方面，只是在我自己工作角度來說的，站在整個活動的角度來看問題，首先是設(shè)備問題，先不說設(shè)備時好時壞，就是搬運(yùn)設(shè)備這塊就沒有做好，沒有及時搬來設(shè)備，延誤彩排時間。沒有在事前做好應(yīng)急準(zhǔn)備，沒有仔細(xì)審查選手vcr。策劃不夠完善。策劃應(yīng)該寫的更具體，把很多細(xì)節(jié)在策劃中確定下來，就不至于在活動那個馬上開始時，很多東西還不知道改怎么做。彩排做的不好，事先舞臺沒
有裝飾好，vcr， ppt沒有提前拷全，所以把彩排做的不夠具體。這個問題的是大家提前準(zhǔn)備的時間比較短。其實(shí)說了這么多，最重要的就是我們只有分工，合作很少，缺少了溝通，讓我們的方案總是與其他組的方案沖突，這是我們在以后工作中必須改正的缺點(diǎn)。只有做到這樣，才能更好的辦好一次活動。
這次活動我們所有人都在盡力，但是就是因?yàn)橐恍┰颍瑳]有把力用到一起去，導(dǎo)致我們是分散行動。希望我們以后在工作中要多商量，多討論，多請示，多思考，多一份責(zé)任，多一份收獲。
在接下來的社團(tuán)文化節(jié)閉幕式當(dāng)中，我們社聯(lián)全體成員要團(tuán)結(jié)起來，心往一塊湊，力往一塊使，好好寫策劃，讓每個社聯(lián)人都眼了解策劃，都知道活動流程。人員分工也要詳細(xì)合理科學(xué)，要把工作分配好。
我的舞臺主持人大賽策劃書3
一、 活動背景：
為了豐富新生的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，為配合我院各項(xiàng)活動的展開 ， 弘揚(yáng)校園文化 ，豐富校園生活 ， 選拔優(yōu)秀主持人材，現(xiàn)面向大一新生，舉辦此次“魅力舞臺，炫我風(fēng)采”迎新主持人大賽， 給同學(xué)們一個展示自己的舞臺！
二、 活動安排：
（1）比賽時間：初賽：10月27日晚7點(diǎn)（本周四）決賽：（待定）
（2）比賽地點(diǎn)：初賽：（待定）
決賽：理學(xué)院3307教室
（3）比賽對象：xx級理學(xué)院學(xué)生
三、活動流程：
（1）初賽：
1、自我介紹：簡短的介紹自己，包括自己的.一些才藝、愛好等（1——2分鐘）
2、詩詞朗誦：選手自己準(zhǔn)備朗誦材料，朗誦時根據(jù)材料把握好情感、節(jié)奏、語調(diào)語速等（1——2分鐘）
3、簡短問答： 評委根據(jù)選手的發(fā)揮簡單提問，選手簡要回答
（1——2分鐘）
（2）決賽：
1、魅力搭檔秀：30秒每人 （按賽前已分好的兩兩組合依次介紹，要求語言精辟、新穎大膽 ，積極向上， 富有自我特色 ， 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作）
2、魅力主持秀：3—4分鐘 （選手根據(jù)自己事先準(zhǔn)備的情景進(jìn)行現(xiàn)場模擬主持，可以單人也可兩人合作主持，內(nèi)容可包括 ： 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類、競技類等等，允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)。要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛，展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色。此環(huán)節(jié)結(jié)束，取得分前六的選手進(jìn)入下一輪）
3、魅力才藝秀：5—6分鐘 （在短時間內(nèi) ，展示具有自己特色的才藝 ， 形式多樣 ， 如 ： 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 ， 要求新穎 ， 能吸引觀眾的眼球。）
4、評委點(diǎn)評：（評委對所有選手及本次活動作簡要的點(diǎn)評）
5、活動頒獎：（嘉賓依次為獲獎選手頒獎）
四、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：（按照所有評委打分的去掉最高最低分取‘平均分’記入成績）
1、魅力搭檔秀：（ 總 20 分 ）
語言簡潔流暢 —————10 分
介紹個性鮮明 ， 幽默新穎默契 —————10 分
2、魅力主持秀：（總40分）
服裝大方得體 ， 符合其主持風(fēng)格——————10 分
形象氣質(zhì)、臺風(fēng)較好 ——————10 分
與觀眾親和力強(qiáng) ， 現(xiàn)場效果良好 ——————10 分
風(fēng)格突出 ， 特色鮮明 ——————10分
3、魅力才藝秀：（ 總 40 分 ）
特色鮮明 ， 符合自己的風(fēng)格 ——————10 分
發(fā)揮出彩，表演順暢 ——————10分
幽默新穎，內(nèi)容飽滿豐富 ——————10分
現(xiàn)場效果 ——————10 分
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
1、一等獎：一名證書+精美獎品
二等獎：兩名證書+精美獎品
三等獎：三名證書+精美獎品
2、其余選手均為優(yōu)勝獎優(yōu)秀證書
六、活動經(jīng)費(fèi)：筆記本+證書（80元）
氣球等（20元） 共計(jì)100元
我的舞臺主持人大賽策劃書4
一、活動前言：
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大學(xué)校園生活，為我院愛好播音主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)人文學(xué)院學(xué)子的亮麗分彩，并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生，為學(xué)校舉辦各種晚會輸送后備力量。因此在此秋意正濃之時，人文學(xué)院學(xué)生會特此舉辦第六屆“魅力之星”主持人大賽。
二、活動主題：
我的舞臺我主持
三、活動策劃主辦單位：
人文學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會
四、活動對象：
人文學(xué)校全體學(xué)生
五、活動內(nèi)容概述
本次活動即“魅力之星主持人大賽”是以主持為主，輔之以綜合才藝展示的學(xué)生活動。比賽進(jìn)程分為初賽、復(fù)賽兩個個環(huán)節(jié)。
六、活動前準(zhǔn)備
（一）參賽要求
（1）選手自覺遵守比賽秩序；
（2）各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到，如未簽到按棄權(quán)處理；
（3）選手在比賽中尊重評委的`打分，對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。
（二）活動前期準(zhǔn)備：
1、確定活動具體日期、地點(diǎn)
活動時間地點(diǎn)：
時間：初賽：待定
決賽：待定
地點(diǎn)：待定
2、制作報名表：內(nèi)容包括姓名，班級，聯(lián)系方式
報名時間：
報名方式：請于報名時間內(nèi)報給各班文藝委員，注明姓名、班級、聯(lián)系方式
3、宣傳工作：以網(wǎng)絡(luò)宣傳，字畫宣傳，人員宣傳等方式進(jìn)行宣傳
宣傳方式：
（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過各班QQ群以及飛信通知到各班同學(xué)，鼓勵同學(xué)們積極參與和報名
（2）字畫宣傳：學(xué)生會宣傳部制作宣傳海報以及宣傳展板，向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳與展示
（3）人員宣傳：與各班文藝委員取得聯(lián)系進(jìn)行宣傳
（三）初賽前準(zhǔn)備
1、場地：在比賽前聯(lián)系相關(guān)人員，確保場地
2、簽到：簽到表的制作
3、現(xiàn)場：舞臺布置
（四）決賽前準(zhǔn)備
1、海報：制作進(jìn)入決賽選手的宣傳海報，置于食堂門口
2、短片：制作選手短片于決賽播放
3、現(xiàn)場：
（1）場地：聯(lián)系好決賽場地
（2）設(shè)備：燈光、音響、視頻設(shè)備的聯(lián)系與準(zhǔn)備
（3）工作證：工作人員工作證的統(tǒng)一
4、聯(lián)系：
（1）聯(lián)系好比賽主持人、評委和禮儀人員
（2）參賽選手的彩排，以及比賽時的要求最后確認(rèn)
（3）邀請領(lǐng)導(dǎo)到場觀看比賽
5、評分：制作決賽評分表和評分標(biāo)準(zhǔn)
6、購置：購買好決賽現(xiàn)場需要的物品
7、證書獎金：證書的制作和獎品的落實(shí)
8、審核：完成大賽相關(guān)資料的認(rèn)證，審查修改主持詞
七、活動具體流程
（一）初賽
1、自我介紹
要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、系別、班級、家鄉(xiāng)、愛好、個性特點(diǎn)、主持風(fēng)格），展現(xiàn)個人人格魅力。時間控制在兩分鐘之內(nèi)。
2、普通話考驗(yàn)
要求：參賽選手朗誦一篇自己準(zhǔn)備的文稿（體裁自選，要求吐字清晰，聲情并茂，情感把握準(zhǔn)確），時間控制在一分鐘左右。
（二）決賽
第一環(huán)節(jié)：印象100分
本環(huán)節(jié)要求選手進(jìn)行富有創(chuàng)意且簡短的自我介紹，通過自制DV短片展示個人分采。
第二環(huán)節(jié)：妙語連珠
本環(huán)節(jié)要求選手在所給3—5個不同的詞語組織一段文章，考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。時間在1分30秒內(nèi)
第三環(huán)節(jié)：我愛家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)是我們最愛的地方，家鄉(xiāng)也是我們最熟悉的地方，以我愛家鄉(xiāng)為主題，以不同的表演方式，詮釋自己的家鄉(xiāng)。ぃū硌菪問餃縲∑罰歌曲，詩歌，演講，舞蹈等）ナ奔淇刂圃5分鐘之內(nèi)
第四環(huán)節(jié)：我在現(xiàn)場
本環(huán)節(jié)要求選手選擇組委會所提供的新聞選題，進(jìn)行模擬現(xiàn)場報道，時間控制在3分鐘之內(nèi)
備注：每五人報一次分，評委點(diǎn)評，最后由嘉賓發(fā)言，主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓頒獎。
八、獎項(xiàng)安排
1、一等獎：一名
2、二等獎：兩名
3、三等獎：三名
4、最佳人氣獎：一名
九、頒獎安排
1、最先由……頒優(yōu)秀獎
2、再由……頒大賽三等獎
3、再由……頒大賽二等獎
4、最后由……頒大賽一等獎
5、每對選手頒獎完后不離場，等所有人員頒完獎后一起合影留念。
十、緊急預(yù)案：
1、話筒音響無法正常使用等突發(fā)情況
2、參賽選手表演時發(fā)生意外
3、主持人因故未到場
4、嘉賓未到場
5、停電
6、現(xiàn)場觀眾不配合發(fā)生混亂
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