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項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2024-12-04 21:26:54 策劃書(shū) 我要投稿

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書(shū)如何寫了。那么你會(huì)寫策劃書(shū)嗎?下面是小編精心整理的項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)名稱:

  暢想女人新生

  二、理念:

  現(xiàn)代女性與舊時(shí)女性自然有許多不同之處,思想的解放,觀念的更新,生活的求新。暢談現(xiàn)代社會(huì)對(duì)婦女的重視,我們地位的提高。現(xiàn)在,我們的婦女地位不斷地提高,自我保護(hù)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),國(guó)家法律、政策也越來(lái)越對(duì)我們有利,我們婦女同胞們已真正地成為半邊天。

  三、整體目標(biāo)和具體目標(biāo)

  整體目標(biāo):慶祝三·八國(guó)際婦女節(jié) 具體目標(biāo):

  1、邀請(qǐng)轄區(qū)的部分婦女代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員慶祝自己的節(jié)日

  2、宣傳計(jì)劃生育工作

  3、增強(qiáng)社區(qū)婦女有自我保護(hù)意識(shí)

  4、提高社區(qū)婦女的健康水平

  四、相關(guān)資料

  為慶祝一年一度的“三。八國(guó)際婦女節(jié)”,同時(shí)為了搞好這次的慶祝活動(dòng)。嘉陵社區(qū)特舉辦了一次大型的“暢想女人新生”為主題的活動(dòng)。邀請(qǐng)轄區(qū)的部分婦女代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員參加。3月8日上午9:25分至下午5:00分在社區(qū)會(huì)議室及社區(qū)活動(dòng)中心舉行。這次參加活動(dòng)的婦女代表和計(jì)劃生育協(xié)會(huì)會(huì)員共有32人。

  五、招募及宣傳

  制作黑板報(bào)宣傳并分發(fā)活動(dòng)宣傳單,及送發(fā)請(qǐng)柬。

  六、工作時(shí)間表

  七、活動(dòng)內(nèi)容及方式

  九、預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)的困難及解決方案

  1、如果當(dāng)天下午下雨,游園活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行。則改為在社區(qū)會(huì)議室看一部關(guān)于女性的電影。

  2、如果人數(shù)太多,禮物準(zhǔn)備不夠,則在采購(gòu)時(shí),多準(zhǔn)備10到15個(gè)小禮物。

  十、評(píng)估方法

  3月9日聽(tīng)社區(qū)工作人員的描述和看社區(qū)工作人員的記錄。

  社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)--3

  一、活動(dòng)名稱

  隆重紀(jì)念“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)96周年

  二、理念

  1、男女平等,尊重婦女 2、紀(jì)念婦女節(jié)96周年 3、為民 熱情 周到

  三、整體目標(biāo)和具體目標(biāo)

  整體目標(biāo):讓社區(qū)婦女在自己的節(jié)日里,快樂(lè)地秀出自己的亮麗風(fēng)采 具體目標(biāo):

  1、通過(guò)腰鼓舞,展現(xiàn)社區(qū)婦女的.快樂(lè)和優(yōu)美的舞姿;

  2、通過(guò)猜謎活動(dòng),體現(xiàn)婦女的聰明智慧;

  3、通過(guò)踢毽子和跳繩比賽,展現(xiàn)出婦女的健康體魄和勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神。

  四、相關(guān)資料 活動(dòng)性質(zhì):無(wú)償

  工作對(duì)象:經(jīng)建社區(qū)和周圍社區(qū)婦女 活動(dòng)日期:20xx年3月8日 活動(dòng)時(shí)間:早上9:00 活動(dòng)地點(diǎn):道角籃球場(chǎng) 預(yù)計(jì)參加人數(shù):300人

  所需人力及工作分配:(共需 6 人)

  1、熊琳老師和周老師及廠里退休王老師和康老師2名布置會(huì)場(chǎng) 2、熊麗老師和張老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品幾獎(jiǎng)品 3、由熊琳老師擔(dān)任活動(dòng)主持

  4、周老師和王老師負(fù)責(zé)猜謎游戲

  5、熊麗老師和康老師負(fù)責(zé)打毽兒和跳繩比賽 6、張老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的突發(fā)事件

  資源:音響一對(duì),話筒一只,礦泉水10瓶,獎(jiǎng)品若干,捆繩,毽子6個(gè),跳繩8條,梯子一個(gè),剪刀一把,桌子一張,椅子4張,計(jì)時(shí)器(手表)一只

  五、招募和宣傳 招募:廠退休老師

  宣傳:將活動(dòng)有關(guān)情況告知38個(gè)居民小組長(zhǎng),然后由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知所負(fù)責(zé)的住戶

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)2

  項(xiàng)目目標(biāo):中國(guó)老年化的速度在加快,老年人口在增加,老年人的生活和權(quán)利需要被越來(lái)越多地關(guān)注。一部分老人的養(yǎng)老醫(yī)療日益成為問(wèn)題,還有一部分老人衣食無(wú)憂,但他們的精神文化領(lǐng)域極度缺乏。前者更需要政府政策的傾斜與支持,而后者則是我們社會(huì)諸多力量可以一起改變的。我們希望通過(guò)大學(xué)生走進(jìn)老年社區(qū)的形式給老人提供一種健康多彩且又積極科學(xué)的老年生活,打造出南京市第一家老年社區(qū)活動(dòng)中心的模型,并以此為基礎(chǔ)向其他社區(qū)擴(kuò)展。

  項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人:闞冬勤

  項(xiàng)目協(xié)理:周元輝

  主辦方:南京市允德公司

  承辦方:南京師范大學(xué)健康中國(guó)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  第一部分——社區(qū)老年聯(lián)歡室

  目標(biāo):通過(guò)文藝娛樂(lè)、保健養(yǎng)生、書(shū)法寫生、法律課堂四種形式豐富老人的日常生活,使老人在養(yǎng)生中娛樂(lè),在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)。

  活動(dòng)安排:每月四次活動(dòng)——

  第一周 音樂(lè)吧

  第二周 保健養(yǎng)生大廣場(chǎng)

  第三周 書(shū)法寫生大展示

  第四周 法律課堂

  每月一循環(huán)

  具體內(nèi)容:(一)音樂(lè)吧

  負(fù)責(zé)人:

  時(shí)間:每月第一周周六(日)下午1:30—4:00

  地點(diǎn):社區(qū)大廳(或戶外)

  方式:第一次活動(dòng)——初進(jìn)社區(qū)“老少大聯(lián)歡”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)宣傳方面

  樂(lè)齡與社區(qū)提前在社區(qū)內(nèi)做好各種宣傳(包括時(shí)間、地點(diǎn)等);聯(lián)系南京媒體“打造老人社區(qū)第一站”

  (2)器具會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備方面

  樂(lè)齡(社區(qū))準(zhǔn)備好音響、茶水、紙箱等

  (3)內(nèi)容準(zhǔn)備

  “健康中國(guó)”選好主持人;

  “健康中國(guó)”聯(lián)系好校劇社最好進(jìn)行義演;

  “健康中國(guó)”所有志愿者也準(zhǔn)備好節(jié)目(與老人貼近的);

  老人現(xiàn)場(chǎng)即興準(zhǔn)備表演

  活動(dòng)流程:(1)樂(lè)齡(社區(qū))對(duì)此次社區(qū)打造發(fā)表講話(安排在5—10分鐘左右)

  (2)由“健康中國(guó)”學(xué)生負(fù)責(zé)人向老人澄清此次社區(qū)打造的相關(guān)內(nèi)容與規(guī)則

  (3)老少大聯(lián)歡正式開(kāi)始(具體內(nèi)容略)

  (4)樂(lè)齡(社區(qū))出面向老人說(shuō)明門口紅色紙箱的作用和意義(解決學(xué)生志愿者車費(fèi)和午飯費(fèi)用)

  (5)此次活動(dòng)結(jié)束,再次提醒以后活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)

  后三次活動(dòng):老人歌詠比賽(模仿“超女”)

  ——具體策劃待定

  (二)保健養(yǎng)生大廣場(chǎng)

  負(fù)責(zé)人:

  時(shí)間:每月第二周周六(日)下午1:30—4:00

  地點(diǎn):戶外(待定)

  形式:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示和解說(shuō)等形式將健康飲茶、健康飲酒

  蘊(yùn)含其中,使老年人從中獲得正確方法。

  健康演示員:(三種途徑)

  志愿者中有能力勝任者;

  尋找社會(huì)資源;

  在社區(qū)老人中尋找有興趣和知識(shí)者,讓老人自

  己傳授。

  ; 活動(dòng)流程:具體流程略

  (三)書(shū)法寫生大展示

  負(fù)責(zé)人:

  時(shí)間:每月第三周周六(日)下午1:30—4:00

  地點(diǎn):社區(qū)大廳(或戶外)

  條件:準(zhǔn)備筆墨紙硯、音樂(lè)

  提前宣傳,讓有條件的老人自備材料

  后續(xù):從中挑出精美字畫(huà)等進(jìn)行義賣(最好能聯(lián)系某些義賣

  活動(dòng))

  (四)法律課堂

  負(fù)責(zé)人:

  時(shí)間:每月第四周周六(日)下午1:30—4:00

  內(nèi)容:向社區(qū)老人講授最基本的有關(guān)老人維權(quán)方面的法律知

  識(shí)(也可針對(duì)老人的具體情況決定課堂的內(nèi)容)

  準(zhǔn)備:由“健康中國(guó)”聯(lián)系法學(xué)院同學(xué)進(jìn)行義講

  (具體略)

  第二部分——老年行走俱樂(lè)部

  俱樂(lè)部簡(jiǎn)介:

  為進(jìn)一步增強(qiáng)老年人體質(zhì),豐富老年人的生活。使

  老年人老有所樂(lè)、健康長(zhǎng)壽。準(zhǔn)備成立老年人行走俱樂(lè)部,為廣大老年運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者提供一個(gè)平臺(tái)。通過(guò)各種活動(dòng)增加老年人對(duì)運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,鍛煉身體、老有所樂(lè)、健康長(zhǎng)壽。

  俱樂(lè)部的基本任務(wù):

  1、加強(qiáng)對(duì)行走運(yùn)動(dòng)的宣傳,增強(qiáng)老年人對(duì)正確行走健身的意識(shí)。

  2、開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)、野外練習(xí),增強(qiáng)老年人對(duì)健康行走的認(rèn)識(shí)。

  3、組織老年人參加行走的各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng),提高老年人的參與能力。

  4、加強(qiáng)與市內(nèi)外其他老人俱樂(lè)部的交流,擴(kuò)大老人的活動(dòng)交友圈。

  參加人員條件:

  凡熱愛(ài)行走運(yùn)動(dòng)的男50、女45歲以上,身體能承受戶外行走運(yùn)動(dòng),愿意參加老年行走俱樂(lè)部的同志均可入會(huì)。

  入會(huì)手續(xù):

  持身份證、一寸照片及會(huì)費(fèi)50元/年,到-----(地址未定)辦理入會(huì),老會(huì)員需每年9月1日開(kāi)始到俱樂(lè)部登記注冊(cè)換卡。舊卡于10月1日停用。

  熱烈歡迎壯、老年同志加入老年行走俱樂(lè)部!

  聯(lián)系電話:*********

  第一章總則

  第一條:老年行走俱樂(lè)部是由*******組織并領(lǐng)導(dǎo)的,由*****組成的群眾團(tuán)體;

  老年朋友們、我們所做的一切都是為了您、 您快樂(lè)、我高興。

  老年行走俱樂(lè)部將給中老年人提供一個(gè)自?shī)首詷?lè)展示自己的`舞臺(tái)。在這 里你將擁有:

  伴你一生是心情,過(guò)好每一天,讓自已天天都有好心情。學(xué)會(huì)善待自己, 你就活得開(kāi)心、活得瀟灑、活得有滋有味、活得年輕。

  這里是心情釋放的天堂

  這里是您放飛希望的地方

  這里是您實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的加工廠

  這里是快樂(lè)的家園、讓我們的歌聲飛揚(yáng)

  告別昨天、珍惜今天、珍惜人生每一秒、快快樂(lè)樂(lè)度時(shí)光。

  第二條:老年行走俱樂(lè)部的宗旨是以服務(wù)會(huì)員為核心,以提高老年人的生 活質(zhì)量為目標(biāo)的組織。

  第二章 任務(wù)

  第三條:組織經(jīng)常性的老年活動(dòng),豐富老年人文化娛樂(lè)生活;

  第四條:提高老年精神文明生活的質(zhì)量;

  第五條:組織參加各類比賽活動(dòng);

  第三章 會(huì)員

  第六條:老年行走俱樂(lè)部采取個(gè)人會(huì)員制,凡女性50周歲以上、男性55周歲以 上,承認(rèn)老年行走俱樂(lè)部章程,均可自愿入會(huì),沒(méi)有身份限制。 第七條:入會(huì)程序

  1、填寫俱樂(lè)部申請(qǐng)表。認(rèn)真閱讀俱樂(lè)部章程,如實(shí)填寫會(huì)員詳細(xì)的資料及提供相關(guān)身份證明復(fù)印件,附一寸免冠近照二張。(會(huì)員電話和通訊地址如有變動(dòng),需及時(shí)通知老年行走俱樂(lè)部。)

  2、老年行走俱樂(lè)部對(duì)申請(qǐng)人提供的相關(guān)資料進(jìn)行審核。審核時(shí)間不超過(guò)一周。

  3、向會(huì)員頒發(fā)會(huì)員卡,并為會(huì)員建立檔案資料,對(duì)個(gè)人資料給予保密。

  第八條:會(huì)員的權(quán)利與義務(wù):

  會(huì)員的權(quán)利:

  1、對(duì)本俱樂(lè)部的工作安排有建議、批評(píng)權(quán);

  2、優(yōu)先參加俱樂(lè)部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);

  3、有選舉權(quán)和被選舉權(quán)

  4、 享受俱樂(lè)部的各種福利;

  5、可自行組隊(duì)代表俱樂(lè)部參加各級(jí)比賽;

  6、優(yōu)先取得俱樂(lè)部的各種資料;

  7、可自愿申請(qǐng)退出俱樂(lè)部;

  會(huì)員的義務(wù):

  1、遵守俱樂(lè)部章程;

  2、

  積極參加俱樂(lè)部開(kāi)展的各種活動(dòng);

  3、執(zhí)行俱樂(lè)部的決議,承擔(dān)俱樂(lè)部所委托的工作;

  4、積極宣傳俱樂(lè)部,為俱樂(lè)部的發(fā)展作貢獻(xiàn);

  5、代表俱樂(lè)部參加各類比賽;維護(hù)俱樂(lè)部合法權(quán)益,不得以俱樂(lè)部名義謀取私人利益,不對(duì)外散布有損于俱樂(lè)部形象的言論;

  6、按時(shí)交納會(huì)員費(fèi)。

  會(huì)員退會(huì):

  1、會(huì)員自由退會(huì);

  2、凡違反本章程的,老年行走俱樂(lè)部可以勸退或除名;

  3、退會(huì)人員不退本年度會(huì)費(fèi)。

  第九條:信息公告

  老年行走俱樂(lè)部會(huì)員均有資格自由選擇參加各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)前,俱樂(lè)部將與會(huì)員之間通過(guò)論壇(未定)或電話方式進(jìn)行交流聯(lián)絡(luò)。 第十條:會(huì)員類別與會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  三種會(huì)員類別:

  1、普通會(huì)員;

  2、銀卡會(huì)員;

  3、金卡會(huì)員;

  老年行走俱樂(lè)部向每位新加入的會(huì)員提供會(huì)員卡,會(huì)員卡為會(huì)員參加老年行走俱樂(lè)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)的身份證明,并享有相應(yīng)的權(quán)益。會(huì)員卡為1人1卡,參加俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí),原則上只允許會(huì)員本人使用,不得轉(zhuǎn)借或分享。

  會(huì)員卡有效期為一年。期滿后,會(huì)員如未提出變更會(huì)員類別,視為下一年度仍保持同類別會(huì)員身份,不必?fù)Q卡,但必須在老年俱樂(lè)部進(jìn)行注冊(cè)。會(huì)員可隨時(shí)提出變更類別,辦理變更手續(xù)。

  會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  1、普通會(huì)員(待商定)

  2、銀卡會(huì)員(待商定)

  3、金卡會(huì)員(待商定)

  會(huì)員類別服務(wù)內(nèi)容

  普通會(huì)員:

  1.參加俱樂(lè)部主辦的各種活動(dòng)。

  2.參加老年行走俱樂(lè)部會(huì)員aa制旅游、娛樂(lè)活動(dòng)。

  3.參加老年行走俱樂(lè)部舉辦的各項(xiàng)聯(lián)誼、健康講座等大型活動(dòng)。

  銀卡會(huì)員:

  1.享受普通會(huì)員的全部服務(wù)內(nèi)容。

  2、享受俱樂(lè)部會(huì)員aa制旅游、娛樂(lè)活動(dòng)費(fèi)用10%的優(yōu)惠政策。活動(dòng)地點(diǎn)以外會(huì)員往返差旅費(fèi)、食宿費(fèi)自理。

  3、享受老年俱樂(lè)部其他培訓(xùn),培訓(xùn)點(diǎn)以外會(huì)員往返差旅費(fèi)、食宿費(fèi)自理。

  4、享受俱樂(lè)部(健康知識(shí)講座、免費(fèi)醫(yī)學(xué)檢測(cè)、免費(fèi)保健理療、優(yōu)惠的商品等)。

  5、會(huì)員生曰贈(zèng)送精美禮品一份。

  6、 組織會(huì)員傾吐心聲,交友活動(dòng)。

  7、免費(fèi)參加俱樂(lè)部舉辦的各類活動(dòng)

  8、獲邀參加俱樂(lè)部組織的歌舞晚會(huì)活動(dòng)

  金卡會(huì)員

  1.享受普通會(huì)員、銀卡會(huì)員的全部服務(wù)內(nèi)容。

  2.享受俱樂(lè)部會(huì)員aa制旅游、娛樂(lè)活動(dòng)費(fèi)用10%的優(yōu)惠政策。活動(dòng)地點(diǎn)以外會(huì)員往返差旅費(fèi)、食宿費(fèi)自理。

  3、享受俱樂(lè)部其他培訓(xùn)、培訓(xùn)點(diǎn)以外往返差旅費(fèi)、食宿費(fèi)自理

  4、享受俱樂(lè)部(健康知識(shí)講座、免費(fèi)醫(yī)學(xué)檢測(cè)、免費(fèi)保健理療、優(yōu)惠的商品等)。

  5、會(huì)員生曰贈(zèng)送精美禮品一份

  6、組織會(huì)員傾吐心聲、交友活動(dòng)

  7、免費(fèi)參加俱樂(lè)部舉辦的各類競(jìng)技活動(dòng)

  8、不定期組織單身會(huì)員等你來(lái)見(jiàn)面會(huì)

  9、享受名醫(yī)專家定期在老年俱樂(lè)部的咨詢會(huì)

  10、獲邀參加老年俱樂(lè)部組織的歌舞晚會(huì)等活動(dòng)。

  第十一條:經(jīng)費(fèi)來(lái)源及使用:

  1、會(huì)員會(huì)費(fèi)收入

  2、 爭(zhēng)取社會(huì)的贊助

  3、 以上經(jīng)費(fèi)全部用于俱樂(lè)部的活動(dòng)和曰常工作經(jīng)費(fèi)。

  第十二條:會(huì)員活動(dòng)及服務(wù)

  隨著老齡化的加劇,以及生活節(jié)奏的加快,親人忙碌無(wú)暇與老人接觸。空巢老人面臨著精神孤獨(dú)、失落、郁悶等現(xiàn)象。許多老人往往以散步、曬太陽(yáng)、看電視度過(guò)難捱的時(shí)光。

  為了消除老年人的孤獨(dú)感,全社會(huì)都來(lái)關(guān)愛(ài)老人,樹(shù)立敬老、愛(ài)老的社會(huì)新風(fēng),讓老人感受到整個(gè)社會(huì)大家庭的溫暖,關(guān)注今天的老人、就是關(guān)注明天的自己。

  老年行走俱樂(lè)部不僅為老年朋友提供了一個(gè)鍛煉身體的好場(chǎng)所,同時(shí)它還是一個(gè)驅(qū)散孤獨(dú)、向外渲泄、向人傾吐心聲、能使老人得到心理上滿足的活動(dòng)園地。

  1、關(guān)愛(ài)老年人身心健康:組織專家咨詢、醫(yī)學(xué)檢測(cè)、保健理療、健康知識(shí)講座等活動(dòng).

  2、組織會(huì)員參加各種休閑娛樂(lè)活動(dòng):有計(jì)劃的舉辦有益于老人身心健康的益智、競(jìng)技活動(dòng),為老年人提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

  3、組織會(huì)員休閑旅游、交友活動(dòng).

  4、時(shí)裝模特培訓(xùn)、提高老年人的氣質(zhì)、品位。(待定)

  第十三條:老年行走俱樂(lè)部組織機(jī)構(gòu)

  &n第十四條:附則

  1、老年行走俱樂(lè)部可根據(jù)情況對(duì)本章程進(jìn)行修改或補(bǔ)充。

  2、本章程的解釋權(quán)屬于“健康中國(guó)”

  3、老年行走俱樂(lè)部會(huì)址:********

  第三部分——“大手牽小手”重返校園項(xiàng)目

  盡管這樣,在西部還有很多的孩子仍然因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法上學(xué)。

  項(xiàng)目計(jì)劃:重返校園計(jì)劃是資助我國(guó)貧困山區(qū)失學(xué)兒童,幫助他們重返校園讀書(shū)。

  目前已有六萬(wàn)名小學(xué)生在本計(jì)劃的資助下重返校園讀書(shū)。這些學(xué)生分

  步在全國(guó)13個(gè)省的73個(gè)縣。您的參與將幫助更多的貧困家庭,讓他

  們的孩子帶著笑臉歡歡喜喜上學(xué)去。而資助一名小孩上學(xué)一年只需160元。

  資助小孩上學(xué)

  您將得到——受助學(xué)生的個(gè)人及家庭資料——一年兩次受助學(xué)生的成

  績(jī)單——繼續(xù)資助學(xué)生的通知

  您將改變——一個(gè)孩子的命運(yùn)——一個(gè)家庭的生活

  項(xiàng)目目標(biāo):1、幫助失學(xué)或因貧困而無(wú)法上學(xué)的孩子們,希望能圓孩子們一個(gè)上學(xué)夢(mèng);

  2、通過(guò)“大手牽小手”的形式,讓老人與失學(xué)兒童接成對(duì)子,一方面圓孩子們的上學(xué)夢(mèng),另一方面讓老人也能從孩子們定期的回復(fù)和報(bào)告中享受生活的意義,感受自己的作用,增強(qiáng)自信。

  負(fù)責(zé)人:魏歡

  具體方案:1、社區(qū)圖片宣傳介紹以引起老人的注意

  2、在歷次活動(dòng)當(dāng)中穿插動(dòng)員

  3、有專人負(fù)責(zé)資助聯(lián)系

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)3

   一、活動(dòng)主題:

  傳播先進(jìn)理念,支援家鄉(xiāng)建設(shè);

  弘揚(yáng)科學(xué)文化,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。

  二、 主辦團(tuán)體:

  大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)

  大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊(duì)是由,江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)及周圍各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村大學(xué)生,和當(dāng)?shù)卦谕鈩?wù)工青年共同組建的,支援家鄉(xiāng)建設(shè),返鄉(xiāng)支農(nóng)性質(zhì)的非營(yíng)利性民間組織。它下轄支農(nóng)組和支教組,分別負(fù)責(zé)村民工作和支教活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  農(nóng)歷20xx年臘月十五至20xx年正月十五

  分前后兩個(gè)階段:

  第一階段:農(nóng)歷臘月十五至二十七

  第二階段:正月初五至十五

  支農(nóng)服務(wù)22天,春節(jié)前后共休息8天。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村全體村民及全體高、初、小學(xué)生,適當(dāng)輻射周圍村莊村民和學(xué)生。

  六、活動(dòng)背景:

  “三農(nóng)問(wèn)題”始終是制約我國(guó)發(fā)展的最大瓶頸,近年來(lái)中央明顯加大了解決力度,制定了一系列的方針政策,免除了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)村義務(wù)教育的學(xué)雜費(fèi),提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo);剛召開(kāi)不久的十七屆三中全會(huì)更是著重討論了“三農(nóng)問(wèn)題”的出路。

  在中央政策的帶動(dòng)下,那些關(guān)心民間疾苦、熱愛(ài)公益事業(yè)的“三農(nóng)大學(xué)生”熱血沸騰地投入到支持農(nóng)村建設(shè)的事業(yè)中,他們走出大學(xué)校園,走進(jìn)農(nóng)村田地,身體力行地踐行著支農(nóng)服務(wù)的理念,200多個(gè)高校三農(nóng)社團(tuán)更是如雨后春筍般冒出。

  另外,來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生和農(nóng)村在外務(wù)工青年更是有著義不容辭的責(zé)任,他們肩負(fù)著全體農(nóng)民的希望,是農(nóng)村未來(lái)發(fā)展的主力軍。因此,在全國(guó)高校三農(nóng)社團(tuán)風(fēng)起云涌的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,他們獨(dú)辟蹊徑,喊出了“返鄉(xiāng)支農(nóng),支援家鄉(xiāng)建設(shè)”的口號(hào),開(kāi)拓了一種全新的支農(nóng)模式。

  一方面家鄉(xiāng)交通不便、信息閉塞,與主流社會(huì)缺乏有效的溝通;鄉(xiāng)親們更是生活貧困,文化素質(zhì)低下,急需得到有效的協(xié)助。另一方面,農(nóng)村大學(xué)生和在外務(wù)工青年是一個(gè)廣泛的群體,有著較高的文化素質(zhì)、信息優(yōu)勢(shì)和致富理念;而且對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r十分熟悉,有著較強(qiáng)的改變動(dòng)力。這樣大學(xué)生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠全面真實(shí)地掌握家鄉(xiāng)情況,在科技、文化、精神、物質(zhì)上更好地協(xié)助父老鄉(xiāng)親,作為家鄉(xiāng)與外界溝通的橋梁,從而更好地促進(jìn)家鄉(xiāng)的發(fā)展,普遍地解決“三農(nóng)問(wèn)題”。

  同時(shí),大學(xué)生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠拉近他們與鄉(xiāng)親們的深厚感情,增強(qiáng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感,從而減少農(nóng)村人才的流失,促進(jìn)“以人為本”的農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展。

  農(nóng)村大學(xué)生和青年們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以信念和行動(dòng)返鄉(xiāng)支農(nóng),回報(bào)家鄉(xiāng),支援家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,為我們的父老鄉(xiāng)親謀幸福!

  七、活動(dòng)目的:

  讓農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄赀M(jìn)一步了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,增強(qiáng)他們對(duì)家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們的感情,加強(qiáng)他們對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)、改變家鄉(xiāng)落后面貌的責(zé)任感和使命感。從而推動(dòng)家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè),提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的物質(zhì)和精神生活水平,促進(jìn)當(dāng)?shù)睾椭C的可持續(xù)發(fā)展。

  在高校三農(nóng)社團(tuán)支農(nóng)的模式外,探索一條農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄攴掂l(xiāng)支農(nóng)的全新模式,位農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄晏峁┮环N回報(bào)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)農(nóng)村的全新途徑。

  農(nóng)村大學(xué)生和當(dāng)?shù)厍嗄攴掂l(xiāng)調(diào)查的情況,為決策部門、理論研究部門提供農(nóng)村的新信息、新材料,從而促進(jìn)有關(guān)農(nóng)村政策的制定和理論的發(fā)展,為解決“三農(nóng)問(wèn)題”貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、前期培訓(xùn):

  下鄉(xiāng)后在正式活動(dòng)前對(duì)全體支農(nóng)隊(duì)員的培訓(xùn),為期兩天,暫定為臘月十五和十六。培訓(xùn)老師最好能請(qǐng)到“三農(nóng)學(xué)者”和專業(yè)支農(nóng)人士,如果不能則由支農(nóng)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任。

  培訓(xùn)內(nèi)容主要有“三農(nóng)理論”、“支農(nóng)感性認(rèn)識(shí)”和下鄉(xiāng)的安全意識(shí)、紀(jì)律觀念。培訓(xùn)活動(dòng)為整個(gè)支農(nóng)活動(dòng)那個(gè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),顯得尤為重要。

  通過(guò)“三農(nóng)理論”的'學(xué)習(xí),讓隊(duì)員們充分地認(rèn)識(shí)到三農(nóng)問(wèn)題的必要性和緊迫性,了解中國(guó)農(nóng)村現(xiàn)狀,理性思考中國(guó)農(nóng)村的出路,從而認(rèn)識(shí)到返鄉(xiāng)支農(nóng)的重大意義,從思想上重視我們的支農(nóng)行動(dòng)。

  “支農(nóng)感性認(rèn)識(shí)”是指以前下過(guò)鄉(xiāng)的老隊(duì)員講一些下鄉(xiāng)感受,激發(fā)隊(duì)員對(duì)支農(nóng)的濃厚興趣,調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性和主動(dòng)性。

  安全知識(shí)培訓(xùn)主要講一些我們?cè)谙锣l(xiāng)過(guò)程中要注意的規(guī)定:如不能單獨(dú)行動(dòng),不要介入村中的矛盾,不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我們最擔(dān)心的問(wèn)題,在下鄉(xiāng)時(shí)必須要有一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任安全員,安全員具有一票否決權(quán):只要安全員認(rèn)為不安全的行動(dòng)都必須無(wú)條件取消。

  紀(jì)律觀念培訓(xùn)主要強(qiáng)調(diào)一些支農(nóng)活動(dòng)中的紀(jì)律,如:吃飯坐車必須給錢,要尊重當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)俗習(xí)慣,不輕易許下諾言,承諾的事情一定要做到。紀(jì)律觀念也是支農(nóng)活動(dòng)有效開(kāi)展的保障,所以在下鄉(xiāng)隊(duì)伍中也要又嚴(yán)格的紀(jì)律要求。

  2、簡(jiǎn)單調(diào)研:

  培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后,利用兩天的時(shí)間(即臘月十七和十八)進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情況,以便于支農(nóng)工作的開(kāi)展。比如村子里有多少老人小孩,在外務(wù)工青年是多少,村里環(huán)境狀況如何,基礎(chǔ)設(shè)施怎樣,村民生活水平多高等。

  調(diào)研方式以“訪談”為主,如果條件允許可以進(jìn)行錄音、錄像。但要切忌“破壞性調(diào)研”,更不能深度介入村里矛盾,把自家和親戚鄰居扯進(jìn)去。調(diào)研過(guò)程中一定要與當(dāng)?shù)卣o密配合,爭(zhēng)取最大的理解和支持。

  另外,在調(diào)研的同時(shí)要以海報(bào)、廣播、家訪等多種形式進(jìn)行支教宣傳,招收學(xué)員,為支教活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  3、專題調(diào)研:

  專題調(diào)研旨在與某個(gè)NGO、政府機(jī)構(gòu)或?qū)W者媒體進(jìn)行項(xiàng)目合作,對(duì)農(nóng)村某種現(xiàn)象進(jìn)行深度調(diào)查,取得第一手資料。比如調(diào)研當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源、文化產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展前景、農(nóng)村青年就業(yè)狀況、農(nóng)村青年法律意識(shí)等。

  專題調(diào)研可以貫穿我們支農(nóng)活動(dòng)的始終,這樣我們既可以為解決“三農(nóng)問(wèn)題”做出力所能及的貢獻(xiàn),又能申請(qǐng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),解決資金短缺問(wèn)題。

  4、支農(nóng)講座:

  農(nóng)村信息閉塞、農(nóng)民文化素質(zhì)低,他們最需要的也就是科技、教育、文化和精神的協(xié)助。而“支農(nóng)講座”的主要目的就是為了傳播先進(jìn)理念、弘揚(yáng)科學(xué)文化,幫助村民早日脫貧致富、維護(hù)自身權(quán)利,過(guò)有意思、有境界的生活,達(dá)到“造血扶貧”的目標(biāo)。

  講座內(nèi)容一定要具體實(shí)用,與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合,要考慮到特殊群體的需要,比如農(nóng)村婦女、務(wù)工青年、種田農(nóng)戶、農(nóng)村學(xué)生等。經(jīng)再三考慮,支農(nóng)講座主要包括以下十個(gè)方面:

  政策法規(guī)講解、法律知識(shí)講解、醫(yī)療衛(wèi)生講解、家庭教育講解、環(huán)保知識(shí)講解、心里健康講解、婚姻知識(shí)講解、真假鈔票識(shí)別、沼氣推廣講解和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)講解。

  講座人員最好能請(qǐng)到相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士,如果不能就由支農(nóng)隊(duì)員自愿擔(dān)任,但一定要準(zhǔn)備充分,寧缺毋濫。

  講座時(shí)間可以隨時(shí)安排,只要有條件就上。

  支農(nóng)講座一定要跟當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)機(jī)構(gòu)緊密合作,爭(zhēng)取得到他們的最大支持。比如楠木鄉(xiāng)正在推廣沼氣技術(shù),我們可以與鄉(xiāng)政府共同努力,宣傳沼氣知識(shí),發(fā)揮我們自身的最大優(yōu)勢(shì),授惠于農(nóng)。

  另外,除了講座我們還可以制作一些知識(shí)宣講小冊(cè)子,散發(fā)到村民中間,讓村民長(zhǎng)時(shí)間受益。比如把在外務(wù)工如何維護(hù)自身權(quán)益和相關(guān)知識(shí)印成小冊(cè)子,發(fā)給回家的務(wù)工青年。

  5、 幫助貧困戶和貧困學(xué)生:

  貧困戶和貧困學(xué)生在農(nóng)村是相對(duì)的弱勢(shì)群體,是最應(yīng)該得到幫助的,因此他們也是我們的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。

  下鄉(xiāng)前我們要在學(xué)校進(jìn)行募捐,將所得衣物、書(shū)籍發(fā)放給村里的貧困戶和貧困兒童,雖然東西不多,但代表我們的心意。

  另外,要對(duì)貧困兒童進(jìn)行重點(diǎn)教育,讓他們樹(shù)立自信,努力拼搏。

  6、放電影:

  現(xiàn)在農(nóng)村娛樂(lè)活動(dòng)幾乎斷絕,電影也慢慢退出農(nóng)村,農(nóng)民精神文化生活十分貧乏。因此放電影不僅可以豐富村民的精神生活,還是村民了解外界的一個(gè)窗口。但是影片思想必須積極、健康、向上,影片題材必須反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí),與農(nóng)民實(shí)際緊密相連。比如可以是宜春當(dāng)?shù)氐囊恍⿷騽〕梢允且恍┺r(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片,也可以是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭(zhēng)片。

  電影場(chǎng)地可選在槐溪村委會(huì)前的空地上和楠木第二中學(xué)的操場(chǎng)上。

  電影反映從臘月十九日起,每隔一天反映一次,特殊情況除外。

  7、運(yùn)動(dòng)會(huì):

  農(nóng)村從來(lái)不缺乏運(yùn)動(dòng),但往往忽視運(yùn)動(dòng)的作用。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)旨在娛樂(lè)村民、調(diào)動(dòng)村民的積極性,特別是農(nóng)村青年的積極性,讓村民充分認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的魅力和組織合作的力量。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)暫定在農(nóng)歷臘月二十五舉行,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目既要有個(gè)人項(xiàng)目,又要有團(tuán)體項(xiàng)目和趣味性項(xiàng)目。

  8、迎新晚會(huì)和告別晚會(huì):

  迎新晚會(huì)旨在與父老鄉(xiāng)同喜迎新年的到來(lái),為家鄉(xiāng)人們獻(xiàn)上一份新年賀禮。告別晚會(huì)是在整個(gè)支農(nóng)結(jié)束前夕,為了感謝鄉(xiāng)親們對(duì)我們的大力支持,懷念與他們共同度過(guò)的美好時(shí)光,同時(shí)與鄉(xiāng)親們共度元宵佳節(jié),共同期待新年的豐收。告別晚會(huì)是我們支農(nóng)活動(dòng)的結(jié)束標(biāo)志。

  迎新晚會(huì)暫定在農(nóng)歷臘月二十七日晚,告別晚會(huì)暫定為正月十五日晚。支農(nóng)隊(duì)要精心準(zhǔn)備節(jié)目,起到拋磚引玉的作用,但晚會(huì)唱主角的還是鄉(xiāng)親們。為了確保晚會(huì)氣氛適當(dāng),節(jié)目要求反映當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,以及鄉(xiāng)親們和支農(nóng)隊(duì)員的內(nèi)心世界。

  9、 支教:

  以上這些活動(dòng)主要是針對(duì)槐溪村村民,也主要是由“支農(nóng)組”負(fù)責(zé)完成,可以理解為狹義上的“支農(nóng)”。我們活動(dòng)的另一主線就是支教,因此這里將系統(tǒng)闡述支教的相關(guān)內(nèi)容:

  ①支教對(duì)象:

  槐溪村全體高中、初中和小學(xué)生,及周圍村莊部分學(xué)生

  ②支教宗旨:

  認(rèn)真支教,服務(wù)家鄉(xiāng)子弟;獨(dú)立辦學(xué),傳遞師生真情。

  ③支教目的:

  為農(nóng)村學(xué)生提供一個(gè)接觸新事物的平臺(tái),擴(kuò)展他們的視野,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,提高他們的學(xué)習(xí)熱情,充實(shí)他們的文化生活,樹(shù)立積極向上的生活和學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  ④支教模式:

  借用楠木鄉(xiāng)第二中學(xué)的教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備,將全部高中、初中和小學(xué)生集中起來(lái),根據(jù)年級(jí)高低分成若干個(gè)班級(jí),進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)范性、系統(tǒng)性教學(xué)。平時(shí)要嚴(yán)格考勤制度,學(xué)生要求考試合格方準(zhǔn)畢業(yè),并且給畢業(yè)生頒發(fā)“畢業(yè)證書(shū)”。

  ⑤支教內(nèi)容:

  支教內(nèi)容主要分為文化課和興趣課。高三、初三等高年級(jí)同學(xué)面臨升學(xué)壓力,要側(cè)重于教授文化課,并且要與當(dāng)?shù)卣綄W(xué)校教學(xué)內(nèi)容相銜接,甚至可以采取一對(duì)一的家教式輔導(dǎo)。

  低年級(jí)的同學(xué)要側(cè)重于興趣課,主要拓展他們的視野,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到德智體美勞的全面發(fā)展。

  興趣課主要包括環(huán)保、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、影視、故事、軍體拳、弟子規(guī)、趣味游戲等。以后要不斷拓展,盡量地豐富學(xué)生的視野。

  ⑥支教時(shí)間:

  農(nóng)歷臘月十九日正式開(kāi)學(xué),舉行開(kāi)學(xué)典禮;正月十四全校統(tǒng)一畢業(yè)考試,考試合格者準(zhǔn)予畢業(yè);十五日舉行畢業(yè)典禮,給畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)“畢業(yè)證書(shū)”和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

  ⑦注意事項(xiàng):

  a、所有支教老師要熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)為人師,行為世范,做好教學(xué)工作。

  b、每位老師在授課之前都要嚴(yán)格備課,做好充分的準(zhǔn)備。

  c、支教老師授課內(nèi)容要積極向上,授課形式要新穎多樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和素質(zhì)潛能。

  d、支教老師要注意維護(hù)課堂紀(jì)律,不能擅自離開(kāi)崗位。

  e、支教老師要注意學(xué)生的安全,不能私自將學(xué)生帶出學(xué)校開(kāi)展任何危險(xiǎn)性活動(dòng);發(fā)現(xiàn)任何不安全行為,要立刻禁止。

  f、支教老師要正確處理老師與學(xué)生的關(guān)系,不能認(rèn)親。

  g、支教老師盡量與學(xué)生保持長(zhǎng)久聯(lián)系,以便活動(dòng)結(jié)束以后長(zhǎng)期指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  ⑧相關(guān)活動(dòng):

  a、下鄉(xiāng)后每個(gè)支農(nóng)隊(duì)員每人至少捐贈(zèng)兩本圖書(shū)(包括雜志),這樣支教期間可以組建我們的小型圖書(shū)室,供學(xué)生閱讀,擴(kuò)展他們的視野。支農(nóng)活動(dòng)結(jié)束后,可以將這些圖書(shū)平均發(fā)放給每個(gè)學(xué)生,就當(dāng)是我們送給他們的禮物,激勵(lì)他們努力拼搏,奮勇前進(jìn)。

  b、支教期間支教老師要對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行家訪,了解他們的家庭情況,向父母透露學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,與父母共同商討如何教育孩子,如何培養(yǎng)學(xué)生,把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。家里有特殊情況的我們可以采取適當(dāng)?shù)膸椭1热缬行⿲W(xué)生面臨輟學(xué)的危險(xiǎn),我們要盡力說(shuō)服家長(zhǎng),甚至在物質(zhì)上給予幫助。

  c、年前全校舉辦師生“互贈(zèng)賀卡,祝福新年”的活動(dòng),賀卡由支農(nóng)隊(duì)提供。老師和學(xué)生在賀卡上寫下相互祝福的話,傳遞新年祝福,增進(jìn)師生感情。

  九、活動(dòng)安排:

  1、人員安排:

  支農(nóng)隊(duì)長(zhǎng):馮軍(中國(guó)青年政治學(xué)院),對(duì)全隊(duì)工作總負(fù)責(zé)。

  支農(nóng)組長(zhǎng):陳輝(蘭州理工大學(xué)),對(duì)村民工作總負(fù)責(zé)。

  支教組長(zhǎng):林明(江西農(nóng)業(yè)大學(xué)),對(duì)支教工作總負(fù)責(zé)。

  策劃部長(zhǎng):易望飛(景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院),對(duì)策劃工作總負(fù)責(zé)。

  宣傳部長(zhǎng):郭青梅(北京體育大學(xué)),對(duì)宣傳工作和記錄工作總負(fù)責(zé)。

  外聯(lián)部長(zhǎng):劉志生(齊齊哈爾大學(xué)),對(duì)外聯(lián)事務(wù)總負(fù)責(zé)。

  安全部長(zhǎng):邱勇(云南財(cái)經(jīng)大學(xué)),對(duì)安全事務(wù)總負(fù)責(zé)。

  紀(jì)律部長(zhǎng):歐陽(yáng)光(北方民族大學(xué)),對(duì)紀(jì)律問(wèn)題總負(fù)責(zé)。

  文藝部長(zhǎng):劉成英(九江學(xué)院),對(duì)文藝娛樂(lè)活動(dòng)總負(fù)責(zé)。

  財(cái)務(wù)部長(zhǎng):龍燕(江西師范大學(xué)),對(duì)財(cái)務(wù)工作總負(fù)責(zé)。

  2、 器材需求:

  因情況難料,不確定因素太多,因此只是大概羅列,下鄉(xiāng)后一切器材需求要想方設(shè)法來(lái)尋求。

  支農(nóng)組器材需求:投影儀、筆記本電腦、音響、話筒、燈光設(shè)備、運(yùn)動(dòng)會(huì)所需的各種器材,比如籃球、接力棒等。

  支教組器材需求:粉筆、賀卡、獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,以及各種教學(xué)器材。

  宣傳工作器材需求:筆、墨、紙、橫幅以及其他。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  因?yàn)榍闆r難料,不確定因素太多,因此只是大概估計(jì);下鄉(xiāng)后一定要節(jié)省開(kāi)支,用最少的錢,辦最多的事情。

  交通費(fèi)用:隊(duì)員自費(fèi)

  住宿費(fèi)用:當(dāng)?shù)刂мr(nóng)隊(duì)員免費(fèi)提供

  伙食費(fèi)用:每人每天大概10塊,支農(nóng)隊(duì)共25人,支農(nóng)服務(wù)20天,因此總共為:

  10×25×20=5000(元)

  器材費(fèi)用:包括器材購(gòu)買和器材租賃,安排300元

  其他費(fèi)用:一些難以預(yù)料的開(kāi)支,安排200元

  總計(jì):¥5500

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)4

  篇一:廢紙回收標(biāo)語(yǔ)

  節(jié) 約

  資源回收 循環(huán)利用

  創(chuàng)新價(jià)值 廢物利用

  篇二:變廢為寶標(biāo)語(yǔ)

  附件2:

  施橋中心小學(xué)“變廢為寶,從我做起”

  標(biāo)語(yǔ)評(píng)比結(jié)果

  二〇一五年六月十六日

  篇三:廢紙回收項(xiàng)目策劃書(shū)

  “廢紙回收”志愿活動(dòng)項(xiàng)目策劃書(shū)

  ——志愿服務(wù)管理概論

  【項(xiàng)目概要】:在志愿服務(wù)管理概論課堂的理論教授過(guò)程中,我們第二組成員普遍產(chǎn)生了要將理論應(yīng)用于實(shí)踐的訴求,在經(jīng)過(guò)大家的頭腦風(fēng)暴和理性分析的基礎(chǔ)上,我們選擇了“廢紙回收”項(xiàng)目作為我們的實(shí)踐項(xiàng)目。之所以選擇“廢紙回收”,主要基于項(xiàng)目的實(shí)際操作性以及時(shí)間的緊迫性。我們的目的有三個(gè):一是要宣傳環(huán)保意識(shí),幫助大家樹(shù)立起環(huán)保觀念;二是將理論應(yīng)用于實(shí)踐,落實(shí)課堂上的知識(shí);三是培養(yǎng)大家的志愿技能水平,增進(jìn)對(duì)志愿精神的理解,為將來(lái)更多更廣的志愿活動(dòng)積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  一、可行性分析

  (1)項(xiàng)目意義

  建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是建設(shè)和諧社會(huì)的重要部分,而環(huán)境友好與循環(huán)利用之間有著密不可分的重要關(guān)系。對(duì)于廢紙回收來(lái)說(shuō),廢紙回收和再利用是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)一項(xiàng)重要舉措。僅以我國(guó)年產(chǎn)新聞紙300萬(wàn)噸為例,能把報(bào)紙全部回收,就可造出240萬(wàn)噸好紙,相當(dāng)于少砍5100萬(wàn)棵大樹(shù),節(jié)省了90萬(wàn)立方米垃圾填埋場(chǎng)空間,少用純堿72萬(wàn)噸,降低造紙污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗40%-50%。

  具體到大學(xué)校園內(nèi),現(xiàn)在清華大學(xué)每人每天的平均用紙量是十分巨大的。這些紙張基本都用在學(xué)生作業(yè)、課程講義、會(huì)議資料、宣傳單等項(xiàng)目上,而這些紙?jiān)谝欢螘r(shí)間后對(duì)人們的用處就會(huì)大大降低而會(huì)被處理掉,故學(xué)校里每天產(chǎn)生的廢紙量是很大的。我們想到,如果能把這些廢紙回收再利用,一方面保護(hù)了環(huán)境,為建設(shè)和諧社會(huì)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn);另一方面,同學(xué)們能夠得到再生紙制作的本子、作業(yè)紙等作為激勵(lì)。

  但我國(guó)目前廢紙回收工作中存在不少問(wèn)題。首先,民眾普遍缺乏廢紙回收觀念;其次,缺乏廢紙及時(shí)利用觀念,再生紙其實(shí)也有“時(shí)效性”,越新越好,越少污染越好;第三,沒(méi)有專業(yè)回收渠道,同學(xué)通常找不到有效的途徑來(lái)處理廢紙,因而也就將廢紙隨意的丟棄。 針對(duì)這些現(xiàn)有的問(wèn)題,我們組織策劃了本次活動(dòng)。希望有助于提高學(xué)生的廢紙回收再利用理念,普及廢紙回收有關(guān)的知識(shí),為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)盡微薄之力。

  (2)組織結(jié)構(gòu)

  我們小組的組織結(jié)構(gòu)主要分為三部分。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,主要有召集會(huì)議、聯(lián)絡(luò)組內(nèi)成員、協(xié)調(diào)成員間的任務(wù)安排等工作。外聯(lián)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和聯(lián)絡(luò)工作,鑒于廢紙回收的特殊性,我們小組外聯(lián)隊(duì)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校綠色協(xié)會(huì),希望獲得他們的技術(shù)支持。前期準(zhǔn)備隊(duì)主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,主要是桌椅、再生紙本子、麻袋等物資的準(zhǔn)備。宣傳隊(duì)負(fù)責(zé)通過(guò)攝影的方式對(duì)活動(dòng)過(guò)程的記錄工作以及后期活動(dòng)成果的展示。組內(nèi)所有成員都參與實(shí)施了服務(wù)計(jì)劃。

  我們小組活動(dòng)計(jì)劃的制定以及整項(xiàng)活動(dòng)的策劃和實(shí)施是完全民主的,大家提出各自的方案和想法,經(jīng)投票多數(shù)通過(guò)的方案才能得以實(shí)施。另外,由于組內(nèi)成員數(shù)量不多,組內(nèi)的結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)重疊性的特點(diǎn),即每個(gè)成員可能承擔(dān)多項(xiàng)不同方面的事務(wù),具體承擔(dān)什么事務(wù)由民主投票決定。

  (3)組織保證

  雖然組內(nèi)人員有限,但我們集思廣益,從多渠道、各方面進(jìn)行了準(zhǔn)備,以確保活動(dòng)的正

  常實(shí)施。首先外聯(lián)隊(duì)通過(guò)與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)等組織的協(xié)商,最終獲得了綠色協(xié)會(huì)的部分物資支持。包括宣傳條幅、宣傳板。前期準(zhǔn)備隊(duì)經(jīng)過(guò)溝通,從紫荊1#樓樓長(zhǎng)辦公廳借得了兩套桌椅,并經(jīng)學(xué)校物業(yè)管理中心和清華大學(xué)團(tuán)委的批準(zhǔn),獲得了桃李園門口宣傳權(quán)。宣傳隊(duì)主要是收集活動(dòng)資料、制作海報(bào)、宣傳單等。全組成員不僅集中地在食堂門口發(fā)放宣傳單,而且還充分利用個(gè)人的影響力。不僅發(fā)動(dòng)自己宿舍、自己班的同學(xué),甚至還發(fā)動(dòng)了在公講課上認(rèn)識(shí)的同學(xué),有效的擴(kuò)大了宣傳力度。

  (4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  首先,我們考慮到再生紙、作業(yè)本的采購(gòu)需要一定費(fèi)用。據(jù)初步估計(jì),大概需要30本,每本按1.4元計(jì)算,需42元。并且,為了提高同學(xué)們的興趣,照顧更多同學(xué)的喜好,我們還計(jì)劃采購(gòu)10本漂亮的小記事本,每本按3元計(jì)算,需30元。其次,在宣傳上,我們擬印發(fā)30張海報(bào)、150張宣傳單,按海報(bào)每張1.5元、宣傳單每張0.1元計(jì)算,需60元。另外,活動(dòng)實(shí)施中還可能需要麻袋一個(gè),按1.0元計(jì)算。

  經(jīng)過(guò)細(xì)致的預(yù)算,我們整個(gè)活動(dòng)共需133元。

  二、志愿者招募方法

  任何一個(gè)大型的志愿活動(dòng)都離不開(kāi)志愿者招募這個(gè)環(huán)節(jié),甚至可以說(shuō),志愿者招募的成功與否直接影響了活動(dòng)的開(kāi)展與進(jìn)行。因?yàn)橹驹刚邆兪侵驹富顒?dòng)的真正執(zhí)行者,倘若每一位志愿者都具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真及時(shí)的完成自己的志愿任務(wù),樂(lè)在其中,那么志愿活動(dòng)的效果就會(huì)非常理想;相反,如若隊(duì)員們只是敷衍了事,以“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)來(lái)從事志愿活動(dòng),則完全是沒(méi)有意義的,其活動(dòng)效果也可想而知。因此,把好志愿者報(bào)名的.關(guān)口,設(shè)計(jì)合理的志愿者招募方法就顯得尤為重要了。

  我們小組此次設(shè)計(jì)的志愿活動(dòng)是“廢紙回收”項(xiàng)目,需要在不同的路口,地段設(shè)置回收點(diǎn),方便人們進(jìn)行廢物的處理。因此,此次活動(dòng)所需要的志愿人數(shù)會(huì)有不少。我們小組經(jīng)過(guò)多次討論之后,決定了一下具體的志愿者招募和管理方法:

  1. 為了讓更多的人對(duì)這次活動(dòng)有大致的了解,小組成員將分批在各個(gè)不同的地方張

  貼海報(bào),在人流量比較集中的地方發(fā)放傳單;同時(shí),向?qū)W校中的同學(xué)發(fā)送郵件(源

  于時(shí)間和精力上的因素,主要是各自院系);

  2. 在統(tǒng)計(jì)報(bào)名人的信息之后,統(tǒng)一通知具體的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行初期面試與活動(dòng)說(shuō)明。

  目的是通過(guò)面試將參與度高、時(shí)間合適的人篩選出來(lái);

  3. 進(jìn)行數(shù)次的活動(dòng)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,介紹此次活動(dòng)的大概內(nèi)容以及志愿者的具體任

  務(wù),同時(shí),在培訓(xùn)的簽到以及講解的過(guò)程中進(jìn)一步篩除掉時(shí)間觀念不強(qiáng)和對(duì)活動(dòng)

  敷衍了事的人;

  4. 另外,除了通過(guò)海報(bào)、傳單的報(bào)名方式報(bào)名外,還允許臨時(shí)報(bào)名和成員推薦的形

  式參加,經(jīng)過(guò)小組審核之后可以參與此次志愿活動(dòng)。

  此外,小組成員將積極與清華大學(xué)綠色協(xié)會(huì)進(jìn)行聯(lián)系,由他們派出協(xié)會(huì)成員對(duì)小組成員和志愿者進(jìn)行理論和實(shí)踐上的指導(dǎo)。

  三、項(xiàng)目實(shí)施方法

  (1)“廢紙回收”項(xiàng)目具體實(shí)施方案

  考慮同學(xué)們廢紙需要積攢,本活動(dòng)在雙周周一開(kāi)展,時(shí)間為11點(diǎn)到下午1點(diǎn)半,地點(diǎn)為紫荊1號(hào)樓和4號(hào)樓之間,4號(hào)樓和8號(hào)樓之間,這樣既使同學(xué)們?cè)谏衔缯n程結(jié)束回寢室過(guò)程中起到一定程度的的宣傳作用,同時(shí)也有利于同學(xué)們將廢紙搬運(yùn)到我們的回收點(diǎn)。如果有同學(xué)廢紙過(guò)多以至不方便搬運(yùn)的情況(尤其是女生),我們會(huì)派志愿者協(xié)助。

  在每次活動(dòng)中,我們大約有8個(gè)人,大家輪流吃午飯,同時(shí)這樣安排也有利于在需要的

  時(shí)候幫助同學(xué)搬運(yùn)廢紙。

  對(duì)于活動(dòng)過(guò)程中的宣傳,我們?cè)跀偽簧戏胖昧苏拱澹敿?xì)的介紹了活動(dòng)的相關(guān)事宜,攤位后面有條幅,同時(shí)我們?cè)谌肆鬏^多時(shí)會(huì)喊出“廢紙回收換再生紙作業(yè)本”的口號(hào)以引起大家的注意。

  對(duì)于活動(dòng)中以廢換新評(píng)估量化辦法,我們將采用將廢紙疊成A4大小后測(cè)量其厚度,根據(jù)8厘米換取一本再生紙的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行兌換,超出不足8厘米部分按照半本再生紙兌換,以盡量減小誤差。

  (2)監(jiān)管方法

  在每次活動(dòng)開(kāi)始之前,會(huì)有活動(dòng)的負(fù)責(zé)人通過(guò)飛信或者電話等方式通知所有成員,如有人因故不能參加,應(yīng)由負(fù)責(zé)人或請(qǐng)假者聯(lián)系機(jī)動(dòng)人員以使活動(dòng)人數(shù)達(dá)到預(yù)定人數(shù)。

  此次活動(dòng)主要采取簽到的辦法,由當(dāng)天的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)簽到,遲到者注明原因。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),仍繼續(xù)組織一次簽退,提前離開(kāi)者應(yīng)記錄。

  同時(shí),活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)中應(yīng)觀察組員的表現(xiàn),并如實(shí)記錄,便于以后的總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)。 為保證公正,項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人也應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行檢查,并可指導(dǎo)當(dāng)天的志愿者的工作。

  (3)保障和激勵(lì)措施

  小組成員應(yīng)做好活動(dòng)的策劃和應(yīng)急預(yù)案,并在活動(dòng)前為志愿者做培訓(xùn),讓志愿者對(duì)活動(dòng)有更深入的了解。同時(shí),小組也應(yīng)做好后勤保障,如宣傳板、條幅的制作和存放,攤位的借取,再生紙作業(yè)本的來(lái)源和采購(gòu),廢紙的回收途徑等,讓志愿者在活動(dòng)中沒(méi)有后顧之憂。

  對(duì)于激勵(lì)措施,由于這項(xiàng)活動(dòng)基本上是沒(méi)有金錢和物質(zhì)報(bào)酬的,小組自身在資金上也不具備給志愿者資金和物質(zhì)補(bǔ)貼或報(bào)酬的能力和條件,而且提供金錢和物質(zhì)報(bào)酬也與志愿精神相悖,所以激勵(lì)機(jī)制的建立只能更多的從精神激勵(lì)層面來(lái)考慮。

  根據(jù)課程內(nèi)容,激勵(lì)體系的建設(shè),應(yīng)該包括價(jià)值激勵(lì)、成就激勵(lì)、提升激勵(lì)和快樂(lè)激勵(lì),使大學(xué)生在志愿過(guò)程中感受到自己做志愿的價(jià)值、做志愿的重要性、做志愿的收獲和做志愿的快樂(lè)。

  因此對(duì)于本次活動(dòng)的具體激勵(lì)措施,小組可嘗試向志愿中心申請(qǐng)志愿認(rèn)證,讓志愿者在活動(dòng)后得到志愿認(rèn)證時(shí)間,得到全校的認(rèn)可。同時(shí),小組也可在活動(dòng)結(jié)束后組織小規(guī)模的休閑和娛樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)大家的友誼,使活動(dòng)參與人員獲得人際上的拓展。如果條件允許的情況下,可開(kāi)展小型座談會(huì),表彰優(yōu)秀的志愿者,宣傳其志愿精神,激勵(lì)大家更好的從事志愿活動(dòng)。視情況考慮開(kāi)始第二次活動(dòng)或其他志愿項(xiàng)目的籌備

  此外,小組可將活動(dòng)擴(kuò)大化,將活動(dòng)的范圍上擴(kuò)展到校外或內(nèi)容上擴(kuò)展到其他方面,并使優(yōu)秀志愿者成為擴(kuò)大后活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,使他們?cè)阱憻捴驹改芰Φ耐瑫r(shí),收獲更多志愿活動(dòng)所帶來(lái)的成就感和滿足感。

  四、宣傳方法

  活動(dòng)的最大意義并不是收到幾袋子廢紙,而是通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)讓更多的人認(rèn)識(shí)到樹(shù)立環(huán)保意識(shí)的重要性,這就要求我們必須重視活動(dòng)內(nèi)容和意義的宣傳,讓大家能夠切身走近活動(dòng),走近環(huán)保。

  根據(jù)我們“廢紙回收”的活動(dòng)性質(zhì)、活動(dòng)規(guī)模以及活動(dòng)參與度,我們可以將活動(dòng)前的宣傳過(guò)程大體分為三個(gè)階段,分別是:

  (1)前期(離主要活動(dòng)開(kāi)展大約一個(gè)月):海報(bào)、易拉寶之類的實(shí)體文字宣傳以及已有成員的口頭宣傳。

  1、 首先由我們的相關(guān)技術(shù)人員提前制作好海報(bào)以及易拉寶,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)需要的志愿

  者的人數(shù)、規(guī)模確定所需要的海報(bào)易拉寶的數(shù)量,并做好海報(bào)的張貼以及易拉

  寶的擺放等相應(yīng)工作。

  2、 另外,由組織人員經(jīng)由同學(xué)或者其他各種途徑向同學(xué)廣泛宣傳本次活動(dòng),再由

  被宣傳的同學(xué)向外輻射宣傳我們的活動(dòng),達(dá)到一傳十、十傳百的效果。

  目的:通過(guò)前期的宣傳,使同學(xué)們對(duì)我們的活動(dòng)大概有一個(gè)初步的了解及認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們了解我們的基本情況以及我們的宗旨和理念,在一定程度上引發(fā)他們對(duì)我們活動(dòng)的興趣。

  (2)中期(離主要活動(dòng)開(kāi)展大約半個(gè)月):舉辦小型的相關(guān)活動(dòng)或者小規(guī)模的相同活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  1. 舉辦相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳:由于我們的主要活動(dòng)是“廢紙回收”,因此,我們的

  相關(guān)活動(dòng)就應(yīng)該圍繞“廢紙回收”這個(gè)角度開(kāi)展,比如說(shuō)制作再生紙活動(dòng)、手

  工DIY活動(dòng)、紙藝活動(dòng)等等。

  2. 舉辦小規(guī)模的相同活動(dòng):我們可以將最終需要做的活動(dòng)的規(guī)模縮小,即先做一

  次演示活動(dòng),如只在一個(gè)地點(diǎn)設(shè)立廢紙回收的攤位并準(zhǔn)備好各種需要的物資,

  進(jìn)行一次小規(guī)模的廢紙回收活動(dòng)。

  3. 將上述的活動(dòng)成果集中整理,并加以宣傳(宣傳方式可參照前期),進(jìn)一步加

  強(qiáng)宣傳的力度。

  目的:通過(guò)中期的宣傳,是同學(xué)們親身感受我們活動(dòng)的意義以及他們能在活動(dòng)中感受到的樂(lè)趣,從而促使他們來(lái)做志愿者。

  (3)活動(dòng)期前:用傳單與口頭的方式進(jìn)行宣傳。

  1. 在活動(dòng)開(kāi)展前幾天,我們?cè)谑程瞄T口及各大活動(dòng)場(chǎng)所分發(fā)傳單,為我們的活動(dòng)

  做最后的宣傳工作。

  2. 口頭宣傳詳見(jiàn)前期宣傳第二點(diǎn)。

  目的:通過(guò)活動(dòng)期前的宣傳,使有意愿的同學(xué)們即刻報(bào)名當(dāng)我們的志愿者。

  五、成果和收獲

  經(jīng)過(guò)我們一個(gè)中午的付出,這次宣傳環(huán)保,收集廢紙?jiān)煸偕埖幕顒?dòng)是很成功的。我們的展板與口號(hào)取得了很好的宣傳效果,同學(xué)們給予了極大地關(guān)注,有很多同學(xué)表示以后會(huì)繼續(xù)關(guān)注我們的活動(dòng)。活動(dòng)之前我們已經(jīng)準(zhǔn)備了各種用具及大量的再生紙作業(yè)本,但由于參與的同學(xué)太多,期間不得不再次去取作業(yè)本。到活動(dòng)結(jié)束時(shí),大約收集到了五六袋的廢紙,兌換給同學(xué)近三十本作業(yè)本。這些廢紙將交給再生紙制造企業(yè),由他們將其處理并制作為再生紙。

  我們的宗旨是宣傳為主,參與為輔,希望通過(guò)我們的活動(dòng)能引起大家對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題的重視,希望大家能了解回收廢紙來(lái)造再生紙對(duì)保護(hù)水資源和森林資源的重大意義,其實(shí)生活中的可回收資源還有很多,通過(guò)廢舊資源回收利用可以有效的節(jié)約自然資源,同時(shí)廢舊資源的利用一般比開(kāi)發(fā)新資源所需的能源少的多,這是提倡低碳生活的一條重要途徑。我們本次活動(dòng)宣傳廢紙回收的最大意義正在于此,不僅要看有多少同學(xué)參與,其關(guān)鍵是培養(yǎng)人們環(huán)保低碳的理念。

  因此,具體針對(duì)這次活動(dòng),在活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)會(huì)上小組成員共識(shí)如下:

  1、活動(dòng)意義:

  (1)促進(jìn)垃圾的分類回收,有效利用紙資源。

  (2)促使同學(xué)們形成垃圾分類的意識(shí),養(yǎng)成分類回收的習(xí)慣。

  (3)通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)吸引更多人關(guān)注環(huán)保,通過(guò)與項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的宣傳讓同學(xué)們了解到必須的環(huán)保知識(shí)和生活理念(人與環(huán)境

  共同生活著)。

  (4)很好的與課程要求相結(jié)合,對(duì)于弘揚(yáng)志愿精神很有幫助。

  2、活動(dòng)收獲:

  (1)通過(guò)這次活動(dòng),可見(jiàn)前期工作的重要性,策劃組織者要統(tǒng)籌好各方面的問(wèn)題,落實(shí)各

  項(xiàng)工作的完成情況。

  (2)此次活動(dòng)在立項(xiàng)、前期準(zhǔn)備、活動(dòng)開(kāi)展以及后期總結(jié)方面都要靈活運(yùn)用志愿者概論課上所學(xué)知識(shí)。

  (3)此次活動(dòng)對(duì)于隊(duì)員理解概論課上所學(xué)理論知識(shí),掌握志愿活動(dòng)開(kāi)展的流程,積累志愿活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)執(zhí)行力與統(tǒng)籌力都是大有裨益的。

  (4)志愿精神是一種參與推動(dòng)人類發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和完善社區(qū)工作的精神。隊(duì)員在此次活動(dòng)中,既方便了同學(xué),又成就了自己,體味到了志愿的無(wú)限快樂(lè),把志愿精神傳達(dá)給了交互的每一個(gè)人。

  3、活動(dòng)不足:

  (1)沒(méi)有統(tǒng)一有效的管理機(jī)制(例如隊(duì)員證欠缺),對(duì)隊(duì)員們的工作造成不便;

  (2)前期宣傳的力度不是很大,一定程度上沒(méi)有跟上活動(dòng)的開(kāi)展;

  (3)分工不明確,出現(xiàn)人員功能重疊,一定程度上降低了效率。

  (4)活動(dòng)形式過(guò)于簡(jiǎn)單,內(nèi)容略顯單調(diào),缺乏創(chuàng)新。

  附:志愿服務(wù)管理概論課第二小組成員名單

  盛玉雷(組長(zhǎng)) 桂鵬 張驍晨 繆澤 徐必 田地 劉大釗 高巖

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、夾珠

  在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)15個(gè)得3分、12個(gè)的2分、10個(gè)得1分,其余不得分。

  二、看誰(shuí)是投籃高手

  主持人事先在球場(chǎng)上罰球區(qū)內(nèi)定0°、30°、45°、60°、90°共9個(gè)投籃點(diǎn)。。參賽者如能投中7個(gè)得3分、5個(gè)得2分、3個(gè)得1分、其余不得分。

  三、猜成語(yǔ)

  主持人在黑板上寫一個(gè)成語(yǔ),讓一個(gè)人背著黑板,另一個(gè)人(選手自找)在前面比劃并讓他(她)猜。比劃者不能說(shuō)出任何一個(gè)字。猜中3個(gè)得3分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分。

  四、比比誰(shuí)的眼力好

  主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。筷子掉進(jìn)瓶里即成功。每人有三次機(jī)會(huì)。如有1次成功即得3分,三次均不成功得1分。注此活動(dòng)只設(shè)3分和1分兩種得分

  五、滾球

  在桌子邊上貼一個(gè)長(zhǎng)方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),身體不能前傾,向紙箱內(nèi)滾球(可以是乒乓球),共5次機(jī)會(huì),滾進(jìn)四個(gè)得3分、3個(gè)得2分、2個(gè)得1分。

  六、快樂(lè)呼拉圈

  在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐1﹒5米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。共5次機(jī)會(huì),扔中三次以上得2分、兩次得2分、一次得1分。

  七、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

  主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的10個(gè)珠子,其中紅色的要有5顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的.袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由4顆紅色珠子得3分,3顆紅色珠子得2分、2顆紅色珠子得1分。

  八、運(yùn)用爆破音吹蠟燭

  主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,并準(zhǔn)備若干卡片,每張卡片有三個(gè)問(wèn)題,參賽者從卡片中任抽一張回答問(wèn)題,需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。如3次提問(wèn)均能用爆破音吹滅蠟燭,則得3分,依次類推。

  九:吹乒乓球

  主持人要準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。在第一個(gè)杯子要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落則得3分。若吹到第3個(gè)杯子掉落得2分,吹到第3個(gè)杯子掉落得1分。

  十、掌上明珠

  主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟且時(shí)間不超過(guò)15秒就得3分,如球未丟但時(shí)間超過(guò)15秒則得2分,如球掉落則不得分。(桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈)。

  十一、比比劃劃

  主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個(gè)字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時(shí),參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來(lái)。若全部對(duì)則得3分,對(duì)2次得2分,對(duì)1次得1分。(每次一個(gè)字。每人由三次機(jī)會(huì))。

  十二、彈球

  主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者有3次機(jī)會(huì),如能全部彈入得3分,彈入2次得2分,彈入1次得1分。

  十三、飛鏢

  主持人要準(zhǔn)備好飛鏢。每個(gè)參賽者在距標(biāo)把2.5米處投三支鏢,若總分在20環(huán)以上(含20環(huán)),得3分;總分17環(huán)以上20環(huán)以下(含17環(huán)),得2分;總分在15環(huán)以上17環(huán)以下(含15環(huán)),得分1分。其余不得分。

  十四、背古詩(shī)

  主持人事先把一些古詩(shī)題目做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行背誦,如是能正確并連續(xù)地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分,其余不得分。

  十五、貼鼻子

  參賽者蒙眼轉(zhuǎn)三圈將手中物貼到所畫(huà)的“臉”的“鼻子”處,若完全貼到“鼻子”上,得3分;一半貼到“鼻子”上,得2分;小半貼到“鼻子”上,得1分。其余不得分。

  十六、聯(lián)想abc

  主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)得1分、2個(gè)得2分、1個(gè)得1分、其余不得分。如:主持人在說(shuō)出run 這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)目的 :

  憶往昔崢嶸歲月,百年史浸滿多少屈辱的淚水,數(shù)十年抗?fàn)幱至鞅M了多少中 華兒女熱血滿腔。燃燒的激情,昭示著青春的年華,繽紛的季節(jié),鼓舞著奮進(jìn)的腳步。雨滌青松,春華秋實(shí),團(tuán)徽閃耀奪目的光芒,赤誠(chéng)書(shū)寫未來(lái)的詩(shī)篇。青春為使命燃燒,熱血為海西激蕩。大漠風(fēng)煙起,金戈鐵馬行,我們演繹激情。

  二、活動(dòng)主題:

  紅色傳唱90年,不朽精神代代傳。

  三、活動(dòng)前期宣傳:

  由各班班長(zhǎng)通知各班同學(xué),每班選出一到兩個(gè)參加比賽(每班必須出一個(gè))

  四、活動(dòng)地點(diǎn):7#501

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月23日晚上7:00

  六、作品評(píng)選:

  此次比賽評(píng)獎(jiǎng)方式主要由系團(tuán)委委員會(huì)成立的評(píng)委團(tuán)評(píng)比。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名

  二等獎(jiǎng)一名

  三等獎(jiǎng)一名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)一名

  男女優(yōu)秀演員獎(jiǎng)各一名

  八、具體活動(dòng)安排:

  報(bào)名時(shí)間:20xx年5月18日至5月20日

  參賽對(duì)象:河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)技術(shù)系全體學(xué)生

  九、參賽作品要求

  1、參賽作品必須控制在10~15分鐘之內(nèi)

  2、參賽團(tuán)體人數(shù)控制在10人之間

  3、參賽作品感情要真摯,符合實(shí)際、符合歷史

  4、在演繹過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)

  5、參賽作品要能夠達(dá)到激勵(lì)同學(xué)們的`要求,要引人深思

  6、不改變歷史,尊重歷史 ,不能惡改劇本

  十、活動(dòng)流程:

  1、由主持人講話宣讀在場(chǎng)嘉賓及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并宣布比賽開(kāi)始。

  2、正式表演;

  3、觀眾互動(dòng);

  4、街舞表演、歌曲表演;

  5、公布參賽選手成績(jī),頒獎(jiǎng),主持人致詞

  6、嘉賓及選手退場(chǎng)

  十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、主題(2。5分)

  1)主體積極,健康向上,寓意深刻(0——1分)

  2)節(jié)目具有創(chuàng)意(0——1分)

  3)原創(chuàng)或改編的的作品將酌情給分(0——0。5分)

  2、節(jié)目編排(3分)

  1)節(jié)目編排合理,演出情節(jié)跌宕起伏(0——1分)

  2)演員之間配合良好,感情真摯(0——1分)

  3)比賽時(shí)間嚴(yán)格控制在5~10分鐘之內(nèi),否則將酌情扣分,具體標(biāo)準(zhǔn)為:超 出或少于規(guī)定時(shí) 間者每分鐘扣0.1分(0——1分)

  3、表演技巧(4分)

  1)演員舉止大方,表演自然(0——1分)

  2)表情:豐富自然(0——1分)

  3)語(yǔ)言:簡(jiǎn)潔、明了、清晰標(biāo)準(zhǔn)(0——1分)

  4)動(dòng)作:到位得體、舒暢(0——1)

  4、其它(0。5分)

  觀眾反應(yīng)(0——0。5)

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)7

  (1) 環(huán)保我最行:首先我們?cè)诳諘绲幕@球場(chǎng)地上的中間位置畫(huà)了一個(gè)圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個(gè)球門即可。可將參賽者分為數(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少6人,每?jī)山M隊(duì)員為一小隊(duì),任意組隊(duì),每組隊(duì)員之間仍為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始時(shí),每次有一隊(duì)參賽,一隊(duì)的比賽時(shí)間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場(chǎng)地的終點(diǎn)和起點(diǎn)處等候比賽開(kāi)始。一隊(duì)中每組首先上一名選手,由籃球場(chǎng)的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時(shí),便撿起一個(gè)塑料瓶,然后繼續(xù)向終點(diǎn)踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點(diǎn)處的垃圾桶之后,同組在終點(diǎn)的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點(diǎn),到達(dá)圈地處時(shí),仍需撿起一個(gè)塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點(diǎn)的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過(guò)程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點(diǎn)處或終點(diǎn)出,不然所撿的塑料瓶一律不計(jì)入比賽成績(jī),(即無(wú)效塑料瓶)。所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績(jī)。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

  (2) 花樣環(huán)保: 可將參賽者分為數(shù)組,每組隊(duì)員相等,分別至少8人。一場(chǎng)比賽同時(shí)有兩組參賽。比賽開(kāi)始時(shí),第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運(yùn)著籃球,從籃球場(chǎng)的一側(cè)運(yùn)到籃球場(chǎng)的中場(chǎng)線,這時(shí)可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進(jìn)垃圾桶即可,然后立即返回起點(diǎn),與同組的第二名選手擊掌,這時(shí)同組的第二名選手即可開(kāi)始運(yùn)球前進(jìn),按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊(duì)員完成為止。最終比賽成績(jī)?yōu)樵摻M隊(duì)員完成任務(wù)的時(shí)間,時(shí)間最短的組獲勝。

  (3) 環(huán)保接力賽: 先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個(gè)廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時(shí)間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點(diǎn)變化)。第一個(gè)小朋友從我們規(guī)定的起點(diǎn)開(kāi)始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點(diǎn)時(shí),再跑回原本的起點(diǎn),將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個(gè)人,此時(shí)第二個(gè)人開(kāi)始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個(gè)廢紙團(tuán),依此類推。如果在跑步的過(guò)程中,廢紙團(tuán)不小心掉落,此時(shí)小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來(lái),再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊(duì)伍為勝。

  (4) 環(huán)保大行動(dòng):比賽以家庭為單位,類似于三人四足。首先將家長(zhǎng)和孩子的腳用繩子綁起來(lái),還在在中間,分別與家長(zhǎng)的一只腳綁祝比賽開(kāi)始時(shí),家長(zhǎng)一人運(yùn)一個(gè)籃球共同從起點(diǎn)開(kāi)始前進(jìn),到終點(diǎn)的時(shí)候,孩子和家長(zhǎng)沒(méi)有運(yùn)球的手要拿起在終點(diǎn)線上的塑料瓶,除運(yùn)球的`手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點(diǎn)走,重新回到起點(diǎn)用時(shí)最少的家庭勝出。

  (5) 運(yùn)動(dòng)起來(lái)環(huán)保:

  活動(dòng)流程概述:

  1) 收集廢舊的可回收物品

  2) 將收集的物品進(jìn)行交換(以物換錢,錢用紙張制作)

  3) 頒發(fā)獎(jiǎng)品(包括鼓勵(lì),獎(jiǎng)紀(jì)念獎(jiǎng))

  活動(dòng)過(guò)程:

  1)有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。(或者讓小選手們自己去收集廢舊物品,給定一定的時(shí)間看哪小個(gè)選手收集得多,活動(dòng)過(guò)程一小朋友為主,家長(zhǎng)只能進(jìn)行一定的指點(diǎn)或者幫助。)如果讓小選手自己收集也算活動(dòng)的一個(gè)步驟。

  2)讓小選手的家長(zhǎng)(最好是爸爸和媽媽一起參加的)通過(guò)體育比賽例如跳繩,踢毽。來(lái)?yè)Q取時(shí)間讓小選手尋找志愿者已經(jīng)收集好的廢舊可回收物品,看誰(shuí)找到的多。(如果是小選手自己收集的,就讓小選手的家長(zhǎng)通過(guò)前面的體育競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)贏取時(shí)間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢看誰(shuí)換的錢多)

  3)找到物品后讓小選手們參加體育競(jìng)賽活動(dòng)獲取時(shí)間讓家長(zhǎng)們?nèi)ブ驹刚吣抢飪稉Q錢,看哪組得到的錢多。(如果已經(jīng)進(jìn)行過(guò)錢物交換,這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)?yè)Q取時(shí)間讓家長(zhǎng)從志愿者那里獲取已經(jīng)交換了的物品,家長(zhǎng)來(lái)取可以通過(guò)蛇形跑道來(lái)齲看哪一組得到的物品多。)

  4)由志愿者選定一個(gè)地點(diǎn)讓小選手和家長(zhǎng)一起(將他們的腿綁在一起將物)品運(yùn)抵指定地點(diǎn)。看那組用時(shí)最短。

  備注:這類比賽分別取前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書(shū)。環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位,同樣是取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。

  備注:

  1、運(yùn)動(dòng)前必須帶小朋友們做準(zhǔn)備活動(dòng);

  2、活動(dòng)結(jié)束后要適當(dāng)?shù)刈鲂┓潘蛇\(yùn)動(dòng);

  3、這類比賽分別取前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書(shū)。環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位,同樣是取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū);

  4、此項(xiàng)目正在我參與的中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)主辦的“愛(ài)超越”活動(dòng)實(shí)施中,但是此項(xiàng)目策劃書(shū)有所完善,是在“愛(ài)超越”的項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中不斷改進(jìn)的,具有更強(qiáng)的實(shí)施性。

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)8

  第一章 總體策劃思路

  一、策劃的總體思路

  1. 全面把握:首先是建立在對(duì)當(dāng)前最優(yōu)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與操盤策略的全面把握之上的,全面掌握他人犯下的錯(cuò)誤,避免重蹈覆轍----先求不敗而后求全勝。

  2. 項(xiàng)目對(duì)接:強(qiáng)調(diào)對(duì)項(xiàng)目所在區(qū)域及個(gè)性特點(diǎn)詳盡深入的調(diào)查與研究,并對(duì)項(xiàng)目的資源優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行判斷與整合,從而實(shí)現(xiàn)最優(yōu)模式與項(xiàng)目自身進(jìn)行完美對(duì)接。

  3. 創(chuàng)新超越:每一個(gè)地產(chǎn)項(xiàng)目都需要超越自我、超越同行業(yè)的最高水平,通過(guò)在未來(lái)領(lǐng)域的積極開(kāi)拓,不僅為項(xiàng)目自身創(chuàng)造出競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),還可以為地產(chǎn)企業(yè)奠定行業(yè)地位。

  二、 項(xiàng)目背景

  1.用地概述

  l 地塊位于蘇州市朝陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)安西路南側(cè),西臨華美商城,東接蘇州市郵電局,南近蘇州商廈,北與蘇州飯店一路之隔,屬城市核心商圈內(nèi)的絕版地塊。地塊周邊休閑、購(gòu)物、娛樂(lè)、醫(yī)院等生活設(shè)施配套齊全,交通便捷。

  l 該地塊整體呈"品"字狀,沿長(zhǎng)安路東西面寬132.4米,南端東西面寬67.74米;南北最大進(jìn)深112.78米,最小進(jìn)深61.99米,地塊占地11692.59㎡(合17.53畝)。

  2.項(xiàng)目規(guī)劃

  商業(yè)形式:獨(dú)立商鋪布局+大開(kāi)間框架自由分割商業(yè)布局,約20491.85㎡l

  住宅形式:小戶型酒店式公寓布局,約9609.32㎡l

  辦公形式:可自由間隔式寫字樓布局,約22791.36㎡l

  停車形式:地上81個(gè),地下326,合407個(gè)車位(地下兩層停車布局,約13691.36㎡)。l

  建筑密度:42%l

  綠地率:25%l

  容積率:4.5l

  3.規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)

  《蘇州世景國(guó)際方案設(shè)計(jì)說(shuō)明》(略)

  4.用地紅線圖

  (略)

  三、項(xiàng)目資源分析、項(xiàng)目目標(biāo)的界定

  ---效益和品牌

  1. 項(xiàng)目銷售按目標(biāo)計(jì)劃順利完成

  第一階段銷售必須成功,以順利渡過(guò)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)期,實(shí)現(xiàn)資金流的良性運(yùn)作,確保后續(xù)開(kāi)發(fā)資金。l

  總銷售額、回款額、銷售進(jìn)度、利潤(rùn)目標(biāo)的合理實(shí)現(xiàn)。l

  2. 項(xiàng)目對(duì)企業(yè)品牌及后續(xù)項(xiàng)目的拉動(dòng)和貢獻(xiàn)。

  借助項(xiàng)目運(yùn)作的成功,蘇州世景置業(yè)發(fā)展有限公司確立在蘇州房地產(chǎn)行業(yè)的地位和影響力。l

  綜合提升世景置業(yè)發(fā)展有限公司的品牌知名度、美譽(yù)度和擴(kuò)張力。l

  四、核心目標(biāo)--樹(shù)立品牌

  原理:達(dá)到商業(yè)房地產(chǎn)的三贏境界

  品牌時(shí)代需要有品牌時(shí)代的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)的游戲規(guī)則,需要有品牌時(shí)代的語(yǔ)言與消費(fèi)者對(duì)話,這種全新的溝通語(yǔ)言與游戲規(guī)則,就是"房地產(chǎn)品牌語(yǔ)言與品牌運(yùn)營(yíng)規(guī)則"。

  品牌時(shí)代的消費(fèi)者需要的不只是房地產(chǎn)產(chǎn)品,而更是需要房地產(chǎn)的品牌服務(wù),品牌時(shí)代的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商需要學(xué)會(huì)塑造房地產(chǎn)品牌,需要學(xué)會(huì)運(yùn)用"房地產(chǎn)品牌運(yùn)營(yíng)"的規(guī)則生產(chǎn)適銷對(duì)路的房地產(chǎn)品牌。

  品牌經(jīng)營(yíng)與消費(fèi)者處于動(dòng)態(tài)的平衡,消費(fèi)者不斷將自身的體驗(yàn)反饋給經(jīng)營(yíng)者,經(jīng)營(yíng)者對(duì)房地產(chǎn)品牌進(jìn)行維護(hù)與調(diào)整,使品牌體驗(yàn)不斷更新,品牌價(jià)值不斷提升。

  所謂三贏是指開(kāi)發(fā)商企業(yè)價(jià)值、消費(fèi)者客戶價(jià)值、項(xiàng)目所處的區(qū)域價(jià)值三種價(jià)值的同步提升。通過(guò)對(duì)樓盤潛在價(jià)值、開(kāi)發(fā)商潛在資源、客戶的潛在需求的全方位的挖掘與激活,形成強(qiáng)大的品牌勢(shì)能:

  消費(fèi)者欲望燃燒、品牌光芒閃耀、區(qū)域能量引爆。

  最終達(dá)到財(cái)富涌流、社會(huì)進(jìn)步的全新局面。

  五、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總建議

  1. 引進(jìn)先進(jìn)的商業(yè)規(guī)劃,特別注意引進(jìn)新業(yè)態(tài)和設(shè)計(jì)好項(xiàng)目的業(yè)態(tài)組合。

  2. 通過(guò)前期銷售與招商的同步進(jìn)行,引進(jìn)眾多國(guó)內(nèi)、國(guó)際知名商業(yè)企業(yè)和品牌,顛覆現(xiàn)有區(qū)域商業(yè)格局。

  3. 注意引入商業(yè)物業(yè)和統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)管理概念,對(duì)項(xiàng)目精心包裝。

  4. 通過(guò)超常規(guī)宣傳,通過(guò)項(xiàng)目營(yíng)銷進(jìn)行造勢(shì)炒作,讓該項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)成為當(dāng)?shù)厥忻耜P(guān)注的熱點(diǎn),并形成良好的口碑并且節(jié)約宣傳費(fèi)用。

  5. 通過(guò)適當(dāng)靈活劃分商鋪面積來(lái)控制"總價(jià)",推出短期租賃政策,盡量降低投資門坎,使項(xiàng)目積聚大量的潛在客戶群。

  6. 充分利用項(xiàng)目三部分所形成的“生態(tài)鏈”形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  六、項(xiàng)目的SWOT分析

  1. 項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

  地理位置優(yōu)越,商圈人氣興旺l

  世景國(guó)際位于蘇州市中心地帶,屬于長(zhǎng)安路頂級(jí)商業(yè)中心向商旅娛樂(lè)中心過(guò)渡的核心地帶,距秋葉原、徐家匯、寶皇不超過(guò)500米,蘇州劇院、蘇州飯店、蘇州賓館也是近在咫尺,交通便利。可以說(shuō)是是目前蘇州市城區(qū)內(nèi)最具發(fā)展?jié)摿Φ纳虡I(yè)用地。

  商業(yè)配套完善,商業(yè)活動(dòng)便捷l

  由長(zhǎng)安路相連的南京路與中心路地段是蘇州市朝陽(yáng)區(qū)最為成熟的商業(yè)活動(dòng)區(qū),其中匯聚的商業(yè)、酒店、娛樂(lè)等均在整個(gè)蘇州市具絕對(duì)代表性。隨著近年來(lái)來(lái)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展,居民生活水平的不斷提高,大規(guī)模新型商業(yè)項(xiàng)目的投入使用,令該地段的商業(yè)配套越發(fā)成熟,各類商業(yè)、商務(wù)活動(dòng)業(yè)已成為蘇州最為頻繁的地區(qū)。

  屬于三位一體的商業(yè)項(xiàng)目模式,開(kāi)發(fā)潛力巨大l

  項(xiàng)目集商場(chǎng)、投資型公寓、寫字樓于一體,可形成商業(yè)經(jīng)營(yíng)、旅游居住與商務(wù)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  2. 項(xiàng)目劣勢(shì)

  周邊商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較多,從某種程度上分流消費(fèi)群體。l

  l 雖然街區(qū)具有良好商業(yè)環(huán)境資源,但是臨近項(xiàng)目如華美商城、北方商廈目前經(jīng)營(yíng)狀況不容樂(lè)觀,容易造成客戶的對(duì)比心理,為后期銷售招商增加壓力。

  l 目前蘇州高檔寫字樓市場(chǎng)供應(yīng)量較大,如黃金大廈、國(guó)貿(mào)大廈、瑞蚨祥、珠玉島、眾成商城等項(xiàng)目。且朝陽(yáng)地區(qū)的高檔寫字樓租賃情況不理想,中小型寫字樓因租金優(yōu)勢(shì)較被市場(chǎng)認(rèn)可。

  l 目前市場(chǎng)上寫字樓投資回報(bào)率較低,缺乏投資者關(guān)注,而中、小型公司因?yàn)榻?jīng)濟(jì)實(shí)力有限,多以租賃為主,購(gòu)買意向不強(qiáng)。

  3. 機(jī)會(huì)點(diǎn)

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展利好因素l

  長(zhǎng)安路地位的提升,與其說(shuō)是近年來(lái)各開(kāi)發(fā)商著力打造的結(jié)果,還不如說(shuō)是蘇州市經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展、核心商業(yè)圈多元化發(fā)展的必然。目前已形成南北以中心路、南京路為軸,東西以長(zhǎng)安路為軸的格局。而中心路與長(zhǎng)安路也因地處城市軸線中心的緣故,商業(yè)地位迅速上升。

  地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)l

  目前蘇州市房地產(chǎn)市場(chǎng)已日漸成熟,該項(xiàng)目的地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)必然會(huì)贏得較大的發(fā)展趨勢(shì)。因此,以超前的決策意識(shí),以科學(xué)的態(tài)度研究“供給----需求”,便可以搶占“先機(jī)”。

  項(xiàng)目連動(dòng)實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化l

  本項(xiàng)目對(duì)面是蘇州劇院、蘇州飯店、蘇州賓館等蘇州頂級(jí)商務(wù)娛樂(lè)場(chǎng)所,而左邊不超過(guò)500米又是蘇州市幾大著名商場(chǎng)的聚集地,因此如何結(jié)合項(xiàng)目自身開(kāi)發(fā)特點(diǎn),能完善和補(bǔ)充市場(chǎng)缺陷就能發(fā)揮優(yōu)勢(shì),降低運(yùn)作成本,實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目物業(yè)潛在價(jià)值最大化,使發(fā)展商充分兌現(xiàn)效益。

  中心城市的建設(shè)匯聚了人氣l

  隨著政府發(fā)展“發(fā)展中心城市”力度加大,朝陽(yáng)區(qū)對(duì)“五區(qū)三縣”的影響力和知名度的提升,區(qū)位優(yōu)勢(shì)必然會(huì)帶來(lái)人氣的上升,而本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)周期估計(jì)完全可以“借勢(shì)造勢(shì)“,為增加項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的安全性打下良好的基礎(chǔ)。

  4. 風(fēng)險(xiǎn)

  市場(chǎng)因素l

  可對(duì)形成直接影響的超大型項(xiàng)目在本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)周期內(nèi)都將面市時(shí),例如即將開(kāi)售的珠玉島大廈和被譽(yù)為“蘇州地王”的黃金國(guó)際項(xiàng)目已于12月18日舉行奠基儀式。這些項(xiàng)目均體量巨大、且都是集商業(yè)、酒店、寫字樓及住宅于一體。同期上市必將對(duì)本項(xiàng)目產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)。

  同時(shí),從目前蘇州市的房地產(chǎn)市場(chǎng)看,各類型競(jìng)爭(zhēng)同質(zhì)化開(kāi)始,已引起許多開(kāi)發(fā)商的重視,按我們的開(kāi)發(fā)周期測(cè)算,一旦這些開(kāi)發(fā)商都清晰地認(rèn)識(shí)到產(chǎn)品“差異性”的重要性或迅速模仿。那時(shí),本項(xiàng)目還是具有一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn)性。

  自身因素l

  與本項(xiàng)目一墻之隔的華美商城及長(zhǎng)安路的其他大型商場(chǎng)已經(jīng)有強(qiáng)烈的對(duì)比,假如本項(xiàng)目沒(méi)能在項(xiàng)目定位、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及硬件設(shè)施上有所超越的話,銷售的風(fēng)險(xiǎn)性和困難度是顯而易見(jiàn)的。

  5. 綜合分析

  從市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果分析、本項(xiàng)目的優(yōu)劣勢(shì)比較,機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)并存。唯一的辦法就是尊重市場(chǎng)、適應(yīng)市場(chǎng),順應(yīng)消費(fèi)者的心愿,整合與項(xiàng)目有關(guān)的各種要素,運(yùn)用智慧,創(chuàng)造出具有超前性、差異性、引導(dǎo)性、適用性的產(chǎn)品,以合理的成本、利潤(rùn),達(dá)到科學(xué)的"投入產(chǎn)業(yè)比",追求產(chǎn)品供給----需求的完善性,使項(xiàng)目達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)期望值。從目前各熱銷的房地產(chǎn)項(xiàng)目以及投資者的'區(qū)域意向,可以看出投資者的考慮因素主要表現(xiàn)在:

  一是地段和人氣,地段和人氣是決定商鋪?zhàn)饨鸬闹匾蛩兀肆髁看蟆⒌缆窌惩ā⒛軌蛄糇⌒腥撕陀蟹(wěn)定消費(fèi)群體的區(qū)域等都是投資考慮的主要因素;

  二是新的商業(yè)模式和經(jīng)營(yíng)理念,蘇州當(dāng)前的商業(yè)模式開(kāi)始從條狀商業(yè)街向集聚式商業(yè)區(qū)轉(zhuǎn)化,綜合性的"商業(yè)步行街"、"一站式購(gòu)物"的大賣場(chǎng)等新的經(jīng)營(yíng)管理模式所帶來(lái)的影響是不言而喻的;同時(shí)隨著市場(chǎng)上產(chǎn)權(quán)式酒店、投資型公寓及中高檔寫字樓等房地產(chǎn)項(xiàng)目的出現(xiàn),投資物業(yè)的多樣性也開(kāi)始逐步形成。因此,同屬具備投資型的商業(yè)形態(tài),本項(xiàng)目要立于市場(chǎng)不敗之地的關(guān)鍵就是如何開(kāi)發(fā)出適合區(qū)域今后發(fā)展的商業(yè)模式和引入先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念。

  三是產(chǎn)品和配套,商業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和周邊資源狀況,包括產(chǎn)品本身、產(chǎn)品形象、產(chǎn)品位置對(duì)消費(fèi)及投資者的有效引導(dǎo),還有商業(yè)項(xiàng)目的功能定位、軟硬件配套設(shè)施、人流走向等技術(shù)性內(nèi)容,以上因素對(duì)商業(yè)項(xiàng)目的功能影響很大,投資者考慮范圍較大。

  七.市場(chǎng)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)

  本項(xiàng)目市場(chǎng)機(jī)會(huì)將包括對(duì)商業(yè)、酒店、公寓、辦公、休閑娛樂(lè)等多元的需求構(gòu)成,市場(chǎng)機(jī)會(huì)有以下幾部分構(gòu)成:

  1.常規(guī)市場(chǎng)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)

  l “傳統(tǒng)都市區(qū)域”自然形成的不動(dòng)產(chǎn)需求(自用和投資),商業(yè)、商務(wù)及休閑需求。項(xiàng)目位于蘇州的市中心,處于蘇州市頂級(jí)商業(yè)地段向頂級(jí)商務(wù)地段過(guò)渡的邊緣地帶,商業(yè)、商務(wù)及休閑的需求能夠得到最大化的體現(xiàn)。

  市區(qū)內(nèi)類比高水準(zhǔn)的綜合性多功能商業(yè)項(xiàng)目有效供應(yīng)不足形成的差異性顯示需求。l

  2.新生代市場(chǎng)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)

  政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)和社會(huì)環(huán)境變化帶來(lái)的需求。l

  城市建設(shè)和發(fā)展,交通的全面改善,其他城市區(qū)域價(jià)值和格局變化帶來(lái)對(duì)本區(qū)域的新需求。l

  新生代滋生的生存、休閑、投資空間的現(xiàn)實(shí)需求。l

  3. 創(chuàng)造市場(chǎng)機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)

  l 新投資方式創(chuàng)造的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。目前蘇州市民的投資意識(shí)很濃,就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)我們注意差異化投資,就項(xiàng)目本身可以從前期的招商工作開(kāi)始,進(jìn)行統(tǒng)一招商統(tǒng)一規(guī)劃,使得本項(xiàng)目在投資理念方面有較大的提升。

  l 新經(jīng)營(yíng)方式創(chuàng)造的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。目前不少商鋪經(jīng)營(yíng)的靈活性導(dǎo)致商業(yè)的經(jīng)營(yíng)缺乏統(tǒng)一性,商業(yè)氛圍的形成僅依靠市場(chǎng)的調(diào)節(jié)由經(jīng)營(yíng)者自發(fā)形成,商鋪的換租率表現(xiàn)頻繁。這就給我們?cè)趧?chuàng)造市場(chǎng)的新型不動(dòng)產(chǎn)品種提供了機(jī)會(huì)與空間。

  l 新?tīng)I(yíng)銷策略創(chuàng)造的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)氐臓I(yíng)銷策略主要以房屋預(yù)售登記認(rèn)購(gòu)為主,到開(kāi)盤后集中簽約。而我們?cè)诰唧w運(yùn)作中可以將一些新的操盤手法融入其中。

  4. 延伸價(jià)值

  l "新都市主義"規(guī)劃觀念的延伸價(jià)值。考察新都市主義的城市建設(shè)理念,我們可以看到,新都市主義所有主張的背后,都蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思想,即人文關(guān)懷。無(wú)論是混合街區(qū)功能的考慮,還是對(duì)交通系統(tǒng)的組織,抑或其它城市建設(shè)主張,都強(qiáng)調(diào)要滿足人的需求,尊重人性發(fā)展。新都市主義者重新反思人類與自然的關(guān)系,主張城市建設(shè)應(yīng)充分研究自然環(huán)境,城市規(guī)劃因形就勢(shì),建筑設(shè)計(jì)適應(yīng)氣候要求,從而使城市與自然形成和諧共存的局面。對(duì)于本項(xiàng)目而言,應(yīng)相當(dāng)重視"新都市主義"的規(guī)劃觀念及延伸價(jià)值。

  l "藝術(shù)化"建筑設(shè)計(jì)的延伸價(jià)值。建筑不等于藝術(shù),因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)首先考慮的是不同項(xiàng)目的具體要求,建筑必須有功能性,它牽涉到結(jié)構(gòu)、力學(xué)、工程學(xué)等,建筑不僅僅是表現(xiàn)。建筑藝術(shù)價(jià)值觀的演變分為五個(gè)階段:(1)實(shí)用建筑學(xué)階段,追求適用、堅(jiān)固、美觀的建筑;(2)藝術(shù)建筑學(xué)階段,視建筑為"凝固的音樂(lè)";(3)機(jī)器建筑學(xué)階段,把建筑看作"住人的機(jī)器";(4)空間建筑學(xué)階段,認(rèn)識(shí)到"空間是建筑的主角";(5)環(huán)境建筑學(xué)階段,認(rèn)為建筑是環(huán)境的科學(xué)和藝術(shù)。在本項(xiàng)目中,我們著重要體現(xiàn)的是空間建筑學(xué)與環(huán)境建筑學(xué)相結(jié)合的本質(zhì)。

  l "主題性"環(huán)境設(shè)計(jì)的延伸價(jià)值。主題文化是項(xiàng)目的靈魂。項(xiàng)目的主題文化定位是創(chuàng)造項(xiàng)目個(gè)性,體現(xiàn)物業(yè)差異性,從而引領(lǐng)潮流,引導(dǎo)新的生活方式的坐標(biāo),也是項(xiàng)目建筑風(fēng)格,環(huán)境風(fēng)格設(shè)計(jì)的依據(jù)。

  l "后價(jià)值開(kāi)發(fā)"的延伸價(jià)值。這里指的后價(jià)值開(kāi)發(fā)體現(xiàn)出品牌經(jīng)營(yíng)的持續(xù)性與持久性能夠?yàn)閷?lái)的品牌創(chuàng)造與品牌經(jīng)營(yíng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5. 機(jī)會(huì)價(jià)值

  土地競(jìng)拍的社會(huì)知名度。l

  類比競(jìng)爭(zhēng)物業(yè)的優(yōu)劣取舍。詳見(jiàn)《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》l

  社會(huì)專業(yè)服務(wù)體系組合和利用。l

  金融服務(wù)。包括個(gè)人金融服務(wù)、物業(yè)托管、個(gè)人理財(cái)?shù)鹊取

  物業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理。l

  營(yíng)銷策劃。l

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)9

  一、項(xiàng)目簡(jiǎn)述(背景資料)

  當(dāng)前,石油高耗能,能源即將枯竭的危險(xiǎn)時(shí)期。生態(tài)環(huán)境惡化,土地資源緊張,糧食供不應(yīng)求,已成為時(shí)代主題。傳統(tǒng)的農(nóng)耕大量使用農(nóng)藥、化肥、殺蟲(chóng)劑,不僅消耗石油資源,而且嚴(yán)重危害了人類健康與自然的可持續(xù)發(fā)展。解決這些問(wèn)題唯一的道路就是走生態(tài)農(nóng)業(yè)的道路。生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅需要我們廣大農(nóng)民朋友耕作方式和思路上的改革,更需要作為直接受益人群的城區(qū)消費(fèi)者的支持與認(rèn)同。然而現(xiàn)在大部分消費(fèi)者對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè),有機(jī)食品認(rèn)識(shí)較少,缺乏食品安全自我保護(hù)意識(shí)。大多數(shù)人隨波逐流,對(duì)食品安全、健康消費(fèi)缺乏主動(dòng)性。我們通過(guò)各種渠道了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的理念和方法后,在校園建起一個(gè)有機(jī)農(nóng)耕,生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)樣板。逐漸向周邊社區(qū)推廣這種理念和方式,從而達(dá)到推廣生態(tài)農(nóng)業(yè),食品安全、健康消費(fèi)的目的、

  二、項(xiàng)目實(shí)施方案

  1、活動(dòng)地點(diǎn):男生宿舍樓下一塊廢棄的草坪,被改造為翱翔農(nóng)莊。

  2、活動(dòng)方式:

  1)在校園開(kāi)展農(nóng)耕種植活動(dòng)

  2)進(jìn)行果皮、樹(shù)葉、廚余堆肥

  3)將部分農(nóng)作物制成書(shū)簽等標(biāo)本,用于展示。

  4)編輯校園農(nóng)耕活動(dòng)手冊(cè)

  3、現(xiàn)階段活動(dòng)概況:

  1)項(xiàng)目組同學(xué)根據(jù)勞動(dòng)需要分為策劃組、管理組、技術(shù)組、美工組、宣傳組四小組

  2)管理組同學(xué)安排社內(nèi)成員及志愿者每日進(jìn)行農(nóng)耕值班勞作。

  3)進(jìn)行豆渣堆肥實(shí)驗(yàn),將食堂做豆?jié){后的豆渣運(yùn)到農(nóng)莊進(jìn)行堆肥實(shí)驗(yàn)肥田。

  4)暑期將前往河北棗強(qiáng)縣探訪安金磊進(jìn)行學(xué)習(xí),并在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行生態(tài)農(nóng)耕相關(guān)問(wèn)題調(diào)研和環(huán)保知識(shí)宣傳。

  4、近期計(jì)劃(時(shí)間:今年7月至明年2月)

  7月-8月:

  翻修添置損壞的農(nóng)具,加置必要工具。

  做一塊木制宣傳板,介紹翱翔有機(jī)農(nóng)耕實(shí)驗(yàn)田,讓來(lái)往的人群更加了解生態(tài)農(nóng)業(yè),健康農(nóng)耕的理念。

  前往安金磊處學(xué)習(xí)考察,拍攝DV紀(jì)錄,在北京周邊調(diào)研考察,整理資料并總結(jié)。

  8月-9月:

  留校同學(xué)進(jìn)行農(nóng)莊護(hù)理,種植秋季作物。

  9月-10月:

  翱翔農(nóng)莊后的文化墻繪制,使菜園更具吸引力。、

  整理校園農(nóng)耕資料,編輯校園農(nóng)耕有機(jī)種植小冊(cè)子。

  10月-11月:

  給土地加蓋塑料膜,防止沙土飛揚(yáng)。進(jìn)入冬季休耕期。

  去后海,西二旗等一些社區(qū)探訪調(diào)研,與居委會(huì)商議,嘗試將小區(qū)部分草坪改為都市農(nóng)耕用地。

  11月-明年2月:

  購(gòu)買必要農(nóng)耕書(shū)籍。

  規(guī)劃明年校園農(nóng)耕。

  三、預(yù)期目標(biāo)

  長(zhǎng)期預(yù)期目標(biāo):

  1)種植管理好校園農(nóng)耕實(shí)驗(yàn)田。更多學(xué)校的同學(xué)能夠參與農(nóng)耕實(shí)踐,學(xué)習(xí)生態(tài)農(nóng)耕知識(shí)。

  2)在北京申請(qǐng)社區(qū)農(nóng)耕地,人們能夠進(jìn)行有機(jī)耕作、堆制機(jī)肥,能買到當(dāng)?shù)剞r(nóng)友的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。

  3)更多從事生態(tài)耕作的農(nóng)友的`農(nóng)產(chǎn)品能被銷售出去,生態(tài)收入的調(diào)研結(jié)果反饋給當(dāng)?shù)毓膭?lì)他們參與有機(jī)種植。

  4)在項(xiàng)目的宣傳中使更多的人意識(shí)到生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性,從自身做起,養(yǎng)成生態(tài)、節(jié)能的生活習(xí)慣

  短期預(yù)期目標(biāo):

  1)校園農(nóng)耕具有較完備的硬件設(shè)施,項(xiàng)目組進(jìn)一步優(yōu)化完善。

  2)繪制文化墻,制做宣傳板,制做DV短篇宣傳,增強(qiáng)社內(nèi)外成員對(duì)校園農(nóng)耕及生態(tài)農(nóng)業(yè)認(rèn)識(shí)。

  3)制做今年的校園農(nóng)耕手冊(cè),使今年進(jìn)行的農(nóng)耕知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(近期7月-明年2月)

  翻修添置損壞的農(nóng)具150元

  翻新水管,加購(gòu)一個(gè)高壓噴頭300元

  走訪安金磊處,用于DV紀(jì)錄錄像帶購(gòu)買300元

  用于除蟲(chóng)的煙葉草等50元

  秋耕需添置種子50元

  做一塊木制宣傳板,介紹翱翔有機(jī)農(nóng)耕實(shí)驗(yàn)田300元

  整理校園農(nóng)耕積累資料,編輯校園農(nóng)耕有機(jī)耕種小冊(cè)子。 350元

  農(nóng)耕書(shū)籍的購(gòu)買200元

  DV短篇制做300元合計(jì)20xx元

  五、其他資金來(lái)源說(shuō)明學(xué)校給與的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  北京林業(yè)大學(xué)翱翔支農(nóng)與實(shí)踐社

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)10

  “愛(ài)心宿舍”公益活動(dòng)一、活動(dòng)介紹愛(ài)心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起,并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目,是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過(guò)高校公益社團(tuán)的宣傳和組織,號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位,報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”,并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性,通過(guò)集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款,此善款全部用于捐購(gòu)愛(ài)心包裹項(xiàng)目,幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月5日- 5月6日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  主辦單位:共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)。

  策劃承辦單位:江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

  江蘇大學(xué)予愛(ài)協(xié)會(huì)。

  江蘇大學(xué)愛(ài)心聯(lián)盟。

  江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)。

  江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)。

  活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛(ài)心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生。

  五、操作細(xì)則

  1、做好前期準(zhǔn)備工作,包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作。

  2、做好前期志愿者的安排工作,進(jìn)行明確分工,并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、于本學(xué)期第四周正式開(kāi)展本次活動(dòng)。

  4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位,深入宿舍區(qū)開(kāi)展活動(dòng),成功說(shuō)服某宿舍為“愛(ài)心宿舍”后,填寫《愛(ài)心宿舍報(bào)名登記表》。以后每?jī)芍芤淮危驹刚呱祥T回收零錢或是舊物,每次回收都要做好記錄并填好《愛(ài)心宿舍愛(ài)心記錄表》,每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記,交于組長(zhǎng)匯總并填寫統(tǒng)計(jì)登記表,宿舍管理組記錄內(nèi)容包括:瓶子個(gè)數(shù),書(shū)、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。

  5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總,回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘,間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員,將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

  6、“愛(ài)心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛(ài)心包裹”,由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生(每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片,可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人)。中國(guó)郵政專門開(kāi)發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng),全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。

  7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛(ài)心包裹(滿100元),善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的,同宿舍成員商量后,可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng),公益社團(tuán)會(huì)將零錢匯集成一個(gè)個(gè)愛(ài)心包裹。

  8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時(shí)需提前通知或告知愛(ài)心宿舍,通知方式可用短信提醒,海報(bào)提醒等,也可在愛(ài)心宿舍填寫表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間。

  9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人。

  10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后,在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式,公布本校捐贈(zèng)情況。

  11、愛(ài)心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛(ài)心包裹,幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門開(kāi)發(fā)了“愛(ài)心包裹”信息處理系統(tǒng),全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì),100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹,關(guān)愛(ài)一名貧困地區(qū)小學(xué)生。1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹,幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。

  12、各組織或是部門在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片,方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為:背景為某工作狀態(tài)照片。同其他志愿者一起的工作合影(show your smile)。志愿者手持已招募到的登記名單的.單獨(dú)照片。亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的寄語(yǔ)、希望通過(guò)自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上,手持工作感想的單人照片。將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來(lái)。愛(ài)心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影,或集體展示一天的工作成果。

  13、財(cái)務(wù)方面,各組織或社團(tuán)自我高度要求,保證準(zhǔn)確無(wú)誤的保管錢財(cái),并做好每次活動(dòng)的愛(ài)心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理,并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元,各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開(kāi)銷(如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等),憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷。

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)11

  一:酒店簡(jiǎn)介

  焦作三維戴斯酒店座落于焦作市專制中路555號(hào),是焦作市一家根據(jù)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)建造,由美國(guó)戴斯酒店管理團(tuán)體所管理的集客房、餐飲、文娛、健身、洗浴等高檔設(shè)施為一體的豪華商務(wù)酒店。焦作三維戴斯酒店地處焦作郊區(qū)最繁華的商業(yè)地段,地輿職位優(yōu)越,交通十分便利。高25層,酒店網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案。總面積達(dá)4.5萬(wàn)平方米,學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案范文。與8萬(wàn)平方米的6層豪華商場(chǎng)相相接,合計(jì)12.5萬(wàn)平方米,也是一家今世化生活式便利酒店。酒店內(nèi)設(shè)施配備完好,聽(tīng)聽(tīng)三維戴斯酒店?duì)I。能敷裕滿足商務(wù)旅行和觀光旅游者的不同需求。焦作三維戴斯酒店具有初級(jí)客房、豪華客房、行政豪華房、商務(wù)豪華房、行政套房、總統(tǒng)套房。酒店設(shè)有豪華行政樓層、無(wú)煙樓層,所有客房安置寬帶互聯(lián)網(wǎng)、室內(nèi)電子安全柜、語(yǔ)音信箱、液晶電視及衛(wèi)星電視頻道。焦作三維戴斯酒店特設(shè)的行政酒廊位于22層,為賓客提供了一系列獨(dú)享的優(yōu)惠和性情化的專業(yè)任職,廣州網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣。提供快捷便利的入住手續(xù)、厚實(shí)的自助早餐。并且全天供應(yīng)軟飲,晚間還為商務(wù)賓客綢繆了雞尾酒,在此賓客可盡覽焦作光景。房地產(chǎn)營(yíng)銷推廣方案。

  二:市場(chǎng)環(huán)境闡述

  市場(chǎng)偵察和預(yù)測(cè)

  市場(chǎng)偵察是指運(yùn)用迷信的方法和措施,編制而有目的地對(duì)需求、供應(yīng)和市場(chǎng)環(huán)境等信息舉行收集、闡述、研究的活動(dòng)。

  (1)市場(chǎng)偵察的類型

  根據(jù)偵察的形式、類型和目的的不同,不妨分為探干脆偵察、描述性偵察、因果性偵察。

  探干脆偵察 主要用于收集初步原料。

  描述性偵察 是對(duì)市場(chǎng)的客觀狀況舉行照實(shí)的記載和反映。

  因果性偵察 是為了了解和掌握市場(chǎng)氣象之間的因果相關(guān)而舉行的市場(chǎng)偵察活動(dòng)。

  (2)市場(chǎng)偵察的方法

  市場(chǎng)偵察就是要收集、闡述、研究市場(chǎng)信息,對(duì)市場(chǎng)信息的偵察可分為原始原料的收集和二手原料的收集兩種形式。看看廣州網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣。其中原始原料的收集又包括詢問(wèn)偵察法、觀察法、會(huì)議法、實(shí)驗(yàn)法等。

  市場(chǎng)預(yù)測(cè)就是在市場(chǎng)偵察獲取的原始原料和二手原料等信息的底子上,運(yùn)用迷信方法,對(duì)市場(chǎng)未來(lái)一段時(shí)辰內(nèi)的變化及需求趨向做出闡述和推斷。

  (1)市場(chǎng)預(yù)測(cè)的方法 定性闡述法(消費(fèi)者定見(jiàn)法、經(jīng)理人員判決法、德?tīng)柗品? 、 定量闡述法

  (2)市場(chǎng)預(yù)測(cè)的程序 確定預(yù)測(cè)對(duì)象,擬定預(yù)測(cè)計(jì)劃;收集和闡述原料;抉擇預(yù)測(cè)方法,建立預(yù)測(cè)模型;確立預(yù)測(cè)后果,提出預(yù)測(cè)呈報(bào)

  建立在上述的底子上對(duì)焦作市市場(chǎng)舉行偵察和預(yù)測(cè):酒店網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。

  1.市場(chǎng)外部環(huán)境闡述,

  如政治環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、文化環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境等,分別針抵消費(fèi)者市嘗競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)做出闡述,對(duì)后果舉行闡述和評(píng)價(jià),進(jìn)而提出建議。

  2.市場(chǎng)外部環(huán)境闡述,即酒店外部環(huán)境闡述

  (1)酒店員工素質(zhì)

  (2)酒店管理者素質(zhì)

  (3)酒店自身狀況

  3.酒店SWOT分析闡述

  SWOT就是指一個(gè)企業(yè)維系外部市場(chǎng)對(duì)自身的優(yōu)優(yōu)勢(shì)闡述。酒店議決下面的內(nèi)外部環(huán)境闡述此后在維系自身的狀況闡述酒店今朝所具有的優(yōu)勢(shì)及優(yōu)勢(shì),然后針對(duì)這些狀況在作出一些更有益于自身繁榮的修正、補(bǔ)充和完美。

  三.營(yíng)銷組合戰(zhàn)略

  1 營(yíng)銷對(duì)象

  酒店?duì)I銷的對(duì)象當(dāng)然要定位到實(shí)實(shí)在在的利潤(rùn)上,但不光僅如此。營(yíng)銷對(duì)象的定位還要斟酌到消費(fèi)者和社會(huì)的利益,學(xué)習(xí)酒店。要能切確措置好企業(yè)與這些人和團(tuán)體的利益相關(guān)。所以,酒店?duì)I銷對(duì)象應(yīng)當(dāng)有三個(gè)層次:方案。一是酒店計(jì)劃期的間接營(yíng)銷利潤(rùn),二是未來(lái)必定時(shí)期企業(yè)形象的增值,聽(tīng)聽(tīng)酒店餐飲營(yíng)銷方案。即議決優(yōu)質(zhì)任職、讓利和承擔(dān)社會(huì)負(fù)擔(dān)來(lái)提高企業(yè)的形象,三是探求和積聚營(yíng)銷體驗(yàn),培育造就一支高素質(zhì)的營(yíng)銷人才隊(duì)伍,建立完美有效的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)體系。

  2 市場(chǎng)細(xì)分

  市場(chǎng)細(xì)分是指企業(yè)根據(jù)消費(fèi)集體之間需求的區(qū)別性,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案范文。把一個(gè)整體市場(chǎng)劃分為若干個(gè)分市場(chǎng),從中抉擇自己對(duì)象市場(chǎng)的方法。市場(chǎng)細(xì)分看待企業(yè)切確制訂營(yíng)銷計(jì)劃和營(yíng)銷戰(zhàn)略、順利殺青營(yíng)銷對(duì)象具有特別首要的意義。

  酒店不妨根據(jù)各種成分細(xì)分旅游市場(chǎng),如地輿、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、置備行為、人口結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、消費(fèi)者生理成分等。

  3 對(duì)象市場(chǎng)

  酒店根據(jù)所做的市場(chǎng)細(xì)分,有目的的抉擇對(duì)象市場(chǎng),進(jìn)而有針對(duì)性地滿足對(duì)象市場(chǎng)消費(fèi)者的需求。在抉擇對(duì)象市場(chǎng)時(shí)可運(yùn)用的市場(chǎng)戰(zhàn)略大凡有三種:無(wú)區(qū)別性市場(chǎng)戰(zhàn)略、區(qū)別性市場(chǎng)戰(zhàn)略和麇集性市場(chǎng)戰(zhàn)略。

  無(wú)區(qū)別性市場(chǎng)戰(zhàn)略又稱整體市場(chǎng)戰(zhàn)略,即把整個(gè)市場(chǎng)作為企業(yè)的對(duì)象市場(chǎng),聽(tīng)聽(tīng)三維。不注意區(qū)分市場(chǎng)不同的需求;區(qū)別性市場(chǎng)戰(zhàn)略是根據(jù)消費(fèi)者的不同需求,對(duì)整體市場(chǎng)舉行細(xì)分,然后根據(jù)不同的對(duì)象市場(chǎng)分別采取不同的營(yíng)銷戰(zhàn)略,滿足每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的個(gè)別須要;麇集性市場(chǎng)戰(zhàn)略又叫聚積營(yíng)銷戰(zhàn)略,是企業(yè)在市場(chǎng)細(xì)分的底子上,針對(duì)某一細(xì)分市場(chǎng),將企業(yè)的人財(cái)物資源聚積于該對(duì)象市場(chǎng)舉行營(yíng)銷。

  酒店不妨靈動(dòng)運(yùn)用這三種戰(zhàn)略,維系自己的產(chǎn)品特色,抉擇不同的對(duì)象市常你知道銷策劃方案。

  4 市場(chǎng)定位

  定位是在上世紀(jì)70年代由美國(guó)學(xué)家艾·里斯和杰克特勞特提出的,酒店?duì)I銷策劃方案。其含義是指企業(yè)根據(jù)者現(xiàn)有產(chǎn)品在市場(chǎng)上所處的職位,針對(duì)顧客對(duì)該類產(chǎn)品某些特征或?qū)傩缘闹匾曀剑瑸楸酒髽I(yè)產(chǎn)品塑造不同凡響的,給人印象昭著的形象,并將這種形象生動(dòng)地轉(zhuǎn)達(dá)給顧客,從而使該產(chǎn)品在市場(chǎng)上確定適當(dāng)?shù)穆毼弧J袌?chǎng)定位是酒店在對(duì)象市場(chǎng)抉擇的底子上確定自己的產(chǎn)品定位、企業(yè)定位、競(jìng)爭(zhēng)定位和消費(fèi)者定位。目前,三維戴斯酒店的'企業(yè)定位是商務(wù)型酒店,但還可根據(jù)不同的對(duì)象市場(chǎng)設(shè)置不同的產(chǎn)品定位。三維戴斯酒店?duì)I。

  5 具體營(yíng)銷戰(zhàn)略

  市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略是企業(yè)以顧客須要為啟碇點(diǎn),根據(jù)體驗(yàn)取得顧客需求量以及置備力的信息、商業(yè)界的欲望值,有計(jì)劃地組織各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),議決彼此妥協(xié)類似的產(chǎn)品戰(zhàn)略、價(jià)錢戰(zhàn)略、出售渠道戰(zhàn)略和促銷戰(zhàn)略,即4ps戰(zhàn)略,為顧客提供寫意的商品和任職而殺青企業(yè)對(duì)象的歷程。

  (1)產(chǎn)品戰(zhàn)略:酒店?duì)I銷策劃方案。議決產(chǎn)品市場(chǎng)時(shí)機(jī)與題目闡述,提出合理的產(chǎn)品戰(zhàn)略建議,造成有效的4P組合,到達(dá)最佳效果。

  1)產(chǎn)品定位。產(chǎn)品市場(chǎng)定位的關(guān)鍵主要在顧客心目中尋找一個(gè)空位,使產(chǎn)品迅速發(fā)動(dòng)市常

  2)產(chǎn)品格量功效方案。事實(shí)上銷策劃方案。產(chǎn)品格量就是產(chǎn)品的市場(chǎng)生命。企業(yè)對(duì)產(chǎn)品應(yīng)有完美的質(zhì)量保證體系。

  3)產(chǎn)品品牌。要造成必定著名度,、美譽(yù)度,我不知道營(yíng)銷策劃。創(chuàng)建消費(fèi)者心目中的著名品牌,必須有劇烈的創(chuàng)牌認(rèn)識(shí)。

  4)產(chǎn)品包裝。包裝作為產(chǎn)品給消費(fèi)者的第一印象,須要能迎合消費(fèi)者使其寫意的包裝戰(zhàn)略。聽(tīng)說(shuō)方案。

  5)產(chǎn)品任職。籌辦中要注意產(chǎn)品任職方式、任職質(zhì)量的改善和提高。

  (2)價(jià)錢戰(zhàn)略 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)價(jià)錢戰(zhàn)略,靈動(dòng)切確地制訂產(chǎn)品的價(jià)錢是殺青產(chǎn)品價(jià)值和企業(yè)市場(chǎng)對(duì)象的關(guān)鍵,你知道策劃。同時(shí),產(chǎn)品價(jià)錢的高低與需求也親切相關(guān),價(jià)錢制定得合理與否,間接相關(guān)到消費(fèi)者的置備力和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。

  (3)出售渠道戰(zhàn)略 出售渠道戰(zhàn)略的抉擇對(duì)企業(yè)能否打開(kāi)銷路、盡快占領(lǐng)市場(chǎng)及消沉營(yíng)銷得有有著十分首要的作用。

  (4)促銷戰(zhàn)略 促銷戰(zhàn)略常用的措施有廣告、公關(guān)、流傳、人員傾銷、舉辦或參加博覽會(huì)等等。

  其中廣告流傳,推行程序可按以下方式舉行:

  ①籌辦期內(nèi)后期推出產(chǎn)品形象廣告。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃書(shū)。

  ②銷后適時(shí)推出誠(chéng)征代理商廣告。

  ③節(jié)假日、重大活動(dòng)前推出促銷廣告。酒店。

  ④獨(dú)攬時(shí)機(jī)舉行公關(guān)活動(dòng),接觸消費(fèi)者。我不知道網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷推廣方案。

  ⑤主動(dòng)愚弄消息媒介,特長(zhǎng)建造愚弄消息事件提高企業(yè)產(chǎn)品著名度。

  隨著市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)研究的不停深入,市場(chǎng)營(yíng)銷組合的形式也在產(chǎn)生著變化,從“4Ps”繁榮為“6Ps”。營(yíng)銷策劃方案范文。近年又有人提出了“4Cs”為主要形式的市場(chǎng)營(yíng)銷組合。

  根據(jù)籌辦期內(nèi)各時(shí)辰段特點(diǎn),推出各項(xiàng)促銷方案。促銷方案要過(guò)細(xì)、周密,操作性強(qiáng)又不乏靈動(dòng)性。還要斟酌費(fèi)用支出,一切量力而行,盡量以較低費(fèi)用取得優(yōu)秀效果為綱領(lǐng)。加倍應(yīng)當(dāng)注意季候性產(chǎn)品淡、淡季營(yíng)銷著重點(diǎn),抓住淡季營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。

  6 主題促銷提案

  如過(guò)年、五一、十一、中秋等首要節(jié)日推出主題營(yíng)銷以吸收更多的消費(fèi)者。怎么做網(wǎng)絡(luò)推廣。

  7 外部營(yíng)銷

  注重對(duì)員工的培養(yǎng),創(chuàng)建外部營(yíng)銷認(rèn)識(shí)。這樣在酒店外部造成一個(gè)外部營(yíng)銷鏈,使整個(gè)營(yíng)銷顯得完整,更具競(jìng)爭(zhēng)力。

  四 營(yíng)銷方案預(yù)期效果闡述及推行

  根據(jù)方案的可行性闡述,作出收益預(yù)測(cè),進(jìn)而肯定推行與否。

  五 方案的調(diào)整

  若方案推行歷程中有不妥之處適時(shí)調(diào)整,是對(duì)原方案的補(bǔ)充和修正。

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、策劃書(shū)名稱;

  盡可能具體的寫出策劃書(shū)名稱,如“農(nóng)家樂(lè)XX活動(dòng);

  二、活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述;

  四、具體涉及的各項(xiàng)活動(dòng)名稱:

  根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng);

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  六、活動(dòng)規(guī)則:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的.形式列出。

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及分工:

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式

  為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:

  1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;

  2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)背景

  xxxxx的民工子弟學(xué)校是公辦學(xué)校的有益補(bǔ)充,由于民工家庭的經(jīng)濟(jì)困難,學(xué)生無(wú)力購(gòu)買課外讀物,同時(shí)家庭也缺乏培養(yǎng)小朋友的課外閱讀習(xí)慣。而缺失閱讀對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是不利的,所以本次活動(dòng)的目的是通過(guò)社會(huì)各界圖書(shū)捐助,讓xxxxx更多民工的孩子能看閱讀到課外讀物,為民工子弟學(xué)校的學(xué)生搭建起一座知識(shí)的橋梁,最大程度地實(shí)現(xiàn)圖書(shū)漂流的意義——閱讀的平等性,發(fā)揮圖書(shū)漂流的社會(huì)公益性,將“圖書(shū)漂流”活動(dòng)引入民工子弟學(xué)校,讓貧困家庭的孩子們也能夠了解、參與普及性的文化活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)在全社會(huì)掀起關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的熱潮。

  二、項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位

  主辦單位:xxxxx市義工聯(lián)合會(huì)

  協(xié)辦單位:各大高校學(xué)生公益社團(tuán)

  三、項(xiàng)目周期

  xxx年全年,分2-6月與9-12月兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)施階段。

  四、項(xiàng)目流程

  (一)前期籌備階段(20xx年1月—3月底)。

  1.走訪調(diào)查兩所農(nóng)民工學(xué)校,選定圖書(shū)漂流對(duì)象。我們這里有一份民工子女學(xué)校的基本情況,在這么多的學(xué)校里選出2-3所學(xué)校漂書(shū)是我們首先要解決的問(wèn)題。由于大部分義工都是乘坐公交的,為了方便參與活動(dòng),我們把學(xué)校的目標(biāo)鎖定于平江區(qū),金閶區(qū)和高新區(qū)。(學(xué)校分別于:平江區(qū)立新小學(xué),平江明星小學(xué),金閶區(qū)東冉學(xué)校,金閶區(qū)新益小學(xué),高新區(qū)新滸學(xué)校,高新區(qū)良山學(xué)校)學(xué)校的選擇還需要義工前去考察 。

  2.向社會(huì)尤其是重點(diǎn)向公辦小學(xué)發(fā)出倡議,廣泛募集圖書(shū)。

  ①是向公辦小學(xué)和初中發(fā)起“募捐圖書(shū)”的活動(dòng)。雖然方便募集圖書(shū),但是我們需要一些文件的證明和跟學(xué)校校長(zhǎng)取得聯(lián)系再在進(jìn)行募集圖書(shū)。

  ②是社區(qū)。可以招貼海報(bào),讓居民捐書(shū),畢竟每個(gè)人的.書(shū)架上總會(huì)有舊書(shū)的積存,與其賣掉,還不如捐獻(xiàn)給這些懷有夢(mèng)想的孩子們。

  ③是大型超市。超市也是一個(gè)人群的聚集點(diǎn),可以在超市里設(shè)立一個(gè)箱子,讓人們捐書(shū),規(guī)定一個(gè)時(shí)間由義工去領(lǐng)書(shū)。

  ④是向社會(huì)發(fā)起“募捐圖書(shū)”的活動(dòng)倡議。例如在網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)帖,網(wǎng)絡(luò)可以讓更多的有愛(ài)心的人聚集在一起,所以我們可以加以利用。

  3.整理圖書(shū)、準(zhǔn)備書(shū)箱,在某個(gè)學(xué)校啟動(dòng)圖書(shū)漂流儀式。因?yàn)槟技降脮?shū)數(shù)量很大,我們一本本的分類是一件費(fèi)力的事情,所以將制作“漂書(shū)卡”,在每本書(shū)上蓋章義工聯(lián)圖書(shū)漂流章,啟動(dòng)儀式上帶足夠數(shù)量的書(shū)到學(xué)校,給自愿報(bào)名參與活動(dòng)的孩子發(fā)放的圖書(shū)2本/人,每個(gè)孩子借書(shū)時(shí)要在漂書(shū)卡上登記。

  討論:

  1 管理圖書(shū)需要分類(可以按照科目,類型來(lái)選擇)

  2 就是對(duì)于第一次發(fā)放圖書(shū),我們隨機(jī)發(fā)放,第二次以后,由學(xué)生憑發(fā)給他的書(shū)送還后,我們?cè)俳o他第二本,第二次以后都是自由借閱。

  (二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年3月下旬—6月底)

  圖書(shū)借閱規(guī)則另外制定。

  基本流程是:我們確定AB兩個(gè)民工子弟學(xué)校為漂流學(xué)校,則第一周招募義工(包括大學(xué)生團(tuán)隊(duì))去A學(xué)校,第二周則去B學(xué)校。每次去準(zhǔn)備100-200本圖書(shū)(可在學(xué)校放置圖書(shū)漂流箱由校方保存),負(fù)責(zé)給借書(shū)的孩子登記并敲借書(shū)章(原則上還一本才可以借一本),收集孩子上交的《讀后感》文章,每月對(duì)排名前幾名借書(shū)、交讀后感篇數(shù)前幾名的的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在學(xué)期末可舉辦講故事比賽或薦書(shū)演講比賽的形式再對(duì)前幾名的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。AB兩所學(xué)校的圖書(shū)定期進(jìn)行互漂。

  (三)擴(kuò)大覆蓋面階段(20xx年7月—12月)

  擴(kuò)大學(xué)校范圍,繼續(xù)圖書(shū)漂流。圖書(shū)漂流活動(dòng)啟動(dòng)后,作為民工子弟學(xué)校校園常規(guī)文化活動(dòng),形成長(zhǎng)效機(jī)制,長(zhǎng)期運(yùn)作,讓越來(lái)越多的民工子弟的孩子們讀到喜愛(ài)的圖書(shū)。

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)背景

  20xx年上半年至20xx年下半年,我隊(duì)六十余名志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨,立足荊山,志愿為荊山學(xué)生提供愛(ài)心支教服務(wù),取得了良好的效果。我隊(duì)之所以取得如此優(yōu)良的效果,離不開(kāi)本隊(duì)主要工作者的辛勤付出,也離不開(kāi)眾多隊(duì)員集心協(xié)力的努力。而今之際。在眾多隊(duì)員支教滿半年,或一年,即將離隊(duì)的情況下,我隊(duì)負(fù)責(zé)人經(jīng)詳細(xì)的討論,決定在本隊(duì)開(kāi)展“優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng)”

  二、活動(dòng)目的

  1、為了鼓勵(lì)先進(jìn)。對(duì)過(guò)去一年里,辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)支教的隊(duì)員進(jìn)行表彰。并號(hào)召其他隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)

  2、希望以此活動(dòng)來(lái)增加隊(duì)員與隊(duì)員之間,隊(duì)員與學(xué)生之間,隊(duì)員與家長(zhǎng)之間的情感與交流。 3、以此活動(dòng),表示這一學(xué)年荊山支教活動(dòng)的圓滿結(jié)束,歡送那些即將離隊(duì)的'隊(duì)友。

  三、活動(dòng)主題

  表彰,激勵(lì),團(tuán)結(jié),送別

  四、活動(dòng)口號(hào)

  奉獻(xiàn)于心,服務(wù)于行

  五、活動(dòng)對(duì)象:五四愛(ài)心學(xué)校支教所有隊(duì)員

  六、前期準(zhǔn)備:

  發(fā)布通知

  1.優(yōu)秀志愿者征集活動(dòng)通知應(yīng)于五月十日之前確保每位隊(duì)員已知道。

  2.由于本場(chǎng)活動(dòng)兼有送別的性質(zhì),所以應(yīng)征集一定的節(jié)目。

  3材料上交 在所有上交申請(qǐng)的志愿者里,根據(jù)考勤記錄、參加本社團(tuán)活動(dòng)的積極性進(jìn)行初步篩選。缺勤記錄不得多余六次。此外節(jié)目也要進(jìn)行篩選,要求內(nèi)容積極健康向上,活動(dòng)有感染力。

  4場(chǎng)地布置:要求布置人員提前準(zhǔn)備好布置場(chǎng)地的道具,想好布置的基本步驟和基本效果。

  5暖場(chǎng)

  PPT。請(qǐng)組織部的隊(duì)員提前做好有意義的PPT,PPT的內(nèi)容,主要放五四愛(ài)心學(xué)

  校的宣傳片,回放一些本隊(duì)以前的活動(dòng)。

  6人員安排:1.請(qǐng)荊山社區(qū)的當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人3人,本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),副隊(duì)長(zhǎng),4~5名日常表現(xiàn)突出的非參賽隊(duì)友作為評(píng)委。2.參賽候選人十五人左右,要求全部的荊山社區(qū)支教隊(duì)的所有支教成員和學(xué)生來(lái)充當(dāng)觀眾,組織10到15名家長(zhǎng)作為觀眾。3請(qǐng)男女隊(duì)員各一位作為主持人,還可以請(qǐng)一個(gè)小學(xué)生做小主持人,來(lái)調(diào)節(jié)氣氛,增加快樂(lè)因子。4服務(wù)人員,組織部人員6名,負(fù)責(zé)給評(píng)委,家長(zhǎng)等倒水,表示歡迎等,同時(shí)請(qǐng)他們負(fù)責(zé)全場(chǎng)的秩序。

  七、活動(dòng)流程

  1)工作人員到場(chǎng):請(qǐng)布置場(chǎng)地的隊(duì)員,在七點(diǎn)半點(diǎn)之前到達(dá)場(chǎng)地,于八點(diǎn)半之前一定要將場(chǎng)地布置好。

  2)要求所有的觀眾都要在九點(diǎn)之前全部到場(chǎng),并已坐在相應(yīng)的位置。 3)暖場(chǎng):從九點(diǎn)開(kāi)始放組織部以前做的宣傳PPT,以及好聽(tīng)的背景音樂(lè)。 4)請(qǐng)?jiān)u委,參賽候選人,家長(zhǎng)于九點(diǎn)十五之前做到指定位置。

  5)評(píng)比會(huì)議于九點(diǎn)半正是開(kāi)始,由主持人介紹本次活動(dòng)的名稱,目的,意義。介紹各位評(píng)委,與會(huì)人員。介紹本次活動(dòng)的評(píng)比內(nèi)容,規(guī)則,紀(jì)律等。約十分鐘。 6)請(qǐng)荊山社區(qū)本地的聯(lián)絡(luò)人,代表荊山發(fā)表簡(jiǎn)短講話。

  7)事先將十五人分為三組,每組為五人。先請(qǐng)第一組的隊(duì)上臺(tái),向大家介紹自己,介紹自己在支教活動(dòng)中的成果,經(jīng)驗(yàn)。并由評(píng)委向參賽選手提一些契合活動(dòng)主題的問(wèn)題。每位選手五到六分鐘。由評(píng)委打分,十秒鐘左右。由組織部同學(xué)及時(shí)收取。 8

  )問(wèn)題回答完畢后,二組完畢。

  9)中場(chǎng)15分鐘1.節(jié)目表演兩到三個(gè)節(jié)目。2.表演結(jié)束后,由主持人宣布上半場(chǎng)兩組選手的成績(jī),同時(shí)宣布下半場(chǎng)開(kāi)始。 10)觀眾無(wú)記名投票。

  11)繼續(xù)節(jié)目。在節(jié)目表演的同時(shí),隨機(jī)抽取5個(gè)人作為唱票,和公證唱票的人。請(qǐng)這些人勞累一點(diǎn)在后臺(tái)唱票。

  12)在十一點(diǎn)的時(shí)候節(jié)目結(jié)束。主任講話,同時(shí)分?jǐn)?shù)結(jié)算。 13)主持人宣布“優(yōu)秀志愿者”優(yōu)秀志愿者八個(gè)。 14)請(qǐng)?jiān)u委,頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

  15)主持人宣布評(píng)比會(huì)結(jié)束。評(píng)委,家長(zhǎng)學(xué)生等有序退場(chǎng)。 16)工作人員清理場(chǎng)地。

  八、突發(fā)情況解決方案

  1)荊山社區(qū)本地負(fù)責(zé)人缺席怎么辦?

  答:事先一定要提前通知好本地負(fù)責(zé)人,確定出席人員。如果當(dāng)時(shí)真的有突發(fā)事件,那么一定要快速的聯(lián)系其他負(fù)責(zé)人。如果實(shí)在不行,可以找有知識(shí),并對(duì)本分隊(duì)有較多了解的家長(zhǎng)。 2)候選人未到場(chǎng)或者遲到怎么辦? 答:前準(zhǔn)備

  每遲到五分鐘扣1分。

  ⑶同時(shí)通知后面的候選人做提

  3)現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂怎么辦?

  答:

  刻出面維護(hù)秩序。

  4)觀眾人數(shù)不夠怎么辦?

  答:短信通知時(shí)隊(duì)員,簽到計(jì)算學(xué)分,保證觀眾的人數(shù)。 5)

  答:其所錯(cuò)過(guò)的分?jǐn)?shù)以其他評(píng)委的平均分計(jì)算。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  五四愛(ài)心學(xué)校荊山社區(qū)“優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng)”經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、項(xiàng)目背景

  自20xx年來(lái),星火燎原行動(dòng)已五赴恩施市盛家壩鄉(xiāng),開(kāi)展了以暑期支教、社會(huì)調(diào)查、文藝匯演為主要方式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在支教的過(guò)程中,看著一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,看著他們瘦小的體型,看著他們求學(xué)路的艱辛……我們心靈深處被觸動(dòng)了。那里大多家庭都是隔代教育,留守兒童所占比例很大,家庭教育普遍缺失,造成了孩子精神世界的匱乏。因此,為了能夠給予孩子們長(zhǎng)期的幫助,也為了讓我們大學(xué)生意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,星火學(xué)社發(fā)起了“彩虹橋項(xiàng)目”。

  二、項(xiàng)目理念與意義

  理念:搭建愛(ài)的橋梁,奉獻(xiàn)愛(ài),傳遞愛(ài),實(shí)現(xiàn)精神燎原;“手拉手,交朋友”,相互影響,完善人格,共同成長(zhǎng);播種夢(mèng)想,提升自我,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。

  意義:傳播公益理念,促進(jìn)社會(huì)和諧。我們倡導(dǎo)“用愛(ài)詮釋責(zé)任”,讓更多有愛(ài)心的大學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體,和山區(qū)孩子建立朋友關(guān)系,盡自己所能,在孩子精神和物質(zhì)上給予長(zhǎng)期的幫助,使孩子們能夠更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。有了大學(xué)生的鼓勵(lì)與關(guān)心,行走在成長(zhǎng)道路上的孩子們精神動(dòng)力更加豐富了,他們對(duì)知識(shí)的渴求和改變現(xiàn)實(shí)的愿望,也更加強(qiáng)烈了,艱難的腳步也更加堅(jiān)定了。大學(xué)生無(wú)償?shù)母冻龈腥玖撕⒆樱⒆影迅卸鞯那閼迅吨T于生活學(xué)習(xí)上,表現(xiàn)在對(duì)父母的孝順,對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)別人的尊重等等。大學(xué)生為孩子的天空增添了幾縷陽(yáng)光,大學(xué)生成為他們傾吐的對(duì)象,他們可以沒(méi)有顧忌、盡情地發(fā)泄內(nèi)心的苦惱和壓力,這有利于處于青春期的孩子心理更加健康地成長(zhǎng)。在長(zhǎng)期互動(dòng)中,孩子形成了積極向上的精神面貌并影響周圍同學(xué);大學(xué)生也潛移默化地受到人文教育,在作孩子榜樣的同時(shí),自律自省能力也會(huì)得到提高,并且意識(shí)到自身肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,而更好地把握現(xiàn)在!

  三、項(xiàng)目主體

  策劃:彩虹橋項(xiàng)目組:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院星火學(xué)社成員

  資助人:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生

  資助對(duì)象:恩施市盛家壩鄉(xiāng)部分初中生和小學(xué)生

  四、項(xiàng)目要求

  A.彩虹橋項(xiàng)目組

  1. 傳播公益理念,影響他人(星火人以及身邊的人)。

  2. 以一種謙和、不卑不亢的姿態(tài)面對(duì)資助人,應(yīng)用良好的交流技巧和資助人建立友誼,表現(xiàn)出做公益應(yīng)有的虔誠(chéng)與胸懷以及星火人的大度。

  3. 對(duì)資助人表達(dá)人文關(guān)懷,用星火的獨(dú)特文化感染他們,對(duì)他們形成一種文化約束力。譬如以郵件的形式對(duì)資助人表達(dá)生日和節(jié)日的祝福;邀請(qǐng)資助人參與學(xué)社的活動(dòng);定期向資助人介紹星火的運(yùn)行狀況等。

  4. 給予資助人鼓勵(lì)和信心,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓其感到做公益的.快樂(lè)和價(jià)值。譬如開(kāi)展座談會(huì)等活動(dòng),促進(jìn)資助人之間的交流,聽(tīng)取他們的想法和建議。

  5. 建立反饋機(jī)制,把握資助雙方的互動(dòng)情況;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)溝通,用行動(dòng)去解決問(wèn)題。

  B.資助人

  1. 完全自愿的行為,不是出自任何外在的壓力而做。

  2. 需要理性對(duì)待。做公益不是一時(shí)的感情沖動(dòng),要考慮自己的承受能力。做一次好事不難,難的是做一輩子的好事。

  3.需要用心對(duì)待。資助行動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要用心去對(duì)待,才能真正幫助山區(qū)孩子。

  C.資助對(duì)象:積極上進(jìn),懂得感恩。

  D.資助形式

  個(gè)人資助

  聯(lián)合資助(以寢室、班級(jí)、黨支部等為單位)

  E.資助內(nèi)容

  sup2; 資金

  sup2; 書(shū)信

  sup2; 學(xué)習(xí)用品(書(shū)籍、文具等)

  sup2; 生活用品

  我們希望不僅僅以資金為資助內(nèi)容,因?yàn)檫@樣對(duì)山區(qū)孩子的成長(zhǎng)起不到根本性的作用,最終也達(dá)不到資助效果。

  我們提倡重在精神資助,全方位對(duì)山區(qū)孩子進(jìn)行幫助,孩子更需要的是來(lái)大學(xué)生的精神支持,最終讓他們?cè)谛睦锓N下一個(gè)夢(mèng)想,樹(shù)起生活學(xué)習(xí)的斗志、勇氣,學(xué)會(huì)自力更生。

  在對(duì)山區(qū)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)(如通過(guò)信件、電話等)的前提下,一方面,輔之以一定的書(shū)籍(山里的孩子對(duì)于買書(shū)以及選書(shū)方面都存在困難,我們精心為孩子提供書(shū)籍,不但可以培養(yǎng)他們的讀書(shū)意識(shí),而且可以開(kāi)闊他們的視野,讓他們變得有理想,有思想。這也是物質(zhì)和精神資助的一個(gè)平衡點(diǎn));另一方面,在特殊恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻(生日和過(guò)節(jié)時(shí)),我們給予他們物質(zhì)上的幫助,重在讓他們感受到我們的用心和其中的含義,這就做成了一種“精神”資助。

  五、彩虹橋項(xiàng)目組的職責(zé)

  彩虹橋項(xiàng)目組作為資助人和資助對(duì)象之間的橋梁,會(huì)對(duì)資助人和資助對(duì)象進(jìn)行跟蹤服務(wù)。

  首先,向全校發(fā)起倡議,全權(quán)負(fù)責(zé)資助人報(bào)名事宜,做好資助人基本信息的登記,確定其資助意向(選擇資助對(duì)象的要求)以及資助形式和資助內(nèi)容,并保持長(zhǎng)期聯(lián)系。

  然后,在暑期的時(shí)候,奔赴恩施市盛家壩鄉(xiāng),和老師孩子們進(jìn)行交流,對(duì)孩子進(jìn)行家訪,收集孩子的基本信息(包括其個(gè)人、家庭等情況),最終確定資助對(duì)象。并對(duì)已獲資助的孩子進(jìn)行回訪。

  最后,九月份開(kāi)學(xué)后,我們將根據(jù)資助人的意向和資助形式,把適合資助人要求的資助對(duì)象的資料提供給資助人。資助人確定好資助的對(duì)象,和我們簽訂協(xié)議后, 彩虹橋項(xiàng)目正式運(yùn)行。

  (注:對(duì)于不能確定資助對(duì)象的資助人,我們將根據(jù)雙方的具體情況,向資助人推薦資助對(duì)象。)

  六、參與者的權(quán)利與義務(wù)

  資助人

  權(quán)利:選擇資助形式和資助內(nèi)容;確定資助對(duì)象;要求其信息不外泄。

  義務(wù):提供真實(shí)信息;根據(jù)確定的資助形式與資助內(nèi)容,履行“手拉手,交朋友”資助行動(dòng)的協(xié)議,終止“手拉手,交朋友”資助行動(dòng)必須事先通知彩虹橋項(xiàng)目組。

  資助對(duì)象

  權(quán)利:個(gè)人隱私受保護(hù)的權(quán)利和了解資助人的基本情況。

  義務(wù):尊重資助人,回饋資助人。

  彩虹橋項(xiàng)目組

  權(quán)利:保存資助人和資助對(duì)象的資料庫(kù);規(guī)范資助人行為,確定選擇資助對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn);把握雙方的交流動(dòng)態(tài), 根據(jù)實(shí)際情況的變化靈活做出相應(yīng)的調(diào)整;組織有益的活動(dòng)。

  義務(wù):

  1、建立保護(hù)資助人和資助對(duì)象的個(gè)人隱私(公開(kāi)資助人和資助對(duì)象的個(gè)人重要資料需要征求其同意);更新資助人和資助對(duì)象的個(gè)人基本信息,并確保其真實(shí)性。

  彩虹橋愛(ài)心資助項(xiàng)目策劃書(shū),

  2、發(fā)揮橋梁作用,與資助雙方保持溝通交流。

  3、確定每月資助物資的固定郵寄時(shí)間,及時(shí)通知需要我們統(tǒng)一郵寄資助物資的資助人,作好接待工作,作好相關(guān)記錄。并及時(shí)和山里聯(lián)系,確保郵寄成功。

  七、資助物資的處理

  資助資金的運(yùn)行方案

  方案一:資助人直接把資金寄給資助對(duì)象 u 匯款注意事項(xiàng):

  1.資助人事先與資助對(duì)象或其家長(zhǎng)、老師取得聯(lián)系,告訴他或他的家人、老師您對(duì)他的資助形式和資助內(nèi)容,并告知您向其匯錢的具體事宜。

  2.資助人匯款時(shí),請(qǐng)選擇有匯款回執(zhí)的匯款方式,最好是信件回執(zhí),并請(qǐng)務(wù)必保存匯款單據(jù)。回執(zhí)方式請(qǐng)選擇投單(即信件)的回執(zhí)方式,收款人姓名寫資助對(duì)象的名字,收款地址寫明學(xué)校的詳細(xì)地址加上教師或校長(zhǎng)名字再加上“轉(zhuǎn)交”,附言欄(六個(gè)字以內(nèi)不收費(fèi))寫“用于資助費(fèi)用”。

  3.匯款金額:根據(jù)資助人和資助對(duì)象的實(shí)際情況自主決定資助金額。

  4、建議資助人盡可能使用自己真實(shí)的匯款人姓名和地址,防止出現(xiàn)因匿名而無(wú)法處置的匯款。

  5、匯款時(shí)間:每月月初。月初,有利于資助人對(duì)自己的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理,保證資助的順利進(jìn)行;而且便于集體資助形式的開(kāi)展;也有利于彩虹橋項(xiàng)目組進(jìn)行管理。

  方案二:在校財(cái)務(wù)中心設(shè)立賬戶,資助資金在賬戶劃撥,定期發(fā)給指定的資助對(duì)象,由彩虹橋項(xiàng)目組負(fù)責(zé)與資助對(duì)象聯(lián)系。

  (注:校財(cái)務(wù)中心有針對(duì)公益活動(dòng)資金的專門管理,不收取任何費(fèi)用,獨(dú)立運(yùn)作。彩虹橋項(xiàng)目組會(huì)負(fù)責(zé)定期公開(kāi)財(cái)務(wù)報(bào)表,接受大家的監(jiān)督。)

  資助學(xué)習(xí)用品和生活用品的運(yùn)行方案

  由資助人直接郵寄

  資助物品注意事項(xiàng):

  1、資助人事先與資助對(duì)象或其家人或老師取得聯(lián)系,告知其具體郵寄方式。

  2、資助人郵寄捐贈(zèng)的書(shū)籍、文具、衣物時(shí),郵寄地址寫明資助對(duì)象的詳細(xì)家庭地址或?qū)W校班級(jí)的詳細(xì)地址,收件人寫明:父親“轉(zhuǎn)交”該孩子或教師“轉(zhuǎn)交”該同學(xué)。

  書(shū)信的運(yùn)行方案

  由資助人根據(jù)資助對(duì)象的心理狀況和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)書(shū)信往來(lái),和資助對(duì)象進(jìn)行“一對(duì)一”的交流,幫助山區(qū)孩子健康成長(zhǎng)。

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