演講比賽策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編幫大家整理的演講比賽策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽策劃書1
一、活動背景
大一新生在軍訓過程中對新的學校、新的生活、新的.學習環境以及自身都會有更深的認識與感想，這就需要一個可以讓他們抒發感想的舞臺！
二、活動目的和意義：
軍訓是大學生活的第一課，軍訓的點點滴滴如佳釀一般愈久彌香，行動 起來！用自己的雙手，定格住精彩的瞬間，用真摯的話語，裝點軍訓的記憶！
三、活動主題：
軍訓記憶。
四、活動時間：
待定（活動天數）
五、活動地點：
待定
六、活動對象：
20xx屆大一新生
七、負責部門：
美術系團總支學生會
八、報名方式：
待定
九、活動流程
活動前期
1、邀請評委老師。
2、可通過與宣傳部合作辦展板通知本次比賽，擴大宣傳度。
3、下達
活動中期：
1、比賽前，學生會成員提前兩個小時布置會場，并組織人員進場，比賽期間的紀律由紀檢部負責。
2、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。
3、領導致辭
4、待參賽選手演講完畢后，可由嘉賓提問問題，以測試選手現場應便能力及語言組織能力。
5、為緩解比賽緊張氣氛，比賽期間可休息五到十分鐘。
6、由評委老師對各個參賽選手進行評分。
比賽后期：
1、活動結束后，由美術系團總支學生會打掃會場，處理賽后事宜。
2、總結活動經驗，發揚優點，改正錯誤。
3、得出本系此次比賽結果，公布獲獎名單。
十、 獎項設置：
待定
美術系
學生會
20xx年8月31日
演講比賽策劃書2
一、前言:
為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動目的：
1、有利于破除不文明行為，為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發揮作用。
2、繁榮校園文化，培養學生的主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起；
3、選拔優秀的演講人才；
4、通過演講活動，為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性；
三、活動原則：
以“講文明、樹新風”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘為限。
四、活動細則：
1.活動時間：20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為）
2.活動地點：學校禮堂
3.嘉賓：雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。
4.主持：陳朗瑩、黃沙
5.音響兼統分：彭志強老師、陳軻
6.評委：邀請中學領導為主要評委，另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
7.評分原則：本著公平、公正、公開的原則
8.參賽選手要求：
（1）橋亭中學七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇
（2）主題為“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上
（3）如有背景音樂，請自帶曲目
（4）時間限制（演講限時5分鐘,超過5分鐘時有音樂提示）
（5）遲到15分鐘以上的.選手取消參賽資格
9.比賽規則：a.演講為無命題演講，內容積極向上，感情真摯
b.參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權
c.參賽選手根據編排順序依次上臺演講
d.要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢
e.本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
并同時設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。
f．比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品，并加榮譽分。
10.a、評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分）
儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態自然，動作適度。（10分）
演講內容：（40分）
3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）
4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
6）發音標準，流利。（10分）
7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
演講時間：（10分）
11選手參賽形式：個人形式
12.參賽人數：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格
13.時間安排：前3天開始做宣傳準備工作
3月25日—3月26號報名
4月1號下午第七節課為比賽時間
演講比賽策劃書3
一、活動名稱：
演講比賽
二、演講主題：
以“誠信文明”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。
三、活動目的：
為了豐富在校大學生生活，鍛煉大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞臺，我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛煉選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。
四、組織單位：
xxx學院食品藥品學院青年志愿者協會
五、活動參與對象：
食品藥品學院大一大二學生
六、活動流程：
（一）宣傳及報名
3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位同學參賽。
1、宣傳部制作宣傳海報，讓大家都了解此次演講比賽及其目的，鼓動大家參賽。
2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。
3、在校園里設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參賽，現場報名。
（二）比賽內容及時間地點
1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。
2、時間及地點：
3、評委：
4、比賽流程：
（1）各選手抽取號碼。
（2）主持人介紹參賽評委。
（3）主持人宣讀演講比賽規則，宣布比賽開始。
（4）各選手根據所抽到的號碼按順序演講。
（5）觀眾互動。
（6）評委評分及點評，主持人宣布成績和名次。
（7）給前三名頒獎。
七、參賽要求：
1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的'主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。
3、比賽順序由抽簽決定。
4、比賽開始后，各選手不得無故退賽。
5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。
6、選手必須使用普通話。
八、評分過程
各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。
九、獎項設置：
一等獎（1名）：獎狀+獎品
二等獎（2名）：獎狀+獎品
三等獎（3名）：獎狀+獎品演講比賽評分表
十、分工安排：
組織協調：
會場布置：
活動主持：
匯總：
音響：
攝影：
演講比賽策劃書4
一、比賽目的
為了提高系里學生的自我修養和綜合素質，引導他們努力成為符合時代先鋒的新青年，他們決心在構建和諧校園的過程中展示自己的青春，貢獻自己的才華；同時還為學院舉辦的`演講比賽決賽選拔人才，由共青團總支部“讓青春在和諧校園的建設中綻放&讀《讓青春在和諧校園的建設中綻放》。演講比賽。
二、組織:
顧問:
組長:
副組長:易
成員:全體團干部
三.主辦單位:信息工程與藝術設計系綜合分院
四.演講主題:“讓青春在和諧校園的建設中綻放&讀《讓青春在和諧校園的建設中綻放》。
五.比賽時間:4月8日-4月12日
六.參與者:所有學生(主要是大一新生)
七.日程:
本次演講比賽分為預賽和半決賽兩個階段。
(1)賽前準備:
1.組織各班團支書、組委會成員、宣傳委員的會議。進行賽前宣傳，指導報名細節。(負責人:張敏、孫毅)
⒉是一個很好的宣傳板。(負責人:姜琳，胡萌)
[13]注冊。(負責人:張敏、孫毅)
⒋參賽者提交他們的發言稿，由組委會審核通過。(負責人:郭澤峰)
⒌賽前預防措施。(負責人:張敏)
(2)比賽階段:
1.地點:第一教學304多媒體教室
⒉比賽時間:7: 00-10: 00
3.現場準備:生活和衛生部
(要求裝修球場，準備飲用水等。)
3.評委們安排:
本次比賽的評委是院系老師和團校干部。
法官名單:程強、李思軍、郭澤峰、熊靈波、張敏、孫毅、張燦、王菲和肖偉
⒌看到了比賽過程的其他安排和必要的工作人員安排。
八、活動要求:
1.加強領導，精心組織。各團支部應高度重視這項活動，并有效組織開展。構建和諧校園&現狀；的重要內容。
⒉選出這個班的優秀成員參加比賽，具有比賽的風格和水平。
九.獎項設置:
一等獎
兩個二等獎
3個三等獎
十、游戲規則:
1.演講的順序由參賽者抽簽決定。
2.評委手里有評分標準和評分表。每位參賽選手發言完畢后，評委的評分表將由統一的小組成員收集。
3.取去掉最高分和最低分后的平均分。
2.評委當場打分，主持人從第二名選手現場宣布成績。
⒌做了3-8分鐘的演講。
6.評分標準:
(1)、拿十分，去掉一個最高分和一個最低分后的平均分給玩家。
⑵評分以言語內容(4分)、語言表達(3分)、態度(2分)、儀表形象(1分)為依據
演講比賽策劃書5
為了構建溫馨家園，共創和諧校園，根據校團委會、學生會的安排，城市管理學院特舉辦了溫馨寢室，我的家主題演講比賽。希望讓獨特的寢室文化促進我們的學習、工作，讓大學生活更加有滋有味。
一、 活動名稱：
二、 主辦單位:
三、 承辦單位：
四、 協辦單位：
五、 具體賽前準備工作：
(一)、比賽流程制定以及通知：
1、 確定比賽時間：11月5號晚7：00-9：00
2、 確定參賽人員：城市管理學院院內所有學生寢室都可參加
3、 比賽要求：
(1)要求選手脫稿演講。
(2)要求語言連貫流暢，普通話標準，聲情并茂，舉止大方得體。
(3)演講內容健康向上，緊扣主題，層次分明，反映當代大學生的精神面貌。
(4)時間控制在45分鐘以內。
4、制定評分細則: 參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設置：根據評分細則由評委打分評出一等獎1個，二等將2個，三等獎3個。
(二)、比賽活動準備：
1、聘請城管院輔導老師和城管院主席團的人員為評委。
2、聘請有主持經驗的同學為本次活動的主持人。
3、挑選學生裁判諾干名，其中一名負責計時，統分裁判23名(統計評委分數)。
(三)、比賽過程：
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表。
2、開場：介紹評委、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)。
3、 選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績。
六、獎項設置：
一等獎：1名 綜合測評+證書
二等獎：2名 綜合測評+證書
三等獎：3名 綜合測評+證書
我院一等獎獲得者將代表城市管理學院參加校里面組織的寢室文化節演講比賽的'復賽。
七、緊急預案
1、提前了解鄰近大教室的使用情況，以備原定教室出現意外不能使用
2、提前確認擴音設備能否正常使用
3、演講結束后，如果選手想就演講時的表現問老師問題，注意確保會場紀律，
演講比賽策劃書6
為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的`機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一、活動主題
感恩家鄉，感恩父母，感恩學校，抒發內心真情
二、活動意義
"感恩之心"演講比賽， 為同學搭建抒發感恩之情，展現當代大學生的平臺、
三、活動方式
在全系范圍內征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設、
四、活動前準備工作
1 活動時間及有關場地安排
（1） 時間：9月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）
9月30日公布參加選拔賽名單
10月5日上午公布選拔賽前20名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）
10月7日交演講稿，電子版照片到聯系人處
10月9日星期四下午4：00 （2）地點：經管系B棟415 2 參賽選手要求：
（1）在校學生，性別年齡不限（2）主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。（3）如有背景音樂，則自帶光碟。（4）自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五、 比賽流程 1 10月9日下午3：30在B棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關評委對本次活動給予點評，部長總結
6 比賽結束
六、獎勵
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎待定
七、活動所需費用預算
演講比賽策劃書7
一、宗旨
為了能讓全校學生都學會知恩、感恩、報恩。讓每學生都懷著一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩學校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。
二、原則
以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份感恩的心。
三、活動目的.
掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園文化生活，發揚比賽的優良傳統。
四、參加對象
1――6年級學生參與，各班擇優推薦2名參賽。
五、活動過程安排：
1、各班初賽后選派優秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時間：4月21日下午
3、比賽地點：學校
4、比賽評委：
1――6年級語文教師
5、計分統計：申傳民
6、具體事項通知：17日選手上報姓名及參賽題目至學校，4月21日按從低到高年級的順序出場。
六、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎
八、獎項設置
1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發獎品。
九、補充事宜
1、場地器材設備操作管理：校委會2、主持人：學生代表
十、注意事項：
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。
附：評分標準如下：滿分10分內容評分標準人實際，主題鮮明。
主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不1――2分緊。
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。
手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。
2分1分分值3分演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯系個演講效果(4分)完全脫稿儀表大方得體有較強的感染性和教育意義2分1分1分董口中心完小
演講比賽策劃書8
一.活動主題：
演講比賽
二.活動目的
應梁記的倡議，為提高自我表達能力，迎接兩年后各船舶的面試展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心，并借此機會促進兄弟們思想交流，加強團隊意識，提高綜合素質，豐富校園文化生活。我班特舉辦此演講比賽。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排報名時間：截止比賽當天中午比賽時間：20xx年3月6日晚(周日)比賽地點：待定(提前會及時通知)
2、主辦者：全體班委
3、主持人：
4、評委：宿舍各出一人(305.306.519.520.521.522.523)
5、比賽內容和資料
比賽主題為五選一(半命題：選定一主題，演講題目自擬，須不得脫離主題
6、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：全體兄弟2】參賽人數：全體(分3批次進行：12人,12人,14人。每批次4人間推選一人，6人間2人。)
【注】核心主題如下：
1.就因特網對人際關系所起的作用是促進還是破壞談你的`看法，
2.以定義幸福為核心作一篇演講
3.談談當代女性的地位
4.對內地的教育制度的看法：大學是該注重尖端培養大眾教育?
5.就許多高中畢業生在暑期瘋狂玩游戲導致大學荒廢的現象說出看法，并提供證據證明自己對學習有興趣。
6.專業類(海運)理工的海運系很小，而國內一些學校(大連)，海運類專業大，請談談各自的優劣。
【2】如有需要，可自制PPT。鼓勵英語演講。
四.演講比賽
五.具體評分細則
1、儀表形象(20%)
【1】、禮節、禮貌5%
【2】、姿態自然、動作適度15%
2、內容(60%)
【1】、主題鮮明，內容健康10%;
【2】、行文流暢，用詞精練，詳略得當20%。
【3】、結構：10%
【4】、論點：10%
【5】、論據：10%
3、語言藝術(20%)
【1】、普通話標準程度5%;
【2】、技巧運用自如，表現力強，說服力強10%;
【3】、現場觀眾氣氛5%。
六.注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、各賽員提前到場，到指定區域就坐，并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4是否脫稿酌情加分
20xx/3/1
演講比賽策劃書9
一、活動背景及目的
為隆重紀念中國共產黨成立90周年，進一步深入開展創先爭優活動，根據省委教育工委《關于紀念建黨90周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》（粵教工委組函〔20xx〕22號）的要求，仲愷農業工程學院黨委學生工作部（處）、團委將舉行以“創先爭優，爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術文化氣氛，推動仲園學子的學習積極性，激發當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質，加強仲園的學風建設。
二、活動要素
1、活動名稱和主題：“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽2、活動時間：3月17日--4月16日
3、主辦單位：仲愷農業工程學院黨委學生工作部（處）、團委4、承辦單位：仲愷農業工程學院學生會5、協辦單位：各院（系）學術（習）部
6、活動對象：仲愷農業工程學院全校學生黨員（預備黨員）
三、比賽日程安排
四、宣傳工作
1、通知宣傳：召開各院（系）學術（習）部會議，落實各院系舉行演講比賽
初賽工作以及宣傳工作
3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白云校區、海珠校區的南區籃球場和北區8棟外墻。
4、網絡宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大QQ群、校新聞中心網頁等發布這次比賽的相關具體事宜。
5、信息宣傳：廣播臺與校新聞中心定時發布演講比賽的相關事宜。
五、獎項設置
1、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽一等獎：1名（證書+紀念品）
2、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽二等獎：2名（證書+紀念品）
3、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽三等獎：3名（證書+紀念品）
4、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽優秀獎：6名（證書）
5、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽優秀組織獎：1個（證書）（備注：獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽）
六、初賽
（一）初賽參賽者選拔方法
1、海珠校區
由各院（系）學術（習）部自行組織，每單位選拔出兩名選手參加全校復賽，并于4月3日前將參賽人員登記表分別以紙質和電子版形式報到校學生會學術部。（郵箱：zhkuxsb20xx@163.com）2、白云校區
由各院（系）白云校區學術（習）部推選1--2名選手參加由校學生會學術部組織的白云校區初賽，于3月25日前將參賽人員登記表以紙質形式報到校學生會學術部（郵箱：zhkuxsb20xx@163.com）。于4月2日下午在白云校區舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。
（二）初賽參賽要求
1、具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度；
2、參賽作品必須為個人原創作品，表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想；
3、演講語言為標準普通話，必須脫稿演講；
4、時間限制：每位選手的演講時間限時為4分鐘。
（三）白云校區初賽前期準備工作
1、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發邀請函。初賽評委：團委老師初賽嘉賓：白云校區校學生會正副主席、白云校區各院（系）學術（習）部部長
2、統計參賽人數及收集參賽者聯系方式；
3、場地租借，確定需要購買的物資；
4、組織參賽選手開會。會議內容為：
（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格）；
（2）進行抽簽確定其出場順序；
（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題；
5、收集各參賽選手的演講作品；
6、確定主持人人選（邀請廣播臺司儀）；
7、評分表格及比賽流程的.打印；
8、準備現場需要的物資。
（四）白云校區初賽具體流程
1、13：00~13：30參賽選手簽到
2、13：30~14：00評委嘉賓入席，觀眾到達會場，并播放音樂
3、14：00~14：10主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始（10分鐘）4、14：10~14：501~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）
5、14：50~15：3011~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）6、15：30~16：1021~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進行演講（40分鐘）7、16：10~16：20評委點評(10分鐘)
8、16：20~16：30主持人宣布進入復賽的名單（10分鐘）9、16：30~16：40合影留念（10分鐘）
七、復賽
參賽對象：32名各院（系）推選的參賽選手比賽時間：4月9日
（一）復賽前期工作
1、確定并購買復賽所需物資；
2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發邀請函；復賽評委：團委老師
復賽嘉賓：校學生會主席、各院（系）學術（習）部正部長
3、統計參賽人數及收集參賽者聯系方式；
4、組織參賽選手開會。會議內容為：
（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格）
（2）進行抽簽確定其出場順序
（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品；
6、確定主持人人選（邀請廣播臺司儀）；
7、確定禮儀小姐人選（校禮儀隊）；
8、場地租借、借麥克風；
9、借桌椅、盆栽（后勤服務總公司）；
10、做好場地規劃。現場踩點，確定場地設備及操作人員安排；
11、評分細則表格及比賽流程的打印；
12、準備活動現場需要的物資設備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水
演講比賽策劃書10
一、活動目的
深入推進語文“主題學習”實驗，全面提高學生的語文素養，讓主題閱讀陪伴學生快樂成長，同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，促進學生良好閱讀行為習慣的養成和演講水平的.提高。
二、活動主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
八年級學生均可報名參加比賽，分七年級和八年級兩個比賽小組。
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個層次進行。
班級比賽由各班的語文老師組織，每小組推薦2人參加班內的演講比賽，分別評選出班級比賽一、二、三等獎。獲獎名額，七年級依次是2、4、3人，八年級依次是3、2、2人。4月30日前完成，
校級比賽由各級部語文備課組長組織，由各班的一等獎獲獎同學參加。各班推薦1人擔任評委，七年級5月12日進行，八年級5月13日進行……按照成績，分別評選出校級比賽一等獎。5月14日，用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單，同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片。
五、演講要求
1、要圍繞本次活動主題確定演講內容，暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收獲提升以及難忘經歷等。演講題目自擬，時間不超過6分鐘。
2、演講稿要求主題突出，內容充實，思想鮮明，感情真摯，語言優美，感染力強，具有教育意義。須為原創作品，不得抄襲。
3、要求演講者采用站立式脫稿演講，使用普通話，抑揚頓挫，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用。
六、評分標準
評分采用10分制，計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。具體評分標準如下：
1、演講內容（4分）。主題鮮明，思想性強，格調積極向上；內容能結合演講主題，富有真情實感與文采。
2、演講技巧（3分）。語言標準，口齒清晰，感情豐富，抑揚頓挫，姿態變化，停頓恰當，鼓動和感召力。
3、氣質形象（1、5分）。感染力強，表情自然，舉止得體，肢體語言使用恰當，上下場致意答謝。
4、服裝（0、5分）。演講選手服裝得體，儀表大方。
5、演講時間（1分）。不少于3分鐘，控制在6分鐘以內，超過規定時間和少于3分鐘的，按每10秒扣0、1分的標準進行扣分。
希望各級部認真組織此項活動，并以此為契機，引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究，有效整合語文教學資源，創新語文教學模式，提高語文教和學的效益，為學生的終身發展奠基。
演講比賽策劃書11
一、活動背景
在人的一生，大學是我們心靈中特為重要的一個地方，在這里我們有一個新的起點。在這里，我們放飛青春，我們暢說理想，不管是老生還是剛剛踏入大學的新生，都有著自己的憧憬與向往，有著自己的夢想。 當夢想與現實碰撞，現實被照亮，夢想最終也將回歸現實，如何改變與努力，這是需要我們思考的。
二、活動目的
為了豐富大學生的生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，明確自己的`夢想與現實的距離，所以一場別開生面的演講比賽等待著大家。
三、演講主題
以"當夢想照進現實（從三方面入手：夢想·差距·努力）"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"當夢想照進現實"的理解。
四、組織單位
主辦單位：南航金城學院經濟系職業規劃發展部
五、參與對象
經濟系大一、大二全體同學
六、活動流程
（一）前期宣傳宣傳及報名
1.11月17日起，每班發放報名表，每個班至少推薦三位選手參加初賽。部門干事到大一各班級進行宣傳報名，大二的直接直接各班班長進行宣傳，11月12日收報名表。
2.與宣傳部合作，制作海報。
3. 制作地貼，分別貼在1,12,13,15號樓前，橫幅宣傳
4.活動相關教室、橫幅申請。
5.活動相關禮品購買。
6.、活動相關人員的聯系。【嘉賓和記者團】
（二）活動準備：
1.選擇主持人（形象氣質佳，能調動現場氣氛，懂得隨機應變，有一定控制活動時間長度的能力）
2.邀請嘉賓（大四學長兩名）
3.報名表
4.主持人稿
5.PPT
6.攝影機或者數碼相機【記者團】
7.背景音樂的挑選
（三）初賽：
1.時間和地點：11月20日，A1樓教室。
2.比賽流程：每位選手圍繞“夢想”自由演講三分鐘。
3.評選由部門內部評選出16-20人進入復賽。
(四)復賽：
1、時間和地點：11月26日，A1樓教室
2.比賽流程：在初賽后通知進入復賽的選手，讓選手自己選擇題目進行演講，每人演講3-4分鐘。
題目：1.如果我高考多考了50分
2.夢想在現實中涅槃
3.夢，前進的方向
4.夢想，讓我們在一起
5.青春夢，不落
3.評選：由4位大三學長作為導師，在復賽的選手中各自挑選2位選手作為自己的學員，當場宣布結果，共8位成員進入決賽。
（五）決賽：
1.時間和地點：12月3日，A1樓教室
2.評委：輔導員與學生干部。
3.比賽流程：
（1）主持人開場白。
（2）命題演講。第一輪由每組導師的兩位選手pk，每人5-6分鐘。8人依次演講。
（4）宣布4人勝出，淘汰4名選手，獲得優秀獎。
（5）第二輪即興演講。采用播放一段視頻，在播放視頻后由本部門干事帶來一個魔術表演，此時選手根據視頻內容準備即興演講，魔術結束后選手依次進行演講，每人時間約3為分鐘，選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
（六）、活動后期：
1、活動會場的清理。
2、部門開例會時，各個部員寫活動總結。
七、活動的注意點：
（一）、設備
1、活動當天的燈光，音效，PPT等的提前調試。
（二）、冷場
1、活動中的互動環節可能會出現冷場。所以本部門可以提前想幾個問題作為救急。
（三）、會場秩序
1、安靜時，活動正常進行。
2、嘈雜時，可安排專門人員負責管理。
八、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞"當夢想照進現實"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在6分鐘內。
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品。
二等獎（1名）：證書。
三等獎（2名）：證書。
優秀獎（4名）：證書。
演講比賽策劃書12
小學“美麗中國·我的中國夢”演講比賽活動方案
一、活動目的.：
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內容：
以“美麗中國·我的中國夢”為主題，題目自擬
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年4月30日下午
地點：教學樓前坪
四、參賽人員：
一年級到六年級學生每班選派一名學生
五、演講形式和要求：
1、單人脫稿演講
2、時間:低年級（一、二年級）：2-3分鐘
中年級（三、四年級）：3-4分鐘
高年級（五、六年級）：5分鐘
六、演講評分項目及標準 ：
1.演講內容（40分） ：主題鮮明，內容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。
2.語言表達（30分）：普通話標準，語調自然優美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節奏，能夠脫稿。
3.表情儀態（20分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。
4.整體效果（10分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。
七、前期工作內容與人員安排
總體策劃：陳 XX 羅XX
協助人員：各班班主任及班級語文老師
評委組：胡XX
會場布置：胡XX
文稿組：羅XX、各班班主任（負責串詞）
宣傳報道組：羅XX（負責攝影）
后勤保障組：許XX（負責環境布置、物資采購）
安全保衛組：吳XX、各班班主任及副班主任（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）
音響、播放音樂：周XX
八：具體事項安排：
第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準備；
第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導排練（由班主任和語文老師 具體負責；并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處）
第三階段（11月26號——29號）：后期準備工作（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）
九．演講比賽的評獎辦法：
低年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎3個
中年級：一等獎2個 二等獎2個 三等獎2個
高年級：一等獎2個 二等獎3個 三等獎3個
XX鎮中心小學
演講比賽策劃書13
一、活動背景
安徽大學大學生創新創業服務中心為了響應校團委學術科技節的號召，進一步落實我校實踐育人教學方針，激發同學們管理潛質，彌補自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引導我校大學生盡快適應社會發展和現代化建設的要求,主動適應市場經濟體制下的經濟運作模式和市場管理機制，決定舉辦此次首屆大學生企業管理案例分析PPT演講大賽。
企業管理案例分析PPT演講大賽，可以充分的為我校大學生提供一個管理技巧學習的平臺。在這里我們可以相互交流與合作，在團隊的氛圍中將感性認識與理性認識相結合，從而對管理有了一個更新的、更全面的了解，通過結合企業對在校大學生管理素質的要求，努力完善自身，提高自身管理水平，為以后就業打下更為堅實的基礎。
二、 活動宗旨
提高同學們的思辯能力及案例分析能力，增強學生對專業知識的管理能力，引導大學生積極將理論與實踐結合在一起，學以致用；了解現代企業的管理現狀，促進在校大學生對企業的`認識。
三、 活動主題
指點企業風云 感受管理魅力
四、 活動時間
11月1日——11月10日
五、 活動地點(暫定）
初賽 大學生創新創業服務中心
決賽 校團委會議室
六、 活動對象
安徽大學全體在校學生
七、 活動主辦方、承辦方
（一）安徽大學大學生創新創業服務中心
安徽大學大學生創新創業服務中心是校團委的直接領導指導下，旨在為我校大學生創新創業給予服務與支持的組織。中心的主要職能是：促進大學生創新創業意識的發展，引進、培育我校大學生的創新創業項目，發布有關的創新創業信息，引進并服務優秀的創新創業團隊，積極聯系創新創業實習基地，聘任創新創業導師，開展創新創業培訓，創新創業就業政策咨詢，并引導大學生利用課外時間開展創新創業技能競賽和創新創業社會實踐。
（二）安徽大學管理科學協會
安徽大學管理科學協會成立于20xx年，是一個具有實踐性與學術性相結合的社團，同時為了讓會員了解更多更專業的管理知識，協會聘請了管理學院教授作為我們協會的指導教師。
作為一個學術性的社團，本著在學習生活中領略管理的真諦與奧妙，學習推廣管理的理念，管理科學協會活躍在安大的校園之中，認真的做到在管理中實踐，在實踐中管理，讓管理貼近我們的生活，深入生活。
九、 活動贊助商
雀巢公司
演講比賽策劃書14
一、活動目的：
為提升教師的'演講技能，開展“爭做人民滿意教師”主題活動，切實加強教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進。
二、活動時間和地點
地點：學校大會議室
時間：20xx年4月1日(星期三)下午第三節課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加;
2.參賽內容體裁形式不限，時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看，當日第三節課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影：陳德超
2、活動評委：全體教師;淦方虎、鄢文龍(負責統分)
五、評分標準
1、評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標準，演講按演講內容(3分)、語言表達(3分)、態勢神情(2分)、演講時間(2分)，得分保留一位小數。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元;二等獎2名，獎金各50元;三等獎2名，獎金各30元;優秀獎若干名，獎金20元。
演講比賽策劃書15
一、運動背景
現在大學生活中休閑光陰和娛樂法子已被電子游戲機、電腦、電視、網上生活所盤踞，同學們廣泛短缺運動，身材素質降落。隨著現代化程度的進步，短缺體育運動和體力勞動的現象逐年加重，正值青春年少的我們出現了肥胖癥、高血壓、精力抑郁癥等可怕疾病。正值年少青春的我們該當有一個健康的身材快活的學習生活,只有這樣我們將來才干為社會做貢獻，建設我們巨大的祖國。
二、運動意義
面對大學生體質逐年降落的'狀態，為了進步同學們對青春 運動 健康的認識。進步同學的身材素質、加強體質激發同學們健康運動的興趣，特舉辦這次征文演講比賽。
三、運動場合
大學生活動中心
四、運動對象
南昌航空大學整個學生
五、運動歷程布置
1、通知各學院并由團支書進一步通知到各個班，每班出代表參加
2、評委由各學院學習部長或鼓吹部長擔負
3、評選標準：十分制去掉一個最高分一個最低分取剩下的平均分為選手最終得分
4、獎項設置：按分上下評出一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優異獎4名
5、獎品分配:一等獎獲精品筆記本 二等獎獲 三等獎獲 優異獎紀念品一份
六、經費預算
1、鼓吹單:6元
2、海報 5元
3、獎品50元
七、注意問題
八、負責人及首要參與者：
主辦單位：體育學院
承辦單位：
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