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手繪t恤比賽策劃書

時間:2025-01-10 06:55:53 策劃書 我要投稿
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手繪t恤比賽策劃書

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,是不是需要好好寫一份策劃書呢?好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的手繪t恤比賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手繪t恤比賽策劃書

手繪t恤比賽策劃書1

  活動名稱:

  手繪T恤大賽

  活動時間:

  11月4日-11月14日

  活動地點:

  A101

  主辦單位:

  信息技術系學生會

  活動主題:

  “創新DIY,低碳你我他。”

  活動目的:

  本次活動以“時尚·創新·低碳”為宗旨,考察同學們的動手制作能力、創新意識、團隊協作精神以及對低碳生活的認識和態度等方面的綜合素質,通過比賽引導同學們進一步關注班級形象、增強班級凝聚力和榮譽感、鍛煉實際動手能力、激發創新意識、倡導低碳生活,全面推行素質教育。

  活動對象:

  全院學生

  活動原則:

  本活動堅持“增進交流,突出創新,重在參與,公平評比。”的原則。

  活動準備:

  一、前期準備:

  ⒈需要思想教宣部配合出宣傳板,便于各位同學充分了解活動詳情,學生成員去各班宣傳,于11月4日-11月5日中午在AB樓之間設立一個報名處,方便同學們積極報名參加。

  ⒉人員安排:本活動需要系學生會的各個部門的積極配合,使活動舉辦得更加圓滿,因此希望各部積極配合。同時,初賽中請各部部長及副部長至少出一人對參加初賽的作品進行評選,復賽中需要邀請本次活動的評委(邀請部分老師、學生代表作為評委)、主持人,屆時請準時參加。

  ⒊場地準備:辦公室申請場地,并租借桌椅等必須物品和各種設備;提前進行場地實勘,為現場布置及座次安排提供依據;

  ⒋資金準備:需要素質拓展部的資金支持,對原料的順利購置和為獲獎選手提供豐厚的獎品。

  ⒌主持人及各種前期準備:需要文體藝術部配合完成。

  二、后期宣傳:

  將評選出的優勝選手進行公布,出宣傳板,展示優勝選手和作品的照片及其簡單信息等,以鼓舞同學們。

  活動流程:10月26日進行走寢、刷樓等行動通知大一學生活動時間,11月4日-11月5日接受報名,11月9日組織選手進行初賽,選出其中優秀作品,11月14日決賽。

  以大一每班為單位,每班都要有選手參加初賽,沒有人數上限。初賽由工作人員對參賽選手進行信息采集,然后由系學生會主席團以及各部部長對參賽選手作品進行評比,選出其中的優秀選手。接著,由入圍的選手進行決賽。決賽分為兩輪,第一輪,由參賽選手對自己的作品意圖和創意進行闡述。第二輪比賽是對活動主題的知識問答。最終,以兩個部分的成績累加作為總分數,以最終得分作為評獎依據。

  詳細過程:

  ⒈報名:通知到各班班長及文藝委員,鼓勵各班同學積極參加。報名時間11月4日-11月5日,在11月5日下午截止報名,以班級為單位,由文藝委員組織本班級參賽人員進行統計。(活動要求參見附錄1)

  ⒉初選:在11月9日學生會組織選手在活動地點進行現場手繪,當場選出8位優秀作品進入決賽。

  ⒊決賽(11月14日)

  第一輪:作品意圖和創意闡述(滿分60)

  于X日由入圍決賽的選手各自進行作品繪制,各位選手向大家介紹自己作品的創作意圖和創意闡述,并以簡短的語言概括對低碳生活的了解與認識(時間要求在3-5分鐘內)。要求普通話標準,談吐自然,體現出當代大學生的精神風貌和參與意識。(評分細則參見附錄2)這樣可以讓大家認識參賽選手和其作品,并且對其思想意識等方面有一定程度的了解。

  介紹完畢后,繼續下一環節,即活動主題知識問答。(評分細則參見附錄2)第二輪:活動主題知識問答(滿分40分)

  入圍決賽的8位選手按編號分別進行答題,第一環節為必答選擇題(對DIY的認識),由單人回答。第二環節為共答判斷題。問答結束后,是評委和分匯總的時間,此時,進行節目表演或現場互動。

  根據評委的兩輪評分累加評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎2名。

  獎項設置及獎勵:

  對于所有入圍決賽的寢室都會得到獎勵一等獎1名價值100元的禮品二等獎2名價值60元的禮品三等獎3名價值30元的禮品優秀獎2名價值20元的'禮品

  附錄:

  附錄1活動要求:

  各班文藝委員積極組織各班同學參加本活動。活動作品能夠準確和充分地表達活動主題等信息。選手們應極參與,時尚創新,低碳環保。

  附錄2決賽評分細則

  手繪技巧100%(初賽)創意指數60%(決賽)作品內涵40%(決賽)

  附錄3動中可能出現的問題及解決方法

  問題1:由于活動現場的氣氛過于高漲而造成現場秩序混亂。

  解決方法:由分布于現場的學生會成員進行勸導,以保持活動現場的秩序。問題2:活動進行過程中如果遭遇冷場,現場的觀眾們關注程度較低。解決方法:此時,主持人通過現場抽獎等方式活躍現場氣氛,學生會成員適時的帶動現場氣氛,如:為參賽選手拍手鼓掌以示鼓舞。

  當然,活動中可能還會遇見其他一些不可預測的情況,就需要學生會成員之間的相互溝通,及時處理問題。

  活動預算:

手繪t恤比賽策劃書2

  一、活動概括

  1、活動背景

  宣傳部,除了其他的宣傳活動之外,最大的只能就是繪畫了,所以我們想延續之前的“傳統”,在本學期繼續舉辦一次手繪T恤大賽。之前看到了許多之前的手繪T恤大賽的照片,感概良多,老部長們有的已經離校工作,有的還繼續在學校里,我希望這次活動辦得至少能不讓他們失望。也希望這次比賽能吸引來更多同學,發揮他們的想象力,一起畫畫,一起玩耍!

  2、活動目的

  在新一屆學生會成立之初,通過這樣一個活動來拉近干事和部長的.關系,拉近同學與同學的關系,也能營造一種和諧良好的氛圍。同時過程中加大了部門與部門的交流,也加大了不同部門之間干事們的交流,在此基礎上,使學生會的工作能相處融洽,并且可以考察同學們的動手制作能力、創新意識、團隊協作精神以及做事的認真程度等方面的素質,通過比賽增加同學們的團隊意識,用這種積極的方式使新成員們更加熱愛學聯這個大家庭。

  3、活動主題

  “青春不朽”手繪T恤大賽

  4、活動時間

  20xx年11月份

  5、活動地點

  南通理工學院第一食堂門口

  6、活動對象

  南通理工學院全院學生

  7、舉辦單位

  南通理工學院團委,南通理工學院大學生聯合會宣傳部

  二、活動流程:

  1、活動開始由主持人致開幕詞并介紹本次活動出席的領導、評委及嘉賓,并向觀眾說明本次活動所要達到的效果及競賽規則,然后宣布比賽開始

  2、手繪T恤的展出,在服裝展出過程中由作者自己來解說其設計的目的和自己的想法。

  3、在展出過程中,評委可以根據自己對T恤的美觀效果、與主題符合度給予公平的打分,如經發現作品有抄襲現象,一律不做獲獎考慮。

  4、在比賽結束后,由主持人報出各組的成績,并宣布獲獎名單。邀請獲獎設計師詳細解說設計理念,并由評委給予獲獎點評,邀請團委老師頒獎。并與獲獎選手合影留念。

  三、活動詳情

  1、活動內容

  前期宣傳:

  (時間初步定在11月初開始)

  (1)、攤點宣傳:

  a、宣傳總共分為四天,選手現場報名

  b、可以考慮在現場放置一個人形公仔,以吸引眼球

  c、在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)

  (2)、在籃球場拉橫幅、張貼海報

  (3)、如果條件允許,可以進宿舍逐個宣傳

  (4)、在學聯公眾微信,QQ,貼吧等平臺上,發布比賽信息

  (5)、用過廣播站進行宣傳

  (6)、工作人員利用自身在本班的優勢,在早晚自習上,進行宣傳

  2、賽程安排

  報名階段:

  凡是南通理工學院的學生,均可報名參加比賽。手繪T恤時可臨摹。

手繪t恤比賽策劃書3

  一、活動宗旨:

  以“童心童夢”為主題活動,用畫筆展現美麗童年,培養和提高學生的創新意識及綜合素質、豐富課余文化生活,給學生提供展示自我、獲得知識和體驗快樂的.舞臺。

  二、主辦單位:XX美術社團

  三、活動對象:XX

  四、活動要求:

  (1)在T恤衫上進行繪畫創作。可采用各種繪畫顏料及工具進行繪畫創作。

  (2)可以發揮自己的想象力來創造,主要表現快樂的童年,表達方式不限,材料不限,主題不限。

  (3)T恤衫將由主辦方統一提供,參賽的學員在家完成創作。

  五、活動時間:20xx年12月21日——20xx年1月23日

  六、活動流程:

  1、報名時間:20xx年12月21日——12月29日截止。學員可向各班指導老師處報名,并領取T恤。

  2、參賽階段:20xx年12月21日——20xx年1月12日,參賽選手完成T恤衫上的繪畫,拍照,上傳作品。照片可多角度拍攝,也可選

  手穿上作品后拍攝,力求完美展現作品(此步驟需在家完成,也可請家長協助完成)

  3、繪畫完成后以電子稿形式發送至郵箱。

  4、本次比賽將評選出12名最佳作品獎和若干優秀作品獎。獲獎選手將攜自己的作品在我宮“迎春社團展示”活動中參加“童心童夢繪童年”節目的展演。

  七、報名方式:

  1、請到各任課老師處報名

  2、報名大廳X老師

  聯系人:XX

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