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中秋節班級活動策劃書

時間：2024-11-28 07:03:21 策劃書我要投稿

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中秋節班級活動策劃書

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的中秋節班級活動策劃書，歡迎大家分享。

中秋節班級活動策劃書

中秋節班級活動策劃書1

　　前言

　　民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本，一點是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無法逗留地面，飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

　　中秋節，中國傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿園，象征團圓，又稱為團圓夜。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，吃月餅以示“團圓”，是古代中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節日的必備禮品。

　　活動介紹

　　中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠，不能回家與家人團聚，“每逢佳節備思親”之感油然而生，同學們都想擁有一個圓滿，快樂的'仲秋之夜。

　　因為緣分，我們同在數計學院、同在11級數本班，現在，這里不再是一個班，而是一個家，我們是彼此的家人。因此，為了讓每個同學在這個新家中愉快開心的度過每一天，中秋之夜是個開始。

　　一、活動主要方式：

　　以搶答賽展開、

　　二、活動主題：

　　中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓

　　三、活動時間：

　　20xx年9月30日

　　四、活動地點：

　　三教3708

　　五、參賽選手（共六對）：

　　一號：二號：

　　三號：四號：

　　五號：六號：

　　六、工作人員（共三組）：

　　主持人：賴靈燕黃俊毅PPT制作：王榮貴潘建計分和后勤管理：吳丹丹張利徐洪軍

　　活動流程

　　（1）、主持人簡單介紹中秋節的來源和習俗。

　　（2）、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》

　　（3）、主持人介紹參賽規則：

　　1、由主持人先說出題目；

　　2、誰最先站起來將獲得此次回答權；

　　3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分，在主持人說“請回答”之前不可以先站起來，否則扣一分；

　　4、每答四個題目為一個回合，第五個題目由王老師來回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分。

　　5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結果變為抽到的隊伍；《老王幫幫幫》

　　6、在比賽進入到中期時，位參賽選手獲得休息，由觀眾參與我們的《觀眾機智表演》活動，可爭取為自己支持的隊伍進行加分；

　　7、比賽結束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀，并且可將月餅發給自己的九個隊員每人一個；四、比賽正式開始。

　　五、中場拉分活動《觀眾機智表演》

　　規則：

　　1、每組中在觀眾臺上選出1到3人；

　　2、由1—6號順序開始分別抽取卡片，并且根據卡片上的內容來做，卡片上有詳細的順序和要求；

　　①背一首有關中秋節的詩歌；

　　②說一個笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來；

　　③唱一首歌；

　　④背一個有關中秋節的對聯；

　　⑤跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止；

　　⑥連續回答對三個問題

　　3、抽取后有兩分鐘時間考慮，然后做對了的可將為自己隊伍加2分，做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分（在考慮的期間，任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》）；

　　4、同樣由抽取到的1—6號順序開始；

　　六、六對選手比賽繼續。

　　七、比賽結束，頒獎，發禮品。

　　八、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和愿望。

中秋節班級活動策劃書2

　　前言

　　活動介紹

　　中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠，不能回家與家人團聚，“每逢佳節備思親”之感油然而生，同學們都想擁有一個圓滿，快樂的仲秋之夜。

　　一、活動主要方式：以搶答賽展開、

　　二、活動主題：中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓

　　三、活動時間：20xx年9月30日

　　四、活動地點：三教3708

　　五、參賽選手（共六對）：

　　一號：二號：

　　三號：四號：

　　五號：六號：

　　六、工作人員（共三組）：

　　主持人：賴靈燕黃俊毅PPT制作：王榮貴潘建計分和后勤管理：吳丹丹張利徐洪軍

　　活動流程

　　一，主持人簡單介紹中秋節的來源和習俗。

　　二、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》

　　三、主持人介紹參賽規則：

　　1、由主持人先說出題目；

　　2、誰最先站起來將獲得此次回答權；

　　3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分，在主持人說“請回答”之前不可以先站起來，否則扣一分；

　　4、每答四個題目為一個回合，第五個題目由王老師來回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分。

　　5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結果變為抽到的隊伍；《老王幫幫幫》

　　6、在比賽進入到中期時，位參賽選手獲得休息，由觀眾參與我們的《觀眾機智表演》活動，可爭取為自己支持的隊伍進行加分；

　　7、比賽結束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的`榮譽獎狀，并且可將月餅發給自己的九個隊員每人一個；四、比賽正式開始。

　　五、中場拉分活動《觀眾機智表演》

　　規則：1、每組中在觀眾臺上選出1到3人；

　　2、由1—6號順序開始分別抽取卡片，并且根據卡片上的內容來做，卡片上有詳細的順序和要求；（1背一首有關中秋節的詩歌；2說一個笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來；3唱一首歌；4背一個有關中秋節的對聯；5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止；6連續回答對三個問題）

　　4、同樣由抽取到的1—6號順序開始；

　　七、六對選手比賽繼續。

　　八、比賽結束，頒獎，發禮品。

　　九、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和愿望。

中秋節班級活動策劃書3

　　一、活動背景

　　又是一年中秋時，繼20xx年“相聚中秋，吾愛吾班”中秋博餅活動成功舉辦之后，我們20xx級醫學影像班再次推出20xx年”融情中秋，快樂至上”中秋團圓活動。“每逢佳節倍思親”，皓月當空團圓夜，遠行學子齊歡聚。溫情的男女對唱，我們約會圓月 ; 形式新穎的博餅游戲，感受閩南文化；此外，各種小游戲等，讓家庭成員的xx家庭彌漫在溫暖的月夜校園里。

　　我們是同學，朋友和親戚。中秋，我們在一起；團結，影像我和你。

　　二、活動目的

　　1在中秋節，讓同學們感受到班級的溫暖，增加交流，增進友誼，這有利于班級的團結進步。

　　2學習結束后，放松身心，勞逸結合。

　　3體驗閩南文化特色，感受中秋節的歡樂。

　　三、活動主題

　　“融情中秋，快樂至上”中秋活動

　　四、活動時間

　　20xx-9-17晚7點至9點

　　五、活動對象

　　全體11影像

　　六、活動地點

　　12號樓架空層

　　七、活動流程：

　　（一）、前期準備：

　　1、申請場地及用電

　　2、將8大組隨機兩兩合并為4大組

　　3、購買獎品

　　4、布置場地

　　5、制作活動過程中所需的道具

　　（2）活動流程：（本次活動分為合唱和游戲兩部分）

　　1合唱：男女學生組成一個團隊，男女二重唱。對唱曲目暫定為“我相信”。

　　2合唱結束后，玩3個游戲。游戲規則詳見附錄1。

　　三。根據三輪比賽，通過積分的方式，決定勝負。得分最高的隊將獲得月餅，第二和第三分的小組將參加明星杯。得分最低的組將受到兩種懲罰：用屁股寫字和？

　　（三）、活動后期：

　　1所有學生，特別是班委會，都要清理活動現場

　　2團支部負責編寫宣傳稿和總宣傳稿，并及時上報

　　三。班委會做好工作總結，收集同學們的建議，希望下一次活動能做的更好。

　　八、注意事項

　　1活動場地的`布置提倡環保，不影響他人的正常生活

　　2、活動當日人員提前到場

　　三。活動過程中，注意安全，同時注意活躍氣氛

　　4活動結束后，安排人員清理現場

　　醫學技術與工程學院

　　20xx級醫學影像班級團委

　　20xx. 9. 14

　　附：游戲規則

　　1、傳球

　　參與人員：4個組分別派出6個人

　　比賽規則：參賽的6個人必須拿著特制的木板，用木板接著網球，從第一個人一直傳到最后一個讓人，若網球中途掉落，則重頭開始，計時最短的小組獲勝。

　　積分：第一位8個積分，第二位6個積分，第三位4個積分，第四位2個積分

　　2、賭人環節

　　參與者：四組通過抽簽進行配對pk

　　比賽規則：每組選拔20名選手，由兩組領隊帶隊。然后參賽雙方將自己的隊友作為賭注壓出，賭注為擲出色子的大小，壓對的那一組可以將對方的組員收入囊中。

　　注意事項：每個組最多只有十個人時終止該游戲，獲勝的一方可以將其贏得的人員歸到自己陣容中。

　　積分：第一位8個積分，第二位6個積分，第三位4個積分，第四位2個積分

　　3、喝水傳歌

　　參賽人員：4個組分別派出7個人參與游戲

　　比賽規則：7個人，排成一個縱隊，由主持人偷偷告訴第一位參賽者一句歌詞，然后第一個參賽者含一口水，要用唱的形式將歌曲傳給下一位，以此類推，再由最后一個人公布他聽到的是哪一首歌的哪一句歌詞，答對的勝利，反之為失敗。

　　分：答對6分，答錯2分

中秋節班級活動策劃書4

　　一)中秋游園賞月

　　班級同學在中秋節的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

　　二)賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!

　　說不定某些人還會有意外的收獲呢。

　　三)中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國結、、、、、、

　　在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂!

　　四)中秋祝福卡(許愿卡)

　　為傳承我國的傳統節日，發揚社區文化，聯絡鄰里感情，增強社區凝聚力的作用，增進居民對端午節傳統文化的'了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，我社區結合實際，特制定2018年端午節活動方案如下：

　　一、舉辦單位：

　　前村社區居民委員會

　　二、活動地點：

　　前村社區門口

　　三、活動時間：

　　2018年6月22日

　　四、活動主題：

　　粽葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情

　　五、參加人員：

　　轄區居民

　　六、活動安排及布置

　　1、場地布置：進行現場勘察，準備各種活動道具，劃定活動區域

　　2、準備各種獎品及紀念品

　　3、配置節日音樂并拍照

　　4、準備橫幅

　　七、活動保障

　　(一)組織保障

　　為了使社區端午節活動健康、有序進行，特成立社區活動領導小組：

　　組長：陸斌明

　　副組長：吳萍

　　成員：王彩琴、吳桂祥、唐明、周朝博

　　小組下設工作小組，由吳萍任組長，唐明為副組長，其他人員及全體小組長為成員，負責社區端午節活動的策劃、組織、實施。

　　八、活動內容

　　1、其樂融融包粽子

　　2、巧手做香袋

　　3、鄰里贈香袋

　　4、袋鼠運瓜

　　5、蛋體彩繪

　　6、寶貝健康爬

　　九、活動說明：

　　(一)、其樂融融包粽子：通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包，不計時間，材料由社區統一提供，將包好的粽子分發到居民。

　　(二)、巧手做香袋：通過預先報名的形式參加活動，自己準備好做香袋的相關材料，活動當天到現場進行做香袋比賽，社區將做好的香袋現場統一進行評比。

　　(三)、鄰里贈香袋：社區將預先準備好現成的香袋，活動當天對參與活動的小朋友進行分發，活躍節日氛圍。

　　(四)、袋鼠運瓜游戲：通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加，人數為3人，社區設定運瓜路線，聽哨音游戲開始進行計時，進行運瓜接力，限時3分鐘，按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)

　　(五)蛋體彩繪：通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加，材料由社區提供，參加活動者每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由社區評委評選出前三名。。

　　(六)寶貝健康爬：通過預先報名的形式參加活動，參與者為2周歲以下孩子，社區預先準備好場地，設起點和終點，在場地當中設置吸引孩子的障礙，由爸爸媽媽做引導，一起完成爬行任務，按時間取前三名。

中秋節班級活動策劃書5

　　前言民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本，一點是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無法逗留地面，飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

　　中秋節，*傳統節日，為每年農歷八月十五。八月為秋季的第二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中

　　和八月之中，故民間稱為中秋，又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節，又因為這一天月亮滿園，象征團圓，又稱為團圓夜。“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜”，吃月餅以示“團圓”，是古代

　　中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節日的必備禮品。

　　活動介紹

　　班級中秋節活動策劃書1酒店中秋節活動策劃書1餐廳中秋節活動策劃書1

　　農歷八月十五，也就是陽歷20xx年9月22日，我們又將迎來我國重要的傳統節日——中秋節，這是我們民族一年一度的歡慶盛會，眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節這樣一個具有特殊意義的日子，而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節聚餐的首選之地。

　　針對中秋節餐飲消費市場的這一需求，餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案，以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐，拉動餐廳中秋節經營收入的同時，為中秋節節日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結合本餐廳的實際情況和中秋節民族傳統習俗，為了更好的開展中秋節促銷活動，達到中秋節餐廳經濟效益與社會效益雙豐收，特制定如下餐廳中秋節促銷活動策劃方案。

　　一、目標市場分析

　　本餐廳的顧客主要是中上層人士和*機關工作人員，但其中也有不少是周邊社區的大眾消費者，這要求餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

　　二、定價策略

　　1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可采用打折(建議使用這種辦法或者直接降低價格的辦法。

　　2、針對價格高的飯菜，建議采用減量和減價想結合的辦法。

　　3、中秋節的套餐(下面有說明的價格不要偏高，人均消費控制在50-80元(不含酒水。

　　4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動，在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定。

　　三、營銷策略

　　1、制作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅(價格不需要太高。

　　2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證，在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳那個的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

　　3、如果手機和固定電話號碼尾號是815(廣州地區以內，可憑借有效的證件(戶口本和身份證，在餐廳聚餐可享受8.15折(根據餐廳的實際決定的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。是餐廳直接聯系一下這些人。

　　4、由于本餐廳暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

　　5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址。

　　6、活動的時間定于農歷八月十日至八月二十日,也就是公歷20xx年9月17日至20xx0年9月27日。

　　四、推廣策略

　　1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結合的形式。

　　2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

　　3、可以嘗試一下手機短信廣告，群發的重點是原來飯店的老顧客，注意要使用適當的語言，主要介紹餐廳的最新活動。

　　4、網上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

　　5、也可采用傳單廣告，但傳單的質量必須要高。

　　注意：以上的廣告可同時選擇幾種，推廣的重點在市區，也可向周邊的.縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

　　五、其它相關的策略

　　1、保安必須要保證餐廳的安全。

　　2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策，調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容。

　　3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。

　　4、餐廳廚房需要搞好后勤，在保證菜品標準質量的情況下，菜品出品和上菜的速度必須要快。

　　5、大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現出中秋節的味道。

　　六、效果預測

　　餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時，餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。

　　七、其它建議

　　1、餐廳前臺及時與服務員溝通，隨時保存一些重點顧客的資料。

　　2、在爭取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入數據庫(關鍵是顧客的名字和手機號碼，為以后的推廣服務(以后可以細化這個內容。

　　3、盡快做好餐廳的網站，網站必須要由專業的人士制作，域名既要簡單有要好記，網頁的設計上要體現出餐廳的特色，顏色以暖色調為主，主頁要一個大的FLASH動畫，還要有新聞發布系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。

中秋節班級活動策劃書6

　　班級同學在中秋節的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

　　賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕!

　　說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

　　中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的'拿著月餅，有的拿著果凍、中國結。

　　中秋祝福卡(許愿卡)

　　還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰。

　　中秋故事大賽

　　一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。

　　中秋了，大家相約去爬山，夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。

　　中秋晚會

　　大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

中秋節班級活動策劃書7

　　正值中秋佳節來臨之際，我班組織此次農家樂活動，旨在豐富大家的課余生活，增進大家之間的感情，提升班級凝聚力。

　　活動成員：全班同學（共30人）

　　活動時間：出發時間和返回時間待定

　　20xx年9月25日星期六（晝夜多云，氣溫20℃-23℃，微風）

　　地點：千里馬度假村（長沙縣暮云鎮許星村賽馬場）公交線路：團體包車（難度）

　　消費金額：約75元/人（含度假費55元，返程費20元左右）活動內容：一日一餐（中餐）

　　★跑馬（每人兩圈）

　　★教導正規馬術

　　★提供騎士配備、射箭

　　★享用鄉村土菜、綠色有機蔬菜

　　提供釣具、糠餅、遮陽傘和茶水

　　★ktv、跳舞

　　玩棋牌，提供麻將、象棋、圍棋

　　室內臺球，乒乓球，飛鏢，羽毛球，拔河

　　★免費為客戶殺豬宰羊

　　★免費為客戶策劃活動方案

　　★免費為客戶代買農戶土產品

　　★免費贈送午休房一間(限兩小時)

　　免費為客戶提供1000平方米的'室內活動空間

　　活動發展：鼓勵宿舍項目、個人表演、集體游戲等。

　　注意事項：1.安全第一

　　2.因為會有騎馬和真人cs活動，大家合適著裝。

　　三。因為只有一頓中餐，你可以考慮帶些小吃。

　　活動要求： 1.要求同學必須參加。有特殊情況者除外。

　　2如果天氣沒有特別變化，活動將照常舉行。

　　附：千里馬休閑度假區是湖南省首家以馬術和人體cs野外作業為主的大型拓展型休閑基地。策馬“看山水的貴族生活享受”獨領xx，并集騎馬、cs真人對抗游戲、茶道、烤羊、燒烤、射箭、垂釣、住宿、打球、餐飲、ktv等一體的高檔次、低消費娛樂休閑場所。

　　位于交通便利的長株潭三市交匯處——暮云市。以“養在深閨人未知”成為人們渴求、向往的神奇樂土。

中秋節班級活動策劃書8

　　一、活動目的：

　　中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。

　　二、活動主題：

　　月圓國圓，傳承經典

　　三、活動時間：

　　X月X日――X月X日

　　四、活動內容：

　　（一）中秋讀月

　　1、（X月X日）國旗下講話――“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷，并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”――給在無法團聚的遠方的`親人發一條節日祝福短信；“國圓”――為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

　　2、（X月X日――X月X日）搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。

　　（二）中秋憶月

　　1、（X月X日――X月X日）各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中；

　　2、（X月X日――X月X日）各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。

　　3、（X月X日）各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

　　（三）中秋賞月：

　　1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。（一、二年級）

　　2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗日記。（三、四年級）

　　3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報；六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。（每個中隊上交5份）。

中秋節班級活動策劃書9

　　一、活動主題：

　　中秋班級聯歡

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日晚7：30至9：30

　　三、活動地點：

　　xx學院鴻文樓305教室

　　四、活動流程：

　　1這首名為《我要飛》的獨唱是陳盛源帶來的。深情的歌聲和柔和的嗓音一下子拉近了學生之間的距離。

　　2、智力問答。現場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。

　　3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。

　　4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。把氣球綁在腳上，踩到對方最多的氣球上。

　　5、歌曲表演。文藝委員周水演唱了《莎士比亞的才華》。

　　6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規定的時間內一人負責根據主持人手中的'卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。

　　7、小游戲：搶凳子。課堂氣氛達到高潮。七個學生被選來轉動六把椅子。當xx打斷時，他們應該迅速坐到椅子上。那些沒有搶椅子的人被淘汰了。

　　8、xxx講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。

　　9、送月餅和全體同學合唱。因為我們有中秋節吃月餅的傳統，在班會結束前，我們都吃月餅，唱了一首歌[朋友]。

　　10、主持人宣布班會結束。

中秋節班級活動策劃書10

　　一、活動目標：

　　讓學生多了解中國傳統文化和中秋節的意義，培養對祖國傳統文化的熱愛。

　　二、活動準備：

　　資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》

　　1學生們根據自己的專業收集與中秋節有關的文化。

　　（1）可選內容：

　　中秋佳節的美麗傳說（向家長學習，網上查詢。）月餅的文化（收集形式：網上收集，上街調查，向家長了解）有關中秋有詩詞歌曲（向家長了解，到有關網上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關商店尋找。

　　）（2）時間限制：三天內

　　（3）展覽形式：x，詩歌朗誦，語言報告等

　　2教師準備相關補充材料，制作課件。

　　三、活動流程預設：

　　1、活動一：中秋節的.美麗傳說

　　（1）中秋傳說之一嫦娥奔月

　　（2）中秋傳說之二吳剛折桂

　　（3）中秋傳說之三朱元璋與月餅起義

　　2、活動二：月餅的文化

　　（1）學生們報告月餅文化。

　　（2）匯報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。

　　（3）教師展示：

　　課件顯示，老師師再稍作解釋：

　　先吃咸后吃甜。

　　品嘗月餅伴茶水。

　　吃月餅要適量。

　　要吃新鮮月餅。

　　三。活動三：中秋節的詩歌、歌曲和寓言

　　4.活動4：地方習俗（教師信息袋：中秋節地方習俗）

　　中秋節在中國是一個全民性的重大節日，在日益重視傳統的當今時代，如何挖掘傳統節日的內涵，如何讓兒童也在傳統節日中盡享游娛之樂并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統節日帶來的民族凝聚力和愛國情懷，一次主題班會課能起到的作用也不可小視。

中秋節班級活動策劃書11

　　一、活動目標：

　　讓學生了解更多的中國傳統文化，知道中秋節的來源及意義，以此培養學生的熱愛祖國傳統文化的情懷。

　　二、活動準備：

　　資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時有》

　　1、學生根據自身特長，分別收集與中秋節相關的文化。

　　(1)可選內容：

　　中秋節的美麗傳說(向家長了解，到有關網上查詢。)

　　月餅的文化(收集形式：網上收集，上街調查，向家長了解)

　　有關中秋有詩詞歌曲(向家長了解，到有關網上查詢，在書籍報紙中查找，到磁帶店等相關商店尋找。)

　　(2)時間限制：三天內

　　(3)展示形式：圖片、詩朗誦、語言匯報等

　　2、教師準備相關的補充資料，制作課件。

　　三、活動流程預設：

　　1、活動一：中秋節的美麗傳說

　　(1)中秋傳說之一嫦娥奔月

　　(2)中秋傳說之二吳剛折桂

　　(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義

　　2、活動二：月餅的文化

　　(1)學生匯報有關月餅的文化。

　　(2)匯報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。

　　(3)教師展示：

　　課件顯示，老師師再稍作解釋：

　　先吃咸后吃甜。

　　品嘗月餅伴茶水。

　　吃月餅要適量。

　　要吃新鮮月餅。

　　3、活動三：中秋節的詩詞、歌曲、歇后語

　　4、活動四：地方習俗大家看(教師資料袋：中秋節的地方習俗)

　　四、活動意義：

　　班級中秋節活動策劃書3

　　一）中秋游園賞月

　　班級同學在中秋節的月圓之夜，一起結伴游玩，訴說著大學趣事，吃著班級發的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

　　二）賞月舞會

　　在熱鬧的校園廣場，一群激情的青年們在月光下翩翩起舞，多么和諧的一幕！說不定某些人還會有意外的“收獲”呢。

　　三）中秋燈謎活動

　　試想這樣的一個場景：在各種光彩奪目的大學生手工制作的彩燈下，同學們認真思考著彩燈上的燈謎，不時有人擠出人群，沖向那被同學們擠得密不透風的兌獎處。兌獎處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的'拿著果凍、中國結······在燈謎活動中主要是為了獲得答對時的成就感和拿到獎品的喜悅，雖然一點點小獎品微不足道，但每個人總會獲得不同的收獲。燈謎無論難與否，學會思考才能得到快樂！

　　四）中秋祝福卡（許愿卡）

　　還在校園的學子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無限的暖流。

　　在中秋之夜，將自己對家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······

　　五）中秋故事大賽

　　一群人坐在操場的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時機哦。

　　六）中秋了，大家相約去爬山

　　夜晚露營在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經歷。

　　七）中秋晚會

　　大家在晚會上盡情的唱歌、跳舞，還要不時的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

　　小提醒：中秋節，除了發信息祝福外，喜歡上網的同學們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦！

中秋節班級活動策劃書12

　　一、活動前準備

　　知識目標

　　(1) 了解中秋節的由來

　　(2) 了解中秋節的習俗

　　(3) 了解中秋節月餅的由來

　　(4) 了解有關中秋節的詩歌、故事、傳說。

　　[能力目標]

　　1、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能

　　力。

　　2、學會調查、收集、整理資料的方法，培養收集信息、處理信息的能力。

　　3、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。

　　[情感目標]

　　1、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗，中秋節的習俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的`向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。

　　2、通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神，分享合作與交往的快樂。

　　3、通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

　　二、活動準備：

　　1、學生準備：課前請學生中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料，并制作資料卡片。

　　2、教師準備：搜集素材，制作多媒體教學課件。

　　三、活動時間

　　9月至10月上旬

　　四、活動程序：

　　(一)情境導入

　　月是民族、家庭幸福的象征。農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。

　　根據我國歷法農歷八月在秋季中間，為秋季的第二個月，稱為“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以稱“中秋節”，也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的，有俗稱“月節”、“月夕”，中秋節月亮圓又滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天，和家團聚，共度佳節。

　　師：從今天起，老師和大家一起來研究有關中秋節的文化，關于中秋節，你想知道些什么?

　　生：自由發言。

　　師：總結學生發言之后確定研究主題

　　如：a、中秋節的由來

　　b、中秋節的習俗。

　　c、有關中秋節的詩詞

　　d、中秋月餅的來源

　　(二)分階段活動：

　　第一階段：開展調查研究

　　活動內容：

　　1、搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，了解中秋節的傳統習俗，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

　　2、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，準備展示交流。

　　3、搜集中秋節習俗方面的資料。

　　a、中秋節的起源

　　b、中秋節的傳說與民間故事

　　師：對于中秋節的傳說也是各種各樣，你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說及一些民間故事?

　　中秋傳說——嫦娥奔月

　　c、習俗調查

　　師：中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣，但由于中國地域廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。我們可以向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣，把了解到的記錄下來，回到班里進行交流。

中秋節班級活動策劃書13

　　前言

　　活動介紹

　　一、活動主要方式：以搶答賽展開、

　　二、活動主題：中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓

　　三、活動時間：20xx年9月30日

　　四、活動地點：三教3708

　　五、參賽選手（共六對）：

　　一號：

　　二號：

　　三號：

　　四號：

　　五號：

　　六號：

　　六、工作人員（共三組）：

　　主持人：賴靈燕黃俊毅

　　PPT制作：王榮貴潘建

　　計分和后勤管理：吳丹丹張利徐洪軍

　　活動流程

　　一、主持人簡單介紹中秋節的來源和習俗。

　　二、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》（）

　　三、主持人介紹參賽規則：

　　1、由主持人先說出題目；

　　2、誰最先站起來將獲得此次回答權；

　　3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分，在主持人說“請回答”之前不可以先站起來，否則扣一分；

　　4、每答四個題目為一個回合，c第五個題目由王老師來回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分。

　　5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結果變為抽到的隊伍；《老王幫幫幫》

　　6、在比賽進入到中期時，xx位參賽選手獲得休息，由觀眾參與我們的《觀眾機智表演》活動，可爭取為自己支持的隊伍進行加分；

　　7、比賽結束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個，獲得最高分的`一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀，并且可將月餅發給自己的九個隊員每人一個；

　　四、比賽正式開始。

　　五、中場拉分活動《觀眾機智表演》

　　規則：

　　1、每組中在觀眾臺上選出1到3人；

　　2、由1—6號順序開始分別抽取卡片，并且根據卡片上的內容來做，卡片上有詳細的順序和要求；

　　（1）背一首有關中秋節的詩歌；

　　（2）說一個笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來；

　　（3）唱一首歌；

　　（4）背一個有關中秋節的對聯；

　　（5）跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止；

　　（6）連續回答對三個問題

　　3、抽取后有兩分鐘時間考慮，然后做對了的可將為自己

　　隊伍加2分，做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分（在考慮的期間，任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》）；

　　4、同樣由抽取到的1—6號順序開始；

　　六、六對選手比賽繼續。

　　七、比賽結束，頒獎，發禮品。

　　八、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和愿望。

中秋節班級活動策劃書14

　　一、活動名稱：

　　國慶中秋班風采大賽

　　二、承辦單位：

　　資源環境學院團委

　　三、承辦單位：

　　資源環境學院團委實踐部

　　四、活動時間：

　　九月末

　　五、活動地點：

　　大學生活動中心

　　六、目的：

　　為迎接國慶60周年和中秋佳節，組織學生以競賽的形式提供愛國精神和親情。

　　七、活動形式：

　　友誼比賽

　　八、活動對象：

　　全體大一新生

　　九、活動計劃：

　　（一）前期準備：

　　1、活動策劃，具體策劃活動的總體需求，根據需要設計活動的具體過程；

　　2、提交計劃，并將具體計劃報教師批準；

　　3、例行通知，通過各班團支書發布活動目的和活動形式流程；

　　4、具體通知要求每班派一個代表小組，人數初定為5人，準備；

　　5、活動準備，具體人員分工，確保每一個細節都是無縫的；

　　6、嘉賓評委，校廣播臺音編副部長——李影，校廣播臺播音部副部長——宮奇，資環學院女生部部長——郭思嬌。

　　（二）活動流程：

　　1、第一環節，主持人上場介紹活動開場，各隊派出一名代表上臺宣誓“友誼第一，比賽第二”，齊說“熱愛祖國熱愛黨，祝祖國六十歲生日快樂”，主持人宣布大賽開始；

　　2、第二環節，“紅歌大比拼”，要求各代表隊準備一首紅色歌曲片段進行演唱（獨唱，合唱均可），分數后兩隊淘汰；

　　3、第三環節，“親情詩朗誦”，要求所選內容要貼近親情，個代表隊準備一份即可（獨誦，群誦均可），分數后兩隊淘汰；

　　4、第四環節，“民族舞展示”，表演者可自選舞蹈，沒有硬性要求，分數后兩隊淘汰；

　　5、第五環節，“愛國知識問答”，各代表隊派出一人進行問題的回答；

　　6、第六環節，請老師總結活動；

　　7、第七環節，總結各隊得分，進行評獎，頒發獎品，一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊。

　　（三）后序工作：

　　1、監督出場秩序，清理活動現場；

　　2、統一協調工作人員，做好活動結束后的工作；

　　3、總結活動，對例會上表現好的'給予表揚。

　　十、活動宣傳：

　　1、宣傳范圍：所有東農學生；

　　2、宣傳方式：展板展示、食堂電子顯示屏展示；

　　3、位置：各食堂門前、北三食堂；

　　4、宣傳目的：方便全校學生了解資環學院的活動情況，歡迎團委領導參觀指導。

　　十一、資金預算：

　　（表一）

　　十二、贊助方案：

　　（一）活動介紹：為慶祝國慶六十周年暨迎中秋，資環團委舉辦“慶國慶迎中秋班級風采大賽”活動，從愛國思想和親情兩方面對學生進行補給。

　　（2）活動計劃：（見上文）

　　（三）贊助細則：

　　1、贊助對象，“慶國慶迎中秋班級風采大賽”活動；

　　2、贊助方式，冠名、資金贊助、獎品贊助等；

　　3、贊助金額，后議；

　　4、贊助補償、東北農業大學校園內宣傳；

　　5、宣傳xx、橫幅、傳單、優惠券發放等；

　　6、活動預算（詳見表1）

　　十三、網絡負責人：

　　（表二）

　　慶國慶迎中秋班級風采大賽

　　活動策劃書

中秋節班級活動策劃書15

　　前言民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本，一點是共通的：嫦娥是射日英雄后羿之妻，王母感后羿射日之功，贈之不死仙藥，而嫦娥因故吃了仙藥，無法逗留地面，飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。

　　百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節拜月的習俗在民間流傳開來。

　　中秋節，中國傳統節日，在農歷八月十五日。八月為秋季的第

　　二個月，古時稱為仲秋，因處于秋季之中

　　活動介紹

　　中秋之夜是一個美麗祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠，不能回家與家人團聚，“每逢佳節備思親”之感油然而生，同學們都想擁有一個圓滿，快樂的仲秋之夜。

　　因為緣分，我們同在數計學院、同在11級數本班，現在，這里不再是一個班，而是一個家，我們是彼此的家人。因此，為了讓每個學生在這個新家里快樂度過每一天，中秋之夜才是開始。

　　主持人：賴靈燕、黃俊毅xx制作：王榮貴、潘建評分及物流管理：吳丹丹、張利、徐洪軍

　　活動流程

　　一、主持人簡要介紹了中秋節的習俗。

　　二、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》

　　三、主持人介紹參賽規則：

　　1、由主持人先說出題目；

　　2、誰先站起來，這次就有權回答；

　　3、答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分，在主持人說“請回答”之前不可以先站起來，否則扣一分；

　　4、每答四個題目為一個回合，第五個題目由王老師來回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分。

　　5、然后王老師從1號到6號隨機抽取一張卡片，將王老師的得分或扣分結果改為被選中的隊伍；《老王幫幫幫》

　　6、比賽進行中，xx名參賽者得到了休息，并由觀眾參加

　　我們的《觀眾機智表演》活動，可爭取為自己支持的隊伍進行加分；

　　7、比賽結束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個，獲得最高分的.一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀，并且可將月餅發給自己的九個隊員每人一個；

　　四、比賽正式開始。

　　五、中場拉分活動《觀眾機智表演》

　　規則：1、從每組觀眾中選出1-3人；

　　2、從訂單1-6開始，根據卡片上的內容分別提取卡片，卡片有詳細的順序和要求；

　　3、提取后，您有兩分鐘的時間考慮一下，然后自己做對的事情

　　班組加分2分，做錯或做不到扣2分；

　　4、同樣由抽取到的1—6號順序開始；

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