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兒童節策劃方案

時間:2024-11-07 13:47:52 策劃書 我要投稿

(優選)兒童節策劃方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編整理的兒童節策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優選)兒童節策劃方案

  兒童節策劃方案 篇1

  “六一”的花最香,“六一”的.歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,激發學生愛黨愛國愛家鄉的熱情,學校決定于六一兒童節前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。

  一、指導思想

  為了豐富同學們課余生活,培養同學們的興趣愛好,展示我校藝術教育活動成果,為全體同學提供一個展示激情與才華的平臺,以提高同學們藝術欣賞和藝術創作能力,特辦此活動。

  二、活動主題:“我為節日添色彩”書畫比賽。

  三、活動對象:一至六年級學生

  四、活動內容要求及程序

  1、書法:分為硬筆書法和毛筆書法。

  硬筆書法:一、二年級學生用鉛筆書法,三至六年級學生用鋼筆書法,紙張由學校統一提供,學生自備鉛筆、鋼筆,內容自定。每班選送3幅作品參賽。

  毛筆書法:三至六年級學生參賽,毛筆、宣紙自行準備,學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。

  2、繪畫:一至六年級學生全部參賽,各班先在班級里進行篩選,然后選送3幅作品參賽,畫種不限,形式不限,紙張統一發放,繪畫顏料學生自行準備,并自行完成作品。

  3、參評作品上交截止時間:書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導處。

  4、評委:繪畫(邱芬 賴文藝) 硬筆(羅茂香孫鵬飛)

  毛筆(徐勇祥 )

  5、其他:獎狀由劉江老師負責標語書寫徐勇祥老師負責

  五、注意事項及說明:①班主任和相關科任指導學生完成作品,嚴禁代筆。②作品上務必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設獎,將分別評選出一、二、三等獎若干名,其中的優秀作品將裝裱好并在在學校走廊等顯目之處上墻長久展出。

  兒童節策劃方案 篇2

  活動時間:

  xx年6月1日

  活動地點:

  大2班

  活動名稱:

  我的六一,我做主

  活動目標:

  1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。

  2、讓幼兒了解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。

  活動地點:

  大2班教室

  活動過程:

  (一)開場白

  朱:親愛的小朋友們,

  趙:大家好!

  朱:溫暖的陽光,誘人的花香

  趙:喜悅的笑臉,激動的胸膛

  朱:連小草都在歡樂地歌唱

  趙:這一切都在提醒著我們:

  共同:六一兒童節——來到了

  朱:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

  趙:她悄悄的',悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  朱:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  趙:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  朱:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

  趙:今天是全世界兒童的節日

  共同:大2班慶六一活動現在開始。

  (二)節目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺賽

  (三)結束語

  朱:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  趙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  朱:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發放禮品。

  兒童節策劃方案 篇3

  為了更好地培養孩子的愛心及社會責任感,幫助生活中的弱勢群體,積累孩子們的社會經驗,在享受幸福生活的同時,也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動,讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節,具體安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年5月25日13:00—17:00

  二、活動地點:xx

  三、活動人員:xx市xx區慈善會領導及各參與方領導;xx區xx街道好鄉鄰社區活動聯盟成員;奇之籃優秀學員及其家長;知名書畫家。

  四、活動目標:

  1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。

  2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。

  3、提倡孩子們養成節約的好習慣,提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會,用于救助幫扶相城區孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。

  4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。

  5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。

  五、活動前家長準備:

  1、與孩子一起準備好義賣的'物品,如:閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品(手工工藝品、書畫作品)等,物品需干凈整潔。

  2、活動當天,與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的漂亮,就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程,讓孩子在體驗中學會議價。

  3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3x5件,要求成色7成新以上,洗凈晾干后于5月25日一起帶來,交給義工人員,統計匯總后捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。

  六、5月25日活動行程:

  13:00—14:00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。

  14:00x16:30

  (A)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣(其中包括社區小朋友報名節目及現場互動),詳見活動主持稿。

  (B)同時進行參與家庭物品義賣、義買,期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。

  兒童節策劃方案 篇4

  一、活動目標

  1、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情、

  2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、

  3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動、

  二、活動時間

  5月x日上午9點開始

  三、活動意義

  為了迎來“六一”國際兒童節,為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節、

  四、活動內容

  游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備

  幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回、起始線、四只皮球、小椅子、

  游戲介紹:

  1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地、

  2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、

  3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回、

  4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球、

  5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點、

  6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回、

  7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點、

  兒童節策劃方案 篇5

  一、活動主題:

  “璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“_杯”首屆星光快樂家庭show

  主要內容:在兒童節到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

  二、活動目的:

  1.通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

  2.以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

  3.以特殊的.比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

  三、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日

  四、商品活動:

  時間:xx月xx日—xx月xx日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;

  時間:xx月xx日—xx月xx日,全場流行商品滿100減39元(券進銷售),滿200減78元?

  五、活動細節:

  xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂!送券跨柜累計,不參加活動柜臺不送券不收券。

  商品部:

  1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

  2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

  財務部:

  1)審核每個柜臺的打折編碼。

  2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

  客服部:

  1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動商品參與發券。

  2)杜絕營業員私自替顧客領取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

  兒童節策劃方案 篇6

  時間:5月31日

  二、地點:五年級3班

  三、班會主題:快樂智多星

  四、班會背景:

  次日就是六一兒童節了,希望借此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節

  五、班會目的

  1.提前慶祝六一兒童節

  2.讓學生從游戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。

  六、班會準備

  1.謎語,歇后語,數十條

  2.兩個小紙盒,一個盒子“博”,另一個盒子叫“精”

  3、帶棍子的牌子abcdef號

  七、班會過程

  1.主持人致詞

  明:同學們,明天就是六一兒童節咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂樂甜甜蜜蜜地過六一呀?

  清:今天我給大家帶來了很多有趣的歇后語和謎語作為精神食量哦!

  明:只有精神食量嗎?那我的肚子還是會餓的哦。

  清:就知道吃!當然,我還為大家準備了一些甜甜的糖果。

  明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。

  清:不可以!!只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問題。

  明:那好吧!聰明的同學們,我們大家一起來爭當智多星,爭奪糖果,好不好?

  清:那好!請大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。

  (分組,選代言人)

  明:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉得快,手也要快的!

  清:請各位代言人到講臺來!現在請你們每人抽一塊發言牌子。一會進行搶答時,我們會只看你們這幾個代言人的舉牌子的快慢來決定誰來回答問題。其他同學舉手的不算的哦~~~

  明:同學們知道自己的組別了嗎?好,現在就要認真聽好游戲規則咯!

  清:本次活動名字是“快樂智多星”。游戲環節分為“我抽題,我來猜”必答題部分和“爭當智多星”搶答題部分。

  明:必答題,第一題是經典字謎,第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊員的代言人來抽取并要求本隊隊員回答。限時一分鐘。答對的.,加十分,答錯了不扣分。回答錯誤的題目,只會在必答題環節結束后才會公布正確答案,和相關解法。

  清:搶答題的規則一會兒再說。現在讓我們先進行“我抽題,我來猜”環節。

  齊:你們是智多星嗎?

  明:現在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

  《清,計時,將題目寫到黑板上》

  明:回答正確(不對!)

  (清:時間到。請你們再好好想想。)

  明:請b組代言人上來。

  以此類推!

  必答題一:

  若要成功須出力————工

  放棄錯誤求生存————旌

  天下四方成一統————奮

  國內空前團結————寶

  領獎臺————凸

  說話有禮貌————警

  明:第一個環節大家的得分是

  清:看來我們的智多星遇到點麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?

  清解說。

  明:現在我們進入第二次抽題。有請a組代言人

  (必答題第二三道:隨機從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)

  明:第二環節各組的得分是

  現在我們進入第三次抽題。有請a組代言人

  明:第三環節各組的得分是

  明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時在所難免的啦!希望智多星們再接再礪,繼續勇敢地去闖第二關,“爭當智多星”

  清:下面請大家聽清楚游戲規則。搶答題,當支持人讀完題目后,說:開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來決定提前舉牌的取消這次搶答的機會。搶答,回答正確的按題目設定加相應的分數。答錯的就扣相應的分數。“博”盒子的回答正確加3分,錯誤的扣2分 “精”盒子的題目搶答時,回答正確加6分,錯誤的扣3分。{這類題目會講解答案的}

  浩明抽取題目,婉清讀或寫出題目。浩明喊開始。看牌子婉清計分。

  最后統計分數……

  明:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……

  五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎勵。其他的智多星也有糖果哦!

  齊:同學們祝愿大家六一兒童節快樂!大家在平時也要爭當智多星哦!快樂智多星就是你們!

  兒童節策劃方案 篇7

  廣場“六·一”活動內容

  `“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量,可送“網吧”上網卡一張:集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張;上網卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好,將進行長期集花累計贈送)。

  、六一兒童節活動:主題為“童趣無限我有我酷”。

  1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務臺報名參加(5月31日前),報名時提供照片,經過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發獎品、獎狀;

  2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的'寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優勝,贈送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。

  4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

  《六一兒童節活動策劃方案》來源于網,歡迎閱讀六一兒童節活動策劃方案。

  兒童節策劃方案 篇8

  一、活動時間

  x月x日——x月x日

  二、活動主題

  歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

  三、活動內容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:由xx公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯動促銷

  活動一:x月x日——x月x日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:x月x日——x月x日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾

  1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的`氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如xx,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xx。

  4、視覺宣傳:x月x日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

  兒童節策劃方案 篇9

  一、指導思想

  根據xx縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的.校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“陽光下成長”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  四、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式

  聲樂組

  1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

  群舞:人數不超過36人。

  朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,人數不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

  5、各班于x月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準:

  ①10分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。

  ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

  六、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

  七、時間、地點安排

  地點:學校內操場

  抽簽時間:x月xx日

  彩排時間:x月xx日下午第三節課

  演出時間:x月xx日星期x8時00分

  兒童節策劃方案 篇10

  一、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日。

  二、活動主題

  慶端午迎六一、雙節同慶送好禮。

  三、活動內容

  活動一、五月端陽隆粽飄香(xx月xx日-xx日)

  活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,可憑票領取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

  (明示商品不參加,單票最多限領xx包)

  活動二、開心飛一鏢、獎品任你挑(xx月xx日-xx日)

  活動期間,超市單票購物滿xx元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取xx支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

  獎品設置:

  xx月xx日-xx日獎品

  xx月xx日-xx月xx日獎品

  投中xx-xx環

  獎蝦條一包

  獎蝦條一包

  投中xx-xx環

  獎粽子一袋

  獎餅干一包

  投中xx環

  獎可樂一瓶

  獎可樂一瓶

  活動三、六一總動員學習也快樂(xx月xx日-xx月xx日)

  特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!

  活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元,家電類、交通類商品一次性滿xx元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

  六一兒童節當日,進店前xx名小朋友免費送精美禮品一份。

  活動四、六一總動員、才藝大比拼

  為慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀某學校小朋友在六一兒童節期間為大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

  演出地點:某購物廣場(第一場)某商場店(第二場)

  四、廣告宣傳

  1、賣場內氣氛布置。

  2、活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

  3、活動細則用POP海報的`形式公布。

  4、店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

  5、宣傳海報xx份(超市)。

  兒童節策劃方案 篇11

  1、主題

  首先,我們需要明確兒童節的主題和目標,以此為指導,制定相應的活動方案。例如,“快樂童年,共筑未來”、“陽光少年,用心成長”等主題均適合兒童節活動。

  2、場地

  為了確保活動的順利進行,我們需要準備一個適合兒童活動的場地,比如學校的操場、公園、文化中心或社區廣場等。在場地選擇過程中,我們還要考慮場地的大小,安全性和便利性等問題。

  3、活動內容

  兒童節活動旨在為孩子們營造一個愉悅的環境,在這里,他們可以玩耍、學習、交朋友。因此,我們需要準備一些豐富多彩的活動內容,如集體操表演、曲藝表演、游戲競賽、手工制作等,還可以邀請專業人士進行講座等教育性活動。

  4、物資準備

  在活動策劃過程中,我們需要準備一些物資,如場地布置用品、音響、器材、玩具、食品和飲料等。另外,我們也需要考慮是否需要為參加活動的孩子們準備禮物,以及禮物的`種類以及數量。

  5、人員安排

  為保障活動的順利進行,我們需要安排專業的活動工作人員,如主持人、志愿者、安保人員等。另外,如果是涉及到孩子們的活動,我們還需要為孩子們安排照護人員,確保他們的安全和健康。

  6、宣傳推廣

  為了告知廣大家長和孩子們本次活動的內容、時間和地點,我們需要進行有效的宣傳。如印制宣傳單張、張貼廣告、利用社交媒體進行推廣等方式,以吸引足夠的人參加活動。

  7、安全保障

  活動結束后,我們需要清理現場,并注意安全問題,確保參與活動的每個孩子安全返回家中。如果有孩子丟失或是發生意外情況,我們需要預先規劃應對措施,加強安保措施。

  特別提醒,活動策劃并非一帆風順,在過程中還需不斷完善,調整,確保最終方案的成功實施。希望以上方案能幫到您,愿您制定出更好的兒童節活動方案,為孩子們留下美好記憶。

  兒童節策劃方案 篇12

  六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。

  通過每班準備兩個節目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

  【活動主題和宣傳口號】

  1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

  2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

  【活動提前準備】

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。

  2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作:

  (1)家長邀約(負責:xxx)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

  (2)節目編排(負責:xxx):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。

  (3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊;

  (4)安全工作(負責:xxx):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的`進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

  (5)節目串聯詞的編寫(負責:xx):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

  (6)聯系化妝品(負責:xx):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

  (7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。

  3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

  4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

  5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

  【活動內容】

  1、時間:20xx年x月xx日下午5點。

  2、地點:金色陽光幼兒園門前

  【活動流程一】

  (一)、主持人:致開場詞

  (二)請家長代表發言,(四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節目單

  活動安排:

  1.x月1日—— x月xx日:各班教師開始準備各班的節目。

  2.x月22日:歌舞表演活動第一次彩排(地點:)。

  3.x月22日—— x月xx日:各興趣班老師準備成果展出。

  4.x月26日—— x月x日:發放各宣傳單。

  5.x月27日:歌舞表演活動第二次彩排。(地點:)

  7.x月31日:金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動》正式開演。(地點:金色陽光幼兒園門前)

  8.x月1日:放假一天。

  兒童節策劃方案 篇13

  【活動目標】

  1、讓孩子對自己的六一節日有初步的認識,知道六月一日是全世界兒童的節日。

  2、通過開展班級“慶六一周——我的六一我做主”系列活動,鼓勵孩子做節日的主人,積極為幼兒創設更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發揮,積極的參與到環境創設、才藝表演、快樂游戲之中來,并一起尋找生活中更多的快樂元素,感受在集體中一起慶祝節日的快樂,體驗成功、合作與交往等,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  3、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。

  【活動準備】

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。

  2、每個幼兒為自己的準備一塊“慶六一”才藝展示。

  3、三人分好工,制定安全活動預案,保證孩子玩得開心,玩得安全。

  4、制作六一活動ppt背景、為孩子們的節目準備所需的音樂。

  【活動內容】

  一、我的六一這么過:談話活動——“我的六一這么過”讓孩子說說自己想怎么度過自己上學以來的.第一個六一節日。

  二、裝飾節日教室:孩子們在走廊進行長卷畫“快樂的節日”活動,布置“六一”主題畫展;教室孩子們一起進行“慶六一”室內裝飾,營造歡樂氛圍。

  三、六一聯歡:首先是在班上進行自報節目活動,節目形式不限,鼓勵孩子做主想表演的節目,可以和好朋友一起也可以自己單獨。

  四、好玩的游戲:推選兩個大家都愛玩的游戲,在六一周晨間體育游戲活動時進行,在共同商量選出喜歡的兩個游戲,六一聯歡會時大家一起玩。

  五、六一的服裝:征求孩子意見,自己想在六一節日的時候準備穿什么衣服、發型等等,家園達成一致,放手鼓勵孩子自己做主。

  六、六一聯歡:

  1、大合唱《六一兒童節》

  表演者:

  2、集體舞蹈《小蘋果》

  表演者:

  3、歌曲《數鴨歌》

  表演者:

  4、歌曲《小星星》

  表演者:

  5、舞蹈《倍兒爽》

  表演者:

  6、舞蹈《身體音階歌》

  表演者:

  7、歌曲聯唱:《一分錢》、《上學歌》、《打靶歸來》、《大頭兒子小頭爸爸》、《英文字母歌》

  表演者:

  8、游戲《搶椅子》

  玩法:分成三組,每組六人勝利者發獎品

  游戲《運球忙》

  玩法:兩組,每組三人,誰運的多勝利頒發獎品

  9、歌舞《游子吟》

  表演者:

  10、歌曲聯唱:《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆娃》

  表演者:

  11、情景劇《饞嘴的小白兔》

  表演者:

  結束游戲《踩氣球》

  玩法:全體幼兒參加,最后剩下氣球的孩子勝利。

  兒童節策劃方案 篇14

  一、活動主題

  分享快樂,奉獻愛心。

  二、活動目的:

  1、讓孩子在校園度過一個快樂、有好處的兒童節。

  2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

  三、活動資料

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:xx—xx年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。xx—xx年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間

  1、xx月xx日上午(星期五)8:30至9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶xx名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備

  1、學生準備:xx月xx至xx日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、校園準備:

  制作會員卡:xx、xx年級黃色,xx、xx年級綠色,xx、xx年級灰色。持相同色彩卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業員xx名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(能夠安排兩批學生換班營業)。

  各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,校園帶給卡紙。

  教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的`區域劃分,校園帶給分區彩旗,班級自制“標示卡片”,校園帶給卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生禮貌狀況)。

  六、活動注意事項

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與主角定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐潛力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的禮貌人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比

  活動結束后,將評選出“最具人氣班群眾”、“最佳營業員”。

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