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圣誕節的方案策劃

時間:2024-10-31 18:16:18 策劃書 我要投稿

圣誕節的方案策劃

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節的方案策劃,希望對大家有所幫助。

圣誕節的方案策劃

圣誕節的方案策劃1

  活動概況

  20xx年圣誕節親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。

  活動背景

  20xx年圣誕節的`節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。

  活動目的

  本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

  活動時間

  1、20xx年12月24日之前,網上報名聯絡

  2、20xx年12月24日,或20xx年12月25日晚上,現場活動

  活動地點

  影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。

  面向對象

  適用于12歲以下的小朋友及父母。

  活動主辦方,協辦方

圣誕節的方案策劃2

  [內容與要求]

  1、通過幼兒自己動手打扮圣誕樹,使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

  2、在排排說說中進一步認識abb、bba模式。

  [活動重點]

  進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

  [活動難點]

  初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響,認識abb、bba模式。

  [活動材料]

  長帶子若干(有的為空白、有的是有模式的),模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。

  [活動過程]

  明確目的要求:

  一、介紹材料,明確要求

  快要過新年了,這幾天我們都在打扮自己的教室,王老師又買了兩棵圣誕樹,有的小朋友看見了說一點也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣誕樹呢?

  (1、做些東西,做些什么呢?這里是吊飾工廠,我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)

  (2、掛東西,這個辦法很好,可是亂七八糟的掛會好看嗎?怎么掛好看?那我們就把掛的東西排排隊,做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)

  老師準備了一些材料,等一會,請你們去找一份自己喜歡的來做吊飾,不過你要仔細的看看盤子里的東西,如果這串吊飾別的小朋友已經做過一點了,那你先看看他用什么辦法做的,你就用這種辦法接著往下做。這個很難的,要動動腦筋才做的出來。如果盤子里有票子,你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤子里沒有票子,人家也沒有做過,怎么辦?自己想個好辦法做吊飾。做的時候,別忘了要一邊做一邊講,這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。

  聽明白了嗎?有沒有問題?好,開始做吧。

  二、做做

  1、引導幼兒邊排邊說。

  2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。

  三、講講找找

  1、剛才我聽到xxx在做吊飾的時候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎么講的?xxx你快來講給大家聽呀。(手勢暗示念)

  ?說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》,他剛才就是這樣一邊做一邊講的`,所以很容易就做成功了。真棒!給你提個意見,你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了,能不能用短一點的話來講講這串吊飾?

  ?說出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽就知道了。

  剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開來做的,這里的吊飾有沒有跟它一樣,也是一個紅兩個綠隔開來做的?我們找找看有沒有,也要一個紅兩個綠隔開來做的。(把他們掛在一起)

  2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數寶寶來講講看,他們是幾個幾個隔開來的?請人說,不對再導:(手勢:幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

  3、這里還有沒有也是1個2個,1個2個隔開來做的?找找看要1個2個,1個2個的。

  (找的出)他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎?(手勢)眼睛看心理數,幾個?幾個?————是一個兩個嗎?

  已經找出一串了,還有嗎?

  ?有爭論的,大家睜開眼睛仔細看,在心理數,(師手勢)是一個兩個嗎?同意的舉手。(人少的話,我把他帶回去,放在教室里我們再好好的研究一下)》

  (找不出)(用排除法)這一串是不是1個2個的?他們是嗎?(排除幾串后)這里面有嗎?

  還有嗎?

  四、掛掛

  1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去,可以(動作)橫著掛,也可以豎著掛。

  2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個2個隔開來的,有沒有2個1個隔開來排的?要兩個一個的。

  3、還有嗎?那請————把2個1個的都掛到那棵樹上去。

  4、剩下來的還有2個1個的嗎?還有1個兩個的嗎?

  有創造的,這一串我喜歡的,是誰排的?你是幾個幾個隔開來排的?

  拿aba,這一串是幾個幾個隔開來排的?跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。

  5、還剩下的請————來掛。

  6、圣誕樹美極了,你們要是還想繼續打扮的話,家里有小禮物的你可以拿來掛上去,還可以把你在區角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?

圣誕節的方案策劃3

  一、活動時間

  xx月xx日--xx月xx日

  二、活動說明

  每年的12月25日為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節,洋為今用。

  三、具體內容

  1、賣場圣誕氛圍營造

  a.大門口:入口兩邊各放兩個2米、1米高的充氣圣誕老人,和2棵1.5米、1米高圣誕樹等;

  b.大門門框:做圣誕噴繪;

  c.大廳:用三層圍縵定一個中心點吊一個大鐘,中廳放置1.80米高的圣誕老人1個、4米高圣誕樹一棵(加彩燈)做一間別墅式的房子,和草地等;

  d.賣場布置:天花上方掛吊鐘,收銀臺上方掛拉花和圓花環,員工和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費;

  e.劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來宣傳圣誕氛圍等。

  2、促銷活動驚喜連連

  驚喜①:海報換禮品,剪角來就送!開心圣誕節!

  凡12月25日圣誕節當天營業開始,顧客只需在xxx超市購物(金額不限)即可憑海報剪角和購物電腦小票在一樓入口處圣誕老人手中換得精美禮品一份。

  換領方法:顧客憑海報剪角至本商場大門口的圣誕老人手中可換得禮品一份。禮品數量有限,先到先得,送完即止!

  驚喜②:小朋友們的快樂圣誕節

  12月25日當天,凡光臨xxx超市的前500名兒童可免費獲得圣誕禮物一份。禮品共500份,先到先得,送完即止!

  操作說明:禮品可是卡通面具、口哨、食品部贈品等。

  驚喜③:圣誕限時一元區特賣!瘋狂搶購區!

  活動時間:12月20日至1月5日止

  活動內容:可將以下類似商品列入一元區內:如圣誕小禮品、圣誕帽、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干、八寶粥、沐浴綿等等。玩具部做一些玩具堆頭和部分特價玩具營造一個玩具節的氣氛。

  操作細節:可將其中三至五個商品超底價賣(每位顧客限量購買),如原價2元現價1元之類的,每天可將超底價商品限量發售,由營運部按時段控制。但要確保這些超底價商品每天都有一至兩個時段有售。

  四、營銷方式

  1、可與周邊異業商家合作,進行跨界營銷,到店消費的.顧客消費滿100即送周邊跨界合作商家的代金券1張,小朋友免費送氣球,員工著圣誕帽突顯節日氛圍;

  2、微信互動營銷,到店進行微信互動,來店消費發送朋友圈圖片或關注本店微信公眾平臺發送“圣誕”兩字,免費贈送圣誕創意禮品一份;

  3、微信群、會員信息、員工微信轉發。

  五、渲染氛圍節日期間播放圣誕頌歌

  (1)《平安夜》

  (2)《普世歡騰,救主下降》

  (3)《天使歌唱在高天》

  (4)《緬想當年時方夜半》

  (5)《美哉小城,小伯利恒》

  (6)《牧人聞信》

  (7)《遠遠在馬槽里》

  (8)《聽啊,天使唱高聲》

  (9)《圣誕鐘聲》

圣誕節的方案策劃4

  一、活動目的:

  1、為了活躍園區的圣誕節日氣氛,表達管理處對業主的深切問候。

  2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍,顯現高尚園區特質。

  二、活動時間:

  20xx年12月21日至元月3日,共兩個星期

  三、人員安排及職責劃分:

  活動總監督:

  活動總協調:

  安管部協調人:

  工程部協調人:

  四、活動內容安排:

  (一)小區環境布置

  1、在小區域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。

  2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。

  3、在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

  4、在20xx年12月21日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主,祝賀業主圣誕快樂。

  5、管理處全體工作人員統一著裝及規范用語,可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,亦可統一佩戴圣誕帽,遇見客人時主動問候,送予節日的祝福。

  (二)開展平安夜圣誕節活動

  1、在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關內容。

  2、在20xx年12月24日晚,管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

  3、由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員,以示節日的問候。

  4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。

  5、開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動:

  ①準備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區,準備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

  ②游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

  ③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的.圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  ④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主(也便于管理處對業戶信息的收集)

  6、活動當晚的安防工作,保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。

  五、各部門職責分工(小區環境布置):

  1、圣誕物品的準備、采購及分發,由綜合行政部負責,在2009-12-18前完成,行政部對現有物品進行清點,并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,報管理處領導批準后購買,并按活動安排分發給各部門。

  2、群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責,在2009-12-24前完成,由客戶服務部編輯短信祝福語,于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

  3、在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪,由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

  4、在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責,在2009-12-22前完成。

  5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責,在20xx-12-24前完成,由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

  6、開啟噴泉。由維修服務部負責,完成時間:20xx-12-24、25全天,由維修服務部負責開啟

  7、活動當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。由保安服務部負責,本活動方案期間內完成, 由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

  8、活動現場拍照。由綜合行政部負責,20xx-12-25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

  9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責,在20xx-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。

  10、物品的回收及活動總結。各部門在20xx-12-26內完成, 由客服部統一負責安排。

圣誕節的方案策劃5

  幼兒園小班年段

  一、活動內容:《慶圣誕、迎新年》

  二、活動目的

  (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

  (二)懂得團結合作、共同闖關的道理,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動地參加集體活動。

  (四)體驗集體過節的愉快心情。

  三、活動準備

  (一)場地準備:大操場。幼兒園圣誕節活動策劃方案(二)材料準備:活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。

  (三)教師準備:教師必須向家長介紹有關活動的具體流程,發放活動通知。

  (四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在20xx年12月25日下午2:30準時到園參加活動。

  四、活動流程:

  (一)家長入場:家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場,并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。

  (二)幼兒入場:教師帶領幼兒跟隨音樂,輕松愉快地通過家長搭好的

  (三)集體游戲:《找朋友》

  1、教師引導家長和幼兒跟隨《找朋友》的`音樂,邊做動作邊找到自己的家人。

  2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

  (四)

  1、教師組織本班家長和幼兒創編班級口號并練習。

  2、在主持人的帶動下,各班展示口號和班級風貌。

  (五)游戲體驗:《請你跟我這樣做》

  1、每班派兩隊親子參加,按幼兒、家長、幼兒、家長...的順序排好隊。

  2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來,接著請第二個家長跟著學,以此類推,最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字,即順利完成游戲。

  (六)快樂比一比

  1、比賽規則

  (1)每個游戲,各班選派出親子代表參加,以班級為單位,通過團結合作共同完成比賽。每輪游戲后,選出獲勝的班級給予加分。

  (2)所有游戲結束后,統計班級分數,分數最高的為今天的冠軍班級。

  2、比賽環節

  (1)游戲一:《家長橋》

  家長坐在椅子上成一排,形成一座

  (2)游戲二:《連環跳》

  家長移動呼啦圈,幼兒按順序跳過這些呼啦圈,最先全部到達終點的班級為勝給予加分。

  (3)游戲三:《傳球》

  按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊,從排頭幼兒開始從胯下傳球,最后一個家長接到球后帶領自己的幼兒跑到排頭繼續往下傳球,以此類推,看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。

  3、統計分數。

  (七)加分游戲:《秀一秀》

  1、每班派出一對親子進行

  2、三輪過后進行總決賽,評出

  (八)頒獎活動:為獲勝的班級頒獎。

  (九)歌表演:《新年好》

  (十)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

圣誕節的方案策劃6

  活動目的:

  1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升商城對外整體社會形象;

  2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。

  活動時間:

  12月5日——12月25日

  活動主題:

  狂歡圣誕節 佳威獻賀禮

  活動內容:

  一、★ 購物玩骰子,贏得好運來 ★

  購物玩骰子,好運自然來圣誕節快樂推出!

  凡在我商場購物滿98元的顧客,即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動,滿168元兩次,368元以上三次。獎項設置如下:

  頭彩獎:擲出六個六點,獎價值100元以上的禮品一份;

  高手獎:擲出六個一點至六個五,獎價值30元以上的禮品一份;

  幸運獎:擲出任何5個以上相同的點,獲得價值5元禮品一份;

  參與獎:擲出3個以上相同的點,獎紀念品一份。

  說明:如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:頭彩獎1個,高手獎2個,依次類推。

  二、★ 圣誕節,送歡喜 ★

  1、活動期間,安排數名員工,穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好),背上禮物糖果袋,在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來商城的顧客派發糖果和圣誕節小禮物;

  2、凡一次性購物滿58元的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。

  說明:此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節完畢可評選最佳圣誕老人,并適當給于獎勵及榮譽,以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性,從而加大本次活動的執行力度。

  三、★ 您許愿,我送禮 ★

  凡于活動時間內,顧客一次性購物滿88元,在服務總臺領取一張愿望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務總臺工作人員,12月25日圣誕節在門口公開抽出若干名(名額可根據抽獎情況而定,商品總價值不超過1000元)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿。

  說明:此活動可提前推出,可提高圣誕節前期的日銷售額并有可能為圣誕節當日的人氣與銷量埋下伏筆。

  四、★ 圣誕瘋狂搶衣大比拼 ★

  1、自活動開始到24日,凡購物滿50元以上的顧客,憑購物小票到服務總臺報名,均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

  2、報名時間截止24日下午6點整。

  3、24日晚18:30發號,前100名憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。

  4、所搶商品由供應商贊助,并于規定位置注明商品價值(如商談不妥,當晚可實行全場5折,但這樣活動力度將會降低)。

  5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有(或5折買走),具體時間還需研究決定。

  6、所有報名參加活動的消費者,均可在當日晚上現場獲得精美紀念品一份。

  7、活動結束后,商城可繼續營業到晚10點。

  8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。

  說明:考慮到100人同時搶商品會造成混亂局面,建議分組進行游戲。

  活動規則:

  1、參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發,在指定地點拿取商品,并在規定時間內返回出發點。

  2、在規定時間產生10名幸運顧客,按先后順序排序頒獎。若在規定時間內,產生的幸運顧客少于10名,則按實際產生名額頒獎。

  補充:如考慮此活動投入較大,可增加活動難度。具體操作如下:

  1、 當晚電梯全部關閉,上二樓以上必須經過步梯,到達目的地取商品時,需要與柜組營業員猜拳(剪刀石頭布),贏者拿商品,輸者不得拿本柜組商品,但可到另一柜組拿取,但方法同上。

  2、 在規定時間內回到出發點的消費者,將進行最刺激幸運大挑戰——幸運大抽簽!如抽到笑臉圖案既免費獲得所搶商品,若抽到哭臉圖案則不能得到所搶商品,但可獲得一份豐厚的精美禮品!(3個笑臉7個哭臉,或經領導審核后再定)

  六、★ 懸賞通緝(尋找)購物高手 ★

  活動期間,凡以前曾在佳威商城購物的消費者,均可持所有購物小票,到佳威商城服務總臺報名登記,登記姓名、電話、總購物金額。購物總臺工作人員須在消費者提供的購物小票加以蓋章,以防二次使用。消費者須一次性提供購物小票,不得二次增加購物小票,盡可能防止多人集中購物小票參加活動。25日下午根據購物總額與報名時間評選前10名購物最高消費者,給于獎勵。

  獎勵辦法:

  購物總金額超過1萬元以上的,獎勵1000元獎金;

  購物總金額在5000-9999元的,獎勵500元獎金;

  購物總金額在2000-4999元的,獎勵200元獎金;

  購物總金額在1000-1999元的,獎勵100元獎金;

  購物總金額在999元以下的, 獎勵5 0 元獎金。

  說明:所以領獎者在領取獎金時須再次出示所有購物小票,經工作人員審核蓋章,消費者在購物小票上簽字,并領取一份“購物領取獎金活動”的協議書上簽字(此協議書一式兩分,商場一份,消費者一份),以防領取獎金后再退貨,顧客在領取獎金后需要退貨的',須返還所有獎金后再進行退貨服務。此活動須靈活運用,如顧客換價格更高的商品,則無須退還獎金。

  五、★ 選拔圣誕小天使 ★

  節日期間我商城選拔10名小朋友為佳威今年的圣誕幸運小天使,參加12月24日至25日商城舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上至14周歲的的小朋友均可到商城綜合辦公室報名。我們將根據報名先后,擇優錄用。小朋友須在家長陪同下,方可參加活動。

  七、★ 歡度圣誕 佳威獻禮 ★

  凡活動期間到佳威商城,均有機會獲得精美2006年臺歷一本。

  八、★ 喜從天降 精彩回饋 ★

  活動期間,佳威商城內將有圣誕老人不定時拋灑商城代金券,只要您來,就有機會獲得我們為您獻上的精彩大禮!

  由于代金券的有效使用日期截止到2006年元月30日,所以建議此次活動把代金券全部發放,有效提升代金券的使用率。

  場內布置:

  一、 一至四樓的電梯、步梯、護欄等地全部懸掛彩色閃燈;

  二、 在電梯兩旁擺放圣誕樹,圣誕樹纏繞彩色閃燈,并懸掛禮品和雪花;

  三、 柜組內需張貼圣誕老人頭像,并有圣誕快樂等中英文字樣。

  四、 將吊旗全部更換為圣誕老人頭像(市場有賣)。

  其余不足需討論后補充。

  場外布置:

  一、 門口擺放圣誕樹兩棵,圣誕樹上懸掛禮品和雪花;

  二、 門口兩側安排兩名身穿圣誕老人服裝的工作人員,向顧客微笑致意并說 “歡迎光臨”;

  三、 玻璃門上噴畫圣誕樹及圣誕快樂字樣;

  四、 將門前上方橫向裝飾寫真版更換為圣誕節快樂的圖案與文字;

  宣傳方式:

  制作彩色傳單進行發放

  在佳威商城報紙進行專版宣傳

  佳威網站進行專頁宣傳。

  工作安排:

  待活動確定后再做具體安排。

圣誕節的方案策劃7

  一、活動名稱:

  圣誕前夕(平安夜)聯誼

  二、活動主辦:

  seashell小組

  三、活動主題:

  聯誼交流

  四、活動人員:

  各班全體學生

  五、活動目的:

  1、為各班同學間增加聯系,加強合作,增進友誼。

  2、增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。

  3、豐富課外生活,緩解學習壓力。

  六.活動時間:

  20xx年12月24日下午7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)

  七.活動地點:

  八.活動場地:

  一圣誕節氣氛;(成都大學校內)

  二粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;

  三備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。

  九.活動流程:

  一開幕式:宣布活動開始

  1、負責:各班個選取出一名主持人。

  2、說明:

  ①由xx班主持人用致開場辭,xx班主持人致幽默開場白;

  ②由各班主持人各自介紹班級特色;

  ③由各個班主持人向觀眾自我介紹;

  ④xx班主持人介紹第一個開場節目,xx班主持人介紹第二個節目。

  3、備注:主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。

  二開場互動:各班表演

  1、負責:主持人、各班表演隊!

  2、說明:各班表演準備的節目!

  3、組織:

  ①主持人做簡要活動介紹;

  三備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節目。

  三集體活動一:智力體力大考驗!

  3、負責:主持人、策劃組

  ⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉彎,聽到出發命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。

  3、組織:

  ①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;

  ②主持人組織問題;

  ③服務組對勝出對進行獎勵;

  ⑤主持人點評,裁判組代表發言。

  ⑥結束本環節。

  四集體活動二:反應大考驗!

  1、負責:公正組人員、主持人。

  2、說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

  3、組織:

  ①主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉,主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);

  ②服務組注意同學們的安全!

  4.備注:①男女分成兩隊進行!

  (五)集體活動三:奇思幻想

  1、負責:主持人

  2、說明:此活動為現場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態,問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續堅持,等等主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。

  3、組織:①主持人宣布活動規則;②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;④結束后主持人點評,攝影組拍照。

  ⒋備注:①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;②主持人要思維活躍,評論幽默;③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

  七集體活動五:真心冒險對對碰1、負責:主持人、音像組。

  2、說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。

  3、組織:①主持人做規則簡介;

  ②相關人員配合活動,向參與者發放糖果,參與后有小禮物;

  ③主持人做活動總結。

  ⒋備注:真心話內容:

  1.是否曾經暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

  2.你選擇男女朋友的標準是什么,為什么?

  3.說說你們組誰最帥,為什么?

  大冒險內容:

  1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

  2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

  3.找一個異性(不是本班的`),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

  八集體活動六:歌曲大合唱!

  1、負責:主持人、相關負責人、其余全體同學

  2、說明:此活動為互動全場最刺激的環節。

  3、組織:①同學們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一起唱;

  ②紀念友誼;

  集體活動七:相互了解!

  1.負責:主持人,全體同學!

  2.說明:深入了解同學!

  3.組織:主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!

  九閉幕式:總結、交換禮物

  1、負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員

  2、說明:

  ①主持人宣布:活動進入最后環節。

  ②禮儀組、裁判組分發蘋果;③攝像組拍照留念。

  ④各班負責人負責進行禮物交換。

  ⑤主持人宣布活動結束,音樂想起,說祝福的話。

  3、備注:

  ①閉幕式中強調活動主題。

  ②活動結束后,由后勤組主要負責現場整理。

  十.活動資源:

  一道具:二物品:三食品:四其他:

  十一.活動分工:

  一主持組:

  負責本次活動的主持工作等。

  二撰稿人:

  負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。

  三攝像組:

  負責活動全程的攝影,拍照等。

  四后勤組:

  負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。

  五采購組:

  采購道具、裝飾等。

  六音像組:

  負責背景音樂的搜集和播放等。

圣誕節的方案策劃8

  1.活動目標:

  (1)通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  (2)給幼兒講述圣誕節的來歷,通過活動來體驗圣誕節歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節日的快樂

  2.環境創設:

  (1)圣誕樹,這是圣誕節的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

  樹頂星,樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

  布偶,在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。

  雪花片,在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  活動一、將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項,它把人帶進一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

  活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.欣賞學唱英語歌曲:《Jingle bells》《 erry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環境所感染,所以學起英語來也是特別的感興趣。

  活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等.欣賞學唱英語歌曲:《Jingle bells》《 erry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節習俗。

  活動過程

  一、英語活動:圣誕快樂。

  結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》

  教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i erry christmas!

  2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

  3、游戲:erry christmas!

  二、親子活動:給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進行討論:

  師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的.話。

  三、圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?erry Christmas!,children!

  幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  四、圣誕party

  1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

  五、備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數量比參與者少1,當音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

  六、共唱《同一首歌》

  彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

圣誕節的方案策劃9

  一、 活動目的:希望通過本次活動,營造出一種團結向上,活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式,給公司各部門員工提供交流平臺,從而形成較強的凝聚力,同時為新員工提供了展現自己才華的`美麗舞臺。

  二、活動時間: 20xx年12月24日 14:00-17:00

  三、活動主題:喜迎平安夜,默契大考驗

  四、活動地點: 公司大廳

  五、參與人員 公司所有成員

  六、場景布置

  1、公司門口:樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環。

  活動內容

  伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲,活動開始。主持人致開場白(領導致辭),率先調動大家情緒。接著,播放預訂歌曲,現場氣氛慢慢升溫,帶動其他人的熱情。 默契大考驗。一共8組,16人,其中,組與組之間選擇互相PK,輸掉的一組要受懲罰,由贏的一組來規定受什么樣的懲罰。報名參與,建議男女搭配,默契大考驗。

  分三個環節,第一個環節:心有靈犀。一人用肢體語言形容詞語,另一人猜出詞語。猜對加一分,不對不加分。共30個詞語,用時10分鐘,得分高為勝。

  第二個環節:默契比對。主持人針對AB雙方提出問題,雙方同時在紙上寫出答案,共40道題,兩人分別答20道,回答一致得分,得分高為勝。

  第三個環節:共渡難關。角色扮演,一人為“瞎子”,一人為“瘸子”。“瞎子”需背著“瘸子”繞過事先準備好的阻礙物,并且完成指定任務,到達目的地,用時最少者為勝。

圣誕節的方案策劃10

  一、活動說明

  1、時間:xx年11月26日~12月25日

  2、地點:xx商場一樓前廳

  3、主題:圣誕節系列促銷活動

  4、定位:

  (1)與眾不同,強調突破與創新;

  (2)針對不同的消費者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

  二、主要活動內容—圣誕節(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

  1、簡介

  (1)時間:xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始

  (2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節日的喜慶色彩,使顧客在消費中感受來自xx商場的親情與溫暖,強勢拉動銷售水平。

  2、場景設置

  說明:整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

  (1)在xx商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

  (2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物;

  (3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

  (4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

  (5)從中庭三樓斜拉裝飾網到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

  (6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數份小禮品,小賀卡,數千只小氣球(備用)。

  3、場面描述

  ☆19:00起

  顧客一進入xx商場,迎面為大圣誕樹,門兩側各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

  ☆19:20

  小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

  ☆19:25

  漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節,及xx商場圣誕月的活動內容。

  ☆19:30

  (1)祥和、悠揚的'鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

  (2)幕后詞引導小天使們徐徐而退,空中,雪花一點點變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

  (3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮,xx商場圣誕節系列活動拉開帷幕……

  (4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

  ☆晚20:10時

  啟動儀式結束。

  4、說明:

  通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們融入其中,熱情參與xx商場圣誕節系列推廣活動。

  三、平安夜晚會

  1、時間:xx年12月24日晚21:00時~24:10時

  2、地點:xx商場一樓大廳

  3、場景設置參考啟動儀式,但準備更充分。

  4、節目設計說明

  整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

  5、抽獎及游戲(獎項設置):獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現場真實的頒發,使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與xx商場緊密合成一體。

  6、晚會亮點

圣誕節的方案策劃11

  活動目標:

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化

  2、讓幼兒充分感受節日的快樂氣氛,體驗于老師、同伴共慶的快樂情緒

  3、讓幼兒在表演活動游戲中學習展示英語,提高孩子的學習興趣

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  活動準備:

一、環境:

  1、幼兒園大環境的布置。

  2、各班環境布置以及多功能廳和大廳

  二、音樂:《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》《圣誕舞曲》《Decemberlove》。

 三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

  四、各班老師提前教幼兒一些圣誕節的.日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》為了之后的冒險游戲

  五、編一段舞蹈老師學會熏陶孩子

  六、小一班和大班圣誕帽、小二班和中班圣誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣誕節有關的就行)

  活動過程:

  環節一:孩子入園,老師扮演圣誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學校廣播里一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像圣誕節的音樂背景》發圣誕帽以及通關卡片

  環節二:主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法,只有通關成功的才能把仙女姐姐救出來……冒險游戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功后給他們蓋上小印章(3個)

  環節三:圣誕大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

  環節四:回到多功能廳主持人請出仙女姐姐,介紹圣誕節和平安夜(圣誕襪,圣誕老人。)大家一起跳舞

  環節五:各個班級的表演(跟圣誕節有關的)每個孩子的站點規定好(家長站在孩子后面)

  環節六:孩子們和老師一起跟著音樂跳舞,之后園長致詞和小朋友一起請出圣誕老人

  環節七:圣誕老人給每個孩子禮物

  環節八:把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動

  (被安排的班級由本班老師負責除了圣誕大餐)

  舞臺(到時候每個班不用的東西靠墻放地方留大點)

  小一(現在開始著手準備需要幫忙就召集美女們)

  小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子里)

  活動目標:

  1、師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

  2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂于參加集體活動,感受節日的快樂。

  活動準備:

  動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物

  活動過程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。“小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節!”

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

  四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

  五、幼兒才藝表演

  六、結束活動:圣誕老爺爺發禮物

圣誕節的方案策劃12

  活動主題:衡陽xx酒吧圣誕節活動方案

  活動目的:穩定已有客源拓展新的市場

  活動時間:12月24日25日

  活動口號:xx酒吧平安圣誕狂歡夜

  活動背景:本公司酒吧自8月20日開業以來,經營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復,公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,一句話,關健就是要創新,在管理上要創新,在營銷上要創新,同時,在宣傳

  上也同樣需要創新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新,要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在

  衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

  活動策劃:伍志堅

  1、主題文字

  a、快樂圣誕,xx酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!

  b、要圣誕禮物的',就趕快來xx酒吧!

  c、美麗xx酒吧,讓你的圣誕更浪漫!

  d、讓寒冬熱血沸騰起來,xx酒吧以“家”的名義!

  e、來xx酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的圣誕老人更讓你喜出望外!

  f、即日起,預定圣誕節卡座、包房,均可當即獲贈精美禮物一份。

  2.宣傳媒體

  a、衡陽晚報、公司網站,b、店外大型海報、橫幅,c、店內pop、mc宣傳,d、短信平臺、營銷網點展架。

  3、活動裝飾

  a、以“圣誕節”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍。

  b、每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merry christmas”、“圣誕快樂”。

  c、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節日氣氛。

  d、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務質量上加強。

  e、大型圣誕樹營造店外節日氛圍。

  f、安排圣誕老人隨機進入包間,派送禮物。

  g、整體環境可播放圣誕歌曲,提高節日氛圍,擴大企業知名度。

  4、活動籌備

  a、各類圣誕小禮物(現場發放客人)

  b、三位圣誕老人(安保人員)

  c、圣誕樹(大、掛燈、店內外各一株)

  d、圣誕盒(可制作、標記“xx酒吧”印)

  e、圣誕帽(服務人員用)

  f、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)

  5、活動流程

  a、20日前完成所有市場宣傳,完成所有活動所需物品的采購。

  b、23日前完成舞臺節目的一切編排。

  6、活動費用

  7、活動宗旨

  8、活動策劃:伍志堅

  9、策劃時間:12月2日

圣誕節的方案策劃13

  開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂。

  一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。

  1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候

  2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公、圣誕樹等飾物的發音。

  3、游戲:教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的`英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

  三、親子活動:給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導幼兒進行討論:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的參考,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求

  (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種參考。

  (2)使用工具、參考時用注意安全。

  4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  五、備選游戲

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

圣誕節的方案策劃14

  一、活動名稱:

  wo與你 攜手共迎圣誕

  二、活動主題:

  wo與你 攜手共迎圣誕—圣誕節晚會

  三、活動目的:

  a、攜手聯通俱樂部,共同培養團隊精神

  b、面向全校,加強學校校內凝聚力

  c、提供相互交流與認識的平臺

  d、提供自我展示的舞臺

  四、策劃主辦單位:

  共青團廣東海洋大學委員會

  五、承辦單位:

  聯通新勢力俱樂部 廣東海洋大學瘋狂英語聯盟

  贊助單位:、安居論壇

  六、活動時間地點:

  地點:廣東海洋大學主校區3號籃球場

  時間:20xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長)

  七、活動對象:

  廣東海洋大學全體師生

  八、活動形式:

  文娛表演

  九、活動內容:

  1)活動前期準備

  1、前期宣傳(12月19日至12月24日)

  a、一飯門口懸掛橫幅

  b、以短信方式報名

  c、在海浪bbs發貼宣傳

  d、在一三飯堂張貼海報

  2、場地準備(12月20日至12月24日)

  場地等相關申請

  晚會舞臺背景布置

  音響、燈光設備等晚會設備的準備與調試

  晚會入口布置。在晚會場地入口擺設圣誕樹(橙黃色),即許愿樹。

  到場人員的位置安排。內部提供好易貼,即便條貼,晚會參與者經過晚會入口取得好易貼,進入晚會現場后根據取得的好易貼的顏色找到同色標志牌,進行自覺分組。

  3、主持人

  4、節目排練與跟進

  5、工作人員的相關工作安排(大型晚會,偶爾會有突發的小插曲,為了維護現場秩序,工作人員需要多名。成立一個4人機動小組,應付突發狀況。)

  2)活動流程

  1、19:40—19:45: 舞蹈《成人禮》(03:30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕,勁舞最易帶動全場氣氛,掀起觀眾欣賞熱潮。(節目必須提前做好準備,所需資料(音樂等)必須提前收集。)(

  2、19:47—19:55 主持人開場白。

  3、19:57—20:05 (可延長)“magical show”魔術表演。(魔術應多樣化,注意與觀眾的互動,可以在現場任挑觀眾進行表演,具體情況做具體反應。忌冷場,內部人員事先做好協商工作,主持人應該在一旁協助,如果冷場,主持人可以先做示范。)

  4、20:07—20:15《帝女花》話劇 。

  5、20:17—20:27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動全場氣氛,把全場氣氛提到頂端。

  6、20:28—20:35生存大挑戰頒獎儀式。

  7、20:37—20:50 cea選美

  8、20:52—21:10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場,所以主持人要隨機應變,可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對, 配對完畢后,配對者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的'一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優帕飾演者送禮物)

  9、21:10—21:20抽獎環節

  10、挪圣誕樹。將晚會入口擺設的圣誕樹挪到晚會現場中央,該環節由圣誕老人、優帕飾演者(主要)、以及四名機動小組成員(協助)負責。注意:如果現場混亂,應由機動小組組織觀眾自覺為圣誕樹挪出擺放位置,圣誕樹應小心挪動,如不慎倒落,機動小組立即協助)

  11、21:20—21:30交誼舞表演,同時作為帶動觀眾互動的壓軸節目。(注意互動細節:可以在觀眾席上邀請觀眾與舞者一起跳舞,臺下也可以共舞,以交誼舞為基礎,可以適當調節音樂,例如:先放一些流水式音樂,由國標舞者帶動全場一起跳舞,可以一對一對互邀互跳。)主持人可以在現場走動,觀看舞蹈,帶動觀眾共舞,同時注意跳得好的若干組,可以頒發禮物。

  12、21:30—21:40全體唱圣誕歌曲《we wish you a christmas》。(形式:將圣誕樹置于場地中間,所有人圍成若干個圓圈,圣誕老人和優帕共舞,圍繞圣誕樹。帶動全部觀眾一起狂歡。所有人為晚會歌唱,也為自己歌唱,晚會拉下帷幕。)

圣誕節的方案策劃15

  一、活動時間:

  20xx年12月26日(星期三)晚上18點20分至21點。

  二、活動地點:

  公司辦公樓大廳

  三、活動主題:

  慶圣誕、同歡樂!

  四、活動目的:

  為增加公司全體行管人員間的認識和了解,提高大家的團隊合作精神和凝聚力,增加彼此間的互動交流,打造一個具有較強團結力和凝聚力的團隊。

  五、活動參與人員:

  公司全體行政管理人員

  七、活動內容:

  活動內容主要以游戲,聊天,個人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個部門至少準備一個節目,需于12月22日前將節目名單報至行政人事部xxx處。

  八、活動費用

  活動場地物品布置費用:2500元

  活動食品和小禮品:1000元(所有行管人員必須都參加,如有特殊事情的可申請請假,凡參加活動的人員最好自己準備一份食品,如:水果、小吃等。)

  總費用:3500元

  九、活動小組:

  1、負責人:xxx

  2、組織人:xxx

  3、音樂DJ:xxx

  4、攝影:xxx

  為豐富廣大員工的'業余文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感,適逢圣誕節來臨之際,P&A特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動,讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下:

  一、事項說明:

  1、活動主題:“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動;

  2、活動時間:12月24日20:00—24:00;

  3、活動地點:公司籃球場;

  4、活動形式:歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;

  二、活動內容:

  1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)

  主題:愛情的智慧魔力

  所獲獎項:最聰明愛情獎

  組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動退出比賽,最后所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

  2、合作猜字游戲

  主題:心有靈犀一點通

  所獲獎項:最靈犀情人獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動作表演字板所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說出字板所示內容,時間3分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。

  3、平安是福

  主題:身無彩鳳雙飛翼

  所獲獎項:最佳拍檔獎

  組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個蘋果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動,看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

  4、平安夜祈福禮物互派送

  主題:“緣”來是你—情系禮物一線牽

  所獲獎項:最神秘禮物獎

  組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元),可在禮物內寫上祝福話語和聯系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節自己的班別),自通告發布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類,并以抽簽的方式派發禮物(男女禮物置換),“緣”來是你——最熟悉的陌生人,可當場描述送你禮物的他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發揮啦!

  5、鴻運當頭簽牽玉手

  6、吉它及舞蹈表演

  7、圣誕禮物大派送

  組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加,在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜)

  三、費用預算:

  項目金額/元備注

  圣誕節裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等

  節目所需道具500如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等

  表演人員禮物300 30份xx10元/份

  歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等

  互動節目獎項200 50元一節目(共4個小節目)

  觀眾參與小禮品500 100份xx5元/份

  圣誕老人派發小禮品500糖果、小飾物、生活用品等

  合計4100

  四、工作人員安排:

  由P&A后勤組負責組織協調,由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節活動的全面工作。

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