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班級活動策劃書

時間:2024-10-29 11:50:42 策劃書 我要投稿

(精華)班級活動策劃書

  工作在不經意間已經告一段落了,面對新的工作,制定好新的目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的班級活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

(精華)班級活動策劃書

班級活動策劃書1

  一、活動前言人的生命在于運動。對于當代大學生而言,進行體育鍛煉活動是大學生活中必不可少的一節課。正如一句俗語所說:身體是革命的本錢。只有通過不斷的體育鍛煉,才能使我們的身心得到更好的發展,才會使我們的學習更上一層樓,大學生活也會因此變得更加豐富多彩!

  二、活動主題 強身健體,增進感情

  三、活動宗旨及目的通過舉辦這次體育鍛煉活動,我們既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,從中獲得快樂。同時,體育鍛煉還可以增進同學們之間的感情,充分調動本班同學的積極性,使班集體更加具有凝聚力,更加團結向上。最重要的是可以培養同學們頑強奮斗,勇于拼搏的'品質,以及良好的社會道德與合作精神。

  四、承辦單位化學化工系XX級科學教育五班團支部

  五、活動時間 XX年11月30日

  六、活動地點懷化學院西區籃球場

  七、活動對象化學化工系XX級科學教育五班全體學生

  八、活動內容策劃首先,由本班團支書準備好兩副羽毛球拍。待同學們到了鍛煉地點后,由班長抽簽選組,安排賽程并為比賽的一切事宜做好準備,做到有備無患,防范突然事件。具體比賽過程:比賽首先分為兩大組,兩大組中又分兩小組,分別進行比賽。待第一輪比賽結束后,再選出其中較優的兩組,再進行第二輪比賽。在比賽過程中,我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,維護比賽秩序,做好每輪比賽的結果評分。最后,活動的收尾階段,以決賽和頒發相應的獎品的形式結束賽程,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

  化學化工系xx級科學教育五班團支部

  XX年11月27日

班級活動策劃書2

  一、活動對象:

  數學與統計學院101班全班同學

  二、活動時間:

  20xx年11月16日20xx年11月31日

  三、數學與統計學院101班班級運動會組委會:

  組長:陳輝

  副組長:張強、武悅

  組員:牛婷、王潔、劉君明、李雅貞、張芳中、史偉

  四、活動主題:

  構建和諧校園,提高身體素質構建班級團結,增強同學感情

  五、活動目的:

  堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質,不斷提高當代學生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!通過比賽以強化文體意識、做文體兼修的學生、樹立體育文明風尚、樹立當代大學生的文明形象,幫助同學提升思想道德修養、增強體育鍛煉的觀念,養成健康文明的生活方式和良好的行為。

  六、活動開展:

  (一)活動內容

  1、籃球比賽:

  (1)、參加隊員:宿舍為代表隊,男女宿舍建立一對一聯誼宿舍

  (2)、比賽形式:籃球分組比賽,采用單循環賽制。每場男生代表比

  賽12分鐘,女生比賽6分鐘,男女混搭比賽6分鐘。

  (3)、獎勵形式:獎勵最后成績前兩名。成績相同,計算比賽小分。

  2、乒乓球比賽:

  (1)、參加隊員:個人報名參加

  (2)、比賽形式:男女分組比賽,采用抽簽淘汰賽制。每場三局兩勝制,每局先得11分者勝,決賽,半決賽為21分制。

  (3)、獎勵形式:獎勵男女組最后成績前三名。

  (二)活動處罰原則

  結合20xx年第一節班級運動會部分同學積極性不高和考慮到比賽中出現的問題,現數學與統計學院101班“第二屆班級運動會”組委會對各同學作如下要求:

  1、每位同學必須參加一項活動,比賽時段不得無故缺勤。對不參加

  的`同學扣除綜合考評文體成績1分。

  2、對于報名無故棄權,不進行比賽的扣除綜合考評文體成績1分。

  3、比賽中對裁判員不尊敬著,扣除綜合考評文體成績1分。

  4、因某種原因而通過扔球、踢球等行為發泄不滿有違體育道德者扣

  除綜合考評文體成績1分。

  (三)裁判員規定:

  為公平期間,凡是涉及到同宿舍同學的比賽,該宿舍裁判員適當回避,每場比賽設裁判員兩人。裁判員名單:

  七、經費預算

  本次活動旨在增強同學體質,不斷提高當代學生的體育意識和參與意識,豐富全班同學課余活動,重視比賽過程。活動經費初步估計為獎品設立,預計花費50元內。

班級活動策劃書3

  視頻部分

  活動名稱:琉璃月—光影流年

  活動時間:4月11日—4月20日

  上交時間、地點:4月20日(周二)9點、12寢活動室

  加分方式:每班各選5人組成視頻制作小組,小組成員加0.4分,其他同學0.2分

  視頻要求:形式不限(可以是單純的視頻,也可以視頻與照片的結合,但不可全部用照片,視頻要占大部分),主題要積極向上,內容樂觀,如:記錄班級同學之間難忘的時刻、展現班級各項工作經驗成果、學風和精神文明建設、學生精神面貌和社會活動情況等,內容真實,富有意義。視頻時間5~8分鐘。

  短信征文

  活動名稱:雨霖鈴—鈴動我心

  活動時間:4月11日—4月16日

  上交時間:4月16日(周五)晚6點12寢活動室

  活動目的:涓滴字句凝聚著你的關懷,簡單筆畫訴說著你的心聲。在你的生活中一定有那么個人,那么一條短信曾讓你感到溫暖,也一定曾有那個一個人,那么一條短信是你要發送出去的祝福。現征集短信征文,具體要求如下:

  針對你曾經收到或發出的一條你與同班同學之間,與其他班同學之間亦或是與導哥導姐之間等相互關心、觸動心靈的短信,寫一篇字數約1500字的征文(詩歌字數不限),要求內容詳實、感情真摯,有特色,語言優美,文體不限。

  格式要求:文章標題—短信內容—文章正文—姓名、年級、班級(電子版、打印版各一份)

  評選時間:4月17日

  紅榜張貼時間:4月18日

  評獎方式:一等獎:2人

  二等獎:4人

  三等獎:6人

  祈愿祝福

  活動名稱:玉蝴蝶—放飛心愿

  活動時間:4月11日—4月20日

  上交時間、地點:4月20日(周二)9點、12寢活動室

  綠野仙蹤,彩蝶翩躚……美麗的心愿化作蝴蝶的翅膀,伴你飛過曾經的.歲月。此時此刻,你的心中是否有著太多太多復雜的感情,那就把它放飛在祈愿樹上吧!你可以在這里為你的班級祈福,訴說你對班級亦或是你身邊同學的感情,你也可以在這里為自己加油,尋找一片心靈的凈土,你還可以在這里許下愿望,或許我們就會幫你完成夢想,讓你收獲意想不到的驚喜。快快加入我們,五彩玉蝶,正盤旋起舞……

  班級紀念冊

  活動名稱:芙蓉曲—青澀回憶

  活動時間:4月11日—4月20日

  上交時間、地點:4月20日(周二)9點、12寢活動室

  加分方式:每班各選5人組成紀念冊制作小組,小組成員加0.4分,其他同學0.2分

  尋覓成長足跡,綻放青春光彩——讓我們留下那最真,最美的校園記憶

  有這樣一類人,無論經歷了多少時代的變遷,我們想起他(她),總會勾起心底那份最濃最深的回憶;有這樣一份情,無論什么時候想起它,我們的心中總會涌起一股暖流,溫暖著我們的心。這類人就是我們朝夕相處的伙伴,這份情就是我們濃濃的同學情誼!它們深深地印在我們的心底,成為我們最深的記憶!

  活動要求:制作的班級紀念冊為手寫版筆記本形式,筆記本大小不限,內容自定

班級活動策劃書4

  前言 民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本,一點是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,贈之不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

  中秋節,中國傳統節日,為每年農歷八月十五。八月為秋季的第

  二個月,古時稱為仲秋,因處于秋季之中

  和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節,又因為這一天月亮滿園,象征團圓,又稱為團圓夜。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,吃月餅以示“團圓”,是古代

  中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成為了節日的必備禮品。

  活動介紹

  中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嘗月餅和瓜果,享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠,不能回家與家人團聚,“每逢佳節備思親”之感油然而生,同學們都想擁有一個圓滿,快樂的仲秋之夜。

  因為緣分,我們同在數計學院、同在11級數本班,現在,這里不再是一個班,而是一個家,我們是彼此的家人。因此,為了讓每個同學在這個新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個開始。

  一、 活動主要方式:以搶答賽展開、

  二、 活動主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團圓

  三、 活動時間:20xx年9月30日

  四、 活動地點:三教3708

  五、 參賽選手(共六對):

  一號:二號:

  三號:四號:

  五號:六號:

  六、 工作人員(共三組):

  主持人 :賴靈燕 黃俊毅PPT制作:王榮貴 潘建 計分和后勤管理: 吳丹丹 張利 徐洪軍

  活動流程

  一,主持人簡單介紹中秋節的.來源和習俗。

  二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》( )

  三、主持人介紹參賽規則:

  1、由主持人先說出題目;

  2、誰最先站起來將獲得此次回答權;

  3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;

  4、每答四個題目為一個回合,第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分。

  5、然后由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片,并且將王老師得分或扣分的結果變為抽到的隊伍;《老王幫幫幫》

  6、在比賽進入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與

  我們的《觀眾機智表演》活動,可爭取為自己支持的隊伍進行加分;

  7、比賽結束后,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀,并且可將月餅發給自己的九個隊員每人一個;四、比賽正式開始。

  五、中場拉分活動《觀眾機智表演》

  規則:1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;

  2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,并且根據卡片上的內容來做,卡片上有詳細的順序和要求;(1背一首有關中秋節的詩歌;2說一個笑話,并且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個有關中秋節的對聯;5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止;6連續回答對三個問題)

  3、抽取后有兩分鐘時間考慮,然后做對了的可將為自己

  隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》);

  4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;

  六、六對選手比賽繼續。

  七、比賽結束,頒獎,發禮品。

  八、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和愿望。

班級活動策劃書5

  班會目的:

  激勵學生擁有理想并為之奮斗前進。

  班會前準備:

  結合班級學生中存在的實際問題,征求同學們的意見及建議,初步確定班會主題;召開班委會,正式確定班會主題,并正式制定班會活動方案;圍繞班會主題方案,確定主題班會活動組委會,由組委會帶領各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學都參與進來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍;進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性,把不合理的地方適當的作修改,做好班會前的一切準備工作。

  班會過程:

  一、開場語

  主持人甲:尊敬的各位領導,老師

  主持人乙:親愛的同學們

  合:大家下午好!初二3班《努力奮進,走向成功》主題班會現在開始。

  主持人甲:90后的我們滿懷激情而來,為了自己的夢想而奮斗。在這一過程中有歡聲笑語也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么?我們的未來會是怎樣的?我們要為自己的未來奮斗,除了奮斗我們別無選擇。高二勵志主題班會主持人乙:是呀,今天的班會主題就以:"奮斗"展開,奮斗像一縷陽光,讓含苞的花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈,給遠航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍,為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步,才能讓我們成長。

  二、談奮進

  1、主持人乙:什么是奮進?振奮向前;奮勇前進;奮斗進取。

  2、主持人甲:三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是一種中國傳統的說唱藝術,以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,XX嶧縣西部陶館附近的運河號子,然后由民間藝人在此基礎上,創造出一種曲藝形式--三句半。

  接下來請大家欣賞由黑海,戴羽威,喻嘉偉,張澤臣帶來三句半:《談奮進》

  3、主持人乙:相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產生在北京,影響于全國。相聲源于笑話,以甲乙二人一捧一逗的對話為主要表現形式,稱為對口相聲。

  接下來請大家欣賞由:竇明哲劉運星帶來的相聲。

  4、主持人乙:"隨風奔跑是自由方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。"下面有請男生合唱《奔跑》

  5、主持人甲:小品的歷史由來已久,我國喜劇小品起源于80年代初,它繼承和發展了話劇、相聲、二人轉、小戲等劇目的優點。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術氣質是跟話劇絕對對立的,它的語言氣質也是跟話劇截然相反的。

  接下來請大家觀看由董昳含、周明駿等同學帶來的小品《不奮進》

  6、主持人乙:"我和我驕傲的倔強,我在風中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強。"

  下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強》

  三、尾聲

  主持人甲:青春是什么?四季老人說,是盛開的花朵,是碧草的顏色,是復蘇萬物的生機勃勃!

  主持人乙:青春是什么?時間老人說,是燃燒的紅燭,剛點燃時很長,可是瞬間就會滴淚短縮。

  主持人甲:青春是什么?革命老人說,是鮮血的灑拋,是無私的奉獻,是年輕的生命激情似火!

  主持人乙:青春是什么?生命老人說,在漫漫時光長河,是它精神飽滿,斗志昂揚地唱奮斗之歌!

  合:初二3班主題班會到此結束,謝謝大家。

  四、班主任總結:

  對于攀登者來說,失掉往昔的'足跡并不可惜,迷失了繼續前進的方向卻很危險。不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學們再學習生活之路上要選準自己的方向;所謂成功的人,一定是比別人努力,比別人付出得多,經歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因為經歷了強烈的痛苦,才會有震撼人心的美麗。

  (鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,獲得重生,并在重生中達到升華,稱為"鳳凰涅磐",以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執著精神。)一個人的成功并不是偶然的,他是踩著無數的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學們為了實現你們的目標,勇敢地前進吧!

  五、活動效果:

  1、本次主題班會,完全是以學生自己為主體,挖掘學生自己的特長和優勢,并在活動中得到了鍛煉,展示了自己,肯定了自己,增強了自信心,激發了上進心。

  2、通過這次主題班會,使同學們增加了學習的動力和熱情。達到了學生自我教育的目的,堅定了努力學習的信念。

班級活動策劃書6

  一、活動形式:

  1. 穿越障礙物

  2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

  二、活動目的:

  1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

  2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

  3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

  三、 活動時間地點:

  時間:20xx年xx月xx日 星期三下午15:00——16:00

  地點:xx理工學院石鑼山山頂上

  四、參與人員及職責:

  人員:生藥xx班全體同學

  主要負責:

  1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

  3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

  4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

  五、 活動流程:

  1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

  2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

  3.穿越障礙物

  (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

  4.猜謎語(腦筋急轉彎)

  三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

  5.套物品

  將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

  六、 注意事項:

  這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的.。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

  七、 總結:

  這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

  通過這次活動,我們又收獲了很多。

  首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

  其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

  最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

班級活動策劃書7

  一、 活動地點及路線

  1、 活動地點:青城山

  2、 活動路線方案一:學校——青城山(主:青城后山)——學校,全程包車行動。

  二、活動時間

  預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天

  三、活動參與人數及負責人

  1、 活動參與人數:預計35人

  2、 活動主要負責人:謝勤雯 羅宇磊 何昊 王倩影

  四、活動意義目的

  時至深秋,同學從暑假醫院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調節同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的.記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。

  五、活動內容細節

  1、 由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況,確定出發時間。

  2、 出發前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統一宣布。

  3、 早晨7:00清點人數,從學校出發,乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當地旅游求助電話,并清點人數。

  4、 根據事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a.m——4:30p.m。期間同學自理午飯。

  5、 午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

  6、 4:40p.m在集合地點清點人數,統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m——5:40p.m。

  7、 5:50p.m清點人數,逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m——8:00p.m.

  8、 預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數,方可解散。

  9、 活動結束,清算開支,擇日向班級匯報。

  10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m——當日8:00p.m

  六、經費預算

  1、 餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。

  2、 客車費預算:1000元。預計每人30元

  3、 門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。

  4、 其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。

  同學自主選擇參觀,費用自理。

  5、 預計總計:70元——120元/人。

  6、 應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)

  七、注意事項

  1、 本次活動因同學不熟悉當地地理位置,故禁止單獨行動。

  2、 嚴格遵守法律法規及當地旅游制度,文明出行。

  3、 本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。

  4、 同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。

  5、 登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執或其他突發事情,向當地旅游管理部門或110求助,并及時向負責人報告。

  6、 活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。

  7、 貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。

  20xx級七年制中醫班委會

  20xx年10月9日

班級活動策劃書8

  一、活動目的:針對現代中學生受多方面因素的影響,很大一部分學生貪吃好玩,惰性較強,沒理想、沒目標,通過本次活動揭發學生的學習熱情,勤奮學習,提高學習積極性。

二、活動地點:初二(10)班(勵志主題班會)

  主持人:甲乙

  三、活動過程

  甲:我們是祖國的花朵,是未來的接班人,我們需要學習更多的知識 乙:學習是我們的任務和責任

  甲:學習是我們成才的主要途徑。

  合:初二⑽班主題班會現在開始

  乙:歡迎各位領導、各位老師、各位同學蒞臨指導。

  甲:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀

  乙:我們要緊握勤奮的鑰匙,打開知識的寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現實。初中生勵志主題班會甲:古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數心血和汗水。

  乙:下面就讓我們聽演講"偉人勤奮的典范"。

  乙:世間上的東西要有收獲,就必須要有付出,一切的成功,都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。

  甲:從古至今,又有什么是不勞而獲的呢?但許多人卻不明白這一點,尤其是現在年輕的人,總以為自己很聰明,可以找到通往成功的`捷徑,而無需努力,從而忽視了勤奮

  乙:高爾基說過:"成功是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得回來的。

  甲:由此可見,勤奮在一個人的成功道路上是多么重要啊,請聽陳燕的演講"談勤奮"。

  甲:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

  乙:我們要有嚴謹的生活,端正的學習態度,不能用虛假的行為,不正當的手段來欺騙家長、老師。

  甲:請看小品"自作聰明"

  乙:勤奮體現了個人的修養,同樣懶惰也是如此,那人的惰性究竟有多大呢? 甲:請聽"人的惰性究竟有多大"。

  乙:我們的成長,我們的每一步都離不開父母和教師的關懷、教育,離不開同學的幫助,為了促進學校與家長的溝通,我們學校特別制作了家校聯系卡,還召開了家長會。但是我們同學又是怎樣做的呢?聯系卡不給父母簽意見,使父母無法了解子女在校的情況,更有甚者,在家長會中還做了些荒唐的事??請看小品"家長會"。

  甲:一個人可悲的不是在別人眼中被遺忘,而是自己放縱自己,放棄自己。

  乙:請聽"自甘墮落"的事例。

  甲:當今社會有沒有文化,學與不學是否一個樣呢?下面請看辯論賽——"學習不學習一個樣"。

  乙:兩方同學都進行了激烈的辯論,各有其理,的確很難判別,但結果如何,那么下面請讓我們看一個實例,小品《應聘》。

  甲:看了小品,大家有什么感觸呢?(提問),除此以外,學習還可以提高一個人的修養或思想素質,反之,不學習的人,文化修養差,有可能給社會帶來危害,請聽相聲《特別醫生治特別病》

  乙:嗯,這位特別醫生的確特別,他治的病都是人大腦里的問題,而這些問題都是缺乏修養和文化知識所造成的。

  甲:所以要求我們要勤奮學習,然而,勤奮與懶惰是一對孿生姐妹,就像苦與樂一樣,都包含著相素的辯證法。

  乙:所謂"金劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"讀書雖苦,但樂在其中,下面就請聽姚麗娜同學談談"學習的苦與樂"。

  甲:為了適應時代的要求,我們更要學會承受,承受挫折和失敗,相信陽光總在風雨后。

  乙:下面請聽小合唱"陽光總在風雨后"。

  甲:綜上所述,我們可以知道沒有知識就無法立足于社會,又將會被社會所淘汰

  乙:天生我材必有用,我們應該努力刻苦成為棟梁而不是渣子,深知學習是我們的任務。

  甲:我們正值青春年少,我們的身上永遠閃爍著躍動的火光,無限的活力。 乙:請聽大合唱《青春舞曲》

  甲:今天的主題班會即將結束,但勤奮學習還沒有開始。在此,我們向老師們保證:(全班齊說)從今以后,告別懶惰,勤奮學習,在期末考試中給老師和家長一份滿意的答卷。

  合:初二⑽班主題班會到此結束,謝謝大家光臨指導。

班級活動策劃書9

  一、活動目的

  不斷豐富青年精神文化生活,進一步促進循化大學生之間的.交流與學習,培養積極向上、團結協作的團隊精神,加強民族團結教育,維護社會和諧穩定,展現新時代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會貢獻青春智慧和力量。

  二、活動時間

  時間:xx月xx日至xx月xx日。

  xx月xx日上午xxxx點開幕式。

  三、活動地點

  xxxx籃球館。

  四、組織單位

  主辦單位:xxxx。

  承辦單位:xxxx。

  協辦單位:xxxx、xxxx、xxxx。

  五、參賽隊伍

  xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx大學生籃球隊。

  六、相關要求

  1、各成員單位提高認識,加強組織協調、積極動員、及時溝通、密切配合,確保各項工作順利進行并取得良好效果。

  2、加大宣傳力度,充分運用網絡、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進程,傳播社會正能量,努力營造良好的輿論氛圍。

  3、為確保活動效果,各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的原則,動員組織精干力量組隊,展現循化大學生的精神風貌。

班級活動策劃書10

  活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。

  因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動目的:寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

  通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業方面的特殊優勢,能使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面能進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時,亦可激發大家的創新意識,展現江財學子的思維活躍的`特點。

  活動時間:初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  活動地點:國際交流中心學術報告廳

  活動構成:

  一、寢室文化藝術節征文大賽

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  活動流程:

  一、寢室文化藝術節征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結”

  2、征文要求:①展現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。

  ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

  ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

  ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動展現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  活動要求:本次活動的主要對象是05級的同學。03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,能選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

班級活動策劃書11

  對象:工商 班全體同學

  活動時間: 月5日中午 2點30分至下午3點

  活動地點:教師活動中心k房

  活動流程:

  前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

  主持人:林志源、張文娣

  裁判:郭泉醒、陳毅俊

  活動內容:

  請體育委員對籃球賽進行總結。

  2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。

  游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數字必須與手表示的數字不一致( -5),若相同者為輸。

  游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。

  游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的.那組未勝者。

  游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規定時間內答不出的小組為輸。

  游戲6:不能說7的倍數,全班圍成一圈,按順序說數字,每當到7的倍數時就拍掌,若仍說出數字者為輸。

  游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規定時間內由高到低排序,若在規定時間內未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。

  經費預算:

  方布 4塊 2元條

  氣球 2袋 9元袋

  呼啦圈

班級活動策劃書12

  主題形式:班級聚會

  活動時間:

  活動成員:土建091全體同學,班主任,輔導員

  地點:教室?

  準備工作:

  申請教室,布置教室(板報.課桌椅擺放··),投影儀?

  購置材料:活動簽字筆,彩帶,小禮品(生活用品···,學習用品),拉繩,氣球

  購置食品:另附詳細清單,糖果,水果,·薯片,餅干,瓜子,飲品(果汁,啤酒??)·蛋糕?

  準備活動項目:另附詳細游戲清單:真心話大冒險(小紙條寫有關社會觀,愛情觀,價值觀·····搞笑語言,宿舍爆笑點),聯機游戲,單擊游戲,唱歌(電腦,排插,音響,收集歌曲,音效·······),球?互贈小禮物?

  宣傳工作:相機,海報(時間,地點···),群里公告

  費用:

  小食物4/60~40/600 元

  飲料:30*4*2~3 350~500 元

  材料:100~300 元

  小禮品(··········),蛋糕??

  人員安排: 截止時間

  申請教室:1 人 /次 10號

  購置食品:3~4 人/次 11號

  購置材料:2~3 人 /次 11號

  布置教室: 板報:2~3人/次 裝飾·課桌椅擺放:5~8 人 /次 11號電腦:2~3 人/次 10 號

  (聯機游戲,單擊游戲,排插,音響,音效,投影儀······)收集小游戲(·詳細游戲規則):2···· 人 / ?次 10號

  后期整理: 5~8····人 /?次 10號

  班會主持:2~3人 后勤;1人

班級活動策劃書13

  學前(1)班

  班級昵稱:彩虹班

  班級口號:彩虹第一,充滿活力,快樂精靈,數我第一。班歌:蟲兒飛

  班訓:良好的習慣是成功的保證班風:守紀、誠實、團結、快樂愿景:寓教于樂,全面發展

  班主任寄語:在快樂中發展,在發展中得到更多的快樂與成功。

  學(2)班

  班級昵稱:樂樂班

  班級口號:學二學二,獨一無二,友誼第一,比賽第二。

  班歌:洗手歌

  班訓:我學習,我快樂,我成長。

  班風:團結,向上,自律,自信,互助。愿景:提高每一位學生,滿意每一位家長。

  班主任寄語:一步兩步三步步步高升,一天兩天三天天天向上

  一(1)班

  口號:我健康、我快樂、我愛學習班訓:和諧、快樂、分享

  班風:活潑、認真、有愛、感恩、愛學習昵稱:雛鷹飛翔

  班歌:如果幸福的話你就怕拍手

  愿景:張揚學生個性、發展學生能力、全方位,多角度培養學生

  班主任寄語:不必每一分鐘都用來學習,但學習時的每一分鐘都要有收獲。

  一(2)班

  班級昵稱:太陽花班

  愿景:做更好的自己,讓自己比昨天更優秀口號:今天,很棒,明天,加油班訓:創最好的班級,做更好的自己班風:積極,健康,快樂,進步班歌:《我真的很不錯》

  班級公約:上學不遲到,作業要按時上課要認真,舉止要文明紀律要遵守,衛生要保持禮貌常記心,愛好要廣泛

  班主任寄語:做人以德,德高人敬學習靠勤,勤能取勝

  一(3)班

  班級口號:愉快學習,健康成長。班級昵稱:晨曦三班。班風:活潑、懂事、能干。

  班訓:我努力,我自信,我付出,我能行。

  班級愿景:做一名愛自己,愛同學,愛班級,愛老師的小學生。班主任寄語:開開心心讀書,快快樂樂做人。班歌:《上學歌》

  二(1)班

  口號:我向上,我陽光;我努力,我自信!

  班訓:自信、自強、我最棒。班風:陽光自信、快樂學習

  昵稱:陽光班

  愿景:團結友愛、展現自我、我努力、我進步、我成功!班歌:我真的很不錯

  寄語:快樂學習、快樂生活、快樂成長。

  二(2)班

  班名:太陽花中隊

  班級口號:日日有收獲,天天都快樂。班訓:好習慣從小事做起。班風:快樂學習,健康成長。

  班級愿景:以禮貌為首,做可愛的兒童;以微笑為容,將歡樂帶給大家;以智慧為主,爭做聰明的好孩子;以品德為限,創建全面發展的好班級。

  班級寄語:習慣是成才的.基礎,努力是成功的階梯,用行動塑造最優秀的自己。班歌:《健康歌》

  三(1)班呢稱:太陽班班歌:種太陽

  口號:讓今天的自己勝過昨天的自己。班風:勤學向上,樂于進取。

  班訓:體驗成長過程,享受學習快樂。

  愿景:愿我們這38朵小花擁有太陽般明亮的心靈和花朵般燦爛的笑臉。老師寄語:擁抱明天的太陽。

  三(2)班:

  班昵稱:快樂大巴

  班級口號:日日有收獲,天天都快樂。班歌:《感恩的心》

  班風:團結友愛,快樂學習班訓:好習慣從小事做起

  班級愿景:快樂大巴班的38個快樂的孩子們,愿咱們共同把快樂大巴班打造成團結、向上、自信、自強的班級體。

  班主任寄語:不必每一分鐘都用來學習,但學習時的每一分鐘都要有收獲!

  四(1)班

  班級口號:生動活潑,多思創新班訓:態度決定一切,奮斗成就未來班風:團結友愛,和諧進取班級昵稱:晨曦班

  班級愿景:在陽光下成長,在天空中飛翔班歌:《每當我走過老師窗前》

  班主任寄語:讀健康有益之書,做奮發向上之人

  四(2)班班名:啟航班

  班級口號:揮動激情,放飛夢想,團結拼搏,揚帆起航。班訓:做人誠實,學習細心,友情真心,生活開心。班風:競爭,互助,共同進步。愿景:讓每個孩子開心快樂的成長。班歌:《勞動最光榮》

  班主任寄語:快樂學習,健康生活。

  五(1)班班級昵稱:“愛夢班”

  班級口號:文明守紀

  團結勤奮

  刻苦努力

  爭創佳績班訓:做人誠心、學習細心、友情真心、生活開心班風:樂學、善學、好學、博學班歌:《愛,因為在心中》

  班級愿景:寧靜氛圍,人人分享,潔凈教室,人人維護,互敬互愛,人人遵守快樂競爭,人人參與

  班主任寄語:小小的心靈,大大的夢想,它會讓你的人生變得充實而快樂!

  五(2)班

  口號:團結、正直、進取

  班訓:天行健,君子以自強不息

  愿景:做最努力的學生,做最快樂的自己班歌:少年少年祖國的春天昵稱:春蕾班

  班風:團結、勤思、上進寄語:相信自己,我能行!

  六年級

  班級昵稱:迅飛班

  班訓:不論學習成績優劣,我都可以不斷努力;不論基礎知識厚薄,我都可以爭取進步;不論天賦能力高低,我都可以充滿自信;不論事情公私大小,我都可以擔當責任。班風:文明高雅樂學善思

  班級口號:風雨無阻,勇往直前

  班級遠景:超越昨天,努力今天,無悔明天班歌:《隱形的翅膀》

  班主任寄語:做事要有品質,做人要有品德,生活要有品味。

班級活動策劃書14

  一.活動主題:

  我的未來我來hold!

  二.活動目的

  讓新生更快適應大學生活,熟悉校園;構建一個新生與老生交流平臺。

  三.活動時間

  下午6點

  四.活動地點

  西i201-206(具體未定)

  五.注意事項:

  1.提前設計會場(黑板和四周的裝飾)2.各位同學應提前10分鐘到場。

  六.活動預算

  (未定)

  七.活動策劃籌備:

  1.了解新生初入大學碰到的問題,收集有關問題

  2.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知老生。

  3.擬定邀請人員

  4.邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關事宜

  5.選定主持人和節目表演人員

  八.活動流程:

  1.主持人(本班同學一男一女)講話并宣布活動開始。

  2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現并介紹找的.學長學姐們來自哪個專業我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流

  3.老生講話(2位)結束后進入互動環節同學們向學長學姐們結束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。

  4.主持人適當掌握時間結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

  5.再次請老生講話(2位),結束后再次進入提問環節安排同上

  6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

  7.導生對活動做出總結,主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。

  8.班歌結束后主持人宣布活動結束

班級活動策劃書15

  活動引言:

  新的學期開始了,也正是陽春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日,而整個三月則是雷鋒活動月。每到這個時候,全國學習雷鋒的活動便如火如荼的開展起來。而我們也在學校領導的號召下,正積極籌備并開展學習雷鋒的活動。

  活動主題:

  《傳承雷鋒精神,深化志愿服務》

  活動目的及意義:

  雷鋒是舉國公民學習的'光輝榜樣,雷鋒的精神充分體現了中華民族的傳統美德,集中彰顯了我們黨的優秀本色,靈動詮釋了社會主義核心價值觀念。因此,我班將開展以《傳承雷鋒精神,深化志愿服務》為主題的學習活動,學習雷鋒服務公民,助人為樂的奉獻精神,弘揚中華民族傳統美德。這將有利于同學之間的相互團結,凝聚同學們的意志和力量,把班級營造并建設為和諧,互助,團結的集體。

  活動開展 :

  我班今年開展的活動與去年相比,有了創新,在全班班委的共同建議下,我們此次活動的對象將是我班一直以來資助的喜良小學的張秉欽同學,因為從上大學開始,我班就加入了學校三農協會“班助一”活動,向張秉欽同學資助六百多元,并在班主任的支持下,我們全班同學時常分批去他家走訪,慰問,關心他的學業。并給他帶去各種學習文具,保暖的手套,口罩等,與他的家人建立了深厚的友誼。所以,在這學習雷鋒的三月里,我們將繼續給他送去溫暖。以下是活動開展的步驟策劃:

  第一:活動前期:經過班級班委討論,確定了活動的對象。

  第二:活動中期 :首先,我們將送給他一本由我們全班同學一起制作的新年祝福語錄,在這本語錄里是同學們寫給張秉欽同學的真誠祝愿。其次,每個同學自行準備一份禮物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我們將在班級里任選不超過十名同學(他家房屋面積小,而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧,不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后,在他家,我們將為他及他的家人做一些力所能及的事,并關心張秉欽同學的學習,無論何時在他需要幫助的時候,及時伸出援助之手。

  第三:活動后期 :我們將把拍攝的活動照片歸類,整理,并由團支書寫活動總結,而且把此次活動的過程記錄下來,制作成一份ppT。

  活動地點:

  沈陽市沈河區新立堡天鵝湖村

  活動時間 :

  20xx月x日

  活動負責人:

  楊浪,冷昱潔,武玉瑩,陸源添,逄豐如,晏聰

  主要成員 :

  xx級生物技術一班全體同學

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