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除夕春節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的除夕春節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
除夕春節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀1
參加人員:
總公司全體員工
抽獎時間:
xx年xx月xx日xx晚上19:00之后
活動主持:
xxxx
工作人員:
xxxx
抽獎宗旨:
1、本次抽獎采取“人人有獎、永不落空”制。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和游戲獲勝者抽取。
3、本次抽獎現(xiàn)場共抽取“特等獎1名”、“一等獎2名”、“二等獎3名”、“三等獎4名”、 “活力獎27名”,共35名。
一、活動程序
1、18:00全體領(lǐng)導(dǎo)及員工入席
2、19:00——21:00抽獎
A、xx總致新春賀詞
B、部門領(lǐng)導(dǎo)及在游戲中獲勝員工抽取獎券
C、抽獎間穿插小游戲
二、實施細(xì)則
1、 資金:辦公室將領(lǐng)導(dǎo)審批后的活動經(jīng)費(fèi)申請表交由財務(wù),并請財務(wù)部落實資金。
2、 獎品購置:財務(wù)部與行政部協(xié)助。
3、 獎品保存及發(fā)放:xx
4、 獎券等相關(guān)物品制作:xx
5、 抽獎券的分發(fā):xx
6、 抽獎成員:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及在游戲中獲勝員工。
7、 現(xiàn)場拍照:xx
三、獎金設(shè)置
序號 獎項設(shè)置 獎品形式 獎品 數(shù)量 獎品金額 小計
1 特等獎 現(xiàn)金 1 20xx元 20xx
2 一等獎 現(xiàn)金 2 1000元 20xx
3 二等獎 天虹購物卡 3 500元 1500
4 三等獎 天虹購物卡 4 300元 1200
5 活力獎 紅包 27 50元 1350
合計 8050
四、抽獎券說明
1、 抽獎券分為正券和副券,正券和副券上印有同樣的號碼及員工姓名,且蓋有公司公章;正券投入抽獎箱內(nèi),副券由持有者進(jìn)行保存以做兌獎之用。
2、 在兌獎時,必須持有效副券前來兌獎,凡無效獎券、獎券損壞無法識別者、獎券丟失者不予以兌獎。
五、抽獎工作安排
1、 抽獎前獎箱的管理、獎票投放解說、抽獎協(xié)助等:xx
2、 獎品的派發(fā)及已開獎券的保管、登記:xx
六、有關(guān)抽獎條件的說明
1、 獎項由低至高;
2、 中獎獎票抽中后不再投入抽獎箱中;
3、 除接受遲到人員且在第一輪抽獎未開始前的獎券投入抽獎箱外,其余情況一律不得將獎券投放到抽獎箱中。
七、關(guān)于兌獎的說明
1、此次抽獎實行即開即兌制;
2、所有的獎品必須由本人親自持兌獎副券到領(lǐng)獎臺登記領(lǐng)取,一律不得代領(lǐng)。
八、抽獎順序和抽獎人員名單
1、活力獎:在游戲中獲勝的員工對該獎項抽獎,抽取1—2名獲獎名單。
2、三等獎:xx
3、二等獎:xx
4、一等獎:xx
5、特等獎:xx
九、團(tuán)年飯游戲
1、舞動傳真機(jī)
參加人員: 6人一組,共1組
游戲規(guī)則:主持人把要表演的物件寫在一張紙上,讓第一位看,后面七個人背對提示板,第一位拿到提示后,用動作把所要表達(dá)的.意思傳給下一個人,然后再由第二個人根據(jù)看到的表現(xiàn)給下面一個人知道,以此類推,看傳到最后一個人時會變成什么樣子。
2、我來比你來猜
參加人員:2人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組2人先要面對面(1人為表演動策劃,1人為猜測者),然后由主持人把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。
3、搶椅子
參加人員:5人
游戲規(guī)則:放置4張椅子,邀請5人上臺,放音樂,5個人隨著音樂開始圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂聲停時,未坐到者淘汰,同時拿掉一把椅子,剩下的人繼續(xù)之前的動作,最后兩個人搶一張椅子,坐到者為勝。
4、蒙眼作畫
參加人員:3——10人
參加人員必須將眼睛用眼罩蒙上,然后分發(fā)筆和紙,每人一份。要求蒙眼者畫出自己心中所想的物件或主持人所要求的物件。完成后,讓參加人員摘下眼罩并找出自己所畫作品。
十、懲罰方法
1、把氣球吹起來系成一條長長的繩子,然后繞在失敗者的身上,讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞。
2、真心話
3、嘗盡百味人生,即酸、甜、苦、辣、咸等味道。
除夕春節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀2
主題:走進(jìn)軍營,體驗規(guī)范
活動目的:
充分利用本地駐軍這一資源對孩子進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律觀念教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
活動原則
1、實踐性原則。充分發(fā)揮學(xué)生多種感官的作用,讓學(xué)生通過參觀、學(xué)習(xí)、表演,達(dá)到受教育的目的`。
2、自主性原則。學(xué)生參與活動的制訂,與教師商訂活動環(huán)節(jié)的安排。
3、趣味性原則。軍人、軍營、軍事對學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力,參加這一活動學(xué)生興趣高、勁頭足;顒又羞將觀看軍事技能表演,進(jìn)一步增強(qiáng)活動的趣味性。
內(nèi)容:參觀部隊環(huán)境;觀看戰(zhàn)士表演;學(xué)習(xí)部隊隊列、整理內(nèi)務(wù)等
時間:20xx年11月5日
地點:xx部隊
總負(fù)責(zé)人:略
過程安排
(一)準(zhǔn)備階段指點指點
1、由學(xué)校政教處、教務(wù)處派人與部隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,商談學(xué)生參觀、訪問軍營事宜,共同安排活動程序,請部隊給予配合和支持。
3、參加學(xué)生:五年級(2)班全體學(xué)生。五年級學(xué)生已具備一定的活動、學(xué)習(xí)、表演能力,他們能順利完成活動任務(wù),在活動中將受到較好的教育。
4、后勤保障:部隊營區(qū)距學(xué)校2公里,學(xué)生可步行到達(dá);顒訒r間半天。飲用水等自備
5、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生要求:學(xué)生在整個活動中一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,按活動程序有序地進(jìn)行,嚴(yán)禁脫離小組私自活動,嚴(yán)禁進(jìn)入軍事禁區(qū);顒又邪踩谝,按序進(jìn)行。學(xué)生在活動中要有好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟亂扔,食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進(jìn)垃圾箱。
(二)實施流程:
7:40 所有參加人員四甲中心小學(xué)校門口集合,整隊出發(fā);
8:10 步行到達(dá)部隊,在部隊門口列隊;
8:15 進(jìn)入部隊布置的活動會場;
8:20 “走進(jìn)軍營”活動正式開始;
1)學(xué)生代表向部隊贈送錦旗;
2)請部隊領(lǐng)導(dǎo)講話;
3)學(xué)生代表發(fā)言;
4) 學(xué)生代表詩歌朗誦《獻(xiàn)給軍人的詩》;
8:50 部隊?wèi)?zhàn)士軍事技能表演;
9:20 學(xué)生集體朗誦《祖國在我心中》;
9:30 部隊?wèi)?zhàn)士進(jìn)行隊列演練;
9:50 部隊?wèi)?zhàn)士教導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行隊列訓(xùn)練(由部隊領(lǐng)導(dǎo)評選隊列標(biāo)兵);
10:20 集體參觀營區(qū)和營房;
10:40 學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)—疊被子(部隊?wèi)?zhàn)士一對一進(jìn)行教導(dǎo),評選內(nèi)務(wù)標(biāo)兵);
11:00 部隊領(lǐng)導(dǎo)對此次活動進(jìn)行總評,班主任老師對部隊致感謝辭;
11:30 學(xué)生和部隊?wèi)?zhàn)士互贈紀(jì)念品;
11:40 集體返回。
總結(jié)評價
1、學(xué)生總結(jié)。學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)回顧,寫出心得體會,在班級、校內(nèi)交流,把規(guī)范落到實處。
2、班級總結(jié)評價。班主任根據(jù)學(xué)生在活動中的表現(xiàn)、任務(wù)完成情況等綜合評價學(xué)生,給予激勵表彰,提出相應(yīng)的建議,便于今后活動。
除夕春節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀3
春節(jié)活動目的:
增強(qiáng)員工凝聚力,給全體員工減壓,快樂度節(jié)日
《活動時間》
20xx年xx月xx日13:00—21:30
《活動主題》
歡樂節(jié)日xx快樂工作xx家庭溫馨
《活動重點說明》
春節(jié)即將來臨,而我們的全體員工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很認(rèn)真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動,一方面給大家減壓,增強(qiáng)員工內(nèi)部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排,讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主,將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進(jìn)的問題融入整個游戲當(dāng)中。結(jié)合團(tuán)體舞蹈、日常禮儀等,通過活動的安排,提升大家的團(tuán)隊意識、協(xié)作意識、競爭意識。
《活動整體舉辦安排》
1、綜合辦公室負(fù)責(zé)活動的全部策劃及人事安排;
2、xx月xx日前將活動策劃方案提交總經(jīng)理審批;
3、xx月xx日前將各部門征集節(jié)目安排好,并尋找合適舞臺與相關(guān)晚會現(xiàn)場布置;
4、xx月xx日下午13:00—17:00舉行內(nèi)部拓展活動;17:00—18:00會餐;18:00—21:00文藝晚會。
5、活動結(jié)束后,鼓勵全體員工寫活動感受,說出心里話。一方面作為內(nèi)刊選稿的依據(jù);另一方面通過大家的真實感受與建議,更好的了解員工所需,制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關(guān)文件并積極執(zhí)行,對公司以后的.發(fā)展建立更明確的目標(biāo)。
《活動內(nèi)容》
1. 撕紙游戲 (13:00—13:15)
活動前準(zhǔn)備:相信自己,I belive I can do
目的:活躍氣氛,強(qiáng)調(diào)任何的溝通的都不是絕對的,它依賴于溝通雙方的彼此了解。
游戲規(guī)則:
1) 材料:準(zhǔn)備總?cè)藬?shù)兩倍的A4紙(廢紙亦可)
2) 給全體參與人員每人發(fā)一張紙,培訓(xùn)師發(fā)單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來,轉(zhuǎn)180度,把左上角也撕下來、爭開眼睛,把紙打開)
3) 大家相互比較一下最終紙的形狀,得到的是不同的答案。
4) 這時培訓(xùn)師可以請幾位上來,重復(fù)上述的指令,唯一不同的是這次學(xué)員們可可以問問題。
活動分享:(13:20—14:00)
2. 瞎子背瘸子(14:10—14:40)
活動前準(zhǔn)備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的:溝通配合能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:
1) 當(dāng)場選數(shù)名員工,男女結(jié)合(男生背女生);
2) 男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;
3) 女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路;
4) 繞過路障,達(dá)到終點(100米距離),最早到達(dá)者,為贏;
5) 其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;
6) 其余路上物品要求:木板,須踩在上面過去;抹布,須拾起,遞給女生。
3. 三條腿走路(14:10—14:40)
活動前準(zhǔn)備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)
目的:相互協(xié)作能力,活躍氣氛
游戲規(guī)則:
1) 當(dāng)場選數(shù)名員工,兩人結(jié)合;
2) 將兩個人的一條腿綁在一起,為一組,綁在一起的腿是健康的,另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩東西;
3) 幾個小組同時站在起跑線上,經(jīng)過100米的距離,到達(dá)終點,最先達(dá)到者為勝利;
4) 其余路上物品要求:氣球,必須越過障礙物不準(zhǔn)繞行。
4. “瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14:40——15:10)5. 扯蛇尾 (15:20—16:00)? 活動前準(zhǔn)備:胳膊交xx抱成團(tuán),齊喊:一定要努力,我們一定贏。然后相互擊掌。
目的:團(tuán)隊相互協(xié)作,活躍氣氛
游戲規(guī)則:
1) 用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體
2) 將參與者分成若干組( 人一組(人數(shù)=總?cè)藬?shù)/n))
3) 每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。
4) 游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
5) 若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“蛇”。
6) 游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條蛇為止。
7) 排在這條長蛇的最尾的一組,是贏家。
? 活動分享:(16:00—16:40)
6. 游戲活動三:一“圈”到底(16:50—17:30)
活動前準(zhǔn)備:圍成圈,齊唱:“We’ll rank you”并拍掌跺腳(兩遍:一遍手對著自己,一遍手對著對面的空隙。意思是打敗自己,戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝團(tuán)隊固有舊思想)。
目的:團(tuán)隊相互協(xié)作,取長補(bǔ)短,在溝通中達(dá)成共識,一穩(wěn)到底。
游戲規(guī)則:
所有參與人員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,只能以語言為工具,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,可多玩幾次,看最快用了幾秒完成。
活動分享討論:(17:30—18:00)
1) 各位剛才是如何完成任務(wù)的?
2) 剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么?
3) 各位回顧一下,平時工作中是否也能這樣互動,相互模仿學(xué)習(xí),形成合力?
4) 你認(rèn)為在剛才的活動過程中對團(tuán)隊最有幫助的一點是什么?
5) 變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
6) 小結(jié):
團(tuán)隊合作要以“共同愿景”作為支撐,所謂“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人們心中一股令人深受感召的力量。這種力量在開始的時候可能只是由一個想法所激發(fā),而一旦發(fā)展成感召一群人的支持時,就成為一種強(qiáng)大的力量!肮餐妇啊蹦軇(chuàng)造出眾人一體的感覺,遍布到組織的各方面,并使各種不同的活動融匯起來,團(tuán)隊的每個成員內(nèi)心渴望歸屬于一項重要任務(wù)、事業(yè)或使命。
7. 短休前活動:
1) 全體成員圍成一圈,然后統(tǒng)一左轉(zhuǎn),對著前邊人打一拳,然后向后轉(zhuǎn),在對著前邊人打一拳。
問:大家感受到了什么?
2) 把打拳改成按摩揉肩,依照1)的做法再做一遍。
問: 大家感受到了什么?
共享:企業(yè)內(nèi)耗要不得,互幫互助齊協(xié)力,團(tuán)隊力量所向靡。
3) 大家面向圓心,對著左邊人說:“你辛苦了”,對著右邊人說:“以后要努力”。然后對右邊人說同樣的話。
8. 活動結(jié)束:同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”)
《運(yùn)動會閉幕晚會》
晚會時間:20xx年xx月xx日活動結(jié)束后當(dāng)晚
晚會主題:傳承圣光“家”的溫馨,傳承圣光青春無限,不斷進(jìn)取的青年形象。
晚會內(nèi)容:小品、相聲、詩歌朗誦、歌舞、特技表演、猜謎等
活動人事安排:
活動主持:
晚會協(xié)理:
活動預(yù)算:
所需物品費(fèi) 用備 注
瓜子糖果類
水果類
小禮品(口香糖、小飾品等)
選址及音響設(shè)備等
除夕春節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀4
一、活動時間及總體目標(biāo):
通過年夜飯策劃活動,擴(kuò)大飯店的知名度,加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)洪洞縣人民的消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二、策劃內(nèi)容
1、年夜飯?zhí)撞蛢r格:
a、五福迎門宴
b、六六大順宴
c、恭喜發(fā)財宴
d、吉祥如意宴
e、飛黃騰達(dá)宴
f、金蛇鬧春宴
g、金玉滿堂宴588元/桌688元/桌888元/桌1288元/桌1688元/桌xx元/桌2888元/桌
2、包廂年夜飯優(yōu)惠細(xì)則:
優(yōu)惠
。1)凡來就餐的客人,每桌贈送糖果一盤,干果一盤,果盤一份。
優(yōu)惠
(2)每桌均可參加幸運(yùn)大抽獎活動,桌桌有禮,100%中獎。
優(yōu)惠
(3)、用餐標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到888元及以上,贈送普通標(biāo)間打折卡一張。
用餐標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到1288元及以上,贈送普通標(biāo)間打折卡一張,并免費(fèi)暢飲軟飲料。
用餐標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到1688元及以上,贈送普通標(biāo)間打折卡一張,免費(fèi)暢飲軟飲料及本地啤酒,并贈送本地紅酒一瓶。
優(yōu)惠
(4)、每桌免費(fèi)贈送新年吉祥餃半斤,大年三十晚持續(xù)到正月初五。
3、實施步驟:
1、與餐飲部和出品部溝通,熟悉套餐的詳細(xì)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
2、劃分客戶群(挑選vip客戶)
3、拜訪客戶并極力爭取訂單,并告知客人訂餐時間需提前十天(控制包廂入座標(biāo)準(zhǔn))
4、規(guī)劃接待桌數(shù)控制在飯店能承受的范圍之內(nèi)并通知餐飲部提前做好準(zhǔn)備(再次劃分入座標(biāo)準(zhǔn))
5、布置大廳營造喜慶氣氛。
三、裝飾方案:
為烘托飯店春節(jié)氛圍,突出中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜氣,今年春節(jié)布置主色調(diào)以紅、黃兩色為主,以達(dá)到歡樂祥和的節(jié)日氛圍效果。
特制定20xx年春節(jié)飯店裝飾布置方案,請領(lǐng)導(dǎo)給予指示。
主題:春節(jié)(爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入民俗)—情人節(jié)(鮮花vs巧克力)—元宵節(jié)(元宵燈火人如熾,一派歌聲喜若狂)具體裝飾方案如下:
飯店外圍:
1、外圍植物繞拉花、滿天星,飯店正門口立大盆金桔,頂棚掛大紅燈籠,停車場斜拉彩旗。
2、led屏飄字“山西大槐樹民俗飯店恭祝全縣人民新春快樂”
3、大門口兩側(cè)貼“辭舊歲喜看江山更美,迎新春展望前程似錦”對聯(lián),“恭賀新禧”橫批。(對聯(lián)內(nèi)容請領(lǐng)導(dǎo)修改)
4、飯店大堂玻璃門貼鼠年生肖剪紙圖案或招財進(jìn)寶圖案,四扇門一一對稱。
5、三、四樓陽臺欄桿插上彩旗。
大堂:
1、大堂吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪,兩個弧形間掛一中國結(jié)或?qū)m燈。
2、總臺收銀頂部紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪,兩個弧形間也掛一中國結(jié)或?qū)m燈。
3、總臺兩邊(原放置圣誕樹的位置)立兩棵大金桔盆栽,上面繞滿天星,掛紅包袋作裝飾,總臺兩邊大柱子上各掛一大號中國結(jié)。
4、總臺上擺放元寶塔,其他植物均繞上滿天星、拉花裝飾。
(聯(lián)系綠化盆栽供應(yīng)商及時更換盆栽)。
5、大堂吧墻面上貼生肖剪紙圖案。
6、后院通道門玻璃貼類似大門裝飾圖案。
7、播放春節(jié)背景音樂,大年二十八開始播放。
餐廳:
1、包廂通道吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪,兩個弧形間掛一中國結(jié)或?qū)m燈。
2、宴會臺背景墻裝飾一春節(jié)圖案。
3、餐廳收銀臺上方吊頂掛小燈籠裝飾,擺放金桔盆栽。
4、所有包間植物上掛紅包袋、灑彩花、小元寶。
5、電梯口的背景墻上懸掛2米高“恭喜發(fā)財”祝福畫,掛于人手碰不到的位置。
6、迎賓處通道門原圣誕老人圖案改成財神圖案
7、二樓餐廳通道墻壁上貼各種吉祥祝福語,8、播放春節(jié)背景音樂,大年二十八開始播放。
9、大年三十有人穿唐裝扮演財神、在飯店給小朋友發(fā)紅包(紅包內(nèi)裝1—5元不等)總臺及樓層:
1、總臺及大堂頂部掛小紅燈籠。
2、各樓層電梯口掛紅燈籠。
以上春節(jié)裝飾布置方案,僅供參考!
四、廣告宣傳
a、店內(nèi)led屏飄字(大槐樹民俗飯店年夜飯火爆預(yù)定中……)
b、宣傳單頁與房間打折卡
。1)由營銷部負(fù)責(zé)設(shè)計制作年夜飯、元宵節(jié)宣傳頁,并聯(lián)系印刷公司,于1月25日前印刷完畢并派發(fā)各包間及各大企業(yè)單位;
。2)派發(fā)宣傳單頁的對象為政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、在店消費(fèi)過的老客戶以及新住進(jìn)的新房客及用餐的新客戶等,將飯店對他們節(jié)日的`問候和祝福與飯店的節(jié)日促銷活動內(nèi)容結(jié)合在一起。
c、電視臺廣告:
文字內(nèi)容:歲末將至,大槐樹民俗飯店根據(jù)洪洞縣人民傳統(tǒng)習(xí)慣,為大家精心烹制了風(fēng)味獨(dú)特、美味可口的年夜飯?zhí)撞,并有裝扮喜慶溫馨的大小包間以及一流的服務(wù)讓您和家人朋友在溫馨祥和的氣氛中共敘這一年的酸、甜、苦、辣,展望新一年的美好生活。訂餐就送大禮包,就餐桌桌有禮品。更多驚喜等著您!
五、飯店收益測算
飯店從1月25日至2月14圍繞年夜飯主題進(jìn)行的一系列經(jīng)營策劃活動,只要策劃準(zhǔn)確、宣傳到位、促銷積極、落實認(rèn)真,一定能夠取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
除夕春節(jié)活動策劃方案優(yōu)秀5
為深化全省“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”、省教育廳“創(chuàng)雙先、爭雙優(yōu)”和市委“創(chuàng)優(yōu)良工作作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”活動,按照市教育局實施的“百校萬家攜手行動”實施方案的要求,結(jié)合我校實際,特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、激發(fā)活力、共同成長”為主題,緊緊圍繞強(qiáng)化師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平,不斷增強(qiáng)教育惠民的自覺性和堅定性;進(jìn)一步提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平,汲取社會對教育民生的研究與實踐成果,促進(jìn)家庭、社會、學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化,形成教育合力,推動全市教育科學(xué)發(fā)展,為實施教育十二五規(guī)劃開好局起好步。
二、組織保障
學(xué)校成立“百校萬家攜手行動”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,z同志兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)此次活動的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦工作。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進(jìn)學(xué)校與教育攜手”,增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會之間的理解,增強(qiáng)人才意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識,共建教育發(fā)展新生態(tài)。
(一)號準(zhǔn)教育脈搏。深入村組社區(qū),了解民生需求,回應(yīng)社會對教育的新期盼;走進(jìn)每一個學(xué)生家庭,感受學(xué)生的生活、生長、生存環(huán)境,帶著感情去交流,增強(qiáng)對事業(yè)的責(zé)任感、職業(yè)的使命感;通過與家長面對面交流,做到問需于家長,問計于家長,共同探求新思維、新方法,不斷更新教育觀念,增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會的共識,促進(jìn)學(xué)生健康成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
(二)營造教育氛圍。尊重家長,把握政策,密切與家長和社會各界的溝通聯(lián)系,形成共同探討教育規(guī)律,共同營造育人環(huán)境的氛圍。以積極的心態(tài)和發(fā)展的眼光看待教育當(dāng)前的問題和困難。積極在家庭成員求學(xué)就業(yè)等方面當(dāng)好參謀,做學(xué)生的引路人,家長的貼心人。
(三)強(qiáng)化教育管理。積極組織家長委員會參與學(xué)校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學(xué)校行政辦公會,參與學(xué)校全程管理,定期不定期地對辦學(xué)行為、班級管理、后勤服務(wù)、師德師風(fēng)、校園安全等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督評議。拓展家校信息溝通途徑,實行校園開放日、校長接訪日,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度;積極做好市電臺8月9日對我校的“行風(fēng)熱線”直播,接受社會監(jiān)督。
(四)促進(jìn)教育發(fā)展。教育是最大的民生,子女能夠享受優(yōu)質(zhì)教育、能夠通過教育成人成才,是家庭最大的幸福。以制度化的方式,保持與家長零距離接觸,與家長共同分析學(xué)生的心理狀況、學(xué)業(yè)狀況以及未來成長,幫助家長了解學(xué)生校外安全知識,樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀;以體制機(jī)制的形式,實行家長委員會參與學(xué)校民主管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,讓家長共享教育改革發(fā)展成果;以高尚的師德、淵博的學(xué)識、科學(xué)的方法,爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師,爭創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、擁有陽光的心態(tài)、適應(yīng)社會的需求,增強(qiáng)家長的幸福感。
四、實施步驟
從20xx年4月開始,至20xx年2月結(jié)束,具體分宣傳啟動、推進(jìn)實施、總結(jié)表彰、成果運(yùn)用四個階段。
(一)宣傳啟動階段(4月中下旬)
1、召開動員大會。4月下旬,召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會,進(jìn)行工作部署。
2、做好分級培訓(xùn)。4月末,各年級負(fù)責(zé)做好本年級的班主任培訓(xùn)、科任教師培訓(xùn)工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內(nèi)容、方法,防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現(xiàn)象。
3、召開家長委員會動員大會,進(jìn)一步宣傳發(fā)動,明確目標(biāo)任務(wù)。4月末,召開家長委員會座談會,一是宣傳發(fā)動,二是發(fā)放調(diào)查表,征求家長意見,進(jìn)一步完善實施方案。
4、辦好宣傳陣地,營造氛圍。4月末,政教處負(fù)責(zé)做好條幅懸掛,校外櫥窗布置,校園廣播等宣傳工作。
(二)推進(jìn)實施階段(4月下旬至9月中旬)
1、摸清信息,召開班會。4月下旬,年級辦公室督導(dǎo)各班主任做好學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話、郵箱等信息統(tǒng)計工作,從留守兒童、鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分、尖子生、學(xué)困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會,講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。
2、以班級為單位,制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案,并督導(dǎo)各班主任制定切實可行的家訪計劃,家訪時間、進(jìn)度安排合理。
3、開展家訪。本學(xué)期結(jié)束前和秋季學(xué)期開學(xué)前,家訪完成率各占50%,至9月中旬,家訪完成率達(dá)到100%。班主任帶頭家訪,科任教師參與家訪。所有中層領(lǐng)導(dǎo)要包班隨訪。兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)因素,利用休息日時間,采取集中家訪。對留守學(xué)生等重點學(xué)生要爭取和監(jiān)護(hù)人面對面交流,個別聯(lián)系不上的要通過電話、網(wǎng)絡(luò)等形式家訪。
家訪結(jié)束后,對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)外表現(xiàn)進(jìn)行分析,對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估,認(rèn)真填寫統(tǒng)一發(fā)放的《家訪手記》,通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家庭檔案,注意保護(hù)學(xué)生隱私。
4、反饋交流。每次家訪結(jié)束,教師要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋,對家長反映的問題,學(xué)校能夠解決的及時解決,有困難的與家長委員會協(xié)商解決,實在不能解決的,通過家長委員會作好解釋說明工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通,共同制定促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的措施,并結(jié)合具體情況,向家長再反饋,達(dá)到共同提高的目的。
5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉(zhuǎn)化1個學(xué)困生,扶持1個貧困生,培養(yǎng)1名尖子生。年級辦公室任做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)工作,各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉(zhuǎn)化上面。
6、民主管理。精心策劃好教學(xué)開放日、學(xué)校開放周,組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學(xué)生在校期間,家長委員會采取集中和分散相結(jié)合方法,定期和不定期進(jìn)校開展工作,參與學(xué)校全程管理,特別是學(xué)校后勤、安全管理。
7、家長推薦。6月至8月,學(xué)校、家長和學(xué)生三方結(jié)合,推薦優(yōu)秀教師、師德模范、學(xué)科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會匯總后,連同家長推薦評議表報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在評議過程中,家長委員會組成評議小組,發(fā)放評議表,廣泛征求家長意見。
(三)總結(jié)表彰階段(9月下旬至12月上旬)
1、總結(jié)工作。9月下旬,各年級收集活動資料,根據(jù)家長意見,提出加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的`建議,上交領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成專人完成工作報告和工作經(jīng)驗總結(jié)。
2、開展考評。根據(jù)統(tǒng)一的考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法,對各班主任、科任教師的工作進(jìn)行綜合考評,考評結(jié)果作為年度評優(yōu)評先的重要指標(biāo)。
3、進(jìn)行表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組適時召開經(jīng)驗交流暨總結(jié)表彰會,集中評選表彰活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體,切實發(fā)揮典型示范帶頭作用。
(四)成果運(yùn)用階段(20xx年12月上旬至20xx年2月)
結(jié)合實施情況,組織宣傳、交流、推廣活動,建立常態(tài)機(jī)制,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校教育工作。制訂相應(yīng)制度,樹立師表形象,營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、推進(jìn)措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做好“百校萬家攜手行動”的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,班子成員分片包班,責(zé)任到每一位教師、每一名學(xué)生。每周家訪活動不得少于一次。每兩周校長辦公會統(tǒng)籌安排家訪進(jìn)度,交流家訪工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每周向教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報進(jìn)展情況、工作動態(tài)、有效做法和典型經(jīng)驗。
(二)加強(qiáng)檢查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組將對整個活動組織檢查并進(jìn)行督辦,對發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,適時召開家長座談會,聽取家長的意見和建議,落實整改措施。
(三)開展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳報道“百校萬家攜手行動”實時動態(tài),保管好音像資料。利用輿論陣地及時報道,宣傳工作動態(tài)。適時開展“家訪手記”為主題的有獎?wù)魑,獲獎作品推薦至媒體發(fā)表。
(四)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、教育改革,離不開強(qiáng)有力的群眾支持。要從家長最關(guān)心、最關(guān)注的問題入手,切切實實為了學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展,辦實事、辦好事。要嚴(yán)守工作紀(jì)律,注意工作方法,謙虛謹(jǐn)慎、誠懇待人,多從自身找問題。要充分發(fā)揮家長委員會的作用,不做損害學(xué)生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表,不擾民,不接受吃請和饋贈,不增加學(xué)校生活、交通等經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。在整個活動中,維護(hù)、塑造和提升zz中學(xué)的良好形象。
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