元旦活動策劃方案（集合）
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的元旦活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
元旦活動策劃方案1
一、活動主題：
載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。
二、活動目的：
通過豐富多彩的.文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。
三、活動時間：
20xx年12月31日下午2：030——16：00
四、參加人員：
五一班全體師生
擬請人員：任課老師。
五、活動準備：
1、黑板報：慶元旦聯歡會。
2、氣球：60個。
3、彩帶：若干。
4、獎品：口香糖糖66個。
六、人員安排：
1、主持人：xxx（負責講話稿）。
2、活動實施以及會場布置：xxxxxx。
3、物品采購：老師。
4、攝影。
5、黑板報布置。
七、聯歡會程序：
1、主持人致開幕詞。
2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。
3、節目表演。
4、游戲。
唱新年好
搶凳子
擊鼓傳花
頒獎
簡單閉幕詞，聯歡會結束
元旦活動策劃方案2
一、活動主題：
凱歌高奏辭零九，昂首闊步迎新年
二、活動目的：
活動以娛樂為主，旨在進一步展現教科系的特色和全體師生的風采，促進我系各專業年級。班級的交流合作，增進師生情誼，促進同學間的友誼，激情互動，以歡快飽滿的精神共慶元旦，為全系師生獻上誠摯的新年祝福。
三、活動地點：
南院球場（下雨則在老體育館）
四、活動時間：
12月31號下午13：00—17：00
五、參與人員：
教科系全體師生
六、擬邀嘉賓：
團委書記、副書記及各院系團總支學生會
七、工作人員：
教科系系團總支學生會，各班班委
八、參與形式：
三項集體活動以班級為單位參加比賽，根據參加項目的.累計得分確定班級名次，頒發獎品及給予相應獎勵；其余的個人項目，每個人可根據個人喜好任意參加，按照累計獲得的獎券兌換獎品
九、主辦單位：
長江大學教育科學系
十、承辦單位：
教育科學系團總支學生會
十一、活動流程：
（一）開場（13：00——13：45）
1、健美操表演（約5分鐘）
2、主持人致辭，介紹到場嘉賓（約15分鐘）
3、嘉賓致辭（約5分鐘）
4、主持人請嘉賓抽取現場觀眾幸運獎并頒獎（約5分鐘）
5、主持人引言過度并宣布活動正式開始（約15分鐘）
a、介紹活動流程（包括介紹卡拉OK、寫祝福）
b、獎項設置以及兌獎說明（集體獎產生過程和兌獎時間）
c、注意事項（包括強調集結訊號、安全問題）
d、介紹第一個集體活動規則并宣布開始。
（二）活動進行（13：45——16：10）
6、上半場（13：45——15：00）
7、中場集體活動解千千結和個人項目（60分鐘）
8、個人活動表演（兩個）和中場嘉賓抽獎（15分鐘）
9、下半場（15：00——15：40）
10、個人活動和集體活動（綁腿跑）（70分鐘）
11、舞蹈表演（計算各班積分）（7分鐘）
（三）活動尾聲（16：10——17：00）
12、主持人傳達老師同學寫的祝福（15分鐘）
13、主持人宣布集體成績并邀請嘉賓頒集體獎
14、頒獎嘉賓講話并抽取最后一次幸運大獎（10分鐘）
15、合跳兔子舞（15分鐘）
16、開始兌獎并放煙花
17、主持人宣布游藝會結束
元旦活動策劃方案3
一、活動主題：我長大了
二、活動目標：
1、通過開展此活動，依據幼兒不同年齡段的發展目標，在積極的參與中體驗合作與交流的快樂，促進幼兒各方面發展，讓幼兒在表演游戲活動中，能提高學習興趣。
2、為進一步塑造本園的良好形象，運用家長資源，能夠讓他們參與到幼兒的節日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
3、注重幼兒人格教育的.養成，培養孩子有一顆感恩的心，讓幼兒度過一個快樂的新年。
三、活動準備：
1、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級和全園周圍環境，張貼宣傳標語)
⑴、中國風氛圍：燈籠、剪紙、
⑵、西方
2、 以班級為單位做好參加活動的準備，排練節目;抓好幼兒生活技能的教育
和學習;培養幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。
3、每班3位家長資源(家長代表)
4、由幼兒園準備活動獎品和禮物
5、道具：
(1)收集制作環保時裝的廢舊物品(如：紙箱、裝飾紙等)
(2)服裝的設計、制作(或租賃)
(3)全園性道具和班級道具的準備
6、音樂、語言的制作、統籌
四、劇本內容：
美麗的森林里有兩只大老虎(家長)，《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩，有一天，虎媽媽懷孕了，它把這個消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過去了。終于，虎寶寶出生了。
《律動——寶寶會走了》4分25秒
虎寶寶長大了，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園，虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園，在森林幼兒園里認識了小鹿老師，兔子老師和長頸鹿老師，還有許多新朋友。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲，讓我們自己自己的事情自己做，我呢，學會了自己穿衣服、吃飯……對，(情境表演)我長大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧。《音樂——爸爸媽媽聽我說》3分25秒
我們還學會了很多本領呢。給大家表演表演。《鈴兒響叮當》
幼兒園里舉辦的《小小運動會》3分47秒，我可厲害了，翻、爬、滾、跑我都會，這不 ，比賽得了第一名，園長羊媽媽還給我發了獎牌呢。
嗯，學了這么多本領，爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你-喜歡我嗎》4分17秒
今天是圣誕節， Mendy老師來邀我們去她家作客。《walking song》2分35秒，Mendy老師出場與幼兒互動。《we wish your merry christmas》2分50秒
(鐘聲響起)新年到了，看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒
我長大了 ，我們親親一家人，開開心心在一起。爺爺奶奶過年好，爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。
五、音樂名單
1.《律動——兩只老虎》 2分35秒(家長)
2. 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)
3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)
4. 《鈴兒響叮當》 (橘子班)
5.《拉德斯基進行曲》 3分47秒(櫻桃班)
6. 《律動——你-喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)
7. 《Merry christmas》 2分50秒(英語能力強幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)
元旦活動策劃方案4
一、指導思想：
為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的.校風，以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于某年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。
二、活動主題：團結奮進、走向明天
三、參加對象：全體師生
四、匯演時間：某年12月31上午（待定）
五、匯演地點：王莊鎮中心小學操場主席臺前（待定）
六、節目類別
1、合唱：
2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等
3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等
七、節目要求及上報時間：
1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限、務求豐富多采，內容健康且有新意、
2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節目單、學生名單、24日下午節目篩選，擇優錄用、
八、評委：王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等
九、評分及獎勵辦法
（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分、
（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：
1、出場迅速，不拖沓、（0、5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調、（1分）
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平、（5分）
5、收場不草率，落落大方、（0、5分）
（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分、
（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干
十一、主要工作及人員分工
1、領導小組：
組長：王寶迎
副組長：劉相慶于汝玲李恒國
成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任
2、節目總編導：郭玉國
3、活動指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節目的組織協調）
4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）
5、后勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地布置等）
6、安全保衛組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）
7、主持人培訓及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！
元旦活動策劃方案5
1、活動目的：
作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的'建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：
X月X日
3、報名地點：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調配：
體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。
7、活動內容：
（1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
（2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
（3）賽事安排：
時間：12月24日下午12月25日晚
地點：室外大操場
內容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、
（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
游戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、
8、獎勵安排：
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
元旦活動策劃方案6
一、活動背景
為營造濃厚的節日氛圍，提高超市銷售額，給顧客提供一次愉快的購物體驗，我們策劃了一次主題為“迎新春，促銷售”的超市新年活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
三、活動地點
xxx超市及周邊區域
四、活動內容
打折促銷：在活動期間，超市將推出各類商品打折促銷活動，包括食品、日用品、文具等，折扣力度從5%至20%不等，以滿足不同消費者的需求。
贈品活動：購買指定商品的顧客可獲得超市贈品，贈品種類豐富，包括紙巾、洗潔精、洗衣粉等日用品，以及保溫杯、電飯煲等品質贈品。
滿額減免活動：顧客在超市消費滿一定金額可享受減免優惠，如消費滿100元減10元，滿200元減25元等。
互動游戲：超市將設置抽獎游戲、互動游戲等環節，以吸引顧客參與，增強節日氛圍。顧客參與游戲可獲得小禮品或購物券。
五、活動預算
本次活動預算總額為xx元，包括商品折扣、贈品采購、場地布置、宣傳推廣等方面的費用。
六、總結
本次超市新年活動策劃旨在提升銷售業績，加強顧客忠誠度，打造濃厚的節日氛圍。通過精心策劃的`活動內容和大力度的優惠措施，相信本次活動將為超市帶來可觀的客流量和銷售額。
元旦活動策劃方案7
一、活動目的：
借元旦活動，二年級七班舉行“創建優良家風家訓，共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富我班學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、安全人員配置：
為防止意外事故的發生，我班家長積極參與，共同維護班級的安全，將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人，呂昱名媽媽，厲津萌媽媽，郭俊毅爸爸，陳俊東媽媽，萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理，對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查，正確使用；其中3名醫護人員：林子涵媽媽，郭云鵬媽媽，孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。
三、活動時間
20xx年12月31日下午
四、活動的項目：
1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如：孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》；郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》；張又山小提琴獨奏《我的祖國》；郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點，要滲透德育，藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果，極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。
2、本次活動力爭班的同學積極參與，在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的.疏通工作，本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名，也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是，促進了家長之間的溝通合作，一直達到“班風班訓”良好的效果。
3、為孩子營造節日良好氛圍，利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾，力求簡單，不奢侈。為保證食品安全均從超市購買，本次活動不向家長集中收費，并安排2—3人對物品進行采購，有收據，有憑證，做到賬目相符，相互監督。
4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理，力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置，不亂扔果皮糖紙，保持一個整潔衛生的環境，讓同學們之間相互監督，過一個衛生，歡快，向上的元旦節日。
每一次活動的開展少不了老師們，家長們的積極協助與配合，從而展示向上的班集體，祝愿二七班的老師們，同學們，家長們快快樂樂每一天，20xx年天天都有收獲！
元旦活動策劃方案8
一、活動背景
元旦佳節即將來臨，為了豐富員工的業余生活，增強團隊凝聚力和企業文化，提高員工之間的互動與交流，決定舉辦一次別開生面的元旦晚會。
二、活動主題
活動主題為“迎新年，共慶元旦”。通過這次活動，讓每一位員工都能感受到公司的關懷和溫暖，同時也能增進員工之間的友誼和合作。
三、活動時間
活動時間定于XXXX年XX月XX日，晚上XX點至XX點。
四、活動地點
活動地點為公司內部會議室及多功能廳。
五、活動內容
文藝表演：由公司員工自愿報名，可以選擇獨唱、合唱、舞蹈、小品等各類形式的表演。通過文藝表演，展示員工的才藝和精神風貌。
互動游戲：為了增加活動的趣味性和互動性，我們將設置多個互動游戲環節，如“你畫我猜”、“搶凳子”等。通過這些游戲，讓員工在輕松愉快的氛圍中增進友誼。
幸運抽獎：為了讓活動更加有吸引力，我們將設置幸運抽獎環節。所有參加活動的員工都可以獲得一次抽獎機會，獎品包括公司精心準備的`禮品、購物卡等。
美食分享：為了讓員工在辛苦的工作之余享受美食的滋味，我們將設置美食分享環節。員工可以自帶一道自己擅長的菜肴，與同事們一起分享。
六、活動組織與分工
活動組織由公司行政部負責，負責活動的策劃、組織、宣傳等工作。同時需要各部門配合，提供必要的支持和協助。
元旦活動策劃方案9
一、活動主題：歡慶元旦
二、活動目的：
慶祝元旦佳節，充分展示學生才藝，增強班級凝聚力。
通過豐富多彩的活動，讓學生感受節日氛圍，培養團隊意識和協作精神。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX點
四、活動地點：學校體育館
五、活動內容：
文藝表演：各班準備1-2個節目，可以是歌曲、舞蹈、小品、相聲等，展示學生才藝。
趣味游戲：設置多個互動游戲，如謎語猜猜樂、搶椅子、松鼠和大樹等，增強活動的趣味性。
幸運抽獎：設置多個獎項，如一等獎、二等獎、三等獎等，激發學生參與熱情。
頒發獎品：為獲獎學生頒發獎品，鼓勵他們在今后的學習和生活中繼續努力。
六、活動預算：
獎品：XXX元
道具租賃：XXX元
裝飾用品：XXX元
總計：XXXx元
七、活動組織：
活動籌備小組：負責活動策劃、組織實施和后期總結。
宣傳小組：負責活動的'宣傳和通知的發布。
元旦活動策劃方案10
一、活動目的
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略地開展時間跨度較長的促銷活動，更好地傳達寶利匯商場的經營理念提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷售的同步提升。
二、活動主題
活動主題：100件名品一元秒殺
活動口號:天冷了，來吧xx匯吧!
三、活動思路
充分利用圣誕節和元旦兩個機會，通過一元秒殺和現場微信抽獎，動員所有商家通過微信營銷發放電子代金券等促銷手段，直接惠及消費者，從而提高產品銷量，擴大寶利匯的品牌影響力和店鋪租賃。
四、活動時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
20xx年1月1日——20xx年1月3日
五、活動地點
xx匯購物廣場
六、活動內容
1.百款名品一元“秒殺”更厲害！
2.活動當天，憑電子優惠券到各店購買討論，享受最低折扣！
3.活動當天，商場可以用電子優惠券送兩次彩票！
活動概述：
一元秒殺是隨著網絡繁榮而興起的一種新的促銷和消費方式。鑒于網絡環境的.原因，這種形式大多被認為缺乏誠信，一元秒殺更受網民的批評。將一元秒殺移植到實際的商業銷售中，以提高活動的可信度，xx媒體信息報和網絡營銷的資源傳播活動和組織者將事半功倍。
活動時間：
20xx年xx月xx日晚xx點，開始暖場，6點正式開始1元秒殺(根據商家提供的商品，建議每件產品安排3-5分鐘，當晚拍攝xx件)
20xx年xx月xx下午4點開始表演，6點開始1元秒殺，8點左右開始抽獎。
元旦活動策劃方案11
一、活動目的
為了慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發團隊成員的興趣，培養團隊成員的廣泛愛好，充分發揮團隊成員的個性特長，提高團隊成員的整體素質，計劃在元旦前舉辦全鎮文藝表演。
二、活動內容
慶祝元旦，紀念改革開放xx周年紀念日，以歌頌祖國、人民、中國兒童的美好生活、社會現實生活的新事物、新風格為素材。
三、表演形式
舞蹈、素描、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參與者
全鎮各小學文藝表演代表隊、中央學校全體師生。
五、活動地點及時間
地點：中央小學校坪。
時間：x月x日上午9:00~12:00。
六、節目的.分配和要求
1.每個學校的節目數量；中央小學x個；村小x個。
2.x月份各學校節目形式、名稱、演員名單及人數、導師名單x日前，交少先隊總輔導員xx當地，一旦節目報告不變，未報告的節目將被自動棄權。
3.每個節目的表演不少于x分鐘，不超過x分鐘。
4.表演節目需要播放歌曲，全部使用xx。xx于x月x日前交少總部，做好安排播放工作。
七、人員安排與分工
1.領導小組:(負責組織活動)
組長：
組員：
2.舞臺和場地組:(負責舞臺布置和場地規劃)
組長：
組員：
3.音響組:(負責安裝音響，收集光盤和編號)
組長：
組員：
4.秘書組:(負責舞臺設計、臺詞編寫、節目安排、培訓主持人等。)
組長：
組員：
5.后勤組:(負責購買獎品、供應茶葉、接待和醫務員)
組長：
組員：
6、評委組：
組長：
評委：
統計:(去掉最高分和最低分，取平均分)
7、保安組：
組長：
組員：
8.會場組織:中央小學班主任、村小學校長
9.視頻與攝影:
八、評價與獎勵
1.一等獎x，二等獎x，三等獎x(獎品另定)。
2.各學校推薦優秀演員。中央小學x名，村小學x名，獎品另定。
3.評分:主題思想占主題思想x%，服裝道具占x%、表情、動作等占x%。
九、其他事項
1.原則上，節目中使用的服裝、道具都是自行解決的。
2.舞臺、場地組和6.場地布局（x）班負責。
3.各學校指定領導、教師帶演員到演出現場參加活動，安排演員生活，注重安全紀律。
4.每個節目提前x個節目到前場等候。
6.在觀看期間，教育學生確保現場衛生和會場紀律。
7.其他未確定事項待后通知。
元旦活動策劃方案12
一、指導思想
根據學校的辦學目標和理念，為豐富校園文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍，培養學生的藝術表演能力和欣賞能力，展示我校藝術教育的發展成果;促進家校互動。值此辭舊迎新之際，學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動，為確保本次活動順利開展，特制定本方案。
二、主辦機構：外國語學校中學部
三、活動時間：20xx年12月25—30日
四、活動場地：學校報告廳
五、節目形式：聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等
六、組織領導和具體分工
1、領導小組：
組長：
副組長：張老師
組員：各年級組長和班主任
2、工作小組
組長：
組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員
3、具體分工：
(1)領導、家長邀請和安排：李老師、
負責邀請社區及單位領導，學生家長參加。
(2)舞臺協調及活動組織管理：
負責匯演時舞臺事務、串場，保障演出正常有序開展。
(3)節目協調：
負責各節目的準備和協調。
(4)會場協調：
負責會場的總體秩序，協調處理突發事件。
(5)活動后勤保障：
負責活動所需各種物資的采購，音響、燈光、舞臺設備的準備。
(6)主持稿、新聞報道：
負責主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。
(7)主持人的選拔和訓練：
(8)舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置：
(9)迎賓學生組織：
(10)攝像、攝影：
(11)音響、燈光：
(12)會場座位安排：
(13)節目單的'設計和制作：
(14)安全保衛，家長車輛疏導：
(15)各班主任負責班級學生節目的編排、指導和班級活動的組織。
(16)大型協調會和方案落實情況研討會組織：
七、活動議程
(1)領導致辭
(2)文藝演出
八、文藝節目
(1)學生節目：負責人：各班主任
(2)教師節目：負責人：
九、前期準備
(1)前期籌備階段(11.1—11.7)
主要負責方案的制定、領導小組的成立、工作人員的分工。
(2)宣傳發動階段(11.8—11.15)
各年級、班級高度重視，積極宣傳，做好節目的前期編排。
(3)報名選拔階段(11.16—11.28)
各班級節目單的上報，每班級至少要報兩個以上的節目，兩個所報節目形式不能一樣;節目統一上報團委。
團委組織音樂老師等進行初評，選拔篩選優秀節目參與演出。
(4)訓練、指導階段(11.29—12.12)
音樂老師和班主任對學生節目精心指導，提高節目的質量，確定最后的參演節目
(5)彩排提升階段(12.13—12.25)
組織1—2次的彩排活動，提升學生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出評比階段(12.25—1.1)
文藝匯演并評出優秀節目，納入班級考核。
元旦活動策劃方案13
一、活動主題：xxx
二、活動目的：通過舉辦新年活動，增進團隊凝聚力，提高員工士氣，共同迎接新一年的挑戰。
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：xxxxx
五、活動內容：
領導致辭：公司領導發表新年致辭，回顧過去一年的成績，展望未來的發展。
表彰先進：對在過去一年中表現優秀的'員工進行表彰，激勵大家向他們學習。
文藝表演：員工自發的文藝表演，如唱歌、舞蹈、小品等，展示員工的才藝。
幸運抽獎：設置幾輪抽獎環節，提高活動的趣味性，讓員工感受到公司的關懷。
聚餐交流：全體員工共同聚餐，交流心得，增進彼此的了解和友誼。
六、活動預算：根據活動規模和參與人數確定預算，控制在合理范圍內。
七、活動宣傳：通過內部通知、微信群、海報等形式進行宣傳，確保所有員工都能及時了解活動信息。
八、組織分工：成立活動籌備小組，明確責任分工，確保活動順利進行。
元旦活動策劃方案14
我們把快樂的20送走了xx年，我們將迎來新的一年。我代表幼兒園和我們二班的兩位老師向您致以早年的敬意。祝您在新的一年里身體健康，萬事如意。接下來，我們的新年慶祝會正式開始。
1.請欣賞詩歌朗誦《新年鐘聲》。
雪花一片一片輕飛，學習一點一點積累，親愛的爸爸媽媽，我不再讓你和我睡覺了。
時間一天天不回，小樹一棵一棵的成倍，親愛的`爸爸媽媽，我是你的安慰。
鐘聲一遍又一遍地敲著，新年一步一步地走近，親愛的爸爸媽媽，我會讓明天更美好。
2.合唱“新年給我們一歲”
新年到了，我們都長大了一歲，真的很開心，請欣賞歌曲“新年給我們一歲
3.合唱“新年好”
孩子們也想用優美的歌聲來表達新年的快樂。請欣賞合唱《新年快樂》
4、親子節目
讓愛住我的家人
猜猜我有多愛你的家人
時間操全家
螞蟻和西瓜(故事)母子
粉刷匠
時間操全家
小海蟹
母子倆發好愿，說好話
互動樂母子
感恩的心母子
母女
5、親子游戲
孩子們還想玩嗎？好吧，現在我們和爸爸媽媽一起玩“打鼓傳花”，好嗎？
父母和孩子一起玩游戲，孩子或父母表演。
時間過得真快，轉眼就要送走20xx，新年即將到來，我們的慶祝活動即將結束。在這里，我再次代表二班的老師和孩子們祝愿所有的父母工作順利，家庭幸福！新年快樂！
元旦活動策劃方案15
一、時間安排
節日時間：
圣誕節20xx年12月25日
元旦節20xx年1月1日
促銷時間：20xx年12月23日至20xx年1月1日
二、促銷主題：
圣誕給元旦的最好禮物
三、促銷策略
1、單件x折，兩件x折□
面對類似“我買兩個或我們每人買一個能不能便宜點?”等購物需求，最好迎合顧客購物習慣，鼓勵他們多買，盡量提高客單價。
2、情侶款特價xx元□(制作特價立牌)
為做好圣誕(元旦)促銷活動，公司首次推出圣誕情侶款產品，并且進行包裝，所以請各地區在訂貨會結束準備好銷備貨工作。在實際銷售過程中，如果顧客喜歡其他款式，可適當給予優惠。
3、雙dan(圣誕元旦)特惠款xxxx元□(制作特惠立牌)
為做好圣誕(元旦)促銷活動，公司首次推出圣誕(元旦)特惠款，并且進行包裝，所以請各地區在訂貨會結束前準備好備貨工作。在實際銷售過程中，如果顧客喜歡其他款式，可適當給予優惠。
備注：以上三項促銷政策，請在末尾方框內打“√”進行選擇，具體折扣和特價數字由門店自主填寫。
4、禮品贈送，送完即止(禮品發放品種、數目由門店自定)
1)購物有禮
2)分享有禮(禮品與購物送禮環節相同)
操作流程：
操作參考圖：
備注：以上送禮環節，建議先將禮品平均分為購物送禮和分享送禮兩部分，在活動開展過程中再根據兩邊的發放進度做出調整。
四、氛圍布置
好的節日氛圍不僅可以起到提示購物的作用，還有增強購買欲望的效果。
1、電子屏幕
有的`門店，因為kt板小的原因，在沒有大幅形象畫的情況下，如果消費者不是從kt板前面經過的話。根本不知道店內有什么活動，甚至對品牌了解也不是很清晰。這時候，電子屏就很好的解決了這些問題，它甚至能讓幾十米開外、對面街的消費者清晰的知道品牌和店內活動。
參考字幕：歡迎光臨李湘、王岳倫代言的品牌皮具都寶路，店內圣誕元旦活動火熱進行中，情侶款、雙dan特惠款傾情呈獻，分享就有禮……
2、圣誕歌曲
銀色圣誕white christmas
圣誕樹o tannenbaum
真摯來臨adeste fideles
……
3、圣誕帽
圣誕活動期間、店員統一佩戴圣誕帽，以此增強節日氛圍。
4、代言人形象廣告
條件允許的情況下，適當張貼大幅代言人形象廣告畫能讓人一目了然，品牌效應不言而喻。
5、圣誕樹、鈴鐺等。
五、廣告物料設計圖
六、物料配送
1、海報：60×80cm1張
2、地貼：83×75cm
3、情侶款立牌：xx
4、特惠款立牌：xx
5、物料申購、廣告設計服務及圖片提交聯系人
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