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慶祝元宵節(jié)策劃方案怎么寫
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的慶祝元宵節(jié)策劃方案怎么寫，歡迎閱讀與收藏。
慶祝元宵節(jié)策劃方案怎么寫1
一、活動主題：20xx年xx歡樂元宵會
二、活動目的：
增加節(jié)日氣氛，感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的.業(yè)余文化生活，緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流，促進員工的凝聚力和歸屬感。
三、活動時間：20xx年2月19日晚上19：00xx20：30
四、活動地點：公司食堂
五、活動對象：全體員工
六、活動準備及布置：
1)活動準備：
2)場地布置：
在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈，食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠，中部掛中號燈籠，第三層懸掛連環(huán)燈籠，最中間懸掛一個大燈籠。
七、活動進行階段：
1)活動說明：
工作人員提前將燈籠懸掛好，在食堂的燈籠下掛66道謎題。
工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機，且只能入場一次)，先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員，并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上，將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2)現(xiàn)場工作人員分工安排：
八、活動注意事項：
1)猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;
2)謎底未猜中，不得將謎語取下來;
3)對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格;
4)現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機能工具;
5)保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，及時清理垃圾。
九、活動費用預(yù)算：
慶祝元宵節(jié)策劃方案怎么寫2
一、活動背景及目的：
1、五一車展即將到來
2、大部分的汽車消費潛在客戶大都處于徘徊等待的狀態(tài)，也在等待重大優(yōu)惠活動，或是大型促銷車展的到來，因此五一車展的到來是促成這些潛在客戶成交的最大時機！
3、提升4月份的銷量，進一步擴大市場占有率，完成本年度第二季度的銷售任務(wù)，為5月的銷量，以及以后的銷量打下基礎(chǔ)，開拓未來潛在的消費群體！
二、活動時間：20xx年4月30日—5月2日
三、活動地點：麗水市體育中心麗水大劇院門口東風雪鐵龍、東風悅達起亞展臺
四、本次車展主要活動安排：
1、東風悅達起亞K5麗水上市發(fā)布會活動
2、現(xiàn)場集體交車儀式
3、定車砸金蛋贏大獎（針對定車客戶可參與現(xiàn)場抽獎）
4、訂車風云板
5、車展客戶留下線索就送紀念品
6、實習銷售顧問現(xiàn)場分發(fā)2.98萬與“你學車，我買單”的宣傳單頁
五、活動內(nèi)容：
1、新愛麗舍、C2展示車旁與車頂又有2.98萬活動的廣告車頂牌以及x型展架
世嘉兩廂、三廂：車頂牌為“感恩鉅惠、本周特價”的促銷車頂牌。促銷相關(guān)的`庫存車及相應(yīng)的車輛
2、定車砸金蛋贏大獎
車展當天，金蛋已經(jīng)擺放在主席臺的顯目位置
針對定車客戶可參與現(xiàn)場抽獎
獎項設(shè)置為一等獎、二等獎、三等獎以及鼓勵獎
一等獎：2名原廠導(dǎo)航
二等獎：5名車載優(yōu)盤
三等獎：10名竹炭包
鼓勵獎：15名環(huán)保袋、眼鏡架
（給訂車客戶的獎項中獎概率應(yīng)當為100%，獎品可以是總部剛到的一批禮品，按禮品的價值相應(yīng)的設(shè)定獎項級別
3、東風悅達起亞K5麗水上市發(fā)布會活動流程：
上市活動時間：20xx年5月1日
上市發(fā)布活動現(xiàn)場設(shè)置的禮品有：毛巾、雨傘、帽子、臺歷
贈送印有雪鐵龍、起亞標志的喝水的玻璃杯或是扇子！
4、現(xiàn)場集體交車儀式
此次活動的時間為20xx年5月2日下午進行
主要是把在車展上訂車能交付的用戶集中在一起，做一次隆重的新車交付，使用戶難忘！感受雪鐵龍別樣的用戶關(guān)懷。
慶祝元宵節(jié)策劃方案怎么寫3
一、活動背景
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的和傳統(tǒng)習慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
二、活動主題
歡樂元宵節(jié)
三、活動目的'
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣；
2、通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造；
3、加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的意義。
四、活動時間
20xx年X月X日
五、活動地點
xxxxX
六、參與人員
xxX、xxX、xxX
七、活動流程
1、主持人開場致辭；（3分鐘）
2、講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（5分鐘）
3、歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）
規(guī)則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。
4、歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）
規(guī)則：老師給學生發(fā)放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。
5、歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）
規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。
6、歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）
規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5—10道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）
配合音樂：歡快節(jié)慶音樂
7、歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）
規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，并贈送獎品；
配合音樂：《賣湯圓》
八、物料準備
面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子
九、人員分工
1名主持人
6名老師提前一小時到會場做布置；
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律；
1名老師負責音樂和現(xiàn)場播放；
4名老師負責物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集；
5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。
十、注意事項
1、現(xiàn)場紀律秩序控制；
2、活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷；
十一、費用預(yù)算
活料盡量使用學校原有資源，適當購置相關(guān)，活動預(yù)算控制在300元左右。
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