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教師節團日活動策劃書
轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,此時需要提前做好策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的教師節團日活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節團日活動策劃書1
一、活動主題:話新春、談計劃、促發展
二、活動目的:
響應學院主題教育活動,本支部通過特色團日活動形式開展此項活動,了解學生的思想動態,了解學生普遍關注和關心的熱點問題,增強學生工作的針對性,積極引導學生關心國內外大事,要求學生制定新學期的計劃,規劃自己的大學生涯,合理利用資源,提高工作學習的效率,不斷提升個人能力,并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。
三、活動時間及地點:20xx年2月27日
四、活動對象:支部全體成員
五、活動方式:特色團日活動
六、活動內容:
1、回憶精彩寒假
(1)、談談自己的寒假中得喜聞樂見,與同學們分享自己開心的事情;
(2)、同學自由發言關于在寒假實踐活動中領悟到的社會問題的理論認識;
(3)、由班級優秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的'寒假實踐,談談得與失,給同學們提出真誠的建議。
2、唱響人生之夢
由5位同學進行校園歌曲串燒,《心愿》、《同桌的你》、《且行且珍惜》、《我們的歌》,重溫校園經典,溫習那段濃濃的校園情。
3、暢談人生之夢
一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想,過了一年了,多多少少我們被時間磨去了銳氣,希望大家此刻能再談談自己的夢想,有改變也好,堅定不移也好,把它說出來,給自己提個醒,讓自己的大學生活不再渾渾噩噩,同學自由發言。
4、規劃進取之路
有了理想便有了達到目標的計劃,不妨談談自己的計劃,由同學上臺細談自己的計劃與最終目標
5、只言片語
(1)、給同學們每人發一張彩色小卡片,讓他們將自己在開學之際想說的話寫在卡片上。
(2)、隨機抽選幾張卡片,把內容念給同學聽。
(3)、由團支書座作為代表對我們的班級寄予一些期望,激勵同學們要努力向前,把握好大學時光,朝著自己的夢想努力奮進。
6、播放音樂,大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》,合影留念。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
8、團支書宣布本次特色團日活動結束
七、活動意義:
希望借此次團日活動營造文明、和諧、奮發向上的校園文化生活氛圍,同時,也希望xx團支部的同學們受到激勵后,切實把握好自己的大學韶華,為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院,始終夢向輝煌!
八、活動負責人:團支委
團支書:
組織委員:
宣傳委員:
教師節團日活動策劃書2
一、主題:我的大學
二、活動形式:茶話會
三、時間:10月24日—10月31
日
四、地點:xx田家炳樓
五、參加者:日語一班全體同學
六、活動目的:
加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼。幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向。指引同學們在大學的`前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。
七、活動流程:
1、前期準備
A告知班長和副班長關于該活動的各項議程,和他們商量相關事宜。
B和年級取得聯系,確定具體的時間和地點。
C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學們活動的時間和地點,鼓勵同學們積極踴躍參加該項
活動。團日活動
D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。
E通知各寢室長收取應付的錢。
H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2、活動內容
A分發食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
B由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。
C提問;開學一個多月了,大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。
D開學一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選,你有何感想。
【自由討論兩分鐘,再由小組發表見解】
E自由推選同學到教室中間表演
節目。
F提問;你怎樣看待大學期間打工。
【打工的好與壞】
G學生互動玩游戲
演雙簧【提前制作卡片,給要表演的同學看,讓另一個同學猜,猜不出來倆人都要表演節目】
H提問;在大學四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應該如何消費。提問;在大學期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。
I玩游戲
開火車:【以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)說錯的要選一個人表演節目】
G我們的茶話會就要結束了,希望大家在此獲得的不僅是快樂,更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進,更是今后互幫互助。我相信,我們日語1班的明天會更好!
教師節團日活動策劃書3
一、活動引言
現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象。高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。
二、活動主題
運動你我,暢想生活
三、活動目的和意義
生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。
我們20xx級會計學團總支通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結?芍^一舉兩得!
四、活動背景
進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。
五、活動時間
20xx年xx月xx日
六、活動地點
三區小型運動場
七、策劃主辦單位
20xx級會計學團總支
八、參加人員
20xx級會計學全體成員
九、活動流程
第一部分:貼人游戲
游戲規則:大家分站為一個大圈,面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的`身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了。
第二部分:搶椅子游戲
游戲規則:
1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“!,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。
十、預算及活動總結
經費:
飲料:
十一、活動總結:
本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。
教師節團日活動策劃書4
一、活動背景:
90年來,中國共產黨由小到大,由弱變強,領導中國人民沖破重重難關,奪取了革命斗爭和經濟建設的一個又一個勝利。中國共產黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系為指導,領導全國人民改革開放,奮斗進取,全面推進中國特色社會主義現代化建設,綜合國力顯著增強,取得了舉世聞名的成就?梢哉f,中國共產黨的歷史,就是不斷從勝利走向勝利的歷史。
二、活動內容:
本次活動以“慶祝中國共青團建團90周年——永遠跟黨走”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。
三、活動目的:
在這次主題班會的活動中從淺入深,讓同學們在活動的過程中,逐步了解到黨的一個艱難成長史,更深刻地體會我們今天生活是我們的前輩們用鮮血與生命換取的,從而讓同學們珍惜美好生活,從我們的前輩手中接好實現中華民族偉大復興的重任。達到本次團日活動的教育目的。讓我們的時空回到革命年代,深刻體驗革命勝利的過程的艱辛與不易,跟重要的是,讓同學們能夠從革命先輩身上學習他們的堅定的的意志于不屈不撓的革命精神。
。
四、活動對象:國際教育學院xx級全體學員
五、活動時間及地點:20xx年5月16日晚8點二教505
六、活動意義:黨的.成長過程就是一部宏偉的歷史詩篇。只有詳細了解黨的成長、壯大、勝利的一個歷史過程,我們才能真正了解到,我們的黨到底靠的什么走到今天這樣一個輝煌的地步。這次活動。讓同學們更容易牢記我們黨曾經走過的歷程。不忘過去,牢記歷史,汲取經驗,展望未來。
七、活動準備與預期效果:
1、向全班進行團日活動的動員,達到全班成員都參與的效果。
2、在團日活動上解答同學們對本次團日活動的疑問,保證團日活動的順利有序地進行。
3、提醒同學們在活動中的注意事項。保證活動過程中同學們的安全。
4、班級開展團日活動總結大會:團支書做本次團日活動的總結工作。
5、將本次團日活動的材料視頻上傳到博客。
國際教育學院王貽琴聯系電話:
教師節團日活動策劃書5
活動主題:給力的學期,給力的會計
活動背景:又是新的一年,又是新的一個學期。但是對于大二的我們來說,早已失去了當初剛進入大學時的那種對大學生活的憧憬與渴望。也許有人已經對在大學的生活感到了麻木,也許有人已經對專業課失去了興趣,也許有人對自己面臨的新學期感到迷茫。一切的一切仿佛都已變得稀松平常。有的只是平淡,有的只是對每天三點一線的大學生活的麻木。但是20xx年這給力的一年里,我們將會用自己特有的方式重新燃起對大學生活的渴望,燃起對學習的興趣,燃起對未來的希望!
活動目的:開展本次團日活動是為了激起同學對新學期的激請與希望,以更好的狀態去面對以后的生活,以后的挑戰!
活動時間:20xx年3月22日中午xx點
活動地點:1-504
活動出席人數:09會計2班28人
活動流程:
1、開場白:在如今的大學生活中也許有人已經對在大學的生活感到了麻木,也許有人已經對專業課失去了興趣,也許有人對自己面臨的新學期感到迷茫。但是20xx年這給力的一年里,我們將會用自己特有的方式重新燃起對大學生活的渴望,燃起對學習的興趣,燃起對未來的希望!下面讓我們正式進入今天的精品團日——給力的學期,給力的會計。點明這次精品團日的活動背景和目的。
2、現場互動:提問在場同學在新學期里的`學習計劃。介紹會計專業同學在大學期間可以考的各類證書(在介紹英語四六級和中高級口譯之前插播一個4分多鐘的視頻)。說明考證書對我們將來走上社會的重要性,同時引導大家對自己曾經大學生活的反思,使大家感覺到學習的重要性。引導對新學期感到迷茫的同學以更加努力的實際行動充實自己的大學生活。
3、小游戲:我會計之所以我快計——“速算”篇。本游戲主要考驗參加者的口算和心算能力,突出學做會計自身的能力也是很重要的。
4、歌曲演唱環節:我的舞臺由我唱響。First希望;second春天里。讓同學們用歌聲來表達一下他們對新學期的新期望,讓他們盡情的展現自我,以更好的狀態和心境去面對未來,面對未來的生活。
5、小游戲:我會計之所以我快計——“零用錢大作戰”篇。一個點鈔的小游戲,考驗身為會計專業同學的點鈔能力,提醒同學們在學習專業課書本知識的同時,不要忘記與專業相關的輔助技能的鍛煉(叫“零用錢大作戰”是因為本游戲的游戲道具是從銀行里面兌換來的一元面值的紙幣)。
6、詩歌朗誦:憧憬的未來;假如生活欺騙了你。通過朗誦的方式激勵同學們奮發向上,對未來充滿信心。
7、OVER:活動尾聲及對同學們的祝福。再次點明本次活動的目的和意義,使同學們在今后的學習生活中百尺竿頭更進一步,努力增強自己的知識,為將來面對激烈的社會競爭打下良好的基礎。
8、活動總結:聽聽場下同學對本次團日的感想,和到場觀摩同學的建議。
教師節團日活動策劃書6
一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園
二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員:xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員
四、活動目的:
通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的
建設與發展貢獻自己的一份力量。
并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。
五、活動內容和過程:
1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。
2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。
3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。
5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。
六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。
七、活動地點:南湖馬路邊上
八、活動要求:
希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備;顒舆^程中,各團員要履行自己作為團員的`義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。
九、經費預算(單位:xx元)
十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部
十一、活動總結:
由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。
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