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大學部門策劃書

時間：2024-06-08 09:58:56 策劃書我要投稿

大學部門策劃書（大全15篇）

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的大學部門策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學部門策劃書（大全15篇）

大學部門策劃書1

　　一、活動目的

　　1、加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎；

　　2、培養部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的.工作安排做一個借鑒；

　　3、提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。

　　二、活動主題

　　魅力青春，炫我風采

　　三、活動時間

　　XX年04月——XX年05月（根據內容分階段進行）

　　四、活動地點

　　天津商業大學籃球場、南區籃球場及圓廳一（教室待定）

　　五、活動內容

　　1、戶外素質拓展

　　各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。

　　2、部門風采展

　　1) 個人風采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；

　　2) 部門風采展：盡量做到部門內所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。

　　3、籃球比賽

　　各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據部門人數及具體情況可作調整為三男）

　　六、前期準備

　　部門工作內容截止時間監督人簽字組織部及時完善活動策劃，安排活動監督人員，負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作 XX年04月24日宣傳部出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風采展活動ppt

　　，收取整理參加個人風采展人員的ppt XX年04月18日服務部布置活動會場，借好教室及場地，活動結束后整理會場 XX年04月24日外聯部安排好活動參與人員 XX年04月16日辦公室安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到 XX年04月16日

　　七、活動流程

　　1、 XX年04月16日下午進行素質拓展活動，

　　2、 XX年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展；

　　3、 XX年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加XX年04月24日下午的半決賽及決賽。

　　八、活動細則

　　1、素質拓展：

　　a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）

　　b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。

　　c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名

　　d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規定時間內夾球數多少計分。

　　（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）

　　2、部門風采展：

　　a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎

　　b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書

　　3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯系，無排名先后

　　九、經費預算：

　　1、素質拓展：飲水機借用 0元

　　純凈水一桶 5元

　　氣球 5袋

　　乒乓球 60個

　　獎品

　　2、部門風采展：彩帶

　　獎品

　　3、籃球賽：飲水機借用

　　純凈水 2桶 10元

　　合計

　　十、注意事項：

　　1. 各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；

　　2. 各工作人員按時到位，做好本職工作；

　　3. 由于籃球及足球比賽于室外進行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；

　　3.小冊子宣傳

　　在晚會宣傳時期，贊助商的宣傳小冊子將于活動通知及宣傳資料一同發放到各系。宣傳小冊由商家提供，在不影響活動展開的情況下，在展板上留有一塊用于商家最新活動的展示區。展示板放在院實訓廣場。因擺放位置特殊，不會受到其他任何組織宣傳的影響。

　　4.現場宣傳

　　在文藝晚會中每張ppt的右上角印有贊助商的標志性圖案并在結尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪作為舞臺背景。

　　5.獎品宣傳

　　本次活動的部分獎品可以使用商家制定的商品，具體事宜待于和商家面議。

　　6.材料宣傳

　　前期節目篩選及節目單等材料上都印有贊助商的名稱。

　　7.工作人員用品宣傳

　　工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等該項目贊助

　　8.嘉賓發言

　　貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言（最好在活動開始或中間）

　　9.現場鳴謝

　　活動結尾，公司名稱以口頭鳴謝形式再一次出現。

大學部門策劃書2

　　一、活動主題：

　　娛樂放松身心，增進相互了解。

　　二、活動目的：

　　1、豐富部門成員的課余生活，讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操；

　　2、加強學院學生間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強部門凝聚力；

　　3、對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

　　三、活動意義：

　　１.增進兩個部門干事之間的友誼；

　　２.為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺；

　　３.通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。

　　四、活動時間：

　　20xx年11月19日（星期六上午9點到下午4點）

　　五、活動地點：

　　常州市青楓公園

　　出游方式：公共汽車

　　景點介紹：

　　青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位于鐘樓經濟開發區核心區域（鐘樓區政府大樓南），依托運河、白鶴河、童子河而建，總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心，青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所，也是展示常州城市形象的重要窗口，更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

　　六、活動負責人及參與人：

　　負責人:劉建上，參與人:商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事

　　七、活動內容：

　　（一）活動前期

　　１、通過自薦選出兩名組織人員，負責部門之間的協調和溝通，以及參與聯誼干事的點名；

　　２、準備好聯誼活動中所玩小游戲需要的小道具；

　　５、部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物，并集體購買部分零食瓜果。

　　（二）活動期間

　　１、兩部門干事一同游覽青楓公園，如集體行動不便，可分成幾個小組行動，最后集合回校；

　　２、游覽過程中可穿插小游戲，調節活躍氣氛，如： a、真心話游戲

　　用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學，答完后就問下一個問題,答案由其他同學評論為是否為真心話。（游戲雖簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強互相的`了解。）

　　b、報紙游戲

　　在地上放在一張攤開的報紙，以小組為單位，準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上，要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題，答錯的腳下的報紙就對折一次，答對的可以有一次惡整權，將其中一組的報紙對折一次，直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。（注：腳不能超出報紙，當某小組報紙對折越小，兩人間的距離會更近。）

　　c、快樂傳真

　　選出一組人，當第一個人被告知一句話后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

　　d、K歌賽

　　以小組為單位，大家就一個主題進行K歌，比如主題為愛，則每小組要唱出帶“愛”的歌曲，共唱三個主題，兩次生出者贏，最后輸的小組要接受懲罰。

　　３、游覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘，接近大自然，真正的放松身心。

　　（三）活動后期

　　1、兩部門干事集合后一同回校；

　　2、說說大家通過這次游玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價和。

　　八、經費預算;

　　集體采購零食瓜果——100元

　　九、注意事項：

　　1、部門干事務必準時到場；

　　2、注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等；

　　3、以防聯誼當天天氣有變，大家隨身帶好雨傘；

　　4、活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失；

　　5、請各位干事妥善保管好自己的貴重物品，包不離身；

　　6、聯誼結束后大家一同乘公車回學校，請勿脫離團隊；

　　7、如有突發情況請及時與兩位組織者聯系。

　　策劃人：朱曉瑩

　　江蘇技術師范學院商學院大學生事務服務中心教管部

大學部門策劃書3

　　一、培訓目的及意義

　　為了加強家教部成員的綜合能力，如溝通、宣傳、電腦等方面。

　　家教部展開培訓計劃。使家教部干事對家教部的性質有更深的了解，更好的秉承家教部“為同學服務”的宗旨。同時加強家教部干事的實踐能力，讓其更好的'應對家教宣傳的各種狀況。

　　二、培訓內容

　　培訓流程

　　1、根據培訓對象選擇相應的培訓內容

　　2、根據培訓內容邀請合適的培訓講師

　　3、根據培訓內容申請多媒體教室

　　4、宣傳培訓事宜，讓更多的人參與到培訓中來

　　5、培訓結束后請大家各自發言，談談自己的看法

　　6、家教部的干事寫一篇培訓感想

　　四、注意事項

　　1、培訓時手機要處在關機或靜音狀態

　　2、培訓時要認真聽講，不能竊竊私語，擾亂秩序

　　3、培訓前盡量提前5分鐘到場，不能遲到，不能早退

　　總結：

　　一、培訓不足之處

　　1、家教部干事有遲到現象

　　2、干事對培訓內容還不是很理解

　　二、解決方案

　　1、嚴格要求干事不能遲到，如果遲到要受相應的懲罰

　　2、讓干事事先預習培訓內容，并在課間提供緩沖時間，讓其消化，可以的話，事后讓干事上機操作。

大學部門策劃書4

　　一、活動目的

　　1.推進全民健身活動;

　　2.促進和諧校園;

　　3.增強學生的團結精神;

　　4.活躍校園文化生活。

　　二、活動日期：20xx年10月9日

　　三、活動地點：足球場

　　四、活動對象：梅州師范分院數學系14、15級學生

　　五、活動人數：每班20人

　　六、活動形式：以積分形式進行比賽

　　七、活動內容

　　活動的前期安排

　　1.準備活動所需要的器材，道具，獎品,物品等。

　　2.前期宣傳

　　活動流程

　　1、每班選出20名參賽人員并選出一個小組長和一個副組，游戲環節開始，各小組組長或副組帶領自己的組員去各個游戲點進行游戲。

　　2、比賽項目：

　　①雙龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

　　②瞎子背瘸子：由各組派出6名代表,分成3對進行接力賽，按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

　　③20人21足：20個人參加，用按所用時間排名，用時最短者為第一名如此類推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。

　　八、策劃書附錄：游戲規則

　　(一)雙龍戲珠

　　1.由各組派出4名代表,分出2對進行接力賽。

　　2.兩人為一組，各組同時進行，將氣球頂夾于彼此的背部之間，如果氣球落地可重新撿起來繼續前進，(比賽進行期間，手不可以扶著氣球走，否則視為犯規)到終點時，將氣球傳給另外一組隊員，另外一組隊員以同樣的游戲規則，從終點跑回起點，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。

　　3.如果在游戲過程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來繼續游戲;如果氣球爆破或犯規，則重新回到起點重新開始。

　　4.起點與終點的.距離為5米，用時最短的隊伍獲勝。

　　(二)瞎子背瘸子

　　1.道具：障礙物

　　2.參賽人員：每個組選出三對進行比賽。

　　3.規則：比賽采用接力形式，每對兩人，一人用布蒙住眼睛當“瞎子”，一人當“瘸子”。

　　“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過障礙物到達終點。

　　碰到2次障礙物則要重新開始。

　　4.用時最短時間的小組獲勝。

　　(三)20人21足

　　1.結隊方式：全隊成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊員的兩小腿(小腿下踝關節上方處)互相捆綁，連接后二十人形成一個具有“二十一足”的整體。

　　2.起跑：全隊在起跑線后結隊成預備姿式，等待起跑發令。

　　當裁判員發出“預備”口令后，所有學生做好準備;發出起跑令后，學生連成一體并排向前奔跑。

　　3.計時與成績：在裁判發出起跑命令后開始計時，以最后一名隊員身體軀干越過終點線瞬間停表讀記每隊的完成時間。

　　最后以完成時間作為每隊的比賽成績，完成整個比賽用時最少的一方為勝，按照時間排序決定名次。

　　4.犯規

　　①起跑時隊伍中任一隊員在起跑命令發出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規，一次警告無效后，則取消全隊比賽資格。

　　②在比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，視為隊伍分離犯規，則全體隊員必須回到摔倒或分離地點，結隊后繼續跑完剩下的距離。

　　其間不停表，中間重新結隊的時間計算在該隊的成績之中。

　　5.安全事項:比賽途中，如有隊員摔倒或隊員之間的綁帶分離，全體隊員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動，防止相互拖帶造成損傷。

　　九、注意事項：

　　1.本次活動為積分賽

　　2.參賽選手必須為班級上交名單上的同學，如一經發現該班其他同學冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。

　　十、獎勵辦法：由數學系頒發獎狀、獎品，一等獎、二等獎、三等獎各一組。

　　十一、競賽后勤：數學系統一安排。

　　十二、主辦單位：數學系

大學部門策劃書5

　　一、活動背景

　　宿舍是學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一，宿舍文化關乎學生的生理心理健康狀況。為豐富學生生活，提高學生綜合素質，促進宿舍精神文明建設，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的育人環境，特舉辦此次裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情宿舍美容賽。

　　二、活動目的

　　豐富校園文化生活，創造美好生活空間，提高學生宿舍的'文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識，提高了我院學生宿舍的質量。

　　三、活動流程

　　活動時間：20xx年xx月17-30號，時間為兩個星期。

　　活動對象：xxx院全體宿舍。(校內其他宿舍感興趣亦可參加)

　　活動安排：

　　(宣傳安排)：

　　1、海報：由宣傳部出一份海報，與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的宣傳。

　　2、傳單：印發傳單，安排人員提前一個星期走宿舍，發放傳單，對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。

　　(活動流程)：

　　比賽形式：以宿舍為單位，進行宿舍擺設布置，比賽要求：

　　1)可用廢棄物做成裝飾物;

　　2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;

　　3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。

　　四、評比及獎勵方法

　　本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯系。

　　1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收，期間共計檢查兩次。

　　2)x月x日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定，并公示結果上報本院。

　　3)x月初頒發獎品和證書。

　　注：對于參賽作品，我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

　　獎項設置：男生、女生各評選出最溫馨宿舍、最佳創意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時尚宿舍一間及優秀獎若干。

　　五、可行性分析

　　對于本次活動，因為是以宿舍為單位，且趣味性強，又有利于提高同學們的生活環境，更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據預測，同學們參與的熱情應該會很高。

大學部門策劃書6

　　前言：武漢大學學生社團聯合會（簡稱社聯）是全校學生社團的聯合組織，是引導全校學生開展自我教育、自我管理和自我服務的群眾性組織，是全校學生社團的忠實代表，以“服務于學生社團的健康發展，服務于廣大學生的全面成長”為宗旨，在校黨委的領導和校團委的指導下獨立自主地開展工作。秘書處作為社聯對內和對外的窗口，扮演著舉足輕重的協調樞紐作用，從值班申請教室等日常工作到組織活動協調社團和組織之間的關系，從嚴格細致的考勤到接待嘉賓、游曳于各大型活動的前沿，秘書處始終一種嚴謹高效的工作態度堅持為社聯服務、為社團服務、為學生服務，受到廣大學生和老師的推崇、支持。活動目的：新的學期，新的開始，經過歷時半月的組織和篩選，社聯秘書處迎來了新的一批部委，更換了血液，注入了新的活力。為了讓新成員更快地準確定位自我，適應秘書處的各項工作，明確自己的職責，同時更快地融入秘書處這個大家庭，感受到獨特的內部文化和溫暖，增強新部委對秘書處的認同感和內部凝聚力，特組織開展此次部門大會。

　　活動主題：搭建部委和部委之間、部委與秘書處之間交流的平臺，增進彼此之間的了解，增強內部建設，營造“嚴謹、高效、溫馨”的團體氛圍。

　　活動時間：xx年9月25日18：00—20：00

　　活動地點：文理學部教5—312

　　活動參與對象：社聯秘書處全體成員

　　活動內容：

　　第一部分：前期準備工作

　　（一）內建組：

　　1、負責起草本次活動的策劃書

　　2、負責布置社聯秘書處辦公室，迎接新部委

　　3、負責本次大會的主持工作，檢查各種設備

　　（二）常務組：

　　1、簽到：負責部委的簽到，需事先準備好簽到表和簽字筆，負責

　　簽到的副部需提前到會，不能隨意走動

　　2、負責部委抽簽工作，提醒部委坐到簽上顯示的座位上

　　（三）檔案組：

　　1、負責大會PPT的制作

　　2、負責部委照片的收取與整理歸檔

　　（四）人事權益組：

　　1、負責維持大會現場的秩序

　　2、負責本次大會與會人員的考勤和表現記錄

　　（五）全體：

　　1、負責短信通知各自部委準時到會，不得缺席，并提醒他們準備

　　自我介紹和現場拍照存檔的事情，也可以另外發電子版照片

　　2、以小組為單位，以PPT的形式準備關于本小組工作內容和特點

　　的.介紹，在大會開始前把PPT拷入電腦

　　第二部分：活動流程

　　1、主持人致開場白，對新成員表達歡迎之情，宣布部門大會正

　　式開始，并提醒大家把手機調靜音

　　2、部長發言，向部委介紹社聯和秘書處的相關信息以及我們的

　　發展思路與規劃，提出對新成員的一些希望與寄語

　　3、部委代表發言，暢談自己對加入秘書處的感想以及期望

　　4、副部以小組為單位，結合PPT詳細介紹本組的工作

　　5、給部委十分鐘時間認識周圍的人，屆時以橫向或縱向為單位

　　讓部委介紹指定的鄰座（姓名、院系、家鄉、興趣、印象等），介紹應盡量生動幽默，使人印象深刻。

　　6、給每個部委拍照，以便整理歸檔

　　7、主持人總結本次大會，宣布大會結束

　　8、全體成員合影留念

　　注意事項：

　　1、相機的電充足，需要發言的干部準備好發言稿和PPT。

　　2、各干部適當注意形象，不要在會場打鬧并維持好現場秩序。

　　3、保管好自己的財物，物品統一放在簽到處。

大學部門策劃書7

　　活動背景：

　　為了進一步提高我校大學生的綜合素質，加強大學生的自我科學管理，改進大學生的工作作風，全面促進大學生的健康發展，我們在領導老師的指導下開展本次素質拓展訓練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發兩個班級成員們的進取精神，培養并提高成員們的領導意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優秀大學生打下基礎。最重要的是，希望能夠在團隊內部營造親情化團隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。

　　一、活動主題：

　　團隊超越，收獲友誼

　　二、活動時間：

　　XX年12月19日中午12：30—13：30

　　三、活動地點：

　　**學院東區籃球場

　　四、承辦單位：

　　教育科學系團總支素質拓展部

　　五、參與人員：

　　XX級人文教育5、6班，總共96人

　　六、活動目的：

　　帶領兩個班級成員參加并熟悉素拓訓練營活動，在活動中學會團隊合作，互相幫助。

　　七、活動精神：

　　赤營：愈挫愈勇的拼搏精神

　　八、活動流程：

　　流程一：激情開場

　　1、主持人開場白。

　　2、團副、主席發言。

　　3、素質拓展部負責人發言。

　　4、分組：兩個班級分成十六組，隨機分組后，各組成員互相認識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領下定隊名，口號和隊旗。

　　5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。

　　流程二：各顯神通

　　游戲一：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　好鄰居

　　1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。

　　2、站在圓心的人隨機問圓圈里的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　　3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問A：“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　　4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。

　　無

　　游戲二：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　末班車

　　1、每隊發一張報紙，每隊派出五個代表進行回合式的競賽。

　　2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關。

　　3、過關的繼續下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關。以此類推。

　　4、對折最多的隊伍獲勝，輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。

　　報紙

　　游戲三：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　人體繩結

　　1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。

　　2、若發現有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。

　　3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

　　4、哪一隊最先解開就贏了，輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。

　　無

　　游戲四：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　飲水思源

　　1、將所有人分成4組，每組一個教練員。

　　2、每人發一個小紙杯。

　　3、每組第一個人的.水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。

　　4、在規定的時間內，水桶中水最少的組接受懲罰。

　　紙杯，水桶

　　游戲五：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　愛的抱抱

　　1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節，直到聽或看到數字。

　　2、聽或看到數字后，大家馬上開始抱團，湊成聽或看到的那個數，沒有組成團的就淘汰。

　　無

　　游戲六：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　同舟共濟

　　1、每組先發一張報紙。

　　2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。

　　3、隨著一張報紙上人數的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。

　　報紙

　　流程三：總結活動

　　各項活動結束以后，大家集合，每隊派出一名代表談談自己參與此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質拓展訓練營開展的重要性以及對于個人素質的提升，團隊協作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質拓展訓練營活動能幫助同學們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。

大學部門策劃書8

　　一、活動目的

　　1、加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎；

　　2、培養部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的.互信，對以后的工作安排做一個借鑒；

　　3、提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。

　　二、活動主題

　　魅力青春，炫我風采

　　三、活動時間

　　XX年04月——XX年05月（根據內容分階段進行）

　　四、活動地點

　　天津商業大學籃球場、南區籃球場及圓廳一（教室待定）

　　五、活動內容

　　1、戶外素質拓展

　　各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。

　　2、部門風采展

　　1)個人風采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；

　　2)部門風采展：盡量做到部門內所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。

　　3、籃球比賽

　　各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據部門人數及具體情況可作調整為三男）

　　六、前期準備

　　部門

　　工作內容

　　截止時間

　　監督人簽字

　　組織部

　　及時完善活動策劃，安排活動監督人員，負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作。

　　XX年04月24日

　　宣傳部

　　出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風采展活動ppt，收取整理參加個人風采展人員的ppt。

　　XX年04月18日

　　服務部

　　布置活動會場，借好教室及場地，活動結束后整理會場。

　　XX年04月24日

　　外聯部

　　安排好活動參與人員。

　　XX年04月16日

　　辦公室

　　安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到。

　　XX年04月16日

　　七、活動流程

　　1、XX年04月16日下午進行素質拓展活動，

　　2、XX年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展；

　　3、XX年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加XX年04月24日下午的半決賽及決賽。

　　八、活動細則

　　1、素質拓展：

　　b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。

　　c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名

　　d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規定時間內夾球數多少計分。

　　（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）

　　2、部門風采展：

　　a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎

　　b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書

　　3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯系，無排名先后

　　九、經費預算：

　　1、素質拓展：飲水機借用0元

　　純凈水一桶5元

　　氣球5袋

　　乒乓球60個

　　獎品

　　2、部門風采展：彩帶

　　獎品

　　3、籃球賽：飲水機借用

　　純凈水2桶10元

　　合計

　　十、注意事項：

　　1.各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；

　　2.各工作人員按時到位，做好本職工作；

　　3.由于籃球及足球比賽于室外進行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；

　　4.如遇特殊原因（天氣，場地等限制）導致活動無法如期進行，應及時通知及處理方法；

　　5.活動結束后，各部門及時做好總結工作。

大學部門策劃書9

　　一、活動主題：

　　心心交流，溝通你我

　　二、活動目的：

　　為進一步加強新老會員的'交流，充分調動新老會員

　　的積極性和創造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創造一個濃厚的社團文化氛圍。

　　三、活動對象：

　　朗誦藝術團10級新會員

　　四、活動形式：

　　團部門聯誼

　　五、活動時間

　　六、活動地點：

　　E—401

　　1、活動前期準備

　　活動物品準備：（1）由外聯部負責購買相關的物品材料，包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等

　　（2）由組織部負責租借教室和借用盆栽

　　（3）由副團負責組織人員進行教室的裝扮

大學部門策劃書10

　　一、招新目的：

　　為了保證系團委學生會有新鮮的血液的注入有足夠高素質的后備力量能更有效地開展學生會工作實現學生會干部的新老交替培養和壯大學生會干伍保證學生會工作的連續性充分發揮學生的主體作用鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外還應多投入學校的各種活動中積極的鍛煉自己使自己的“德、智、體、美、勞”全面發展以及培養自己的服務精神增強服務學院、服務同學、服務社會的能力信息技術系團委學生會決定開展招收新成員工作。

　　二、招新要求與方向：

　　1、方向：面向信息工程系屆新生有想法的人進入團委學生會工作學習有信心處理好學習和工作的關系的有為同學。

　　2、要求：能夠吃苦耐勞、責任心強、做事認真主動細致有較強的創新能力、應變能力組織能力具有較強的團隊合作意識個人能夠服從組織安排。

　　三、招新人數

　　各部門根據自身實際情況自由把握在招新活動進行前將初步計劃招收人數上報團學會指導老師。

　　四、招新時間與地點：

　　1、招新地點：在食堂門口舉行招新報名活動在教學樓三個教室舉行首輪在教學樓教室舉行復試。

　　五、招新與錄用指導：

　　在招新、錄用過程中嚴格秉承公平公正的'原則在招新會議的精神指導下由主席團嚴格分配各部門職責和管轄階段各部門通力協作。體現工作開展的好壞不是硬性要求由多高而是充分運用各部門的優勢資源大家協同工作在提高工作效率的同時加強團委學生會內部委員之間的交流與合作在協同工作中加深了解提高整體效率和作風使團委學生會這棵大樹常青。

　　六、招新辦法：

　　前期準備與宣傳

　　在活動開始前兩周召開招新工作會議組織研究招新活動的開展方式應取得的工作成果和注意事項由各部門負責任擔任各階段的負責任務開始進行招新的各項前期準備工作。

　　由主席團提前兩周向學校場地主管部門申請招新報名場地和兩次面試時需要的教室面試教室~個部門一個教室為宜。負責宣傳的宣傳部在宣傳方向的指導下認真制作校園海報、展板積極做好招新宣傳工作。學習部和組織部負責好報名表、各部門簡介以及相關文件的收集與整理等。

　　1、報名活動準備

　　在日時舉行招新報名活動由當天值班部門組織人員提前半小時到場搬運桌子展板等必須物品做好報名現場的各項工作。報名活動開始應做好相應的接待工作并認真告知關注面試時間地點的張貼(若有改變另行通知)。兩餐和午休時間各部門分配人員做好留守值班工作。

　　2、確定報名人數

　　報名截止后各部門成員積極協作本著公平公正的原則確定報名人數并做認真好審核工作確定各部門參與首輪面試的人員名單。

　　七、面試辦法

　　1、面試公告海報

　　各部門將初試復試面試時間、地點、參與面試人員名單及時提交到相應負責部門負責部門應認真制作公告海報在宣傳欄張貼公示面試信息。

　　2、面試辦法(面試分為初試和復試)

　　初試：應招同學依公告海報在面試時間到指定教室等候面試部門成員做好相關組織工作。面試時各部門成員交叉協同工作在負責部門領導下完成初試任務而沒能來的同學視為棄權處理。

　　整個面試過程可包括以下個環節：

　　初試結束各部門認真審核面試人員信息稟著公平公正原則。以各部門成員投票的形式選出通過人員名單并交辦公室由系領導審查公布復試人員名單。

　　復試:初試通過名單由宣傳部以海報形式及時張貼在宣傳欄上告知復試地點。時間及相關信息。參加復試人員依海報告示到相應教室參加復試。各部門做好相應的組織工作。并邀請系領導老師出席

　　復試環節：(待定)

　　八：招新注意事項：

　　注意事項：

　　1)、各部門要按照團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作

　　2)、各部門之間要團結合作把這次招新工作做好

　　3)、各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

　　九：負責部門

　　總負責：主席團代理：陳雄陳浩潘征肖維協作人員：各個部門代理

大學部門策劃書11

　　一、策劃意義：四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業答辯已經結束，我們離畢業日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈！

　　四年就這么過去！似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績，四年后今天我們這個優秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

　　如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開蘭州交通大學博文學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。

　　二、策劃人：06會計本科班班委會及團支部全體成員

　　三、負責人：楊東剛（全面負責組織活動及同學的安全）

　　柳俐名（經費預收、組織活動、負責男生安全）

　　楊鵬潔（經費預收、組織活動、負責女生安全）

　　四、經費來源及管理：經費來源全體聚會同學每人預收50元，經費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結賬。

　　五、活動地點：由于本班有少數民族，聚會放在蘭州市區清真餐廳，具體地點大家商議后再定

　　六、活動時間：預定在畢業答辯結束后那天，下午5點。

　　七、活動細則：1。班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費，經費安全管理，長退少補

　　2、見于活動地點放在市區，我們要提前出發到活動地點，按時參加

　　3、活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全

　　4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧

　　5。活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任

　　6。大家按時參加活動，活動結束按時返校

　　九、活動開展： 1、由班干部組織，班級同學參與

　　2、班干部宣傳，進行經費預收、同學進行配合

　　3、安全、文明的開展聚餐活動

　　4。勤儉節約，快樂、陽光舉辦聚餐活動

　　十、結束語：今天，只是畢業，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的`推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！（后附老師和同學畢業后通訊錄）

　　祝愿母校再展宏圖，發達興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學事業順利，友誼地久天長！

　　期待大家參與給大學生活一個圓滿結束

大學部門策劃書12

　　一、活動名稱：

　　xx（此處填寫活動名稱）xx學xx迎新晚會

　　二、活動主題：

　　此次，我校xx迎新晚會作為本學期學生會工作的壓軸戲，通過優秀的節目展現xx學子的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過本次晚會對xx級新生寄予深切的.期望。

　　三、活動內容：

　　⒈由xx學學生會文藝部負責組織和策劃工作。

　　⒉全院一新生以班為單位選送節目，經審核篩選后上臺表演。

　　⒊屆時全校師生均可前往觀看。

　　四、活動目的：

　　促進新老學生之間的文化傳承，展現一新生風采，并以晚會輕松的形式使新生們對學的生活有全新的認識和感受。

　　五、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　六、活動地點：

　　xxxx（填寫你們活動的地點）

　　七、活動對象：

　　一全體學生，學生會全體成員，各位領導嘉賓。

　　八、實施步驟：

　　一、準備階段（xx年xx月xx日xx年xx月xx日）

　　1挑選主持人

　　2xx月xx日節目初審。

　　3xx月xx日節目二審。

　　4活動開始前一周左右，全體學生會成員進入最后準備階段，宣傳部宣傳方案啟動。

　　5xx月xx日前主持人定稿，發送邀請函，所有服裝、設備、道具、全部到位。

　　二、實施階段（xx年xx月xx日）

　　axx月xx日舞臺布置，節目彩排。

　　bxx月xx日晚上7：30晚會正式開始。

　　c晚會結束后全體學生會成員做好會場及舞臺的清理工作。

　　三、總結階段

　　xx學學生會文藝部內部討論并總結經驗得失。

　　九、宣傳事項：

　　干道上掛橫幅，七張海報，活動地點門口拉兩條橫幅，一張背景噴繪。

　　十、經費預算及來源：

　　場地租用：多功能廳無費用，活動地點未知

　　裝租借：節目待定，xx個節目預計xxxx元

　　前期宣傳：干道上掛橫幅，七張海報，活動地點門口拉兩條橫幅，一張背景噴繪預計xxx元

　　其它費用：預計xxx元

　　總計：xxxxx元

　　費用來源：由合作方贊助

　　方案一：贊助xxxx元以上，可以擁有此次晚會的冠名權（包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動），并且會以橫幅，發放宣傳單，提供校園廣播，申請校內免費攤位以及各類活動相關海報提名做為宣傳手段。

　　方案二：贊助xxxxxx元，可以為其提供橫幅，發放宣傳單，申請校內免費攤位以及在各類本次活動相關海報中標注商家名稱。

　　方案三：贊助xxxxxx元，以橫幅，校園廣播，海報等形式宣傳贊助商。

　　方案四：贊助xxxxxx元，以校園廣播，海報等形式宣傳贊助商。

　　注：以上宣傳單均由贊助商印制，獲得冠名權的商家，在晚會中須穿插小游戲或抽獎，獎品由贊助商提供。

　　十一、注意事項：

　　⒈注意維持觀眾出入會場的秩序

　　⒉注意安排演員上下臺

　　⒊節目審查工作要嚴格、公正

　　⒋注意總結活動的得失成敗，為以后開展活動累積經驗

　　十二、活動人員安排：

　　主辦指導組織：xx學學生會

　　負責人：xx學學生會文藝部

　　執行組：xx學學生會文藝部

　　策劃承辦：xx學學生會文藝部

大學部門策劃書13

　　主辦單位：XX學院XX班

　　春游地點：清遠小北江、黃龍峽漂流或水簾洞探險一天游

　　活動時間：5月15日

　　一、活動對象

　　XX班全體學生，在這春暖花開之時,正是放松游玩的好時機,并可達到增進同學們感情的目的

　　二、活動目的及意義

　　1、豐富學生的課余生活,學生的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于學生以更大的熱情投入到工作和學習中去.長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助.

　　2、陶冶學生熱愛大自然的情操,這對學生身心健康發展有著重要的幫助.沉悶的學習不利于學生心理健康發展,必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用.有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用,經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助.

　　3、增強同學間的友誼團結及凝聚力.在游玩的過程中,不會產生學生間的距離感和陌生感,可增強學生間的互信程度.對以后學生工作的開展有著重要的幫助.

　　三、活動執行

　　1為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作.在出游人數的統

　　計方面,我們本著自愿的原則.由各班對參加的人員進行登記報名.再匯總,統一安排.

　　2 提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整.

　　3 在人員的編制方面我們分成兩小組，分別由男女班長帶隊，以便于人員的管理和秩序的維護.同時兩個班長應記下自己組內學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯系.

　　4 在交通工具方面,選擇旅游社已提供的豪華旅游大巴，在廣大的生活區站乘坐.

　　5 提前安排好吃飯問題,由旅游社提供，也可以由個人自備食物.并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環境造成影響.

　　6 出游的費用由各班統一收取,統一安排用于汽車租賃、門票的.購買及吃飯的費用.若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決. 7 至于出游時的照相問題可由學生自己解決.

　　8 本次活動的費用將由出游人員個人出資, 清遠小北江、黃龍峽漂流是110元，水簾洞探險一天游是88元，均包括豪華旅游大巴接送、優秀導游

　　服務、景點第一門票、個人旅游意外險、包餐.

　　活動流程：

　　最終商量好價錢后，出游經費來源為AA下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解，同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等

　　解有暈車癥的同學，并做好相應的措施出游者準時在統一的候車地點乘坐大巴

　　一起游小人數，注意安全游玩時間約五小時清點各自帶的物品，確定集中從清遠坐車回來(約2小時車程)

　　本次活動的注意事項：

　　(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動，出游者需要持有本人有效學生證。

　　(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞去漂流的同學記得多帶套衣服出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

　　(4)按30人以上報價，人數不足請補車費差價，提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　應急預案：

　　1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人負責。

大學部門策劃書14

　　一、活動主題：輕舞飛揚·炫彩青春

　　二、活動背景：為豐富我系同學的課余生活，展現當代大學生的青春活力，我部擬將以輕舞飛揚·炫彩青春為主題舉辦活動。

　　三、活動目的：為豐富我系同學的課余生活，展現當代大學生的青春活力，通過各種活動促進大學生的全面發展。

　　四、活動時間：三月下旬或四月上旬（三天）。

　　五、活動地點：詳見活動說明。

　　六、活動對象：機電工程系全體學生。

　　七、活動流程：本次活動分為三個環節，分別為定向越野、時政問答以及團隊協作。

　　①定向越野

　　說明：本環節是智力與體力并重的運動。旨在培養學生獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。活動地點為全院。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，三男兩女。共四十五人。內容：本環節定向越野比賽，以一號教學樓為基點，在全院范圍內設檢查點6—8處，包括操場，植物園等標志性地點。參賽選手由由一號教學樓出發，根據要求尋找各檢查點完成認證，最短時間內到達終點的團體獲勝。比賽地圖及規則詳見附錄一。

　　②時政問答說明：本環節將對參賽選手進行時政問題提問，旨在培養學生關心我國社會及國際社會的'重大事件，了解時事新聞，擴展知識面。活動地點暫定1403。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。

　　內容：本環節時政問答，以近一個月為主的國內，國際新聞進行問答，問答分為必答題及隨機提問，必答題以小組為單位，隨機提問以個人為單位。參賽人數：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。比賽題目及評分細則詳見附錄二。

　　③團隊協作

　　八、注意事項

　　①、活動前期應做好宣傳工作。

　　②、各班參賽人員名單應在活動前兩日上報學生會。

　　③、各班應做好運動員的后勤保障工作

　　④、租借物品應由專人負責看管，使用完畢應立即歸還。

　　⑤、若因各種客觀原因及不可抗力導致比賽無法正常舉行，比賽將延期舉辦，具體時間另行通知。

　　附件：略

大學部門策劃書15

一、活動目的

　　為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團委中的各位同學加深認識，促進和諧，調動廣大同學參與團體活動的積極性和主動性。同時，新一屆的各部門干事已經確定，為加強新一屆團委成員的熟悉與了解，培養部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；為以后活動的開展打好基礎，提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。

　　二、活動主題

　　增素質促友誼

　　三、活動時間

　　20xx年03月——20xx年03月（具體時間待定）

　　四、活動地點

　　福州職業技術學院籃球場、（教室待定）

　　五、活動內容

　　1、室內授課

　　將由輔導員親自授課，指導部門間合作，部門內部協調等一系列問題。（根據老師的授課內容而定）。

　　2、戶外素質拓展（挑幾個出來）

　　各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、N人（N+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。

　　（1）、結對而行

　　道具：繩子若干

　　參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

　　游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

　　（2）、頂氣球比賽

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）

　　游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

　　（3）、籮卜蹲（可以用任意水果代替）

　　將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

　　（4）、信任背摔

　　做此項目的人站在一座1、6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

　　（5）、明七暗七

　　玩法：按自然數按順序數下來，1、2、3、4、5、6、7？遇到7、17、27、37等以7結尾的數字稱作"“明七”，7的倍數如14、21、28等稱作“暗七”，是“明七”“暗七”的人都不能發聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7（不發音）然后逆順序，喊“6”者要緊接喊“8”，9、10、11、12、13、14（不發音），喊“13”者又要緊跟著喊“15”，一直下去，到“27”、“28”時最容易出錯。

　　（6）、我們不孤單

　　各人圍圈站立，肩膀貼肩膀，臉向圈內。各人前后腳站穩，雙手向前，準備向前推的動作。選一人站在圈中，閉上眼，雙手交叉胸前。大家大聲問：“準備好沒有？”圈中人回答：“準備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認真，他們會覺得這“崗位”很重要。）喊完口號，中間的人把身體挺直向后跌，其他人托著他，輕輕向左或右傳遞，組長在圈外輕聲講“支持者”：“做得好！”亦要安慰中間那位：“不要怕，他們在支持你！”約一分鐘轉完，圈中人站定，張開眼向每位支持者道謝。望三秒，點頭，微笑。換另一人站在中間，直至每個人都體會過被支持的.感覺。

　　（7）、HASH

　　由一人扮演兔子，事先要由兔子設計好一條線路，在公園、野外用粉筆或者面粉一路留下各種記號，設下終點。一群扮演獵狗的人就是要根據這些記號找到終點。別以為跟著記號跑就行了，狡猾的兔子是不會讓你那么輕松找到終點的！有時一個岔路口有好幾個指引方向的箭頭，獵狗們要分頭尋找正確的線路，如果有人發現指示錯路的標志要通知同伙，發現了正確道路更要通知！HASH體現了團體合作的精神，獵狗們要齊心合力找到兔子的老巢。但可別以為到達終點就OK了，游戲的另一重要部分還沒有上場呢！在游戲過程中違規的人要接受懲罰！

　　（8）、縮小包圍圈

　　時間：5分鐘

　　人數：不限

　　概述：這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。

　　目的：

　　1、使小組充滿活力。

　　2、創造融洽的氣氛，為后續培訓活動的開展奠定良好基礎。

　　3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。

　　步驟：

　　1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。

　　2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。

　　3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。