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足球比賽策劃方案

時間:2024-06-06 10:40:29 策劃書 我要投稿

足球比賽策劃方案15篇【通用】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的足球比賽策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

足球比賽策劃方案15篇【通用】

足球比賽策劃方案1

  一、組織機構

  主辦單位:國家體育總局

  支持單位: 中國足球發展基金會

  協辦單位:新疆維吾爾自治區體育局

  承辦單位:吉木薩爾縣人民政府、吉木薩爾縣文化體育廣播電視和旅游局、吉木薩爾縣北庭夢享足球協會

  二、競賽時間與地點

  1.時間:20xx年10月21日—20xx年10月30日

  2.地點:吉木薩爾縣體育場

  三、領導小組

  為圓滿完成20xx年“全民健身健康中國”全國縣域社會足球吉木薩爾縣”團結穩疆杯”足球賽,特成立領導小組,領導小組負責全面推行運行工作,協調處理運行過程中出現的相關問題。工作領導小組由組長總負責,副組長及全體成員積極配合。

  四、參賽資格

  各單位、學校、業余足球俱樂部、青少年足球訓練營、一般公民等均可以組隊參加比賽,每名運動員只能代表一支球隊參賽。

  五、報名辦法

  每隊限報運動員15名,其中領隊1名、教練1名(領隊、教練可兼隊員,但隊員總人數不得超過15人)本次活動限報名32支隊。

  六、競賽辦法

  (一)本次比賽分學生組和成人組。

  (二)根據報名隊數決定分組組數。

  (三)名次決定

  1.單循環賽制規則。

  ①每隊勝一場得3分,平局各得1分,負得0分,積分多者名次列前;

  ②如遇兩隊或兩隊以上積分相同時,則依次按相互比賽勝負關系、凈勝球、進球總和排列名次;小組前兩名出線。

  2.淘汰賽制規則。

  每場比賽必須決出勝負。如全場比賽結束時為平局,則以點球決定勝負,雙方輪流踢。

  3.參照國際足聯最新審定的《足球競賽規則》執行。

  4.小學組為8人制,全場比賽50鐘(上下半場各25分鐘),中場休息不超過10分鐘,比賽使用4號專用球,每場比賽限報15名運動員。

  初中、高中、成人組為7人制,全場比賽60鐘(上下半場各30分鐘),中場休息不超過10分鐘,比賽使用5號專用球,每場比賽限報15名運動員。

  七、紀律處罰和參賽要求

  1.比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌規定如下∶

  一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽,紀律委員會的追加處罰除外。為維護賽場秩序,比賽中只能由隊長與裁判員進行交涉,其他球員以及場下人員不得干預或者與裁判員理論。違反規定者,裁判員可根據情況出示黃牌、紅牌,組委會將根據具體情況,進行追加處罰。

  2.開始比賽時,某隊因有隊員被罰而場上少于5人,比賽必須終止視該隊為棄權,判對方3∶ 0勝,比賽中止時場上比分已超過3∶ 0,則以當場終止時實際比分為準。

  3.每隊備兩套不同顏色的比賽服裝,服裝顏色認真填寫在正式報名單內;比賽隊員的姓名、號碼與報名單相符,上衣背后印有號碼,否則不得上場比賽;場上隊長自備6厘米與上衣顏色有明顯區分的袖標;比賽服裝的顏色和款式全隊一致,違者不得上場比賽。參賽運動員比賽用鞋為膠質軟底碎釘或平底鞋,用足球襪將護腿板包裹,否則不得參賽。

  4.每隊必須提前10分鐘到達場地,凡延誤比賽時間超過5分鐘的隊,則以棄權論處,判對方獲勝。如有不可抗拒的原因,需更改比賽日期,由比賽組委會做出決定,并將提前告知參賽隊伍。

  5.足球比賽具有一定的危險性,參賽隊員賽前必須進行體檢,經醫院證明身體健康合格,自愿參加比賽。各隊自行購買人身意外傷亡保險,如比賽中發生任何意外,舉辦方不承擔任何責任。

  6.上場隊員持參賽證和二代身份證上場比賽。

  7、比賽期間的`食宿等一切費用自理。

  八、申訴

  1、如果球隊賽后申訴對手的參賽資格問題,需要在比賽結束90分鐘內到仲裁委提交申訴申請。

  2、裁判關于與比賽所做決定為最終的,關于此類決定的申訴將不會接受。

  3、接受申訴,球隊需要提供申訴證據,例如照片,視頻等。

  4、僅接受領隊或者教練的申訴申請。

  5、申訴流程:到仲裁委填寫申訴單→提交申訴證據→等待仲裁委裁決。

  九、安全管理

  1.所有參賽者報名年齡原則上限定60歲以下,必須身體健康持綠色健康碼且體溫正常。

  2.所有隊員賽前須自費購買保險,并交組委會審核。未購買保險隊員一律不準參賽,若發現未購買保險或提供虛假材料隊員參賽,本支隊伍將取消參賽資格,同時比賽期間出現任何意外本隊伍自行負責,主辦方不承擔任何法律責任。

  十、錄取名次和獎勵辦法

  設冠軍、亞軍、第三名。頒發獎杯、獎牌、獎金。

  根據各組別實際情況設置。

  小學組:設冠軍、亞軍、第三名,頒發獎杯、獎牌。

  初中組:設冠軍、亞軍,頒發獎杯、獎牌。

  高中組:設冠軍、亞軍,頒發獎杯、獎牌。

  成人組:設冠軍、亞軍、第三名,頒發獎杯、獎牌。

  十一、經費

  1、本次比賽仲裁、裁判員、場地、安保、獎勵和工作人員費用由組委會承擔。

  2、其他費用各參賽隊自行處理。

  十二、開幕式議程

  1、運動員代表宣誓

  2、裁判員代表宣誓

  3、領導宣布比賽開幕

  十三、相關要求

  1、各參賽隊需準備兩套隊服(深淺各一套),并在上衣前后印有清晰的符合比賽要求的號碼(號碼00--99號)。

  2、比賽期間參賽單位須加強管理,注意安全,遵守比賽秩序,文明參賽。

  3、成人組將參賽報名表發至吉木薩爾縣足協。

  4、各學校將參賽報名表發至教育部門。

  4、具體賽程安排將在參賽隊伍確定以后予以通知。

  十四、其他事宜

  1、因天氣或其它人力不可抗拒的原因造成的比賽無法進行或延期,則以大賽組委會通知為準。

  2、各參賽隊須認真貫徹執行本規程,在同意遵守本規程的前提下參加本次比賽,服從組委會的統一安排。

  3、各參賽隊領隊、教練、負責人如因故不能參加賽前聯席會、開閉幕式,請委派代表按組委會通知準時參會。如無故缺席而產生出的問題組委會概不受理。對會議中達成的一切決定和知照均視為認可。

  4、本規程解釋、修改、補充權屬大賽組委會,未盡事宜,另行通知。

足球比賽策劃方案2

  “校園星世紀——最愛十佳”—xx師范大學第五屆校園十佳歌手賽活動策劃方案

  項目名稱:“校園星世紀——最愛十佳”

  ——xx師范大學第X屆校園十佳歌手賽

  項目起止時間:XX年X月—XX年X月

  實施單位:xx師范大學社團聯合會

  支持媒體:xx教育臺xx日報東南快報福州晚報海峽都市報

  校電臺長安青年校報記者

  一、背景及現狀

  當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。

  二、目標人群

  xx師范大學各院系同學(音樂學院歌唱表演專業同學除外)

  三、項目目的。和目標

  活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛煉自我的'平臺,豐富校園文化生活,濃厚校園文化氛圍,提高我校學生的綜合素質水平。

  四、項目策略

  1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳,打造活動品牌

  2、和各省市級文娛單位合作,共同舉辦活動

  3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯系進行宣傳報道

  五、項目主體

  1、XX年X月中旬前期宣傳及報名工作

  2、XX年X月上旬進行預賽

  3、XX年X月下旬進行總決賽

  六、項目評估

  在項目實施期間,采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃,目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

  七、經費預算

  七千元人民幣

足球比賽策劃方案3

  一、目的意義

  為活躍校園文化生活,鞏固學校藝術教育成果,促進學生全面、健康、和諧的發展,使擁有藝術特長的.學生脫穎而出,建設有附小特色的校園文化,學校決定在兒童節來臨之際舉辦本次活動。

  二、活動主題

  “我做附小新少年!”

  三、比賽形式

  比賽分初審、復賽、決賽三個階段進行。初審由各班班主任、科任教師在各班負責進行,復賽、決賽由學校統一組織進行。

  四、報名時間及辦法

  即日起開始,X月X日結束,參賽選手在各班班主任處報名。報名表交到學生處。

  復賽時間:X月X日—X月X日復賽地點:XXX

  決賽時間:X月X日—X月X日決賽地點:XXX

  才藝展示時間:X月X日地點另行通知

  五、參賽項目及要求

  1、聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、組合均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過4分鐘。

  2、戲曲、曲藝類:戲曲劇種不限,限演唱一段唱腔,時間不能超過X分鐘。相聲、小品、快板等。

  3、器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,時間不能超過X分鐘。

  4、舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  X、美術類:畫種不限(初審、復賽提供作品,決賽現場表演)。

  6、書法類:字體不限,軟硬筆均可(初審、復賽提供作品,決賽現場表演)。

  7、語言類:朗誦、演講、課本劇、經典誦讀,自由命題,中英文不限。

  8、手工類:剪紙、布貼、小制作、小發明等。

  六、獎項設置

  設個人單項獎、全能獎、優秀組織獎

  七、參賽要求

  1、每位選手可根據自己的實際情況參加一項或多項比賽,比賽用品除鋼琴外,其它樂器、用具、伴奏帶等自備,參賽服裝、化妝等自行解決。

  2、堅持參賽者自愿報名與老師推薦相結合,現場比賽與提交作品相結合的原則。

  3、科任老師要在課堂中給學生進行適當的技能指導,以提高參賽選手的展示水平。

  4、凡進入決賽的學生均予以獎勵。

  5、作品要求:書法繪畫類作品要符合小學生年齡特點,用作品表達自己對祖國、生活、師長、同學、社會、環境、自然和未來的體驗、感受、理解和想象。繪畫作品要求4開或8開,使用材料和表現形式不限;書法作品要求不超過四尺對開(硬筆書法作品不小于20×30cm)軟硬筆均可。進入決賽的優秀作品將組織參賽選手現場表演。

  6、表演類節目所選參賽曲目要符合小學生的年齡特點,內容健康向上,表演臺風端正,衣著得體。

足球比賽策劃方案4

  一、目的意義

  在學院迎來新生之際,為增進我院新生與教職工、同學們的友誼,豐富大學生活同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,打造一個有xx特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,同時也為未來xx校隊選拔人才,我協會決定與xx紅十字會聯合舉辦第三屆“足協杯”四人足球賽。

  二、具體規程

  主辦單位:xx足球協會

  協辦單位:紅十字會

  活動時間:10月12日——10月30日

  參加對象:全院教職工、學生

  比賽地點:學院籃球場

  報名方式:

  1、現場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(本部飯堂空地處)進行現場報名(會員報名時須提供足協的會員卡)

  2、網上報名:9月14日—9月25日,可在足協博客上下載報名表格,填寫資料后通過郵件發給報名負責人即可

  3、教職工既可與自己同事同隊,亦可與學生同隊

  報名人數:4—6人/隊

  報名時間:9月14日—9月25日

  報名注意事項:

  1、教職工參加本賽事免費,如該隊有3名或以上的球員為教職工,則該隊免報名費

  2、足協會員參加本賽事免費,若該隊有3名或以上球員為會員,則該隊免報名費

  3、每支球隊須交納20元押金,押金在該次比賽結束后退還

  4、參加該次比賽的`隊伍,如會員、教職工數不達三名或以上的,則非會員球員須交納(每人五元)報名費

  5、球隊須有球隊名并統一隊服,球服上須有固定的號碼

  6、每位隊員限報一隊

  報名負責人:xxxx宿舍:4—303聯系電話:15813331229

  xxx宿舍:8—801聯系電話:13246273351

  比賽規程:

  1、確定報名隊伍后,于10月9日晚上進行小組抽簽分組

  2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的淘汰賽

  3、比賽規則以足球協會公布的四人足球賽規則為準

  三、宣傳方式

  1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳

  2、在羊城校區貼通知進行宣傳

  3、在花都校區派發通知

  4、通過足協博客進行網上宣傳

  5、委派干事散發宣傳單進行宣傳

  6、通過廣播站進行宣傳

  四、前期準備

  1、競賽部負責報名、賽程安排

  2、裁判部負責裁判安排

  3、外聯部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等

  4、外聯部負責球賽通知發到各個系的辦公室

  5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等

  6、物力資源:足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個

  五、獎勵設置

  第一名:獎牌加獎狀

  第二名:獎牌加獎狀

  第三名:獎牌加獎狀

  金靴獎:球鞋一雙

  六、經費預算

  七、本次活動解釋權、修改權歸屬xx足球協會。

足球比賽策劃方案5

  主題:頌祖國愛家鄉,弘揚湖筆文化

  以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉、熱愛學習、熱愛生活為主;從不同側面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

  表現方式:不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進場),在兩節課內現場獨立完成(一人一畫)。

  尺寸:

  繪畫:不大于4K

  書法:4尺3開

  參賽對象:

  繪畫:每班各派3名學生參加。

  書法:每班各派2名學生參加。

  比賽時間:

  繪畫:10月28日下午第一節課開始。

  書法:10月28日下午第二節課開始。

  比賽地點:多媒體教室。

  評獎方式:按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優在校宣傳櫥窗展示。

足球比賽策劃方案6

  為了積極推進我校校園足球向廣度發展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xx年校園足球活動,旨在普及校園足球文化,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校校園足球聯賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養全面發展、特長突出的校際足球后備人才。

  二、活動理念

  1、以球育德:促進學生良好的品質的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂。

  2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。

  3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。

  三、活動主題

  活動主題:快樂足球、活力足球

  四、組織機構

  小組組長:王紅、

  副組長:吳清易、卓立香、王應就

  成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發宗、各班、學科教師

  職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動與,足球活動經費、協調全校師生足球活動開展等。

  競賽組組長:陸飛

  組員:符紹云、王海瓊、孫發宗、學科教師

  職責:負責組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的競賽。

  五、對實施校園足球活動工作的要求

  1、由校長親自負責校園足球活動;

  2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

  3、組織足球訓練的'教師(教練)參加相關;

  4、充分發揮我校的資源優勢,積極投入人力、物力、財力,創造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  5、提高對“校園足球活動”重要性的。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活,培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處。

  6、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實施方案有效、活動內容豐富多彩,形成活動的制度化和規范化。

  7、加強安全工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關,以確保學生的身心健康和安全。

  8、加強輿論,搞好評優表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

  六、校園足球比賽組織方案

  (一)、學校通過足球比賽來刺激學生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。

  (二)、比賽對象:三、四、五、男女組

  (三)、比賽地點:學校足球場

  (五)、比賽時間:5—6月每天下午第二節課后

  (六)、比賽辦法:

  1、比賽采用分組循環,每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。

  2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘,中場休息10分鐘。

  3、以年級為一組,以班為單位進行,采用5人制足球比賽。

  4、每場比賽替補隊員不限

  5、比賽時各班主任必須到場。

  七、裁判與申訴

  1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

  2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時內向裁判組書面投訴裁判組24小時內進行答復。

  3、本次比賽的解釋權歸組委會。

  八、評獎辦法:評選優勝獎及組織獎。

  九、后勤保障組組長:昊清易

  職責:負責整個足球活動橫幅懸掛、學生獎狀。

  十、醫務組:xx

足球比賽策劃方案7

  為進一步增強學生的環保意識,培養學生熱愛大自然的良好品質,提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環保繪畫比賽”,具體實施方案如下:

  一、繪畫比賽主題:環境保護。如:關注氣候變化、保護環境、做動物的朋友、做綠林衛士、植樹造林、節約用水、垃圾處理、講究衛生、科學建筑、水力土地及礦產資源的。利用、野生動、植物的保護等。

  二、參賽對象:東營區科達小學全體學生。

  三、領導小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX

  四、優秀作品用途:選擇優秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。

  五、比賽時間安排:

  1、11月17日—21日,為宣傳發動及準備作品階段。

  2、11月22日,各班上交作品至政教處。

  3、11月23日,由政教處組織專人對學生提交作品進行評選,并對獲獎作品并進行頒獎。

  六、獎項設置:

  1、個人獎項:設一等獎X名、二等獎10名、三等獎20名。

  2、集體獎項:設一等獎1名,加3分、二等獎1名,加2分、三等獎2名各加1分。要求:每班必須每人上交一幅作品,數量不夠者不能評選一、二等獎,按獲獎總人數(不分獎次)排序。

  七、參賽要求:

  1、鼓勵學生積極參與,作品必須為學生自己獨立完成(可由老師或家長進行指導)。

  2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。

  3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

  4、畫的'正面一律不能出現學生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級等信息。

足球比賽策劃方案8

  xxxx大學中南分校商學院新生足球比賽是商學院新生體育活動一項最吸引商學院新生及各院人士的重要活動之一。商學院新生足球比賽是嚴格遵守商學院新生的各項宗指,為了促進商學院新生以及全商學院足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭而舉辦的。

  【比賽時間】

  于20xx年3月2X日至4月22日:每周六、日全天,如沒有特殊情況為期約為五周。

  【比賽地點】

  中國農業大學西校區足球場

  【參賽要求】

  ◆參賽報名費400元,押金(紀律保證金)100元,共X00元。

  ◆參賽隊員必須是本校的本科生、研究生以及本校畢業的先輩。(注:本校畢業的前輩最多只能同時上場三個人!)

  ◆每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可以證明身份的證件,如:身份證)交監場核實并保管至比賽結束,沒有證件的人將不允許上場比賽。

  ◆每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。

  【競賽方法】

  ◆除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則(見附錄一),聯賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。

  ◆賽制:共16支球隊分4組,每組四支球隊。(編組看附錄二,以抽簽形式,成績依據依次為積分、凈勝球、進球數,如全部相同則進行抽簽。)

  ◆各參賽隊可以穿自己的球衣,如沒有準備好球衣由組委會提供背心,須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。

  ◆比賽用球由組委會提供。

  ◆換人要求(見規則)

  ◆一隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張20元,紅牌一張X0元),運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

  ◆所有場次裁判看附錄二。

  ◆比賽各隊須提前30分鐘到場,開賽前10分鐘由組、主裁和邊裁進行隊

  員資格證件檢查,經核準后方可進行比賽。

  ◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前四天向組委會提出申請,經批準后方能更改。

  ◆比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權(由裁判、組委會簽字生效),其該場比賽以0:3記負(隊員少于8人不得比賽)。

  ◆因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。

  ◆比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,領隊需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

  【獎罰制度】

  ◆聯賽設冠軍一個、亞軍一個、季軍兩個;

  ◆冠軍獎金為200元,◆亞軍獎金為100元,◆文明競賽獎(集體)為100元。

  ◆最佳射手、最佳球員各一名。

  ◆任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的'個人其相關球隊將受到紀律處分

  ◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。

  ◆在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。

足球比賽策劃方案9

  主題:

  頌祖國愛家鄉,弘揚湖筆文化

  以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉、熱愛學習、熱愛生活為主;從不同側面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

  表現方式:

  不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進場),在兩節課內現場獨立完成(一人一畫)。

  尺寸:

  繪畫:不大于4K

  書法:4尺3開

  參賽對象:

  繪畫:每班各派3名學生參加。

  書法:每班各派2名學生參加。

  比賽時間:

  繪畫:10月28日下午第一節課開始。

  書法:10月28日下午第二節課開始。

  比賽地點:

  多媒體教室。

  評獎方式:

  按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優在校宣傳櫥窗展示。

足球比賽策劃方案10

  一、活動名稱:

  展風采踢毽子團隊賽

  二、活動目的:

  為了豐富高一同學的課余生活,營造一個積極,健康,朝氣蓬勃的校園文化氛圍,打造一片挑戰自我的天地,增強同學們的競爭意識,培養同學之間的團隊合作精神。

  三、主辦方:

  高一年級學生分會以及志愿者協會

  四、參賽對象:

  高一年級全體學生

  五、比賽時間:

  XXXX年X月份開始

  六、比賽地點:

  學校操場

  七、比賽規則:

  1。每個班級有四個參賽名額,男女不限,但比賽時只能派出兩名參賽選手,另外兩名選手可作為預備隊員。

  2。以班級為單位,每個班級為一小隊,每場比賽將有兩小隊進行比賽。

  3。參賽選手將在規定范圍內以傳遞毽子的形式進行比賽。

  4。每場比賽將設裁判兩名,分別站在規定范圍兩側,監督雙方選手是否違規,一旦發現,取消比賽資格。

  5。聽到裁判發出比賽開始號令后開始比賽,每一小隊將有五次機會,五次都把毽子踢到規定范圍外或者沒有接到毽子的班級將輸掉此次比賽。

  6。每位參賽選手不得故意將毽子踢得讓對方選手無法接到,若有這種情況取消比賽資格。

  八、比賽方式:

  1。比賽分為淘汰賽,十四強賽,決賽以及總決賽

  ①淘汰賽階段:由本班代表抽簽決定比賽對手,每個班級比賽一次,贏的班級晉級十四強。

  ②十四強賽階段:在上一輪比賽中成功晉級的。班級再次抽簽決定對手,每個班級比賽一次,同樣贏的班級晉級決賽,未晉級的七個班級中將抽簽選出三個“幸運兒”晉級決賽。

  ③決賽階段:十個班級抽簽分成兩組,一組和二組進行對決PK,勝局多的.小組晉級總決賽。

  ④總決賽采取循環積分賽的模式,每個班級和另外四個班級分別依次進行比賽,贏一場加一分,輸不扣分,積分最高的小隊獲得一等獎,依次類推。

  九、比賽注意事項:

  1。各參賽班級必須提前五分鐘到比賽現場,并要求出示校卡證明身份,不得有非本班人員冒名頂替,一經發現,立即取消比賽資格,開賽十分鐘后參賽選手未到達賽場視為自動棄權。

  2。如有特殊情況,比賽時間將另行通知。

  3。應遵守比賽規則并服從裁判,否則裁判有權停止該場比賽,比賽過程對裁判判定有異議時,只有擁有參賽資格的選手有權向總裁判席提出抗議申請,由總裁判席審議決定,其判決即為最終結果,現場出現爭議由裁判組解釋及評判,最終解釋權歸主辦方所有。

  4。比賽雙方發現沖突時,情節嚴重者取消雙方比賽資格

  十、獎項及獎品:

  一等獎:1名X元(體育用品)

  二等獎:2名X元(體育用品)

  三等獎:2名X元(體育用品)

  優秀獎:5名X元(體育用品)

  十一、比賽預算:

  獎品一共需要X元購買物資以及X張X元的購書劵。比賽所需毽子X個,X塊錢一個,共XX元。

  工作人員要喝的水:X箱,一箱X元,一共X元。葡萄糖:一盒X塊,X盒,一共XX元。

足球比賽策劃方案11

  一、指導思想

  根據《教育部等6部門關于加快發展青少年校園足球的實施意見》(教體藝[20xx]6號)文件精神,把發展青少年校園足球作為落實立德樹人根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措,作為推進素質教育、引領學校體育改革創新的重要突破口,充分發揮足球育人功能,遵循人才培養和足球發展規律,理順管理體制,完善激勵機制,優化發展環境,大力普及足球運動,培育健康足球文化,弘揚陽光向上的體育精神,促進青少年身心健康、體魄強健、全面發展,為提升人口素質、推動足球事業發展、振奮民族精神提供有力支撐。因校制宜地組織學生進行校園足球的訓練,不斷提高學生的足球水平。

  (一)提高思想認識,物色好足球苗子。

  提高學生對足球的認識,因地制宜制訂訓練計劃,組建好足球運動員隊伍,發動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作,堅持常年課余訓練,做到常抓不懈,使足球運動水進一步提高。

  (二)提高足球水平,要立足于群眾性。

  對足球工作不僅要做好常規性工作,還要注重群眾性,激發學生廣泛參與足球運動的興趣,提高足球水平,形成師生共識。

  (三)加強校園管理,注重訓練科學性。

  結合校園足球的特點和自身的實際情況,不斷加強校園足球訓練的管理,努力促進中小學生身心健康發展,營造和諧穩定的校園環境。

  二、工作目標

  學校普遍開展足球運動,學生廣泛參與足球活動,校園足球人口顯著增加,學生身體素質、技術能力和意志品質明顯提高,形成有利于大批品學兼優的青少年足球人才脫穎而出的培養體系。形成內容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系,課程設置、教學標準、教材教法和教學資源等教學要素更加銜接配套,校園足球教學質量明顯提升,競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系,球隊建設、課余訓練、賽事運行等更加規范高效,校園足球運動水平穩步提高。

  三、保障措施

  (一)加強師資隊伍建設。

  高新實驗一小采取多種方式,配足補齊校園足球教師,制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員,有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃,開發相關培訓資源,組織開展足球教師教學競賽、經驗交流和教研活動,著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業素養。高新實驗一小每學期2次,至少2名足球專業教師參加區級以上足球教練員培訓,并將經驗和心得與本校教師交流,形成專業的足球教育體系。

  (二)改善場地設施條件。學校加強校園足球活動的場地建設,按照因地制宜、逐步改善的原則,創造條件滿足校園足球活動要求。在現有青少年培養、實踐基地建設中,規劃和建設好足球場地設施。

  (三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結合學校足球特長生文化課教學管理,完善考試招生政策,激勵學生長期積極參加足球學習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動,獲得良好的特長發展環境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策,注重選拔各年級梯隊,并定期選拔比賽,建立足球特長生畢業去向數據庫。拓展青少年畢業入學機會,經過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。

  (四)加大經費支持力度。高新實驗一小繼續加大對青少年校園足球的投入,統籌相關經費渠道,積極創造條件,因地制宜逐步增加校園足球特色學校經費保障,支持學校開展足球教學、訓練和比賽。

  (五)完善檢查督導制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課,實行校級干部和體育組長定期不定時聽課,每學期對課堂教學,師生互動,師生行為規范,教學成果進行綜合考評,與教師績效掛鉤。

  四、安全措施

  (一)足球訓練的安全與保護。

  1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本”、“健康發展”、“安全第一”的原則,要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素,盡量避免意外傷害事故的發全。

  2、學校每位教師、職工都有責任、義務保護學生的健康和安全,發現學生有危及安全的行為,要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現傷害事故,要及時給予相應的救助。

  3、學生在校內進行訓練時,要有教練、體育教師和校醫等在場。

  4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動,須乘坐公交車,不得乘坐私家車;視活動具體內容,須有校級領導帶隊,安排足球教練、體育教師、校醫等隨隊,以保障安全。

  5、外出參加比賽、訓練、競賽等,出發前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領隊、教練、體育教師等簽定安全責任書;制定相應的安全工作預案。

  (二)足球場地、器材的安全與保護

  1、學校的運動場地、器材是學校的財產,要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

  2、增強對足球器材的保護意識,消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設施。

  3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求,對發現的安全隱患及時解決。

  4、做到足球場地專人專管,保證場地、場館、器材等安全。

  (三)體育教練(教師)足球課要求

  1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。

  2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。

  3、學校應盡量提供水和護腿板;醫務室應配齊必要的藥物。

  4、上課集合整隊、記錄考勤,切實加強責任心;對學生進行必要的.校園足球安全教育。

  5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關注體質較弱的學生狀況,因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。

  6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。

  7、教練要講明動作要領,做出示范動作,提出注意事項,并加強安全保護。

  8、發現有學生打鬧或做出危險動作,要立即糾正或制止。

  9、下課集合整隊,清點人數。若發現學生身體有強烈的不良反應,要及時安排救治,通知班主任。

  (四)如果在比賽或足球課時,發現學生嘔吐、暈到、受傷等突發情況應立即采取以下處置措施:

  1、迅速通知醫療人員、班主任和校領導。

  2、校醫及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置,如果學生病(傷)較為嚴重,要立即送就近醫院醫治。事后及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況記錄,并上報學校。

  3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長,學校應視情況報區教委。

  五、課余訓練和競賽

  (一)周四大課堂

  高新實驗一小每周四專門開設足球必修班,課時一小時,1—3年級著重培養學生的足球興趣,3—6年級著重培養學生的足球技能。

  (二)足球興趣社團

  根據學生興趣,高新實驗一小每天下午3:00—4:30開設校園足球興趣班社團,1—2年級2個初級班,3—X年級2個中級班,2—6年級1個提高班。根據學生學習情況進行分班。

  (三)足球競賽

  學校每年舉辦兩次運動會,開設足球比賽項目。每天中午12:X0—1:20有各班班級賽事,班級提出申請,學校提供比賽場地。

足球比賽策劃方案12

  一、活動主題:揮灑陽光,激情足球

  火紅的四月,火熱的足球,讓我們隨著運動的旋律,一起走進這塊人類的綠色圣地,感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪,訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。

  二、活動目標

  1。為了增強本校學生的凝聚力,加強各院間的交流,促進全校新生以及全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼

  2。培養和選拔一批優秀足球隊員,展示我校的人文風采,特舉辦本次足球比賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平。

  3。希望可以把活動辦的一年比一年好,希望可以把活動辦成我校的一項傳統,體育部將和各球隊一起成長……

  三、活動組織

  (一)參加隊伍

  由各院各出一個足球隊,一個啦啦隊~

  (二)比賽時間

  本次比賽的時間暫定在4月1日——X月10日,具體時間將視比賽的進程而定,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事可向后延遲。

  (三)比賽地點

  南通大學新校區西足球場

  (四)參賽資格

  1、參賽隊員必須是南通大學在校生,各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前,根據通知交到活動組織方。(每隊總人數6—11人)

  2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

  (五)啦啦隊

  各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊,啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目(包括各院口號),為綠茵場上的健兒們吶喊助威,以活躍比賽的現場氣氛,觀眾們進行投票評比,最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用,使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。

  (六)比賽方法與名次

  1、本次比賽分三輪進行。

  第一輪采用小組循環賽制,共四個小組,A組X只隊伍,B組X只隊伍,C組X只隊伍,D組X只隊伍,小組前2名晉級8強。

  第二輪為八強賽,第二輪共二個小組,A組4只隊伍,B組4只隊伍,小組前2名晉級4強。

  第三輪為四強賽,第三輪為四強賽,由A組第一對B組第二,A組第二對B組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽,負者則進行季軍名爭奪賽。

  2 、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同,則比較各隊的凈勝球,凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同,則參照總進球,進球多者名次靠前;若總進球依然相同,參照總失球,失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。

  (七)比賽具體細則和相關規定

  1、所有比賽一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定;

  2、比賽用球標準的X號球,每場比賽應至少備有2個足球,比賽用球由各參賽隊自備;

  3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進行比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋,一經發現取消個人比賽資格),開賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到;

  4、比賽開始半小時后,若參賽一方無故缺席,則判處該方棄權(由主裁判及活動組織方負責人簽字生效),且該場比賽按0:3記分;

  5、比賽結束后,主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,應當當場提出,并由活動組織方做出最后裁定;

  6、本次比賽的裁判將由專業老師擔任;

  (八)比賽前,中宣傳

  為了更好的宣傳本次比賽,使更多的'同學知道這個活動,加入這個活動,我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。

  每輪比賽結束,聯合廣播,即時播報比賽成績,以及下場比賽時間。并以海報形式進行提醒。

  (九)獎勵

  1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名,并給予一定的獎勵。暫時定為:冠軍XXX元,亞軍XXX元,季軍XXX元,第四名XXX元(根據實情而定);同時,前四名各隊均頒發獎杯和證書,進行合影。

  2、評選一支啦啦隊獲得“優秀團體獎”,為其頒發獎狀并留影紀念。

  3、分別評出一名“最佳射手”和“最佳球員”,頒發獎杯和證書,拍照留影。

  4、對參賽球隊中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分。扣其球隊成員個人自律分X分;

  四、活動說明

  1、組隊:新生的組隊主要由各院體育部負責;

  2、訓練:各球隊的訓練在組隊之后方可開展,新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練,并同一協調各隊的訓練時間。

  3、備用球:比賽中應配有備用球,由體育部負責購買;比賽之后,備用球歸院足球隊,用于系隊平時的訓練。

  4、后勤:每場比賽前,各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的后勤工作(如:記分數,看時間,邊裁等),管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現場賽事的發展,自律會其它部門也相應安排人員到場,共同做好比賽的后勤工作。辦公室負責安排人員拍照。

  5、賽事若有更動,到時請以具體通知為準。

  6、本次活動最終解釋權歸校體育部。

足球比賽策劃方案13

  一、比賽名稱:

  第六屆新生杯足球賽

  二、活動主題:

  足球魅力,感受校園溫暖(環院足球,看中華國腳崛起);

  三、主辦單位:

  我們的大贊助商

  四、承辦單位:

  學院足球俱樂部

  五、活動地點:

  學院足球場

  六、活動時間:

  七、活動人數:

  八、開幕流程:

  (1)前奏:

  ①:足球俱樂部相關工作人員提前30分鐘到位;運動員,裁判,教練,親友團,相關表演團隊提前1X分鐘入場

  ②:每隊設領隊1名,教練1名,運動員14名(領隊、教練員均可上場比賽)。

  (2)主持人:開幕詞,隊列介紹,領導介紹……

  (3)啦啦隊表演操

  (4)裁判員隊入場

  (5)運動員隊入場

  (6)領導致辭

  (7)運動員代表發言

  (8)裁判員代表宣誓

  (9)開球禮:創意……

  九、主要制作:

  十、賽請準備:

  橫幅:12x08m;

  主持人:1—2名;

  裁判:主裁2名、邊裁四名;

  音響設備:一套;

  彩色噴桶:2個;

  數碼相機:2部

足球比賽策劃方案14

  一、活動目的

  響應學校實驗班系列活動之加強們向上精神,促進,生動活潑的文化及良好的班風。

  二、活動宗旨

  1、加強同學們之間的'聯系。

  2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學素質。3增進同學們之間的交流,培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

  三、活動時間:

  20xx年10月13號

  四、活動地點:

  校足球場

  五、承辦單位:

  湖北xx學院理科班

  六、參加對象:

  文理科班全體學生

  七、參賽單位:

  文科班、理科班隊(男、女混編各一隊)

  八、活動

  1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓練,以備戰足球比賽。

  2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進行。

  3、活動后期對獲勝隊進行表彰,請文藝委員做出展板進行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并,相關文件存檔。

  九、比賽方法

  比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

  十、比賽紀律

  1、尊重裁判,服從裁判判決。

  2、比賽中不得有非正規動作出現。

  3、不得有過激言語和行為。

  比賽規則:

  1、遵照國際足球規則,比賽采取兩隊同時開展。

  2、其他班委會干部協同體育組織維持現場的比賽秩序,出現違規違紀現象應立即處理,嚴重者上交班級辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同“啦啦隊”等其他工作。

  3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。

  4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

  5、為盡宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯系。

  為備戰湖北xx學范足球聯賽,響應賽事主辦方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽,具體預算如下:

  名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)

  礦泉水20x4(箱)

  獎品10x20

  總計:二百八十元整(¥280.00元)

足球比賽策劃方案15

  一、活動背景及活動目的

  為進一步促進學生老師的交流,培養與激發學生的團隊意識,活躍學院的體育氣氛及足球活動,學院足球隊在院團委的號召與領導下舉行這次足球賽,旨在增強我院各系同學老師的友誼與文化交流,提高我院的`足球競技水平,展現當代大學生的青春活力與積極向上的精神風貌。

  二、舉辦單位:

  信息科學與工程學院團總支主辦,體育部承辦。

  三、活動組織:、

  (一)、參加人員:

  信息科學與工程學院老師及20xx、20xx、20xx級學生(20xx級為主)注:教師及學生隊伍參賽隊員均為8人(1人為門將,老師隊伍門將由學生擔任)

  (二)、比賽地點:學校風云足球場

  (三)、比賽時間:X月X日(周四)中午X點,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事向后延遲。

  四、具體比賽流程:

  1、主持人(文藝部同學)宣讀開幕詞、比賽流程并宣布雙方隊員入場

  入場儀式:四名體育部成員舉院旗出場主裁拿球攜邊裁出場雙方隊員入場到場中后以主裁為中心向兩邊依次站好(拍照)主持人宣布首發名單雙方隊員依次握手雙方隊長與主裁、邊裁握手并挑邊學生隊、老師隊各自隊伍合影主裁吹哨比賽開始。

  2、正式比賽大學生師生足球友誼賽活動策劃書大學生師生足球友誼賽活動策劃書。

  2名院隊成員(XXX、XXX)帶XXxx級同學與老師隊伍進行

  行八對八比賽。

  比賽由三節組成,第一節X分鐘,第二節X分鐘,第三節X分鐘,每小節之間各休息X分鐘

  3、比賽退場。各班負責人帶領本班成員有秩序退場

  院隊成員及體育部部分成員負責清理賽場。體育部其余成員負責招待老師大學生師生足球友誼賽活動策劃書策劃書。

  五、注意事項

  1、比賽過程中注意自我保護,切勿動作過大(例如抬腳過高、鏟球等)

  注:賽前裁判會多次叮囑。

  2、比賽規則:比賽除特殊說明外一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定(特殊說明:邊線球用腳踢,沒有越位)

  3、本次活動最終解釋權歸信息科學與工程學院體育部。活動負責人為體育部成員朱志浩同學(1)。

  六、賽前準備

  (一)活動器材:

  1、足球(3個)

  2、哨子(3個)

  3、角旗桿4個

  4、邊旗2個

  5、比分牌、換人牌各一個

  注:以上所述器材由院足球隊準備

  6、院旗、2把椅子、1張桌子、1X個馬扎

  7、隊服三套,橘紅色隊服(大一)、紅色曼聯隊服(院隊)、白色德國隊服

  8、2壺熱水、紙杯、八瓶佳得樂,2包礦泉水。

  9、歌曲:《FIFA公平競賽曲》、《超越》、《the cup of life》、《我相信》

  注:①上述4條所述器材由體育部準備②詢問老師想要穿上述哪一隊服

  10、音響器材、(科技部準備)

  (二)、人員安排及后勤:

  1、裁判由體院同學擔任(體育部安排)

  旗手:XX、XXX、XX

  2、體育部成員負責接待老師及維持觀賽學生的秩序

  3、每節比賽結束后體育部成員負責遞水和飲料。

  注:考慮到天氣漸涼,備什么樣的水征求一下老師的意見,如果需要熱水則提前3分鐘準備好。

  4、體育部成員帶應急藥品,包括創可貼、棉棒、碘伏、云南白藥噴劑等。

  5、各班負責人帶領本班成員帶馬扎去加油助威。

  6、信息部做好拍照和新聞報道工作,宣傳部做好宣傳工作。

  7、歌曲播放時間:《FIFA公平競賽曲》(球員入場時)《超越》、《the cup of life》、《我相信》(球員賽前熱身、中場休息時)

  信息學院體育部

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