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畢業典禮策劃方案

時間:2024-05-28 09:59:25 策劃書 我要投稿

畢業典禮策劃方案【范例15篇】

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的畢業典禮策劃方案,歡迎大家分享。

畢業典禮策劃方案【范例15篇】

畢業典禮策劃方案1

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的`老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題

  夢想在這里啟航

  三、活動時間

  20__年X月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點

  二樓階梯教室

  五、參加人員

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備

 。ㄒ唬﹫龅卦O計

 。ǘ┰姼枥收b(蔡金芳老師負責)

 。ㄈ┲谱鲗W生小學生活回顧片(方麗娜負責)

 。ㄋ模┻x拔好主持人(林雪眉負責)

 。ㄎ澹┝昙23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

 。⿲W生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

  (七)畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

 。ò耍┳话才拧8靼嘀魅螀f調。

畢業典禮策劃方案2

  一、前期準備。

  1.給父母寄邀請函。(提醒家長為孩子設計化妝舞會的衣服、口罩等)

  2.教師配置大廳。

  3、食堂工作人員準備自助餐等。

  4、活動結束:安排人員清掃現場。

  二、目的。

  1、體驗畢業離開花園時的遺憾,萌發對小學生活的憧憬。

  2、體驗與老師、同伴、家長一起參加活動的樂趣,增進師生、同伴、家園互動。

  時間:時間:::

  地點:幼兒園大廳。

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  三、流程。

  1、主持人出場。

  2、園長發言。

  3.父母代表演講。

  4、大班教師發言。

  5.大班幼兒報告公演。

  6.開始吃飯。

  7.化妝舞會。

  8.整理工作。

  四、主持人的發言稿。

  開始部分。

  (男)甲:親愛的孩子們

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨

  合適:你好!

  老師:離別的鐘聲響了,我深深地感受到了和你們分手的傷。作為老師,我的心很高興,有說不出來的不舍,很高興你們成為小學生,也很高興你們離開我們。

  甲:現在我們的心情很興奮,珍惜這個特別的日子,把美好的時刻永遠留在心里。

  乙:請聽大班孩子朗讀的`詩《畢業詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多,我們永遠記得。

  乙:我們感謝培養我們成長的老師,舍不得離開我們的園長老師。孩子們,再次感受園長老師慈愛的笑容,聽園長老師的教導和對我們的熱情希望吧!

  (園長的發言)

  甲:幼兒園是花園,沃土,園長,老師是勤奮的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的幼苗將離開這片土地。父母的心也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,請大(1)班xxx爸爸,一起聽他的話。

  甲:接下來請大班xxx的父親。他又對我們的孩子們說什么?

  (父母的發言)

  a:孩子們,你還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具扔得滿滿的,發脾氣,有困難哭鼻子!

  甲:三年了,愛哭的小點已經長大了

  乙:老師像母親一樣一點一點地教我們學習,愛我們的成長,離開公園前,再聽老師說的話。

  (大班老師的發言)

  老師:現在我們班的孩子們也有很多想對大家說的話讓我們一起聽聽大班孩子們的畢業獻詞

  甲:為了今天的畢業典禮,我們的孩子們準備了很多精彩的節目。看,那里來了一群精神飽滿的士兵!請欣賞大班孩子們表演的學習解放軍。

  乙:剛才的士兵真有精神啊我們的女孩也不甘示弱。請聽大二班女孩組唱《小魚夢》。

  甲:有一個地方,我們聽說過,但我們沒到過

  乙:請享受舞蹈南泥灣。

  甲:爸爸媽媽,我是你們的寶物嗎?我真的很想每個人都叫我好孩子。請欣賞大班歌曲《每個人都叫我好孩子》。

  乙:我們班有一對偉大的姐妹花趙云氣和趙云氣。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京金山上》。

  甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛我的母親,我愛我的老師,請聽大班孩子唱的歌《母親的眼睛》。

  乙:孩子們知道我們的國劇是什么嗎?是的,這是一部請聽大班周正陽孩子獨唱的京劇《我是中國人》。

  甲:我有一個長大后成為光榮的解放軍的夢想。請欣賞大班孩子們表演的舞蹈哈達獻給解放軍。

  乙:我的夢想是去北京看我們的天安門。請聽大班孩子唱的歌《我愛天安門》。

  甲:我們是幸福的娃娃,是陽光照射下茁壯成長的花。請欣賞舞蹈《太陽花》。

  乙:再過幾天,我們就離開幼兒園,成為小學生。讓我們一起來談談再見,幼兒園。請欣賞大班詩。

  甲:親愛的孩子們,

  乙:親愛的老師,

  合:我們和你說再見。請為你們獻上畢業歌。整體起立,唱畢業歌。

  老師:今天,我們要珍惜別的東西,千言萬語,祝父母工作順利,希望我們的孩子健康成長,學業成功

畢業典禮策劃方案3

  一、活動目的:

  六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育,引導學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

  二、活動主題:

  感恩母校揚帆起航。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日下午13:00—15:30。

  四、活動地點:

  二樓音樂室。

  五、參加人員:

  全體師生

  六、活動準備:

  1、活動當天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調試設備,12:45—13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

  2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30—12:45之間組織學生上好廁所,12:50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

  3、活動當天全程照相:xxx,全程攝像:xxx。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調試設備,李姝老師12:20開始從1。1班至6。2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

  4、頒獎環節:前門進,后門出,不走回頭路。

 。1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:xxx。三四年級:xxx。五六年級:xxx。每位班主任老師要協助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。

 。2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級:xxx。二年級:xxx。三年級:xxx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領學生。

  (3)其他頒獎負責老師:xxx,主要負責按照順序去班級領學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。

  (4)x名禮儀學生,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

  (5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3。1和3。2,每個班級準備x名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,6。1和6。2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

 。6)六年級畢業班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6。1和6。2各出x名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的',先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關學生講清楚。

 。7)六年級兩個畢業班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

 。8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

 。9)歡送畢業生儀式:3—6年級在畢業典禮結束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統一調隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。xxx老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。

 。10)主持人:xxx,上午8:30到二樓音樂室。

  七、活動過程:

  1、彩排。7月21日上午:9:00—10:30進行節目彩排,所有演出人員到位,包括1。1徐錦航1。2段浩然2。1陳家奇3。1高朵3。2田宇卉曹飛揚4。1楊雪楠劉潤璇4。3趙馨茹5。1趙梓亦王明謙徐子文5。2禹瓔軒6。1鄒翰喬6。2舞蹈6人王芃森。10:30—11:00頒獎環節彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關負責老師到位。

  2、活動流程:

  A、畢業典禮13:00—13:25

 。1)畢業典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

  (2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

  (3)畢業生代表感悟。

  (4)家長代表感言。

 。5)感謝老師:六年級給老師。

  (6)贈送祝福:三年級給六年級。

 。7)畢業生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

  B、畢業演出13:30—14:20

  演講:xxx。

  電子琴表演:《楊柳青》。

  獨唱《媽媽做的童裝》。

  古箏《草原英雄小姐妹》。

  三人競技健美操表演。

  小提琴獨奏《我愛你中國》。

  《炫舞拉丁》。

  “獅愛流轉”讀書小博士。

  笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

  獨舞《卓瑪》。

  群舞《GEE》。

  吉他《童年》。

  C、頒獎14:20—14:50

  1、一至三年級小達人。

  2、四美少年。

  3、征文學生和指導老師。

  4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。

  D、感恩母校活動14:50—15:10。

  E、歡送畢業生15:20—15:30。

畢業典禮策劃方案4

  一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)二、時間:7月1日上午8點

  三、地點:學校大操場

  四、參加人員:學校領導、畢業班全部教師、部分家長代表

  五、活動準備:

  (1)主持人:六年級兩名學生

  (2)布置會場:王建平、體育組全部教師

  六、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過鄭重而成心義的畢業儀式來展現六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業儀式的情勢,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

  3、通過畢業儀式讓學生知道老師的辛勞,感謝老師的教誨之恩。沒有辛苦澆灌,哪來桃李芳香?就讓學生用自己的真誠的心,說聲“老師你辛勞了!”

  七、活動進程:

  (一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想辭別母校師恩難忘”城關四小20屆小學畢業生畢業儀式現在開始。小學畢業紀念活動策劃方案范本

  (三)全部起立,奏唱國歌。

  (四)領導代表講話

  今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20年度的畢業儀式。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的`桃花潭,永久暖和著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業儀式致辭,大家掌聲歡迎!校長語重心長、熱情充滿的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會由于具有我們而自豪。

  (五)畢業生代表講話

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲好像還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深入的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的依依不舍,由于這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

  (六)教師代表講話

  我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的天天相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正由于我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語,濃濃的情誼,包蘊著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

  (七)、宣布畢業生名單

  六年的小學生活今天就終止了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

  (八)頒發畢業證書

  有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。

  (九)、向老師獻花合影

  老師,今天我們畢業了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度年齡,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片平淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝愿吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝愿的話.) (十)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。小學畢業紀念活動策劃方案范本

  (十一)宣布活動終止

  甲:小學生活已成過去,我們心中流連不已。

  乙、光明前程出現眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  甲:今天我們是莘莘學子。

  乙:明天是社會的棟梁,甲:今天我們歡歌在一堂。

  乙:明天我們便是國家的主人。

畢業典禮策劃方案5

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的.學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題:

  夢想在這里啟航

  二、活動時間:

  20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動地點:

  xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

  五、活動準備:

  1.總協調、活動策劃、主持稿(李xx)

  2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)

  3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

  4.演出節目(各班主任、科任老師)

  5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張xx)

  6.選拔、培訓主持人(何xx)

  7.六年級20名學生獻花(李xx)

  8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)

  9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)

  10.新聞稿(曠x

  11.教師寄語(周xx)

  12.拍照、催場(劉x)

  13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

  六、畢業典禮流程:

  1.主持人宣布畢業典禮開始。

  2.介紹到會嘉賓及領導。

畢業典禮策劃方案6

  一、活動目的

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的.人生!

  時間:x月x日下午。

  地點:學;@球場。

  二、活動主題

  感謝師長恩,珍藏母校情。

  與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表xx人。

  主持:xx、xxx。

  準備:學生畢業證、鮮花xx束、音響設備。

  三、活動過程

  1、升國旗,齊唱國歌。

  2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

  3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

  4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

  5、何祖勝老師代表致祝福辭。

  6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

  7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任)

  9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10、校長講話。

  11、學生宣誓。

  12、學生獻歌:《感恩的心》

畢業典禮策劃方案7

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的`感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備:

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

  6、選拔好主持人(林雪眉負責)

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

  9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

  10、座位安排:各班主任協調。

  七、畢業典禮議程

  1、主持人宣布畢業典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領導。

  第一篇——難忘母校

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學詩歌朗誦《告別母校》

  (2)林校長畢業寄語

  學生代表獻花

 。3)給母校獻禮

  代表學生 獻上 書法等作品

  畢業典禮第二篇——難忘恩師

 。1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

 。2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

 。3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  畢業典禮第三篇——夢想啟航

 。1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)

  (2)家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花

 。3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)

  暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯唱

 。4)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業典禮結束

畢業典禮策劃方案8

  一、活動主題:

  幼兒園的快樂時光

  二、活動目標:

  1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

  3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  三、活動內容:

  畢業班幼兒

  四、活動時間:

  xxx

  五、活動地點:

  xxx

  六、活動參與人:

  全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

  七、活動準備:

 。ㄒ唬┪镔|準備:

  1、制作活動背板、

  2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

  3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的`,電腦合成視頻短片。

  4、給畢業幼兒準備紀念品。

  5、教師、幼兒統一穿園服。

  6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

  7、活動背景音樂《恩典》

  (二)節目準備:

  開場音樂《放飛夢想》

  1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》

  2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牽手》

  4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

  5、家長互動游戲

  6、果果班打擊樂《斗牛士》

  7、聰聰班(打擊樂《大中國》

  8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》

  9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)隊《斗牛士》

  10、教師頒發紀念品給幼兒

  11、結束音樂<感恩的心>

  八、人員分工:

  1、總策劃與顧問:園長

  2、活動總負責人:業務園長

  3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名

  4、舞臺布置:大班老師

  5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

  6、服裝道具:小中班老師協助制作

  7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師

  8、會場布置:后勤人員

  9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名

  10、協助更換服裝:小中班保育員老師

  11、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員

  12、安全預案:安全后勤主任與行政人員

  九、活動詳細流程:

  略

  十、活動結束后

  1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔。

  2、召開會,總結收獲,并對下次活動提出建議。

  3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。

畢業典禮策劃方案9

  一、晚會主題

  情系心協夢想遠航。

  二、晚會宗旨

  主要對象是即將畢業離校的為心協做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受心協大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業生有一師即我家的感覺,讓他們記得;丶铱纯。

  三、晚會對象

  即將畢業的大三學生。

  四、晚會安排

  演出時間:20xx年xx月xx日。

  演出地點:xx活動室。

  五、前期工作

  1、宣傳:發出通知并開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業班的學生會著手準備晚會的節目,做到保質保量。

  2、節目要求:形式不限,構思新穎,符合主題。

  3、主持人要求:根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,確定主持人并發出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發出請柬)

  4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。

  六、晚會流程

  1、主席致辭。

  2、開場節目:舞蹈。

  3、主持人上場致開場詞,晚會開始。

  4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)。

  5、晚會游戲(具體游戲待定)。

  6、尾聲:難忘今宵

  隨著燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這里度過了一個幸福的大學最后一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝愿你們一路順風。

  七、主辦單位

  xxx大學xx系。

  八、后期工作

  將晚會的留念照片發布到心協qq相冊上,畢業生們可以自己下載留念。并建立留言區,讓畢業生和非畢業生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

  九、后續

  《朋友,珍重!》,今天,我們相聚在一起。明天,你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識的`日子。人生不長。相逢不易。要好好把握。應輕輕珍惜。四年不長。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

  今天,知識之樹枝繁葉茂。明天,必將挺拔成祖國的棟梁。不要說別時容易見時難。不要說前路漫漫坎坷悠長。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風帆就該踏破千層惡浪。無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。

畢業典禮策劃方案10

  一、活動目的:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  大標題:“告別母校,放飛理想”

  小標題:“20xx屆六年級畢業典禮”

  三、時間:

  7月xx日上午

  四、地點:

  架空層小舞臺

  五、參加人員:

  六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。

  六、活動準備:

  1、主持人:王印寧丹

  2、音響調試:xx_攝影攝像:xx_

  3、制作畢業感恩板-----xx_

  4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xx_

  5、各班上報演出節目,主持詞串接-----xx_

  6、準備音樂《感恩的'心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。

  七、活動流程:

  (活動前循環播放《畢業歌》等音樂)

  1、校長寄語,典禮開始。

  2、各班節目演出

  3、老師寄語

  4、學生代表發言

  5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。

  6、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,

  7、主持人宣布畢業典禮結束。

畢業典禮策劃方案11

  一、活動目的

  綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業生即將離開母校之際,號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!

  二、活動主題

  鴻鵠抒壯志,愛心留校園

  三、活動組織

  主辦單位:共青團xx委員會

  承辦單位:xx學生會

  四、活動時間及地點

  時間:xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

  地點:xx

  五、活動對象

  捐贈者:xx屆畢業生

  受贈者:在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館

  捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈

  捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品

  六、活動宣傳

  前期宣傳

  1、①宣傳板二塊

 、诤髢蓮、手寫xx大講壇海報六張

  2、橫幅一條

  3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書

  4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞

  5、主席例會上向各學院下發倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。

  后期宣傳

  1、新聞報道

  2、寫感謝信

  3、張榜公布結果

  七、活動形式

  在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在xx處同時設點,xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下:

  設點時間:

  校學生會:

  組織設點收集

  八、活動流程

  1、進行活動前期宣傳和相關物品的'準備工作,聯系好校外福利機構及校圖書館。

  2、組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業生在留言板上留言。

  3、將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。

  4、將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館,其余物品留做“三下鄉”愛心物資。

  九、經費預算:

  橫幅:1x90=90元白板紙:14x2=28元

  馬克筆:2x15=30元紅紙:5x1=5元

畢業典禮策劃方案12

  時間

  20xx年xx月xx日下午2:30。

  地點

  校操場。

  參加人員

  校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部。

  典禮程序

  一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )

  1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。

  2.介紹學校領導

  二、升旗儀式

  介紹升旗方隊(主持人:xx)

  升國旗,奏國歌,行注目禮。

  三、校長致辭

  四、悠悠往事

  1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)

  2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)

  (高三4人,高二男女各20人,共計44人)

  五、恩情難忘

  1.學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )

  2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)

  3.家長代表發言

  4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書,并與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。

  5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》

  六、點滴心語

  1.學生宣誓

  2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)

畢業典禮策劃方案13

  一、活動目的:

  1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡,對本期的學習畫上圓滿的句號。

  2、舉行六年級學生畢業典禮,回顧在xx二校學習歷程,展望新的學習生活,同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,以優異的成績回報母校的`培育之恩,創造精彩的人生!

  3、追溯二!皽匚臓栄、陽光自信”的育人追求,讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動,體驗離校文化。

  二、活動時間:

  7月5日上午

  三、活動地點:

  學校大操場

  四、活動議程:

  (一)散學典禮

  1、升旗儀式

  2、期末考試頒獎儀式

  3、暑假社會實踐活動倡議

  (二)畢業典禮

  1、歌曲(魏xx)

  2、六年級學生詩朗誦

  3、家長代表講話

  4、六年級教師詩朗誦

  5、王校長講話

  6、學生為全體教師鮮花

  7、六年級學生合唱

  (三)分班典禮,總結盤點

  1、分班總結

  2、假期安全教育

  五、活動安排:

  年級組層面:

  1、落實學生的詩朗誦

  2、落實六年級教師朗誦,

  3、落實學生合唱歌曲,

  4、推薦畢業典禮主持人,

  5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生,30束鮮花。

  6、畢業禮家長代表發言人。

  7、畢業禮相關節目音樂拷貝到謝xx老師處,

  學校層面:

  1、主持人串詞、培訓:李xx

  2、音樂:謝xx

  3、升旗手培訓:劉xx

  4、照像、攝影:潘xx、陳xx

  5、會場整隊(六年級坐中間):體育組

  6、舞臺梯子:祁主任,

  7、獻鮮花禮儀生訓練:魏xx

  8、所有協調和條件保障:大隊部

  注:學生穿夏季校服,佩帶紅領巾。

畢業典禮策劃方案14

  為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的`時刻,在即將畢業時給同學們上好最后一課,學校決定舉辦20xx屆高三年級畢業典禮,F將典禮計劃擬定如下:

  一、指導思想

  以人為本”這一核心思想為指導,并結合我校20xx屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況,在考前給學生樹立信心,積極迎考,創設良好的氛圍。

  二、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:高三年級管理人員、高三年級班主任

  三、活動安排

  (一)活動主題:心懷感恩自信向前燃燒激情創造輝煌

  (二)活動時間:6月x日(星期六)下午16:00

  (三)活動地點:學校服務大樓四樓

  (四)與會人員:高三師生及高一高二學生代表

  (五)主持人:尹書記

  (六)大會程序:

  1.入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)

  2.主持人介紹參加畢業典禮的領導,宣布開始,奏畢業歌。

  3.康共平校長主題發言。

  4.學生代表發言:xxx

  5.年級組寄語:xxx,考前教育:xxx

  6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)

  四、具體工作安排:

  1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。

  2.會場布置、現場指揮:xxx

  3.各班班主任負責組織本班學生入場,監督會場紀律。

  4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人:xxx

  5.攝像攝影負責人:xxx

畢業典禮策劃方案15

  一、主題:

  歡樂告別

  二、內容:

  畢業表演:孩子們表演精彩的節目,展現自信和風采。

  美食分享:準備各種美食,讓孩子們享受畢業的美食盛宴。

  友誼互贈:孩子們互相贈送小禮物,留下美好回憶。

  集體合影:全班師生合影留念,記錄這一重要時刻。

  三、意義:讓孩子們在歡聲笑語中告別幼兒園生活,留下難忘的.回憶。

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