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小學畢業季活動策劃方案

時間:2024-03-25 07:04:44 策劃書 我要投稿

小學畢業季活動策劃方案通用

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的小學畢業季活動策劃方案通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學畢業季活動策劃方案通用

小學畢業季活動策劃方案通用1

  一、指導思想

  回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動主題

  感謝師長恩珍藏母校情。

  三、時間

  x月x日上午8:30正式開始。

  五、地點

  學校大禮堂。

  六、參加人員

  學校領導、六年級全體師生,每班x~x個家長。

  七、畢業典禮議程

  第一篇章:精彩回放

  回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。

  歌伴舞:校園的.早晨——六x班。

  第二篇章:互訴衷腸

  1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。

  2、xx校長講話。

  3、教師代表發言。

  4、學生代表講話。

  5、家長代表講話,送祝福。

  過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

  第三篇章:畢業榮光

  1、向畢業生頒發畢業證書。

  2、優秀畢業生(每班5名)。

  過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

  第四篇章:放飛希望

  1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。

  2、節目:《感恩的心》——六4班。

小學畢業季活動策劃方案通用2

  一、活動目的:

  1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

  2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的'學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日7:30—8:30

  三、活動地點:

  報告廳。

  四、與會人員:

  中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生。

  五、活動議程:

  活動前循環播放音樂《畢業之歌》。

  1、宣布活動開始。

  2、詩朗誦《今天,我們畢業》。

  3、校園歌曲聯唱。

  4、學生獻花。

  5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》。

  6、分享成功(表彰)

  (1)x校長宣布全面發展學名單。

  (2)x校長宣布優秀學生名單。

  (3)x校長宣布學習積極分子名單。

  (4)x校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

  7、校長寄語。

  8、學生代表發言。

  9、大合唱《明天會更好》。

  六、注意事項:

  1、活動落實、攝影、報道等:xxx。

  2、主持人:男女生各一名。指導:xx。

  3、音響:xxx。

  4、各班提前10分鐘到達指定地點。

小學畢業季活動策劃方案通用3

  小學六年級,是學生在小學學習生活中的最后一個階段,是學生終身學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,將到一個新的環境中受到新的挑戰,受到新評價,所以,小學畢業班也是學校的一個窗口,小學畢業班的整體水平,在很大程度上也反映著小學教育教學質量的水平。因此,學校領導必須高瞻遠矚,高度重視畢業班工作,將畢業班工作放到重要位置。為此,經過研究,根據本校具體情況,制定出了以下畢業班工作管理方案。

  一、領導重視

  領導重視是做好任何工作的前提。圍繞畢業班管理,學校成立畢業班專項領導小組,小組成員分工明確,名負其責;定期召開領導班子會議和畢業班教師會議,對畢業班的管理,教學質量的提高進行研究探討。

  二、領導分工

  校長親自擔任畢業班工作專項領導小組組長,全面負責,對畢業班工作進行決策調控;副校長具體負責畢業班業務管理,不定期進行全面或專項業務指導;教導主任對各項工作進行具體安排落實,并負責聯絡調配工作。

  三、教學管理

  畢業班的教學管理尤其要加強。學校對畢業班教學要進行多層次、多角度管理。

  1、學校對畢業班進行雙層管理。一方面是畢業班專項工作領導小組的管理,一方面是教導處普遍性的業務管理。

  2、畢業班教學施行逐層達標管理。學校將按照其進度,開展各種活動,從基礎知識到綜合能力,從筆試到口試,逐項進行達標驗收。

  3、畢業班教師要在一開學初,制定好本學期的計劃和進度,活動安排及期末復習計劃,上報學校,學校將其進行教學監控,穿插學校對六年級的管理安排。

  4、畢業班教師更要注意加強學習,經常交流,加強研討,努力提高課堂教學效率,一定注意堂堂清,日日清,周周清。

  四、常規管理

  為保證畢業班的教育教學質量,必須加強其教學常規管理。

  1、加強對教師的`備課、上課管理,畢業班老師一定要精心備課,認真上好每一堂課,校長不定期進行隨堂聽課。

  2、畢業班教師必須精心設計作業,講究技巧,杜絕題海戰術,既要減輕學生課業負擔,又要保質保量地完成教學任務。

  3、注意培優輔差。此項工作,教師一定要耐心、循序漸進,持之以恒,并作好記錄,學校提倡畢業班教師家訪,利用自己的休息時間進行輔差,并給以支持和補助。

  4、認真組織單元過關,畢業班老師要將每一單元的過關情況(含“一分兩率”)及時上報學校。

  5、教學常規是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,畢業班老師要注意及時總結經驗,借鑒他人好的方法,不斷提高自己。

  6、畢業班所有教師必須相互團結,相互合作,資源共享。

  五、學生管理

  對畢業班學生要加強思想教育,教育他們遵守學校紀律,愛護母校,為低年級學生做出榜樣。同時,更要注意引導學生加強學習,將小學知識融會貫通,爭取更好的成績。

  1、任課教師要關注學生的學習成績,關注學生文化,知識的掌握情況,督促其完成小學階段的學習任務。

  2、發揮少先大隊的育人功能,在畢業班樹立榜樣,以正面影響其他學生。

  3、對學生進行正確、全面地評價,使學生都能找到自我,樹立信心,鼓足勇氣,預備揚帆遠航。

  4、加強對寄宿制學生的吃、住的管理,一定要關愛他們,同時要對他們養成習慣進行教育。

  5、制定學生宿舍管理制度,統一作習時間,做到學生先睡老師后睡,保證學生的去向和安全。

  六、獎勵措施

  為了提高畢業班教師的積極性,獎優罰劣,具體體現在學校教師教學質量獎勵措施。

小學畢業季活動策劃方案通用4

  一、指導思想

  20xx年春季,學校領導對畢業班的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全體畢業班教師一定能群策群力,扎實工作,花大力氣,發揚苦干加巧干的精神,全面搞好畢業班的各項工作,確保完成畢業班教學目標。并繼續貫徹落實學校的教育教學任務,樹立從嚴治校、情感育人、自主求知的思想,以“先讓學生學會做人”為指導思想,扎實穩步地作好年級的教育教學改革,提高學生創新意識,全面推進素質教育。努力實現教學質量穩中有升的奮斗目標。

  二、工作目標

  中三教學質量綜合考評在全縣前30位,在片區占第一位,上重高20人,其余全部進入普高,春季職高分流8人。

  小六教學質量綜合考評在全縣前10位,在片區占第一位。

  三、20xx年秋季期末教學質量監測畢業班暴露的問題。

  1、學生綜合運用所學知識分析,解決問題的能力較差。

  2、對基礎知識的教與學抓得不夠扎實,學生掌握不牢。

  3、學生課外閱讀少,知識面窄。

  4、教師在教學中只注重教材,沒有把課內知識與生產、生活中知識的運用結合起來,造成學生運用知識的能力差。

  5、體實訓練打急抓,造成學生綜合能力差,學生體質跟不上,有拔苗助長之嫌。

  6、鄉村學校小學和初中英語教學脫節,讀初中英語才啟蒙,起步太晚令人擔憂,起步太晚,學生英語成績難于提高。

  7、學生偏科現象嚴重,綜合質量不高。

  四、工作策略:

  (一)德育工作:

  1、各班結合實際情況對學生開展理想、信念教育活動,做好學生的思想教育,以“勤奮創造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,努力實現自己的人生目標。

  2、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。畢業班學生學習任務重,他們面臨著畢業、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的`效果。班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者,一旦發現學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,任課教師應協助班主任對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

  3、召開學習經驗交流會,指導學法,幫助學生提高學習效率。

  4、關注后進生,在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優先,作業批改優先,表揚獎勵優先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,努力做到不放棄任何一名學生,從而有效控制溜生,鞏固學額,將這項工作具體落實到班級的科任教師。

  (二)、教學工作

  1、加強學校對初中畢業班的督導,實施畢業班領導聯系制,中三畢業班由校長、主任親自抓,親臨教學第一線,跟班視導,摸實情找對策,及時解決存在的問題。

  2、召開畢業班教師會,明確目標,統一思想,學校領導關心畢業班教師,切實解決畢業班教師的實際問題,增強他們的教學后勁,讓他們真心實意地抓,放心地抓畢業班教學質量。

  3、實施教學過程精細化管理的全程跟蹤督導制,學校先檢查教案后上課,體現教學過程的實效性,管理人員常聽推門課,發現問題提出改進意見并及時糾正,查作業批改,督單元檢測、評價、補救,實現過程管理精細化。

  4、實現教師教學終極質量承諾制,根據初二、小六的基礎和今年中三、小六的既定目標,承諾平均分和位次。

  5、強化班級管理,以學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為契機抓實班級管理,在班上要營造以勤奮學習為光榮,不勤奮學習為可恥的氛圍,形成你追我趕的局面。

  6、抓實月考工作,嚴密組織,嚴肅對待,嚴格監考,統一排位,實行末位告誡制。

  7、做耐心細致培優補差工作,讓優生脫穎而出,讓差生各有所得。

  8、開好家長會、學生會,做實做細春季職中分流工作,確保教學質量整體上升。

  9、加強薄弱學科督導,實行定期補救,定期檢查,努力實現穩中有升。

  10、提前抓好體實訓練,循序漸進地抓實,抓細,提高學生的綜合素質。

  11、加強畢業班教研工作,做到畢業班教研工作有針對性、實效性,圍繞質量抓教研。

  12、定期召開畢業班教師會,不斷反思,不斷改進教學方法,不斷完善管理策略。

  (三)、“三輪復習”計劃:

  1.第一輪

  本著“全面、扎實、系統”的原則,依據新大綱的要求,第一輪復習中要面向全體學生,搞好全面復習。認真鞏固基礎知識,強化基本技能,進行單元綜合訓練,實現知識的系統化、網絡化、科學化、規律化。學生的自我檢測應以低檔題為主,兼顧中檔題。同時各學科要根據自身特點,創造性的指導學生進行復習。

  2.第二輪

  在鞏固第一輪復習的基礎上本著“深化、綜合、提高”的原則,依據教學大綱但不拘泥于教學大綱,加強與社會實際和學生實際生活的聯系,特別要增加應用性、能力性題目的訓練。在本輪復習中,教師要做好角色的轉換,以“導課”為主,做穿針引線的聯系人,搭橋鋪路的中介人、靈活機動的“節目主持人”。教師要引導學生自我提高,形成“自我為師、書本為師、同學為師”動態的求知心態和自學素質。復習中要認真實施分塊推進戰略,對知識進行歸類,對專題進行研究,要以“訓練”、“講評”為中心,練規范,練綜合,練技巧,練速度,要講難點,講疑點,講熱點,講思路,講方法,逐步提高學生舉一反三,觸類旁通的能力。

  3、第三輪:

  本著“回扣、調節、升華”的原則,側重查缺補漏、考前練兵。在模擬訓練中,提高學生研究問題、分析問題、解決問題的能力,努力使學生實現知識的自我回扣、心態的自我調節、能力的自我升華。

  五、加強后勤服務保障制

  1、樹立一切為了學生,為了學生的一切的思想,后勤人員要為師生服務提供保障。

  2、及時按月發放早晚自習津貼。

  3、畢業班所需要的教具,儀器化學藥品,體育器材,參考書,復習資料,信息要及時到位。

  總之,我校20xx屆畢業班工作將以培養合格人才為目標,以提高教學質量為核心,視教學質量為生命,將盡最大努力完成上級下達的各項目標任務。并嚴格按照教育局提出的工作思路,在老林教育督導組的具體指導下,沿著既定的目標,攜手并進,為實現明德小學教學質量穩中有升而努力奮斗!

小學畢業季活動策劃方案通用5

  一、活動目的

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的.,通過隆重而有意義的畢業典禮,表達畢業生對母校老師的感謝之情。

  2、通過畢業典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題

  xx區xx小學20xx屆學生畢業典禮。

  三、時間

  xx月xx日8:00。

  四、地點

  學校報告廳。

  五、參加人員

  中層以上領導、六年級任課老師、學生。

  六、活動議程

  1、校長致辭。(不超過3分鐘)

  2、xx班詩朗誦《我的夏天,我的夢》。

  3、班主任寄語:xx老師。

  4、器樂聯奏:xx。

  5、學生代表發言:xx。

  6、班英語短劇xx。

  7、表彰。

  (1)楊校長宣讀全面發展學生名單。

  (2)秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

  (3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

  8、xx班小合唱《閃亮全世界》。

  9、全體合唱《感恩的心》。

  七、注意事項

  1、席位卡:xx;活動落實:xx。

  2、座位安排:xx。

  3、主持人:xx;指導:xx。

  4、攝影、新聞:xx。

  5、音響:xx。

  6、各班提前5分鐘到達指定地點。

  7、后勤準備:xx。

小學畢業季活動策劃方案通用6

  一、活動目的

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的`學校再接再勵,創造精彩的人生!

  時間:x月x日下午。

  地點:學校籃球場。

  二、活動主題

  感謝師長恩,珍藏母校情。

  與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表xx人。

  主持:xx、xxx。

  準備:學生畢業證、鮮花xx束、音響設備。

  三、活動過程

  1、升國旗,齊唱國歌。

  2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

  3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)。

  4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

  5、何祖勝老師代表致祝福辭。

  6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

  7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任)

  9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10、校長講話。

  11、學生宣誓。

  12、學生獻歌:《感恩的心》

小學畢業季活動策劃方案通用7

  【活動前言】:

  又一屆學生小學畢業了。在過去的幾年里,他們不斷學習、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當作回憶又當作激勵。

  【活動思路】:

  1、將畢業晚會活動與本學期的家長會融為一體,一起進行。

  2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。

  3、在活動中表現出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學有所成的一面,同時還將充分體現出教師對孩子們成長畢業的祝福。

  4、在活動中讓教師與學生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。

  【活動目的】:

  小學生活對每一個同學來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業前夕,通過典禮活動的形式來表達同學們對老師的感恩之情,也展示六年來學生成長的喜悅,同時增進家長對孩子、對老師、對學校的了解。

  【活動過程】:

  一、準備:

  1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進行預播。

  2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業晚會活動的歡迎界面。

  3、根據情況確定節目數量,開會討論各個節目內容及表現形式,并在各班選人進行排練。

  4、家長會邀請函的制作及發放。

  5、節目單的制作。

  6、家長及學生座位具體安排。

  7、各種服裝道具的'落實。

  8、活動當日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風、拉幕、催場、報道等)。

  9、所有嘉賓的邀請。

  10、其它所有配合部門的協調。

  11、學生集會前的紀律教育。

  12、道路批示牌的落實。

  13、家長會反饋表的發放及回收。

  二、具體流程:

  1、家長會暨畢業晚會歡迎片的循環播放。

  2、師生朗誦《夢想從這里起航》

  3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年級主任講話

  5、合唱《我們自己的歌》

  6、回顧短片《童年印記》的播放

  7、小學部主任講話

  8、拉丁舞表演

  9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)

  10、英語配音

  11、中學部主任講話

  12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

  13、學生獻花。師生對白。

  【活動反思】:

  1、活動準備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進行整理,費時很多。鋼琴聯彈的節目因為難度大,也提前一個多月就進行了訓練。特別是教師節目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進行排練。

  2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協調工作非常重要。

  3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題,負責老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設計節目時還應對道具有個預判,安排專人負責比較合適。

  4、費用還是比較多的。為了完成這次任務,租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內經費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節約開支。

  5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結束后,在與學生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學生與教師三者一起進行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。

  6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點,應該也是最受學生歡迎的節目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學生、對于老師、對于家長都是最好的留念。

  7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。

小學畢業季活動策劃方案通用8

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的.感謝之情。

  一、活動主題

  夢想在這里啟航。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午3:30—4:40。

  三、活動地點

  xxxx

  四、參加人員

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長。

  五、活動準備

  1、總協調、活動策劃、主持稿。

  2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡。

  3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言。

  4、演出節目。

  5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作。

  6、選拔、培訓主持人。

  7、六年級20名學生獻花。

  8、帶領學生給母校獻禮。

  9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐。

  10、新聞稿。

  11、教師寄語。

  12、拍照、催場。

  13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。

  六、畢業典禮流程

  1、主持人宣布畢業典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領導。

  第一篇:畢業感言

  1、校園生活回顧:《我們的xx》。

  2、學生畢業感言(每班xx名學生,共xx名學生)。

  第二篇:感恩老師

  1、難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  2、教師寄語——六年級教師代表xxx。

  第三篇:感恩父母

  1、每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。

  2、家長的囑托。

  3、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

  第四篇:感恩母校

  1、給母校獻禮:xxx帶領學生代表獻上捐贈的禮物,xxx長助理接受禮物。

  2、校領導寄語。

  第五篇:夢想啟航

  班:歌舞《xxx》。

  班:《xxx》。

  3、歌曲:《xxx》。

  4、英語節目:《xxx》。

  班:《xxx》。

  班:配樂詩朗誦《xxx》。

小學畢業季活動策劃方案通用9

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題:夢想在這里啟航

  二、活動時間:20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動地點:xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員:學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

  五、活動準備:

  1.總協調、活動策劃、主持稿(李xx)

  2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)

  3.畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

  4.演出節目(各班主任、科任老師)

  5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張xx)

  6.選拔、培訓主持人(何xx)

  7.六年級20名學生獻花(李xx)

  8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)

  9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)

  10.新聞稿(曠x

  11.教師寄語(周xx)

  12.拍照、催場(劉x)

  13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

  六、畢業典禮流程:

  1.主持人宣布畢業典禮開始。

  2.介紹到會嘉賓及領導。

  第一篇:畢業感言

  1.校園生活回顧:《我們的xx附小》。

  2.學生畢業感言(每班1名學生,共4名學生)。

  第二篇:感恩老師

  1.難忘恩師——到會學校領導、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  2、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

  第三篇:感恩父母

  1.每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的家長表達自己的`感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

  2.家長的囑托(張x家長)。

  3.家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。

  第四篇:感恩同學

  第五篇:感恩母校

  1.給母校獻禮:趙xx老師帶領學生代表獻上捐贈的禮物,張xx校長助理接受禮物。

  2.校領導寄語(吳校)。

  第六篇:夢想啟航

  1.六(1)班:歌舞《大夢想家》

  2.六(2)班:《書香童年,穿越經典》

  3.歌曲:《每當我走過老師窗前》(毛晨可)

  4.英語節目:《再別附小》

  5.六(3)班:《明天您好》

  6.六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》

小學畢業季活動策劃方案通用10

  一、主題:

  感恩母校、放飛夢想

  二、時間:

  6月18日下午8點30分

  三、地點:

  音樂室

  四、邀請嘉賓:

  校長

  五、參加人員:

  六年級班主任、六年級全體學生。

  六、活動準備:

  1、主持人:六(2)班兩學生

  2、布置會場:布置主席臺

  七、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

  3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的.豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

  2、學生代表發言。

  3、班主任寄語。

  4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

  5、學校校長致畢業詞并提要求。

  6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)

  7、活動結束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》

  8、宣布活動結束

小學畢業季活動策劃方案通用11

  一、活動目的:

  通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、活動主題:

  收獲成長揚帆遠航

  三、活動時間:

  6月27日上午9:00

  四、活動地點:

  學校四樓演播廳

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體師生

  六、活動準備:

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)

  2、攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)、話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

  3、畢業感言。(各班主任)

  4、學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)

  教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

  6、撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)

  7、六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

  8、學生畢業證書(各班主任負責)

  9、座位安排:年級組長協調

  七、活動流程:

  第一部分:成長足跡

  1、音樂響起(《明天會更好》)

  主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業生畢業典禮現在開始。

  (介紹嘉賓)

  2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

  3、微視頻展示《成長足跡》(于明)

  4、家長的`叮嚀

  5、老師的祝福

  第二部分:感恩母校

  1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)

  2、在校學生表演舞蹈(姜勤)

  3、學生心語

  學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

  誓詞:

  我們是實驗學校20xx屆畢業生,我們向母校莊嚴宣誓:

  齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

  銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

  做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

  4、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飛夢想

  1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

  2、校長頒發畢業證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

  3、畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

  4、丁校長寄語

  5、全體演唱《我相信》。(放音樂)

  6、主持人結語

小學畢業季活動策劃方案通用12

  活動目的:

  1.通過畢業典禮來展示六年來的'教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

  2.通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

  活動主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動時間:

  7月3日上午

  活動地點:

  學校操場

  參加人員:

  學校領導、全校師生

  一、活動準備:

  1.主持人:

  2.準備工作:

  (1)場地布置:總務處

  (2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)

  (3)學生組織、音樂播放:體育組

  (4)錄像:拍照:

  二、活動過程:

  (活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

  1.校長寄語

  2.老師寄語

  3.學生代表發言

  4.楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班干部、三好學生)

  5.頒發獲獎證書

  6.高校長宣布畢業生名單

  7.畢校長頒發畢業證

  8.低年級學校向高年級學生送祝福

  9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

  10.學生獻唱《感恩的心》

  11.奏《畢業歌》結束

小學畢業季活動策劃方案通用13

  一、指導思想

  回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的'感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動主題:感謝師長恩珍藏母校情

  三、時間:6月29日上午8:30正式開始

  五、地點:學校大禮堂

  六、參加人員:學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長

  七、畢業典禮議程

  第一篇章:精彩回放

  回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)

  歌伴舞:校園的早晨——六5班

  第二篇章:互訴衷腸

  1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。

  2、范鳳鳴校長講話

  3、教師代表發言

  4、學生代表講話

  5、家長代表講話,送祝福

  過渡--節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  第三篇章:畢業榮光

  1、向畢業生頒發畢業證書

  2、優秀畢業生(每班5名)

  過渡--詩朗誦《未來》——六2班

  第四篇章:放飛希望

  1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校

  2、節目:《感恩的心》——六4班

小學畢業季活動策劃方案通用14

  為了加強學校對畢業班的管理,全面提高教育教學質量,確保學校教學質量考核評比升位。特研究制定畢業班管理方案。

  一、指導思想

  20xx年秋季,學校領導對畢業班的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全體畢業班教師一定能群策群力,扎實工作,花大力氣,發揚苦干加巧干的精神,全面搞好畢業班的各項工作,確保完成畢業班教學目標。并繼續貫徹落實學校的教育教學任務,樹立從嚴治校、情感育人、自主求知的思想,以“先讓學生學會做人”為指導思想,扎實穩步地作好年級的教育教學改革,提高學生創新意識,全面推進素質教育。努力實現教學質量穩中有升的奮斗目標。

  二、工作目標

  教學質量綜合考評在全區第10位,在聯盟內占第一位。

  三、工作職責。

  1、學校領導:校長是本校畢業班備考小組組長,負責領導、督促學校備考工作的全面開展。

  2、教導處:負責制定畢業班備考方案,統籌安排備考工作,協調復習進度,收集、傳達小學畢業考的復習信息;督促各學科組教學任務的落實,指導督促各學科組及科任教師制定備考復習計劃。負責做好備考工作的常規檢查,審閱科任教師制定的備考復習計劃并做檢查指導;指導和協調使用小學畢業考復習資料,組織畢業班的模擬測試等工作;做好問卷、訪談、調查分析工作。

  3、畢業班教師:明確備考內容,掌握備考工作方法,及時制定備考復習計劃;學科組教師要加強合作,認真鉆研教材,交流復習經驗,共解復習疑難,摸索復習課的有效操作組織方式;收集和交流小學畢業考信息,共同分析課改新教材的知識重點和難點,研究本學科的命題形式,認真組織學生進行復習。

  四、具體措施

  學校領導、教師要高度重視畢業班工作。

  教學工作是學校的中心工作,畢業班工作更是重中之重。本期,學校領導根據我們學校的實際情況已開展了工作,主要有以下幾個方面:

  1、開學初,學校根據對老師的調查了解、考核,并結合學生及家長的要求,經學校研究決定安排思想素質高、業務能力強且具有實干精神的'教師到畢業班任教。同時要求學校領導積極主動擔任畢業班工作,勇挑重擔,起到模范帶頭作用。

  2、分工負責,相互配合。根據學校工作的需要,將學校工作的各個方面分工落實到人,要求大家明確職責,各施其職,各負其責,相互配合,共同完成。為了圓滿完成本屆小學畢業班工作,取得更加優異的成績,特實行學校領導包班制,起到監察、督促、指導作用,對該班負責。

  3、召開小學畢業班學生會。一次是對學生進行了遵守校紀班規、規范學生行為的教育。一次是對小學畢業班學生進行學習方法的指導和學生良好學習習慣養成的教育。通過教育活動的開展,增強了學生的集體榮譽感,培養了團結合作意識,激勵學生共同進步,樹文明校風。

  4、每月召開小學畢業班工作研討會。組織召開畢業班教師研討會,鼓勵教師以主人翁的態度參與學校畢業班管理,激勵大家奮發向上,為提高教育教學質量獻計獻策。

  抓好教育教學管理,向管理要質量。

  1、學校對畢業班實行雙層管理,一方面是畢業班專項工作領導小組的管理,另一方面是教導處普遍性的業務管理。

  2、畢業班教學實行逐層達標管理。學校按照教學進度開展各種活動,從基礎知識到綜合能力,從新授到復習逐項檢查驗收。

  3、畢業班教師期初制定詳細的教學計劃、教學進度、復習計劃,上報學校,并按計劃開展活動,學校負責檢查完成任務情況。

  4、加強學習、交流、研討,提高課堂效率。不斷提高自身素質和業務能力,向課堂40分鐘要質量。

  5、堅持一月一次檢測統計分析。本學年我們堅持月考,由教研處統一安排實施。班主任老師負責收集、統計,將檢測情況交學校評比分析,找出存在的問題,并進行意見交換,補救提高。

  6、簽定小學畢業班教師工作目標責任書。為了順利完成上級分配的畢業班工作任務,實現學校總體目標,特擬定畢業班教師工作目標責任書,將學校總體目標、教學過程管理目標和終極質量目標具體落實。

  7、加強班級管理,創設良好環境。激發學生學習興趣,養成良好的學習習慣,形成團結合作,相互學習,相互促進,共同進步的良好班風和學風。

  8、制定幫扶計劃,完成幫扶任務。我們將對畢業班學生采取一次摸底檢測,掌握班級學生學習情況和部分學生出現“敗科”現象。根據具體情況制定幫扶計劃,要求每個教師幫助幾名學生,關心愛護他們,幫助輔導他們,增強他們的自尊心和自信心,培養他們的學習興趣,讓他們走出困境。

  9、搞好調查摸底。每兩月一次調查,了解學校管理、班級管理、教師教學等方面的情況,及時開展交換意見,改進我們管理和教學等方面的不足,讓學生及其家長滿意。

  抓好常規管理,提高課堂效率。

  1、備課:認真鉆研課程及課標,精心設計每一堂課,做到超前備課檢查登記。

  2、上課要遵循教學原則,開發學生智力,培養學習能力,充分調動學生積極性,做到課堂活躍,準備充分。學校領導堅持每周推門聽課,并與教師交換意見及建議,提高課堂教學質量。

  3、作業批改實行月查與不定時檢查相結合,要求及時、準確無誤,避免檢查前搞突擊和搞應付性批改。

  4、單元檢測后要及時批閱,并將第一次測試成績一式兩份,上交學校存檔一份,教師一份。掌握學生單元學習情況,查找學習上存在的問題,分析問題存在的原因,及時補救提高,全面提高教學質量。

  (四)把好畢業班教師指導學生復習關。結合各個教師制定的復習計劃,抓好落實工作。要求教師有復習課列表及講義、資料,提高復習效率。復習階段分三階段進行:第一階段新課階段。過好課本關,每一單元、每一章、每一個知識點都必須熟練、吃透。根據層次不同可適當提高。準備好各復習資料。第二階段突出雙基,培養能力。充分利用好復習資料。要對各學科重點知識作歸類復習,理清各部分知識的縱橫聯系,加大分析和解決問題能力培養的力度,對小學階段的知識有更系統更深刻認識。結合實際組織小專題,有針對性的突破學生知識和解題方法上的薄弱點和難點。專題編擬做到“小”“快”“實”。第三階段,本階段主要是綜合提高,補缺補漏。要求教師在綜合測試、模擬考試的基礎上,通過講評,強化綜合運用能力和解題能力,并對學生掌握知識及綜合能力的不足,及時進行補缺補漏,培養學生良好備考狀態,迎接小考。

小學畢業季活動策劃方案通用15

  一、主題:

  告別母校師恩難忘放飛理想

  二、時間:

  7月2日上午8點30分

  三、地點:

  多媒體教室

  四、邀請嘉賓:

  校長、學校各位中層領導

  五、參加人員:

  六年級任課教師和學生

  六、活動的目的:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

  七、活動過程:

  (一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

  “告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。

  (二)領導代表講話

  今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  “這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

  首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業有成,一帆風順。”

  趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。

  (三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的.校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

  (四)教師代表講話

  星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

  (五)向老師獻花(或獻禮物)

  (播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)

  老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

  (六)學校贈送畢業紀念冊

  (播放背景音樂《放心去飛》)

  今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

  (七)合唱《感恩的心》

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

  (八)宣布活動結束

  小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

  全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

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