學生保證書【熱】
隨著社會一步步向前發展，保證書在我們的生活中并不鮮見，保證書有利于保證者依此進行自我檢查、自我約束、自我督促。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的學生保證書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生保證書1
尊敬的老師：
上午第二節課預備鈴剛響起，我正籌辦上課，班長劉明和中隊長林翔倉促忙忙跑來向我報告請教：“教授，不好了，許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話，我倉促跑到講堂，只見教室后門擺布，六七個同學別離抱著許慶波和談雄，不準他們挨近，許慶波和談雄相對站著，固然中斷了打斗，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要脫手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看模樣他們剛脫手就被同學拉開了，都異國受傷。這時候，上課鈴響了，勸慰的同學入手下手散開，回本身的坐位。大家都看著我，等著我對這兩個闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課，我決議下課再處理這件事，我對全班同學說：“我對剛才產生同學打斗的事感觸難熬，不過，令我感觸欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學及時脫手勸架、得救，使這起打斗變亂變小了，我代表全班同學表揚這幾個同學，盼望大家向這幾位同學進修，發覺有不良現象能夠及時禁止，也盼望打斗的同學能夠查驗、反思本身的行動。下面，我們先上課。”
下課后，我把這兩個同學請到辦公室，讓他們說說是怎樣一回事。可是，說了五分鐘，他們都沒法闡明白是怎樣回事，不是他們表達不明白，而是他們都一味說對方的.不是，責怪對方的錯。第三節我另有課，他們是體育課，我就讓他們歸去別離寫闡明書。
午時下學，他們拿闡明書給我看，我才知道本來是許慶波說談雄的浮名，談雄不平氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在闡明書里，他們都承認本身做錯了。我問他們怎樣該懲罰，他們都承諾讓我懲罰。我提了兩個懲罰要求：一是要求他們歸去想想，當許慶波說談雄的浮名以后，他們用甚么樣的方法處理，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目把本身的設法寫出來，明天將來誥日交給我;二是在一個禮拜內兩人要互助做起碼三件功德，再跟我談感覺。對付第二個要求，他們很快表現接納，可是對付第一個，他們都是怕寫作文的同學，想用說代替寫。我說不可，剛才讓你們說還說不明白，如今我倒要看看你們寫作的本領了。
兩個同學很無奈，離創辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不該該打斗，如今該怎樣寫不會打斗的辦法呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一路去探討不會打斗的辦法吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《倘若我不脫手》，談雄寫的是《倘若我對許慶波笑一笑》，固然寫得比較大略，可是如果然的像他們“倘若”的那樣，當時他們必定不會打斗。我讓他們今后在與同學鬧矛盾之前要想想本身的“倘若”，他們連連說好，并對我說他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思：
同學之間因口角而打斗，這是班集體內里凡是產生的事。許慶波和談雄在上課前打斗，如果當時我即時對他們進行責怪教誨，不但感化了全班同學的進修時候，并且他們也還異國冷靜下來，不簡單接納教誨。所以我對此作了冷處理，并表揚了勸慰的同學，使全班同學知道，打斗是可惡的，禁止不良行動是值得稱贊的。
對他們的懲罰，我變化了以往責怪教誨的做法，異國讓他們寫查驗書，而是要求他們換一種思路，想想用甚么樣的方法處理當時的事變，兩人才不會打斗，以《倘若我……》為題目寫出來。目標是讓他們對此次打斗變亂進行反思，我相信他們必定也不肯意打斗，只不過克己力較弱導致打斗，這時候如果讓他們換一種角度想想不會造成打斗的方法，今后再碰到雷同的事，他們必定會聯想到這些方法而禁止打斗。同時，我讓他們互助做功德，是盼望他們在互助的進程中增加交情，在做功德的進程中進步品格和克己力。
此致
敬禮！
保證人：XXX
20xx年x月x日
學生保證書2
學習對于現在的我而言就是一種責任，我應盡自己最大的努力學好自己的'課程。請老師相信我，我以后一定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現。我也會好好努力，調整好自己的學習狀態，爭取下學期拿到獎學金。
XXX
20xx年X月XX日
學生保證書3
我堅決響應學校“關愛生命、文明乘車、安全出行”的號召，自覺遵守，并大力向家人宣傳交通規則，做到：
1、上學不騎快車、不逞強，不騎車載人，未滿14歲不騎車上路;
2、認真學習交通知識，嚴守道路交通規則;
3、堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不附合安全規范的車輛;
4、路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的.原則;
5、服從學校安全監督員的管理，嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。
保證人：xxx
班級：xxx
20xx年xx月xx日
學生保證書4
XXX：
學校開學兩周，我一而再、再而三地逃學，老師一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我還是違反了，給班級和學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。
現在，經過老師和家長苦口婆心的'教導，我深刻認識到了自己的錯誤，懇請大家相信我能夠記取教訓，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。現在我和我的家長商討之后，特向學校和班主任做出以下保證：
1、不違反校規校紀。
2、不逃學，不遲到，不缺席。
3、要尊重老師、同學。
4、按時完成作業。
如再有逃跑事件的發生以及違反校規校紀，一切后果與學校及教師無關，后果自負。
保證人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生保證書5
夏季來臨，我向學校鄭重承諾，保證做到以下幾點：
1、認真學習和掌握夏季安全知識，注意防火、防溺水、防中暑、防雷擊、防食物中毒、防夏季流行病傳染等。
2、不下河洗澡、游泳，不強渡洪水，發生汛情時聽從老師和家長安排。
3、不到鐵路橋、隧道及鐵道邊玩耍。
4、遵守交通規則，行走靠右行，不橫穿公路，不乘坐農用車、超載摩托車等。
5、不帶火種，不玩火和各種易燃易爆物品。
6、不與陌生人打交道。
7、不吃生冷霉變食物，不飲生冷水。
8、不攀教學樓扒陽臺，不在陽臺上追逐打鬧，不探身教室后窗之外。
9、不與老師和父母賭氣，有不順心的事，向老師和校領導如實傾訴、反映。
10、看到不安全隱患積極舉報，爭當校園安全小衛士。
以上保證，若有違背，愿意接受學校和老師的批評教育和處分。
保證人：_________
_________年級_________班
_________年_________月_________日
學生保證書6
尊敬的老師：
您好！今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我對上課玩手機的不良行為感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤、相信我的悔過之心、給我一次知錯就改的機會，也希望同學們引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的，而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧！現在我真正意識到了我的缺點、錯誤，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于班級學風的建設。我真誠地接受批評，我保證今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生、以后上課不搞小動作，不玩弄手機，認真上課！懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤。
老師是非常的'關心我們，愛護我們，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤。
保證人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生保證書7
尊敬的各位xx:
你們好！
為了我的自身安全，我保證在假期中做到以下幾點：
1、不到河、灣等有水的地方去玩。以防溺水喪命。
2、走在路上要遵守交通規則，不爬車、不追車。
3、不上墻爬屋、不上樹或下井挖鳥。
4、不玩火、不亂動電器。
5、不到鐵路邊玩耍。
6、養成良好的衛生習慣，不吃腐爛變質的.食物。
7、外出要告訴家長，不隨便外出。
8、嚴格遵守社會的法律法規和學校的規章制度。
9、按學校規定的時間到校，不遲到，不曠課，不早退。
10、團結同學，尊敬師長，認真完成老師布置的暑假作業。
11、不玩管制刀具、棍棒等與學習無關的物品。
我保證以上面的條款嚴格要求自己，若有違反，承擔一切責任，與學校老師無關。
此致
敬禮
保證人;xxx
日期：xxxx年xx月xx日
學生保證書8
市縣教育局：
我是xxx，xxx中學xxx學生xxx的xxx，該生學籍號xxxxx，因xxxxxxx需要(轉學、休學)，學校已經按照教基函[]號文件精神給我們做了解釋工作，的學業水平成績要計入招生錄取成績，所以因轉學(休學)造成的`學業水平成績及學生綜合素質評定分數丟失等不良后果，全部由學生本人和當事人負責，與就讀學校、縣市教育局無關。
特此保證!
保證人：xxx
20xx年x月x日
學生保證書9
尊敬的老師：
我是一四普俄語班學生xxx，因本人違反校規校紀，經老師和學校領導教育，認識到了自己的.錯誤，并決心對自己之前所犯的錯誤進行改正，在此，我做出以下保證：本人xxx保證，從此之后按時上課、不遲到、不早退、不逃學，做一個合格的學生，遵守班規班紀，如有再犯或多次違反，經老師學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導做出的處理方案。
學生：xxx
家長：xxx
學校：xxx
科任教師：xxx
班主任：xxx
xxx年xx月xx日
學生保證書10
為了我的自身安全，我保證做到以下幾點：
1、不到河、灣等有水的地方去晚。
2、放學路上遵守交通規則，不爬車、不追車。
3、不上墻爬屋、不上樹或下井挖鳥。
4、不玩火、不亂動電器。
5、不到鐵路邊玩耍。
6、養成良好的衛生習慣，不吃腐爛變質的.食物。
7、放學后立即回家，不隨便外出。
8、嚴格遵守社會的法律法規和學校的規章制度。
9、按學校規定的時間到校，不遲到，不曠課，不早退。
10、團結同學，尊敬師長，認真完成老師布置的作業。
11、不把管制刀具、棍棒等與學習無關的物品帶到學校。
學生保證書11
尊敬的老師：
我是您的學生***，懷著無比愧疚的心情給您下下這份書，我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并向您保證絕無下次。
記得剛入學時，您就強調離校一定要安全，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。
1、行為上的錯誤，不應該做騎車帶三個同學這種極度危險的事，無視學院管理制度，無視老師的權威
2、對自己的不負責，不應該無視學校的紀律，做出有害他人和自身的危險行為。不過人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此為借口，我們還是要盡量避免這樣的錯誤發生，希 望老師可以相信我的悔過之心。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的.義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
學生保證書12
安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命的積極人生態度。為確保學生人身安全，加強學校安全教育，健全家校聯絡，明確教育管理責任，樹立安全意識，做到防患于未然，杜絕安全事故的發生，根據《學生傷害事故處理辦法》及有關法律規定，結合我校實際，特簽定如下學生安全承諾書。
1.嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，自覺遵守學校的安全管理制度，保證學習、生活的安全。
2.珍惜生命，自覺遵守交通法規。無論上放學，還是節假日出行，都不乘坐“三無車”、超載車輛和摩托車，12周歲以下不騎自行車。
3.遵守作息時間，按學校規定時間到校，有事有病先請假。不曠課，不逃學。上學后有事外出，向老師請假獲得批準后才離開，并保證按時返校。放學后及時回家，不逗留，不閑逛。不向班主任隱瞞心臟病等病史，以防止疾病突發救助不及時。
4.上下樓道遵守秩序，尊重老師和同學，做到“輕步右行”，不推擠，不打鬧、不喧嘩。
5.同學之間團結友愛，有矛盾主動請班主任或其他老師幫助解決。不帶棍棒、管制刀具，不打架斗毆，不侮辱謾罵。
6.不到校外小攤及衛生狀況不佳的.店鋪購買食品和物品，防止發生食物中毒。不帶零花錢上學，在校不吃零食。
7.不到水池、河塘、水庫邊玩，沒有父母陪同不下水游泳,嚴防溺水。
8.遠離易燃易爆、強腐蝕性等危險物品和危險地段，不玩火，不做危險游戲，不到建筑工地玩，嚴防火災以及其它意外傷害事故的發生。
9.不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。
10.愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。
上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。
年級 班 學生簽字：
學生保證書13
尊敬的`王老師：
我上學期因學習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助，使我認識到：
今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理，為此我向王老師，并通過王老師向專業科領導保證：
一，明確學習目的，端正學習態度，改變過去被動學習的狀況.
二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退.
保證人：xxxx
xx年x月x日
學生保證書14
新學期開始了，為了確保我的身心健康，杜絕一切意外事故的發生，我保證做到：
一、不到河、灣、塘、壩邊玩耍。
二、嚴格遵守用電規則，不隨便動用不懂的'電器設備，不用濕手插或拔電源插頭，不用濕毛巾擦拭電器。
三、注意遵守交通安全，不爬車，不追車;不乘坐無牌無證的車輛及農用三輪車。
四、不玩易燃易爆的物品，不玩火，更不能到戶外點坡火，不爬樹、爬墻、攀高;在教室內注意爐火，不隨意靠近火爐，更不能在室內玩火，倒開水時注意安全，以防燙傷。
五、外出要跟父母打招呼，不到電子游戲廳玩游戲，不到旱冰場滑旱冰。
六、注意個人衛生，飯前便后要洗手，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲，勤換衣服。不亂扔果皮，紙屑
七、注意飲食衛生，不喝生水，不吃過期、變質的食品。不到校外買食品吃，以防中毒。
八、放學后立即回家，不隨便外出，嚴格遵守學校的規章制度。
九、按學校規定的時間到校，不遲到，不曠課，不早退。團結同學，尊敬師長，認真完成老師布置的作業。
十、不攜帶非學習所需刀具，如水果刀、工藝刀等能夠對人身造成害的刀具進入校園。
以上幾條我保證做到，若有違犯后果自負。
學生簽字：
家長簽字：
林家村小學年級班
20xx年9月1日
學生保證書15
一、遵守學校規定，維護校園安全，建設和諧校園。
1、不攜帶公安機關明令禁止的管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄桿上、窗戶上，不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物，不到學校建筑施工場地玩耍活動；
4、上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠，用膳就餐不爭先恐后。
5、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。
6、體育活動、實訓課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。
7、不在校園內騎自行車；不騎摩托車上學。
8、佩帶校牌出入校園，嚴格遵守請假制度，不私自外出游玩、不逃學、不出走，放假期間不滯留學校，及時回家，按時返校。
二、遵守交通法規，維護社會秩序。
9、遵守交通法規，不盲目搶道、強行搶道，騎行自行車時不并排而行；不在道路上相互追逐、賽車，步行時走右行人行道。
10、校外不與不良分子交往，不參加小團伙，不與人沖突、打架斗毆，不義氣用事做違法的事，不因小事魯莽沖動而鑄大錯，不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
11、絕不離家出走，未經家長同意不在別人家過夜，不留別人在自己家過夜，住校生不容留別人住宿，通校生不進入學校宿舍。
12、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所，不進營業性網吧，不喝酒、吸煙。
13、頂崗實習期間嚴格遵守學校和企業相關的安全制度和條例。
三、珍惜生命，不做危險的'事。
14、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊游、野餐。
16、同學間發生矛盾時我能控制自己的情緒，絕不因沖動而動刀、棒、石頭、火等能造成人身傷害的東西。
17、學會判明是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
18、堅決做到：拒絕毒物，反對邪教，崇尚科學，建立正確的人生觀和價值觀。
上述承諾，承諾人將嚴格守約，請老師和家長的監督。
承諾人：xx
班級：xx
班主任簽名：xx
家長簽名：xx
xx年xx月xx日
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