就業保證書匯編五篇
在快速變化和不斷變革的新時代，接觸并使用保證書的人越來越多，保證書是作為承諾的一種書面類型。你還在對寫保證書感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的就業保證書5篇，歡迎大家分享。
就業保證書 篇1
__________人力資源和社會保障局：
本人________，公民身份號碼為_____________________，報名參加20xx年德陽市事業單位非教師公招，現保證：
本人現與任何單位、個人均無人事、勞動關系。
本人符合公招公告及崗位表的招聘條件，相應情況、電子信息、證件材料均真實有效、準確完整、對應一致、國家認可。
上述若有不屬實或達不到的，不能進入公招相應后續環節。本保證書一式一份。
_________________
�。▽彶檎咭蠛灻螅娮C考生簽名）
______年___月___日
就業保證書 篇2
（邀請單位/個人）因需要，擬邀請 、 （護照姓名）（人數） 人擬于 年月日（入境時間）來粵，停留 天，需申請個月有效的 次入境 簽證，并鄭重保證如下：
一、我（單位）提供的申請材料真實合法；
二、我（單位）將敦促和監督上述被邀請人遵守中國法律法規，不從事與來華身份不符的活動。如被邀請人在華有違法犯罪行為，我（單位）將配合有關部門依法查處，并承擔相應的法定責任；
四、上述被邀請人未經我（單位）和省外辦書面同意，不擅自申請更改簽證類別或延長簽證期限；
五、上述被邀請人于簽證期滿時按期離境，并在離粵后3個工作日內由我（單位）向當地外事、公安機關報告去向（離粵日期、前往地區、接待單位或個人、出境日期及口岸）；
六、上述被邀請在華所需生活費用和回國費用均已落實。如因我（單位）的原因造成上述被邀請人在華滯留或生活無著，我（單位）將負責其在華相關費用和遣返回國的.費用。
此證。
附：組織機構代碼證的復印件
邀請單位法人代表
親筆簽名： （邀請單位蓋章） 年月日
聯系人：
電話：
手機：
傳真：
就業保證書 篇3
為了進一步貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》的文件精神，適應市場對人才需求，促進畢業生順利就業，加強畢業生在見習期間的'管理，簽訂XXXXXX學院畢業就業見習責任保證書。
凡是在畢業前申請離校到用人單位參加就業實習的同學，均要遵守《XXXXXX學院畢業生就業見習管理辦法》，保證做到：
�、僮袷貙W院與用人單位雙重管理，自覺遵守見習單位規章制度，遵紀守法；
②在就業見習期間注意自己人身安全，遵守安全操作規程，就業見習期間安全問題由本人自負；
�、鄹鶕䦟W院和見習單位的要求，完成學業任務；
④保持與所在系部輔導員聯系，確保信息暢通。
保證人簽名：
年月日
學生家長意見：
年月日
系簽署意見：
年月日
就業保證書 篇4
__________人力資源和社會保障局：
本人________（公民身份號碼為_____________________）報考了20xx年德陽市事業單位教師公開考試招聘，現保證：
本人現與任何單位個人均無人事勞動關系。本人實際情況、電子數據信息、書面證件材料等均為真實有效、準確完整、對應一致、國家認可。
上述若有達不到或不屬實的，均作取消本人公招資格處理。
_________________
（考生在審查人員見證下簽名）
______年___月___日
就業保證書 篇5
尊敬的校長：
我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕 我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的`悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，
把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1.合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。
2.要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。
3.注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。 無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。 希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
檢討人：
年月日
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