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安全教育心得體會

時間:2024-03-15 08:11:06 心得體會 我要投稿

(精)安全教育心得體會15篇

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的安全教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)安全教育心得體會15篇

安全教育心得體會1

  夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險。

  所以我們學校展開了防溺水活動,校長再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長還說,如果真的想去玩水,就去正規的游泳館。

  老師肯定知道我們在會上并沒有認真的聽。所以上課后,老師還是會提醒我們不要去水邊。并且老師還會提問幾個同學,看他們到底記住了沒有。暑假里,老師每天都讓我們寫安全日記,時刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,我們千萬不可大意。

  我媽媽還跟我說了一個事件。有五、六個初中生他們去河邊玩耍,有幾個被淹死了。我聽了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時候,就會想起老師和校長的說的話。

  同學們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長說的話謹記在心!真的不要一個人去水邊玩耍,太危險了。

  水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的.;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。

  河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學校初一(1)班學生徐某,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結果就再也回不來了。

  河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時許,我縣某一小學四年級學生朱某與幾位同學在歐江邊玩,朱某不慎被發火的水帶走了,離開了他的親戚朋友。

  河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉一中心小學二年級學生羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。

  水是生活中最常見的,也是人所離不開的。可是由于水所發生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在一年時間里,就發生溺水事件十一例,死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。

安全教育心得體會2

  我們的學校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園里安全設施已經非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注意以下幾個方面:

  一、食品安全方面:首先自己飯前便后要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

  二、體育課、課間活動安全方面:在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻。有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。三、防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

  四、關于消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小伙伴,在上學的路上鉆進路邊的.麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

  五、關于地震方面:如果某一天預測到最要發生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的墻角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在墻角、桌子講臺下面、空間小的房間里得以生還的。六、交通方面:我們小學生在上學、放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊里,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

  生命是寶貴的,我們小學生應多學校園安全知識,做個校園安全小衛士。

安全教育心得體會3

  安全生產工作是公司管理的一項重要工作,特別對于我們公司這樣的化工公司。安全生產的實此刻于安全意識的塑造與培育,回首半年來,我公司在安全生產管理獲得了必定的成績,這與公司一向地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理、連續改良"的目標,堅持增強安全責任,深入隱患排查,嚴格看管,增強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主假如:

  1、全員參加,覆蓋面廣

  公司向來堅持落實全員安全生產知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從2月份的`消防逃生操練,

  6月的安全生產月活動。別的,每個新員工入公司前都一定進行三級安全教育,做好安全生產的崗前培訓,車間和班組的安全教育,同時對員工進行以班會、早會的形式宣講安全生產知識,形成不單一線員工,對班組長、管理人員也進行了有關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,波及公司每一位員工,實現了全員參加,全員接受教育的目標。

  2、安全教育,形式豐富

  公司的安全生產教育,我們的培訓方式既包含傳統的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現場操作等。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠區內進行了消防操練,而且解說滅火器的使用方法與現場操作,觀光消防應搶營救設備,在工廠內安排消防逃生操練等等,我們還展開了形式多樣的項目,經過豐富多樣的方式來穩固知識,既能輕松的達成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大批的在生產操作過程中起到作用。

  3、安全責任,逐級落實

  安全生產教育不單是在知識層面的解說,更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽署了各部門安全責任書,并逐級落實簽署安全責任書,各部門落實了安全生產責任,同時也保證了安全教育平時化、仔細化的展開。

  4、安全意識,自我升華

  安全生產教育的最后目的是要將安全意識植根于每個員工心中,是要提高員工的修養,并培育到處留神安全的習慣。盡人皆知,習慣的培育不是一時半刻的工作,要轉變員工們的安全意識,并朝著"要我安全"向"我要安全"的提高,只有長遠的堅持,不停的教育才能實現。公司安全生產教育從一開始員工們的不自覺與不自覺,到以后的踴躍配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不停堅持,后續即是安全生產的正常運轉。公司上半年度的安全教育系列活動,在獲得豐產的同時,也讓我們對下半年度安全生產管理充滿了信心。

安全教育心得體會4

  這次安全教育培訓通過座談會的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業的安全生產法規、電力安全工作規程(電氣和熱力部分)、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護等等。重點給我們講述了兩票三制,并且結合相關的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓讓我們新員工結合以前學到的安全教育知識,樹立起良好的自身安全防護意識,加強了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內的情況,告訴我們文明生產的要求,鼓勵我們在走上生產崗位后,要將安全生產放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現在開始養成良好的操作習慣,做到規范操作,杜絕一切違章操作。同時也告訴我們第一趁著自己年輕,平時多花時間和精力發奮學習,遇到不會的問題要不恥下問,多向值里面的老師們請教,并且要學習與實踐相結合,不斷提升自我的業務技能。第二養成終身受益的學習習慣,做到自主學習、自我成才。

  最后,在聽完柳師傅的發言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會在今后的工作中,樹立安全第一的生產理念,刻苦學習專業知識,提升自己的業務技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發光發熱。

  女生安全教育心得體會篇此次安全教育活動的專業性、針對性、指導性較強。從事故隱患預防整改到經典案例的剖析,以多層次多角度全方位對安全生產形勢現狀進行分析。系統地學習了安全生產理論知識、安全經驗分享、警示教育、職業危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查情況等內容,掌握了一些安全基礎知識,進一步提高自己的安全理念和防護能力,對安全工作在企業各項工作中的重要性和必要性有了充分的了解。

  回顧整個培訓,感觸是很深的,收獲是豐碩的,深刻理解學習了很多有關安全生產的精髓,充分認識到做一名合格的管理人員的.責任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業成于安全,敗于事故,任何一起事故,對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。因此安全意識應始終牢牢扎根在每個人心中,讓大家知道責任心不到位,就會釀成事故,讓大家正確認識到安全不是一個人的問題,而是一個上下相連,環環相扣的一張網,“無危則安,無損則全,”安全就是人們在生活生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失,讓人人都來重視安全,關注安全。

  在日常工作中加強安全生產管理,防止和減少生產安全事故,保障生命和財產安全。促進經濟發展,就應嚴格遵守《安全生產法》,安全生產管理應始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產責任制度,及時消除安全生產事故隱患,組織制定并實施本單位安全生產事故應急救援預案,完善安全生產條件,普及安全生產知識,讓職工牢固樹立安全觀念,不斷提高安全技術素質,是實現安全生產,預防安全事故發生的重要保證。我會結合實際,認真落實這次培訓內容,做好今后的安全工作。

安全教育心得體會5

  反詐騙安全教育片《暗流涌動》從騙子方和被騙方分別進行拍攝,講了四個案例——假借違法之由說你被警方通緝進而添加你的私人微信誘導轉賬;假借爬蟲軟件說有充值100返120的漏洞,讓你以為發現了“發財之道”;游戲代充1:100的誘惑,剛剛交錢就被拉黑;刷單違法,高額單更是陷阱,讓你血本無歸;利用你的身份、交易信息等,告訴你要注銷賬戶否則影響個人征信。

  看完《暗流涌動》以后,我們深受影響,真切的感受到詐騙真的是無處不在,生活中,我們一定要提高警惕。詐騙形式主要有街頭詐騙、網絡詐騙等。詐騙人員很狡猾很“聰明”,他們的詐騙對象主要是婦女、老人這些弱勢群體,他們無所不用其極,辦作假醫生,假出車禍者,假出差者,假老師,假朋友,假同桌的你,假女兒等各種身份,騙錢、騙物。他們觸碰著道德的底線,直到達到他們的目的,否則他們不會放過你,他們最開始時用好聽的語言勸告你,用你的家人的性命危機恐嚇你,利用你的善良,你的擔心,你的良知,做最沒有良知的事情。與此同時,詐騙在學校也是普遍存在的。特別是每年大一新生來校之際,此時詐騙分子便會出來“覓食”,主要以大一新生為目標,利用他們對大學的不熟悉,以及對大學美好的憧憬,利用他們的善良。為了達到他們的目的',騙取新生的信任,對其進行“洗腦”,進而詐騙成功。我們要在生活中要多多注意,提高防范意識。

  由此我們進行了深刻地反省意識到,大學生還未進入社會,有時會對社會充滿天真的幻想,很可能忽視身邊存在的很多危險的陷阱,稍不留意可能就會造成巨大損失。所謂防人之心不可無,在生活中要時刻留心,擦亮眼睛,學會拒絕,遠離不良誘惑,保持頭腦清醒,享受健康積極平安的大學生活。如果真的不幸“中招”,要及時聯系老師、家長或者警方,盡量將損失降到最低。

  我們也由此發現了詐騙是無處不在的,且詐騙團伙是有一系列流程和各部門安排的,而初入社會的大學生因為社會經驗不足、缺錢、容易沖動上頭等特征容易成為騙子砧板上的魚肉。我們要常記天上不會掉餡餅,一點甜頭是陷阱,遇到轉賬快清醒。并且視頻的最后,還科普了助學金如何借貸等內容。

  我們每個人都應該作精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人 。在生活中,如不想被騙就要練就防詐騙的自我保護心理意識,學會自我保護,對人對事,要擦亮眼睛。在生活中,如不想被騙就要練就防詐騙的自我保護心理意識,學會自我保護,對人對事,要擦亮眼睛。

  同時,我們學生自身在專業學習之余,自覺嘗試接觸社會,增加自身的社會經驗,加強自己的社會適應能力,同時重視安全教育,提高自身的安全防范意識,對不清楚的事宜及時與學校老師溝通咨詢;再者增強自身的心理素質,樹立好正確的價值觀和金錢觀,一旦出現意外,沉著冷靜,注意調整好自己的心態,及時與父母和老師溝通。

  在互聯網如此發達的今天,我們的個人信息更是毫無隱私可言,使用微信一個不留神給了某公眾號一個授權,明天就可能接到無數的騷擾電話。我們應更加強自己辨別信息的能力,明白天上不會掉餡餅的道理,遠離一切刷單、轉賬、不明鏈接、法院傳票、免費糧油、配合調查、色情交易、住院繳費、只有這樣才不會踩進圈套之中。不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理;注意保護個人資料信息,不可隨意注冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息;在做好自身防范的同時,積極向周圍的親人、朋友做好宣傳;發現電信詐騙違法犯罪行為要及時報警。如果掉人不法份子所設絡的陷阱,要及時采取措施,盡量減少損失。發現上當受騙不要有僥幸心理,應當迅速保存涉案證據,并及時報案。 高校大學生詐騙案件頻頻發生已經成為嚴峻的社會問題,其背后所衍生的諸多問題都值得我們反思和思考。

  不管是現實詐騙還是網絡詐騙,騙子最終的核心或者是共同點都是一個騙字,只要我們多加強預防心理,切實做到“三不一要”:不輕信、不透露、不轉帳;要及時報案。

安全教育心得體會6

  自進入六月份以來公司根據上級號召,積極開展安全生產月活動, 組織開展安全培訓,通過這次培訓讓我對安全生產有了更深的認識。

  一、提高認識。

  廣大干部職工從思想上徹底認識到安全生產的重要性和必要性,真正把認識轉變為高度警惕融匯到日常工作中去。形成安全生產無小事,人人關心安全,安全關系人人的良好氛圍。

  二、補充完善各項規章制度,防患于未然。各單位在“安全生產月”活動期間,針對各自的工作實際,補充完善了各種規章制度,并嚴格執行,對重點部位的薄弱環節進行投資整治,重新編制《安全操作規程及用電安全制度》,將制度張貼到各泵房及車間各崗,讓職工在工作中有章可循、有法可依,杜絕了違章作業所造成的各種不良后果。

  三、根據活動實施方案的要求,組織公司全面大檢查。

  根據方案要求各單位進行自查、自糾的同時,公司組織了全方位的安全大檢查,檢查組織有分管理領導帶隊,組織主管部門及相關人員進行了橫到邊,縱到底,細致入微的檢查,對設備電路各泵房設備及高低壓線路進行了日常跟蹤和針對性檢查。對用電進行了全面檢查,漏電保護裝置是否靈敏,線路是否整齊。本次大檢查,隨查隨糾,立即整改,不流于形式。有這次活動的.督促給安全生產工作打下了堅實的基礎。

  四、積極落實上級安全整改意見,徹底消除事故隱患。

  由消防、電力、安全各部門組成的技術人員對公司精細化工廠進行了全方位檢查,并指出了存在的事故隱患,提出了合理的整改意見。對于這次檢查公司領導高度重視,責承主管部門及精細化拿出意見及時整改,對上級安全主管部門提出的問題不折不扣的組織落實,徹底消除了事故隱患。

  總之,通過本次活動的開展,在公司上下收到了良好的效果,提高了全員的安全生產意識,增強了管理人員的責任心,促進了各項工作的順利實施,也取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機,努力抓好安全生產工作,達到以月促年,全年無事故的目的,使各項任務順利完成。

安全教育心得體會7

  20xx年4月15日,是我國第5個全民國家安全教育日。國家利益高于一切,國家安全人人有責。警鐘長鳴耳邊,安全牢記心間。

  為了響應國家安全號召,保證公司安全第一,xx有限公司電氣車間主任xxx,早上八點在xx車間,組織全車間班長、副班長進行安全教育培訓,落實員工的生產生活秩序,了解大家的工作協作情況,并告誡大家首先從安全角度出發,保證生產安全,以全年零事故為宗旨。

  xx主任最后特別強調,基礎管理員要提升應變協調能力,充分利用每位員工的長處,搞好安全,提高工作效率,高高興興上班,平平安安回家。

  我們在生產作業時的安全不容忽視,尤其是作為一名車間職工,我深愛著我的工廠和我的工友。從第一天邁進廠區,我就告訴自己:我的選擇沒有錯,我要盡自己的力量為xx美好的明天而奮斗。

  但前提條件是要保障個人安全,否則,一旦出現安全事故,所有的誓言都將在現實面前變的'蒼白無力,對個人、對企業、對社會來說,安全責任重于泰山。安全生產永遠是一個嚴肅的話題,那根“紅線”不僅僅關系著我們自己的生命,更是親朋好友的牽掛。因此,我們在工作時,多一些責任、多一點謹慎、多一絲認真,嚴守規范,銘記安全,就是對生命最高的敬畏。

  在我心中,我深知安全的重要性,生命是寶貴的,但同時又是脆弱的。注意安全,遵章守紀、規范作業是我們永遠的準則。

安全教育心得體會8

  安全關系著我們的生命,同樣也關系著我們的華蜜,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有特別多的積水,簡單滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做嬉戲。

  而在校外的安全隱患也一樣,例如:過公路的時候,肯定要留意。不要隨意地跟生疏人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的'零食。不要進網吧這些的游樂場所。

  除了這些校外和校內的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很簡單被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火,肯定要剛好提示他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很簡單被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。預防安全隱患從身邊做起,從大家做起!

安全教育心得體會9

  國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本,完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自從參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點小小的體會。

  一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。

  正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣,若不“樂業”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經長久的科舉考試,以及前期的應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展,無不說明了教育的多方面發展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習-樂業,才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。

  二、必須規范學生的行為習慣。

  我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環境。

  四、亟待整頓的.家長教育。

  目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤,加大學生良好行為習慣養成的難度。故,家長理應接受“培養孩子”的教育。

  五、師德是教師的靈魂。

  “潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣,是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣,潛移默化中,學生也會養成不良的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生.

  生命不保,何談教育。利用網絡又學習了校園安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡的人數,令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念.明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。

  學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要把握規律,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

  針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學,市場離學校非常近,門前又是馬路。因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此,一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以班級為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。并天天、時時、事事向學生講安全知識.還有學校校級領導經常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改.

  總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容安全教育運用進去,使學校安全的工作不斷完善,不斷進步,同時引導學生提高自己的自我保護能力,建設一個安全和諧的校園環境。

安全教育心得體會10

  我們把安全知識分為了兩大類,第一類是關于幸福的,第二類是關于生命的。

  孫老師給我們講了兩個真實故事,這兩個故事是和安全有關的。這個故事是第一類——幸福,講的是:一個高中的`老師,是和孫老師關系很好的,這個老師的女兒在美國留學,一個人在高速公路是開車,沒有人撞她,她也沒有撞到別人,車子一下就嗖的出去了,最后變成了植物人,這個老師就要每天照顧她。我要提醒開車的大人,以后開車都要開慢一點因為“安全第一”嘛!

  這個故事是關于生命的:一個二年級的學生在學校了下樓梯的時候,雙手扶著樓梯一蹭,剛好到轉彎處有一個人撞到他了,他的藥就撞到了把干上。老師就問他痛不痛,他說不是很痛休息一下就好了,到了下午老師又問他痛不痛,他說不痛了。第二天他在家里痛得不行了,就去醫院里搶救,最后還是死了。我們也不能這樣下樓梯。

  在這里我給大家一個建議:不要再欄桿上跳跳跳,要是一不小心就會翻下去的。

  一定記住“安全第一”哦!

安全教育心得體會11

  中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才,理想抱負能否實現的`問題。抓好中學生的安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,推動中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

  最近,安圖縣幾所學校接連發生了幾起重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災,責任重于泰山,安全工作無小事,教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識,不能有絲毫松懈,警惕保安全,麻痹出事故,我們每一位教育者要把工作做實做細,嚴防事故發生。

  我們一線教師要上好安全教育課,提升學生安全意識和自我保護能力,積極健全各項安全制度,加強安全措施,創建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規章制度和上級有關安全工作的具體要求,全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看,除去睡眠時間以外,學生一天在課堂消耗的時間(包含作業),約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里,他們的認知、情感、性格、意志時時都在發展和變化著,學生的安全教育知識一般都在學校里獲得,因此,學校必須重視安全教育,滲透安全教育。

  只有做到“天天講安全,事事講安全”,“以人為本,預防為主”這樣就能提升學校管理水平,維護正常的教育教學秩序,保證師生及校財產不受損失。

安全教育心得體會12

  安全生產是社會發展永恒的主題,是一切工作的真諦,安全是生產發展的前提和根本,要想尋求更大發展,創造出更高的經濟效益,就務必切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產職責制,遏制生產安全事故的發生。

  作為一名基層管理人員,深知肩上職責重大,對安全生產工作負有職責,因此從自身就要牢固樹立安全生產的指導思想和安全第一意識,安全優先、以人為本的`正確理念堅決克服重生產、輕安全的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行,確保生產安全。通過這次安全教育學習,我認識到安全生產工作只有起點,沒有終點。因此安全生產工作務必全員參與,做到人人、事事、時時、處處抓安全生產工作,努力增強全員的安全環保意識,提高全員的安全素質,實現“要我安全到我要安全,我會安全”的思想轉變,從而促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

安全教育心得體會13

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就并不一定有幸福。生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有數次六次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,快樂只有在安全中才能幸福永具魅力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防止在先、警惕在前;文化素質必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  我們的暑假快要來臨,校外的意外溺水及身陷洪水、雷暴雨等不幸死亡事故事故時有發生,給家庭帶來了巨大的傷害和損失,為了確保個人的安全,我們應該遵守學校的安排,應積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍做飯。要注意飲食衛生,不在劇烈運動后大量喝涼水;不就行了在不衛生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用濕手摸電器,安全用電。增強自我防范自我意識:不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人作對,在沒有大人監護的情況下,不私自外出,外出時注意道路交通。每天成功進行適當的.體育鍛煉,搞一些力所能及的家務。

  法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型造出來人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個中產階級不愿幸福美滿?星月安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬思安全最重。文明在于內容的處理,安全在于防患未然。讓我們非常積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定很大要時刻加強安全意識,努力增強自我防控能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

安全教育心得體會14

  今天是一年一度的中小學生安全教育日,這天大家都在談論安全知識。下面我就說說我自己的一些感受。

  說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的`。使我們跨出自我保護的第一步。

  但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

  安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。

安全教育心得體會15

  常常鼓勵孩子把自己融入到班集體當中,到同學當中,培養他的集體榮譽感,不能養成以自己為中心的壞習慣要讓他善于幫助周圍的每一個人,能夠和同學們和睦相處。找到一個適合自己的學習方法把變被動學習為主動學習,一個星期回來對自己所學的知識進行總結,在學習上不欠賬,不會的問題不能堆積,提高自己的學習效率。

  其次,和孩子探討問題時少用命令的口氣,多用點商量的口氣,保護好他的成人感,喚起他的責任感。對他多一點贊揚和鼓勵,不能當著別人的面批評孩子,以免傷到他的自尊心。

  然后,在生活上少一點關懷,在精神上多關心孩子,與他成為好朋友。讓他有什么話都愿意對你說。使自己成為他的.良師益友。

  以上就是我通過家長學校聽報告的一些感受和體會,希望今后在孩子的學習上,生活上,能夠溝通的更加融洽!

  他們善于發現問題,并抓住問題進行研究,這四位班主任做法是在班級管理的問題中,是在對問題的處理中,不斷摸索和不斷反思中逐步提煉、總結出來的。他們的這些做法都很有針對性,對他們的付出,對他們的成功,感到由衷的高興。

  在工作中,有很多的班主任都付出了辛勤的勞動,卻沒有這么多成功的經驗,我們要正確的認識和評價我們的工作,在實際管理工作中,失敗的體驗比成功的體驗要多的多,從某種程度上講,失敗的做法與成功的做法在成長道路上具有同等重要的價值。失敗是常態,而成功是非常態的。

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