【集合】《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
在一個(gè)天寒地凍、滴水成冰的晚上，我獨(dú)自在家里看電視，突然一道白光刺得我睜不開(kāi)眼睛。
當(dāng)白光消失的時(shí)候，我睜開(kāi)眼睛一看，有一個(gè)臉色憔悴的小女孩。她穿著舊圍裙，圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的破圍巾，穿得破破爛爛的，腿縮在短短的褲子里，光著腳。
我跑到廚房里，拿出了各種食物給她吃，她就是不吃，我再三懇求，她才愿意吃了這些食物。我又端了一盆熱水給她洗了腳，換上了干凈的衣服。這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，他們驚訝地問(wèn)：“你怎么帶來(lái)一個(gè)小女孩呢？”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的.經(jīng)歷之后，他們非常歡迎小女孩來(lái)到我家。
我還教給她打電腦、學(xué)文化“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我希望賣(mài)火柴的小女孩真的生活在這里。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
今天，老師在語(yǔ)文課上帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章對(duì)我有很深的觸動(dòng)。
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是：一個(gè)小女孩，在寒冷的大年夜，光著腳在大街上賣(mài)火柴。最后，她冷得不行，劃著了一根又一根火柴。最后在美好的幻想中被凍死的故事。
這篇文章通篇運(yùn)用了對(duì)比和虛實(shí)結(jié)合的'手法。通過(guò)幻想和現(xiàn)實(shí)的巨大反差，表現(xiàn)了小女孩的窮苦與悲慘的境遇。同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)貧富差別懸殊的社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。
這篇文章最后“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”這兩個(gè)“幸福”是反語(yǔ)。第一個(gè)“幸福”說(shuō)的是小女孩臨死前的幻覺(jué)；第二個(gè)“幸福”指的是小女孩死了以后，就不會(huì)再有寒冷、饑餓和痛苦了。但兩個(gè)“幸福”實(shí)際代表痛苦和死亡。
讀完這篇文章，我感到很同情那個(gè)小女孩。寒冷、饑餓這些在我們今天看來(lái)已經(jīng)不成任何問(wèn)題的事情在當(dāng)時(shí)卻可以殺死一個(gè)活生生的生命！我覺(jué)得，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰。不讓這來(lái)之不易的美好生活白白浪費(fèi)！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
學(xué)完《賣(mài)火柴的小女孩》這一課，我的心里懷著對(duì)小女孩的同情，久久不能平靜，我相信只要讀過(guò)這篇文章的人。都會(huì)和我一樣，對(duì)小女孩產(chǎn)生憐憫之情。
小女孩有一個(gè)爸爸，有一個(gè)媽媽，還有一個(gè)奶奶。媽媽和奶奶都去世了，可是她的爸爸并不疼愛(ài)她，而是逼著她去賣(mài)火柴，如果掙不到錢(qián)，爸爸還要打她。那一天正是大年夜，小女孩赤著腳走在大街上，沒(méi)有人去買(mǎi)她的火柴，小女孩一個(gè)人蜷縮在墻角，他很冷，終于鼓起勇氣點(diǎn)燃了一根火柴，他突然看到了一個(gè)大火爐，她非常興奮，剛想去溫暖一下自己的手腳，火柴滅了。她再一次點(diǎn)燃一根火柴，看到的是一只美味的烤鵝再向她走來(lái)，火柴又滅了。當(dāng)她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候，他看到了奶奶，他不想讓奶奶飛走，她焦急的.點(diǎn)燃一大把火柴要把奶奶留住，他和奶奶在幸福中飛走了，飛向了沒(méi)有痛苦的地方。看到這里，我再也忍不住了，留下了同情的眼淚。
相比之下，我是多么幸福啊！有疼我愛(ài)我的父母，這幸福來(lái)的多么不易啊，好好學(xué)習(xí)，去幫助那些窮苦的人們。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
看完《安徒生童話》和《賣(mài)火柴的小女孩》，我忍不住哭了。我深深同情小女孩的不幸經(jīng)歷，詛咒著冰冷黑暗的社會(huì)。我更高興我生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里。
賣(mài)火柴的小女孩講述了一個(gè)可憐的小女孩在圣誕節(jié)前夕出去賣(mài)火柴，但在午夜的街角被凍死的故事。我記得小女孩穿著破拖鞋她用圍裙包著許多火柴，紅手還抓著這個(gè)。最后，她用火柴溫暖自己，完美的幻境不斷出現(xiàn)。她似乎覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的祖母。小女孩的要求一點(diǎn)也不高，也不多，她只希望有錢(qián)人能買(mǎi)他一點(diǎn)火柴。他還躺在病床上的病床上買(mǎi)藥，但她沒(méi)想到會(huì)在午夜的`街角凍死。
我們真的比小女孩快樂(lè)得多。我們有美味的食物、溫暖的衣服和許多有趣的玩具。最重要的是，我們有父母的關(guān)心和愛(ài)。生活在如此完美的環(huán)境中，我們?yōu)槭裁床慌W(xué)習(xí)，掌握更多的文化知識(shí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了很多道理，讓我明白了珍惜今天的幸福生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
我最喜歡看《安徒生童話》這本書(shū)，其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我至今難以忘懷。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里， 一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想，心里不由得為小女孩的凄慘的命運(yùn)而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì)，她一定和我們一樣背著書(shū)包高高興興地上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì)，大年夜，她一定會(huì)和親人們吃著團(tuán)圓飯，看著聯(lián)歡會(huì)。如果不生活在那個(gè)社會(huì)，她一定會(huì)穿著美麗的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地和小朋友在一起做著游戲，臉上還會(huì)露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì)，就會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人幫助她，她就不會(huì)可憐的凍死。如果……比起賣(mài)火柴的小女孩，我感到十分慶幸。因?yàn)槲疑谏鐣?huì)主義的和平年代，住在溫暖寬敞的房子里，在父母的疼愛(ài)下，在老師的.關(guān)懷中，在朋友的互相幫助下，快樂(lè)的成長(zhǎng)，是多么的幸福！所以我以后要盡可能的幫助有困難的人，讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
我以前讀賣(mài)火柴的小女孩，讓我非常感動(dòng)......
那是一個(gè)冰天雪地的夜晚，小女孩的后爸狠心的把小女孩趕出家，小女孩光著自己的'小腳丫在冰天雪地的路上喊著賣(mài)火柴........這時(shí)小女孩又冷又餓，于是她劃了丨根火柴幻想著自己有一間暖和的房間，桌孑上擺滿了許多食物，正當(dāng)她伸岀雙手去拿食物時(shí)，火柴希滅了，暖的感覺(jué)消失了。
最后，小女孩想到了最庝愛(ài)自己的奶奶，于是又劃了一根火柴幻想著自己的奶奶，小女孩的奶奶從天而降，小女孩怕火柴又希滅了于是讓奶奶把她帶到天上去；最后小女孩死在了這冰天雪地的馬路上，再想想我們生活在一個(gè)甜水中，不像小女孩那樣挨餓：挨凍，說(shuō)以不要浪費(fèi)食物！
再想想，小女孩一家人一定在桌子上一起吃飯吧，她笑的是那么的甜，那么可愛(ài)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦然第一根火柴，幻想自己在一個(gè)暖烘烘的火爐前面，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)捆擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的。
她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望，而我，生長(zhǎng)在新社會(huì)中，哪一個(gè)節(jié)日不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢。
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸，媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對(duì)我的.關(guān)懷是無(wú)限的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
砰一叭!砰一叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗：綠的，紅的，黃的焰火在空中飛舞著，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)!就這美麗的夜晚，還有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引我。
即使是在歡樂(lè)的氣氛中，我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)穿著很單薄的衣服，赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前，那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過(guò)，我仿佛聽(tīng)到小女孩的叫賣(mài)聲，那凄涼的'聲音叫人心碎。
我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。
“她奶奶飛走了，她也飛走了，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去。”我想：要是小女孩和她奶奶飛到我們國(guó)家里，那多好啊!一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。
這時(shí)，一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門(mén)外，美麗的夜空，我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著，幸福地微笑著……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
"賣(mài)火柴喲，賣(mài)火柴喲！
”那一聲聲稚嫩的聲音，好像就在我的耳邊響起。
可憐的小姑娘，失去了親愛(ài)的媽媽，失去了慈祥的奶奶。得不到家人的關(guān)愛(ài)，吃不飽、穿不暖，在寒冷的除夕之夜，人們?cè)谙硎苤S盛的除夕晚餐，可她卻還要去賣(mài)火柴。但是，卻連一根火柴都沒(méi)賣(mài)掉，還把唯一的鞋子都跑丟了。可憐的小姑娘，她不敢回家，她挨著墻角，想劃亮火柴取暖，當(dāng)她劃亮第一根火柴的時(shí)候，她仿佛看見(jiàn)了一個(gè)溫暖的火爐；當(dāng)她劃亮了第二根火柴的時(shí)候，她仿佛看見(jiàn)一只又肥又香的烤鵝在向她招手……在大年夜里，她就這樣躲在墻角凍死了。帶著對(duì)美好生活的向往，悄無(wú)聲息地走了。
她長(zhǎng)著一頭金色的卷發(fā)，樣子是那么可愛(ài)，可她的大眼睛里卻滿是憂傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅，手里捧著一大把的'火柴。寒風(fēng)吹著她那條破舊的長(zhǎng)裙，她不禁瑟瑟發(fā)抖。我多想把她帶到我家，白天穿上媽媽給我新買(mǎi)的羽絨服和保暖衣，晚上睡下面是電熱毯，上面是羽絨被的小床，讓她品嘗我的巧克力和牛奶，讓她也能好好享受爸爸媽媽無(wú)微不至的愛(ài)。她要是能來(lái)到我們這個(gè)世界，那她會(huì)多么幸福啊！
突然間，我覺(jué)得自己現(xiàn)在擁有的生活是多么幸福，擁有疼愛(ài)、有著爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)是多么幸福！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
噼——啪！噼噼啪啪！爆竹聲震耳欲聾，每當(dāng)過(guò)新年的時(shí)候，天空是多么美麗：紅的、黃的、紫的焰火在空中綻放著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛著一道道光亮……每次一到新年時(shí)，我就會(huì)想起安徒生寫(xiě)的一篇童話——《賣(mài)火柴的小女孩》。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)小女孩赤著腳，打著哆嗦站在我面前，那可憐的.樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到了小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍穿心般，刺痛著我的心。
小女孩啊，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給小男孩撿著跑了，你只能赤腳走路。天這么冷，你的腳肯定通紅的像胡蘿卜似的吧。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，可你不敢回家，因?yàn)槟阋桓鸩穸紱](méi)賣(mài)，回家又要被爸爸打，只能在外面挨餓受凍。為什么你唯一的親人都不能給你溫暖、快樂(lè)、食物和關(guān)愛(ài)呢？我想你后來(lái)肯定冷得不行了，才擦燃了一根又一根火柴。你的快樂(lè)、幸福只能在幻想中得到，所以你只能跟奶奶“飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。”
與小女孩比起來(lái)，我是多么幸福。我能在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)；能在爸爸媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。我多么希望小女孩能來(lái)到我們的身邊，一起沐浴陽(yáng)光雨露，和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
今天，我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜，小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén)，讓她去賣(mài)火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，但在小女孩的眼中，那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，多么可憐的.小女孩呀！
可是，在點(diǎn)燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路，和奶奶一起，在天國(guó)幸福快樂(lè)地生活著。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂(lè)的那一秒，最幸福……
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，等什么呢？
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
在很久很久以前，德國(guó)有一個(gè)小村莊，村莊里面充滿了歡歌笑語(yǔ)，人們每天都過(guò)得非常快樂(lè)！
那天晚上，是除夕前的一個(gè)夜晚。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天而降，人們都匆匆忙忙的趕回家。但是有一個(gè)小女孩，她頭發(fā)原本是晶燦燦的，可現(xiàn)在卻變得亂成一片。她瞪著一雙水汪汪的大眼睛，穿的又破又爛。還有一雙媽媽給她留下的唯一一雙大鞋子。
她手里拿著一盒火柴，用顫抖的`聲音說(shuō)：“誰(shuí)要我的火柴？誰(shuí)要我的火柴？”她邊走邊問(wèn)著。可是路上的人們都跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣似的，挺著胸膛繼續(xù)向前走。
小女孩走著走著，忽然，一輛馬車(chē)飛逝而過(guò)，把小女孩嚇得撒腿就跑。由于跑的太快了，兩只大鞋子分別掉到了馬路的中間。小女孩驚恐萬(wàn)分，當(dāng)她正要伸手去撿的時(shí)候，一個(gè)小男孩向她走過(guò)來(lái)。這個(gè)男孩看到她很可憐，身邊也沒(méi)人，心想：“啊哈！這小女孩沒(méi)人陪她，那我就折磨折磨你吧！”。小女孩看見(jiàn)他，嚇得手就往里縮了縮。男孩看見(jiàn)了躺在地上的大鞋子，便拿起來(lái)說(shuō)：“哈哈！這鞋子可真大呀！正好拿回家給我老婆的孩子做搖籃。小女孩，我還要回家給爸爸或媽媽一只呢！再見(jiàn)了！”，說(shuō)完，他便急急忙忙的跑回家。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
暑假里，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話之后，感觸很深。文中那位賣(mài)火柴的小女孩真是太可憐了：一年中最幸福最美好的夜晚就是除夕夜了。各家各戶歡聚一堂，吃著團(tuán)圓飯，小孩子穿著新衣服，吃著零食，還收著壓歲錢(qián)。而賣(mài)火柴的小女孩卻因沒(méi)賣(mài)掉一根火柴不敢回家，只好光著頭，赤著腳在街頭流浪。她多么希望別人向她伸出援助之手，可有誰(shuí)會(huì)去幫她呢?我每次讀到小女孩幾次劃著火柴，看到她那美好的幻想，一次次地在眼前閃爍。最后，她只有帶著美夢(mèng)，跟著慈祥的奶奶來(lái)到了天堂。
讀到這兒，我的鼻子酸酸的，眼淚就不由自主地滾落下來(lái)。書(shū)中的小女孩是那么可憐，當(dāng)時(shí)，我真恨不得鉆進(jìn)書(shū)里給她送雙暖和的棉鞋，溫暖的'大衣，哪怕是一杯熱水也好啊!她有了溫暖，有了希望就不會(huì)凍死在街頭上了。我多么希望小女孩能生活在我們現(xiàn)在這個(gè)幸福的大家庭里，在這里她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)，只有溫暖、食物、歡樂(lè)和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，我現(xiàn)在吃的好，穿的暖，還在快樂(lè)的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我卻常常不知道去珍惜，真是生在福中不知福!小女孩的悲慘遭遇激勵(lì)著我一定要珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》有感學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！
她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望；而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢！
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的`！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的`美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹(shù)，還有疼她愛(ài)她的奶奶，她多么向往這一切啊！可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊！
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