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心得體會作文

時間:2025-01-12 09:17:37 心得體會 我要投稿

關于心得體會作文匯總10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的心得體會作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于心得體會作文匯總10篇

心得體會作文 篇1

  今天,我們乘車到了西湖少年軍校。一路上,我又激動又害怕,激動的是我們終于迎來了期盼已久的軍訓;害怕的是軍訓會不會像上屆五年級同學說的那么嚴格。

  到了軍校,我才知道那些擔心是多余的。教官雖然很嚴格,卻是賞罰分明,有錯誤一定要懲罰,但如果守紀律的話,決不會受到半點批評。而且他們在休息的時候是非常和藹的'。

  早上,我們舉行了開營典禮,由陶校長、汪營長和學生代表分別講話。之后,教官帶我們回宿舍,讓我們整理床鋪,休息一會兒,隨后帶我們?nèi)コ燥垺_@兒吃飯的規(guī)矩可真多:一是不準講話,二是不讓吃時堅決不能吃,三是吃完飯一定要自己洗碗。我覺得自己在家吃飯時還挺規(guī)矩的,可是跟這兒一比,真是小巫見大巫。吃完飯午休后,大家去參觀了軍校旁邊解放軍叔叔的宿舍。我可真是開眼界了!床整整齊齊的,床單上沒有一絲折紋,被子方方正正的像塊豆腐干,就連杯子的杯柄都朝著同一個方向!

  下午,真正的訓練開始了。在平時我們看著簡簡單單的立正、稍息、向左向右轉(zhuǎn),在這兒都得嚴格完成,就連立正都有很多要求:目視前方、手指并攏、緊貼褲縫……不過,雖然要求多,但只要努力,也不算什么。

  天黑了,吃過晚飯后大家一起在操場上看電影《地道戰(zhàn)》,講的是高家莊的民兵打日本鬼子,挖了一條條四通八達的地道,地道里處處是陷進,地道外處處是隱蔽的出口,進可攻,退可守,把日本打得團團轉(zhuǎn)。

  看來,軍訓并不可怕,反而很充實、有趣呢!

心得體會作文 篇2

  現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,生活壓力的增加,人們在喧囂的城市,更希望找到一種和諧,一種童年時的自由,無憂無慮的`生活,這種生活隨著時代的發(fā)展和年齡的變化已消逝殆盡,所以人群中出現(xiàn)了一種新的生活方式,去自然中享受撫慰,在自然中解脫煩惱,因此,一有空閑,三五朋友相約,到郊外去登山觀景,便成了生活中其樂無窮的一大快事。

  爬山是一項極佳的運動,它可以提高耐力和腿部力量,增強心肺功能。而呼吸新鮮空氣,更是開闊胸懷、愉悅身心的極佳方式。

  爬山既是對大自然的挑戰(zhàn),也是對自我的挑戰(zhàn)。當你腳踩頂峰時,就會有一種成功的喜悅,同時享受回歸自然的淳樸,而這種感覺對于深受現(xiàn)代文明病困擾的都市人來說無疑是最好的保健品。

  20xx年是一個具有紀念意義的一年,在這一年里,我成功加入了8264中國戶外網(wǎng),成為這個大家庭中的一員;也是在這一年我和隊員們的戶外活動也得到了戶外前輩的肯定和支持,在這個大家庭中感受到了無比的溫暖。常言道:天下戶外是一家,我對此有切身體會。當行走在山中、林間,鄉(xiāng)村、路途中等,每遇到驢友的時候,大家相互問候,互幫互助,倍感親切。在此我衷心的感謝中國戶外網(wǎng),給大家搭建這個互動的平臺,使戶外愛好者相互交流,相互學習,共同成長。愿戶外永遠年輕,越走越遠。

心得體會作文 篇3

  防震演習體會幾天前,我們進行了一次防震演習,這次的防震演習教會了我們在遇到地震時應如何去應對,其實說實話,這次的防震演習不僅教會了我如何去應對、逃生,還讓我有了許多感受,也不禁令我陷入了沉思。

  防震演習,我們現(xiàn)在只是在防震演習,可是想一想5·12大地震吧!那些遭受災難的人們,在遭遇地震的時候,他們才真正體會到了生命的可貴和重要,他們才真正明白了生命的來之不易,他們才真正懂得了什么叫做只要可以活下去,一切都能夠不在乎失去。

  可是,看看現(xiàn)在沒有遭遇地震、沒有遭遇災難的我們吧!想想我們做過的“壞事情”吧!因為沒有遭遇災難,所以在我們之間的某些人,常常是成天擺出一副吊兒郎當?shù)哪樱3J巧险n不認真聽老師講課,課下時卻去炒襲別人的家庭作業(yè),因而在考試時什么都不會做;某些人,每天都在浪費:吃不完的饅頭到處亂丟,飯菜吃的滿地都是,一點都不知道要節(jié)省;還有的人每天都在混日子,好像無論什么都蠻不在乎的樣子;更可恨的是,還有的人把自己寶貴的生命當成是一場兒戲,每天不是喝農(nóng)藥就是跳樓自殺什么的,根本不在乎自己的生命。

  各位朋友,請想一想那些在地震發(fā)生后受難的人們吧!在那個時候,有多少人為了自己可以活下去而在奮力看到活下去的勇氣,在你成天擺出一副吊兒郎當?shù)哪訒r,有沒有想到過有一天如果地震發(fā)生,那你將會失去寶貴的生命,在那個時候才去后悔自己為何不去認真過生活,為何不去珍愛自己的生命,為何再快要失去生命時才后悔當初的幸福、沒有災難的生活,為何總是在失去了之后才懂得珍惜,可是,既然已將失去了,又怎么可能回到 當初?

  其實,生命并不漫長,有時候一場不起眼的小病也會奪走你寶貴的生命,有時候一個不小心發(fā)生了車禍也會搶走你的生命,有時候你會因為一點小小的傷而失去了寶貴的生命,有時候......生命在有的時候就是這么脆弱、這么不堪一擊,所以,各位朋友們,在此我想奉勸大家,收起你那副吊兒郎當?shù)哪樋祝皇掌鹉隳且桓睗M不在乎的模樣;收起你那不認真的態(tài)度;收起你那浪費糧食、亂扔饅頭的雙手;收起你那裝滿輕生的念頭;收起你那不考慮問題的腦袋;從現(xiàn)在開始,換上一副嶄新的新面孔吧!

  我記得,有一首歌名字叫做《生死不離》,其中的一段歌詞是這樣寫的:生死不離/全世界都被沉寂/痛苦也不哭泣/愛是你的傳奇/彩虹在風雨后堅強升起/我在努力看到愛的力氣......這段歌詞或許唱出了人們的心聲,在汶川大地震中,被埋在廢墟里的人們或許就是憑著這股愛的力氣才堅持到底的,想一想那些遭遇苦難的人們希望可以活下去的勇氣吧!再想一想自己以前曾經(jīng)做過的“壞事情”吧!難道說,真的`要在發(fā)生災難后才知道后悔嗎?難道說真的要在一切失去后才知道去珍惜嗎?難道說真的要在災難發(fā)生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”嗎?不,不,不!我們不應該在失去后才知道去珍惜,相反,我們都應該從現(xiàn)在開始學會珍惜,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好;不應該在發(fā)生在災難后才去后悔,反之,我們應該從現(xiàn)在就學會珍惜、學會珍愛生命,不荒度光陰,不浪費自己其實并不漫長的寶貴的生命,不浪費自己應該去珍惜的時間,不給自己的將來留下什么遺憾和后悔。因此,從現(xiàn)在開始、從這一刻開始、從這一秒開始,我們都應該要學會珍惜,珍惜自己寶貴的生命和時間,珍惜和愛護自己現(xiàn)在所擁有的,不再荒度光陰歲月,從現(xiàn)在開始節(jié)約!

  幾天前的防震演習,讓我明白了許多、懂得了許多,更重要的是,讓我明白了什么叫做生命的意義,在此我想告訴大家:生命其實并不漫長,因此我們都應該要珍惜和愛護自己寶貴的生命!

心得體會作文 篇4

  10月12日星期三學校為我們舉行了一次“環(huán)保知識講座”,講座圍繞“環(huán)保之益”、“怎樣環(huán)保”、“要講衛(wèi)生”等三個方面。

  這幾年,地上的垃圾太多了,隨處都可以見到滿地的垃圾。果皮、零食袋、電池到處都是,當然,這一些垃圾都環(huán)保工人給清理干凈了,可是這一些垃圾去哪里了呢?到垃圾場去了,可是垃圾場那里會堆得起那么多垃圾呢?這些垃圾不可能無端端地從空氣中蒸發(fā)掉了呀!其實,它們都被倒進江、河、湖、海里了。本來水是清澈見底的,現(xiàn)在有了那么多的垃圾,它們原本的清逐漸變成了烏、黑甚至變得有點兒紅了。我還記得“知識講座”還說過一個故事:有一個很小的男孩對他的媽媽說:“媽媽,天空是什么顏色的呀?”媽媽說:“當然是藍色的啦。”孩子說:“不對呀,我看見的天空明明就是灰色的呀,怎么是藍色的呢?”是的,天確實是藍色的,可是最近我們發(fā)現(xiàn),天空變成灰色了。天空為什么會變成灰色的呢?原來有許多工廠需要用煙囪,煙囪里冒出的煙越來越多,黑色的煙霧把天空都染成灰色了。所以大家要注意。

  地球上的`水資源并不豐富,所以大家要節(jié)約用水。金華市的水是浙江省最多的,許多垃圾從這邊的江流向杭州、寧波。所以那兒的人喝到的水味道都很怪。雖然離杭州市不遠的錢塘江是浙江省的第一大江,可是那里面都存在著許多對身體十分有害的細菌,人喝了會感到肚子不舒服。所以大家在出門之前最好能帶一個塑料袋,如果吃完了東西就把垃圾扔進塑料袋里,然后仍進垃圾箱。 地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,讓我們行動起來,為了保衛(wèi)這個綠色家園,不要亂丟垃圾了,如果每個人都不亂丟,這個世界將會變得更美麗。

心得體會作文 篇5

  從小出生在山里的我,要是放在以前對于這次的徒步也不見稀奇,但自從工作后,登山的機會那是少之又少,平日里的運動,最多也是擠擠公交車,逛逛街,有的時候為了趕趟公交車跑幾步就氣喘吁吁,源于平時的'鍛煉太少,然而這次愛和庭集團組織千人徒步運動,我認為意義非常之大,登山屬有氧運動,即鍛煉身體又增強意志,特別是在北京這座大都市里,周邊沒有大山的雄偉壯麗,每天車水馬龍,朝九晚五的的工作和生活,能有一片綠洲讓我們棲息,更有一次機會讓我們親身與眾多的成功人士一起徒步、交流、學習,已感到非常的滿足了。

  低著頭,深呼吸,背上背著一堆水和食物,一步一步地慢慢往上爬,經(jīng)過三個多小時艱難困苦的攀爬,我終于到了峰頂。古人云:“仁者樂山,智者樂水”,山之樂,在于在峰回路轉(zhuǎn)間體會山重水復,鶯歌燕語的神韻與樂趣。一路上,我們有說有笑,完全是在享受這山中的美,華藝家居集團設計師田然:“用我那小細腿走了12公里,戰(zhàn)勝了炎炎夏日,最后達到了驢友廣場,我覺得我好偉大啊!”是的,只有你親身經(jīng)歷過,很明顯的證明了只要堅持就能到達你想去的終點。 “要想看到深山的美,就得付出自己的汗水”,華藝家居王海亮說的,路上給同事背包,扛著紅旗,鼓勵同事一定要堅持爬到頂峰,身為軍人出身的他知道團隊的力量,絕不允許一個人落下。堅持,執(zhí)著,勇敢,吃苦耐勞,是他人生的積極態(tài)度。

  面對這次徒步,咬緊牙關,克服困難,順利的到達了終點,因為很多成功人士都是這樣做的,對事業(yè)的執(zhí)著與堅持,于是取得一個又一個輝煌的碩果。而那些自以為聰明的人,面對困難,一次又一次地妥協(xié),一次又一次地放棄,于是總在原地踏步,一事無成,人生也變得平平淡淡。若干年之后,敢于吃苦的人功成名就,事業(yè)有成,造就了令人羨慕的輝煌人生。

  你想成為成功人士嗎?如果想,現(xiàn)在行動,跟我們一起徒步吧!

心得體會作文 篇6

  上個星期我們學校進行了逃生演練,我們逃生結(jié)束后一起看了初中年級的火場逃生。幾個大哥哥大姐姐被困在了教學樓上,我看了他們就想起了四川大地震那些被困的小朋友們。他們在地震中失去了自己的爸爸媽媽還有好朋友,想到這里我就特別的害怕,仿佛地震發(fā)生在自己身邊一樣。

  所以,我們一定要珍惜眼前的'一切美好生活,好好學習,長大做一個有用的人才來回報我們的祖國!經(jīng)過這次演習,我明白了火災的危險性。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。近年來,火災災害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應忘記一個個心酸和痛苦的場面。火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大痛苦。我們要記住,不能隨便開煤氣罐,不玩火等。

  同時,我們要增強消防意識,懂得火災形成的原理;懂得火災預防;并積極開展消防宣傳;還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。

心得體會作文 篇7

  xx年11月3日,xx育才中學學術交流中心,經(jīng)過簡短的開班儀式后,我們聽了葉xx校長的報告。葉校長站在學校管理者的角度,闡述了三個主要內(nèi)容。一、育才集團與育才高中的概況;二、對好的學校和好的教育的理解;三、骨干教師的成長途徑。他飽滿的精神狀態(tài),深沉的教育情懷深深吸引我們專心聽完講座。

  在第一部分,葉校長簡述了育才學校創(chuàng)辦的背景、發(fā)展的過程和現(xiàn)在的定位。從中可以看出葉校長清晰的辦學思路:把教育規(guī)律和應試教育結(jié)合在一起,把新課程理念和高考能力結(jié)合在一起。立足于當今的社會現(xiàn)實,他對學校目標也有準確的定位,制定了“保八進一”的教學目標。由此可以感受到葉校長作為教育工作者肩負的社會責任和作為教育管理者的校長對如何定位學校,如何開展工作,如何帶領學校發(fā)展所進行地深入思考。

  在第二部分,葉校的講述更是笑點不斷,可謂句句經(jīng)典:“好的教育就是好的學校”,他把教育比喻成看電影,以電影《心花怒放》為例,“既叫座又叫好的電影就是好電影,既叫座又叫好的學校就是好學校,叫好是指符合教育發(fā)展規(guī)律,叫座是指學生樂意來就讀。”生動的比喻引發(fā)大家的贊同的笑聲。他進一步闡述自己的觀點“說的全面一些,政府說你好、專家說你好、家長也說你好的學校就是好學校。政府看名校,看你培養(yǎng)出很多拔尖學生考入名校,政府就說你好;辦學遵循教育規(guī)律,滿足社會需求,實現(xiàn)學生發(fā)展,培養(yǎng)出對祖國和人民有責任感具有創(chuàng)新能力的學生,專家說你好;高考重本率高,家長說你好。一所好的學校對待學生既尊重個性又反映共性,引導學生實現(xiàn)全面有個性的發(fā)展,身心健康,德智并取。作為學校的中層管理者我也受到啟發(fā),開展學校的日常工作難道不該從三個角度找到平衡點嗎?由此實現(xiàn)學校的全面發(fā)展,提高辦學品質(zhì)和特色,得到社會的認可。

  在第三部分,葉校長談到對骨干教師的期望。早在19XX年,育才中學就提出了不當教書匠,要做教育家的理念,把培養(yǎng)教育家型的教師作為育才的奮斗目標。有觀點認為若教師在教育教學實踐中沒有提高,待到退休時,教小學的就是小學水平,教初中的是初中水平,教高中的達到高中中等學生水平。葉校長認為實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展需要四力:

  1、主動發(fā)展的內(nèi)需力;

  2、科學系統(tǒng)的`思考力;

  3、富于成效的行動力;

  4、影響廣泛的輻射力。

  無論我在學校從事什么樣的工作,堅持課堂教學研究都是是我工作的基石,既使做不了教育家和教育專家,至少也要做教育行家,而且我是做業(yè)務工作的,不斷精湛業(yè)務提升團隊也是我的職責。葉校長談到抓住教師就是抓住了學校發(fā)展的根本,他從學校管理者的高度闡述了教師與學校發(fā)展的關系。這部分對我的影響很深,作為一名教師,我決定借鑒葉校的建議,高調(diào)工作,大膽實踐,勤于反思,筆耕不怠,適時推廣,在平淡的工作中體味快樂的人生,在默默的奉獻中實現(xiàn)人生的價值。

  可以看出葉校長并沒有沉溺于處理學校的冗雜的事務,而是在悉心觀察學校管理和教師工作之后,經(jīng)過深入理性的思考,洞悉事務的本質(zhì),提煉出自己的辦學思想和管理思想,有了這些思想為指導,就有了解決問題的方向。這種思考和處理問題的方法是值得借鑒的。可以看出,葉校長把自己的教育思想,深思熟慮后,轉(zhuǎn)化為執(zhí)行力,逐步落實,帶領學校全體教職工走向更好的明天。作為校長,站得高方看得遠,理性的分析,精確地落實是衡量管理者的兩把尺子,缺一不可。既要有理論功底,又要有執(zhí)行力,善思,能干,既有學者的風度又有實施的力度,這是時代賦予一個好的學校校長的要求。

心得體會作文 篇8

  在烈日的照射下,在驕陽似火的八月,我們迎來了為期五天半的軍訓生活,在這幾天里,我感到既漫長又短暫,這中間充滿了艱辛與歡樂。

  這個軍訓是很辛苦的,苦在站軍姿時酸痛的雙腿與雙肩,蹲姿時麻木的腳掌,練習起步原地擺臂時的舉到雙臂酸痛的時候,那些很苦,尤其是在烈日的照耀下,頭上細密的汗水,被汗水浸透的衣衫,黝黑的皮膚,嚴肅的神情,那是操場上一個個咬牙堅持過后的面孔,也是對于軍訓一詞所想到的`第一個畫面。

  軍訓中,不僅僅只有辛苦與汗水,還有歡樂的時光和學習其他東西的機會。軍訓期間,每個班級都有一個負責的教官,然而,我們的教官,是在教官里面?zhèn)頭最低,但是職位不小,而且一肚子的鬼點子和小手段,這大概就是濃縮的精華了吧。他有一個較小的身體,帶著一副小眼鏡,管理者各個教官,他開心時陪著我們聊八卦,教我們唱軍歌,不開心時,嘿嘿嘿,是時候展現(xiàn)他的鬼點子的時候了,能夠把你整個夠嗆,所以真的要記住,人不可貌相。

  如今軍訓結(jié)束了,在匯演之前我們對我們自己的齊步走不報任何希望,教官還說,他喜歡中間數(shù),讓我們盡量得到三等獎,但在聽到三等獎獲獎名單中沒有我們,我們感到了一些失落,但是這次的福神降臨,我們竟然奇跡般獲得了二等獎,在外面歡欣雀躍之時,錯過了與教官之間的相互開心,內(nèi)心還是有了一絲失落與不舍。

  人生的道路上應該印滿自己的腳印,即使那條路到處布滿荊棘,即使那條路的每一步都那么坎坷泥濘,也得自己去踩踏摸索,它指向勇敢與堅強。

心得體會作文 篇9

  近日,在學校的組織安排下,我觀看了太行山上這部反映了先輩浴血奮戰(zhàn)的愛國電影。

  在電影中,我明白了居安思危的憂患的意識。想我中華地大物博,在世界歷史上留下許多光輝的文化成就,那屹立不倒的長城,那氣勢磅礴的阿房宮,那東方雅典神廟的.圓明園。可步入近代,我國與世界脫軌,漸漸落后于西方工業(yè)文明。當列強那槍炮洞開國門時,我們還祈求皇恩浩蕩,當圓明園被毀,皇帝落討,我們還惦記著綱常理論。當清政府討媚外敵,我們還不知道民主科學為何物。正如馬克思所說,一個占世界人口三分之二的大國,不思進取,注定在一場殊死的搏斗中被打敗。

  看完這部電影,我明白一個真理:落后就要挨打。無論你曾經(jīng)有多博大精深的文化,在與世界歷史潮流背道而馳只會被摧毀,正如一個人的學習,學如逆水行舟,不進則退。因此處于這個時代,一個國家如果落后于世界,那么用什么護國,拿什么保障人民的幸福。

  最后,我想說雖然國家不再處于水深火熱之中,人民也安居樂業(yè),生活安康,但那種士大夫的兼濟天下的愛國之心無論如何不能丟。圍觀當下,有人極力炫富,有人用力拼爹,有人沉湎于自己的小時代。看來社會好像出了病,社會也需要個人不斷輸入正能量。

心得體會作文 篇10

  開心的暑假生活結(jié)束啦,新學期又開始啦,我開始了自己的學習之旅。

  一進802班大門,我看到了嚴重有愛的>班主任,向老師,和精力充分的同學們,還有我們的新老師。

  開始,我仿佛對原來的同學十分陌生,總是不想開口和他們說話。不過,有幾個原來玩的`很好的哥們兒主動跑過來跟我打招呼,我也站了起來,和他們談起我在暑假中的趣事來。我也似乎變得活躍起來。

  原來教我的老師大多數(shù)都沒帶我們啦,不過,又來了一批新老師。最引我注目的就是我們的語文老師,吳老師。他是一位十分有名的語文特級教師,他的課堂非常風趣幽默,讓我們很感興趣。我相信,在他的教導下,我們班的語文成績一定會更上一層樓。 現(xiàn)在的規(guī)定可比原來嚴多啦,我們的班頭兒也管得十分嚴,一點問題都不能出。不過,我認為這樣也會對我們有好處的。原來的班主任對我們管的太松啦,導致我們太嬌氣。現(xiàn)在,老師們都十分嚴格,我也要好好表現(xiàn),不能讓老師為我操心。

  剛開始的時候,我還有一點不習慣,對新老師都很陌生。不過在老師和我們的交流與溝通中,漸漸的,和老師們的關系也近了一些。我認為8年級的老師們都十分優(yōu)秀,

  就是要看自己努不努力,如果在平時多下一些功夫,有不懂的問題就多向老師和同學們請教,我的成績也會有一個大的飛躍。

  新學期,因有個新氣象。我也要向著自己的最好去發(fā)展,這就是我新學期的感受。

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