亚洲天天影院色香欲综合,久久久综合亚洲色一区二区三区,亚洲国产第一站精品蜜芽,日本最大色倩网站www,影音先锋在线亚洲网站,精品国产天堂综合一区在线,国产av永久无码精品网站,亚洲欧洲成人a∨在线观看

法制教育培訓心得體會

時間:2024-03-07 11:57:34 心得體會 我要投稿

法制教育培訓心得體會【優秀】

  當在某些事情上我們有很深的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的法制教育培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法制教育培訓心得體會【優秀】

  法制教育培訓心得體會 篇1

  隨著教育事業的不斷發展,教師已經成為促進學生全面發展的重要推動力。為提高教師專業素養和教學能力,泰安市教育局于近期組織了一次教師專題培訓。在這次培訓中,我們不僅從專家學者身上汲取了豐富的知識,還結識了許多優秀的同行。通過這次培訓,我收獲頗豐,深感責任重大,將更加用心投身于教育事業中。

  首先,培訓會讓我明確了作為教師需要具備的基本素養。在專家的講解中,我深刻認識到,要成為一名合格的教師,我們首先需要具備高尚的師德師風,更要扎實的專業知識。培訓中,專家們詳細講解了現代教育理念、教育法律法規等內容,使我在教育思想和方法方面有了更深刻的認識。同時,培訓也著重強調了培養學生綜合能力、注重學生個性發展的重要性。這些都使我進一步明確了自己作為一名教師應該具備的素質及其重要性。

  其次,培訓中的交流互動讓我受益匪淺。在培訓的過程中,我與來自不同學校的教師進行了熱烈的討論和交流。大家分享了自己的教學經驗和心得體會,相互啟發,收獲頗多。在聽到他們分享自己成長的故事時,我不禁深感教育人的偉大和幸福。每一位教師都是一個靈魂工程師,我們的教育責任不僅僅是傳知識,更是要關注每個學生的成長,引導他們走向成功。在這次培訓中,我明確了自己作為教師的角色定位,感受到了教師團隊的凝聚力和力量。

  另外,這次培訓使我深刻認識到了教育事業的.現實挑戰。在專家的講解和討論中,我們了解到了當前教育面臨的重要問題。其中,我最關注的是學生負擔過重和應試教育的問題。專家們強調了培養學生綜合能力的重要性,并提出了一些可行的解決方案。面對這些挑戰,作為教師,我們需要不斷學習和成長,為學生營造一個輕松愉快的學習環境,讓他們能夠自主學習、終身學習,培養他們的創新精神和實踐能力。

  最后,我深刻認識到教師是需要不斷學習的。教育事業日新月異,作為一名教師,只有與時俱進才能不斷提高自己的教學水平。通過這次培訓,我了解到了許多前沿教育理念和方法,也了解到了一些先進的教育科技。在今后的工作中,我將繼續學習,不斷拓寬自己的知識面,提高自己的教學能力。我相信,只有不斷學習,才能更好地適應教育的發展。

  總結起來,泰安市教師專題培訓給我留下了深刻的印象。我明確了作為教師應該具備的基本素養,受益于與優秀教師的交流互動,深刻認識到了教育事業的現實挑戰,并明白了教師需要不斷學習的重要性。在今后的教育工作中,我將積極應用所學知識,努力為學生的成長和發展貢獻自己的力量。我相信,只要我們教師們齊心協力,用心投身于教育事業中,就能夠培養出更多優秀的學生,為社會的發展做出更大的貢獻。

  法制教育培訓心得體會 篇2

  法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。

  不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的'安全問題。

  有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀已經豐滿,可以物通無阻地飛翔于藍天了。因此時常曠課,逃學,結交了些不三不四的社會青年。所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”他經常與“狐朋狗友”進行“攔路搶劫”,搶到的錢平分,時之“其樂融融”,卻不知自己已經逼向懸崖。當母親哭著乞求他的時候,他卻不“懸崖勒馬“,直到”東窗事發”才知后悔。可惜,一切已經太晚了。19歲的他自毀了元量的前程和似錦的青春。他的過去告訴我們“忠言逆耳利于行,”享樂是一瞬間的,而痛苦的記憶卻是永遠的……

  近朱者赤,近墨者黑

  當張浩真正理解這句話的時候,他已經失去了自由。他的面孔那般老實,沒想到他卻是一個犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績還算較好,可卻善惡不分,認識了一幫“二流子”,整天混在其中,慢慢地行為由善到惡,從小錯到大錯。之后,學與不學就不是他談論的了,他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發生,終于狼鋃鐺入獄,獄中還頑固不化,可_的痛苦使他途迷知返。“回首過去,我體會到了犯罪的危害與可怕……”

  三個犯人的教訓,我們應該謹記,張警官的“苦口婆心”,我們應該熟慮。

  學法、懂法、守法,是反紀的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

  法制教育培訓心得體會 篇3

  3月17日上午,根據學校安排,在十五中參加了新區教育局組織的“學科滲透法制教育培訓會”。會上,教培中心的毛曉霞老師作了題為《培養學生法的精神》的講座。就人們對實施學科滲透法制教育應該遵循的原則及注意事項進行了科學的講解,消除了老師們對學科滲透法制教育的實施“會不會增加師生負擔”“會不會傷害到學生”等疑問。毛老師專業的講解,生動鮮活的事例,輔之以優美的身體語言,贏得了與會者陣陣熱烈的掌聲。當然,這掌聲不僅僅是對毛老師的尊重與感謝,也反映出了老師們對學科滲透法制教育的釋懷,反映出了老師們對自己肩負責任的肯定和擔當!

  一、學科滲透法制教育,順應時代發展要求

  反映社會呼聲20xx年秋,在某學校組織的月考期間,一位深得同事和學生認可的年有為的老師,因一位提前交卷的學生干擾其他學生考試而與之發生沖突。在沖突中,老師不慎碰到了學生的鼻梁。結果,學生家長不依不饒,要老師賠償30萬元。后經多部門多方面協調,在老師賠償了3萬元后,該事件才得以平息;20xx年仲秋的一天,區內某中學八年級的兩個學生,手持利刃將宿管老師連刺數刀,致使該教師至今仍躺在醫院的重癥監護室;20xx年3月初的一天下午,某校高三一個實驗班的兩個學生,因為一句玩笑,其中一個掄起凳子狠狠砸向對方,卻不料誤傷了另外一個同學,致使該生頭部受傷入院??

  類似的案例非常多。這些血淋淋的教訓,既有客觀因素,更是主觀盲動的結果。是由于當事人法治意識淡薄,甚至完全不懂法的惡果。這些年少者的瘋狂行為,與一個文明的、開放的古老國度是極不協調的。為了順應時代要求,更新教師觀念,增強學生法制意識,樹立社會主義民主法制、公平正義理念;樹立愛國守法意識,增強自我保護意識,樹立并踐行社會主義榮辱觀、是非觀,幫助學生養成遵紀守法的好習慣,提高其學法、知法、守法、用法的能力。為貫徹育人為本,推進素質教育,提高中小學法制教育的針對性和實效性,黨和政府經過調研,研究制定了國家和省中長期教育規劃綱要、國家《中小學法制教育指導綱要》,及時組織中小學實施學科滲透法制教育活動,是一場及時雨。

  二、在學科滲透法制教育過程中,不能本末倒置

  “學科滲透法制教育”——從這個提法中,我們能輕易得出一個結論,那就是在教學過程中,尋找到一個合適的接口,將與之對應的法律法規進行對接,用就簡單的.幾句話,對學生進行普法教育。

  韓愈在《師說》中早就明確老師的任務:“傳道授業解惑。”雖然沒有明確要求老師在自己的教學中,要把國家的一些法規滲透進去。但實際上,稍有法律常識的老師,在自己教學時,如果有合適的切入點,仍然會在課堂上對學生進行一定的普法教育。因為,“傳道”就是要教會學生做人做事的道理。必須對學生進行公德教育,包括一定程度的法制教育。

  但是,正如毛曉霞老師在講座中提到,我們在課堂上對學生進

  行滲透法制教育時,要教師把教學與滲透有機統一,科學導入,分量適中,不能本末倒置。把教授文史知識或自然科學知識的一堂課變成堂教授法律的專業課。要想真正做到這一點,老師需要做很多的工作。

  首先,老師要認真學習相應的法律法規,增強自己的法學知識儲備,以便應對學生可能提出的比較專業的法律問題。其次,要熟悉教材的滲透點,結合課本知識做到有的放矢。第三,在進行滲透教育時,要嚴格掌控好時間。不能因為要滲透法制而把課堂變成講授法律條文的普法課。第四,要“培養學生法的精神”。我們在課堂上對學生進行法制教育,目的是通過日常的教學活動,給學生介紹一些有關的法律法規,通過潛移默化的影響,逐步提高學生的法制意識,培養其學法、懂法、守法、護法的能力,依法規范自己的行為。

  三、學校管理要依法治校

  隨著學科滲透法制教育的深入開展,師生知法、守法、用法的能力會得到提高,依法維護自身合法權益的意識和需要也會越來越強。客觀上要求管理者必須依法治校。如果學校領導的管理思維仍停留在上世界八、九十年代,甚至之前,動則“我是校長!一切都應該是我說了算”,推崇權力至高無上,大搞封建等級特權,甚至如袁德翼校長在會上所說“校長一手遮天”,在學校的人事安排、評優評先、財務制度等方面推行“一言堂”“家長制”。儼然自己就是一方諸侯,把學校當成自己的私人財產,老師就是自己的幫工,聽不進忠言,“順我者昌,逆我者亡”,肯定會嚴重影響甚至阻礙學校發展。對此,老師們也絕不會答應!

  我作為一個政治老師,在給學生講授“我國的民主與法制”時,很多學生都感慨自己之前就是“一個法盲”:既不知道自己享受哪些民主權利,也不知道應該履行哪些政治性義務。更有學生提出,課本上明確規定享有選舉權的條件是:年滿十八周歲、沒有被剝奪政治權利的中國公民。他的父親都48歲了,按理應該經歷過若干次選舉。但回家一問,其父居然說連選票都未曾見過,當然就更別說行使選舉權了!他表示,等到下一次選舉時,他要拿著《選舉法》找相關部門要選票,依法維護憲法和法律賦予自己的民主權利。這樣的現象在老師中也是存在的。

  本校一位領導曾經講過這樣一個故事:有一天,一個學生違反了班上的規定,老師要按規定懲罰他。卻不料學生威脅他說“如果你要按規定懲罰我的話,我也要告你違法”。老師一聽就笑了。他想自己一直都是循規蹈矩的教書,從未做過任何有損師德的事,更不用說違法亂紀了。便笑瞇瞇的問學生他違了什么法。學生想都沒想就說了:《教育法》里面規定老師上課要講普通話和寫規范字。但你上課從來不講普通話。你說違法了沒有?老師一聽傻眼了。因為《教育法》第十二條確實有這樣的規定:應該推廣使用全國通用的普通話和寫規范字。

  試想,如果學校的管理沒有章法,完全實行人治。在教師不了解國家政策,不學法、不懂法時可能還行得通的話,在大力實施學科滲透法制教育的今天,不可能還有這樣的空間!據袁校長在會上的講話可知,一些學校的老師在不斷向教育局領導反應“校長一手遮天”

  “生均公用經費不透明”等行為就證明了上述觀點:老師因為學科滲透法制教育的需要在不斷學習法律,了解國家政策。他們在依法規范自己行為的同時,依法維護自身合法權益的能力和水平也在不斷提高。正如一位校長所說:“如果有人通過非法的手段獲取利益,我們可以用合法的方式讓他失去。”

  ——隨著社會的發展,一個國家的民主政治也是不斷進步的,民主程度也會越來越高。不管是學校的管理者還是普通教師,都應該加強對“法”的學習,提高自己知法、守法、用法、護法的能力和水平。管理者要學會用法來實施管理,教師要學會用法來組織教學,通過大家的共同努力來營造一個具有公平、正義、厚德、致公的校園環境,培育一代又一代懂法、守法、護法的中國公民。真正無愧于“我們是用靈魂鑄造靈魂的人”!

  法制教育培訓心得體會 篇4

  我校舉行了法制教育培訓活動,通過這次培訓,上級部門要求在教學中必須滲透法制教育,同時我也意識到在日常教學過程

  中滲透法制教育的重要性,學生除了要學會自己應該掌握好的知識外,還要懂得一些能維護自己的最基本的法律。培訓過后,我深有感悟,現寫出來讓同行共免。

  一、感悟收獲

  通過培訓,使我懂得了學科教學滲透法制教育,是以中小學各學科的教學內容為依托,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育,不但可以提高學生的法制素養,還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。

  通過培訓,我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一”的原則;還有滲透法制教育要“創設適當的情景,要找準切入點,頻率不要過高”等等;再有,學科教學滲透法制教育,在方法上要有明確的`要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理

  負擔,更不會傷害學科本身。

  二、感悟未來

  首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養。要學習法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的關系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精心準備擬滲透的法制內容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現學生學科素養和法制素養的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。

  法制教育培訓心得體會 篇5

  今天,我有幸參加了學校“法制教育進課堂”教育培訓。通過培訓,本人有一點粗淺的感悟,現寫出來讓同行共免。

  戴主任告訴我們,“法制教育進課堂”是高港區“六五”普法的品牌項目,市、區領導很重視,符合區政府“平安高港”、“法治高港”建設的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的基本要求,突出“法制教育進課堂”主題,不斷提高在校學生法制宣傳教育工作的針對性、主動性和實效性,使之形成制度化、規范化、科學化、常態化,奮力開創我區在校學生法制宣傳教育工作的新局面。由此,我體會到了法制教育在學科教育中所占的分量將越來越重,也要求我們教師對此應高度的重視。同時我也深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩,明白了教師不僅教書,還要育人的道理。

  通過培訓,使我懂得了法制教育進課堂,是以中小學各學科的教學內容為依托,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的'習慣和能力。在教學活動中如果能恰當地滲透法制教育,不但可以提高學生的法制素養,還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。

  通過培訓,我還學到了如何在法制教育進課堂方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙雕”的原則;還有滲透法制教育要“創設適當的情景,要找準切入點,頻率不要過高”等等;再有,法制教育進課堂,在方法上要有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。

  首先是要在開學初抓緊對學校教師進行三級培訓學習,讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養。要學習法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的關系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現學生學科素養和法制素養的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。

  法制教育培訓心得體會 篇6

  青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社

  會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

  學校將中小學交通消防安全教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的.年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用黑板報、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

  當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

  法制教育培訓心得體會 篇7

  青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任,也是我們學校一直所重視的,一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

  3月16日下午,學校聘請了朱王堡鎮派出所所長曹萬勇在我校開展了學法知法懂法活動。我通過傾聽學習,受益匪淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:

  作為一名人民教師要認真履行義務和遵守道德行為規范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學是憑職業道德、憑良心。為了取得比較好的教學成績,有的老師采取了一些過激的行為,如體罰學生等。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責。對學生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生,對全體學生負責,不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對于優缺點、錯誤的學生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善于發現、培養和調動后進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學生。為此教師法規定了教師體罰學生應承擔的法律責任。對于體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,并視情節給予行政處分或者解聘。對于情節極為惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。

  在教學生活中,教師要平等對待學生,關注個體差異,因材施教。特別對班級里的每一個學生多接觸,多了解,和學生們主動溝通,談談學生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生能夠善于引導,讓學生自己去發現和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參與了過程,能比較好的完成學生德育工作的教育。

  對于教師本身,一要注重自己的師德學習,二要努力提高自己的教育教學技能。這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓和業務學習,多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的教學方法,多聽一下優秀教師的課,增強自己的業務能力。

  作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的'基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

  當然,法制教育對學生而言不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

  換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

  提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。

  這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產。

  還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行為。故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

  以上的這的罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網吧。以免誤入歧途。

  這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

  法制教育培訓心得體會 篇8

  冬令時節,正值一年中最寒冷的季節。而在這個時候,教師們聚集在一起參加冬勢專題培訓,共同探討教學問題,提升自己的教學水平。在這次培訓中,我受益良多,深感教師職業的崇高和偉大。以下是我的心得體會。

  首先,冬勢專題培訓給了我們與專家學者深入交流的機會,拓寬了我們的視野。在培訓期間,我們有幸聽到了多位專家學者的講座和演講,他們分享了他們的教學經驗和研究成果。這些專家學者的講座不僅使我們對教育研究有了更深入的了解,也啟發了我們在教學中的思考。我們通過與他們的交流,了解到了國內外教育的最新動態和研究成果,為我們的教學提供了寶貴的參考和借鑒。

  其次,冬勢專題培訓豐富了我們的教學理念和教學方法。在培訓期間,我們參加了多個教學研討會和工作坊,與各界名師進行了面對面的交流。這些研討和交流的場合,我們得以向他們請教自己所關心的教學問題,獲得了許多寶貴的教學經驗和教學技巧。通過這些交流和研討,我們對如何更好地引導學生學習、如何更好地激發學生的學習興趣和學習動力有了更加深入的認識。這些新的理念和方法,必將豐富我們的教學實踐,提升我們的教學水平。

  第三,冬勢專題培訓強調教師的自身成長和專業發展。在培訓期間,專家學者們不僅傳授了我們他們的經驗和技巧,還鼓勵我們在教學中不斷探索和創新,不斷提升自己的教學水平。他們強調,只有不斷學習和進取,才能成為一名合格的教師。在這次培訓中,我們了解到了多種提升教師素質和能力的方法和途徑,比如讀書、研討、實踐、交流等等。這些方法和途徑將成為我們未來的發展方向,幫助我們不斷提高自己的教學能力和教育意識。

  第四,冬勢專題培訓增強了我們的團隊合作精神和交流能力。在培訓期間,我們不僅與專家學者進行了交流,還與其他地區的教師進行了經驗的分享和合作,共同解決教學中的問題。這種團隊合作和交流的方式,提高了我們的'動手能力和團隊合作精神,增強了我們的交流和溝通能力。這對于我們的個人成長和專業發展來說是非常有益的,也為今后的工作和生活奠定了堅實的基礎。

  最后,冬勢專題培訓讓我更加熱愛這個神圣而偉大的教師職業。在培訓期間,我與一些有著多年教育經驗的老師進行了交流,聽取了他們的教育心得和教育故事。這些老師們以他們的實際行動向我展示了教師職業的偉大和崇高。他們用心靈的火焰點燃了我內心對于教師職業的熱愛和追求。我深知,作為一名教師,我們肩負著培養未來社會棟梁的使命和責任,這是一份無比偉大而崇高的職業。

  通過這次冬勢專題培訓,我深刻體會到了教師職業的偉大和崇高。我將牢記專家學者們的教誨,不斷探索和創新,提升自己的教學能力和教育意識。我將與其他教師共同努力,共同進步,為學生的成長與發展貢獻自己的力量。我相信,只有這樣,我才能成為一名真正合格的教師,為教育事業做出應有的貢獻。

  法制教育培訓心得體會 篇9

  通過這次教師法制教育培訓學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。

  在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:

  一、注重職業道德真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。我從事了幾十年的教育工作,但關于教育法律法規這方面的知識,我自己認為還是需要進一步學習提高。經過這段時間的學習,我獲益良多,對教師這個職業有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養與師德。談到修養與師德,其實每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德。但是對于教師這個職業而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養與師德,這一點非常重要關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

  二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表”,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身為教,為學生樹立起楷模的形象

  三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的.網絡世界,扭曲的價值觀等。遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。當然、法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

  今后我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執法的合格教師。讓我們在傳授科學文化知識的同時,保護學生的身心健康,保障學生的合法權益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!

  法制教育培訓心得體會 篇10

  春寒漸漸退去,桃花姍姍而至。二十余天的培訓快要結束了,我坐在技偵樓三層的圖書館里,看著心得體會的標題,一時間萬千思緒奔涌,不知道從何處下筆。翻 閱幾十頁的培訓筆記,一位位前輩的聲音在耳邊回響。我想對各位在繁忙工作中擠出時間來為我們授課的領導、老師們說聲謝謝,想對為我們制定、安排培訓課程的 黨組領導說聲謝謝,想對陪著我們聽講每一節課的培訓科王科長說聲謝謝,是你們贈予我這樣一份沉甸甸的財富。

  二十天前,我對檢察院的了解還只限于書本上的法 條,而領導、老師們通過面對面的生動解說,不僅介紹了檢察院的整體部門設置、各處室工作流程和環節,而且無私地傳授給我們珍貴的工作經驗、禮儀規范和為人 處世的道理。如果說二十天前的我還是一個檢察工作的門外漢,那么現在我相信自己已經邁過那道門檻,面對一個嶄新的天地。我一定不會忘記這二十余個匆匆而過 的日夜,不會忘記技偵樓二層那個舒適明亮的會議室,因為我檢察工作的第一個腳印就源自那里。

  我把我的體會和感想整理部分,匯報如下:

  一、關于平谷、關于農村

  報考平谷檢察院之前,我從沒有來過平谷,卻吃過朋友帶給我的平谷大桃,甘甜味美的桃子下肚,齒有余香。初到平谷,呼吸到清新的空氣,聽著別具特色的一二 聲互換的方言,平谷給我的第一印象直觀而濃烈。

  在培訓的第二天,我們觀看了原區委書記秦書記的區情報告視頻短片,對這片土地有了更為深刻的了解:2015 年,平谷的GDP在北京各區縣中名列倒數第三,而GDP增速卻排名正數第二;平谷基礎設施建設薄弱,經濟實力不強,但常年雄踞北京市果品產量第一,同時擁 有生態旅游的天然資源優勢和“西連首都機場、東連黃渤海港”的區位優勢;平谷正處在一個艱難爬坡的時期,正以清醒的認識、穩定的心態逐步加快發展的`腳步。

  短片最吸引我一段話莫過于秦書記對于“龍馬精神”的新解:“龍是神游云端之物,代表遠大的理想抱負;而馬是腳踏實地的動物,代表踏實的工作作風。將二者結 合到一起,就沒有完不成的任務。”我愿以這樣的“龍馬精神”自勉,把平谷作為自己的第二故鄉,扎根于斯,服務于斯,志存高遠,埋頭苦干,交出一份理想的成 績單,為自己的未來,也為這塊蘊含著無窮潛力的土地。

  平谷是一個有300多個行政村和社區的遠郊區,農村土地面積和農民人口數量都占據了全區 相當大的比例,在培訓中,許多領導和老師結合實踐經驗告訴我們,如何在具體工作中掌握同農村干部、農民群眾接觸的方式和方法。我曾服務于通州區的農業大鎮 永樂店鎮農村基層,近三年來與村兩委班子成員、村民百姓打交道,做一些瑣碎而繁復的工作,他們既是我在工作上的老師,也教給我很多最基本的做人道理。農民 群體有突出的優點,也有顯而易見的局限性,其優點在于生性淳樸、易于滿足;其局限性則體現在較為重視一己利益,缺少大局觀和廣闊的視野。在平谷區這樣一個 農業大區,只有樹立扎根農村、服務農村的決心,才能用心體會,找到與農民溝通交流的捷徑,才能順利開展檢察工作。

  培計劃(2018)骨干教師培訓項目法制教育骨干教師培訓”。培訓開始,我走進課堂,坐在自己的座位上,迷茫而不解:我一個小學語文老師,學法制是為了什么?當我聆聽了石連海老師精彩的開班報告《依法治校的理論與實踐》,我似乎懂得了一點學習的意義,同時也覺得這是一次我學習和開拓視野的好機會。

  在接下來的學習生活中我每天認真的寫學習筆記和心得體會,并承擔了早晨國學誦讀的領誦任務,為了更好地完成任務,我認真備課準備,得到了同班學員的好評。

  在分小組討論時,我制作了APP,詳細的為同組學員們介紹了我美麗的家鄉大慶。并且只要有機會,我就會大力的宣傳我們的大慶精神、鐵人精神,讓來自祖國各地的老師們更好地了解大慶、認識大慶。

  在今后的教育教學中,我們應該時刻提醒自己,以身作則,做一名師德高尚的,受學生喜愛的老師。加強法制觀念,加強自身的師德規范,嚴守教育教學紀律和學術規范,堅守自己教師的職業道德操守。聆聽了田一可先生的《中國傳統文化與教師素質提升》,他的講座文化底蘊厚重,直擊我們學員的心靈,改變了我們對教師這個職業的傳統認識,重新定位了工作、社會、家庭、自我的關系。

  8月23號,學院帶領我們全體學員參觀了中央美術學院附屬實驗學校美麗的校園和校園文化建設,聆聽了姜源校長對校園文化建設的定位如思考。

  法制培訓班請來了北大法學院知名教授湛中樂,他講的《依法治教與依法治校的案例分析》讓我從一個個活生生的案例中,體會到了法制規范的重要性。其中有一個校園傷害事件給我留下來深刻的印象:某甲為某中學的學生,一天上午對其班主任講,自己不舒服,想下午請假看病,班主任同意了,但某甲回到課室后便在課桌上趴著,這種狀態一直持續到下午上課時間。期間,大家以為只是一般的不舒服,故無人過問此事,就在下午上課時,某甲突然用頭向身邊的窗戶撞了兩下,然后倒在地上,口吐白沫,上課的老師和學生以為是癲癇病發作,就讓某甲平躺在地上,然后繼續上課,同時通知學生家長。

  等家長到學校后,才將某甲送往醫院救治,但因某甲腦出血過多,不治身亡。據醫生講,某甲患有先天性腦血管畸形,因突發性腦血管破裂、出血是導致死亡的原因。但這種病如果搶救及時,有生存的可能。正因為該校老師對某甲的怠慢,失去了挽救某甲生命的寶貴時間,因此,學校對損害的發生要承擔一定的賠償責任。這個案例告訴我們:一是學校對學生突發疾病和不明病因要及時送醫院治療和告知家長。二是無論學生發生怎樣程度的傷害和身體問題,無論誰的責任,只要發現學生受到傷害,學校都有義務救治受傷學生,并及時告知學生的監護人和學校的主管部門。

  尤其作為班主任,應及時發現問題,及時匯報、溝通并規范教師所有在校行為,包括規范教育教學行為和教學管理行為。 司法部司法研究所所長范履冰老師的《教師法制素養提升》讓我從中體會到作為一名一線教育工作者為建設法制社會這個目標,擔負著重要的責任,做一名知法懂法的老師。這也讓我想到,作為一名班主任,對于我們學校的“消防知識記心間 居安思危保安全”、“學習雷鋒共建系列活動”、“弘揚憲法精神 共建和諧校園”等等一系列的德育教育活動有了新的認識和思考,更加理解了我校開展這些德育教育活動的目的和意義,也懂得了在今后的德育教育活動中,班主任是德育教育的組織者、參與者和教育者,我們在積極參與學校德育活動的同時,也要結合學校的活動,扎扎實實的開展班級德育教育工作,把德育教育、法制教育潛移默化的融入到活動當中,讓孩子做知法懂法的好少年。

  北京外國語大學法學院教授姚金菊的專題報告《中小學生的職業行為規范》讓我明白了師德師教育的精髓,可以用“師愛為魂,學高為師,身正為范”概括其內涵。社會主義核心價值觀包含法治。法治教育不是簡單的法律知識教育,法治本身蘊含著價值,平等、公正、程序、邏輯,規則意識、契約精神等等。因此法治教育目標應在于觀念養成,價值傳承。

  10天的學習是短暫的,可收獲是豐富的,我圓滿的完成了學習任務,此次學習拓寬了我的眼界,開闊了我的視野。讓我今后的班主任工作和教學工作有了新的認識和理解。在今后的工作里,我要愛崗敬業,多關愛自己的學生,認真教書育人,做一名知法懂法的教師。

  法制教育培訓心得體會 篇11

  通過參加我校組織的教師法制教育培訓,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在學習過程中,我有以下幾點體會:

  一、注重職業道德。真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。堅決不搞有償家教。

  二、使我充分認識到了學法用法的重要性。作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到 “為人師表”,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象

  三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的.關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。

  四、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。 青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。 所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

  作為教師,我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長,學有所獲,學有所成。所以應當對學生加強法制教育,增強青少年法律意識,使學生將來成為一名遵紀守法的公民。

【法制教育培訓心得體會】相關文章:

法制教育培訓心得體會10-04

法制教育培訓心得體會07-22

法制教育培訓心得體會(11篇)03-03

法制教育培訓心得體會12篇11-07

法制教育培訓心得體會11篇02-22

法制教育培訓心得05-02

幼兒法制教育培訓心得11-05

(精選)法制教育心得體會07-09

法制教育心得體會11-05

主站蜘蛛池模板: 亚洲中文无码成人手机版 亚洲中文字幕永久在线不卡 人妻熟女一区二区aⅴ水野朝阳 国产乱人视频在线播放 国产成人影院一区二区三区 亚韩无码一区二区在线视频 好爽毛片一区二区三区四 亚洲国产激情五月色丁香小说 国产成人愉拍精品 97久久综合区小说区图片区 精品国产乱码久久久久久下载 亚洲视频高清不卡在线观看 国产麻豆亚洲精品一区二区 无码国产玉足脚交极品播放 欧美日韩国产的视频yw885 人妻少妇伦在线无码 亚洲精品无码av黄瓜影视 日韩成人免费无码不卡视频 亚洲国产精品无码中文字 国产乱子伦60女人的皮视频 国产片精品av在线观看夜色 亚洲 日韩 国产 制服 在线 欧美亚洲日本日韩在线 天堂tv亚洲tv无码tv 成人美女黄网站色大免费的 18禁黄污吃奶免费看网站 国产亚洲欧美在线观看三区 久久国产福利播放 日韩人妻不卡一区二区三区 天天爱天天做天天做天天吃中文 国产精品白丝av嫩草影院| 在线看片免费人成视频福利| 精品国产乱码久久久久app下载| 欧美激欧美啪啪片sm| 亚洲日本乱码在线观看| 久久久久国产精品麻豆ar影院| 精产国品一二三产区蘑菇视频 | 成年男人午夜片| 黑人入室粗暴人妻中出| 久久视频这里有精品33| 中文字幕在线不卡精品视频99|