- 《三個和尚》讀后感 推薦度：
- 相關推薦
讀《三個和尚》有感
當品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的讀《三個和尚》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《三個和尚》有感1
你們讀過這個故事嗎？如果沒讀過，就讓我來給大家講一講吧。
這個故事主要寫了從前有個寺廟，剛開始寺廟里只有一個和尚，自己天天下山挑水喝，不夠喝。后來寺廟里又來了一個和尚，他們倆一起抬水喝，結果誰也不愿意抬多了，水不夠喝。寺廟里又來了一個胖和尚，他們三個推來推去，誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了，大家才下山挑水，及時撲滅了大火，才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。
我覺得這三個和尚都很懶，誰也不愛多干活，誰也不想吃點虧。
我平時有時候也偷懶，尤其是拉琴的時候，結果到了老師那，我就露餡了，會挨老師的`訓斥。看樣做什么事都不能偷懶啊。希望大家不要和我一樣。
俗話說：“三個和尚沒水喝。”這主要就是他們互相推諉，誰都怕吃虧，結果誰都沒得到好處。
在遇到利益沖突的時候，不要不光考慮自己，要知道與人方便，就是與自己方便。
讀《三個和尚》有感2
今天，我翻開我以前的故事書，不禁看到了四個大大的`藍色的字，上面寫著《三個和尚》。我就坐在沙發上讀了起來。
故事的主要內容是：一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。我也有過像三個和尚這樣的情況。
那是我在姑姑家的時候，姑姑讓哥哥領著我和妹妹掃地，結果我們是“敬酒不吃吃罰酒”，自討苦吃啊！事情是這樣的：妹妹說：“我把樓梯上的灰塵和垃圾都掃完了，后面還有兩堆垃圾，留著給你們弄出去啊！”說著就像利劍一樣跑去外面玩了，我看了就對哥哥說：“她去玩了，那我也走了啊！拜拜！”哥哥看我們不順眼，就指著我們的鼻子，說：“你們太不像話了，竟然跑去玩，好吧，那我也去，垃圾就別管了，咱們等著挨吵吧！”說完，哥哥氣沖沖的走了。我們也挨了一頓批。
這個故事告訴我們：只有團結一心，才能做好每一件事。
讀《三個和尚》有感3
今天，我讀了一篇生動有趣且富有教育意義的文章，叫《三個小和尚》。我深深地被文章中的故事情節吸引住了。
這篇文章主要講了山上有座小廟，廟里有個小和尚。他每天挑水、念經、敲木魚，給觀音菩薩案桌上的凈水瓶添水，夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩自在。不久，來了個長和尚。他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，長和尚覺得一個人去挑水太吃虧了，便要小和尚和他一起去抬水，兩個挑水還要計較半天才心安理得。這樣總算還有水喝。后來，又來了個胖和尚。他也想喝水，但缸里沒水。小和尚和長和尚叫他自己去挑，胖和尚挑來一擔水，立刻獨自喝光了。從此誰也不挑水，三個和尚就沒水喝。大家各念各的'經，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出來偷東西，誰也不管。結果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。三個和尚這才一起奮力救火，大火撲滅了，他們也覺醒了。從此三個和尚齊心協力，水自然就更多了。讓我從中懂得了一個道理：團結就是力量！
看到了這個故事，我想到了我們曾經的七（2）班，記得有一次，其他班的某一個男孩跑到我們班來，大聲喊道：“說要打我們班的某一個女孩，”我們在班里聽到，大家都匆匆地聞聲前來，走出去教室門口，與那位男孩對抗，一起向前走，一起共進退，一起面對困難。那個男孩被我們班這么多人對抗他一個，他都嚇壞了。老師知道這件事以后，還表揚了我們班的團結，那個男孩就要慘了，偷雞不到蝕把米，還要被老師、級長批評。
從這里可以看出，團結的力量真的好大，俗話說：“人心齊，泰山移”這一點也不假。我們班的這件事就好像三個小和尚同心協力救火一樣。
讀了《三個小和尚》這個故事以后，我感到受益匪淺，讓我懂得了合眾力求大果，團結就是力量。在我們現實生活中，我們也要像三個小和尚一樣，同心協力救火，團團結結的。
讀《三個和尚》有感4
相信《三個和尚》這個動畫片大家都看過，我也不例外。
這個動畫片講述著這樣一個故事：在一座寺廟里，原來只有一個和尚在那待著，他自己挑著一擔水桶到山下的水井里挑水喝，后來又有一個和尚上了山，他們倆一起用一只水桶抬水喝，再后來又來了一位和尚，接下來發生的故事就讓我們啼笑皆非了。他們三個人互相推諉，你叫我去挑水，我卻逼著他去挑水，結果是三個人都沒去挑水。大家忍受著饑渴，誰也沒有挪窩。這時一只老鼠來偷油吃，從香燭那爬過，把油瓶碰倒了，瓶子里的火苗躥上簾布燒了起來。火勢越來越大，三個和尚也慌了，但由于沒有水，他們此時再去挑水，可來不及了，只能眼睜睜看著大火吞噬了整座寺廟。接下來的故事我們也請出來，三個和尚明白了原因，他們團結一致 ，重建家園。
看了這個動畫片，我陷入了深深地思，一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚卻沒水喝，這是為什么呢？它說明了一個問題，那就是，如果我們不團結，即使人很多，反而不能把事情做好。這樣的事例在我們的生活中比比皆是。比如說，地上一個紙屑，很多同學都會看到，可卻沒有一個人上去撿起來；而公交車上，幾個歹徒卻能夠把整車的乘客洗劫一空，這都說明我們缺少了一種團結的`品質，缺少一種互相幫助的品質。所以，如果我們要把一件事情做好，就必須每一個人都拿出十分的努力，全身心地投入進去，而不是拈輕怕重，互相推諉。
當然，故事的結局也告訴我們，如果我們能夠知錯就改，也是一件好事情。三個和尚從火燒寺廟中吸取教訓，能夠變得主動去做事情，從而把燒毀的寺廟重建起來，也告訴我們，如果我們犯了錯誤，能夠及時地發現它，并且及時地改正過來，會把一件壞事情變成一件好事情。
讀《三個和尚》有感5
今天我讀了《三個和尚》這個故事。這個故事一開頭就把我給吸引住了,上面寫著“一個和尚挑水吃”,“二個和尚抬水吃”,當我看到“三個和尚”時,我就在腦海里想:三個和尚會怎樣呢?看下去才知道“三個和尚沒水喝”，為什么“三個和尚會沒水喝”呢？我想：第一個和尚沒人幫助自己挑水喝,每天打坐誦經，生活得很自在；第二個和尚來了,他們兩個一開始誰也不去挑水,到最后只好兩個人一起抬水喝；又來了一個和尚,他們三個誰也不肯多出一份力,都想占對方的廉價,三個和尚懶得寧可坐著,誰也不去挑水。 因為他們都在想：挑來的'水又不是我一個人喝，太吃虧了。直到老鼠夜里偷吃東西，把燭臺打翻了，引起了大火燒著了寺廟，三個和尚才著急害怕了，拿起水桶就去挑水救火。火撲滅了，他們也覺悟了。從此，三個和尚輪流挑水，每天都有水喝了。
三個和尚這個故事告訴我們：三個和尚覺得自己挑的水被別人喝是吃虧了，結果大家都沒水喝。后來，他們從救火中汲取了教訓，輪流挑水，都有水喝。只有互相諒解，抑制自私自利的壞思想，大家團結協作，才能抑制困難。
讀《三個和尚》有感6
在《三個和尚》這篇課文中，作者講述了一個故事：三個和尚都不愿去挑水，大家都沒水喝，后來，寺廟起了一場大火，他們爭先恐后地挑水救火，大火過后，他們爭著挑水，從此，每天水缸都是滿滿的。這使我知道我們凡事不能斤斤計較，要團結互助。
當我讀到“三個和尚都要喝水，但誰也不愿意挑水”時，我想對小和尚說，你們為什么要斤斤計較呢？如果你們每人輪流挑一天水，不就行了嗎？我們班的.同學如果也像你們這樣，就會天天吵架，地板就沒人打掃了，這將會是一幅什么景象呢？不過，我得告訴你們，我們的教室總是一塵不染的，而且布置得非常美觀，隨時歡迎你們來參觀。
當我讀到“危急之中，三個和尚一齊爭先恐后地挑水救火，一場大火很快就被撲滅了”時，我想問小和尚，你們為什么平常不多出點力呢？等到火燒眉毛才著急。不過，你們現在明白了，也不算晚。以后要互幫互助，不要像以前那樣斤斤計較了。
最后看到三個和尚都有水喝，我真開心。我想他們明白了一個道理：凡事不要斤斤計較，自己多出一點兒力氣。“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”嘛。
讀《三個和尚》有感7
今天，我們看了三個和尚這部電影，三個和尚的故事想必大家都聽過吧。——個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚怎么就沒水喝了呢？我懷著好奇的心情看了影片，影片看完了，我也明白了：原來，三個和尚不團結，也不合作，互相偷懶。非要一場大火差點毀了寺廟后，才明白其中的道理。我為他們想了個辦法；可以今天小和尚去挑水，明天高和尚去挑水，后天，就輪到胖和尚去挑水了，這樣輪回，應該大水缸里每天都滿滿的'了。
三個和尚讓我明白了，不管做什么事，都要無私奉獻，團結合作，不然，是不會做好事的。
讀《三個和尚》有感8
今天，我看了《中國兒童成長故事》里的一個故事叫《三個和尚》。
這個故事說的是：一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚先是沒水喝。因為他們都不想吃虧，后來他們經過了一場火災后，再也不算誰吃的虧多誰吃的.虧少，他們分工起來：小和尚打掃衛生、高和尚挑水喝、胖和尚做飯，他們高興地過日子。(.)
我覺得非常好看，他告訴我一個道理：團結起來力量大。我們以后要團結為集體做好事。
讀《三個和尚》有感9
前不久，媽媽給我買了一本《中國童話集》。有一天，我把這本書打開，認真地看了起來。其中有一篇《三個和尚》的故事，深深吸引了我的注意。
這篇童話的'故事大意是這樣的：從前有座廟，廟里前后來了三個和尚。他們不懂得團結，不善于合作。最后三個和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事，讓我不由地想起一件往事。那天，我和表姐要完成一幅美術拼圖。在拼的過程中，我和姐姐配合得很好，我負責拿拼圖，姐姐負責拼，我和姐姐分工合作，一人拼一半，最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖，不一會兒，一幅精美的《我愛我家》的拼圖就展現在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高，沖著媽媽大聲地喊道：“成功了，我們成功了，快過來看呀！”媽媽微笑著說：“知道合作的力量了吧！”聽完媽媽的話，我們更加高興了。
是啊！世界上有許多事情，只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實證明，團結合作才能創造美好的未來。
讀《三個和尚》有感10
《三個和尚》是一個民間故事。它主要講述了，從前有一座山，山里有座廟，廟里有個小和尚。小和尚每天下山挑水喝，日子過得安詳自在。后來又來了一個瘦和尚，他們便一起下山抬水喝，日子也算過得去。不久又來了一個胖和尚。三個人便你推他，他推你，誰也不想去挑水。從此他們變得經常沒有水喝，日子過得也越來越艱難。有一天，廟里起火了，三個和尚急忙都去挑水滅火。在三人的齊心協力拼搏下，大火很快就被撲滅了。從這次滅火中，他們發現只要團結起來，水自然就會有了。
看似一個很簡單的故事，卻能告訴我們一個深刻的道理：在集體生活中，大家要團結協作作，不自私自利，不相互推卸責任。只有這樣，才能讓我們的班集體變得越來越出色。
這個故事也讓我想起上一次大掃除。我和幾位同學一起值日，我的任務是負責擦欄桿、窗子、窗臺和換水。等我干完自己的`活，大家也都差不多把各自的任務完成了。最后只剩下地板沒拖，可是大家都不想拖地，就匆匆地走了。第二天，老師知道了這件事又罰我們幾個人值日了一次。這一次大家誰也不想被再罰，于是在打掃的過程中各自配合得井井有條，最后都爭著地去拖地。事后老師還特意把我們表揚了一番，說我們組不僅能知錯就改，還懂得“團結就是力量”這個道理。
一個短短的故事，不僅讓我明白了一個做人的道理，更讓我品嘗到了團結合作所獲得的樂趣，真為自己能讀到這個故事而感到快樂！
讀《三個和尚》有感11
今天，我讀了《三個和尚》的故事，故事發生在一座山上的廟里，一天，來了一個小和尚，小和尚每天早晨去挑水喝；過了幾天，來了一個高個子和尚，他們兩個都不愿意去挑水，后來他倆一起去抬水；
又過了幾天，來了一個胖和尚，他們三個誰也不愿意去挑水。有一天，廟里起火了，三個和尚搶著去挑水救火，最后把火撲滅了，后來，三個和尚在山頂裝了個轱轆，三個人一起合作打水。
我從這個故事里學到了：做事情要齊心協力，團隊合作，才能做好，不要自私自利三個和尚讀后感200字三個和尚讀后感200字。
讀《三個和尚》有感12
我一翻開《三個和尚》，就被精彩的故事情節吸引住了。一個小和尚獨自住在寺廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過得還不錯。有一天，又來了一個和尚，兩個和尚誰都不想吃虧，只好一起去抬水，日子還勉強過得去。后來，又來了一個老和尚，結果反倒沒水喝，這真是既可笑，又可憐！
我很納悶：“為什么三個和尚反倒沒水喝了呢？”哦，這是自私心理在作怪！你瞧！一個和尚可以挑水喝。兩個和尚就開始斤斤計較，每個人都不愿多花力氣。三個和尚在一起，這下三個人相互推諉，寧可坐著，也不愿去挑水，只等別人去，這難道不是自私自利的表現嗎？哎，自私自利的思想的確不好啊！照這樣下去，我猜他們最后會渴死吧。
我急著想知道結果，便一口氣讀下去。有一天，寺廟里發生了一件意外的事情：老鼠咬斷了蠟燭，寺廟里起了大火。我在想，這下他們還不肯去挑水，難道讓大火活活燒死自己不成？
還好，寺廟起火之后，三個和尚為了活命，再也不顧個人私利，都爭著去挑水，最后他們齊心協力撲滅了大火。而且，他們從此吸取了教訓，開始合作，一起想出用滑輪提水的好辦法，這下再也不愁沒水喝了。
讀到這里，我終于舒了一口氣，為三個和尚的`友好合作和創造性勞動感到高興。
《三個和尚》就是通過這樣一個簡單有趣的故事，告訴我們一個深刻的道理：如果我們人類能夠克服自私自利的思想，同時培養互相合作、互相幫助的好品質，那么我們就會激發出更大的力量，我們的生活也將變得更加美好。
讀《三個和尚》有感13
今天，我讀了一個小故事，故事的名字是《三個和尚》。故事講述的是：從前在一座山上的寺廟中住著三個和尚，因為沒有水井而不得不去山下挑水喝。剛開始的時候三個和尚誰也不肯去，都互相推脫，后來，有一天廟里發生了火災，三個和尚為了保護自己的寺廟不被燒毀而齊心協力下山打水救火的故事。
這個故事讓我認識到了：我們是生活在同一片屋檐下的.，應該為了我們共有的家園而貢獻出自己的每一份力量，不應該為了自己的個人利益而互相推諉，推卸責任，要團結協作，聯合起來才能夠戰勝一切困難，取得最后的勝利。
讀《三個和尚》有感14
今天讀了《三個和尚》的故事，故事的`大意是這樣的。
從前有個廟，廟里住著三個和尚。小和尚每天都要念經、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經，從來不挑水。后來又來了一個胖和尚，胖和尚很怕熱，一進門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個人去挑，胖和尚心想又不是我一個人喝水，為什么偏偏讓我一個人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個和尚就沒有一個人在去挑水了，他們覺得非常渴，但是他們就是死活不肯去挑水，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個和尚發現后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點點虧就去斤斤計較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應該心胸寬廣一點，團結友愛，同心協力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
讀《三個和尚》有感15
同學們你們讀過《三個和尚》這個故事嗎？內容是這樣的：從前山上有一個小和尚勤快地到山下挑水，自己喝夠了還能用水澆花。不久又來了一個大和尚，為了誰都不吃虧兩人就扛水喝。最后來了一個和尚，三個和尚就誰也不愿意多挑水，漸漸地水缸露底了就誰也沒水喝。
有一天廟宇著火了危機之中，三個和尚爭先恐后一起挑水把火撲滅。這個故事告誡我們做事不能斤斤計較。
在現時生活中有許多類似的故事。平時，每當輪到我們組衛生職日的'時侯。我總是早早的來到學校，有時只有二三個人。可我們并沒有把包管區分為幾塊，自己只掃其中的一塊。
我任為維護環境是我們應該做的。
【讀《三個和尚》有感】相關文章：
《三個和尚》讀后感12-30
《三個火槍手》讀后感10-11
三個敬畏總結11-22
給考研迷惘者的三個忠告09-28
讀《少年讀史記》有感11-15
喬遷之喜三個字06-14
讀《惡意》有感12-22
讀《皮囊》有感12-22
讀《軍神》有感12-22