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《凡卡》讀后感

時間:2024-02-23 07:05:16 心得體會 我要投稿

《凡卡》讀后感經典【15篇】

  當細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的《凡卡》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《凡卡》讀后感經典【15篇】

《凡卡》讀后感1

  在一個寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個九歲的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨像塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家做苦工,經常挨打,晚上也睡不好,要給老板家里做苦工,經常挨打,晚上也睡不好,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺講著自己同科和遭遇,希望能回到爺爺身邊去,但他不知道要在信封上寫地址,也沒有貼郵票,我讀到這里,心里難過極了,爺爺怎么能收到他的信呢?我真想把自己的鞋子脫給她,讓他逃回到唯一的親人——爺爺身邊。和凡卡相比,我們是多么幸福。∥议L這么打,好從不知道饑餓是什么滋味。六歲進了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和狼嚎的`教育,得到同學們的關心和幫助,沒有誰欺負我。在家里,我享受的是爸爸媽媽的愛撫,我吃得抱,穿得暖,每天都可以認認真真地學習,自由自在地玩耍。這一切小凡卡是想也不敢想的。他只懷念他農村的哪個貧苦的家,他覺得在哪里比在冷酷的老板家李要好?墒牵挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉。對于他來說,只有夢才是甜蜜的。

  讀了這篇課文,我受益匪淺,我知道了應該珍惜今天的幸福生活,從小學好本領,長大后把祖國建設得更加繁榮富強,為實現共產主義的遠大目標,貢獻自己的一切力量。

《凡卡》讀后感2

  今日,我們學了一篇很長的課文——《凡卡》,它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會里生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當學徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫信給爺爺,哀求他接自我回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運,評定了不合理的社會制度。

  學完課文后,我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因為凡卡沒有寫清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來接他。因為他的爺爺只是一個窮苦的守夜人,他沒有本事去撫養這個漸漸長大的.孩子,要不,怎樣會忍心把唯一的孫子送進陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一個夢而已。夢醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至會更慘,因為唯一的期望破滅了,他連夢也就沒有了。

  我從這篇課文中體會到一種愧疚感:自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來,簡直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個世界里,他該有多幸福、多歡樂!可我如果在他那個社會中呢?我肯定會餓死掉的,更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負擔的感覺。

  如果凡卡生活在我這個世界里,那該多好!

《凡卡》讀后感3

  讀了《凡卡》這片課文,我的心久久不能平靜,我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經歷,我的情緒就不穩定了,因為凡卡著篇文章讓我讀了幾十遍了。

  凡卡的遭遇讀過的人都明白,凡卡天天受老板欺負,而凡卡卻能忍住。有一次,凡卡實在忍不住,寫了一封信給爺爺了,之后凡卡在床上邊想著完美的是事情,里面還帶著一絲爺爺的愛。我邊讀邊想著凡卡隨后的.不安,我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店,本來就應是買白糖的,而我卻說成了有沒有凡卡這本書,我明白《凡卡》只是一個童話。

  讀《凡卡》有感凡卡的經歷讓我深深同情,于是,我的感想也一點點地從我體內激發出來。讀了這片文章我的感受是:凡卡的遭遇是不幸的,而我們卻是很幸福的,所以我們要珍惜此刻的生活,不要象凡卡一樣。我的生活是如此完美,我有時在想,要是凡卡能想受到這個待遇,那該有多好呀!凡卡,我想對你說:“你不用怕,你的爺爺必須會來救你的,你不要向那可惡的老板低頭,因為你是無辜的,你不就應受到這樣懲罰,你如果脫離了那個老板,我就放心了。

  我平時也不喜歡讀書,此刻最后找到了讀書的樂趣,也想到每一個人的經歷是不一樣的,有時會有點慘,有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我們的幸福就應分給他一點,因為他的生活不像我們一樣一帆風順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。

《凡卡》讀后感4

  讀了《凡卡》這片課文,我的心久久不能平靜,我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經歷,我的心情就不穩定了,因為凡卡著篇文章讓我讀了幾十遍了。

  凡卡的遭遇讀過的人都知道,凡卡天天受老板欺負,而凡卡卻能忍住。有一次,凡卡實在忍不住,寫了一封信給爺爺了,后來凡卡在床上邊想著美好的是事情,里面還帶著一絲爺爺的愛。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安,我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店,本來應該是買白糖的,而我卻說成了有沒有凡卡這本書,我知道《凡卡》只是一個童話。

  凡卡的`經歷讓我深深同情,于是,我的感想也一點點地從我體內激發出來。讀了這片文章我的感受是:凡卡的遭遇是不幸的,而我們卻是很幸福的,所以我們要珍惜現在的生活,不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好,我有時在想,要是凡卡能想受到這個待遇,那該有多好呀!凡卡,我想對你說:“你不用怕,你的爺爺一定會來救你的,你不要向那可惡的老板低頭,因為你是無辜的,你不應該受到這樣懲罰,你如果脫離了那個老板,我就放心了。

  我平時也不喜歡讀書,現在終于找到了讀書的樂趣,也想到每一個人的經歷是不一樣的,有時會有點慘,有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我們的幸福應該分給他一點,因為他的生活不像我們一樣一帆風順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。

《凡卡》讀后感5

  《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著的生活,經常、挨餓、挨凍,他實在受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在沙皇最、最的年代。

  在那個的里,窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯,他經常餓肚子;我們卻經常講吃講穿,從不知足,有時還發點小脾氣,想想真叫人臉紅。

  再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓、柔軟的席夢思床、溫暖的'鵝絨被,我們是多么幸福。》部ǖ耐晔枪陋毝瘧K的。而我們這些生活在大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比!凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又回響在我的耳邊:我給您了,我會永遠為您,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊千千萬萬被被的少年兒童中的一個,在那個的,有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運。

  通過學習《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的國家,好好學習,長大以后成為祖國的棟梁之才!

《凡卡》讀后感6

  讀完課文《凡卡》,我的心臟變成了一個球,凡卡悲慘的生活讓我感到同情。

  他只有9歲,被老板折磨,過著悲慘的生活。冬天,他沒有足夠的食物,沒有穿暖和的衣服,睡不好覺。他寫了一封信給他的祖父,渴望他的祖父帶他回家,但他不知道他唯一的希望是他不能發出去。他只有虛幻的夢,但最終連他的.夢都破滅了。

  范卡在冬天蜷縮著,沒有鞋子穿。和他相比,我們住在這么暖和的房子里,穿這么暖和的衣服。對我們來說,“冷”這個詞是完全陌生的。

  他太餓了,午飯只吃了一點粥。我們永遠不會被饑餓所感動。中午,我父母已經在家準備了美味的飯菜,放學后,他們給我們買了面包當零食。但是凡卡在哪里?他一點肉也吃不下。

  他多么希望爺爺來接他。即使他生活貧困,他也愿意和爺爺在一起,因為他們在一起很快樂。他渴望見到爺爺,唯一的親人。他想念他的爺爺,他想要爺爺的照顧。但是我們呢?被親戚所愛,我從親戚那里得到太多的愛。但是凡卡在哪里?對他來說,他無法得到他所愛的人的愛和照顧。

  他在他甜蜜的夢里見到了爺爺,但是這個夢也破滅了,永遠無法實現,因為爺爺不能收到他的信。

  我們都有他所想的,但我們從未遭受過他所遭受的。我們生活的環境,過去的孩子會想到它,但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來之不易,所以我們應該珍惜這來之不易的幸福生活!

《凡卡》讀后感7

  凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;

  凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;

  凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……

  ——題記

  凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,正是無憂無慮而又自由自在的年紀,也正是放飛歡聲笑語與幸?鞓返臅r期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

  凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……

  當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當看到文中的.凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!

  然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……

  凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當時社會制度完善,人們可以安居樂業,凡卡怎會如此痛苦失意?

  當凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……

《凡卡》讀后感8

  凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀,正是無憂無慮而又自由自在的年紀,也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……

  凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子;在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事。在那時黑暗的`社會制度下,殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……

  當看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧。好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!

  然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……

  凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當時社會制度完善,人們可以安居樂業,凡卡怎會如此痛苦失意?

  當凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……

《凡卡》讀后感9

  晚霞映紅了天邊,我漫步在放學路上。同學們七嘴八舌地交談著,然而我卻無心關注他們的辯論,因為今天剛讀了《凡卡》這篇課文,感觸頗深。這篇課文主要寫了凡卡寫信告訴爺爺自己學徒生活的痛苦,請求爺爺帶他回家,反映了舊俄時代孩子的悲慘命運。

  和他的童年相比,我是多么幸福!我7歲進了小學,并加入少先隊。在學校里受到老師的教育和愛護、同學們的'關心和幫助,沒有人欺侮我。在家里,我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,吃得飽,穿得暖,還能舒舒服服無憂無慮地睡在彈簧床上?煞部ú坏貌缓茫瓦B最基本的一日三餐都成問題。就別說睡彈簧床了。他幾乎每天晚上都睡不好,原因是他要給小崽子搖搖籃,甚至連一張像樣的床都沒有,只能睡在過道里。讀了《凡卡》這篇課文,才令我明白幸福是什么;我們生活在祖國的懷抱里,受到祖國母親的呵護,祖國創造了許多優越的條件,正因為此,我們才要不怕苦,不怕累,持之以恒地奮發學習,這就是我——一個21世紀的接班人所應有的。

  田邊飄來一塊云,這塊云不正像雪地里往鄉下趕路的凡卡嗎?哦,也許是凡卡的信發出后,久久等不到爺爺來接他,他再也忍受不住了,才逃到鄉下的吧。

  云又變了,凡卡不見了,啊,凡卡,凡卡呀,你到哪里去了,你到哪里去了?你能找到光明和幸福嗎?

《凡卡》讀后感10

  當我讀完《凡卡》這篇課文的時候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己現在的生活!

  文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發發慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了!”多么可憐的凡卡,他那一次又一次樸實而動情的話語,深深的刺痛了我的心。

  在那個國家的那個年代,窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而現在呢?吃的是麥當勞肯得基,穿的.是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具,要上等的文具……可文章中的小凡卡呢?早上只吃一點面包,午飯是稀粥,晚飯又是一點面包。自幼父母雙亡,只有爺爺唯一的一個親人了,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐吃不飽,我卻經常講究吃穿,從不知足,總跟家長說別人有什么,自己羨慕得不得了。凡卡睡在過道里,有時還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,太陽都升的很高了,還不肯起床。我們是多么的幸福啊?

  小凡卡的遭遇讓我們感動,沙皇俄的統治下的黑暗,勞動人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。

《凡卡》讀后感11

  《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動,也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。

  七歲的凡卡流落到異鄉,被一對狠心的夫婦做工,他的生活殘痛無比,做不好還被狠狠的打罵。

  當我讀到凡卡給他們洗碗時,我的眼淚不禁奪眶而出,當我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時,我的心被刺痛了。

  有一天,這對夫婦去教堂的時候,凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒在,偷偷地用蘸了一下墨水,他找來紙給爺爺寫信,在信中他寫到:“親愛的爺爺,慈祥的爺爺,來救救我吧!我快要死了,我被狠心的.老板娘用鞭子狠心的抽打,快來救救我吧!”我的心頓時悲痛欲絕。

  我想走進書里,拉起弱小的凡卡的手,對他說:“凡卡,別傷心,到我家來,我用我的零花錢讓你給我一起讀書!边^著和我們一樣的生活。

  凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代,反映了對舊社會的強烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿陽光、快樂、自由的童年;而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。

  相比之下,真是天壤之別!

  我們是祖國的花朵,未來的希望。我們的祖國對我們的關懷,家長對我們的呵護,而我們的當務之急就是學習。

  讀了《凡卡》,讓我更加珍惜現在美好的時光。

《凡卡》讀后感12

  如果凡卡能生活在我們幸福的時代,他一定是一個活潑開朗的小家伙;如果凡卡能生活在我們幸福的時代,他就能坐在寬敞明亮的教室里學習;如果凡卡能生活在我們幸福的時代,他就不用再被別人虐待了。

  契柯夫的凡卡太不幸了!凡卡只是一個九歲的孩子,但他很早就被送到了一個沒有溫暖的地方。每天,他瘦弱的身體都要忍受巨大的'痛苦......他只是一個九歲的孩子,所以他需要溫暖。九歲的孩子能做什么?我們不應該和家人團聚嗎?我們不應該享受美好的生活嗎?

  凡卡嘆息的外表與他的年齡不符。這樣的凡卡怎么能不讓人心疼呢?這是什么樣的地方?它讓年輕的凡卡如此悲傷,對他的未來失去了信心。

  凡卡的命運非常悲慘,他是不幸的,他的不幸來自俄羅斯沙皇的黑暗統治。在那里,富人高高在上,吃熱喝辣,肥油;窮人整天低聲為富人工作,努力工作,以換取連狗吃得不如剩菜剩飯。但是誰會為窮人而戰呢?在沙皇的黑暗統治下,窮人過著地獄般的生活,連孩子都不放過。在這里我不得不問一個問題:他們的心到底是怎么做到的?

  凡卡只是一個生活在如此惡劣環境中的孩子,許多孩子正在遭受痛苦。孩子是祖國的花,但他們很不幸。與凡卡相比,我們真的快樂多了。我們身邊有親愛的父母,我們有漂亮的衣服穿,我們有足夠的食物填飽肚子,還有什么好抱怨的?有了這樣一個可悲的案例,我們還有理由不好好生活,不好好學習嗎?

《凡卡》讀后感13

  今天,我學完了《凡卡》這篇課文,我深受感動。凡卡在九歲的時候,就被送到鞋匠阿里亞希涅,那里去做學徒,凡卡整天吃不飽、睡不好,甚至連一點睡眠時間都沒有。凡卡在鞋匠那里做學徒,還沒有一點工錢,還動不動就被他的老板打。就比如有一次,給老板他們的孩子搖搖籃的時候,由于十分勞累,不知不覺地睡著了,被他的老板看見了,老板隨手就拿一個東西打他。

  還有,老板娘叫他弄清魚的時候,由于凡卡太小不知道怎么弄,便從尾弄起,老板娘便拿魚嘴直撮凡卡的臉。凡卡吃的東西,簡直沒有,簡直沒有,他們還讓凡卡睡在過道里。那里的人都打凡卡,凡卡還餓得要命,一人孤零零的,凡卡的生活沒有指望,在老板眼里,他連狗都不如。

  回想起凡卡,再想一想我自己,凡卡九歲就當學徒,估計我九歲的時候,還沉浸在爸爸、媽媽的愛當中呢!我們的生活從來都是衣來伸手、飯來張口,有時我吃不完的飯,甚至還把飯給倒了,想起凡卡,他還吃不好,我想起自己是不是太浪費了。

  我們從小在家都是爸爸、媽媽的小寶貝,我們想要什么就會有什么,而凡卡卻只有他的爺爺一個親人。凡卡從小就要干那么多的活,而我們是爸、媽的.寵兒,什么事也不會讓我們干,更別說,吃不飽、睡不好了。

  在我們這個時代,有許多幸福的小孩,他們都是爸爸、媽媽的掌上明珠,但在那黑暗社會里會有多少窮孩子和凡卡都有著同樣悲慘的命運。學完了《凡卡》這一課,使我陷入了深深的沉思。

《凡卡》讀后感14

  說起凡卡,大家一定都讀過,但是,你們真的了解凡卡在期待些什么嗎?

  他在期待光明、期待他爺爺能早日讓他脫離苦海,期待自己也能像其他孩子一樣幸!

  "親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇。"他寫道,"我在給您寫信。祝您過一個快樂的圣誕節,求上帝保佑您。我沒爹娘,只有你一個親人了。"

  沒爹沒娘這個詞引起了我的注意,在現代社會,沒爹沒娘這個詞已經被人淡忘了,所有的孩子都生活在父母那巨大的翅膀下,但凡卡,一個比我小幾歲的孩子,卻生活在這樣一個世界,也許,我們是應該好好把握住,有父母的疼愛在凡卡的眼里是多么每好啊!!!

  接著看下去:"昨天晚上,我挨了一頓打,老板揪著我的'頭發,把我拖到院子里,拿皮帶打了我一頓。吃的呢,簡直沒有,早上一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包。"

  看到這里,我的眼淚在眼眶里打轉。多么另人震撼啊!!跟我們這一代孩子比起來,雖然也受過父母的一頓打,但那些跟這比起來,根本是微不足道的。至于吃的,根本不用考慮,每天大魚大肉,想不吃都難。

  "凡卡終于逃了出去,突然,爺爺突然出現在凡卡的面前,‘爺爺,爺爺’,凡卡跑到爺爺的面前,爺爺微笑著把一顆金核桃塞進了凡卡的嘴里。第二天,人們發現了凡卡的尸體,他緊緊的抱住一棵大樹,嘴里還含著一團雪,臉上洋溢著幸福的微笑……"

  我哭了,我很感動,為什么凡卡會有這么悲慘的命運,我們現代的孩子真是溫室里的花朵,沒有經歷過大風大浪,而凡卡呢?

  我發誓,以后我要好好珍惜現在的幸福!

《凡卡》讀后感15

  說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情。

  說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。

  課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來......

  讀了這篇課文很同情他,當他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老板的`痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時,我們早已進入甜蜜的夢鄉。我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負了!

  人與人之間要和平相處,這樣才能創造出美好的世界。

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