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家長會心得體會

時間:2024-02-20 09:31:44 心得體會 我要投稿

家長會心得體會【集合】

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的家長會心得體會,希望能夠幫助到大家。

家長會心得體會【集合】

家長會心得體會1

  一會兒,班主任于老師宣布家長會開始了。大家立刻安靜下來,仰著頭聽于老師講話,一個個都是認真的好孩子。于老師向大家介紹了大(6)班的理念、教學特色、以及大(6)班本學期的計劃安排等等,不少家長們很認真地在筆記本上記著。隨后,于老師又向大家詳細介紹了每個小朋友的情況,尤其當于老師提到哪些小朋友在哪些方面表現比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續努力時,大家聽得更認真了,不時地發出會心的笑聲。當老師介紹到小朋友平時的表現、取得的進步時,大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,或活潑或害羞,或調皮或安靜,但都是那樣的可愛無比!

  接著,張老師重點介紹了關于大班后孩子的教育問題,我深有感觸。張老師提到了孩子注意力和自控性的培養,家長們都聽得很認真并伴隨著深深地思考。然后張老師又介紹了幾種訓練孩子語言能力的方法,如:給孩子三個常見的'詞語,讓孩子造個句子包含這三個字。我深有感觸,回家后就迫不及待的和寶寶玩起了這個游戲,寶寶很喜歡也同時提高了他的語言能力。最后張老師介紹了她的一個新創舉:讓小朋友們每周輪流當值日生去幫助其他小朋友。這既鍛煉了孩子的動手能力,又增強了孩子的主人翁意識,甚至能讓他們多認識幾個小朋友的名字,真是一舉三得啊!

  隨后,邵老師向大家介紹了小朋友平時生活方面的表現,既有表揚也有批評。當聽到邵老師說小朋友們都很能干,被子都是自己疊的,大家看到旁邊小床上疊得整整齊齊的被子,都為寶貝們驕傲!邵老師又點了幾個小朋友的名字,夸他們吃飯又乖又快,有不少家長驚訝地表示原來自己家的寶寶做得這么好,真是小看了小朋友們的自理能力了。當然,邵老師也委婉地說了幾個吃飯慢、不乖乖睡覺的小朋友,呵呵,我們做家長的也有責任呀,要在這方面好好加油改進呀。

  在這次家長會中我深刻體會到自己做為家長的不足。回顧自己的教育方式?方知“言傳重于身教”這個道理。任何孩子都會有這樣或那樣不足,我們在面對孩子的不足時,應多一點寬容,不能動輒呵斥,應耐心勸說、身體力行、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。每次碰到自己的孩子做錯事情,我就會火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對父母的至若罔聞,甚至產生自卑心理。

  家長會是溝通老師和家長的橋梁。通過家長會,家長們不僅理解了老師們的辛勤工作,也了解到最最關心的寶貝們在幼兒園的表現,進步或不足的地方,便于及時地調整家庭的教育方式方法,以和幼兒園的教育配合起來;通過家長會,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了希望和要求。總之,大家的目的只有一個:讓寶貝們健康快樂地成長!

家長會心得體會2

  xx月xx號,我參加了實驗幼兒園的家長會,感受受益匪淺。通過這次家長會,我更清醒的認識到家長教育對孩子的重要性。只有在老師的引領下,才能更好的教育好自己的孩子!

  我家兒子從三歲進入我們實驗幼兒園,發生了很多變化,生活習慣,動手能力,尊老愛幼,謙讓互學等都以無窮的潛力給了我一個有一個的驚喜——雖然孩子很小,但已經有了很強烈的主人翁精神,每次經過幼兒園路口,他都會很興奮的說“我的幼兒園,我的`張老師,我的郭老師,我在家挺想他們……”這些都歸功于我們幼兒園的領導和老師們!我很佩服我們幼兒園,老師能這樣吸引住我們這些淘氣的孩子,我更佩服他們因為家長信任而感壓力重大,所以她們會在全力守護孩子們的同時,又給他們更加豐富快樂的活動,像學唱,學畫,學說讓孩子的幼兒園生活非常豐富多彩。對你們的專業、專心及認真負責的態度更是贊賞。

  總之,就像我們許園長所說:孩子在這所幼兒園是幸運的。我們家長的感覺是:孩子在這里是安全的,幸福的,愉快的,我會盡力配合老師教育孩子。

家長會心得體會3

  上周三的下午,我參加了春江中心小學一年級五班召開的家長會。這是我兒子入小學以來的第一次家長會,正好又是教師節。可以說是意義非凡,感觸很深,收獲很大。不僅使我對教師這個職業和學校的教學理念有了更深刻的認識和理解,同時也切身地體會到我們作為孩子的家長,在孩子的學習成長過程中所要扮演的角色和肩負的責任。

  針對此次家長會,我有以下幾點體會:

  一、培養孩子養成良好的行為習慣:

  首先,家長要注重對孩子的行為習慣的培養,一個孩子良好的行為習慣會讓他受益終身。家長要運用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進行教育。在一天之中,孩子有一半的時間是和同學老師在一起,另一半的時間是和父母在一起。因此,家長的配合與督促是至關重要的。專家講過,一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養成與否很大程度上取決于家長的堅持。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

  二、父母榜樣的作用和關心關愛孩子:

  我們常說,己所不欲,勿施于人。對孩子有這樣或那樣的`要求,我首先要對自己提高自身的要求。不看電視,少看手機。多陪孩子讀讀書,練練字。尊重孩子,少用家長的權威對孩子行使處置權。經常想想自己童年的美好和遺憾,看看自己能夠為孩子做點什么。

  要對孩子多關心、多鼓勵、培養孩子的自信心。作為孩子的家長,我要多考慮不是要孩子做到什么成績給我看,而是我能夠做點什么幫助到他。

  三、孩子的安全與衛生:

  孩子在學校的安全和衛生環境是我們家長除了學習之外最關心的話題。在這次家長會上,專家、負責行政工作的老師以及班主任反復強調上學接送的路線和時間等等涉及安全的事項給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整潔的用餐環境,教室里生動活潑的黑板報,整齊律動的做操畫面等等,班主任老師給我們展示了一個嚴肅、活潑、好學的班級小集體。

  學校是教書育人的地方,老師是那花園里辛勤的園丁,那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣。作為學生家長,今后我一定多與老師溝通,盡力配合學校、老師的工作。孩子的成長是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長。相信從現在開始,我不但要做一位稱職的家長,還會努力做好孩子的榜樣。我愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子愉快順利地度過一年級的學習旅程。

  在此,非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!

家長會心得體會4

  9月13日晚上,迎來了開學后的第一場家長會。孩子升入大班了,深知幼小銜接的關鍵性、家長會的重要性,于是提前下班趕到學校。

  果不出所料。楊老師在家長會上提到了大班小朋友需要在學習、生活等各方面有所提高。

  學習上,老師說大班了,上課會讓孩子學學寫字、做做算術,以后孩子也會有家庭作業帶回家,這個當然希望我們家長能做好配合,大班養成了學習習慣,那就是為明年上小學打好了基礎。

  這點家長都是認同的,習慣不是一觸而就的,需要一個慢慢培養的過程,升入小學后學習壓力大,作業也多。常常聽周圍同事說,孩子做作業磨磨蹭蹭要做到21點以后,孩子自己累,搞的家長也筋疲力盡,上完一天班回家還得管著孩子的功課。所以我想楊老師說從大班重點要抓孩子的學習習慣,我覺得是非常有必要的,誰不希望自己的孩子以后功課能好點啊。其實,我之前也一直想培養小陳同學的學習習慣,但很多時候由于忙于工作會疏忽了,不能長時間的保持對孩子的教育,有時候孩子逆反心理發作,就不聽爸爸媽媽的話了。現在有老師的教育就好很多,要知道孩子最最聽的就是老師的話。

  生活中,老師說一定要做到自理。吃飯穿衣在中班的`時候就已經沒有問題,升入大班,孩子們午餐都是用筷子了,在家里也要鍛煉一下,另外大便擦PP,家長讓小朋友在家也要自己練習,想想也是,幼兒園還有老師寵一下,小學后難不成還讓老師擦PP?

  隔天在家,小陳同學大便完大喊媽媽。媽媽邊幫忙邊教育:“今天是最后一天幫忙擦PP,明天開始都要自己動手擦。媽媽又不會去學校幫你擦的。”人家開心的回答:“媽媽,你放心,我從來不在學校大便的。”汗顏~~~孩子不懂事,那是家長沒教育好啊!

  我記得小學提倡的是德智體美勞全面發展,這次楊老師在會上也提到了道德、體育兩個方面,老師說家長要在孩子面前樹立好的榜樣,比如要尊老,要愛幼,坐車讓位等等。我也覺得,做人比做學問更重要,道德的培養不可缺少。另外,體育方面,楊老師說大班的孩子一定要會跳繩。回想了下中班第一次家長會,老師當時說要孩子們學會拍皮球,于是回家就給孩子買了個籃球,一年下來,左右手拍球幾百個都不成問題。這次跳繩的任務應該也是難道倒小陳同學的。

  整個家長會持續了很長時間,在后面的老師和家長的互動交流中,楊老師一一都給做了解答。很多家長也提了各種建議,我想不管是老師還是家長,我們的出發點都是一致的:一切為了孩子。幼小銜接是關鍵的,老師教育是重要的,家長配合是最主要的

家長會心得體會5

  通過這次家長會,我深深體會到,在現在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學校,同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。

  學生的學習,一方面學校、班級應盡力為學生創造良好的學習氛圍,讓每一個學生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產生一種“依賴感”,讓班級體給學生一個安全感,讓所有學生都把自己當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的能力都能得到充分的發展,讓其個性得到適當的張揚。通過這次家長會我認為中興小學給學生創造了良好的學習氛圍,而王老師所管理的`班級也給了學生安全感,更主要的是給了家長安全感。

  作為教師,在課堂上必須嚴格要求,可是作為一個班集體,60多位同學,每個學生都有每個學生的特點,10個手指都有長短,何況是一個學生,肯定是在各方面都有一定的差異。王老師在這方面另辟蹊徑。她看到班里部分同學數學成績不理想,就利用預備鈴到快樂閱讀這十分鐘時間讓學生每天做一道數學題,做后由組長改。如果錯的同學比較多,第二天再重做。我個人認為王老師的這種做法正式彌補了學生在數學學習上的差異。

  作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就應該避免打牌、玩游戲、高聲談話,或者不管孩子自己外出游玩。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學教師,在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養成一個愛學習的好習慣。

  最后,要感謝兩位非常有愛心,非常敬業的老師——王老師和李老師。把孩子送給她們,我們一百個放心。

家長會心得體會6

  我的堂妹是一家公司的職員,兒子涵涵已五歲多了,聰明活潑,非常招人喜歡。由于我妹妹三十多歲了才有了這個寶貝兒子,再加上兒子天資聰穎,因此對孩子寄予了非常高的期望,總是希望兒子在各方面都能做到盡善盡美、出類拔萃。由于缺乏對孩子心理方面的研究,過高的期望值與孩子愛玩的天性發生了激烈的沖突,從而導致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹平日喜歡和我交流育子的`話題,所以我開博不久就告訴了她,希望她能從家長博客這方新天地汲取養分,提高素質,少走彎路,以利于孩子健康的成長。

  今天,已好久沒聯系的妹妹突然給我打來了電話,告訴我她參加了我市春風化雨家長沙龍,受益匪淺,剛寫了一篇體會文章,希望我能看看,提提意見。經過交談,我才知道,妹妹看了我10月31日的文章后,很受啟發。有心的她直接找到了文中提到的心理教育專家王培東老師,經過認真的考察,她毅然加入了王老師開辦的春風化雨家長沙龍,每周按時去聽課,和家長一起交流育子方面的困惑,反省自己曾經陷入的家教誤區。經過一段時間的學習,妹妹終于豁然開朗,找到了出現問題的根源,于是便寫了這篇文章。她說:“姐姐,你知道嗎,那天老師讓我們帶著孩子一起參加了沙龍。王老師問涵涵,如果讓你跟媽媽說一句你最想說的話,你想說什么?涵涵不加思索地說:媽媽—我愛你!那一刻,在場的好多家長都流下了激動的淚花,他們說一個5歲的孩子能如此真實地表達出對媽媽的情感的確太難得了!”我知道這是對妹妹所有付出最好的回報!今天,我把妹妹的希望和大家一起分享妹妹的喜悅!

家長會心得體會7

  星期天我們來到可園,由魏隊長帶領我們入園。這是第二次走進可園,不管大家是沖著免門票參觀可園,還是學習,魏隊長都希望大家有所收獲,最好學習為主游玩為輔這樣相輔相成就太好了。

  園內集合好魏隊長給我們講解了一下映山紅國學組的發展,以后會走進學校、工廠、社區、博物館、圖書館推廣國學傳統文化,大家努力學習后幫助別人也成長自己。可園這地方前幾期不限人數,但帶朋友來的希望報上人數,咨詢一下組織者,還有穿志愿服,最好穿長褲(蟲子愛新人血,喜嘻)。

  我們在園中走著,找到處湖邊休閑場合。魏隊長讓我們一起朗讀完<弟子規>,后給我們一同分解“入則孝”篇的大義。孝排在弟子規首位,母“呼、命、教、責”中學習了孝的第一步要培訓的是敬,這是一切人倫之道的`基礎。“至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”對父母沒有恭敬心,那養父母跟養狗、養馬有什么區別?;“冬則溫、出必告、事勿擅為,、物勿私藏、力為親好、柔諫親的過、親疾晝夜侍”里講了對父母身體的關心,杜絕自己生活中給父母帶來的擔心,永遠溫和對待父母錯,全力服侍病中父母。

  最后大家討論了自己出門在家怎樣對父母的關愛?一個問候的電話一句溫暖祝福的話語。也反省了我們對父母的不奈煩,和父母吵架對罵,孔子說:“色難。”對待父母,難在永遠保持和顏悅色。麥當勞聽到這里臉有點紅(大家都紅吧,不紅都是臉皮厚表演不到位,呵!),嗯,愧疚。父母有病,我們有過小時候父母所對待自己的痛愛、照顧嗎?感恩,父母!

家長會心得體會8

  20xx年12月12日梨塘小學舉行了全校家長會,學校特意請來了教育專家李映本老師,為我們家長講述了怎樣教育孩子系列問題。并且表揚了一批優秀家長。感謝學校精心的安排,確實是值得我們學習,而且受益匪淺。

  通過李老師生動地講述,讓我學到了幾種教育方法,同時也認識到自己的多多不足。

  第一點在與孩子溝通方面。孩子一放學就只是催促孩子完成作業,很少花時間與孩子面對面交流、談心。即使和孩子溝通的時候也是講他要怎樣把成績搞好,沒有真正與他交流原因,學習上有什么更好的方法,我們家長怎樣幫助孩子。

  第二點在鼓勵孩子方面。當孩子做了驕傲的事,在我面前炫耀時我是用打壓的語氣教育他不要太驕傲。這是一個很錯誤的做法,當孩子做了值得表揚的事就應該鼓勵他繼續發揮,但也要教育他不能因此而驕傲。

  第三點是怎樣理智施愛。老話講得好“言傳身教”,孩子并不懂事,主要是看我們家長是怎樣樹立的榜樣。良好的'家庭教育是直接影響孩子行為的。當孩子做錯了事就應該讓他自己承擔一定責任,我們家長也要給予積極教育,不能一錯再錯。

  第四點要學會怎樣因才施教。我們家長平時多關注孩子,發現他的優點,多以鼓勵,一但發現缺點就要指出并督促改正,并且巧妙的和孩子溝通將優點運用到學習、生活上。

  雖然李老師只是講到了幾點教育方法,但我意識到自己做得遠遠不夠。做為家長對孩子的學習不夠關心感到自責,那么多優秀家長做為榜樣,我們不應該反省下,為了自己的孩子自己為什么做不到,這樣孩子又怎能更好的學習。我們家長還要經常通過家校聯系,了解孩子在學校的情況,積極配合老師在學校的教育,體諒老師的辛苦。

  為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

家長會心得體會9

  今天是星期三,也是國慶假期前的最后一天上課時間,學校召開家長會。偏偏天公不作美,從一早上就開始淅淅瀝瀝的下起雨來,時大時小。我就在心里默念:希望下午的雨可以停下,或者小一點,別讓家長們在雨地中挨淋。總算不錯,下午雖然雨沒有停,可也不大,也算了天公給了一點“面子”了,呵呵。我就今天的家長會,頗有感想,很想跟各位家長交流一下。

  一、感動

  今天收獲的是滿滿的感動,雖然天空下著雨,可是沒有擋住各位家長到學校來參加家長會的步伐;雖然今天不是周末,各位家長都有自己各自的工作與職責,可是,大家還是克服困難,來到了我們一(2)班的教室,跟孩子們在一起。全班64位同學,到會的家長有61位,只有三位家長因為特殊的`原因,沒有來到現場,我也非常理解。從家長到會的情況,我足以看出我們一(2)班的家長對孩子教育的重視,有這樣的一個優質后援團,我怎么能不感動呢?

  二、壓力

  我也是一位家長,我的孩子今年也是上一年級,所以,我特別的理解各位家長的心情,從他們的眼神里,我也看到了期盼與信任。64個孩子,來自64個不同的家庭,64個孩子在學校的表現牽動著64個家庭的動態,所以,身為語文老師兼班主任的我倍感壓力。我每天都在思考,想盡一切辦法,逐步培養孩子們的良好學習習慣,課堂上變換著不同的方式帶著孩子學習枯燥的拼音,或游戲,或比賽,或表揚,或爭當小老師,讓我們班的孩子們快樂學習。

  三、憂心

  我們班的孩子有一部分是留守兒童,父母長期在外務工,孩子基本交給爺爺奶奶管理,這樣的一部分孩子會出現這樣或那樣的問題:習慣差,不會整理自己的東西,沒養成準備好自己學習用具的習慣,回家缺乏輔導,拼音拼讀跟不上,作業沒有檢查,書寫不夠認真,以及性格內向,不愛舉手發言等等。對這樣的一部分留守兒童,我建議家長應該多多跟孩子溝通,聊聊天,打打電話,關心關心學習情況,只有家長重視了,孩子才能重視學習這件事。當然做為班主任的我,也要多多關心這一群孩子,多多督促他們,慢慢培養他們好的習慣。

  四、配合

  老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發點,共同的愿望,那就是一切為了孩子,為了孩子一切。在學校,我會盡心盡力關注每個孩子的發展,孩子有進步,我會鼓勵他,強化好的行為習慣;孩子有表現不好的地方,我也會及時跟家長溝通,家校聯合起來,逐步糾正他不好的習慣,慢慢引導他養成好習慣,持之以恒,孩子終究會有所改變。

  相信有各位家長和我們老師的共同努力,每個孩子都能健康快樂的成長!

家長會心得體會10

  星期六上午八點我們四年級一班開了一次非常有意義的家長會,家長會由班主任張老師主持,張老師首先表揚了學習進步和一直表現優秀的.學生,還給我們講解了陪伴是最好的教育,讓我們聽了受益匪淺,真是“聽君一席話,勝讀十年書!”有時候可能疏于管理,對孩子有些放手,但聽了張老師的話,我們知道了,孩子還是不能太早放手,要學會正確引導,才能讓孩子走向正能量。

  還有安全工約,督促孩子不打鬧,不帶零食,零錢,危險品進入學校,教室,我覺得張老師講的非常誠懇,對學生們更是付出了自己的心血和努力,我們家長都看在眼里,謝謝老師的付出,孩子的每一個優秀,每一個一百分,無一不凝聚著老師的汗水!

家長會心得體會11

  9月3號下午,我參加了x幼兒園中六班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

  我兒子從三歲送到幼兒園到現在,確實發生了許多變化。首先從生活習慣上,在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差。現在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發筷子,拿碗的活都是他的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學以來,在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學會了在一個自由寬松的環境中去發展自己,同時開始了自己的`社會交往,以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們這段時間對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

  雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一群還不懂事的孩子,老師們也是很辛苦的。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

  通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業精神及認真負責的態度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。

  我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步。

家長會心得體會12

  “啊?什么,要讓我們自己舉辦家長會。”聽到這個消息,同學們的嘴都張成o型。為了能讓自己的社團比別的社團更加出色,歌社、舞社、棋社、球社都使出渾身解數,各自準備了精彩的節目。準備在家長會上大顯身手。

  “叮叮叮……”隨著3點鐘的下課鈴響起,家長會開始了,一種緊張而又激動的氣氛凝聚在教室的上空。在程慧超和侯佳澤的組織下,各個社團分別向家長匯報了同學們在校的情況。并列舉了某些同學的優點及缺點。我們舞社還把學習態度認真的及不認真的同學的作業本做成PPT,在電腦上放給各位家長看,促進家長讓自己的孩子學習別人的優點。

  家長會上最精彩的時刻到了,那就是才藝大比拼。各個社團紛紛表演自己的拿手絕活,有唱歌的,有吹薩克斯的,有表演魔術的.,有彈吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”非常的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的氣氛達到了高潮。

  這次家長會并不像以前那么嚴肅,而是以同學們精彩的才藝表演為主。此次家長會讓許多家長大飽眼福,家長會取得了圓滿成功。這次家長會讓我們懂得了:家長會其實是展現自己風采的舞臺,只要有自信,就一定會成功。

家長會心得體會13

  我們一家是州人,女兒能夠在條件這么好的學校上學,我們全家人都是很開心的。對學校抱有一種感恩的心情,學校不僅僅硬件設施好,老師們對孩子們也是用心良苦。

  通過開家長會,我們了解了孩子在學校的學習情況、生活情況;對于孩子們的教育問題不僅僅是老師們的事情,要家校互動才行。語文老師講了一個觀點:你希望你的孩子是什么樣子,他就會朝你想要的方向發展。這個觀點真的很讓人感動,非常的用心,認可每一個孩子的優點,相信每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師,還是數學老師,對孩子們都非常認真負責,有這么好的老師,孩子們是多么的幸福啊!

  學校不僅關心孩子們的成績,更加關心孩子們的身體健康。對于體育天天練,我們做的不夠好,沒有堅持天天練,偶爾會有偷懶的時候,我會盡量陪孩子堅持下去,身體好永遠才是真的.好。

  還有就是閱讀習慣的養成。這學期我們呂筱萱比較喜歡閱讀,我會陪著她多看書。閱讀量大了,寫作也好了,數學理解也會好。閱讀是一切學習的基礎。

  通過開家長會,我更加深刻地了解到,要多多的關注孩子,自己做的還不夠好。應該多花時間去了解孩子的學習內容,薄弱的地方多給予輔導,做的好的地方及時給予鼓勵,陪同孩子一起成長。

家長會心得體會14

  星期四要開家長會,這可嚇壞了我。因為這次期中是我有史以來最差的一次:語文89.5;數學99;英語95;科學也才91。以前,我一直認為家長會是炫耀我自己的機會,可這次我卻有點抬不起頭來。我擔心會特別針對我一個人批評道:孟文簡同學近來成績退步,希望家長注意。請家長控制其上網時間,檢查其作業質量,謝謝合作。

  而且,老師還要把我們的英語單元卷給家長看,唉,可憐我只有76分唉!我來不及多想,見媽媽來了,我便匆匆回家了。回到家,我條件反射性的打開電腦,剛想玩會兒電腦,卻生怕媽媽突然又回來了,見我考試這么爛還玩電腦,肯定要揍我一頓我打了個寒戰,腳也抖了三抖,我不敢再多想,立馬關了電腦。我獨自坐在床頭默默地看著電視。

  過了好久,我才猛地想起來:萬一媽媽見我考試考得不好,還不好好用功,就知道看電視,會怎么想啊!于是,我拿出作業本裝腔作勢地寫起來。又過了好久,媽媽還是沒有回來,我想:老師是不是在無止境地批評我?媽媽會不會因為太生氣而不回家,不回來給我做飯吃了?又過了好久......突然,我聽見鑰匙在鎖孔里倒騰的聲音了。啪嗒門開了。只見媽媽帶著平靜的`神情回來了,嘴里還嘀咕著:這次家長會真無聊,就說去哪讀中學。

  我心里的石頭總算落下。

家長會心得體會15

  孩子剛上初中,孩子要適應新的學習、新的班級、新的老師和同學,孩子從學校回來有時表現焦慮,有時候很開心,幸運的'是她基本上都會和我分享!作為家長很想多了解她在學校的情況,能在孩子遇到麻煩時能幫她排憂解難!

  終于盼來了初中的第一次班級家長會,我走進班級坐在孩子的座位上,翻遍她所有的書和作業本,發現孩子筆記作業比較認真,總體還是比較上進自律的,書桌整潔有序,感覺她完全進入了初中的學習節奏,這點讓我很欣慰!

  通過昨天的家長會上班主任黃老師及各科老師們的分享,讓我受益匪淺,了解到孩子的薄弱和不足的方面,我們要通過正確的方法去和孩子溝通,幫助孩子建立自己的學習目標和適合自己學習方法并堅持不懈!

  感恩孩子遇見一批優秀的老師們,在未來三年的初中生涯中,我們會全力配合學校老師的工作,我們的一致目標“一起為了孩子而努力”,感恩學校,感恩老師,感恩同學們!

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