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讀《我爸爸》有感
當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的讀《我爸爸》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《我爸爸》有感1
今天，我讀了《我爸爸》書里的爸爸真的很棒啊，無論做什么事情都很好，他厲害得連森林里欺負“小紅帽”和“三只小豬”的大野狼都怕他，他可以從月亮上跳過去，他還能走高空繩索，連襪子都可以跟著他。他可以和大力士摔跤。他跑步可以得第一名，游泳可以和河里的魚兒一樣棒。他可以和貓頭鷹一樣聰明，他還是個超級的舞蹈家，也是一個了不起的歌唱家，他踢球也很棒。
書里的爸爸真厲害啊！我想到了我爸爸，雖然我的爸爸沒有這么厲害，但是在我的`心里他是最棒的，我的爸爸也很棒！
讀《我爸爸》有感2
我讀了《我爸爸》這本書，書里講的爸爸很厲害，會好多事，比如走鋼絲繩，跑步是冠軍，踢足球很厲害，還是一個舞蹈家，爸爸溫柔的時候像泰迪熊。
我的`爸爸也很棒，我爸爸會陪我放風(fēng)箏，會給我做美食，陪我做游戲，但是他工作很忙，陪我的時間很少，不過我不生氣，我很珍惜和爸爸在一起的時間，我要支持他，我愛我的爸爸。
讀《我爸爸》有感3
我媽媽給我買了許多課外書，其中，我最喜歡看《我爸爸》。
《我爸爸》這篇文章講述的是一個小男孩小男孩，爸爸給他買了一張畫筆，但他卻不喜歡，有時還會用來嚇爸爸。爸爸在他很小的時候，就教他畫，爸爸畫的'筆很美麗很好看，有一次爸爸去世了。
他的爸爸去世了，小男孩很傷心，但爸爸卻說我不想學(xué)畫畫，但我不想學(xué)習(xí)。爸爸說，我不可以不學(xué)習(xí)，不然你也學(xué)畫畫了。
我讀了這篇文章后，我覺得小男孩很可愛。我覺得我和他差不多年齡一樣，都是一個孩子，也沒有什么朋友，也沒有什么愛好。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要讓爸爸再教我畫畫。
讀《我爸爸》有感4
我最喜歡《我爸爸》這本繪本，因為他和我爸爸很像。
我有一個太陽般的爸爸，他的笑容最暖，看到他我心里永遠是暖洋洋的。
我有一個可愛的爸爸，他陪我打球，陪我爬樹，陪我在小區(qū)里瘋狂的追逐直到我們滿頭大汗。
我有一個聰明的爸爸，不管我有什么不明白的問題，他都會給我解答。
我有一個嚴厲的爸爸，我欺負了妹妹，他總是嚴肅的批評我。
我有一個愛玩的`爸爸，他帶我們?nèi)ノ麟p版納看大象，去昆明看石林，去麗江看打鼓，去成都參觀杜甫草堂，去山西拜晉祠，去青島海邊游泳，去深圳的世界之窗，去上海的東方明珠……去的地方太多了。爸爸說，以后還要領(lǐng)我們?nèi)ジ嗟牡胤酵妗?/p>
我愛我爸爸，他是我最好的朋友！
讀《我爸爸》有感5
《我爸爸》這本書真的很搞笑。像我爸爸一樣搞笑。我爸爸也像《我爸爸》一樣。
我爸爸也很聰明，因為他能一秒鐘就說出我的數(shù)學(xué)答案。
我爸爸還很溫柔，他只打弟弟的屁股不打我的。
我爸爸最喜歡的事兒就是和我玩兒了。我們一起玩兒平衡車，我倆玩兒的一模一樣好，但是爸爸騎得比我快。我們一起玩兒我的3D打印筆，但爸爸的3D打印機比我的3D打印筆好，可是我還是不會玩兒他的打印機。我們還一起拼裝了一個很大很大、會動的機器人，可是我的弟弟總把他的胳膊弄掉。我們還一起在空地上踢球，雖然我們總是踢不進那個門洞里，可我們還是很喜歡搶球踢。我爸爸說我們踢得是皮球不是足球，所以，不需要踢進門洞里。
我爸爸還總和我喜歡一樣的事兒。 我們倆都喜歡玩兒數(shù)獨。但我做四宮格的，他做九宮格的。我們還很喜歡在游泳池的水底下用石頭擺畫。我們擺過一條魚，還有一個太陽系里面的土星，我們擺魚的`時候是先拼了一個三角形，然后再拼魚上面的東西。擺土星的時候是先擺圓形，然后再擺土星環(huán)。
要是我爸爸有不會的事情呢？那就需要我教他了。爸爸問我我能教他自由泳嗎？我說當然可以。然后，我就開始學(xué)自由泳了。
我的爸爸很愛我，我也很愛他。
《我媽媽》就沒什么意思啦。因為沒有那么搞笑了。
讀《我爸爸》有感6
我喜歡《我爸爸》這本書，我都看了好多遍了。看完圖中的我爸爸，我感覺我的爸爸也很棒，我爸爸長的.又高又帥，吃的也很多，身體很棒。我爸爸什么都不怕，不怕黑夜。我爸爸的游泳技術(shù)很高，還教我學(xué)游泳。
我爸爸很聰明，在我不會做題時爸爸耐心地給我講。
讀《我爸爸》有感7
我的爸爸很棒，很強壯，敢和大力士摔跤。我爸爸真的'很厲害，連大灰狼也不怕，體育方面也很棒，跑步和游泳都很快，協(xié)調(diào)平衡能力也很強。他是一個聰明、活潑、快樂、幽默的爸爸，爸爸在我心目中跟家一樣大，本書從生活等方面描繪我的爸爸，還有特別是墻上的太陽、門外樹后面的小紅帽和三只小豬，賽場下的觀眾都充分的體現(xiàn)出來，使圖畫更生動更具活力，同時也鍛煉了我們的觀察力，在以后的畫畫、學(xué)習(xí)中要開闊眼界，大膽思考，活躍思維，要更富想象力和創(chuàng)造性。
我愛爸爸，爸爸也永遠愛我！
讀《我爸爸》有感8
這位爸爸長得很酷，他高高的個子，長著大大的'嘴巴、小小的眼睛，頭發(fā)像刺猬一樣。他穿著藍白色的條紋睡衣，一件黃格格外套，非常漂亮。
這位爸爸很勇敢。他敢走到鋼絲上，而且不會掉下來，他敢跳到月亮上去，他敢跟巨人摔跤。這位爸爸的力氣很大，他能舉起很重的啞鈴，他和巨人摔跤不會輸，他吃飯像馬一樣多。他像泰迪熊一樣溫柔，他像貓頭鷹一樣聰明，他有時候也會做傻事。
我敬佩故事里的爸爸。他真是一個很酷的爸爸。他敢和別人競爭，真是一個勇敢的好爸爸！
讀《我爸爸》有感9
這本書是可以說是作者對所有父親的獻禮，然而就布朗的生平看來，這本圖畫書也有著紀念自己父親的意味。布朗曾說：“我的'父親是很特別的人，外表強壯、有自信，不過卻也有害羞、敏感的一面，有一點像我愛畫的大猩猩。除了教我畫圖外，他還鼓勵我做各種運動，像是橄欖球、足球和板球……”這位在他眼中高大強壯的父親，卻在布朗十七歲那年因病突發(fā)過世，使他深受打擊，經(jīng)過多年才走出陰霾。布朗表示《我爸爸》里面爸爸身上的黃褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父親的衣物，多年來收在箱子里，上面還留著父親的味道。而睡袍上的格子圖案不僅出現(xiàn)在爸爸身上，甚至還出現(xiàn)在扉頁和土司上面。也許，在布朗的眼里，父親的身影無所不在吧！
讀《我爸爸》有感10
我今天讀了一個很有趣的故事，名字叫《我爸爸》。我喜歡這個故事，因為他的畫面很搞笑。我最喜歡“我爸爸吃得像馬一樣多”這一頁，因為他居然把爸爸的頭畫成了“馬頭”。這個故事中的爸爸是一位勤勞、勇敢、活潑、可愛的爸爸。
我也愛我的.爸爸，我的爸爸也很可愛。爸爸也經(jīng)常逗我開心，和我一起做游戲，帶我和弟弟出去玩。我希望爸爸永遠健康快樂！
讀《我爸爸》有感11
讀了《我爸爸變成大怪獸》這本書。我在又哭又笑后陷入了深深的反思中，作者站在一名一年級孩子的角度，生動書寫家長和孩子雙方的無奈和焦慮。一年級的小朋友許豆豆發(fā)現(xiàn)自己上學(xué)后變得越來越愛發(fā)脾氣，特別是在寫作業(yè)或者考試，成績不好的時候會拍桌子，撕紙變得越來越可怕。
她非常擔心，爸爸是不是被傳染的病毒會不會變成噴火的怪獸，其實豆豆特別想變得優(yōu)秀。回回考一百分，讓爸爸每天開開心，不管爸爸是不是變成怪獸豆豆都會一直愛著他。其實當父母把所有的快樂，都建立在孩子的優(yōu)秀上時，當家長們因為孩子的未來不確定而焦慮時，當家長們只能用懲罰和暴力宣泄育兒的挫敗感是，當我們把親子關(guān)系放在夫妻關(guān)系之上時，曾經(jīng)融洽的'家庭氛圍也一步步降至冰點。
作為父母，我們能給予的就是愛是陪伴是接納是鼓勵。我《爸爸變成了大怪獸》這本書，使我們明白，教育從來不是一蹴而就的事情，而是父母子女彼此修煉、互相陪伴的漫長又美好的旅程。
讀《我爸爸》有感12
故事的主人公叫阿默，他從流浪貓那里打聽到了小飛龍。于是冒險坐船去了橘子島，找到了礁石海，并登上礁石到達了野蠻島，經(jīng)歷了各種野獸，終于找到了小飛龍，解救了小飛龍飛到羽毛島上先休息，并在羽毛島發(fā)現(xiàn)了寶藏，治好了金絲雀的好奇病。然后回家，拯救了小飛龍的家人，只是因為過程被人發(fā)現(xiàn)了，所以產(chǎn)生了“龍事件”。
其中，有些趣事，例如，老虎愛吃口香糖、犀牛用牙刷刷角、獅子會扎辮子、大猩猩用放大鏡抓跳蚤、鱷魚們吃棒棒糖、金絲雀們得了“好奇病”、以及在藍島上的16只龍。但人們認為世界上已經(jīng)沒有龍，可龍被發(fā)現(xiàn)后，人們便開始懷疑了。
小飛龍在飛行時被大家現(xiàn)在藍島的家人被一群獵人發(fā)現(xiàn)并圍堵在洞內(nèi)直到小飛龍找到阿默，并帶阿默去了藍島，然后從小飛龍挖的密道中鉆進去給了它們點吃的，并說了計劃，演了一出精彩的逃生。
其中，有一些讓我印象深刻的段落。比如阿默利用鱷魚當橋的`段落。他試圖用棒棒糖吸引鱷魚，沒想到鱷魚喜歡。然后他走到鱷魚背上把棒棒糖用橡皮筋綁在鱷魚尾巴上。于是第二只鱷魚來吃它尾巴上的棒棒糖。于是，按照這樣，第十七只鱷魚，也就是最后一只鱷魚的尾巴剛好碰到岸上。
還有一些讓我覺得有趣的段落。例如阿默和小飛龍飛到羽毛島上那里到處是金絲雀，并且還有雀王十一世和雀后十一世，而且他們都得了一種很有趣的病，叫“好奇病”。
原因是因為他們的祖先雀王一世有一個很古老的秘密，那就是寶藏!最后，阿默和小飛龍一起挖出了寶藏。里面有餐具、鐵罐、鐵鍋、咖啡機、五袋種子、一袋糖和一袋鹽、一把斧子、一個打火匣、帶表鏈的金表、一把純音口琴和六大袋金幣。所以大家都開心極了!大家還開始慶祝，小飛龍吃黑瞎子白菜、鴕鳥蕨和橘子皮。金絲雀們和阿默吃橘子瓣兒。
最后是讓我最激動的一篇段落，那就是小飛龍的家人的營救計劃!阿默趁著一上午和下午的時間準備了工具。到了晚上，它們悄悄的溜了出去，經(jīng)過了一段飛行時間，他們終于到達了藍島，得知小飛龍叫波利斯，并且想出辦法，躲過獵人的看守，成功地救出了小飛龍波利斯的家人。
讀完了《我爸爸的小飛龍》我覺得非常的精彩，里面的故事和內(nèi)容很真實。讓我回味無窮!并且讓我感受到動物與人之間的愛意。
讀《我爸爸》有感13
今天我看了《我爸爸》這本書，并給爸爸、媽媽講了。
《我爸爸》這本書是安東尼·布朗寫的。
安東尼·布朗的爸爸可以從月亮上跳過去、會走高空繩索、游的很快……
他在安東尼·布朗很小的時候就去世了，他只留下了一件睡衣，所以這本書中安東尼·布朗的.爸爸一直穿著睡衣。
但是他沒有因為爸爸的去世而失去對生活的信心，他把爸爸想成了無所不能的人。書中出現(xiàn)了4次太陽，代表爸爸的愛像太陽一樣溫暖。
讀《我爸爸》有感14
我讀了沙沙老師寫的繪本《我爸爸收》，里面的每一個畫面都讓我感同身受。書里的主人翁叫小尼，他的爸爸常常不在家，小尼本想寫一封信訴說被小兔子嘲笑的委屈，可寫下的全是對爸爸的思念和崇拜。在信里，他提到親子活動時候沒有爸爸在身邊的失落；羨慕小象和它爸爸玩游戲的溫馨；希望也能如小熊那樣被爸爸扛在肩上等。各種有爸爸在的畫面也是我想要擁有的，因為我的爸爸是一名工程建設(shè)者，他也不能經(jīng)常在我身邊。
假期我去過最多的地方就是爸爸工作的工地。在那些地方我看到過各種各樣的施工機械，見識到了不同的施工景象，也看到在烈日下、在狂風(fēng)中、在大雨里堅持建設(shè)的一線工人們。爸爸，您辛苦了，您是我的榜樣。相聚的`時光總是過得很快，每當離開時，我和爸爸都依依不舍。在家里的日子，媽媽經(jīng)常打電話告訴爸爸說：“女兒越來越像你了”。小尼想爸爸了會去照照鏡子，告訴爸爸想自己的時候也照照鏡子。可是每當我照鏡子，鏡子里只有我。我多想爸爸也在鏡子里，那樣我們就可以比一比看看哪里最像啦！我還不會騎單車和游泳，我希望這些都是爸爸教會我的。學(xué)校開親子運動會到時候，我總想著要是有爸爸陪著我一起參加，第一名一定屬于我們。
書的結(jié)尾，小尼爸爸并沒有如期歸來。可我希望我的爸爸在我打開門的每一個瞬間都出現(xiàn)在眼前，因為爸爸的陪伴和愛是無可替代的！
讀《我爸爸》有感15
今天，我在毫無心機的狀態(tài)下讀了這本《我爸爸不是存錢罐》的書，書里面寫著主人公謝小龍平時因為貪玩，從來沒有真正的的學(xué)習(xí)什么，什么都不會做。在同學(xué)的影響下，他知道自己什么也不會，于是跑到大姨的寵物店工作，從什么都不愿意做到認真負責的對待每一個客戶。
平時，媽媽總會跑到我的房間說我不收拾房間，沒有女孩子的樣子，聽到這些話我心里不舒服覺得很委屈，最后我也只能在媽媽的怒罵之下隨便整理，最終也逃不掉媽媽的嘮嘮叨叨，因為媽媽覺得我收拾得太隨便。雖然媽媽在說我，但是她還是會再幫我的.房間整理一下，老實說真的整齊多了。
如果以后我像書中的謝小龍一樣愛玩，什么都不會做，長大后出來工作我能做好嗎？答案是不能的，所以我要認真對待身邊的每件事，好好做。
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