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家庭教育理念分享心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的家庭教育理念分享心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
家庭教育理念分享心得體會(huì)1
古人云：“家有黃金用斗量，不如孩子本領(lǐng)強(qiáng)”。每個(gè)孩子都是父母的寶貝，每一位父母都希望自己的孩子將來(lái)有所作為，而談到孩子的教育，每一位做父母的都會(huì)感慨萬(wàn)千，甚至感到頭疼不已。雖然每個(gè)家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但是，目的都是希望孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。有人說(shuō)：“沒(méi)有教育不了的孩子，只有不會(huì)教的父母”，我很贊成這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)楦改傅囊谎砸恍卸加袧撘颇淖饔茫瑫?huì)時(shí)時(shí)刻刻都影響著孩子的`成長(zhǎng)。那么，怎樣才能教育好孩子呢？我認(rèn)為教育孩子不僅要有良好的育兒心態(tài)，還要講究育兒的方法。我以一個(gè)家長(zhǎng)的身份來(lái)說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)；
1、家長(zhǎng)要以身作則。所謂：身教勝于言教。父母多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，多與孩子溝通，通過(guò)一些語(yǔ)言讓孩子學(xué)到一些道理和思維方法，從而獲得成長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)和自信心。通過(guò)幫忙做家務(wù)來(lái)?yè)Q取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，讓孩子明白只有努力的付出才會(huì)有收獲。不管做的好與不好，我們都要多夸夸，多鼓勵(lì)，并且要讓孩子有了敢于挑戰(zhàn)自我的意識(shí)。
3、做孩子的知心朋友，用心聆聽(tīng)關(guān)于還孩子的故事。常和孩子做游戲，分享彼此的快樂(lè)趣事，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子對(duì)每件事的看法和建議，通過(guò)聆聽(tīng)從而對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo)。
4、勞逸結(jié)合，有效學(xué)習(xí)。孩子正處于長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)的階段，在完成學(xué)習(xí)的情況下，周末可以帶孩子去戶外運(yùn)動(dòng)，寒暑假的時(shí)候也可以讓孩子參加一些夏令營(yíng)或冬令營(yíng)。走出去看看外面的風(fēng)景，在領(lǐng)略大自然的同時(shí)也開(kāi)拓了孩子的視野。不僅如此，還加強(qiáng)了孩子的獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
5、要有一顆童心。跟孩子在一起的時(shí)候，要擁有一顆童心去陪孩子玩耍，要站在孩子的角度去融入的孩子的世界。
“說(shuō)說(shuō)容易，做做難”。在孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)。注意方法，因材施教，才會(huì)把孩子教育的更好。與此同時(shí)，我們家長(zhǎng)也要不斷的提升自己，與孩子共同成長(zhǎng)，展望未來(lái)。
“用愛(ài)澆灌，靜待花開(kāi)”！
家庭教育理念分享心得體會(huì)2
在一個(gè)家庭中，孩子的降臨首先接觸到的便是父母，父母每時(shí)每刻的一言一行都在影響著孩子的成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子既是一份責(zé)任、一份壓力，同樣更是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。以下是我在撫育孩子過(guò)程中的一點(diǎn)小收獲，同大家一起交流分享，讓我們一同進(jìn)步、提升。
一、想要有空余時(shí)間，就不要浪費(fèi)時(shí)間。國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī)，讓孩子有規(guī)律的作息時(shí)間，保證孩子的睡眠充足，早睡早起，準(zhǔn)時(shí)到校，讓孩子有一個(gè)好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育，家里的作息時(shí)間與學(xué)校的相輔相承，從小給孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，讓孩子受益終身。
二、不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼。鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)韌的意志。由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)地提出要求，適時(shí)給予正確方向引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)他的積極性和主動(dòng)性。
三、孩子信任的父母必然是守承諾、互尊重的父母。多與孩子溝通、尊重、理解孩子，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子相互了解，做到教育的一致性，不要一個(gè)管一個(gè)護(hù)。和孩子建立友誼，讓孩子把你當(dāng)成朋友，愿意跟你交流，多換位思考，盡量讓孩子按自己的意志做事。
四、隨著素質(zhì)教育的深入，家長(zhǎng)越來(lái)越注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。家長(zhǎng)的.一言一行有潛移默化的影響，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫孩子養(yǎng)成獨(dú)立看書(shū)、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。當(dāng)然我也會(huì)以身作則，專心看書(shū)學(xué)習(xí)陪伴，在學(xué)校教育有序進(jìn)行的同時(shí)我會(huì)定期向老師詢問(wèn)，孩子在校的學(xué)習(xí)情況，學(xué)了哪些新知識(shí)，配合老師一同鞏固所學(xué)、預(yù)習(xí)新知。
培養(yǎng)孩子成為社會(huì)有用之才，是一個(gè)長(zhǎng)期以往、持之以恒的過(guò)程，立竿見(jiàn)影、心急成材反而難鑄大器。讓我們一起做孩子成長(zhǎng)的守護(hù)者、陪伴者、指引者，相信回首看來(lái)，我們的孩子們定是我們一生的驕傲與自豪。
家庭教育理念分享心得體會(huì)3
大家好，我是XX小學(xué)XX班XX的媽媽，非常榮幸學(xué)校能給我這次和大家交流的機(jī)會(huì)。說(shuō)起孩子，每個(gè)父母大概都有說(shuō)不完的話題……
孩子是每一位父母心中的寶貝，家長(zhǎng)們也都有著望子成龍、望女成鳳的期望。在教育孩子的過(guò)程中，除了老師平常在學(xué)校的教育，家庭教育也至關(guān)重要。
首先，要尊重孩子。孩子和父母是平等的，如果父母錯(cuò)了，我們要和孩子真誠(chéng)道歉，不要憑借父母體格大、年領(lǐng)長(zhǎng)就可以不認(rèn)錯(cuò)，隨便施壓威脅孩子；如果孩子錯(cuò)了，作為比孩子閱歷豐富的長(zhǎng)輩更要尊重孩子，去引導(dǎo)孩子和孩子平等溝通。越是得到尊重的孩子，自尊感越強(qiáng)，自我約束性就越高。
其次，要多關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，讓孩子在幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)。多聽(tīng)孩子的心聲，學(xué)會(huì)換位思考，和孩子平等交流，做到“每日傾聽(tīng)”。每天晚上抽出一個(gè)小時(shí)的.時(shí)間，和孩子聊聊學(xué)校發(fā)生的事情：今天有什么快樂(lè)的事？有什么糟心的事？有沒(méi)有認(rèn)識(shí)新朋友，了解一下他的同學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣我們才能更加了解孩子內(nèi)心，成為孩子最親密的朋友，分享他的快樂(lè)，幫他一起成長(zhǎng)！
參與力所能及的家務(wù)，不僅讓孩子感受到父母工作的辛苦，珍惜勞動(dòng)成果，而且還能培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的生活習(xí)慣。
最后，擺好心態(tài)，耐心教育。我們先不要在乎孩子飛得高不高，要關(guān)心孩子累不累，快樂(lè)不快樂(lè)……做好后勤，盡力陪伴。教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，希望未來(lái)能和孩子一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，耐心陪伴，對(duì)孩子充滿信心，希望在這個(gè)焦慮的大環(huán)境下，我們能夠保持健康的心態(tài)，陪伴孩子度過(guò)成長(zhǎng)的每一程！
這就是我和孩子在家里的一些事兒，說(shuō)的不好，希望我們大家共同學(xué)習(xí)探討！
家庭教育理念分享心得體會(huì)4
我是XX小學(xué)一年級(jí)二班的XX的家長(zhǎng)，很高興能在這里跟大家分享關(guān)于家庭教育的心得體會(huì)。我認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育也應(yīng)該是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾，家庭教育不僅僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，更是義務(wù)。
給孩子鼓勵(lì)，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
興趣是最好的老師，作為我們家長(zhǎng)要注重孩子興趣的.培養(yǎng)，決定孩子一生重要的不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是孩子有自己的興趣，并把興趣培養(yǎng)成愛(ài)好，鍛煉孩子的專注力，是孩子總免不了會(huì)發(fā)錯(cuò)，但是不要一味地打擊孩子。有不好的一面就會(huì)有發(fā)光的亮點(diǎn)，要懂得賞識(shí)孩子，多鼓勵(lì)孩子，父母認(rèn)可并賞識(shí)孩子，會(huì)給孩子帶去更多的信心，有助于發(fā)掘孩子自身的潛力。
積極配合學(xué)校，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
按照學(xué)校的有關(guān)要求，配合學(xué)校的安排。孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，哪些方面做得不好，我們家長(zhǎng)都要嚴(yán)格監(jiān)督并且協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細(xì)檢查孩子的完成情況，幫助她查缺補(bǔ)漏，對(duì)不懂的給她講解，對(duì)出錯(cuò)的讓她強(qiáng)化改正。與孩子一起分享老師的表?yè)P(yáng)，告訴她要再接再厲；與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方，告訴她為什么那樣做不好，以后該怎么做。
家庭中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
要時(shí)刻牢記“以身作則”。我們家長(zhǎng)是孩子最直接的學(xué)習(xí)榜樣，言傳身教，身教的作用比起言傳要更為潛移默化。
不要太苛求孩子。太嚴(yán)苛不僅會(huì)打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性，還會(huì)傷害他們的自尊心。結(jié)果成績(jī)未必有提高，心理卻留下了陰影。
要善于控制情緒。面對(duì)孩子，我們家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)把握、隱藏情緒，尤其是壞情緒。不能因?yàn)樾睦锊煌纯欤蛯?duì)孩子左右看不順眼，把他們當(dāng)做是出氣筒，亂發(fā)一通脾氣，弄得孩子每天都得提心吊膽、惴惴不安，怎么能夠健康成長(zhǎng)呢？
要學(xué)會(huì)尊重孩子，培養(yǎng)樂(lè)觀自信。
孩子也有自己的思想，不能因?yàn)槲覀兪呛⒆拥母改福涂梢院鲆暫⒆拥母惺埽S意干涉他們的生活、替他們做任何一個(gè)決定。家長(zhǎng)不應(yīng)該自作主張地包干，而是與孩子分析利弊、共同商量、權(quán)衡決定。孩子從中也可以體會(huì)到父母的良苦用心，以及學(xué)會(huì)要為自己做的決定負(fù)責(zé)。
我們作為家長(zhǎng)一定要調(diào)整好心態(tài)，讓樂(lè)觀積極的態(tài)度感染孩子，讓他們也能充滿自信，這樣才能更好地為創(chuàng)造美好的未來(lái)而努力奮斗。
生而有涯，學(xué)而無(wú)涯，作為家長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng)！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天。
家庭教育理念分享心得體會(huì)5
賀芊芊是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，老師同學(xué)都十分喜歡她。她還是一個(gè)多才多藝的好孩子，課余時(shí)間學(xué)習(xí)古箏、舞蹈，參與各種各樣的校、內(nèi)外興趣活動(dòng)；她獨(dú)立能力極強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好。賀芊芊家長(zhǎng)十分重視子女教育，以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣，他們尊重和欣賞孩子，在陪伴和鼓勵(lì)中助力孩子的成長(zhǎng)。
對(duì)于第一次當(dāng)父母的我們更多的是把中國(guó)教育在我們自身成長(zhǎng)中缺失的部分做一些完善。給大家分享我在和賀芊芊相處中的教育方法：
1.閱讀習(xí)慣，閱讀方法和閱讀量的疊加是小學(xué)生的關(guān)鍵。小學(xué)期間的孩子我們認(rèn)為可以看各類有益書(shū)籍，不限年齡階段的書(shū)，只要她能接受就可以。當(dāng)然閱讀要有方法和形式，這樣才能讓孩子保持新鮮感和接受這個(gè)習(xí)慣。
2.陪伴是關(guān)鍵。從賀芊芊2歲還不識(shí)字起便開(kāi)始每晚堅(jiān)持給她讀書(shū)，直到6歲她可以自己讀書(shū)為止。沒(méi)有刻意的去交認(rèn)字，在聽(tīng)書(shū)，看書(shū)的過(guò)程中增加了識(shí)字量。所以家長(zhǎng)的陪伴很重要，陪伴讀書(shū)，陪伴玩游戲，陪伴參加活動(dòng)。這里要強(qiáng)調(diào)孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成一定是父母陪伴的結(jié)果，絕不可能是孩子天生的本能。
3.平等的溝通。把賀芊芊當(dāng)做一個(gè)小大人對(duì)待，是我一直以來(lái)的做法，這個(gè)對(duì)她開(kāi)朗性格的.養(yǎng)成有很大的好處。她會(huì)和我說(shuō)學(xué)校里的事情，我會(huì)和她分享我在她這個(gè)年紀(jì)的糗事。她會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)最近什么學(xué)科下降了，考試后無(wú)論好壞會(huì)自己分析一下原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4.多參加活動(dòng)，多出去增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。每年不管遠(yuǎn)近，我們都會(huì)帶她出去旅行，積極參加各類文體活動(dòng)，比賽。每一次活動(dòng)或比賽都是一次歷練，都會(huì)有不同的感悟，這些對(duì)她的學(xué)習(xí)都有好處。
家庭教育理念分享心得體會(huì)6
大家好，今天有幸給大家分享我們XX平時(shí)在家和我的相處模式，僅供大家參考，因?yàn)槊總�(gè)孩子的性格和生長(zhǎng)環(huán)境不一樣，不能照部就搬，一概而論。
首先在教育孩子方面，我認(rèn)為最重要的是父母對(duì)孩子的陪伴。現(xiàn)在的父母為了給家庭帶來(lái)更好的生活，父母基本上都上班，孩子給老人帶，其實(shí)我認(rèn)為，如果沒(méi)有非常特殊情況，盡量不要這樣做。因?yàn)檫@樣一來(lái)，孩子從小就缺少父母的陪伴，會(huì)影響孩子性格的形成，孩子會(huì)感到孤單，孩子可能也會(huì)缺少幸福感，會(huì)變得不自信。將來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)造成一定的影響。老人帶孩子，基本上都會(huì)比較溺愛(ài)孩子，不能正確引導(dǎo)教育他們。會(huì)影響他們正確的價(jià)值觀和好習(xí)慣的形成。如果在這種情況下，父母下班或者休假的時(shí)候再不好好陪孩子，那么就會(huì)錯(cuò)過(guò)那個(gè)他需要你的那個(gè)時(shí)期。所以我們都會(huì)在下班回到家，把手機(jī)放下，全身心的陪陪孩子，問(wèn)問(wèn)孩子今天在學(xué)校怎么樣，有沒(méi)有發(fā)生一些開(kāi)心的或者不開(kāi)心的事，先關(guān)心一下孩子，讓孩子認(rèn)為自己是被重視的。然后再問(wèn)問(wèn)今天學(xué)習(xí)了什么，陪著孩子寫(xiě)會(huì)作業(yè)，一方面你陪她得時(shí)候，能發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)得情況，掌握了沒(méi)有，如果沒(méi)有掌握，幫助她一起補(bǔ)習(xí)功課。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)不認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。學(xué)習(xí)完之后，陪著孩子做些她感興趣的事情，比如看一部她喜歡的動(dòng)畫(huà)片，陪她在外面一起玩，哪怕你不跟她一起玩，在那看著她也可以。這樣會(huì)增進(jìn)你和孩子的感情，親密感。她在生活或?qū)W校遇到了什么事，都會(huì)和你聊一聊，讓孩子感覺(jué)我們就像她得朋友，需要時(shí)給與幫助。錯(cuò)誤的時(shí)候，你指出，他會(huì)聽(tīng)，會(huì)改正。孩子內(nèi)心快樂(lè)，安定，就會(huì)全身心得去投入學(xué)習(xí)。那么對(duì)于學(xué)習(xí)方面，她或者我們來(lái)說(shuō)，都會(huì)比較輕松。所以要放下手機(jī)，把玩手機(jī)的時(shí)間去關(guān)注孩子，陪孩子。讓孩子感覺(jué)到快樂(lè)。
其次是父母也要經(jīng)常學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)怎么教育孩子，因?yàn)槲覀円彩堑谝淮巫龈改福蚕窈⒆訉W(xué)習(xí)一樣，我們剛開(kāi)始不會(huì)教育，或者教育的.不知道對(duì)不對(duì)。可以關(guān)注一些關(guān)于教育孩子的公眾號(hào)，在看手機(jī)的時(shí)候可以看看，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)育兒知識(shí)，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到問(wèn)題了，我們心里就知道為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，是我們沒(méi)有做到位，還是孩子在這個(gè)時(shí)期就是這個(gè)表現(xiàn)，有了這個(gè)表現(xiàn)，我們應(yīng)該怎樣正確引導(dǎo)。所以我們需要學(xué)習(xí)怎么教育孩子。第二個(gè)學(xué)習(xí)是，我們自己需要在家的時(shí)候，像他們一樣學(xué)習(xí)看書(shū)，學(xué)習(xí)寫(xiě)東西，讓孩子看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)，給他們做個(gè)榜樣，這樣就會(huì)帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)。
然后是每天讓她養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。因?yàn)樵趯W(xué)校畢竟還有其它課程和活動(dòng)。在家閱讀可以作為課后拓展，這樣也提高了孩子的眼界，認(rèn)知力。閱讀不局限在非得閱讀什么書(shū)，孩子喜歡閱讀什么，就讓他讀，首先你得讓她喜歡閱讀，讓她有那個(gè)欲望，而不是逼著她。每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，可能他學(xué)習(xí)這方面不好，但是其他方面很好。我們要善于發(fā)現(xiàn)她得優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常說(shuō)出來(lái)，讓她知道，她是被認(rèn)可的。不要和別的孩子比較，我們小時(shí)候也非常討厭比較，所以要改正。
這就是我平時(shí)和XX的關(guān)于學(xué)習(xí)和教育的一些事，希望能幫助大家，我們共同學(xué)習(xí)探討。
家庭教育理念分享心得體會(huì)7
大家好，我是XX小學(xué)XX班XX的家長(zhǎng)，很高興能跟大家分享教育孩子的心得體會(huì)。以下是我的個(gè)人教育心得，若有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位指正。
首先，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣很重要。從小，我就培養(yǎng)孩子看書(shū)的習(xí)慣，每天都抽出時(shí)間陪他看書(shū)，各種節(jié)日也會(huì)買(mǎi)書(shū)給他當(dāng)禮物，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子喜歡上了讀書(shū)。現(xiàn)在，每天讀書(shū)都成了雷打不動(dòng)的習(xí)慣。我希望孩子能在書(shū)的'海洋里見(jiàn)識(shí)到更廣闊的世界，更希望圖書(shū)啟迪他對(duì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃。
因此，學(xué)習(xí)方面，他能自覺(jué)獨(dú)立完成作業(yè)，有問(wèn)題自己解決，實(shí)在解決不了再問(wèn)我。輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，我有時(shí)候也忍不住會(huì)發(fā)火，可事后又后悔。這是自我的反省，也是我需要改正的缺點(diǎn)。
其次，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣。孩子每天會(huì)幫忙做家務(wù)，刷鍋、洗碗這些力所能及的事。我讓讓孩子盡可能參與進(jìn)來(lái)，也不嫌他做得好不好。假如鍋碗洗得不夠凈，事后我清洗一遍。我認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣會(huì)讓他更珍惜家人的勞動(dòng)成果，會(huì)懂得心疼家人的付出，順帶也學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能。疫情在家，孩子學(xué)了一些簡(jiǎn)單的飯菜，還學(xué)做爆米花。現(xiàn)在，家常飯的烹飪技術(shù)已經(jīng)很嫻熟，甚至做出了巧克力味的爆米花，得到全家人的一致好評(píng)。
再者，尊重孩子的興趣愛(ài)好。孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其喜歡電腦繪畫(huà)，在老師的指導(dǎo)下，已經(jīng)畫(huà)得越來(lái)越好了。他還喜歡釣魚(yú)，假期會(huì)陪他去河邊釣魚(yú)，雖然幾次下來(lái)只釣到很小很小的一條，但也是很知足了。
最后一點(diǎn)，跟孩子一起游戲。孩子學(xué)了課文《竹節(jié)人》，便自己動(dòng)手做了一個(gè)。雖然制作過(guò)程有些曲折，但結(jié)局是美好的。我看他演示，給他個(gè)贊揚(yáng)，做好他的觀眾。
教育孩子是父母一生最重要的事業(yè)，孩子的成長(zhǎng)不是一朝一夕的事，家長(zhǎng)要多陪伴，多關(guān)注孩子的言行舉止，讓孩子感受到父母的信任和鼓勵(lì)。
家庭教育理念分享心得體會(huì)8
各位老師、家長(zhǎng)大家好，我是XX區(qū)XX小學(xué)X年級(jí)X班XX的家長(zhǎng)。很高興給大家分享一下自己教育孩子的一些心得體會(huì)，希望和大家一起學(xué)習(xí)。
如果說(shuō)父母是孩子茁壯成長(zhǎng)的土壤，那么父母正確的教育觀念是孩子健康成長(zhǎng)良好環(huán)境中最重要的一部分。人們常說(shuō)：“父母是孩子成長(zhǎng)中的第一任老師”，在現(xiàn)實(shí)生活里父母的一言一行都會(huì)一點(diǎn)一滴地影響著孩子的心理及性格，因此父母做好榜樣是件很重要的事。父母希望孩子成為優(yōu)秀的人，首先父母要在自己言行中做優(yōu)秀的人。我認(rèn)為，爸爸媽媽盡力做好自己的工作，就能潛移默化地影響孩子努力做好自己的事情。無(wú)論何時(shí)何地我們父母言行一致、表里如一，決不能說(shuō)一套做一套，凡是要求孩子做到的，自己必須首先做到；不許孩子做的，自己堅(jiān)決不做，家長(zhǎng)自己先做好榜樣。例如：不讓孩子長(zhǎng)時(shí)間看電視和電腦，要讓孩子利用這個(gè)時(shí)間去做其它快樂(lè)事情，如畫(huà)畫(huà)、做手工……培養(yǎng)興趣愛(ài)好，我們家長(zhǎng)首先要樹(shù)立良好的形象，孩子在家時(shí)我都會(huì)放下手機(jī)專心陪伴孩子，和孩子一起運(yùn)動(dòng)、讀書(shū)、下棋等，和孩子一起體會(huì)活動(dòng)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)。如果我們父母只知道上網(wǎng)玩游戲、看電視劇，那也別太期望孩子愛(ài)讀書(shū)———憑什么你們看的熱火朝天，我要在這里學(xué)習(xí)啊？這就是我們常說(shuō)的“正人先正己”。
“不寫(xiě)作業(yè)父慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳。”這句話充分說(shuō)明輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)是每位家長(zhǎng)頭疼的事。我認(rèn)為學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)最重要，我家孩子在中年級(jí)時(shí)，孩子寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)在旁邊看著，寫(xiě)完后孩子自己檢查一遍，然后我再檢查一遍，接著更正錯(cuò)題，學(xué)習(xí)完畢自己整理學(xué)習(xí)資料放入書(shū)包，時(shí)間長(zhǎng)了孩子養(yǎng)成一放學(xué)就主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)和自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。到了高年級(jí)，學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到難題，我常對(duì)她說(shuō)：“你自己先想想，不要看答案，實(shí)在想不出來(lái)再問(wèn)家長(zhǎng)、老師或看參考答案，這樣腦子才會(huì)越用越靈”。等她寫(xiě)完我會(huì)認(rèn)真查看是否有錯(cuò)的，對(duì)于那些錯(cuò)題、不會(huì)的`題，我都會(huì)第一時(shí)間給孩子講解，一遍、二遍、三遍……直到學(xué)會(huì)為止！
教育孩子不是每天盯著孩子，而是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，幫助孩子拆開(kāi)心靈的寶藏。每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn)，我們要鼓勵(lì)、尊重、引導(dǎo)孩子，尊重孩子的想法，理解孩子自己的選擇。XX在學(xué)習(xí)之余喜歡畫(huà)畫(huà)和做手工，一做起自己喜歡的事情常常忘記時(shí)間，有時(shí)候做一件作品一做就是兩三個(gè)小時(shí)，我雖然擔(dān)心孩子長(zhǎng)時(shí)間坐著對(duì)身體不好，但是也會(huì)注意方式和方法和孩子交流。我也會(huì)在網(wǎng)上給孩子買(mǎi)一些實(shí)用的工具和畫(huà)材，讓孩子好好畫(huà)畫(huà)，并和孩子一起分享畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)。
家庭是孩子最好的學(xué)校，父母是孩子的最好的老師，我們要通過(guò)家校共育來(lái)締造學(xué)生的良好習(xí)慣和健康人格。
這就是我在教育孩子上的一些心得，希望和大家共勉！
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