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護理臨床心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時，就十分有必須要寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編整理的護理臨床心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護理臨床心得體會1
當今社會，不管是良性的評價還是惡性的說法，醫療行業的職業精神是一個熱門話題，樹立一個好的醫療衛生職業形象，明確作為一名醫療工作者的道德標準和價值取向，是醫療工作者所要把握的重中之重。
作為一名臨床護理工作者，我個人認為要做到以下幾點：
首先要有一個良好的'工作態度，做到愛崗敬業，所謂“不愛崗就下崗，不敬業就失業”，愛崗敬業就是作為我們醫療護理工作者最基本的職業道德。前階段聆聽和拜讀了萬院長在第五屆三次職工代表會上的醫院工作報告和上周陳書記的文明禮儀大講堂的講話，感觸很深啟發很大，作為病房的一名護理工作者，要熱愛自己的職業，全心全意投入到工作中，增進醫患間的信任，促進醫患間的和諧，盡自己最大的努力為患者和廣大群眾服務。例如在和患者溝通，治療，康復指導時就要做到認真聽耐心答。
其次要加強學習，提高業務水平。利用好我院現在正在爭創文明單位和爭創三級甲等醫院這個時機下，通過醫院這個良好的平臺，我們要在日常的工作中，從實際出發，認真學習業務知識，領導交代的工作要盡全力完成，把病房的工作做到事無巨細。例如病房管理，患者的安全管理及護理質量等工作做實做好。
第三，密切結合 “三好一滿意”活動，把“三好一滿意”活動作為我們職業道德教育的重要實踐載體，盡全力做到“服務好、質量好、醫得好、群眾滿意。”充分發揮我們的職業精神，堅持做到“從小做起，從心做起，從我做起”。
最后，就像萬院長在院周會和陳書記在文明禮儀大講堂講的那樣，工作要從改善服務態度、加強內涵建設，加強醫德醫風建設等方面做起，踐行好“厚德尚學，精博至善”“患者至上”的醫院核心價值，履職盡責創先進、立足崗位爭優秀，不斷強化道德實踐。努力在全科乃至全院營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。
護理臨床心得體會2
隨著繁忙的學習生活一天天流過，半年的學習生活即將結束，回顧這半年來的忙忙碌碌，總會有很多感慨，每一天的學習生活就像是打仗一樣，有學不完、看不完的操作，每天都或多或少的有一點點的新收獲，看著自己的隨身筆記本，厚厚的，密密麻麻的寫滿了東西，真的覺得不虛此行。
從報名參加實踐到進入醫院報道，心里始終是懷著一種忐忑的心情，畢竟我已經從學校畢業了七八年的時間，曾經實習的經歷雖然刻骨銘心，但間隔時間已經很長，很多實際臨床操作經驗都不再熟悉，也只限于停留在口頭上，教學生也許勉強夠用，但真的去做很擔心自己不能夠勝任護士工作，也因為很不清楚現在臨床護士的工作程序、工作方式，有點不知所措，這也是我為什幺要來學習的原因。抱著這樣的心情，來到臨床科室。
我的第一站是普外一科，由于外科的緣故，大多數病人都是手術病人，病人多，而且輪換周期快，護士、醫生工作十分繁忙，最多的時候一天入院18個新病人，出院同樣有十幾個。原來在學校是一個非常放松的工作狀態，只要認真備課，按時上下課即可，沒有很嚴格的時間限制，但是在醫院，是一個很緊湊的工作過程，從上班到下班，每時每刻都在忙，加班是家常便飯，隨時要應對各種突發狀況，要反應快、及時、準確，杜絕差錯的發生，這個變化對我來說是很難一下適應的，慢慢地隨時間的推移，熟悉了工作流程之后，一切也就得心應手了。
在臨床實踐的這幺多天，我最大的感受就是自己缺失的臨床知識很多，在做很多臨床操作之前都會向帶教老師確認一下，以免出錯。不管多急多忙，一定先確認，畢竟自己不是臨床有經驗護士，很容易因為盲目去做而出錯，這點感受我在今后的教學過程中要重點給學生強調，不懂得，不會的，一定不能因為怕挨吵而裝懂裝會，這樣會給病人帶來傷害，也是對自己不負責任的表現。如果不確定一定要先向老師確認，不能因為膽怯、害羞、怕挨吵或者不知道怎幺開口而不問，這是學習的一大禁忌。我覺得這段時間作為學生角色的我做的還比較到位，我現在是一個學生，就不要把自己擺在老師的角色里，放下架子，丟掉面子，不要怕自己的問題可笑或者顯得很無知，正因為不懂、不會才要發問，明白自己并不是一個什幺都懂都會的人，要有一個積極的學習態度。
在普外一科的'臨床實踐學習期間，在護士長及老師的帶教下，我學到平時教學工作中沒有遇到過得寶貴知識和臨床操作，例如在基礎護理方面的picc。輸液是病人的常規護理操作，對于外科輸液量較大，個別病人輸液時間較長的情況，護士有針對性的開展了picc的輸液技術，減輕病人的痛苦，此次在臨床觀摩到了picc的操作方法，并且護士長詳細講解了picc的適應癥，并發癥，還有機會觀摩了在超聲引導下的picc，學習了臨床最新的輸液技術。在專科護理方面，比較有特色的是造瘺口的護理，術后病人如何更換引流袋，特別是造瘺口的護理，這樣的病人要承受心理、生理雙方面的壓力，由于術后糞便不成形，造口周圍皮膚會被腸液所腐蝕，造成皮膚完整性受損，每次進行造瘺口部位的護理，病人都十分疼痛，在護理的時候需要護士有極大的同情心和耐心，帶教老師都能站在病人的角度立場上，想方設法地讓病人減少痛苦，逐漸恢復正常皮膚狀態，特別體現了護士對病人的關心。
這兩個月除了在科室學習臨床技能外，還積極參加護理部組織的一些講座，例如《醫患關系與醫院管理中的心理學》，《壓力管理》，《做個快樂的護士》，《常見異常心電圖的識別》，印象最為深刻的是到河南護理職業學院聽清華大學張學政教授的《讓課堂充滿激情、智慧和歡樂》的講座，對于我今后的教學工作有很大幫助。
到達科室后，都會詢問今天想看哪臺手術，了解哪方面的知識，然后親自帶我到相應手術間，給巡回護士及洗手護士做好交代。在手術部我學習了手術開始前的準備工作，例如與病人進行術前的溝通與核對，建立靜脈通路，術前打開無菌包準備物品，協助麻醉師進行麻醉，準備手術液體，給病人安置合適的手術體位，正確使用體位墊，協助醫生穿手術衣等；術中巡回護士如何配合醫生、洗手護士進行手術，術后整理用物，送病人等工作，同時護士長還安排專人講解了手術衣的穿脫，無接觸式戴手套法，闌尾手術包內器械的識別與打包順序，如何使用持針器及穿針引線等基礎操作，期間還講解了手術室管理的重點內容，例如手術室的查對制度，無菌原則，這是手術室工作中的重中之重。
護理臨床心得體會3
為貫徹落實黨的十八大精神，按照科學發展觀的要求，進一步加強對“全國巾幗文明崗”活動的標準化、規范化、科學化、品牌化管理，推動創建工作健康持續發展。根據全國婦女“巾幗建功”活動領導小組《關于開展全國“巾幗文明崗”檢查工作的通知》要求和《全國“巾幗文明崗”管理辦法》的有關規定，xx區“巾幗建功”活動領導小組對全區4個全國“巾幗文明崗”進行了檢查，并以此為契機，完善崗位建設、查找自身不足，并充分發揮全國巾幗文明崗的模范帶頭作用，推動了巾幗文明崗創建活動的深入開展。現將有關情況匯報如下：
一、基本情況
xx全國“巾幗文明崗” 4個，分別是：xx區朝城路小學、xx區檢察院控申科、xx區環衛清潔總公司前海一線保潔隊、信號山經營公司。
二、檢查情況
我區“巾幗建功”領導小組下發了文件，要求各“巾幗文明崗”嚴格按照文件要求進行全面自查，并采取互查、集中明查與抽查暗訪、聽取匯報與收集群眾意見相結合等多種方式對各“巾幗文明崗”進行了檢查。今年，根據市婦聯部署，各“巾幗文明崗”積極開展“優質服務迎全運”及“巾幗創新”活動，開展了以優質服務為主題的崗位培訓、技術比武、技能競賽、禮儀展示、觀摩交流等形式多樣、各具特色的創建活動。并通過全面落實“優質服務迎全運”活動各項措施，達到了活動目標明確、組織健全、制度完善的要求。
（一）領導重視，組織健全，建全了“巾幗文明崗”創建工作長效機制。
xx區“巾幗建功”競賽活動領導小組高度重視“巾幗文明崗”創建工作和各項巾幗創新活動的開展，建立健全了一套完備的巾幗創建工作體系，并將活動納入單位全年工作計劃。制定了相關規章制度，使工作規范化、制度化，定期召開“巾幗建功”專項工作會議；各巾幗文明崗單位領導把本職工作和“巾幗文明崗”創建工作結合起來，以“巾幗文明崗”創建工作為組織、教育、宣傳、服務婦女群眾的有效載體，不斷深化和推進“巾幗文明崗”創建活動，通過活動提高婦女綜合素質、激發婦女創造活力、促進婦女崗位建功；并在人力、物力、財力等方面給予大力支持。
全區各巾幗文明崗在內部進行了全面的自查。如：區檢察院領導班子成員中有二名女領導直接負責“巾幗文明崗”的.創建和具體工作，制訂了院國家級“巾幗文明崗”長期發展規劃，每年根據上級指示精神制訂創建計劃，認真組織實施，使檢察院“巾幗文明崗”成為履行檢察職能，服務穩定的可靠力量和維護公平正義的中流砥柱，通過“巾幗文明崗”工作人員的努力拼搏，控申科20xx——20xx連續四年在創建“平安x”綜合治理
考核和全市檢察系統業務考核中取得“雙第一”的好成績，并三次榮立集體三等功，獲得全國文明接待室及全國“巾幗文明崗”等榮譽稱號。區“巾幗建功”競賽活動領導小組辦公室在各行業、各部門及各級巾幗文明崗自查的基礎上，組成了督查小組對部分巾幗文明崗進行了抽查。
（二）內強素質、外樹形象，推進了“巾幗文明崗”創建工作的順利開展。
為更好地服務全運會，以優良的風貌，優質的服務，展示x女性靚麗的風采和文明的形象，在女職工中，我們倡導崗位成才、崗位建功，開展了豐富多彩的“巾幗建功”、“巾幗文明崗”創建活動。
各“巾幗文明崗”以“優質服務迎全運”、“巾幗創新”活動為載體，與本單位中心工作以及提高婦女素質相結合開展活動。通過培訓和示范帶動等手段，引領婦女自我發展，使婦女不僅參與，而且受益。全區各巾幗文明崗根據《巾幗文明崗服務規范》x市地方標準，制定了本崗位的服務實施細則及推行標準化服務等情況，并進行了各種崗位技能培訓、學習交流。
進一步加強職業道德建設、崗位文化建設，圍繞職業理念、態度、技能、紀律、作風、責任等，開展“學服務標準、學崗位技能、學文明禮儀、學常用外語、講普通話”培訓活動。通過教育、培訓，提高職工業務技能、規范服務行為、增強服務意識、樹立行業新風，為全運會的成功
舉辦創造一流服務環境。“細微情滿信號山”是信號山經營公司的服務品牌，作為“全國巾幗文明崗”，我們注重用品牌服務吸引群眾，促進發展，創造整潔、優美、舒適、溫馨的旅游環境，讓每一位客人感受到細微的服務，達到了提升行業形象的目標。在細微服務上，為完善品牌的管理體系和服務保障機制，確保創建服務品牌活動順利開展，公司成立了領導小組，制定了活動實施方案和《細微服務基本標準》，組織開展了“百日服務競賽”等形式多樣、內容豐富的活動，職工的服務意識不斷增強。
景區內外，每當游客遇到困難時，總會有面帶微笑的工作人員伸出援助之手，讓感動無處不在，忙碌的工作崗位上好人好事層出不窮。遇到與團隊失散及迷路的游客，工作人員總是及時地幫助聯系團隊或是熱情為游客帶路，售票處和觀景樓的工作人員多次發現游客丟失的大宗現金，及時上報領導，克服種種困難千方百計聯系并歸還失主；發現老人、兒童、殘疾人上樓不便及時攙扶，并給與適量的幫助。全區各“巾幗文明崗”結合崗位實際，開展了豐富多彩的創新活動，并不斷拓展創建的領域和內涵，營造健康向上、文明和諧、奮發進取的工作環境，把營造改革發展的工作環境、清正廉潔的服務環境、誠信規范的信用環境、優美和諧的人文環境作為巾幗文明崗創建活動的深化與拓展。
設立監督牌、監督電話，自覺接受各方監督。為便于群眾對“巾幗文明崗”工作進行監督，向社會公示了區級監督電話；市級監督電話；省級監督電話；全國級監督電話x監督電話，認真傾聽群眾的意見和建議，不斷改進工作思路和方法。各“巾幗文明崗”成員的照片、文明服務承諾、服務用語、服務忌語、監督臺、監督電話均擺放或懸掛在現場的醒目位置，并設立了“巾幗文明崗”意見箱，廣泛接受社會監督。
三、存在的不足與改進的方向
在對全國“巾幗文明崗”進行自查、督查過程中，對照《全國“巾幗文明崗”管理辦法》和《x市巾幗文明崗服務規范》，發現個別崗位還存在不足：如著裝不夠統一，禮貌用語運用不夠好等。今后工作中，我們要進一步規范巾幗文明崗的創建，加強對各巾幗文明崗的指導力度，更好地促進和推動我區巾幗文明崗的創建工作。
護理臨床心得體會4
福清局檢務科20xx年3月被授予省級"巾幗文明示范崗"榮譽稱號，20xx年4月，在距北京奧運會開幕式100天之際，被全國婦聯，第29屆奧運會組委會，全國婦女"巾幗建功"活動領導小組聯合授予"全國巾幗文明崗"榮譽稱號。近年來，作為福清出入境檢驗檢疫局的窗口科室，檢務科始終堅持以深化服務一流，管理一流，人才一流和業績一流為目標，以崗位建功，奉獻社會為重點，樹立了國檢衛士的良好形象，為改善福清投資軟環境，促進福清外向型經濟發展作出了一定的貢獻。
一、以一流服務為宗旨，強化服務意識，深化服務內涵。
檢驗檢疫是行政執法單位，被譽為"國門衛士"，肩負著保護外向型經濟健康發展的重大職責，把關是我們工作的前提，但服務也是我們不斷追求的目標。
服務環境方面：我們在檢務大廳各窗口各崗位設置了窗口職能指示牌；定期對巾幗文明崗服務宣傳欄進行更新；對外公示監督臺及監督電話；對辦事指南卡，巾幗文明崗服務卡進行規范更新印刷并做到主動發放；為服務對象提供便民服務，提高了檢務窗口的良好形象，用戶滿意率高。
服務措施方面：多年來，檢務科不斷出臺了服務福清市經濟工作的舉措，制定了服務企業加快通關的措施，推行"一站式服務"，"一個窗口對外，一次告知"等，將"全天候24小時預約"，"無假日"服務，"急事急辦，特事特辦"落到了實處。同時，科室在總結工作經驗的基礎上積極探索出各項便利企業的措施：推行無紙化報檢的方案，準許了42家信用良好，進出口業務量大的企業進行無紙化報檢；開展產地證簽證無紙化申報；開展直通放行工作，對經由廈門口岸出口，符合直通放行條件的貨物經檢驗檢疫合格后直接簽發出境貨物通關單；推行了"綠色通道"，對重點，大型企業開設專窗，對信用良好的出口企業采用"快速核放"系統，不但達到了全面提速的目的，還為企業節約了大量的經費。
同時，檢務科還積極引導廣大青年開展扶貧幫困，捐資助學活動。近年來，已多次為貧困學生，困難職工，受災群眾進行捐款，利用信息優勢，幫助貧困青年尋找就業崗位。
二、以一流管理為手段，加強制度建設，實施規范服務。
福清局歷屆領導都非常重視檢務窗口的建設，始終把窗口建設列為局文明單位建設的一個重點來抓。檢務科人員年輕，年輕女性多，但面臨的工作量卻極為艱巨，通過窗口建設，不僅能全面提高青年們的`素質，而且能激發大家的熱情和工作積極性。為此，福清局黨組要求大力開展"巾幗建功"活動，制定創建工作規劃和活動計劃，加強組織，指導，協調，加大創建工作的經費投入，在人力，物力方面予以了傾斜和保證，并及時給予有力的指導幫助，確保了創建活動有條不紊，創建內容常新，增強了窗口創建的活力和動力。通過開展一系列的教育學習和創建活動，結合檢驗檢疫工作實際和特點，提出以"獻身檢驗檢疫，立足崗位建功"為主題口號，明確了奮斗目標，在科室形成了奮發向上的良好風氣。
在日常工作中，堅持以規范化管理促進各項工作的開展，以制度形式把工作加以規范和鞏固，先后制定了《科室日常管理制度》，《科室服務公約》，《崗位責任制》，《崗位培訓計劃》等，在目標量化，日常監督，運行保障，績效激勵等方面形成了一整套有效的工作管理機制。同時，以績效考評為抓手，細化任務，目標和標準，量化考評標準，強化內部管理，構筑起更完善的工作質量控制體系，有效地推動了"巾幗文明崗"創建和各項工作的開展。
為踐行執法為民的思想，營造文明和諧的檢驗檢疫報檢環境，保證檢驗檢疫服務質量，不斷提升服務對象的滿意度，科室結合檢驗檢疫工作實際和女性特點，率先在全省系統內制定并實行《檢務工作服務規范》，從窗口人員的儀容儀表，舉止禮儀，言語禮儀，工作接待，工作禁忌等方面制定了詳細的對外服務規范，還邀請了禮儀專家講授公務員禮儀要求，規范了窗口服務要求，營造了一個文明，和諧的報檢環境，取得了良好的成效，得到各級領導及相關企業的好評。
三、以一流人才為保證，培養崗位能手，提升人才素質。
檢務科現有12名工作人員，其中女性9名，占75%，科室主要領導為女性。黨員5名，大專以上學歷8名，研究生1名，人員素質較高，在日常工作中，以提高人員綜合素質，培養崗位能手為出發點，進一步優化人才隊伍。
堅持以科學的理論武裝人。制定員工教育培訓計劃，營造好學上進氛圍，組織和引導女性干部職工認真學習科學理論。堅持以科學文化知識充實人。認真開展學科學文化知識和崗位練兵活動，努力提高隊伍整體素質。堅持用正反兩面典型和案例教育警示人。既用社會先進個人事跡教育引導干部職工，又注重用本系統先進個人的感人事跡來教育鼓舞干部職工，同時通過舉辦預防職務犯罪專題講座等方式，教育干部職工從中吸取教訓，做到警鐘長鳴。堅持以健康向上的活動陶冶人。組織科室女性干部開展多種多樣的健康有益的群眾性文體活動，既活躍了文化娛樂生活，又陶冶了的思想情操。20xx—20xx年全科9人次被評為省，市級先進個人，6人次被評為福清市優秀團干，5人次參加本系統組織的"崗位能手競賽"并獲獎，另有3位女職工得到提拔任用。
四、以一流業績為目標，樹立活潑，團結，向上的集體形象。
福清局是業務大局，業務量位居全省系統前列。但也面臨人員少，人均業務量大的情況，多年以來，檢務科的工作長期處于超負荷的狀態，但科室全體干部都能齊心協力，樹立起了良好的福清國檢人的形象。20xx年度，共受理出入境貨物報檢6XX85批，561111。57萬美元，分別比20xx年同期增長15。17%和11。26%。簽發普惠制原產地證6595份，16XX8。14萬美元，簽發一般原產地證3984份，31520。22萬美元，簽發其他原產地證書4XX份，2918。72萬美元，累計為企業減免關稅800。91萬美元。此外，在人員少，業務量大的情況下，為支持江陰港口發展和口岸的通關環境建設，檢務科還派出骨干人員到江陰港開展報檢工作，使由江陰港出入境的貨物直接在江陰口岸園區即可報檢，放行，有力的促進了港口的發展，得到了地方政府，港口，企業等有關單位的好評。
20xx年初檢務科獲評20xx年度"省共建文明口岸先進示范窗口"，同年獲評福建省級"巾幗文明崗"榮譽稱號；20xx至20xx年科室連續8年保持國家級青年文明號榮譽稱號；20xx，20xx年被評為"福清檢驗檢疫局先進集體"；20xx年4月，在距北京奧運會開幕式100天之際，被授予"全國巾幗文明崗"榮譽稱號。
在近幾年的創建工作中，我們這支"巾幗文明崗"隊伍為福清國檢窗口形象的樹立發揮了重要作用，也取得了較好的業績。但我們也充分認識到，成績只能代表過去。今后，我們將繼續以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，立足崗位，開拓創新，銳意進取，為推進海峽西岸現代化先行區建設作出新的貢獻！
護理臨床心得體會5
我于20xx年7月畢業于xx衛校臨床護理學專業，獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意!在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。
自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。
去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“xxx”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績;還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。
在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。
此后的日子里，我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然后，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5S現場管理法”的基礎知識，領悟“5S”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。
在20xx年里，我科在醫院領導及護理部的正確領導下，在全院各職能科室的大力幫助下，經本科全體醫護人員的共同努力，使本科室的各項工作取得了焊好的成績，現將這一年來的工作具體總結如下：
一、強化基礎護理，提高服務質量
在全國上下紛紛爭創“優質護理服務示范醫院”和“優質護理服務示范病房”的大環境下，科室積極組織全體護理人員學習《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務規范》、《常用臨床護理技術服務規范》等件內容。
通過學習，科室要求每位責任護士了解掌握服務內涵、服務項目和工作標準。在臨床護理工作中為了鍛煉患者的生活自理能力，對于病情穩定的康復期患者要求護理人員耐心的給予指導、協助，對于一些生活不能自理、病(危)、臥床等患者要求我們護理人員定期為其理發、修剪指甲，每天定時為其洗、擦、喂水、喂飯，協助其大小便等。通過對《住院患者基礎護理服務項目》、《基礎護理服務規范》、《常用臨床護理技術服務規范》的學習，規范了基礎護理的范圍，強化了基礎護理的落實，提高了護理服務的質量。
二、加強質量控制，提升護理工作質量
科室認真落實護理部—科室兩級網絡的護理質量管理，在科室內抽選部分有責任心的護理人員參加科一級的護理質量管理，每周、每月堅持自查、抽查，對自查及抽查的'結果及時反饋，特別是在簡化護理文書之后，科室加大了對簡化后護理文書書寫的規范的自查，發現問題及時反饋給當事人。
除此之外，還加強了對科室中、夜班、雙休日、節假日的查房，以便于及時發現科室護理工作中的不足及缺點，并及時給予糾正。
三、開展康復訓練，提高患者生活自理能力
針對科室患者的特殊性，為了提高患者的生活自理能力及社會適應能力，科室經過精心的準備、組織，先后開展“包粽子”大賽，象棋、麻將、撲克競賽，洗臉、刷牙、洗衣、整理床單位等訓練，通過這些活動及訓練極大地提高了患者的生活自理能力。
四、開展各種形式的學習，提高護理隊伍素質
科室根據收治患者的特點定期開展相應的業務學習，在每月的護理工作會上護理人員之間相互交流這一段時間護理工作感受、經驗，包括對不同患者應該怎么樣護理，某項操作怎么做更有利于患者的舒適等等，特別是外出學習、進修、參觀的護士，回來就要向其他同事回報學習的感受極其經驗，不同形式的學習使護理人員之間得到了很好的交流，與此同時也提高了護理隊伍的整體素質。
五、加強科室考核，促進管理
為了很好的落實臨床護理工作中的各項工作，針對科室人員分布的特點科室制定了《五病區護理人員考核細則》，《考核細則》包含了勞動紀律、護理質量、護理安全、服務態度等內容，《考核細則》中不光有明確的處罰金額，也涉及到了對規避了護理安全、風險及表現出色受到醫院、護理部等各級表彰人員的獎勵措施。總之，獎懲兼并制度的實施定不但促進了管理，同時也提高了大家的積極性。
六、工作中的不足
雖然20xx年的工作很順利，沒有發生任何醫療糾紛及投訴事件，但是，工作中也存在一些不足，表現如下：
1、個別護士無菌觀念不強，無菌操作時不帶口罩，一次性無菌物品用后處理不及時。
2、學習風氣不夠濃厚，撰寫學術論文較少。
3、健康教育不夠深入，缺乏動態連續性。
4、病房管理有待提高。
護理臨床心得體會6
護理下臨床是每一位護士都必須經歷的一道考驗。在這個過程中，護士們不僅需具備專業的護理知識和技能，更要具備敏銳的觀察力和溝通能力。在我個人的護理實踐中，我體會到了護理下臨床的重要性和責任感。下面將通過五段式的結構，分享我在護理下臨床中的心得體會。
第一段：增強護理技能的重要性。
護理下臨床是護理學習的重要組成部分，它擴展了我們的專業知識和技能，并為將來的實踐提供了寶貴的經驗。在護理下臨床中，我們有機會將課堂上學到的護理知識應用到實際的護理實踐中。通過不斷地接觸病人和接受專業指導，我們逐漸熟悉臨床環境，并提高了自己的護理技能。只有具備扎實的護理技能，我們才能夠更好地為病人提供安全、高質量的護理服務。
第二段：培養敏銳的觀察力。
在護理下臨床中，觀察是非常重要的一項工作。通過觀察，我們可以及時發現病人的變化和異常情況，并采取相應的護理措施。在我的實踐中，我發現只有通過細致入微的觀察，才能捕捉到病人的微妙變化。例如，有一次我觀察到一個病人頻繁地咳嗽，我立即向主管護士報告，并幫助病人調整姿勢以改善他的呼吸。最后，病人的情況有所改善。因此，培養敏銳的.觀察力，對于我們及時發現問題、采取有效措施至關重要。
第三段：良好的溝通能力。
護理下臨床時，與病人及其家屬的溝通是非常重要的。通過與病人建立良好的溝通，我們不僅可以傳遞信息，還可以獲得病人的反饋和合作。在我與病人交流的過程中，我發現耐心、尊重和理解是非常重要的品質。只有通過良好的溝通，我們才能與病人建立信任關系，提高病人的滿意度和治療效果。另外，與同事的良好溝通也是護理下臨床中必不可少的一部分。通過和同事合作，我們可以相互支持，分享經驗，提高護理質量。
第四段：處理挑戰與困難。
護理下臨床中，我們經常會面臨各種各樣的挑戰和困難。例如，工作壓力大、病人情緒不穩定、遇到復雜的病例等等。在這些困難面前，我們需要保持冷靜、專業，尋找合適的解決辦法。在我遇到困難的時候，我會尋求同事和上級的幫助和指導，并參考專業文獻和研究成果。通過不斷地學習和積累經驗，我能夠更好地應對各種挑戰，提高自己的護理水平。
第五段：感受護理給予的滿足感。
護理下臨床的工作雖然充滿挑戰，但也給予了我很多滿足感。當我看到病人康復出院、笑容滿面時，我感到非常自豪和滿足。這種滿足感來自于我所做的護理工作為病人及其家庭帶來的改變和幫助。同時，我也意識到，護理下臨床所帶來的滿足感和成就感，是我堅守在這個職業崗位上的動力和目標。
總結：
護理下臨床是我們每個護士所必須經歷的一段旅程。通過護理下臨床，我們可以不斷地學習和成長，提高護理技能和素質。良好的溝通能力、敏銳的觀察力和處理挑戰的能力，是我們在護理下臨床中必不可少的重要品質。只有具備這些品質，我們才能更好地為病人提供安全、有效的護理服務。在這個過程中，我們所獲得的滿足感和成就感將成為我們堅守在這個職業上的動力和目標。
護理臨床心得體會7
管道護理，是指對各類管道進行護理與管理，以確保病人的安全和康復。作為一名臨床護士，我在長期的護理工作中積累了一些經驗，并從中獲得了一些心得體會。以下是我關于臨床管道護理的心得體會。
首先，了解管道的特點和使用方法是保證護理質量的基礎。不同的管道有著不同的特點，例如呼吸機管道需要保持通暢、無滲漏，導尿管需要保持暢通、無異物等。因此，知道如何正確使用和維護這些管道是非常重要的。對于新進入科室的病人，我們應該仔細詢問其管道的使用情況并進行相應的操作指導。同時，我們也要不斷學習新的管道護理技術，以提高我們的護理水平。
其次，嚴格按照操作規程進行操作能夠有效預防并減少并發癥的發生。管道護理是一項需要高度細心和耐心的工作，操作不當可能會導致一系列問題，如感染、出血等。因此，在進行管道護理之前，我們應該認真閱讀操作規程，并按照規程進行操作。例如，更換導尿管時應該注意保持操作區域清潔，正確選用適當尺寸的導尿管，正確固定導尿管等。只有嚴格按照規程進行操作，才能有效預防并發癥的發生。
此外，及時發現和解決管道問題也是重要的。管道護理過程中，可能會出現各種問題，如堵塞、脫落等。一旦發現問題，我們應該立即采取相應的措施。例如，如果發現呼吸機管道有滲漏，應及時更換管道連接部件，確保呼吸機正常工作；如果發現造口袋有滲漏，需要立即處理滲漏，并進行造口袋的.補救措施。及時發現和解決管道問題可以有效減少并發癥的發生，提高護理質量。
此外，在管道護理中，安全措施必不可少。在護理過程中，我們需要保護病人的安全，減少受傷的風險。例如，在進行導尿管護理時，我們應使用無菌器械和無菌操作，以防止感染；在固定管道時，我們應注意固定部位的舒適性，避免對病人造成過多的壓力。此外，我們還應提醒病人和家屬管道的注意事項，教授他們正確的護理方法，以避免在家中出現意外情況。
總結一下，臨床管道護理是一項重要的護理工作，它關系到病人的安全和康復。為了提高護理質量，我們應該了解管道的特點和使用方法，并嚴格按照操作規程進行操作。同時，我們還應及時發現和解決管道問題，并采取相應的安全措施，以保證病人的安全。這些心得體會對于提高臨床管道護理水平，提高護理質量具有重要的指導意義。希望以后的護理工作中，我能繼續努力學習和實踐，為病人提供更好的護理服務。
護理臨床心得體會8
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我是非常重要的。我倍加珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，帶教老師為我介紹病房結構，介紹各班工作，老師們的豐富經驗，讓我可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時，還會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉所學知識的應用能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣。
在醫院實習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習時間里，我的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的`體現，所以我用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝附一醫院培養我點點滴滴收獲時，我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責，對護士的工作也有一些了解。才知道做好一名優秀的護士是不容易的。
見習的第一天被老師分到了外科的住院部。剛到一個陌生的地方又沒有認識的人有點恐懼!老師們給病人扎針輸水的時候，我就像個尾巴一樣的跟在后面看，每摸一次病房的門我就去洗手，還真是不適應。然后就看她們在寫護理資料，好像比我們的作業還多。真覺得還是在學好，就這樣一個上午過完了。下午不怎么忙，在郁悶中又過了半天。回到學校后覺得很疲憊，什么也不想做，是不是我選來選去還是選錯了專業呢?天看到了護士的交接班和醫生的交接班。晨間護理的時候我也跟著看了做了，幫病人整理床。后來給病人數脈搏，有的病人我看著就不敢靠近幸好也不用數脈搏，我想我還是沒有做好當護士的準備。就這樣過了幾天。今天上午我去幫病人整理床的時候病人和家屬都感謝我，我也很高興的，當個護士也挺不錯的，嘿嘿~
護士的責任心和精湛的技術還有與人溝通都是很重要的。我覺得我還是很有責任心的，對自己的技術也有信心，就是不怎么會與別人溝通，這個還是有些擔心的，我也只能盡力做好我能做的。
護理臨床心得體會9
第一段：引言。
護理工作是一項高度復雜的工作，需要護士有良好的臨床思維能力。臨床思維不是簡單的把一些知識點串聯起來，而是將知識點融會貫通，形成一種思考問題的方式。本文將從臨床思維的定義、重要性以及如何提高臨床思維能力這三個方面進行探討。
第二段：臨床思維的定義。
臨床思維是指護士在護理實踐中，基于經驗和科學知識，運用人類思維方式，在不斷總結和歸納中不斷提高自身能力和水平。臨床思維需要結合個人經驗和專業知識，將患者病情與護理關聯起來，找到最合適的護理方案。
第三段：臨床思維的重要性。
臨床思維對護士的工作至關重要，它能夠更加科學、有效地開展護理工作。首先，臨床思維可以幫助護士更好地定位患者問題和疾病原因。其次，臨床思維是護理實踐中解決問題的重要手段。最后，臨床思維可以幫助護士預防和避免患者出現常見的不良結局。
第四段：如何提高臨床思維能力。
提高臨床思維能力的`方法有許多，以下是幾點關鍵建議。首先，護士應該不斷學習新知識，具備扎實的專業知識。其次，護士應該經常思考問題，反思自己的實踐，并總結經驗，做到宏觀和微觀層面的思維反饋。第三，護士應該注重與其他科室醫生和護士的互動，了解其他部門的病例，以便在對患者護理時有個更全面性的認識。
第五段：結論。
臨床思維是護士日常護理中不可或缺的重要技能，通過不斷學習、思考、總結和與他人交流互動來提高自己的臨床思維能力是一個長期而持續不斷的過程。在日常的護理工作中，護士應該盡力發揮自己的專業技能和經驗，結合臨床思維，并不斷完善自己的臨床思維技能和能力，為患者提供更優質的護理服務。
護理臨床心得體會10
實踐動機：通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術，學習臨床護士對待病人的態度、方式以及護患溝通的方式技巧，為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備，同時提高自己的社會實踐能力，鍛煉人際交往能力。
南宋詩人陸游曾詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”說的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的，最終要想認識事物或事理的本質，還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始，知是行之成”，由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知，即實踐和認識的辯證關系。
實踐是認識的，是認識發展的動力，是檢驗認識是否具有真理性的標準，也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。工作總結正所謂實踐出真知，我想暑期社會實踐的`真正意義就在這里。
作為一名大學生，指導老師倒是比較負責，去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發現她的操作還是很嚴謹的。操作前先詢問病人姓名并進行核對，然后找靜脈打針。
打針的過程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進行拍打，靜脈細的要改用細針頭。消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見到有回血即可，然后在針頭處貼好創可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名，做好三查七對。每次都是如此，有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句，增進護患關系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實。
護理臨床心得體會11
帶著些許新鮮與擔憂，我開始了自己的臨床護理實習，呼吸內科是我的第一站。
剛進科室，我像其他所有剛實習的同學一樣，對各項護理操作充滿了期待。當然，剛開始的操作，有過成功，也有過失敗。這并非百分之百的成功率更激發了我對操作潛心的探索。我開始抓緊每一個機會去嘗試，一遍遍的總結摸索。直到有一天，我突然發現自己太過沉溺于操作學習，頭腦中似乎把理論知識屏蔽起來了，以至于理論知識和操作技術脫節。我明白理論和實踐的分離不利于任何一門學問的發展。于是我開始給每一項護理操作追根溯源，用理論來解釋實踐，在實踐中強化理論知識的記憶。
在這個以前未曾涉及的全新領域，所有的一切都是陌生的，因此它也正是收獲知識的最佳去處。通過自己的努力學習，把未知的變成已知的，把陌生的變成屬于自己的寶貴知識，從中我收獲了很多。“處處留心皆學問”，多看、多聽、多想、多問、多記，一點一滴的積累給自己一份滿足感，增添一份自信心。科室里不管是老師，還是定點實習同學，不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激，是她們帶我走過了這段特別的日子！謝謝老師們！
臨床實習五周了，親身體驗了護士工作的“忙、雜、累”，偌大一個五十個病人的病區，除去實習和進修人員，每天工作的護士只有五、六個。所有這些人員每天完成病人的各項治療，書寫各種護理文件就已經精疲力盡了。護士們想跟病人多待一會，多聊兩句，沒有時間，也沒有那個精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護理。不管她們多累，她們依然是一張張甜美的笑臉，一句句溫馨的問候，可是她們分身乏術啊！整體護理是每個人的期望，病人這么想，護士又何嘗不是！說到底是醫療體制的.問題，國內護理人員配備比太低了！我們也只能盡自己最大的努力解決病人現在的問題，最大程度的預防潛在的問題。
也許所有的醫院都有這些現象：護士每天除了完成自己的本職工作外，還要負責幫醫院催款，每天清點病員服、床單、體溫計。這些本不該護士操心的事情占據了護士太多的時間。護士的天職是給予患者及家屬全方位的護理，她們需要時間與精力。真心希望把“護士還給病人”！護士長是醫院的基層管理者，承擔著多種角色。她要帶領病房全體護理人員共同完成部門護理任務，處理病房各種危急及突發事件，協調醫護、醫患關系，在醫院信息溝通中也有承上啟下的作用。但護士長并不是物品保管員，護士長辦公室也并不是儲藏室。讓給護士長一些時間和空間，把“護士長還給護士和病人”！ 這些問題也許所有的人都愛莫能助，都只能嘆一句無奈。說出來只是希望護理的明天會更好，天使的臉上永遠有笑容！
呼吸科是一個很認真很努力的科室，護士長**老師對任何事情都認認真真地態度感染著整個科室的氛圍，感染著每一名護理人員，也感染著我們這些護生。呼吸科所有老師耐心的講解讓我邁好了踏入護理學的第一步！我衷心地感謝這里！以后的我也會努力做到最好！
護理臨床心得體會12
進入醫院實習已經有將近一個月的時間了，這一個月來，每天跟在老師的屁股后邊，每天接觸形形色色的病人，終于有點進入狀態了。還記得我們一行人在老師的帶領下踏進了醫院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護理實習。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊！那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。
帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗，讓我很快的適應了護理工作，很快的適應了醫院環境，為以后的實習奠定了良好的基礎。但是當我慢慢投入到這份工作時，我突然發現這是件很有意義的工作，剛開始的時候，剛開始的'時候我進的是門診部，我在那里呆了大概兩個星期，雖然時間不長，但是我卻受益匪淺，我學到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等，還有明白了“三查七對”，三查指：操作前、操作中、操作后；七對是指：對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。
在這兩星期中，我真真切切的體會護士的職責，而后的兩星期是在兒科，在兒科應該是我感觸頗深的，因為我一直認為兒科比較難，小孩子很難哄，所以我一直擔心，但是當我融入到那個氛圍時，我感覺一個護士的責任心很重要，我不僅學習到打靜脈、配藥，尤其是無菌特別重要，而且我還知道一個護士要理解家屬，要處理好護患關系，明白護士要做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是明白無菌的重要性，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之
我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進入病房后，感觸又深了。的確，護士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程；但是，護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
這就是我實習一個月來的一點心得體會，也可以算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長！
護理臨床心得體會13
每個護理工作人員都經歷過護校的學習、教師的指導才走到工作崗位上，護校是培養人才的搖籃，醫院是培養人才的基地，護理帶教質量的高低直接影響著護生，使她們適應將來的工作，對護理事業發揮作用。筆者從事護理工作20年，在臨床工作中帶過一批又一批的護生，從她們的身上筆者深深地感到現代護理工作帶教工作的重要，不僅要教她們護理知識，還要教會她們學習社會學、心理學、倫理學，只要懂得全面的`知識，才能適應當前的護理工作更好地為病人服務，現將體會介紹如下。
1、帶教人員應具備崇高的情操、廣博的知識，注意言傳身教
帶教人員的一言一行都影響著護生，因此帶教人員必須有良好的品格行為，不僅要熱愛護理工作，對工作認真負責，對護生平易近人，通過自己的形象感染與熏陶護生，把知識傳授給護生，使她們也熱愛護理事業，刻苦鉆研和探索，以推動護理事業的發展。
現代的護生也隨著社會的變化對帶教人員的要求隨著改變。她們不僅需要帶教人員懂得護理知識操作技巧嫻熟還要有廣泛的興趣，富于藝術性、趣味性，在與護生交談時要言之有據、言之有理，語言親切和熱情，動作要和諧，姿勢優美給人以美的享受，特別是搶救病人時應保持頭腦冷靜、思維清晰、動作穩健不貽誤時機，這樣使護生真正懂得救死扶傷的含義，從而贏得護生的尊敬，也激發他們對未來的向往和追求。
2、建立記錄本、護生學習筆記本
一個合格的帶教人員應有計劃、有目的把知識傳授給護生。計劃的制訂是依據護生在本科室的實習目的及任務而定，再根據計劃定期對護生進行考核來了解護生的實習情況，從而使護生能更好地完成學習任務。護生也應有自己的筆記本把帶教教師所講的內容記錄，也記錄實習期間的學習收獲，體會實習中遇到的隨感，同時也反映了帶教的質量和缺陷。
3、突出專業特點有目的地進行帶教
護生在臨床上學有多種科別的疾病護理，每個科的疾病的病因、機制都不同，所以在護理方面都有自己的要點。特別要注意的是突出本科的專業特點，把基本要領傳授給護生，把理論知識和實踐相結合。
4、掌握不同護生的心理狀態，更好地做好帶教工作
不同時期的護生心理狀態存在差異，這與時代的社會條件因素有關。當今年代正值改革開放，選擇職業的范圍廣，護理事業逐步被人們重視，很多人是自愿的也有無可奈何的，在這種狀態下帶教人員不能一概而論，應具體分析使他們真正了解護理事業的偉大，對護理事業有自豪感、責任感，從而讓護理工作更好地為患者服務。
綜上所述，要做好帶教工作首先要加強自身素質、提高業務水平，做到有真才實學，把理論傳授給護生使他們更好地為護理事業服務，不斷壯大護理隊伍，使護理事業不斷發展。
護理臨床心得體會14
隨著醫療技術的發展，科學的醫療體系已經逐漸被建立起來，然而，在醫療過程中，護士也不可或缺。在醫院中，護士作為重要的醫療團隊成員，承擔著諸多護理工作，因此，護理工作不僅僅是技能的演練，更是一門博大精深的科學。作為一名臨床護士，以下就是我個人的護理體會。
第一段，了解患者的需求，明確護理目的。
在護理過程中，了解患者的需求顯得非常重要。在病人的情感、生理和心理方面，均存在不同的需求，而這些需求則構成了一個個護理目標。在我對患者進行接診時，我通過與患者及家屬的溝通，了解到患者的實際情況。例如，患者的家屬通知我患者只能側臥，不能平臥，我便進行了針對性的補充床墊，為患者提供有利的睡眠環境。同時，在長期護理過程中，我還遵循了病人管理法則，制定了詳細合理的護理計劃，以確保患者的身心都能夠得到較好的`護理。
第二段，掌握相關護理技能，提高護理水平。
護理工作的技能非常豐富，且需要不斷學習和提升。對于臨床護士而言，除了必備的基本技能，還需要查缺補漏并不斷提高。在我個人的長期工作中，我不斷加強自己的業務水平，并不斷拓展護理技能。例如，在現代健康護理中，注重利用信息化手段和設備技術，我在了解后便學習并掌握了這些最新的護理技術，為患者提供更加便捷、準確、及時的服務。
第三段，注重溝通，建立良好護理關系。
溝通是一項非常重要的技能，對于配合患者治療，建立良好的護理關系有著至關重要的作用。通過與醫生、患者等人員的充分溝通，可以及時了解患者的病情變化，調整護理方法。同時，也能增強患者對護士的信任感，讓患者在治療過程中更加放心。例如，一位患者憂郁、抑郁，我借助自己的性格和語言，盡量采用安撫和鼓勵的語言，配合藥物治療，讓患者情緒逐漸穩定。
第四段，關注護士個人素養培養。
作為一名優秀的護士，不僅需要掌握先進的醫療技術，更需要深厚的護士素養。具體而言，包括細心、耐心、親和力等素質。因此，在日常護理工作中，我始終堅持為患者著想，將患者的利益放在首位。而無論在何種情境，我都能夠冷靜應對，保持鎮靜，避免各種不必要的麻煩。通過培訓和學習，我使勁加強自己的個人素養，提高自己的工作效率，并努力讓每一個患者感受到我殷勤的服務。
第五段，遵循職業道德，護理精神得到提升。
作為護士，我們的工作不僅僅是提供照顧，更需要把護理工作當成一種崇高的事業。在工作過程中，護士不能被有時較為復雜的人際關系干擾，不能以自己的私人情感行事。但即便如此，這也是護士所承擔的職業道德責任。在臨床護理過程中，我一直注重遵循紀律，盡職盡責不斷推進自己的職業發展。同時，我也堅信，能夠使自己成為一名優秀的臨床護士，為患者提供更為優秀的服務。在這樣的信念下，我不斷磨練自己的心性，提升自己的醫療素養。
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