三傻大鬧寶萊塢觀后感

三傻大鬧寶萊塢觀后感

　　認真觀看完一部影視作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，在寫觀后感時，需要有自己獨特的視角和思考立場。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的三傻大鬧寶萊塢觀后感，希望對大家有所幫助。

三傻大鬧寶萊塢觀后感1

　　電影講述的是主人公旺度以一位富人的兒子的名字“蘭徹”進入皇家工程學(xué)院，與另外兩位主人公拉加、法罕的故事。蘭徹以與傳統(tǒng)教育格格不入而不拘一格的學(xué)習(xí)方式實現(xiàn)著真正意義上的學(xué)習(xí)，同時他對待生活的積極樂觀的精神影響著同樣有著夢想但缺乏自信的拉加和一直按父親想法生活的法罕。經(jīng)過生活的磨練，最終他們各自都實現(xiàn)了自己的夢想，拉加成為一名大工程師，法罕成為著名動物攝影師，而蘭徹以自己的真實身份“旺度”成為一名擁有四百多項專利的大科學(xué)家，同時成為了一名教師，用他的理念教育和影響著更多學(xué)生。輕松、幽默的氛圍貫穿整部電影，但正是這樣一部喜劇電影，帶給了我許多觸動。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)，“鹽水具有極強的導(dǎo)電性，初二物理知識，我們都學(xué)過，只有他會應(yīng)用”，當蘭徹用自己制作的簡單導(dǎo)電裝置捉弄學(xué)長時，我看到的不是有趣的電影情境，而是在我們身上似乎已經(jīng)快消失殆盡的活力。“學(xué)以致用”才是學(xué)習(xí)的真正目標，當我們一味追求好成績的時候，我們是否思考過我們究竟學(xué)到了什么？ “死記硬背也許能讓你通過大學(xué)四年，但會毀掉你接下來的四十年”，死記硬背扼殺的`是我們的獨立思考和理解能力，而生活不是背出來的，人生也不是靠死記硬背就能夠活得精彩的。

　　關(guān)于生活，“aal izz well”可謂是電影中一句簡單卻又核心的臺詞，在他們面對生活中各種不順利的情況時，總能聽到這么一句“aal izz well”，或許來自他人，或許來自自己。無論眼前是情況多糟糕，也永遠不要對生活、對自己失去信心，學(xué)會告訴自己“一切都會好的”，那么，一切一定會好。

　　影片不僅值得我們回憶和感動，而且給我們更多的啟發(fā)和指導(dǎo)，讓我們明白怎么可以從容的面對未來和迷茫。同時，影片反映的教育制度和社會問題也是值得我們關(guān)注和研究，死記硬背的方式固然可以教育學(xué)生，而活潑的教育方式也可以指導(dǎo)學(xué)生。中國現(xiàn)行的教育制度也存在這樣的問題，全部都是看學(xué)習(xí)成績，而學(xué)生的個性和愛好都被放置一旁。蘭徹說的好，學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追上你。我們只有用樂觀的心態(tài)對面對夢想，努力奮斗，一定會成功。

三傻大鬧寶萊塢觀后感2

　　自從上次聽了蕭秋水老師的講座——好的電影和好書一樣，值得反復(fù)看，我就決定再看一遍這個高中時代與全班同學(xué)在教室看的、當時就覺得特別精彩的電影——3 idiots。

　　再看這部電影，還是會被逗樂與感動，為他們所做的荒唐無厘頭的事情發(fā)出笑聲，也為他們兄弟間的情誼感到溫暖。更多的是更懂得電影里講的道理，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于自己的生活中。 All Is Well

　　皮婭姐姐Mona的孩子順利出生卻沒有哭，驚慌失措中拉加喊出“All is well”，孩子的腳就踢了一下，接著在大家共同的“All is well”中，孩子有了生命的跡象，發(fā)出讓人踏實的哭聲。雖然故事情節(jié)有些許夸張，但道理卻是存在的。面對生活的坎坷與波浪，就哄哄我們脆弱的心，讓它聽話，不要慌張，一切都會過去的，沉穩(wěn)、成熟、淡定。發(fā)現(xiàn)興趣，勇敢面對法罕深深地愛著攝影，卻因為父親的嚴厲就放棄了愛好，在機械工程學(xué)里找不到努力的方向。我覺得生活最大的樂趣就是努力著，發(fā)展自己的興趣愛好，做著有意義的事情。“我想說服你，爸。但不會以死相脅，爸，我做一名攝影家又會怎樣呢？掙得少一點，房子小一點，車子小一點，但我會很快樂，會真正幸福。”放下恐懼與負擔

　　拉加對專業(yè)有熱情成績卻還是很差，蘭徹分析道：“因為你是懦夫，害怕未來，看看這個，戒指比手指頭還多。為考試戴，為姐姐嫁妝戴，為工作戴……你這么害怕明天，怎么能過好今天？又怎么能專注于學(xué)業(yè)？“ 有熱情有夢想就大膽地干，不必瞻前顧后，猶豫不決，當我們在努力的'時候，不要有太大的心理壓力和負擔，一定要想著好的結(jié)果，相信我們是最棒的！“有兩個白癡會來找我的”

　　看完電影，我覺得蘭徹的大學(xué)生活特別美好，大學(xué)期間，他沒有陷入和別人的比賽中，只是滿含熱情對待自己的專業(yè)也取得特別優(yōu)異的成績，追求卓越，成功就會找上你；畢業(yè)典禮之后的蘭徹按照約定消失于大家眼中。但是，若干年之后，他說的兩個白癡果然去找他了，而且還把他深愛的皮婭從婚禮上帶到自己身邊，友誼、愛情、事業(yè)全都有了！

　　愿所有努力積極的人都可以像蘭徹一樣，按照自己的理想生活并活得出彩！

三傻大鬧寶萊塢觀后感3

　　今天在老師的推薦下，我觀看了《三傻大鬧寶萊塢》這部電影，看完電影我有兩個感觸，其一是電影拍的真不錯，其二是真羨慕、真佩服蘭徹啊！

　　之所以佩服蘭徹有三點——

　　第一點是他的樂觀：雖然他知道自己不是真正的“蘭徹”，而自己來上學(xué)，也不過是為那個真“蘭徹”拿到一紙文憑，但他卻積極樂觀，毫無怨言地度過數(shù)年；

　　第二點是他對學(xué)習(xí)的那種真正熱愛：如果要解釋為什么蘭徹要這么做，除了他的樂觀，還有他那顆真正熱愛學(xué)習(xí)的心，他不因他人耽誤自己的夢想，不在乎那一紙文憑，他只在乎自己想成為工程師的夢想；

　　第三點是他對生活的熱愛與勇氣：一句“ALLISWELL”，讓蘭徹造就了多少不可思議的奇跡，憑一人之力，改變法漢與拉朱的命運，讓他們不再被“工程師”三字所困擾，努力變成自己夢想中的樣子，面對“病毒”的`次次挑戰(zhàn)，他都勇敢面對，甚至還成功接生了一個孩子，而這一切事，都有他的那句“ALLISWELL”，而事實也果真如此，一切都好起來了。

　　不過如此一部歡樂的電影，也有些遺憾，那就是兩個半人的死亡（拉朱算蘭個）。而他們的死亡都有一個原因——壓力，“病毒”院長所給予他們的重重壓力，一個想當作家卻被逼成為工程師，只因成績差而不被重視；家庭貧困卻面臨被開除的危險，他們再也受不了這重重壓力，他們就像一塊塊巨石壓在一個人身上，讓一顆本能長成參天大樹的小樹苗倒在了石下。

　　成功、財富、名譽，這三樣?xùn)|西的誘惑力太大了，以至于幾乎沒有人能無視他們。人們爭先恐后地去爭奪這些東西，甚至不惜將比那些貴重?zé)o數(shù)倍的“幸福與理想”扔下。曾經(jīng)一個個激情昂揚，為了理想而努力奮斗的小伙子們，已經(jīng)變成了一個個見錢眼開，見利忘義的傻瓜，敢問這樣的生活，真的會好過嗎？他們或許還不如一只咸魚，因為咸魚還有翻身的機會與夢想。

　　蘭徹沒有放棄對成功的追逐，只不過他把幸福與理想放在首位，先去做自己喜歡的事，再去想如何成功，這才是一個人該有的生活啊！奔往成功的路很坎坷，不過無妨，每次跌倒后爬起來，就拍拍自己說“ALLISWELL”，一切就都會好起來的。

三傻大鬧寶萊塢觀后感4

　　這部電影被定位為喜劇，它似乎還沒有準備好。就我個人而言，我認為定位喜劇有些淡化了它的深刻含義，故事片更像它。在中國教育體系下長大的80后一代將會對這部電影產(chǎn)生強烈的共鳴。

　　我不敢說這是最好的，但絕對值得一看。有時候我不想為自己感到難過。我討厭看太重的電影——這應(yīng)該是一個非常好的選擇，因為電影非常簡單，而且包含很多原因。

　　不要說這部電影的生活哲學(xué)讓我震驚，但我覺得關(guān)鍵主題可以變得如此有趣和簡單，這是一個偉大的主題！然而，我認為把這部電影的精髓推向更高的層次是相當牽強和不必要的。這是一部非常好看的電影。當你看它的時候，你會無意識地把你的感覺放進去，甚至?xí)�為情�?jié)的起伏感到由衷的快樂和溫暖(盡管你知道結(jié)局一定是快樂的)。同時，你可以重溫一些熟悉的“偉大的真理”(附言:你可以觀看和聆聽，但現(xiàn)實可以肯定，我基本上不會去“挑戰(zhàn)”)，這也是相當好的！最后，伶猴屬非常戲劇化，因為他畢竟很有趣。給我印象最深的是“吸塵器接生”哈哈，關(guān)鍵是他也成功了！

　　然而，“真理”也給我留下了深刻的印象——當未來發(fā)生事情時，我想我不會介意向圣人蘭切達斯學(xué)習(xí)，用右手擊打他的'左胸，低聲說“一切都很好”——因為有時候心很脆弱，需要我們的安慰才能變得堅強！

　　說到中國的應(yīng)試教育，真令人難過。我們都已經(jīng)是受害者了。我們的下一代必須繼續(xù)嗎？教育改革越來越好。分數(shù)極其重要。各種各樣的90后事件層出不窮。這是教育系統(tǒng)的悲哀，或者，這也將是我們國家的悲哀！縱觀中國幾千年，朝代更替，周期性的動蕩和繁榮，200年后可能是亂世。我們生活在繁榮的時代是多么幸運啊！世界正在改變。我既不是開國英雄，也不是亡國的奴隸。我可以過平庸的生活。

　　有多少人在做他們不喜歡的事情？有多少人在做他們喜歡的事情？社會在發(fā)展，而社會在倒退。物質(zhì)越來越豐富，精神越來越空空虛，枷鎖越來越重。童年的夢想越來越遙遠，活著就像死去一樣。唯一的樂趣在于看這樣一部勵志喜劇。

三傻大鬧寶萊塢觀后感5

　　我們現(xiàn)在當代教育方式就像是有人說的教者死教，學(xué)者死學(xué)，這是最聰明也是最笨的方式。我想到了我看過的一部電影《三傻大鬧寶萊塢》，可能會有沒有看過的朋友問這名字不就是喜劇片的名字嗎？怎么就和教育掛鉤了。其實我也不清楚為什么會這樣翻譯，這部電影的內(nèi)容可以算是和名字背道而馳，但是接下來聽我和你說…

　　影片開始，一架飛機上的一位乘客突然接到了一個電話，然后他聽到了很緊急的事情，他做了一個危險的決定，在飛機剛剛起飛的一會，他突然好像心臟不好捂著心口位置倒在了飛機過道上，在醫(yī)務(wù)人員快速送去救醫(yī)的'途中那位乘客突然從輪椅上跳下來舒展筋骨和他們說我現(xiàn)在好多了，原來他是在裝病（現(xiàn)實生活中不可以這樣這是違法的），他在出租車上打通了另外一個朋友的電話。這個裝病的人叫法汗他因為聽到了一個有關(guān)重要朋友蘭徹的消息。他接到了朋友拉朱之后朝著印度帝國理工學(xué)院開去。到達目的地后卻沒有看見蘭徹，只有和法汗打電話的那個叫查圖爾的人，法汗忍住想打他的沖動，拉朱問查圖爾為什么，他指向墻上的一處痕跡。查圖爾和蘭徹有個十年挑戰(zhàn)比誰更加成功？

　　到此回憶開始，視線轉(zhuǎn)入校園，主角之一的法汗出生的第一天就被父親宣布要成為工程師，卻從來沒有人在意他想做什么。第二個主角叫拉朱是一個信教徒期望可以考上好成績，他的家庭條件很差，父親癱瘓在床母親又要工作還要照顧父親，只能把希望寄托在他身上，蘭徹是一個很神奇的人聰明過人還對機械有一股高昂的熱情會靈活變通會應(yīng)用敢于突破常規(guī)去思考，關(guān)于他的身世和家庭會在影片里慢慢揭開。查圖爾是一個追求第一的人關(guān)于他的家庭沒有細說。

　　電影全篇下來其實主要講的是主角蘭徹想對印度傳統(tǒng)教育的改變，也展現(xiàn)出了教育的劣根性，讀的死讀教的死教，不懂得變通。蘭徹的演員阿米爾汗也因為他拍的電影而被印度多方攻擊，甚至和父親斷絕關(guān)系。總得來說這是一篇很好的教育電影，可能可以讓你對自己的生活和學(xué)習(xí)改觀（但是要記住，主角他們再差也還是進入了印度最高學(xué)府，可以借鑒不能模仿）。

三傻大鬧寶萊塢觀后感6

　　早有耳聞云:“印度電影片時超長，而且歌舞極多。”這天看了<三傻大鬧寶萊塢>才親自感受到了這兩個名副其實的印度元素。我本想把它當作一部喜劇片來看，但是影片強烈的主題氛圍，使得我不得不分析影片所折射出的社會問題。

　　本片講述了三個年輕人蘭徹、法爾漢、拉朱由于相同的專業(yè)——工程學(xué)而相遇于印度國立工程學(xué)院，由于各自不一樣的家境，三人不得不應(yīng)對來自家庭和學(xué)院的壓力，而他們的同學(xué)查圖爾是一個只明白死記硬背的人，蘭徹執(zhí)意要讓兩位朋友明白死記硬背是得不了第一的，所以在考試中考到了第一，又在查圖爾演講時捉弄他，結(jié)果在慶功時遇到查圖爾，不得已與查圖爾打賭，從而引起了開頭查圖爾、拉朱、法爾漢尋找蘭徹的旅程。并且得知他們的朋友并非蘭徹，它只但是是因為他的好學(xué)而被前首相看重來代替自我不爭氣的兒子去上學(xué)來獲得文憑。“蘭徹”雖無屬于自我的文憑，但他還是透過幾年大學(xué)學(xué)習(xí)而獲得了超多知識，更巧合的是，他竟然就是冤家對頭查圖爾所說的.那個擁有500多項專利的科學(xué)家，且全球的公司都想得到這個人才。最終，他們一行人最后在某個地方找到了“蘭徹”，故事終以大圓滿的方式告終。

　　從“蘭徹”身上能夠隱隱約約地看到宋濂、東陽馬生的影子，他們好學(xué)、善學(xué)，對學(xué)習(xí)總抱有滿腔的激情，以學(xué)習(xí)為樂。孔老夫子以前說過:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”而宋濂、東陽馬生、“蘭徹”都是這樣的人。

　　如今，隨著義務(wù)教育的深入，不少同學(xué)都產(chǎn)生了厭學(xué)的心理，換言之，就是說已經(jīng)對學(xué)習(xí)沒有一點激情了，這點是萬萬要不得的。我作為學(xué)生，對這點是深有感觸地，有人以前問我:“你物理學(xué)的那么好，有什么訣竅嗎?”我莞爾一笑，說:“學(xué)不好物理，不是因為你比其他人苯，而是你對于物理采取一種回避的態(tài)度，就是沒有激情去學(xué)好物理。”我記得以前有一個作家說過:“對于學(xué)習(xí)，最要命的是什么呢?就是缺少對于學(xué)習(xí)的激情。你比別人笨，你能夠用勤奮去彌補，但你如果對學(xué)習(xí)缺少了激情，那你就不可能學(xué)好了。”

　　<三傻大鬧寶萊塢>，喜劇片而已，但它所折射的社會現(xiàn)象，卻讓我受益匪淺。

　　請記住，學(xué)習(xí)在于激情。

三傻大鬧寶萊塢觀后感7

　　看過《三傻大鬧寶萊塢》，切實其實很震憾！它帶給生命不單僅是斥地和思考，并且?guī)е鴱娪辛Φ闹敢��?/p>

　　整個影片中心直指：鉆營人類心靈的自由！

　　這是個永恒的話題，但在實踐中又有若干人做到?以是每次在人類進化的起色機遇都要浮現(xiàn)出一批前驅(qū)，用他們的膽小、膽識來切身驗證真理，引導(dǎo)人們提高步驟的標的目的！

　　人類從未完畢過鉆營真理的步驟！

　　從探究宇宙的組成，物種的進化，各類進步前輩的發(fā)明。 那么多對外在事物的研究，讓我們的生產(chǎn)有天翻地覆的更動;而而今人類更發(fā)現(xiàn)一切的本源還在心理，以是今朝不乏有人探究內(nèi)心、心靈、生命實相稱，看似虛無縹緲的世界。

　　我喜歡影戲中西崽翁對自由和喜歡的不雅觀點以及鉆營，我們實踐中試問有若干人真得活得很喜悅?很自在呢?若干為不是為了別人的規(guī)范而活，身段雖是自身的，而生產(chǎn)由別人設(shè)想。

　　我曾經(jīng)極度極度的盼望自由的生產(chǎn)，然則我發(fā)而今茫茫世間，這個器械是最容易丟失落的！

　　當你發(fā)現(xiàn)你的活法和周圍的人紛歧樣，你被劃分為另類，你被人們用核閱的眼光上下端詳，以至被大局部人謝絕時，你還能放棄你的初志，你自由的心理嗎?

　　生產(chǎn)是個嚴格的訓(xùn)練場，要想真得活出自身，就要先過這個巨大的檢驗，你是否遭受得了人間間的老例法律對你的核閱?在你心理的鉆營與實踐有顯著的抵觸時，你能否還能站著面臨一切?

　　當你的生產(chǎn)不歡欣鼓舞，當你的生產(chǎn)還不知飄向處，當你也在茫茫一片中尋找自身的標的目的，別人對你信仰的不雅觀點重復(fù)頷首時;你還能放棄對自身說：“All is well！”嗎?

　　以是說，當一位先行者是何等不易;當你認識到這一點時，再從新做一下你生命的'選擇，若何放棄你的初志就請做好意理籌備，在這個途中未來可能還會有迷失落，只要當自身看到那遠方的明燈時，你愿意再次踏上心的標的目的;愿意回到你當初心理的標的目的時，你而今就可以出發(fā)！

　　不為純粹的鉆營順遂，只為心理對自由的理睬呼喚和對優(yōu)秀的盼望！拋開子虛的生產(chǎn)體式格局，放下對生產(chǎn)的恐懼;不管發(fā)生什么，只要對自身說：“All is well！”, 竭力過好當下的每一個片晌！祝福你！Namaste！

三傻大鬧寶萊塢觀后感8

　　二刷三傻，拉杜一直想要早點掙錢養(yǎng)家，買各種祈禱物品祈禱自己成績能過，害怕自己不成功找不到工作，家庭不能擺脫當前的厄運;法爾罕有自己的夢想，去當一名野生動物攝影師，面對深愛著自己的父母親，卻走向工程師;蘭徹是三人中最喜歡機械、工程學(xué)的人，認為教育需要打開學(xué)生的思維，而不是當一個模范學(xué)生，他的熱情能夠讓他一直把成績保持第一，即使經(jīng)常被老師趕出去。一次醉酒、一場賭約，三個人向自己一直不敢跨進的區(qū)域邁出了扎實的一步，這場賭約，是他們?nèi)松�的轉(zhuǎn)折點，挑戰(zhàn)了自己，挑戰(zhàn)了教育制度，或許院長都認為他們會成功，在曉得他們?nèi)ネ翟嚲淼哪且豢蹋�本來有一絲松動被熄滅了，反復(fù)怒吼出“騙子”，也是心里的吶喊，逐漸燃起希望被掐滅，說好的改革呢?最后蘭徹還是沒讓他失望，用自己發(fā)明的變流器幫助產(chǎn)下嬰兒，院長也改變了自己的想法，并把上一任院長傳下來的鋼筆傳給了蘭徹。

　　影片中的教育理念是男的工程師、女的醫(yī)生，一出生就被打上這個標簽，競賽式的教育、填鴨式的學(xué)習(xí)，每一天的生活被安排好了，標準答案就是教科書上的答案，固然不會出錯，但訓(xùn)練思維、鼓勵支持孩子去追求夢想，是每一位親人、長者需要的做的事情，孩子是父母的生命延續(xù)，但不應(yīng)該把孩子培養(yǎng)成我們想要的生活，他們大多不懂什么才是自己想要的，只知道爸爸媽媽讓我去做的，我要做好，不應(yīng)該讓父母失望，然后父母看到了覺得，不錯，做的真好，看來他喜歡。這或許不是我的猜想，而是尷尬現(xiàn)實。

　　這部電影抨擊了教育制度，競賽式、填鴨式的學(xué)習(xí)方法，諷刺了印度的教育制度，我國的教育何嘗不是如此呢，從小學(xué)到高中，考試制度在一定程度上抑制了學(xué)生的`思維方式，然后到了大學(xué)以后就開始放松，也許是被壓縮的彈簧之后的反彈。突然萌發(fā)一個想法，現(xiàn)在的大學(xué)大多是綜合性大學(xué)，大一這一學(xué)年沒必要把主課程設(shè)置得很多，應(yīng)該把選修課程開放，提供給學(xué)生們?nèi)ミx擇，讓學(xué)生們可以盡可能的接觸多的學(xué)科，激發(fā)出自己的愛好，然后設(shè)置一定的轉(zhuǎn)系規(guī)定，提供給那些真正想追求夢想的人，張弛有度，讓學(xué)校添加更多積極向上的陽光面孔。

　　留下印象最深刻的是在澡堂子說的那句“學(xué)習(xí)是為了完美人生，而并非享樂人生，追求卓越，成功就會出其不意的找上門來”，學(xué)習(xí)應(yīng)該是主動的，積極的，為了去充實自己的技能，為了了解別人獲得共鳴，讓自己變得有趣，這就是學(xué)習(xí)的魅力，從被動到主動，才是我們應(yīng)當教育給下一代的。

三傻大鬧寶萊塢觀后感9

　　在印度，每年有40萬學(xué)子報考皇家工程學(xué)院，然而，只有200人才能考上這所大學(xué)。其競爭激烈程度可想而知。進入大學(xué)后，這種激烈競爭仍然在延續(xù)。

　　蘭徹達斯·夏馬達斯·錢查德是很有思想和個性的學(xué)生。他對學(xué)校填鴨式教育方法深惡痛絕，他的叛逆行為常常給老師和院長帶來不少的麻煩。蘭徹有兩個要好的同學(xué)，一個叫法涵，一個叫萊俱。法涵雖然讀的是理工，但喜歡攝影藝術(shù)，而且，在攝影方面很有才華。萊俱很喜歡所學(xué)專業(yè)，但因家庭貧困，思想負擔太重，以致考試成績總是不理想。

　　“他如風(fēng)一般自由

　　似風(fēng)箏飛翔天空

　　他去了哪里…讓我們?nèi)�尋�?/p>

　　我們靠前人指路

　　但他卻自己鋪路

　　跌倒，爬起，

　　他無憂無慮的前行······”

　　電影以倒敘的方式開始的：大學(xué)畢業(yè)5年后的某一天，攝影家法涵在飛機上接到了同學(xué)查圖爾的電話，說他可以帶他去見蘭徹。飛機已經(jīng)起飛了，法涵見蘭徹心切，假裝心臟病突發(fā)，致使飛機返回機場，法涵騙過機組人員飛速逃離機場。在出租車上，法涵告訴萊俱有關(guān)蘭徹的下落，萊俱沒來得及穿上褲子就趕來與法涵會合。

　　查圖爾開著豪華汽車來了，他騙法涵、萊俱出來，為的是要報一箭之仇——查圖爾要證明一個5年前的誓言，查圖爾要讓他們知道，他比蘭徹更成功，更偉大。法涵和萊俱想見失散多年的蘭徹心切，查圖爾想以自己事業(yè)上的成功來“回敬”蘭徹。三人不同心態(tài)、共同目標，踏上了尋找蘭徹的`旅途。

　　“學(xué)習(xí)是為了完善人生，而非享樂人生；追求卓越，成功就會在不經(jīng)意間追 上你。”

　　“阿哩貝咧！”（一切順利）是常掛在蘭徹嘴邊上的話。

　　熱心幫助朋友，正直、幽默、樂觀，才華橫溢的蘭徹，贏得了維魯院長女兒琵亞的青睞，她與法涵他們一起踏上了尋找蘭徹的旅程。當他們找到蘭徹時，才得知蘭徹另有其人，他真實的名字是奉蘇克·望杜。默默地在山村實踐著改革教育體制的小學(xué)老師望杜——原來他就是全印度知名的科學(xué)家。這到底怎么回事？！

　　這部電影的故事情節(jié)跌宕起伏，笑時讓人捧腹倒地；哭時讓人淚滿衣襟；風(fēng)格別具一格的音樂，讓人耳目一新；勁爆的寶萊塢舞蹈，讓人感受暢快淋漓。有時間時還是您自己看吧！優(yōu)美的歌聲繞梁三日：

　　“我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱

　　他只顧暢想當今

　　讓每一分鐘活得充實

　　他來自何處

　　觸動了我們的心弦之后卻消失

　　他去了哪里 讓我們?nèi)�尋�?/p>

　　驕陽似火他像一片綠蔭

　　在無垠的沙漠

　　他似一片綠洲……”

三傻大鬧寶萊塢觀后感10

　　今天我看完了一部叫《三傻大鬧寶萊塢》的印度電影，這部電影非常精彩，使我現(xiàn)在還回味無窮。

　　影片主要講了蘭柯、法爾漢和拉賈三個人之間的故事。這部電影開頭就講了法爾漢和拉賈去尋找蘭柯，然后影片就回到了四年前，這是一種倒敘手法，可以引起讀者的興趣。這部電影中還插入了許多片段，講過了一段后，便回到了那輛車里，十分精彩。

　　看完了這部電影，我深有體會，終于悟懂了友誼的可貴。法爾漢得知自己的朋友蘭柯的下落時，萬分的激動，可自己的飛機已經(jīng)起飛了。萬般無奈下，他裝出很難受的樣子，然后被送去了醫(yī)院。下了飛機后，他就立刻給拉賈打電話。拉賈因為出門太著急，竟忘記了穿褲子。可見，友誼對他們來說是多么的重要。

　　再接著，又講了三傻在大學(xué)的生活，開學(xué)的第一天，蘭柯就敢質(zhì)疑校長的話，校長都被學(xué)生們稱為“病毒”。校長有一只可以在太空使用的鋼筆，是科學(xué)家花費百萬研究出來的，校長等待了整整23年，卻沒有等到那配得上這支鋼筆的學(xué)生。蘭柯就問鋼筆不能用，為什么不用鉛筆？然后省下這筆錢呢？然后校長并沒有回答出這個問題。我很佩服蘭柯的這種精神，所以我們今后有什么不懂的問題也應(yīng)該及時問，這樣才會離成功更近一步。

　　蘭柯，法爾漢、拉賈給我留下了深刻的印象，他們用自己的智慧和勇敢，成就了屬于自己熱愛的事業(yè)。蘭柯幫助了皮埡的姐姐接生，在那么慌亂的場面，只有蘭柯鎮(zhèn)定自若。他用“吸塵器”成功的讓皮婭的姐姐生產(chǎn)。他還把那封法爾漢五年都沒敢寄的信，寄出去了，并且給予了法爾漢勇氣，讓他成功的說服了他的父親，去做自己想做的事，真讓我刮目相看。

　　這部電影中還有一個很重要的人物叫查特，影片開始，他就想找到蘭柯，然后向他炫耀自己這十年來的成就。可查特不知道人外有人，天外有天，他也不知道蘭柯的'真實身份，竟是擁有400多項發(fā)明專利權(quán)的大科學(xué)家旺都，所以他賭輸了。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蘭柯那樣，謙虛的可貴品質(zhì)。因為只有謙虛，我們才可以不斷的突破自我，獲得成功。

　　“追求卓越，成功就會找到你”這句話是蘭柯說的，他也讓我明白了，雖然我們的身份很卑微，地位很渺小，但是我們可以通過后天的努力，取得屬于自己的成功。

　　追求卓越，成功就一定會找到你！

三傻大鬧寶萊塢觀后感11

　　這是一部印度富有教育意義的電影，有幸在培訓(xùn)中觀看了這部電影，感覺非常不錯。電影中充斥著許多幽默搞笑的鏡頭，但是在一片嬉笑怒罵中卻充斥著我們的神經(jīng)，怎樣的教育才是正確的，適合的。法蘭、拉杜與蘭喬是皇家工程學(xué)院的學(xué)生，三人共居一室，結(jié)為好友。在以嚴格著稱的學(xué)院里，蘭喬是個非常與眾不同的學(xué)生，他不死記硬背，甚至還公然頂撞校長“病毒”，質(zhì)疑他的教學(xué)方法。他不僅鼓動法蘭與拉杜去勇敢追尋理想，還勸說校長的二女兒碧雅離開滿眼銅臭的未婚夫。

　　看完整部電影，我們欣賞男主角蘭喬的特立獨行，不走常規(guī)模式，感嘆他偉大的成就，當然也為他收獲的美好愛情所慶幸。但是在這些感動的背后，還是會對教育有著深刻的反思。雖然我們和他們處于不同的國度，有著不同的教育制度，但是我們所面對的學(xué)生確是有著某種相通性的。不同的孩子有不同的個性特點，對于那幾個特別調(diào)皮、愛自由、不受約束的孩子該怎么教育呢?我們在某些時候是不是也充當著電影中那位“病毒”校長的角色呢?

　　以前的我可能真的也會很急躁，希望那些不守規(guī)矩的.孩子馬上改正，所以采取簡單粗暴的方式，這樣孩子更容易有抗拒心理，更要與你對著干。比如碰到過這樣的一個孩子，他很有個性，很有想法，也很聰明，但是自控能力比較差，課后總喜歡在教室里跑動。我覺得這是很危險的行為，對他自己對別人都是不安全的行為，就對他進行了嚴厲的批評，但是他卻一副很不服氣，很不在乎的表情。讓我更是氣不打一處來，晚上放學(xué)時又將他的不良行為告訴了他的媽媽。在接下來的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)他是對我有抵觸情緒的，早上來班里也不愿意跟我打招呼了。其實孩子也是有自尊心的，可能我的'做法讓他在同伴和家長面前失了面子。

　　通過這次觀看的電影，我覺得自己真的要反思下以往的教育行為，是否真正做到尊重孩子，尊重他們不同性格發(fā)展的特點。以后孩子犯錯了，應(yīng)該嚴肅處理，但是過后要像沒事一樣和他一起玩，讓他知道規(guī)矩是規(guī)矩，喜歡是喜歡，即使你犯了錯，老師還是很喜歡你的，批評與喜歡是兩回事。

三傻大鬧寶萊塢觀后感12

　　看過《三傻大鬧寶萊塢》，的確很震憾！它帶給生命不僅僅是啟示和思考，而且?guī)е鴱娪辛Φ闹敢��?/p>

　　整個影片核心直指：追求人類心靈的自由！

　　這是個永恒的話題，但在現(xiàn)實中又有多少人做到？所以每次在人類進化的轉(zhuǎn)折時機都要呈現(xiàn)出一批先驅(qū)，用他們的勇敢、膽識來親身驗證真理，引導(dǎo)人們前進步伐的方向！

　　人類從未停止過追求真理的步伐！

　　從探究宇宙的形成，物種的進化，各種先進的發(fā)明…那么多對外在事物的'研究，讓我們的生活有翻天覆地的變化；而現(xiàn)在人類更發(fā)現(xiàn)一切的根源還在內(nèi)心，所以目前不乏有人探究心理、心靈、生命實相等，看似虛無縹緲的世界…

　　我喜歡片子中主人翁對自由和喜歡的觀點以及追求，我們現(xiàn)實中試問有多少人真得活得很喜悅？很自在呢？多少為不是為了別人的標準而活，身體雖是自己的，而生活由別人設(shè)計…

　　我曾經(jīng)非常非常的渴望自由的生活，但是我發(fā)現(xiàn)在茫茫世間，這個東西是最容易丟失的！

　　當你發(fā)現(xiàn)你的活法和周圍的人不一樣，你被劃分為另類，你被人們用審視的目光上下打量，甚至被大部分人拒絕時，你還能堅持你的初衷，你自由的內(nèi)心嗎？……

　　生活是個嚴格的訓(xùn)練場，要想真得活出自己，就要先過這個巨大的考試，你能否承受得了人世間的常規(guī)法則對你的審視？在你內(nèi)心的追求與現(xiàn)實有明顯的沖突時，你是否還能站著面對一切？……

　　當你的生活不盡如人意，當你的生活還不知飄向處，當你也在茫茫一片中尋找自己的方向，別人對你信奉的觀點頻頻搖頭時；你還能堅持對自己說：“All is well!”嗎？

　　所以說，當一位先行者是多么不易；當你認識到這一點時，再重新做一下你生命的選擇，如果堅持你的初衷就請做好心理準備，在這個途中將來可能還會有迷失，只要當自己看到那遠方的明燈時，你愿意再次踏上心的方向；愿意回到你當初內(nèi)心的方向時，你現(xiàn)在就可以起程！

　　不為單純的追求成功，只為內(nèi)心對自由的召喚和對優(yōu)秀的渴望！拋開虛假的生活方式，放下對生活的恐懼；不論發(fā)生什么，只要對自己說：“All is well!”， 盡力過好當下的每一個片刻！祝福你！Namaste!

三傻大鬧寶萊塢觀后感13

　　我早就聽說印度電影的時間超長，而且歌舞極多。看了《三傻大鬧寶萊塢》這部電影，我才知道印度的電影，不僅歌舞極多、時間超長，它的劇情還跌宕起伏、險象迭生。而這部電影中的蘭柯（旺都）令我印象深刻。

　　這篇故事的開頭從尋找蘭柯開始，后來又開始回憶了以前上大學(xué)的時候發(fā)生的一些有趣、驚心動魄的事情。

　　首先，蘭柯剛一到這所學(xué)校就受到了這所學(xué)校學(xué)長的欺負，后來不得已才用“電”報復(fù)了那個“變態(tài)狂”——學(xué)長。之后蘭柯、拉賈、法爾漢就互相認識了彼此，被分配到了同一間寢室里，就這樣，他們?nèi)齻�成為了形影不離的摯友。而且蘭柯還告訴他們倆如果感到害怕、不安，就默默地對自己說：“AII is well”。一切問題都會迎刃而解的。

　　最讓我印象深刻又驚心動魄的是莫娜生出“小冠軍”的那一幕。

　　那是一個暴風(fēng)雨的夜晚，蘭柯一行人因幫拉賈偷試卷而被校長全部退學(xué)。路上堵車，雨勢又大，可當蘭柯看到了羊水已經(jīng)破了的莫娜奄奄一息的`樣子，他忘記了自己的處境。于是，蘭柯迅速地把她抬到了乒乓球桌上，幫助她生產(chǎn)。可是天神很狠心在這個時候停電了，蘭柯不慌不忙地叫病毒校長把他的換流器拿過來。當莫娜沒力氣的時候還用吸塵器來吸孩子。孩子生出來不哭，大家都以為孩子已經(jīng)死了，但是說了幾句平安無事，孩子又活過來了。病毒為了感謝蘭柯就把蘭柯留到了考試之后再走。畢業(yè)之后，他卻是銷聲匿跡、音訊全無了。

　　結(jié)尾的最后，他們知道了蘭柯其實就是那位偉大的科學(xué)家——范素科·旺都。查特只好和蘭柯道歉，可是蘭柯跑了。

　　影片結(jié)束的時候，我的耳邊一直縈繞著一句話：“追求卓越，成功就會找到你。”是啊，我們大家都為了一個目標在努力，在追求，不斷地進步，這樣成功就會找到你。而且拉賈住院的時候，還日日夜夜地照顧他，直到他恢復(fù)為止。蘭柯這個朋友真是有情有義，如果可以的話，給我來一批像蘭柯一樣的朋友。我希望在生活中也能有像蘭柯一樣的人。

　　我喜歡這部電影，并且我希望能把這份正能量傳遞下去，并且大家要永遠記住這句話：“追求卓越，成功就會找到你。”

三傻大鬧寶萊塢觀后感14

　　《三傻大鬧寶萊塢》雖然是一部接近三個小時的長片，我還是一口氣就看完了。或許是長期淫浸于美國大片，我對印度電影并沒有很高的期許，也沒想過這部片子能帶給我感動和思索。待電影完結(jié)時，我發(fā)現(xiàn)自己已淚流滿面，為了友情，為了人生，為了這部被我誤解的難得一見的好片。

　　與其說這部電影的線索是尋找蘭徹，毋寧說是尋找生活的真義。查爾圖想要知道的是蘭徹的生活的.結(jié)果，而我們看重的是蘭徹人生的過程。同在帝國理工大學(xué)，在高強競爭壓力之下，當大多數(shù)人為了以后的好工作、高工資、豪宅、美女而壓抑、糾結(jié)、苦痛時，蘭徹卻為了興趣而快樂地學(xué)習(xí)著，熱衷于知識的應(yīng)用，從不在乎金錢和名利。這種達觀和淡薄的態(tài)度，猶如一陣清風(fēng)，吹散了現(xiàn)代社會高壓力的陰霾，引起我們對人生的深沉思索。

　　“沒人會記住第二名”、“為了自己的成功，你必須把把別人擠下去”校長病毒不斷強化這些觀念，力圖灌輸給學(xué)生赤裸裸的叢林競爭原則。于是有了查爾圖這類標桿學(xué)生：每天十八小時的學(xué)習(xí)，自私諂媚，幸災(zāi)樂禍，對別人漠不關(guān)心，為達目的不擇手段，完全是一個模板和工具。更多的人則生活在壓力和恐懼中，于是不斷有人選擇結(jié)束自己的生命。

　　中國的情形并無二致，在經(jīng)濟現(xiàn)代化的大潮中，競爭的白熱化在任何國家都沒有大的區(qū)別。從出生開始，甚至在沒有出生的時候，我們就承載了太多父母和社會的期待。不能輸在起跑線上，所以有胎教，所以我們?nèi)龤q要上幼兒園，四歲要去英語班，五歲得去繪畫班，六歲得去鋼琴班……，從來沒有人問過我們喜歡什么、想學(xué)什么，我們只能學(xué)別人認為有用的東西，追求別人都在追求的東西，過著別人想象的生活。但在夜深人靜時，我們的心卻在低泣：這是我自己的生命，這一次的生命我本當為自己而活啊。生活的悲喜如水中的魚兒，冷暖只有自己知道，光鮮外表下內(nèi)心的苦痛又有誰能知解呢?

　　“知道我為什么總拿第一名嗎?因為我喜歡機械”蘭徹是這樣解釋自己的成功，如此簡單又如此困難。因為熱愛，蘭徹會廢寢忘食地做科研，會開創(chuàng)性的想問題，會有意識的運用知識于實踐。知識于他不是敲開金錢權(quán)位的手段，他從不為了成績和工作而學(xué)習(xí)，知識本身于他就是目的和樂趣。這在一個世俗的世界已越發(fā)稀有和珍貴，所以蘭徹成功了，而我們絕大多數(shù)人則仍在欲望的深淵里苦苦攀爬、深深淪陷。

三傻大鬧寶萊塢觀后感15

　　上個星期媽媽總是說：“三傻大鬧寶萊塢好看啊！”我都不知道是什么東東。昨天，我懷著好奇的心情，觀看了“三傻大鬧寶萊塢”。這電影的主內(nèi)容是說：在一個既屬于印度又屬于中國的地方，有一所叫“ICE”的工程大學(xué)，里面的主角Rancho（Wangdu）是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人，他對ICE只讓學(xué)生死記硬背的現(xiàn)實頑強抵抗，不過次次都被校長壓了回去。一次因為他的朋友Raju沒有自信，他就把教師節(jié)的演講詞改了。恰好碰上個死記硬背不動腦筋的人，鬧了一翻笑話。（其實是那些人長大后回憶以前）這部電影一些是喜劇，一些是悲劇，

　　有時讓人趴在地上狂笑，有時則讓人淚流滿面。最搞笑的.要數(shù)那次教師節(jié)演講了：因為主角把歌詞改了，所以那個演講的學(xué)生一上臺就鬧笑話。他說：“幾十年來，Viru博士（校長）從未停止過壓榨（其實是服務(wù)）學(xué)生，他將繼續(xù)努力，我們尤為震驚一個人是如何一生壓榨如此多的學(xué)生，如此徹底。······”然后又說:“請欣賞詩歌！響而不臭的屁是光榮的，半響半臭的屁是可忍受的，輕微的放是可怕的，無聲的屁是讓人致命的。”剛說完，校長就上臺，把演講的那個人掐得半死。這故事又搞笑又悲哀，而在這些事當中，讓你清楚的明白了幾個道理：死記硬背不動腦筋是不行的，這就讓你沒有創(chuàng)造性，假設(shè)一下如果世界全部人都沒有創(chuàng)造力會是怎樣的你就知道了；讓我們明白人心很脆弱，也很容易有（沒）自信，本電影的主人公就是脆弱時說：“All iswell（一切都好）”讓自己迎接事實。

　　說到這，我不禁想起了中國的教育是多麼的悲哀：考試，除了一些題之外，都是死記硬背的。有時候你精煉點，一些頑固思想的老師就說錯。招聘，整天搞什么大學(xué)學(xué)歷什么的，其實招一百個大學(xué)生只有幾個有用的，也不學(xué)學(xué)日本的Sony公司只看能力不看學(xué)歷。如果這樣下去中國必將滅亡。唉！有多少人在做不想做的東西？又有多少人想不開自殺？現(xiàn)在物質(zhì)雖然越來越豐富，但精神卻越來越空虛。像鄭淵潔寫童話，就是越寫越差。什么學(xué)習(xí)雷鋒是只是講不做，我想以前媽媽那個時代，雖說是吃不飽飯，但是有自由，想怎么玩就怎么玩。不像現(xiàn)在，像被軟禁了一樣。希望中國可以改變。

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