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消防演練心得體會

時間:2023-12-26 09:56:18 心得體會 我要投稿

消防演練心得體會【優秀15篇】

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的消防演練心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防演練心得體會【優秀15篇】

消防演練心得體會1

  x月x日,學校組織我們局部同學去看了一次消防演習。當天上午,天氣特別酷熱,我們三十多名同學一起來到了xx路消防中隊。

  一開頭,消防叔叔給我們介紹了他們的臥房。剛一進去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特殊法規,特殊整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個活生生的.豆腐塊兒……

  接著,講座開頭了,消防隊的叔叔們講著近年來的火災狀況:“近年來,火災災難特別多,光是一年全國就發生幾千次,死了許多人。所以請同學們要記住,不能任憑開煤氣罐、亂玩火……”

  然后,消防隊員們拿來一個了滅火器。看著滅火器,我仿佛看到我小時候玩火的事。那時我和幾個朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當我們玩累了往回家的方向走,走到不遠處時,遺忘撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當時被一位在四周?xx的老爺爺發覺了,趕忙趕來滅火,并狠狠地教訓了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發覺,后果就不堪設想……

  “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,連續看著這次演講。只見消防隊員們拿著幾件消防隊員滅火時穿的衣服,又開頭講解了……經過這次的參觀使我知道了火災的危急性。我們還要增加消防意識,懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。還要學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防學問,消退火災隱患,防微杜漸,防范未然。

  隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。我們不應遺忘一串串冰冷而殘酷的數字,不應遺忘一個個心酸和苦痛的場面,火災事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大苦痛。

  同學們,我們喜愛生活,我們在校園中演繹活力,向往明天;我們珍愛生命,我們在生活中到處留意,拒絕損害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃爍在我們身邊。

消防演練心得體會2

  為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,學校的喇叭里傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲后,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置后,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束后由王園長作性講話。之后學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的`!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

消防演練心得體會3

  8月27日,由彭教官給我們03、04班實行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習,課程由消防理論知識和現場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

  消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來基層工作的經驗,加上視頻與實例給我們實行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會報火警、會使用消防設施撲救初起火災、會自救逃生。之后的現場滅火演練,實行了關閉噴火的煤氣罐與使用滅火器實行滅火的練習,讓我們親自操作來學習滅火的知識,并且減輕我們對火的`恐懼。

  在各種災害中,火災是經常、普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。在遇到火災的時候,我們應保持鎮靜,快速選擇準確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提升防火意識,防患于未然。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災難,但只要我們學習好消防安全知識,就能將它帶來的災難降到最小水準。

消防演練心得體會4

  六月十八日,在文淵樓,我們進行了消防演習,讓我了解了火災現場該如何逃生和自救。防患于未然,有了前人的教訓,就不該有后面的事故,平常細心觀周圍,到災難來臨,才會有逃生的機會。在本次實習演練中,分有保障組,宣傳組,導調組,策劃組,評估組五組,演練分有總指揮副總指揮,醫療救援組,后勤保障組等,在其中我既是救援組的成員,也是保障組的成員,在救援過程中,我懂得對于不同的傷口采取不同的處理方法,最讓我印象深刻的是對于昏迷的人進行心肺復蘇,姿勢,力度,頻率都很重要,不能過度也不能過輕,對燒傷燙傷要用酒精消毒,用冰袋降溫處理,對于嚴重的情況下要用到燒傷袋進行處理,這是醫療救援組的任務,我還是保障組的成員,演練結束后,道具的處理放置同樣也很重要,重要的道具放在顯眼的`位置,其他東西有序排放,保障組的重要性在于為其他組提供良好的硬性條件,加快災害處理的時間,提高處理的能力,是有著很重要的作用的。

  這次實習演練讓我們懂得火災發生時的處理情況,讓我們明白了隱患險于明火的道理。

消防演練心得體會5

  冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來了,寒風呼呼的吹著,吹走了樹木黃色的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,靜靜的睡去了,一切都籠罩在一片寂靜中,只有風兒狂奔時號叫的聲音。

  忽然,播送聲把這片沉靜打破了,只聽播送中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教室,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,足下像生了風一樣,跑的飛速,等跑到操場上時,已經有許多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。當第二次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,假如大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的.朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現場。回到教室,我不由自主的對同學們說了我剛剛的疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當的,有的說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十快樂,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發生,即使發生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。放學后,同學的答復久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們答復的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心里有個預備,要不然火災忽然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴峻的后果,這樣使我們懂得怎樣在大火中逃生,只要大家都團結在一齊,大火并不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆熾熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設平安上海,和諧社會一齊奮斗吧!

消防演練心得體會6

  為了增強全校師生的消防安全意識初步掌握逃生,自救的方法,提高同學校們對發生火災等突發事件的應變能力,9月1日的下午我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動,通過這次的演習,我們對應急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災事故應急疏散,正確逃生有了進一步的實際體驗。這一天的下午,教室里按一定的程序進行著,先是講話,隨后收看電視,之后同學們有序的回到宿舍,準備火災發生時自救的材料,不一會兒隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學們在聽到指令后在班主任的帶領下,安全有序,迅速撤離宿舍,并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離宿舍,在演練過程中,心里很緊張,直到我們確定宿舍最后一個同學走出宿舍時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達籃球場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人走失,原來的一場演練,老師和同學的僅張逃生卻置身于真的火災逃生中,在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。

  為了體現演練的真實性,學校在操場設置了兩個模擬火災點,學校領導和高年級的同學都親自體驗滅火的過程。

  演練結束后,消防員對本次的活動進行了一個小節,為同學們提供了一些安全建議,提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了,我們要爭取時間,火災發生時要盡快逃離現場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被短時,要學會關好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會。這次的演練更讓我們感受到了水火是無情的.,在火災發生時,我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命,生命就一次。

  十二月十四日下午一點,通訊系學生會各部成員在韓宇鵬老師和學生會主席袁文斌的帶領下去參觀上海市消防基地。

  伙伴們帶著新鮮與興奮一路浩蕩到達消防基地,首先由工作人員先給伙伴們上消防課。xx年,上海商學院女生宿舍602因“熱得快”起火,四名女生欲自行滅火,不料錯過最佳滅火時機,火舌蔓延迅速,四名女生不幸墜樓身亡。由此看來,造成這次慘劇的主要原因是現代大學生消防防知識薄弱,在宿舍濫用違禁物品,失火后不知如何滅火,自衛。所以工作人員告訴伙伴們,生命誠可貴,學好消防知識,防患于未然。接著工作人員為同學們具體的講解了失火的原因以及如何滅火,滅火工具,類型以及正確的使用方法等問題。比如按充裝滅火器類型分類,分為,清水,泡沫,水霧,干粉,二氧化碳,潔凈氣體滅火器等。按重量和移動方式分類分為手提式和推車式。不同滅火器的適用對象,效果都不同。一般滅火器在拔掉栓之后,距火二至三米處噴發。滅火毯帶至起火點上風方向。伙伴們都聚精會神的聽著,面容嚴肅,大有未雨綢繆之意。

  聽完消防知識教育,工作人員帶著伙伴們在一塊空地上進行實戰演習,現場有不同數量的滅火毯和滅火器。工作人員再次介紹了地上的不同滅火器的區別和正確使用方法。然后點燃火源為我們演示滅火過程。看著騰騰火焰被滅火毯蓋住,然后拉開毯子像變魔術似的火就被滅掉了,伙伴們紛紛歡呼,詫異的贊嘆厲害。而工作人員告訴伙伴們這不過是隔絕空氣來達到滅火的目的。但同學們仍躍躍欲試,紛紛積累滅火的經驗。而后,工作人員糾正了一些同學的誤區,比如離火源太近,使用滅火毯時不顧及保護手掌而被燒到等,使得伙伴們在真正遇到火災時有了一定消防經驗,滅火技能以及自我保護意識。

  通過這次消防演習,拓寬了伙伴們的消防知識面,進一步提高了現代大學生淡漠的消防意識。故圓滿達成了這次活動的目的與初衷。

消防演練心得體會7

  為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于x月xx日上午進行了應急消防疏散演練活動。

  消防演練的目的'是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加x,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

  安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自身的責任,安全為自身的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自身而去踐行安全準則。

  在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自身的生命。

  不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

消防演練心得體會8

  火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人,一根火柴。一個煙頭。一根電線。一點火星,隨便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。因為只要有火的環境存在,它就會肆無忌憚地燃燒,燒毀住宅。廠房。校園等一切,個性是人。如果不懂消防知識,也會被燒傷,甚至燒死。

  今年xx月9日,我校為進一步提高全校師生的消防安全素質,增強我們防御火災的潛力,最大限度地減少火災事故的發生。月9日上午我們五年級全體同學一齊到純梁消防大隊觀看消防表演。這天風個性大,天氣也很冷,同學們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情。

  我們來到消防隊,消防隊員們已經站的整整齊齊的在迎接我們。他們個個虎虎生威,不可侵犯的樣貌,把消防隊員們的偉大和威嚴都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊員的宿舍,里面的陳設十分的簡單:一人一張床,兩人一個床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場的同學們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊的指導員帶領著同學們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演。在同學們的加油聲中,只見消防隊員們一個個都本領高強,能沿著水管或者墻角以不同的方式〝飛檐走壁〞登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作,不時迎來了在場同學們熱烈的掌聲。看得同學們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關消防知識和消防滅火器材的應用,真是讓我們受益匪淺阿!

  我印象最深的還是消防隊員們教同學們使用滅火器材。老師挑了幾位同學上去,我十分幸運的'被老師挑中了,我懷著激動。緊張的情緒走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個火盆里點著火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內的干粉松動,然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火。我認真的把消防隊員說的要領記在腦子里,前面幾位同學都做的十分順利,該輪到我做了,剛剛平靜的情緒又緊張了起來,我照消防隊員的樣貌滅火,并按照要領一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說不出的興奮。

  我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的潛力。有多少例子能夠證明,火災大多數是在不經意的狀況下發生的,可能丟一個火柴頭,就有可能引發一場大的火災。有很多人遇到火災的時候,就會在心理上產生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,有時候甚至有生命危險。所以平時學會了一些自救的知識,在遇到火災的時候,是很有用處的〝隱患險于明火,防范勝于救災,職責重于泰山。〞這句話說的一點沒錯,我們身邊存在著很多的火災隱患,這就要求我們要更多的學習和掌握消防知識,處處注意防火,從根本上減少或避免火災事故的發生。

  這次去消防大隊參觀,我的收獲很大,學到了在校園里學不到的知識,這次參觀活動將會成為我生命中永久的記憶和珍藏。

消防演練心得體會9

  我校在“119”消防日之際堅持以人為本,扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,大力普及消防法律法規,切實提高師生消防安全素質,努力提升全社會防控火災的意識和能力,為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。

  一、加強領導,組織機構健全

  學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確

  保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

  二、形式多樣,內容豐富,富有成效。

  我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好的習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

  1、開展一次消防安全大檢查

  在11月6日(周五)前由校長對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、舉行一次“國旗下講話”

  全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在“119”消防宣傳活動期間,在星期一(11月9日)召開全校消防安全動員大會,在升國旗儀式上,舉行以“學一點消防知識,多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的`學校消防知識宣傳教育氛圍。

  3、觀看一部消防專題片

  根據我校的實際情況,組織全體師生開展一次消防演習錄像

  片的觀看。觀看時間安排:11月9日第六、七節地點:光盤播放室。

  4、利用學校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

  5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

  按照上級部門的部署和要求,充分利用學校板報墻報、標語橫幅、宣傳欄等形式,以“消防安全,自我保護”為主題,開展豐富多彩、靈活多樣的宣傳教育活動。要求教師在教學活動中每班至少上一節“遠離火災”通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

  6、在校內體操臺的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(學一點消防知識,多一份安全保障)。

  7、舉行一次全校xx火災自救演練。

  8、舉行一次“消防知識競賽”

  通過“119消防日”的開展,實踐了“消防工作,宣傳先行”的思想,不斷提高了師生的防火、救火意識,為維護師生的生命打下良好基礎。入黨申請書我校今后的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針,限度的避免火災的危害。

消防演練心得體會10

  我校舉行了一次消防演練。上午,當警報聲響起的時候,全班同學立刻警覺地站了起來,在班長和紀律班長的帶領下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。按照已經制定好的逃生路線,同學們彎腰低頭,一直等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著前面的人的肩膀上,迅速向教學樓外安全撤離。樓道里,大家態度嚴肅認真,沒有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學樓前,重新站好了隊伍。演練成功完成。

  安全無小事,因為每個人的生命只有一次,而生活中的`各種安全隱患對我們的生命構成了威脅。對于我們這樣移動人員密集的大樓,如果發生災害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設想。

  面對生活中的各種隱患,最好的方法是防患于未然。經常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時的反應能力,感謝學校對我們的重視。

消防演練心得體會11

  離我們最近的災難,是火災。一不留神,它就會發生在我們的身邊。我也看過了許多火災后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學的女大學生因用電不慎而導致了火災。當時宿舍中的另兩名同學去接水救火,其他四名同學卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最后被迫跳樓,結果無一生還。為什么一點點的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思。

  今天,我們進行了消防演習,讓我了解了火災現場該如何逃生和自救。我相信只要有預防,在火災中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發生了!防患于未然,在火災來臨時鎮定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個學生都應該掌握的知識。

  有了前人的教訓,就不該有后面的事故,平常細心觀察周圍,到災難來臨,才會有逃生的機會。注意防火安全,使火災不再發生!讓我們一起銘記今天吧!

  消防演練心得體會8月27日,由彭教官給我們03、04班進行了《消防安全知識培訓與演練》課程學習,課程由消防理論知識和現場滅火演練兩個部分組成,讓我們更加深刻的把消防安全的知識與重要性記在了心中。

  消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,教官結合了自己20年來基層工作的`經驗,加上視頻與實例給我們進行了講解,需要我們懂得火災的危險性、懂得預防火災的基本知識、懂得撲救火災的方法,還要我們會報火警、會使用消防設施撲救初起火災、會自救逃生。之后的現場滅火演練,進行了關閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進行滅火的練習,讓我們親自操作來學習滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼。 在各種災害中,火災是經常、普遍地威脅公眾安全和社會發展的主要災害之一。在遇到火災的時候,我們應保持鎮靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,避免因猶豫而錯過逃生時間。在日常生活中,我們應該注意消除火災隱患和提高防火意識,防患于未然。火給人類帶來文明進步、光明和溫暖,同時也帶來了災難,但只要我們學習好消防安全知識,就能將它帶來的災難降到最小程度。

消防演練心得體會12

  冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來了,寒風呼呼的吹著,吹走了樹木的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,靜靜的睡去了,一切都籠罩在一片寂靜中,只有風兒狂奔時號叫的聲音。

  突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校這天要搞一次消防演習,以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教室,那時心中只有一個信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風一樣,跑的飛快,等跑到操場上時,已經有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因為是第一次,大家都很配合,按照老師的意思去做。當第二次起跑時,大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細細一看,大家都是手牽手一齊跑的,到了終點我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會不會拉上自己的朋友一齊向前跑,當看到有人跌倒時,還會不會有人去攙扶他一齊逃離火災現場。回到教室,我情不自禁的對同學們說了我剛才的`疑惑,大家都表示會帶上朋友一齊逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當的,有的說到了關鍵時刻更就應不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個部門、單位做好放火措施,火災不會發生,即使發生,只要我們齊心協力,有秩序的逃離,我相信我們必須能夠戰勝火災,逃離危險區域。放學后,同學的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語總是在我耳邊回響,只要人人都能夠

  像他們回答的那樣,那么建立平安上海這一奮斗目標就離我們越來越近了,校園這一消防演習好處十分重大,教育孩子火災逃生,以及一些應對措施,使我們心里有個準備,要不然火災突然降臨,對于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時候只會帶來更加嚴重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團結在一齊,大火并不可怕,人們在火災中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

  大火無情人有情,縱使火災十分的可怕,但只要我們齊心協力就能夠撲滅火災,要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會會更加的和諧、完美,讓我們一齊努力,為建設平安上海,和諧社會一齊奮斗吧!

消防演練心得體會13

  上午舉行了緊急安全校方演練。全部班級參加了這次演練。這次演練的目的不僅僅是一次為了完成任務而進行的演練。大家都知道,在我們身邊有許多的安全隱患。危險事故隨時都有可能發生。因此,在面對有可能發生危險的情況下,我們應該牢牢樹立安全意識,積極主動地提高預防措施。而日常進行的各種演練對我們今后在危機狀況閑進行有效的逃生提供了幫助。所以演練的意義非常重大。

  我們的'教學樓是人員密集場所。一旦發生事故,各班級如果不能組織學生安全有效地撤離,那么造成的傷亡將會是巨大的。例如下樓梯時發生擁擠踩踏事故;發生火災,沒有低頭彎腰捂住口鼻吸入有害氣體等。所以在演練前的知識普及一集演練中的具體行動和最后的總評里我們可以很好地接收并且牢記,使得在日后危急情況發生時將傷亡降到最小。在各級部門領導一集全部同學的努力下我們的顏良取得了好的成果。它讓我們懂得了突發狀況發生后,我們的行動路線應該怎樣選取;行動中又應該注意哪些安全事項。

  安全五小時,我們演哦時時刻刻注意。一定要將安全放在首位。不允許危險在校園里發生。

消防演練心得體會14

  20年10月18日,_ _公司第五次地面安全消防應急演習在領導配正確指揮和各隊的密不可分的合下順利完成。這個練習是我們第四次第五次舉辦這個活動了。跑步我們吸取了舊型練習的教訓,提煉和總結了好的經驗,并應用到這次練習中才,使這次練習達到了理想的效果。

  作為一個參加過全部五次演練的社員老員工,我很有感觸。我們經歷了從第一次沒有經驗如今的演練到現在的穩定演練,從之前的單次演練到現在的綜合演練的巨大轉變過程;從原來的簡單站點到現在的專業站點;從最初的環節混亂到現在混亂狀態的有序,所有的進步都社會變革凝結著我的.汗水。

  之所以有這樣的提高,是因為我們善于總結問題,提出解決方案。首先,每次演練結束后,領導班子班子成員小組會組織參演人員召開總結會,提出該次演練各制訂環節的不足之處,并根據不足之處提出相應的整改方法,在下次演練前召開預備會。根據上次演練總結,安排部署工作,避免類似錯誤;其次,注意細化分工,制定演練計劃,成立以總經理為副總司令,總支書記為副總指揮,組員負責分工的演練領導小組。根據前期市場準備和演練環節,成立了現場設備組、物資供應組、后勤保障組、安全保障組、禮儀活動匯報組和消防陸空組、餐飲消防演練組、反恐和安全管理隊列演練組、車輛逃生演練組、物業應急搶修演練組和電梯事故應急響應組。其中,現場設備組全權負責第二日清理演練現場,搭建講臺,安裝方案設計音響設備,劃分演練區域;物資供應組負責提供支持、采購、材料接收和接收各種電子元件和材料;后勤保障小組負責保證演習現場的清潔衛生,保證供水、供電線路的暢通,負責餐飲應急演練所需食材、物品的清潔、消毒和分類;安保專家團負責保障比賽所需車輛顧問團的提供、比賽場地及周邊鄰近地區的安保工作、消防器材的供應、消防局應急工作和醫療應急保障組織工作工作;禮儀活動組負責練習禮儀和嘉賓接待、攝影、錄像、無人機拍攝、微信微信微信官方賬號、微信群宣傳舉報。集團成員由公司物業部、供應部、租賃部、安保部、餐飲部、工商管理部、人力資源部、財務部、綜合辦公室組成。各小組還將召開本小組的預備會議,草擬詳細的實施方案,將本小組成員劃分為詳細的分工負責,做到責任到人,各部門各負其責;三是組織演練過程的彩排。在演練領導小組的指揮下,消防組、餐飲消防組、反恐安保隊列組、車輛走火組、物業搶修組、文體活動組將根據演練各個環節的具體流程對計劃進行預演。通過排練,發現細節問題,所屬專人現場糾正,保證演練日的明快。

  雖然取得了一些總成績,但缺點也是不可避免的,主要體現在以下幾個方面:一是實彈射擊環節不夠緊湊,因為每個項目都涉及到很多演練道具和機械的擺放。由于尺寸和重量的原因在于,放置道具需要很長時間,各個環節之間較完整容易消失空白。針對這種情況,我們會簡化不必要的機械設備零部件,減輕道具重量,縮短準備時間;二是由于鉆場并不大,有些環節五公里太遠,等待鉆場時聽不到指令,容易耽誤時間。針對這種情況,我們將為下一次演習設置兩名催場人員,日常事務各環節此項工作之間的催場工作,以避免延誤。

  通過五次成功的地面安全消防演練,工作人員進一步熟悉了應急救援流程,對提升應急指揮、協調真心實意和處置能力起到了積極主動的推動作用。同時,提煉出一套行之有效的應急工作方法,構建了“集中領導、統一指揮、反應靈敏、高效運行”的應急工作團隊,為今后安全應急組織工作高效有序開展奠定了堅實基礎。這就是組織應急演練的意義!

消防演練心得體會15

  今天,我們學校組織了一次全校范圍的防火演習。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導下,全校師生在兩分鐘半內全部撤離。這是一個可喜的數字。通過練習,學生們學到了一些逃生技巧,并理解了紀律的重要性。沒有老師的組織,學生不可能走得這么快,有些學生可能會被踐踏。這是學生在練習中學到的。

  在這次練習中,學生的表現并不令人滿意。可能是一些班主任沒有講好,學生們在練習中低著頭,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會吸入煙霧,這可能導致窒息。這些表現是學生不重視的原因。

  總的來說,這次學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行著,完全成功。這個練習安排的很細致,全校師生都很重視。每個老師都各司其職,盡職盡責,盡職盡責,從而確保練習萬無一失。通過消防演習,師生的防范意識和應急逃生自救能力得到進一步增強,此類活動將在學校繼續開展,不僅為學校積累了演習經驗,也為許多應急預案的實際操作提供了參考。也提醒師生災難就在眼前,冷靜對待。今后,全體師生要高度重視火災和地震演練,做好每次演練,確保火災和地震來臨時,全體師生盡快離開教室和教學樓,到達安全地點,確保人身安全。

  這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的.。

  1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節"的演練原則。

  2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

  當保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處)。

  全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由中干進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

  演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。

  通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

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