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《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

時(shí)間:2023-12-23 07:01:28 心得體會(huì) 我要投稿
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《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編收集整理的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感1

  這本書有兩個(gè)主角,小米和智律。小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,甚至連吃飯穿衣也要幫忙,造就了小米凡事依賴的性格;智律就如同他的名字一樣“自律”,什么事情都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也得第一名。

  智律就是我要學(xué)習(xí)的榜樣,從他身上我明白了不是所有的事情都是大人們應(yīng)該為自己做的。與智律相比我頓覺慚愧,我?guī)缀鯖]有一件事情是自己會(huì)做的,很多事情都不懂,父母教導(dǎo)時(shí)自己還不耐煩,會(huì)做的`事情也不主動(dòng)做,總要大人再三催促才很不情愿的去做,包括在學(xué)習(xí)上也是這樣,沒有積極主動(dòng)的去完成作業(yè)。家務(wù)事我一件都不會(huì)做,班里有好多同學(xué)會(huì)煮飯、煎雞蛋,可我連怎么開煤氣爐都不知。

  我要像小米一樣準(zhǔn)備一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)”筆記本,記錄每天要做的事情,規(guī)劃好課余時(shí)間,另外還要幫做家務(wù),關(guān)鍵是改掉拖拉病,做事的積極主動(dòng),有條理,有責(zé)任心。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感2

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本講述了自律極強(qiáng),獨(dú)立自主不依賴的書。

  本書的主角是一名叫“小米”的小學(xué)生,小米的.媽媽是巨細(xì)靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有的生活在能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽。另一個(gè)主角“智律”則是一位非常自律的學(xué)生。智律并沒有人跟在身邊為他安排一切,他總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),并且十分自律地念書,所以在學(xué)校的成績(jī)一向很好。

  小米和小米媽媽將以智律為典范,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動(dòng)向父母親宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的自律宣言之后,經(jīng)歷各種行為的錯(cuò)誤之余,“一點(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。

  我要向本書的主人公智律學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他小小年紀(jì)可以照顧年邁的老奶奶,同時(shí)還要做很多家務(wù)活。而我——因?yàn)橛懈改笩o(wú)微不至的照顧,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活。另外,智律家才兩本課外書,他都能領(lǐng)悟出書中的道理,而我家有成百上千本課外書,我又能領(lǐng)悟出幾本呢?

  今后,我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上我一定要成為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,大家拭目以待吧。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感3

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是我們班的同學(xué)借給我的,它教給我們自律不依賴的好習(xí)慣,我最喜歡是中的人物“智律”,他是一個(gè)獨(dú)立自主的男孩。

  這本書講述了:一個(gè)要整天讓媽媽來(lái)照顧的孩子“小米”。小米是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,她的媽媽是一個(gè)為孩子打點(diǎn)所有生活才能夠完全放心的典型“經(jīng)紀(jì)人媽媽”。小米就是有了一個(gè)這樣的媽媽所以她什么都懶得做。在班里她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是太好,而另一個(gè)主角“智律”是一位非常獨(dú)立自律的好學(xué)生,小米因?yàn)樗妥约旱膵寢岄_始改掉原來(lái)的壞習(xí)慣,而且她的成績(jī)也提高了不少。

  我覺得生活中有許多和小米一樣的人,總要靠父母張羅好一切,而自己什么都懶得做,有的人都太依賴家長(zhǎng)了,家長(zhǎng)不讓孩子吃一點(diǎn)苦頭,就像溫室里的.花朵,永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

  這本書教會(huì)我們自律,獨(dú)自自主不依賴,文中的小米原來(lái)的成績(jī)很不好,即使有好多的補(bǔ)習(xí)班和媽媽考試前的復(fù)習(xí)也都沒有用,而小米因?yàn)橹锹傻纳罡淖兞俗约罕緛?lái)的生活,變的自律起來(lái)。讓小米的父母也改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法,就像媽媽常說(shuō)的:“人生是屬于自己的,只有靠自己不斷的發(fā)掘才會(huì)找到屬于自己的幸福!靠自己的雙腳踏出一片屬于自己的一片天地!”

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感4

  在寒假里,我讀了一本書叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,作者是樂多多。

  里面的內(nèi)容說(shuō)的是樂多多小學(xué)五(三)班里的主人公小櫻桃考試考了第一名,主人公長(zhǎng)安考了倒數(shù)第一名,主人公胡小鬧考了60分,而平時(shí)考在前十名的主人公王勝男一下子到了20名外。四位主人公的家人們?yōu)樗麄儓?bào)了補(bǔ)習(xí)班,四位主人私自退學(xué),可不久家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)私密,主人公們就給家長(zhǎng)們寫了一張保證書,小櫻桃保證期中考試必須考到全班第一,王勝男必須進(jìn)到前十,胡小鬧必須進(jìn)20名,而長(zhǎng)安必須考到倒數(shù)20名。主人公們?cè)诓恍枰涎a(bǔ)習(xí)班的情況下,通過(guò)自己的努力,在期中考試中他們的.成績(jī)都有了不同程度的提高,達(dá)到了家長(zhǎng)們的要求。

  讀完這個(gè)故事讓我明白了讀書原來(lái)不需要上補(bǔ)習(xí)班也可以考到第一名,主要自己認(rèn)真對(duì)待,付出努力就行。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感5

  在這個(gè)暑假,我閱讀了《胡小鬧日記之不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。這本書給了我很大的啟發(fā)。

  故事是在講:在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,樂多多小學(xué)五年級(jí)三班的考試卷有結(jié)果了。長(zhǎng)安又“霸占”了全班的倒數(shù)第一名,小櫻桃把班級(jí)第一名收入囊中。于是,胡小鬧的.媽媽和長(zhǎng)安的媽媽給他們倆一起報(bào)了一起報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班里長(zhǎng)安和胡小鬧意外的發(fā)現(xiàn)小櫻桃也在!倆位媽媽還要求小櫻桃做他倆的“眼線”,監(jiān)督胡小鬧和長(zhǎng)安的一舉一動(dòng),并通知給她們。

  我覺得這是一本很勵(lì)志的書。它會(huì)鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。特別是從“一次失敗的行動(dòng)”這一篇中,我更能體會(huì)到王勝男是有多不容易啊!她要照顧受重傷的爸爸,還要抓緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。在這么辛苦的情況下她竟然和小櫻桃一起拿下了全班的第一名!胡小鬧是自信、知錯(cuò)能改、知恥而后勇的一名同學(xué),我要向他學(xué)習(xí)這樣的精神。我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),因?yàn)椋菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,只要你用心去做了,就一定會(huì)有收獲的。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感6

  暑假期間我讀了許多的書,都使我受益匪淺。其中一本名為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》更是教會(huì)了我很多道理。

  這本書講述了主人公小米一開始十分懶惰,連吃飯都要媽媽喂,生活都不能自理,但是后來(lái)班上來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生名字叫智律。智律從不上補(bǔ)習(xí)班,都自己安排自己的時(shí)間,每次考試都考第一名。有一次,奶奶生病了,他還能承擔(dān)起照顧奶奶的`任務(wù),學(xué)習(xí)也一點(diǎn)沒有落下,小米漸漸以智律為典范,并且自我反省改變觀念,一點(diǎn)一滴的改變,慢慢成為了自己人生的主人。

  讀完這本書,我十分佩服像智律這樣的自覺并且主動(dòng)的學(xué)生,能夠自己安排自己的時(shí)間,把學(xué)習(xí)和生活打理的井井有條。而不是像別的同學(xué)只能被動(dòng)地接受補(bǔ)習(xí)班的教育,下課后就把書本丟到一邊。合上書本的同時(shí),我也在反省自己的學(xué)習(xí)生活,能否在周末休息時(shí)做到主動(dòng)學(xué)習(xí),能否做自己時(shí)間的主人,合理按排自己的時(shí)間。我要學(xué)習(xí)智律自覺自愿地學(xué)習(xí),主動(dòng)設(shè)定目標(biāo)并為之努力,也要學(xué)習(xí)小米知錯(cuò)能有改的精神,進(jìn)而成為一個(gè)有所作為的人。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感7

  因?yàn)槲也惶月桑詪寢寙峤o我買了一本名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書。

  書中主人公小米是一位很不自律的女孩。做任何事情都是由媽媽給她安排。突然有一天,班上轉(zhuǎn)來(lái)一位來(lái)自農(nóng)村的新同學(xué),名叫智律。大家只知道他是學(xué)校的第一名,誰(shuí)也沒有想到他做清潔也是又快又干凈。小米也十分好奇,有一次她便隨著智律到了他家。這一看更讓小米吃驚,原來(lái)智律父母常年不在家,他不僅要安排的自己的學(xué)習(xí)、做家務(wù),還得照顧生病的奶奶。小米非常慚愧,因?yàn)樗B自己應(yīng)該做的事都沒有做好,更別提幫家里打掃衛(wèi)生了。小米回家后向媽媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并希望媽媽監(jiān)督她改掉自己的毛病。

  我在學(xué)習(xí)和生活中也有不自律的.毛病。比如我彈鋼琴,有時(shí)自己也做不到每天去練鋼琴。做作業(yè)休息時(shí),也會(huì)管不住自己,休息時(shí)間到了還想多玩一會(huì)兒。這讓我老是不能按照計(jì)劃完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我在以后學(xué)習(xí)中也要更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取做一名像智律一樣的同學(xué),不僅能自己安排學(xué)習(xí)還能做一些力所能及的家務(wù)。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感8

  同學(xué)們,相信大家在暑假一定讀過(guò)不少好書,而我在暑假讀了一本有意義的書,現(xiàn)在我就向大家推薦它的名字叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。它主要向我們講訴要獨(dú)立自主,不能依賴父母。

  這本書的內(nèi)容是:小米的媽媽很愛自己的孩子,總是幫小米張羅所有的家務(wù),從不讓小米分擔(dān)家事。因此,小米什么事都沒嘗試過(guò)自己做,自己也沒有喜愛的'興趣,整天懶洋洋地呆在家,他的成績(jī)也不好。有一天,斑上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)—韓智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事情都自己做,而且,不用上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)也是名列前茅,小米對(duì)智律感到十分好奇,于是就開始挖掘他不為人知的秘密,并且成績(jī)慢慢升了上來(lái)……

  讀到這里,我又想起了自己以前不好的行為,我每天放學(xué)回家總是做完作業(yè)就看電視、吃飯、洗澡、睡覺,從不分擔(dān)父母的家務(wù)。而父母一天到晚,才從公司回來(lái),還得做家務(wù),真不容易啊!

  于是,我下定決心,每天放學(xué)回來(lái),做完作業(yè)就幫父母做家務(wù),不讓他們操心。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感9

  自打讀過(guò)這本書后,我漸漸地發(fā)現(xiàn)生活愈來(lái)愈有快樂,書里的小米手機(jī)本來(lái)是一位依靠親人的小孩子,之后持續(xù)鼓勵(lì)自己并學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)不依靠親人與同學(xué)的人。

  隨后出現(xiàn)了第二個(gè)主人翁——智律,他是一名一切都敢于努力能量去應(yīng)對(duì)的人,他不上補(bǔ)習(xí)班就輕松的得第一名,我覺得大約是他自學(xué)成功的實(shí)際效果吧!我想向他學(xué)習(xí)。

  這一天小米手機(jī)怎么啦,我迫不及待地讀過(guò)下來(lái),哦!原先小米手機(jī)又站不起來(lái)了,這并不是個(gè)良好的習(xí)慣,我暗自地惦記著,盡管自身有的.情況下會(huì)像她一樣。小米手機(jī)母親為小米手機(jī)一一打線全部日常生活才可以安心的一位典型性的“藝人經(jīng)紀(jì)人”母親,瞧!她一大早扯著雄雞一樣的喉嚨喊小米手機(jī)醒來(lái)。之后小米手機(jī)逐漸一點(diǎn)一滴的更改,漸漸地變成自身人生道路的主人家,我真是為她覺得自豪。

  希望大伙兒能和自身的父母讀一讀這本書,感受一下“自我約束”令人震驚的能量。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感10

  我看完了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這本書帶給我的道理使我終生受益匪淺。

  小米是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,可是早飯也需要媽媽喂,學(xué)習(xí)也是一塌糊涂,可自從遇到智律后,她也學(xué)會(huì)了自律。

  我覺得智律是個(gè)謹(jǐn)慎的人,因?yàn)樗恳ヒ粋(gè)地方都會(huì)事先畫好地圖,以防迷路;我還覺得智律是個(gè)是個(gè)聰明的人,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方法很有一套,雖然他沒有上補(bǔ)習(xí)班,但他卻是班里的第一名。

  小米曾寫過(guò)一篇《魯濱遜漂流記》閱讀心得報(bào)告,她說(shuō)自己也想去荒島上過(guò)過(guò)那樣的自律生活,可現(xiàn)在冰塊融化、海水上漲,許多小島都被淹了。我覺得:雖然我們?cè)谡嬲钪胁豢赡苓^(guò)魯濱遜那樣的生活,但在這個(gè)平凡的社會(huì)中,你也可以鍛煉自律,就像智律一樣。

  小米和智律同樣是五年級(jí)的小孩,可為什么差距這樣大?這是因?yàn)樾∶椎母改笗r(shí)常干涉小米的學(xué)習(xí)與玩耍;而智律的父母都遠(yuǎn)在他國(guó),奶奶也認(rèn)為學(xué)習(xí)不是最重要的,所以智律學(xué)會(huì)了自律,而時(shí)常被父母干涉生活的'小米卻什么也沒學(xué)會(huì)。

  我覺得:自律不是我行我素,如果只顧的自己做,而不顧及別人的感受——不叫自律。

  我希望我能成為一個(gè)自律的人。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感11

  今天,我讀完了一本書,覺得受益匪淺。

  媽媽幫我買了一套書,名字叫《胡小鬧日記》,我看完了一本叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,下面就由我給你們慢慢道來(lái)。

  主人公胡小鬧和他的死黨長(zhǎng)安,整天無(wú)所事事,游手好閑。說(shuō)起來(lái)都是考試惹的`禍。,在一次考試中長(zhǎng)安有是穩(wěn)居班級(jí)倒數(shù)第一,父母下狠心為他報(bào)了各種周末補(bǔ)習(xí)班。胡小鬧雖然及格了,但媽媽還是在給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班。胡小鬧雖然及格了,但媽媽還是再給他在補(bǔ)習(xí)班報(bào)了名。在補(bǔ)習(xí)班里報(bào)了名。在補(bǔ)習(xí)班里,胡小鬧和長(zhǎng)安意外發(fā)現(xiàn),成績(jī)已經(jīng)是no.1的小櫻桃做眼線,幫忙監(jiān)督胡小鬧和長(zhǎng)安的一舉一動(dòng)。終于,胡小鬧決定逃離補(bǔ)習(xí)班,擺脫小櫻桃這個(gè)眼線。他們向父母保證,一定會(huì)提高成績(jī),于是他們向小櫻桃要提高成績(jī)的方法,小櫻桃告訴了他們,成績(jī)的提高了。方法有兩個(gè):1上課專心聽講,2認(rèn)真完成作業(yè)。

  我也有類似的經(jīng)歷,每當(dāng)成績(jī)不好時(shí),媽媽就給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,周末玩的時(shí)間也沒有了,當(dāng)我看完這本書后,按照上面的做,成績(jī)真的提高了不少。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感12

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書是我借讀的。我看到這本書的名字時(shí),心里充滿了好奇——不上補(bǔ)習(xí)班也能得第一名。我有一種很迫切的心里要把這本書讀完,好得到一個(gè)好方法。

  我向同學(xué)借來(lái)這本書后,便如饑似渴讀起來(lái)。《不上補(bǔ)習(xí)班的.第一名》是一本最勵(lì)志的校園小說(shuō),是韓國(guó)的韓令熙作家寫的。這本書寫了主人公小米,小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,從來(lái)都不讓小米分擔(dān)家務(wù)事。小米什么事都沒有嘗試過(guò)自己做,也沒有自己的興趣,天天懶洋洋的。有一天,他們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)智律,他從小和年邁的奶奶一起生活。他和奶奶相依為命,什么事都自己做,所以像個(gè)小大人似的,而且他從來(lái)不用上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇,于是開始挖掘智律不為人知的秘密——小米和智律成了好朋友,小米以智律為榜樣,開始改變自己,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴地改變,慢慢地成為一個(gè)自律,自主的人。

  我雖然好奇的讀完了這本書,但讀完這本書以后,我覺得智律能得到第一名一點(diǎn)也不稀奇。我以后要向智律學(xué)習(xí),養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感13

  自律是什么?自律是獨(dú)立自主不依賴。自律怎么會(huì)成就成功呢?讓我來(lái)告訴你一個(gè)故事吧。

  小米是一個(gè)女生,她非常懶,總是讓媽媽給她做事,從沒有自己嘗試著做,每天過(guò)著懶洋洋的生活,吃飯讓人喂,上學(xué)讓人送,上課不專心聽講,學(xué)成績(jī)很差,連鋼琴也不想學(xué)。有一天班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生叫韓智律,學(xué)成績(jī)很好,家里所有的'事都是他做的,他和奶奶一起住,還要照顧奶奶,爸爸媽媽一出去留學(xué)就是幾年,有時(shí)為了照顧奶奶,一天都不能上學(xué),但他卻一直是班里的第一名,是為什么呢?因?yàn)樗茏月桑险n認(rèn)真聽講,不依靠不依賴。小米也向智律學(xué),每天早上早早起來(lái)讀書,有時(shí)候還給家人準(zhǔn)備飯吃,越來(lái)越獨(dú)立了。有一次家人出去旅游,把她一個(gè)人放家,她照著智律教給的方法做飯,晚上去智律家住,她真正獨(dú)立了,學(xué)成績(jī)也大大提高了,她也成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)們,自律是一項(xiàng)多么重要多么神奇的品質(zhì),讓我們都向韓智律學(xué)做一個(gè)自律的人,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生吧!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感14

  最近我讀了一本書,名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  這本書主要講了小米的媽媽總是幫她安排好所有的事情,鋼琴補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、自然科補(bǔ)習(xí)班等。有一天,小米的班里來(lái)了一名新同學(xué),名叫智律,而且他不用上補(bǔ)習(xí)班就能考第一名,小米覺得很奇怪,于是就開始挖掘他不為人知的秘密。原來(lái),他和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一起生活著,每天都要幫老奶奶洗衣服、做飯、做家務(wù)……并且還自己一個(gè)人出去旅游。除此之外,他還有一套很好的學(xué)習(xí)方法。因此,小米就很敬佩他,也學(xué)會(huì)了自律,最后,小米也在不上補(bǔ)習(xí)班的情況下考了全班的前十名。

  在這本書中,我最喜歡的人要數(shù)小米和智律了。

  小米:她剛開始雖然很懶惰,粗活、累活從來(lái)沒干過(guò),但在最后,她還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的錯(cuò)誤,自己的事情自己干,在智律的影響下,她的獨(dú)立性、自律性大大的`增強(qiáng)了。

  智律:不用說(shuō),看過(guò)這本書的人一定都很喜歡智律,他不但成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊壹依锏氖虑槎际撬蝗俗龅模膶W(xué)習(xí)方法也很有趣。

  說(shuō)到這兒,我便想起了我在家的表現(xiàn),有時(shí)偶爾會(huì)幫爸爸媽媽打掃屋子外,就沒有干過(guò)其他事情了,我一定要像智律和小米一樣,學(xué)會(huì)自律!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15

  靠自己踏出去的步伐是很了不起的!

  前幾天,爸爸給我買了一本書,名叫《不上家教班的第一名》,我覺得名字很奇怪,于是我就奇怪的翻開了這本書。

  這本書主要講的是:主角小米,一向是媽媽說(shuō)什么她就做什么,直到認(rèn)識(shí)智律后才開始發(fā)覺自律的重要性。智律,小米的同學(xué),和年邁的奶奶相依為命,他是一個(gè)該做的事情會(huì)自動(dòng)自發(fā)去完成的孩子。小米的媽媽,總是干預(yù)小米所有的事情。

  智律那凡事用于靠自己的力量去面對(duì)的身影。以及即使是一件小事情也很依賴別人的小米,在我們的身上同樣有,此外,智律的`奶奶從小刻意放松智律面對(duì)生活里的各種挑戰(zhàn),讓他變得堅(jiān)強(qiáng)有智慧,好在這險(xiǎn)惡的世界里可以獨(dú)自闖蕩而無(wú)所畏懼的用心,以及小米的媽媽處處為孩子打點(diǎn)、準(zhǔn)備好一切只為了讓孩子在這個(gè)辛苦的世界能過(guò)得更舒適的心情,在我的身上同樣存在的。

  讀完故事讓我明白了:關(guān)于自我目標(biāo)、自我方向,做比說(shuō)更難落實(shí)。要求我們自動(dòng)自發(fā)的思考、下決心,并且靠自己的力量踏出去的第一步。

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