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讀《老人與海》有感

時間:2023-12-22 08:10:10 心得體會 我要投稿

讀《老人與海》有感

  當閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《老人與海》有感,歡迎大家分享。

讀《老人與海》有感

讀《老人與海》有感1

  讀《老人與海》有感今天我讀了美國作家海明威寫的《老人與海》這本書。里面講的是一個孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事:一個老人以打魚為生,但是他已經連續八十四天沒有打到一條魚了,在第八十五天他照常出海打魚,他歷經千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是,馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食,老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗。后來,馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚。

  《老人與海》這本書告訴我們遇到困難要勇敢的去面對它,縱然失敗也決不放棄。我們每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折,比如說桑蘭姐姐,她身體雖然已經殘疾,但是她并沒有向挫折屈服,總是微笑著面對生活,并且用自己的.經歷去激勵別人。美國總統的林肯一生曾經歷了十二次的總統競選的失敗.然而,他并沒有放棄,終于在第十三次競選成功,他的努力終于得到了回報.一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛主席曾經說過:“失敗是成功之母.” 現在,讓我們也努力起來,用永不言棄的精神來迎接將來的一切考驗吧

讀《老人與海》有感2

  他不屈不撓!他永不言敗!他頑強拼搏!這就是《老人與海》這本書的主人公。那位可敬的老人。這個老人名叫提桑阿果,他是一個以打漁為生的老人,他堅強,樂觀,無所畏懼。一天,老人獨自出海打漁,與以前不同,這一次他釣上來一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的大魚斗智斗勇,終于制服了這條大魚,將他殺死了,但是再回岸的途中,魚的血腥味引來了大批的鯊魚,鯊魚一條一條的被老人趕走,有卷土重來,幾次就把老人累的筋疲力盡。打老人不知疲憊的與鯊魚搏斗,終于回到了海港。盡管她使出了志士的最大力量與鯊魚搏斗,但是他拖回去的志士大魚骨架。鯊魚把能吃的肉都吃了,老人也筋疲力盡了。

  看完這個故事,我立即被老人的堅強,執著,不屈不撓和永不言敗的精神感到。是啊,面對掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時候給自己打氣朝獵物發起了致命的.一擊!面對兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,使出渾身解數與鯊魚斗爭!

  《老人與海》真是一篇完美的中篇小說,讀起來宛如神來之筆。曲折的故事情節讓我癡迷。這本書所包含的事物是我永遠也講不完的!我也明白了一個道理:“彩虹總在風雨后!”

讀《老人與海》有感3

  《老人與海》50年代就被介紹到中國來了,中國的讀者對于海明威以及《老人與海》都不生疏。

  《老人與海》的素材來自于一個真實的故事:一位老人獨安閑海上打魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在船上,但是他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了,結果這條大魚又剩下不到一半,還不到800磅。

  海明威在這個故事原型的基礎上進行了細致的描寫和刻畫,塑造了圣地亞哥爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動者的形象。

  他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這種求不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與海》故事的始終,它所包含的.哲理值得讀者細細咀嚼。

  讀了《老人與海》這個故事后,令我很感動,前八十天,他一直打不到魚,對于一個捕漁夫來說,的確是一個很大的打擊,可是老人并沒有放棄,繼承實現自己的夢想,我卻跟老人相反,沒有珍惜時間,導致很多時候,時間都過去了,可是自己卻沒學過丁點本領。

  在這,我想勸一些沒珍惜好時間的人說:“請用自己的手抓緊時間,這樣,時間是不會被空氣吹走的。”

  評語:小作者從珍惜時間的角度談了閱讀《老人與海》的感受,視角較特殊。

讀《老人與海》有感4

  《老人與海》這本書主要講了這么一個故事:古巴老漁夫“圣地亞哥”因為連續八十四天沒有捕捉到魚,所以被別的漁夫笑話,并且被看作失敗者,可他仍堅持不懈,最終釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜,才精疲力竭,被圣地亞哥殺死了,綁在了小船的`一邊,他在回家的路上遭到了一些大鯊魚的襲擊,他用盡了手段來進行反擊,但回港時只剩下了一些魚骨頭和魚頭魚尾,盡管魚肉都被咬去了,但還是能體現出她的勇敢頑強。正如貝多芬所說的:“人不是為了失敗而生的,一個人能夠被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做事只要有一點不順利,就會放棄,在學習上,我只要有幾次考試考得不夢想就會沒有信心,無精打采的,自從讀了這一本書之后,我必須會改掉這些壞毛病的。

  今后我不管遇到什么困難,我都不會退縮了,我必須要堅持到底永不放棄。

讀《老人與海》有感5

  每一本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。前些天,我讀完了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。在這部小說中,我非常佩服老漁夫的意志,老漁夫讓我懂得了一個人必需要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  《老人與海》是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,這是一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻寫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。記得在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

  別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。

  而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰香噴噴的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不如意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。

  無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經更加多的,更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難!

  小說通過人與自然的斗爭,表達了人要勇敢地面對失敗。桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他并沒有在厄運面前屈服,認為人雖可以暫時戰敗,但人的精神和意志是永遠也打不垮的。“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的印象。小說在藝術上具有很高的概括性、寓言性和象征性。運用反襯法、內心獨白來刻畫人物性格。

  老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的'老人。“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒霉到了極點”。他的打了補丁的船帆,“像是一面標志著永遠失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨。他也有過年輕時的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢見風暴,不再夢見女人,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時,一條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧,慢慢浪費大魚的體力,當魚不再夠力氣拉著漁船向前時,它開始繞著船轉,它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚搏斗,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時亦筋疲力盡,無力繼續保護魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大。

讀《老人與海》有感6

  我以前只是聽過這本書,沒有去讀過,偶爾也就是讀過一兩段節選。讀完后,也沒有感覺到什么,只是很懵懂。這個假期,我認真的去讀了一下這篇文章,卻讓我明白了很多深刻的道理。

  《老人與海》這本書塑造了一個活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經84天沒有打到一條魚了。當他再一次出海時,他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結隊的鯊魚要來吃這條大魚。老人使出渾身解數,勇敢地與鯊魚搏斗。最終,鯊魚把能吃掉的肉都吃光了,老人只是拖回了一副大骨架,但他并沒沮喪。

  看完這本書,我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸的精神實在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說過的一句話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。”是啊,我們只有通過堅持不懈的努力,才能到達成功的彼岸。而這位普通而可敬的老人深深地讓我們懂得了這個道理。

  在學習中,我們不也是這樣的嗎?有的同學一遇到難題或麻煩就要打退堂鼓,有時還會說上幾句“我不行”、“我做不到”之類的.話。但桑提阿果爺爺遇到鯊魚時一點兒也沒有退縮,反而很沉著冷靜,甚至在武器全部失去時也沒有絕望,仍然保持著一種樂觀的心態。所以,這本書說明了:人在面對困難時最重要的就是保持樂觀的心態。書中的桑提阿果爺爺充滿信心,鍥而不舍的精神,不正是我們所需要學習的嗎?

  堅持到底,永不言敗,就是這本書所要告訴我們的道理。

讀《老人與海》有感7

  這個五一假期,作業并不多。課余時間我讀了一本書----《老人與海》。作者為海明威。

  《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他自己堅持不懈,終于打撈到了一條非常大的馬林魚。盡管在返航的途中多次遇到鯊魚的襲擊,魚肉都被鯊魚吃光了,最后只剩下來了一副馬林魚的骨頭,但是他堅持到了最后,成為了一個事實上的失敗者、精神上的勝利者。可見,一個人的堅強意志對他自己來說是多么地重要。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的`話。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。自己要找出這次導致失敗的原因,尋找恰當的解決方法(一把鑰匙開一把鎖),主動積極地迎戰困難、并且戰勝它。

  《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是個老漁夫,而是個硬漢,他身上所體現出的的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢形象找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。這價值中還包含著自信。“桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到”就準確的說明了這一點;“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”也同時說明了原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”可見:自信+勇氣+信念+努力=成功。

  桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能靠自信才能成功的來戰勝種種命運或背運。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信。如果喪失了自信,那在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對的自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威表現了自信與寬容之間的聯系。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  最后跟大家說一句:“愿大家多讀書,讀好書。”讓我們一起遨游知識的海洋吧!

讀《老人與海》有感8

  讀了這篇《老人與海》的故事,讓我久久難以忘懷。故事中一位老漁夫去外捕魚,在海上迷失了方向,尋找回家的路。他經過千辛萬苦,終于抓到了一條比他的船還要大的魚,那時已經在船上漂泊了數十天,饑渴難熬。可是這時候幾條鯊魚來吃那條魚,在老漁夫頑強抵抗一下,鯊魚都灰溜溜的逃走了。可是老漁夫捕上來的魚全被吃光了,只剩下這條魚的骨架。雖然情況很不好,但是老漁夫還是心態很放松,相信自己,一定可以回家。在老漁夫堅持不懈地努力下,終于找到了回家的路。這個故事告訴了我們,在逆境中我們不能放棄,要相信自己,一定可以戰勝困難,要記住陽光總在風雨后。我平時遇到一些困難,就會著急害怕慌張,甚至有時候還想放棄。但是我現在讀過《老人與海》的故事以后,我覺得自己不應該再這樣了。畢竟老人在海上漂泊了這么久,都沒有一點要放棄。而我只是遇到小小的困難,還有什么理由放棄呢?

  這個故事讓我想起今天播放的冬奧會,中國隊進入決賽的`武大靖。在半決賽的時候,裁判剛剛吹響比賽的哨聲時,武大靖開始全速奔跑,搶到了第一的位置。他剛跑完兩圈多的時候,裁判吹哨了,示意停止比賽,原來加拿大的選手和另外一位選手,進行了碰撞,腳下刀片碰掉了。這使中國對的武大靖多跑了兩圈多,消耗了很多體力,但是這些絲毫沒有影響到他的動力,最后還是成功晉級到決賽。可是決賽中居然有兩名韓國隊的選手,武大靖就等于要打敗兩個韓國選手。這可是巨大的挑戰呀,可武大靖還是那么沉著,冷靜,利用起跑的優勢一直搶到第一的優勢,還用39秒多一些的成績打破世界紀錄,取得了冬奧會短道速滑500米比賽的第一名。為我們中國隊添上了第一枚冬奧會的金牌。

  武大靖能夠頂著巨大的壓力,迎難而上,不畏強敵,取得金牌。我聽到這個消息之后,心情也久久不能平靜。武大靖為我們中國揚眉吐氣。武大靖取得成績,是多么的不容易呀。背后付出了多少的汗水啊!真是臺上一分鐘,臺下十年功啊。

  讀了《老人與海》,看了武大靖為國勇奪金牌的事后,我受到很大的啟發。只有堅持不懈,只有奮斗,只有努力才會成功。

讀《老人與海》有感9

  今天,我們學習了《老人與海鷗》這篇文章,講訴的是發生在云南昆明的一個退休老人與一群海鷗之間的故事。

  一次偶然的機會,老人發現了翠湖公園的那群紅嘴海鷗,于是,老人每年冬天都步行二十余里,只為了給海鷗們送些餅干之類的吃的.。

  后來,老人去世了,海鷗們一直在他的照片前徘徊,為其守靈。

  通過這個故事,我們應該明白,其實動物是有感情的,我們應該尊重它們,愛惜它們,人與動物和諧相處。

讀《老人與海》有感10

  《老人與海》也算是我所讀過的書中比較有特點的一部了,因為書中基本上只有一個人物——圣地亞哥;一件事情——出海捕魚。書中另一個人物——男孩的著墨雖然不多,但我總能清晰地看到他,感覺到他對圣地亞哥老人的'愛與敬重。我們在小的時候,心里也都有這樣一個崇拜的偶像的。

  《老人與海》中最著名的那句話——“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但他不能被打敗。”相信很多沒讀過這本書的人也很熟悉。所以我在讀的時候,特意看了看那句話,不過我看的是英文原版的,為的是將來能在英語作文中顯擺顯擺。

  讀這本書的時候,覺得自己和圣地亞哥老人在性格上有些相似,喜歡自言自語、自我調侃、自我安慰,都是孤獨的表現。但不同的是圣地亞哥老人的孤獨滄桑而充滿力量感,我的孤獨卻落寞而充滿無力感……

讀《老人與海》有感11

  近日重讀海明威的經典名作《老人與海》,掩卷之后不禁感嘆經典的力量永恒,書中那位老漁夫——圣地亞哥,一位常常夢見非洲獅子的老人,在遭遇連續八十四天沒打到一條魚的厄運打擊,縱然他堅強不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經千辛萬苦,卻依然沒有把那條“比他的船還長兩英尺”的大魚完整地帶回家。如果僅僅從結果上看,他似乎是個失敗者,但是從整個過程來看,老人卻無疑是一個精神上的強者,一個不折不扣的“硬漢”,他的那句“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運抗爭到底的偉大人性的光輝!

  如果說結果決定一切,那么無疑老人沒有實現他的夢想;如果人生僅僅只是以成敗論英雄,那么;老人也算不上好漢豪杰;可是縱觀全篇作品,我們感受到這樣一個道理:結果固然重要,但是過程更加精彩!

  是的,人的一生會經歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折無疑就會成為未來成功的磨刀石。老人在經歷了大海的挑戰、命運的嘲弄、大魚的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后,本想否極泰來,卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰,這時候大多數人應該都會無奈地選擇放棄,那么他們就會以失敗者為標志告終;可是我們的.勇敢的老漁夫選擇了不向命運屈服,勇于面對挑戰的大無畏精神,再次鼓足勇氣以槳為兵,戰斗到最后一刻,雖然大魚只是剩下了巨大的骨頭,老人卻永遠成為大家心目中的勝利者,他也成為了自己命運的勝利者,他戰勝了自己!

  孩子你現在努力學習不斷付出辛勤的汗水,無疑我們都希望你能夠考上心儀的好學校,可是,這個結果難道是你學習的唯一目標嗎?顯然不是。你更加需要珍惜的是:在實現你的理想目標的過程中所得到的成功經驗和失敗教訓,好好享受學習的快樂,感悟人類知識文化的美好,如果能夠做到這一點,付出了自己的最大努力,那么即使最初的目標沒能完全達成,也無需悔恨難過,其實你已經收獲了很多的意外之喜,就像一句廣告詞說的:“人生就像一段旅程,旅程的終點并不是唯一目標,更值得注意的是沿途的風景和我們看風景時候的心情!”

  “永不言敗”這也許就是《老人與海》給予我們的最好的人生感悟;“享受過程”慢慢體會生活帶給我們的痛苦與快樂吧!

讀《老人與海》有感12

  當我們學完了《老人與海鷗》,我深有感受,本文經過描述老人生前喂食海鷗、召喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例,以及老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛回旋、肅立、鳴叫等悲壯見,動物也是有情有義的。

  拋開課文,現實中這種事例也不并少,“仆人搬家,小貓徒步行走十天到達新家〃“狗狗為仆人守靈兩天兩夜”一一信任這些消息你并不生疏吧?假如你有養過貓狗,那當你一回家時,他們是會很興奮地迎接你吧?可你是不是有時還會覺得它煩?在煩之前,請你想一想它和你的一天。你的一天里要做許多的事,接觸許多人,但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界非常精彩,但它的.世界幾乎只剩下了你。

  還記得《小王子》里的那只狐貍,“來吧,來馴養我,這樣我就會是你唯一的那只小狐貍,而你也就會變成我唯一的小土子......”想必老人與海鷗之間的感情也是如此,不然海鷗們也不會有"灰頭""獨腳〃"老沙"這一個個特別的名字。動物與人之間本就應當由一種親人的方式共存于世,和諧相處,世界才是漂亮的。

讀《老人與海》有感13

  在平常的生活中,我看到許許多多的書,這些書有的讓我知道了生活中遇到的.困難怎么樣面對,有的讓我知道了許多人生的道理,其中著名作家海明威寫的《老人與海》讓我體會很深。

  這本書說了一個這樣的故事:古巴有一位老漁夫名叫圣地亞哥,有一次他連續84天都沒有打到一條魚。于是他堅持不懈,終于釣到了一大馬林魚,綁在自己的小船邊。在回港的路途中,遇到了無數次鯊魚,他用了一切辦法去反擊。最后,在到港以后,那只大馬林魚就剩下一條脊骨了。雖然只剩下一條脊骨,這種精神也無法摧毀他英勇的意志。

  我以前一遇到一些無法解決的困難,就打退堂鼓,不想把這件困難圓滿地解決掉。當我讀完這本書后,每當我想退縮時,就能想到圣地亞哥那種永不放棄的精神,激勵我堅持不懈,干什么事情都要有恒心,有意力,不能被困難嚇倒。我要感謝這本書,讓我及時找到了自己的缺點,在她的幫助下,在以后的學習和生活中我都將是授益非淺的。

讀《老人與海》有感14

  一個靈魂高貴的人,會把對手當朋友,賦予生命以尊嚴。

  海明威在《致哈維·布雷特》的信中說,真正優秀的作品,不管你讀多少遍,你不知道它是怎么寫成的。這是因為一切偉大的作品都有神秘之處,它永遠有生命力,你每重讀一遍,你都可以看得到或者學得到新的東西。

  我前幾年在讀《老人與海》的時候,只記住了一句:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是美國的硬漢精神,圣地亞哥太英雄了,一個人打敗了大馬林魚,戰勝了鯊魚,最后還夢到了獅子!于是圣地亞哥成了一個硬漢英雄,一個無堅不摧的人。這個老漁夫就以這樣的面目在我的頭腦中存活著,始終如一。但是后來我讀海明威《乞力馬扎羅的雪》,又讀了一些短篇,似乎感覺到了一些模模糊糊的象征意味,也跟著大家說要努力讀出來那冰山之下的八分之七,可是總覺得海明威還想告訴我們點別的,當然對作品的解讀是讀者自己的事情,我要解開我的困惑,于是又拿起了它。

  海明威自己承認,《老人與海》是他這輩子寫得最好的作品,全文只有兩萬六千多字,故事非常簡單,古巴漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。書評家說這里面充滿了象征意味,是一個具有多重性質的寓言。可是海明威說,沒什么象征主義的東西,大海就是大海,老人就是老人。男孩就是男孩,魚就是魚,鯊魚就是鯊魚,人們說什么象征主義,全是胡說。

  但是我們還是感覺到在簡潔的敘事之外,似乎隱藏著什么。我一向反對“索隱派”,那些從作品中去追尋蛛絲馬跡來揣測作家的隱秘私生活,讓人覺得很卑劣。但是偉大的作品總是具有一種召喚結構,它想對你訴說的,要靠自己去解答。

  陸地上的圣地亞哥很潦倒,大家認為他“倒了血霉”,對他有一種可憐的同情,只有馬諾林追隨他。這是一個在人群中徹頭徹尾的失敗者,他貧困不堪,甚至連魚餌也無力置辦。

  然后圣地亞哥出海了。他決心要捕大魚回來。在茫茫大海之中,孤獨的圣地亞哥與飛鳥對話,與自己的雙手對話,與大魚對話,遠隔大海,與男孩對話,他平靜又從容,自在又幽默,在人群之外,他似乎展現出了人性最逍遙的本質。

  他不把大海看成是敵人,而是把它看成仁慈的女性,時常給我們恩惠,即使偶爾殘暴,也是由于她出于無心的過失;那些柔弱的黑色小燕鷗,它們始終在飛翔,在找食,但幾乎從沒找到過,于是他想,鳥兒的生活過得比我們的還要艱難,生得柔弱不適宜在海上生活。他充滿溫情和憐憫,但是當大魚上鉤之后,圣地亞哥開始搏斗了。他不愿意用欺騙的手段對付大魚,他贊美大魚,“我從來沒有見過比你更龐大,更美麗,更沉著或更崇高的東西。我愛你,我非常尊重你。”當他們在等待時機的搏斗中,圣地亞哥甚至替這條沒東西吃的大魚感到傷心,“我巴望也能喂那條大魚。它是我的兄弟。”可是圣地亞哥要殺死它的決心絕對沒有減弱。“我要跟你奉陪到死。老弟,來,把我害死吧,我不在乎誰害死誰。”不管是圣地亞哥還是大魚,它們都是在與命運抗爭,它們都展現出了高貴的本性。

  對啊!就是這個,高貴。我想海明威就是要告訴我們何為高貴!一個靈魂高貴的人,會把對手當朋友,賦予生命以尊嚴。他首先要感受到自己的生命尊嚴,“也許我不該當漁夫,然而這正是我生來就該干的行當。”生來就該做,沒有懷疑,這是對自己生命尊嚴的肯定,假如我的使命就是這個,那我沒有理由逃避,因為生命之外,逃無可逃。認清自己的尊嚴之后,要賦予對手以尊嚴,于是他不斷在和大魚對話,“它們高尚,但是我要讓它知道人有多少能耐,人能忍受多少磨難。”“它能供多少人吃啊,可是他們配吃它嗎?不配,當然不配。憑它的舉止風度和它的高貴尊嚴來看,誰也不配吃它。”當大馬林魚被咬的時候,他感到自己挨到襲擊一樣,于是他拼了命也要保護大馬林魚,“你不光是為了養活自己,把魚賣了買食品才殺死它的,你殺死它是為了自尊心,因為你是個漁夫。”

  這是一場英雄的悲歌。人類在與災難搏斗的時候,才能領略痛苦的`高貴。這是古希臘的悲劇精神,是拉奧孔美學的極致展現。圣地亞哥和大魚的搏斗很明顯給我們掀開了高貴的帷幕,何為高貴?給生命以尊嚴。相比之下,圣地亞哥和鯊魚的戰斗雖然激烈,但是卻充滿了仇恨和血腥,正是如此,當他回到陸地,他對馬諾林說,它們把我打垮了,到底是什么把你打垮的?不是與大魚的搏斗,而是在與鯊魚的搏斗中失去了高貴,他被卑劣的襲擊打垮。當他拖著巨大的魚骨回程時,他不在乎大魚,也不在乎鯊魚,他任憑小船飄去,頗有一種莊子的“泛若不系之舟”的心境,這時候我們在茫茫大海中跟著圣地亞哥一起感受到了高貴的單純和靜穆的偉大,內心的平靜戰勝了世界的磨難。

  依然有很多問題困惑著我們,與大魚、與自己的體力和意志進行搏斗,這個老人他最后勝利了沒有?他竭盡全力把大魚拖了回來,他沒有被它搞死,他勝利了。但是拖回來的大魚又被鯊魚啃光了,最后只剩下了一具碩大無比的骨頭,長時間的生死搏斗毫無成果,他失敗了。

  但是似乎又不是這樣,圣地亞哥在大海之上給我們書寫了高貴二字,他在失敗中保持著風度,從容,雖然一無所得,但是回到海邊的茅棚,他睡著了,竟然還夢到了獅子,那些之前說他倒了霉的人,也禁不住到處頌揚他的偉大事跡。也許還會有第二次的搏斗,不管結果如何,我們都有理由相信,圣地亞哥不會失敗,因為高貴的靈魂會一次次帶著尊嚴上岸,就像巨大的魚骨一樣,成為了某種精神。

  海明威在1961年自殺,福克納搖頭說,“海明威顯示的無畏與男子漢氣概在某種程度上是一種偽裝。”而他“不喜歡一個走捷徑回家的人”。在回家這條歸途之上,海明威走得坦誠且從容,那是生命最后的尊嚴,就像圣地亞哥再一次出海一樣,他依然可以充滿驕傲地舉著魚叉,拉著繃緊的釣索,繼續搏斗。

  “他不再夢見風暴,不再夢見婦女們,不再夢見發生過的大事,不再夢見大魚,不再夢見打架,不再夢見角力,不再夢見他的妻子。他如今只夢見某些地方和海灘上的獅子。”

讀《老人與海》有感15

  寒假里,媽媽幫我在圖書館借了一本《老人與海》,作者是美國著名作家海明威,小說主要寫了:一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒釣到一條魚,但他不肯認輸,而是充滿著奮斗的精神,日以繼夜始終堅持不懈,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚,可是不幸的是在返回的路上許多鯊魚來搶奪他的戰利品,于是老人與鯊魚展開了奮力搏斗:魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器,人單力薄,大魚仍然難逃被吃光的命運,老人只能筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。雖然老人慘敗了,大魚被蠶食了,但是卻無法摧殘老人堅定的毅力和英勇的斗志!

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  記得老人說過這樣一句話令我感悟最深:“一個人并不是生來就要被打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”是啊!人可以被消滅,但是卻不可以被打敗。每當回想起這句話,我仿佛看到了老人勇敢地面對困難、與大鯊魚殊死搏斗的激烈場面,在一群群鯊魚的.猛烈攻擊下他憑著堅定的毅力和英勇的斗志,在一次次失敗后又一次次站起來不肯屈服,甚至視死如歸……雖然和鯊魚的斗爭中他最后是個失敗者,但是在前進的道路上他就是一個大無畏的“英雄”和“勝利者”!

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  然而在現實生活中,我們面臨著新時代的考驗,我們作為新時代的少先隊員更應該學習老人這種“頑強不屈”的品質與精神,在困難面前拿出堅定的毅力和激昂的斗志,不怕痛苦、不言失敗,勇于克服生活和學習上的種種困難,磨練出自己堅忍不拔的品格,我們不應該害怕錯誤而不敢嘗試;我們不應該面對挫折而畏畏縮縮;我們更不應該屢戰屢敗而垂頭喪氣,而是要做一只高爾基筆下的兇猛“海燕”,在翻越波濤洶涌中振翅高飛,英勇無畏地在前進的道路上搏擊風浪、勇立潮頭,呼喚暴風雨來得更猛烈些,不怕挑戰面臨艱難險阻,更不負歷史賦予我們的重要使命和責任!當好新時代的“小主人”、新時代的“開拓者”和“建設者”,為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化強國而努力奮斗!

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